INFOORMA DE LECTURA, MAYRA OVIEDO 4B (BURBUJA ROSA)

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“El Informe de Lectura”

ALUMNA: Mayra Oviedo CURSO: 4ºB (burbuja rosa) ASIGNATURA: LENGUA PROFESORA: Melina Navarro Frutos COLEGIO: IES

INDICE INTRODUCCION……………………………… PAG. 2 ESCRITURA EN VERSO……………………… PAG. 2 y 3 NARRACION OBJETIVA Y REALISTA…..... PAG. 3 POESIA CENTRADA EN UN HEROE……….. PAG. 3 y 4 POESIA DE ACCION………………………..... PAG. 4 EDAD HEROICA ………………………………PAG. 4 CONCLUSION..................................................... PAG. 4 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS................. PAG. 5

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En este informe, trataremos la epopeya griega en relación a la obra de Homero “La Ilíada, El Canto I”. Para ubicarnos la epopeya griega pertenece al género de la Cosmovisión épica. Este género que nació en La Antigua Grecia, y es un relato épico/narrativo que relata hechos heroicos ligados a una cultura, en este caso la griega, y sus principales características son: La poesía centrada en la figura de un héroe, la poesía de acción, la edad heroica, la narración objetiva y realista, y la escritura en verso, a continuación, las detallaremos, explicaremos y veremos si se presentan en la obra de Homero, ¿pero de que trata esta obra? La Ilíada es el poema épico más antiguo de la literatura europea y fue escrita por Homero, esta narra sobre diversos acontecimientos de la Guerra de Troya. Los principales son, el enojo del griego Aquiles contra Agamenón y el caudillo de los griegos que había ido a Troya a rescatar a Helena, nosotros nos centraremos principalmente, en “El Canto I” que trata sobre la colera del griego Aquiles.

ESCRITURA EN VERSO: En la epopeya, la composición básica de escritura es en verso o prosa, y se organiza en tiradas, que son series de versos que mantienen una misma rima asonante, estas suelen tener una extensión variada, con variada nos referimos a que puede ir desde un par de versos hasta varios o cientos de ellos, esto se debe a la génesis oral de este tipo de poesía. Esta escritura se utilizaba porque era más fácil poder escribir, memorizar y narrar la historia. Por ejemplo: “…La cólera canta, oh diosa, del Pelida Aquiles, maldita, que causó a los aqueos incontables dolores, precipitó al Hades muchas valientes vidas de héroes ya ellos mismos los hizo presa para los perros y para todas las aves -y así se cumplía el plan de Zeus-, desde que por primera vez se separaron tras haber reñido el Atrida, soberano de hombres, y Aquiles, de la casta de Zeus. ¿Quién de los dioses lanzó a ambos a entablar disputa? El hijo de Leto y Zeus. Pues, irritado contra él una maligna peste suscitó entre en el ejército, y perecían las huestes porque al sacerdote Crises había deshonrado el Atrida...” (Homero, 1982)

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En este ejempló citamos unos de los primeros versos del “Canto I”, podemos confirmar que es un verso porque sigue un mismo ritmo de narración y se pueden observar diferentes rimas a lo largo del mismo, y es de una tirada bastante corta. Otra característica de la narración en la epopeya griega es la presencia del inicio en In media ress, que significa que la historia comienza una vez que la acción que se narra ya ha empezado; o que surge la intervención de los antiguos dioses en los asuntos de los hombres.

NARRACION OBJETIVA Y REALISTA: con narración objetiva nos referimos a que el narrador cuenta lo que ve, lo que sucede a otros espectadores, sin expresar su opinión y de forma realista. En este género no hay una exploración psicológica de los personajes y las acciones ocurren en ámbitos cotidianos para el público: pueblos, ríos, costas. Por ejemplo: “…Velaba su cólera sentado junto a las naves, de veloz curso, el hijo de Peleo, descendiente de Zeus, Aquiles, de pies ligeros, y ni frecuentaba la asamblea, que otorga gloria a los hombres, ni el combate, sino que iba consumiendo su corazón allí quieto y añoraba el griterío de la guerra y la batalla…” (Homero 1982) En este ejemplo podemos observar como el escritor narra los sentimientos de Aquiles desde el punto de vista de espectador, sin expresar su opinión y de forma realista. POESIA CENTRADA EN UN HEROE: el poema épico resalta las virtudes más apreciadas por la comunidad de la que trata la historia (coraje, fuerza, voluntad, ingenio). El héroe, es quien cumple estas virtudes, muestra sus capacidades y cuestiona los límites de la experiencia, haciendo que las otras personas lo tomen como un ejemplo a seguir. Los héroes pueden ser reales o míticos; seguramente en las culturas primitivas, al relatarse las hazañas de algunos de sus miembros, fueron agregándoseles aptitudes y cualidades fantásticas, llegando con el paso del tiempo a constituirse en seres míticos con cualidades extraordinaria. Un ejemplo de esta característica en la Ilíada:

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“… Mas hacedme caso también vosotros, pues obedecer es mejor. Ni tú, aun siendo valeroso, quites a este la muchacha; déjasela, pues se la dieron como botín los hijos de los aqueos, ni tú, oh Pelida, pretendas disputar con el rey frente a frente, pues siempre ha obtenido honor muy distinto el rey portador del cetro, a quien Zeus otorgó la gloria. Y si tú eres más fuerte, y la madre que te alumbró es una diosa, sin embargo él es superior, porque reina sobre un número mayor. ¡Atrida, apacigua tu furia! Soy yo ahora quien te suplica que depongas la ira contra Aquiles, que es para todos los aqueos alto bastión que defiende del maligno combate…” (Homero, 1982) En el apartado anterior podemos ver, como toman Aquiles como un héroe, no solo porque es mas fuerte o por hijo de una diosa (virtudes importantes para los griegos), sino porque sabían que, sin Aquiles, no ganarían la guerra.

POESIA DE ACCION: Este tipo de poesía es donde el héroe manifiesta sus virtudes no sólo a través de la descripción y los elogios que le realiza el poeta, sino, mediante el relato de sus actos. Por este motivo, la epopeya resulta una poesía esencialmente narrativa, en la que un héroe busca el honor a través del riesgo de sus accione, probando que sus virtudes lo hacen muy diferente y superior a otras personas/personajes. Por ejemplo, en el caso de la Ilíada se ve a Aquiles como un héroe, porque se muestra preocupado por los soldados cuando apolo empieza a matar a los aqueos y deja sus intereses personales de lado para intentar proteger a sus hombres, en búsqueda de un bien común. EDAD HEROICA: En la poesía épica se recupera un tiempo pasado en la que la comunidad protagonistas habría alcanzado la gloria. Este tiempo propone modelos heroicos para los futuros hombres de la comunidad y determinadas virtudes, ya antes nombradas, que indican un camino a seguir, para otros.

En conclusión, la epopeya griega es un género, en el que el papel protagónico lo tiene un héroe, con características supernaturales y sobresaliente al resto, el cual lo demuestra a través de actos y no a través de elogios del narrador Un gran ejemplo de este género, es la Ilíada, ya que como anteriormente nombramos cuenta con todas las características de la epopeya.

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Referencias Bibliográficas: -

Homero (1982), “La Ilíada”, Emilio Crespo (traductor). Barcelona: Gredos, pág.: 103-122

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Navarro Frutos, M., Rodríguez, G., Pepe, M. (2021) “Cuadernillo 2021 Cuarto Año”, Pag: 26-28, recuperado el: 16 de junio del 2021 de https://drive.google.com/file/d/1tGRxKTKz6KN6mmGdnOrxWZzTYzedS0V7/ view

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Oviedo, M (2021). Lengua y Literatura, La Ilíada de Homero (apuntes de clases)

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