001 Réplica ESP_unam_2014

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Curso de preparación para ingresar a la universidad 2014

ESPAÑOL 1.

Selecciona el inciso que contenga la idea opuesta de la palabra en mayúsculas: Se caracterizaba por ser una chica AUDAZ. A) B) C) D) E)

2.

valerosa arriesgada loca cobarde hipócrita

Selecciona el inciso que contenga la idea opuesta de la palabra en mayúsculas: Quería casarse con una mujer SUMISA. A) B) C) D) E)

rebelde humilde bondadosa cariñosa virtuosa

3.

Selecciona el inciso cuyas palabras estén correctamente escritas de acuerdo con las grafías c, s y z: A) división, desición, razón B) manazo, explosivo, honezto C) ovasión, buenícimo, canción D) convensa, síntesis, revolución E) carezca, adhesivo, cicatriz

4.

Selecciona el inciso cuyas palabras estén correctamente escritas de acuerdo con las grafías c, s y z: A) gentuza, corrosivo, diversión B) manaso, fisura, síntecis C) rejuvenecer, complacer, amanesca D) osioso, mañoso, vleroso E) cricis, corazón, caztidad

5.

Selecciona el enunciado que presente un uso correcto de la h: A) Mantener limpia la abitación y consumir bebidas naturales que hidraten la piel son hábitos indispensables. B) Mantener limpia la habitación y consumir bebidas naturales que hidraten la piel son hábitos indispensables. C) Mantener limpia la habitación y consumir bebidas naturales que idraten la piel son hábitos indispensables. D) Mantener limpia la habitación y consumir bebidas naturales que hidraten la piel son ábitos indispensables. E) Mantener limpia la abitación y consumir bebidas naturales que hidraten la piel son ábitos indispensables.

6.

Selecciona el enunciado en que se emplea la función apelativa de la lengua: A) El jefe nos llamó a todos a la sala de juntas. B) Escuchamos con atención las propuestas de nuestros compañeros. C) Las secretarias celebraron su día libre. D) Si escogen mi propuesta, prometo generar muchas ganancias. E) Los administrativos prometieron cosas que jamás cumplieron.

7.

Selecciona el enunciado en que se emplee la función referencial de la lengua: A) Si tiene más de cuatro patas, no es mamífero. B) Si me eligen su reina, terminaré con el hambre. C) —Hace calor… ¿Verdad? D) Me vi a mí mismo en los cristales de su llanto. E) ¿Qué significa discrepar?

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Preguntas de refuerzo

8.

Selecciona el inciso que contenga una oración con sujeto simple: A) Karla y Patricia hicieron juntas la tarea. B) El buen y simpático enterrador descubrió que la tumba de Marie estaba abierta. C) Los tomates y las fresas crecieron satisfactoriamente. D) Minerva y yo fuimos al mercado a comprar guacamole. E) La bella Maira y la distinguida Miriam fueron las finalistas del concurso de belleza.

9.

Selecciona el inciso que contenga una oración son sujeto compuesto: A) El pollo con papas estuvo listo antes de la una. B) Perros y gatos durmieron arropados en el cuarto de lavado. C) Las crepas de chocolate son mis favoritas. D) Una mujer que no es limpia no es coqueta. E) Ana Luisa sacó la calificación más alta.

Lee el siguiente texto: Así era ella Era una joven como de 28 años. Tenía el cuerpo de mujer pero corazón y rostro de niña. Sus ojos eran dos pozos oscuros y profundos como para bañarse en ellos. Su piel blanca, fresca y suave contrastaba tremendamente con la negrura de su pelo largo y rizado. No era flaca; más bien, corpulenta y alta. Los hombros eran dos perlas perfectamente redondas, siempre libres de ropa y de hombreras. 10. De acuerdo con su modo discursivo, ¿cómo podemos clasificar el texto anterior? A) Lírico B) Narrativo C) Diálogo D) Descriptivo E) Argumentativo Lee el siguiente texto:

—Hola, Natalia. —Hola, Sarita. —¿Sabes dónde es la fiesta de Esmeralda? 11. De acuerdo con su modo discursivo, ¿cómo podemos clasificar el texto anterior? A) Lírico B) Narrativo C) Diálogo D) Descriptivo E) Argumentativo 12. ¿Cuál es el sujeto de la siguiente oración? Transcurrieron más de cuatro siglos. A) B) C) D) E)

Más de cuatro siglos Transcurrieron Cuatro siglos Siglos Más

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13. ¿Cuál es el predicado de la siguiente oración?

A) B) C) D) E)

Por ambiciosa y perversa, Sofía no pudo ser rica. No pudo Por ambiciosa y perversa Sofía No pudo ser rica por ambiciosa y perversa No pudo ser rica

Lee el siguiente texto: En la feria Khalil Gibran Desde la campiña llegó a la feria una niña muy bonita. En su rostro había un lirio y una rosa. Había ocaso en su cabello, y el amanecer sonreía en sus labios. Ni bien la hermosa extranjera apareció ante sus ojos, los jóvenes se asomaron y la rodearon. Uno deseaba bailar con ella, y otro día cortar una torta en su honor. Yo todos deseaban besar su mejilla. Después de todo, ¿no se trataba acaso de una bella feria? Mas la niña se sorprendió y molestó, y pensó mal de los jóvenes. Los reprendió, y encima golpeó en la cara a uno o dos de ellos. Luego huyó. En el camino a casa, aquella tarde, decía en su corazón: “Estoy disgustada. ¡Qué groseros y mal educados son estos hombres! Sobrepasan toda paciencia”. Y pasó un año, durante el cual la hermosa niña pensó mucho en ferias y hombres. Entonces regresó a la feria con el lirio y la rosa en el rostro, el ocaso en su cabello y la sonrisa del amanecer en sus labios. Pero ahora los jóvenes viéndola, le dieron la espalda. Y permaneció todo el día ignorada y sola. Y, al atardecer, mientras marchaba camino a su casa, lloraba en su corazón: “Estoy disgustada. ¿Qué groseros y mal educados son estos hombres! Sobrepasan toda paciencia”. 14. Por su modo discursivo, ¿cómo se clasifica el texto anterior? A) Narrativo B) Diálogo C) Argumentativo D) Literario E) Descriptivo 15. ¿Cómo se clasifica la parte en negritas? A) Narrativo B) Diálogo C) Argumentativo D) Literario E) Descriptivo Lee el siguiente texto: La nutrición prenatal y la lactancia En el desarrollo del feto no solo influye el factor genético, sino en gran medida el estado de salud de la madre, su nutrición y su estado emocional. Si estos factores coinciden de manera favorable, el embarazo llegará a buen término y el niño nacerá sano. En cambio, si la madre no se alimenta de forma correcta, si sufre de alguna enfermedad crónica o si su embarazo tiene alguna complicación, es probable que la gestación se interrumpa antes de tiempo, que el niño sea prematuro y sus condiciones no sean las óptimas. Momentos después del nacimiento, se corta el cordón umbilical, pero lo que se interrumpe el aporte constante de oxígeno y de nutrientes procedentes de la madre, y se producen los ajustes fisiológicos necesarios para que el recién nacido expanda sus pulmones y la sangre pase por ellos para proveerse de oxígeno. Los ajustes cardiorrespiratorios tardan apenas unos minutos en establecerse; sin embargo, no todos los ajustes son tan inmediatos: los que deben realizar otros aparatos y sistemas pueden llevar horas, e incluso días.

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Preguntas de refuerzo

Desde que inicia la vida, el recién nacido debe alimentarse periódicamente mediante la succión y la deglución; debe digerir el alimento, absorberlo y distribuirlo, así como eliminar los productos de desecho. Este procedimiento adaptativo, si bien o tan urgente como otros, debe quedar establecido en los primeros días de vida de todo recién nacido. Hábitos alimentarios Cada cultura utiliza determinados alimentos como base para su dieta; generalmente son alimentos que han consumido a través de los siglos y que han adaptado a sus necesidades. En la historia de México se observa que la religión, los mitos y la cultura en sí están asociados con el maíz como alimento básico, hecho que hasta la fecha persiste gracias a las variedades que existen y a la infinidad de comidas que se pueden preparar con él: tortillas (el alimento principal de muchos mexicanos), pozole, atole, tamales, enchiladas, peneques, tlacoyos, sopes, quesadillas, tacos y chilaquiles, entre otros, son solo algunos de los platillos que se pueden preparar a base de maíz. Estos alimentos se suelen acompañar de frijoles, salsas, verduras y carne. El ganado vacuno, el ovino y el caballar son de procedencia europea; llegaron a México en la época de la Colonia y su consumo no era accesible al pueblo, lo que ha ocasionado que la carne no forme parte regular de la alimentación popular. Cada año mueren miles de niños a causa de la desnutrición, porque se les priva de los alimentos que necesitan durante los primeros años aunque se tenga acceso a ellos. Algunas madres, por ignorancia, no proporcionan a sus hijos la alimentación adecuada. Una terrible complicación son las enfermedades gastrointestinales (diarrea, cólicos intestinales, vómitos). Existe la creencia de que los niños que padecen de diarrea no deben comer, y esta medida puede causar la muerte porque el niño se debilita. La naturaleza ofrece una variedad muy amplia de alimentos. Sin embargo, hasta hace poco tiempo se creía que una dieta ideal debía contener pan, carne, huevos, leche y sus derivados, fruta y hortalizas. Estudios recientes aseguran que tal régimen, aun siendo bueno, no es lo mejor para la salud, por contener muchas proteínas de origen animal, ser rico en grasas, abundante en azúcar refinada y sal, y pobre en fibras. 16. De acuerdo con la forma en que se expresa el tema, predomina la… A) Explicación y exposición objetivas B) Exposición y descripción subjetivas C) Narración y descripción subjetivas D) Narración y exposición subjetivas E) Narración y descripción objetivas 17. Son factores que influyen en el buen desarrollo de un feto: A) El color de piel de la madre y su nivel académico B) El buen gusto para cocinar de la madre y que esté bien nutrida C) Que el ginecólogo de la madre sea eficiente y que esta sea muy sana D) La buena alimentación de la madre y su estado emocional E) Que el feto no sea prematuro ni padezca de una enfermedad crónica Lee el siguiente texto: Belerofonte Hijo de Glauco, rey de Corinto. Mata a su propio hermano Deliades y a otro llamado velero. Va a refugiarse a casa de Proteo, rey de los Tirinos. La mujer de Proteo, Antea o Estenobea, según otras fuentes, se enamora de él, apenas, tan pronto como lo ve. Él no consiente en sus solicitaciones y en venganza ella lo denuncia ante su marido, como atentador de su pudor. Irritado Proteo, no lo mata ni lo castiga; para evitar la venganza de las Euménides, por haber atentado contra un huésped. Lo envía a Yobates, rey de Licia, padre de Estenobea, para que este haga justicia. Pero Yobates teme la misma venganza y le da el cargo de que acabe con la Quimera. Belerofonte antes de ir consulta al vidente Pólibos, el cual le dice que vaya a cautivar y amansar a Pegaso, caballo con alas. El caballo es amado por las Musas que habitan en Helicón, porque les ha dado la fuente Hipocrene con solo una patada en el suelo. Cuando llega él al Monte Helicón no estaba allí Pegaso. Lo va buscando y lo halla en la fuente de Pirene en Corinto. Lo pone en una brida de oro, regalo de Atena. Otra versión dice que la diosa misma lo da embridado. Se lanza Belerofonte en su pegaso contra la Quimera, la flecha con dardos y le mete en la boca una flecha que llevaba bolas de plomo. La Quimera bramó al recibir la herida que le llegó a amortiguar su vida. Murió la Quimera.

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No quedó satisfecho Yobates y lo mandó a combatir a los Solimianos, aliados delas Amazonas. Pudo dominarlos, subiendo sobre todos ellos y arrojando grandes pedruscos en sus cabezas. Más tarde vence una banda de piratas. Estos iban dirigidos por Quimarro, guerrero muy bravo que iba navegando en un barco con la insignia del león y la serpiente. Con todo eso, Yobates no queda satisfecho. Manda que al regresar Belerofonte sus siervos le pongan acechanzas y lo maten. Pero él se baja de su caballo e invoca a Poseidón para que venga en su auxilio. Lo oye el dios de los mares y hace que desborde el río Xanto. Belerofonte avanza y las olas de desbordado río se abren ante él. Al fin convencido Yobates de que Proteo ha sido engañado en el pretendido atentado contra Estenobea, le manda pedir una relación de los hechos. Por ella ve que Belerofonte ha sido calumniado y le pide perdón. Le da a su hija Filonea en matrimonio y lo constituye heredero de su reino. Ya en su estado de felicidad, Belerofonte intenta subir al Olimpo como si fuera uno de los dioses, pero Zeus enojado envía un tábano que pique la cola de Pegaso, con que el animal respinga y bota por tierra a su jinete. Pegaso sigue su vuelo al Olimpo y es cuando el padre de los dioses, lo constituye portador del rayo. Belerofonte, por su parte, habiendo caído en un zarzal, con mil trabajos se libra y sigue errante por la tierra, cojo, ciego, abandonado y maldecido de todos. Misántropo, no quiere ver a ningún ser humano y va largos años hasta que la muerte lo libra de su pena. Esta larga leyenda que implica muchos mitos es residuo de viejas historias mágicas muy del gusto de los primitivos. 18. ¿Quién manda a Belerofonte a terminar con la Quimera? A) Proteo B) Estenobea C) Pólibos D) Atena E) Yóbates 19. ¿Cómo surgió la fuente Hipocrene? A) Con una patada de Pegaso B) Con un relinchido de Pegaso C) Gracias a una flecha de Belerofonte D) Gracias al Dios Zeus E) Por una bola de plomo lanzada por Belerofonte

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