14How Are You Feeling Today

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INGLÊS I

Autora Cristina Schumacher

2.ª edição 2009 Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br

© 2004-2008 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais.

S392

Schumacher, Cristina. / Inglês I. / Cristina Schumacher. 2. ed. — Curitiba : IESDE Brasil S.A. , 2009. 216 p.

ISBN: 978-85-7638-889-0

1. Língua Inglesa. I. Título. CDD 432.69

Todos os direitos reservados. IESDE Brasil S.A. Al. Dr. Carlos de Carvalho, 1.482 • Batel 80730-200 • Curitiba • PR www.iesde.com.br Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br

SUMÁRIO

Aula 1 - Nice to meet you............................................................................................................7 Aula 2 - How old are you?.......................................................................................................... 17 Aula 3 - My family...........................................................................................................................25 Aula 4 - Spelling names and describing people.............................................................38 Aula 5 - Personal information.................................................................................................50 Aula 6 - More personal information....................................................................................62 Aula 7 - Telling the time. ............................................................................................................75 Aula 8 - Occupations.....................................................................................................................89 Aula 9 - More occupations. .....................................................................................................102 Aula 10 - Facts about my family ......................................................................................... 114 Aula 11 - Places and transportation. ................................................................................ 126 Aula 12 - Houses and apartments. .....................................................................................140 Aula 13 - Talking about the weather and the seasons........................................... 152 Aula 14 - How are you feeling today?. ..............................................................................164 Aula 15 - Food and drink.......................................................................................................... 174 Songs translation........................................................................................................................... 193 Gabarito..............................................................................................................................................198 Referências Bibliográficas........................................................................................................ 213 Referências dos trechos de filmes utilizados nos exercícios de Compreensão Auditiva........................................................................................................ 214

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Introdução.............................................................................................................................................5

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Inglês

Aula 14 - How are you feeling today?

PALAVRAS QUE RESPONDEM ÀS PERGUNTAS BÁSICAS X PALAVRAS QUE COMPLETAM RESPOSTAS: INTRODUÇÃO AOS MARCADORES Leia o texto a seguir e procure encontrar semelhanças entre as palavras em destaque: “Você nasceu do universo. Assim como as árvores e as estrelas; você tem o direito de estar aqui. Acredite, mesmo que assim não pareça a você: o universo segue seu caminho sem abalar-se. Assim esteja em paz com Deus, não importando como você O imagine. Em qualquer coisa por que você lute ou aspire, mantenha sua alma em paz.”

Trecho do texto “Desiderata” – Max Ehrmann As palavras em destaque não respondem às perguntas básicas que conhecemos. Elas apenas completam ou “juntam” informações. Sozinhas, pouco ou nada comunicam, pois precisam das palavras que informam. Não usamos “mas” sozinho ou “de” ou “que”, por exemplo. Essas palavras são parte da construção da informação ou, dito de outro jeito, são parte das respostas às nossas perguntas básicas. Essas palavras são poucas, aparecem em lugares e com funções previsíveis e são sempre necessárias. Agora você está entrando em uma parte muito importante da nossa COMPREENSÃO DA LÍNGUA. Se você entender bem as palavras que completam, entenderá muito de qualquer texto ou comunicação em inglês. Por quê? Ora, palavras como “algum”, “todo”, “seu”, “de”, “com”, “embora”, ou “se” ou “ou”! sempre surgem na comunicação, esteja você lendo uma receita ou aprendendo matemática. Entenda as palavras que completam e principalmente decore o que significam, de acordo com as traduções e os exemplos que fornecemos aqui. Fizemos uma seleção básica dessas palavras para ajudá-lo a aprender o que é realmente importante. As palavras que completam são de três tipos: 1) MARCADORES 2) LOCALIZADORES 3) CONECTORES Na gramática tradicional, só para você se localizar um pouco mais, elas de um modo geral correspondem a: 1) MARCADORES – artigos, numerais, alguns pronomes etc. 2) LOCALIZADORES - preposições 3) CONECTORES – conjunções, pronomes relativos, alguns advérbios etc. Por que estamos dando um novo nome para algo que já existe. Porque estamos colocando várias categorias tradicionais de palavras em apenas três grupos, com a finalidade de simplificar a sua relação com inglês, que é o nosso interesse e foco. Sempre que usamos português é para ajudar você a entender do que estamos falando, usando um “território” seu conhecido. Vamos saber mais sobre MARCADORES? 1) MARCADORES “marcam” as palavras [O QUÊ] / [QUEM]

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• O universo The universe – O uso do “o” / “the” indica que “o universo” / the universe de que fala é conhecido. Se não fosse conhecido, seria “um universo” / an universe; • sua alma / your soul – “sua” / your como você já sabe, serve para marcar que [WHAT] - soul – pertence a você; E assim por diante. Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br

How are you feeling today? Os MARCADORES nunca alteram o tipo de informação. Ou seja, o uso de um MARCADOR nunca vai fazer uma informação [WHAT] ou [WHO] ser [WHERE], por exemplo. Os MARCADORES são parte de [WHAT] ou [WHO].

Inglês

Alguns MARCADORES também substituem [O QUE] ou [WHAT]. Veja esse exemplo: • Este livro é bom. Aquele é ruim – Dentro de “aquele” está “livro”. • This book is good. That one is bad – Dentro de that one está book.

Você está se perguntando sobre o uso de one? One não quer dizer simplesmente 1? Não, ele não tem aqui o sentido de “um”. Esse one na verdade é uma espécie de coringa que utilizamos em inglês para não repetir um [WHAT] já mencionado. Esse uso do one é importante aprender porque não podemos deixar [HOW] e MARCADORES em geral “soltos” em uma frase. Em português podemos construir o seguinte diálogo: - (De) qual camisa você gosta mais? Da azul ou da vermelha? - Da vermelha. Em inglês um [HOW] do tipo “azul” blue e “vermelha” red não pode ficar sozinho em uma frase assim. E para não repetir o [WHAT] utilizamos one. O diálogo anterior, em inglês, ficaria assim: - Which shirt do you like most? The blue one or the red one? - The red one. Um MARCADOR está sempre relacionado com (em geral aparece na frente de) O QUE ou WHAT. Um MARCADOR informa quantidade (1, 2, 3, etc), se está perto ou longe de quem fala (este, aquele etc), a quem pertence (meu, nosso, etc), e assim por diante. Mais adiante vamos conhecer os CONECTORES e os LOCALIZADORES em detalhe. Nos próximos capítulos nos concentraremos nos MARCADORES.

How

are you feeling today?

Nesta aula você vai aprender: • Como expressar sentimentos; • Como perguntar por quê; • Como expressar razões; • Como dizer que algo não acontece mais; • Como dizer e perguntar como algo era ou estava; • Como dizer que algo não era ou não estava e • Como dizer como você se sente.

1) How are you feeling today? Como você está se sentindo hoje?

Sad (triste)

Angry (bravo)

Hungry (com fome)

Surprised (surpreso)

Embarrassed (embaraçado, contrangido)

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Inglês

How are you feeling today?

Hot (quente)

Cold (frio)

Sick (doente)

Tired (cansado)

Thirsty (com sede)

Confused (confuso)

Bored (entediado)

Furious (furioso)

Afraid (com medo)

Relieved (aliviado)

Nervous (nervous)

Calm (calmo)

Worried (preocupado)

Upset (chateado)

Happy (feliz)

Leia os diálogos abaixo e veja como expressar sentimentos. 1A Today I’m fine but yesterday I was worried A: How are you feeling today? Como você está se sentindo hoje? B: Today I’m fine but yesterday I was worried. Hoje eu estou bem mas ontem eu estava preocupada. A: And why were you worried? E por quê você estava preocupada? B: Because I have to study about lots of things. Porque eu tenho que estudar sobre muitas coisas. A: And how are you now? E como você está agora? B: Now I’m happy. I’m not nervous anymore. Agora eu estou feliz. Não estou mais nervosa. A: So you don’t need any help? Então você não precisa de ajuda? B: No. Thanks. Não. Obrigada.

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Para perguntar por quê? use why: Why are you happy? Por que você está feliz? Why was he tired? Por que ele estava cansado? Why was she late? Por que ela estava atrasada? Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br

How are you feeling today?

Para dizer “não [FAZER] mais”, no tempo, usamos anymore: She doesn’t love him anymore. Ela não ama mais ele. I’m not anxious anymore. Não estou mais ansioso. We’re not tired anymore. Não estamos mais cansados.

Inglês

Para responder “porque” use because: I’m happy because the sun is shining. Estou feliz porque o sol está brilhando. He was tired because he worked a lot. Ele estava cansado porque ele trabalhou muito. She was late because the bus was not on time. Ela estava atrasada porque o ônibus não estava no horário. She was late because the bus was late. Ela estava atrasada porque o ônibus estava atrasado.

1B She was sick, but now she's ok. A: Hello. How are you? Olá. Como vai você? B: I’m fine thanks, and you? Estou bem obrigado e você? A: Fine. Bem. B: How is your sister? Como está sua irmã? A: She was sick, but now she’s ok. Ela estava doente, mas agora ela está bem. B: What was wrong with her? O que ela tinha? A: She had a cold. But she’s ok now. Ela teve uma gripe. Mas agora ela está bem. B: Good! Bom!

O quadro abaixo mostra as formas de SER e ESTAR no passado: TO BE – Past Tense I was sad. I was unhappy. I was alone.

Eu estava triste. Eu era infeliz. Eu estava só.

You were beautiful at the party. You were not sad.

Você estava bonita na festa. Você não estava triste.

He was not late. He was the first to arrive.

Ele não estava atrasado. Ele foi o primeiro a chegar.

She was late. She was the last to arrive.

Ela estava atrasada. Ela foi a última a chegar.

The dog was hungry. It was a puppy.

O cachorro estava com fome. Ele era um filhote.

We were neighbors. We were friends.

Nós éramos vizinhos. Nós fomos amigos.

They were tired. They were not young.

Eles estavam cansados. Eles não eram jovens.

Para fazermos perguntas usando was e were colocamos was e were antes de [WHAT] ou [WHO] They were tired. Were they tired? Eles estavam cansados. Eles estavam cansados? He was angry. Was he angry? Ele estava bravo. Ele estava bravo? They were here. Were they here? Eles estavam aqui. Eles estavam aqui? Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br

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How are you feeling today?

Inglês

Para negarmos usando was e were, colocamos not depois de was e were. They were not relaxed. They were tired. Eles não estavam relaxados. Eles estavam cansados. He was not sad. He was angry. Ele não estava triste. Ele estava bravo. They were not there. They were here. Eles não estavam lá. Eles estavam aqui.

1. Olhe novamente as ilustrações dos sentimentos, no início da aula. Descreva como você se sentia ontem e como você se sente hoje. Descreva também como alguns de seus familiares se sentiam e se sentem. Utilize o vocabulário estudado. Veja o exemplo. Yesterday I was exhausted. Today I feel fine. . Today I am . a) Yesterday I was . Today she is . b) Yesterday my mother was . Today he is . c) Yesterday my father was 2. Complete as frases abaixo assinalando (a) para was e (b) para were. (a) was (b) were (a) Yesterday was my test. I was anxious. very bored. ( ) Yesterday was rainy. The children hungry. ( ) It was 12:00. The children nervous. ( ) The exam was yesterday. The students happy. ( ) Yesterday was my mother’s birthday. She sad. ( ) Yesterday I lost* my cell phone**. I *perdi ** telefone celular

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3. Complete as frases que seguem, circulando as palavras que se encaixam. Às vezes você poderá usar mais de uma palavra na mesma frase. a) Someone steals my money. Alguém rouba meu dinheiro. I feel sad. sad/ angry/ happy b) My father has a new car. Meu pai tem um carro novo. . happy/ angry/ worried We are very c) Tomorrow is my English test. O meu teste de inglês é amanhã. . jealous/ nervous/ bored I feel d) My head hurts. Minha cabeça dói. . sick/ relieved/ surprised I feel e) My brother exercised for 1 hour. Ele se exercitou por 1 hora. . worried/ calm/ thirsty He feels f) I don’t understand the homework. Eu não entendo o dever de casa. . worried/ confused/ bored I am g) My little sister fell in the park. Minha irmã menor caiu no parque. . upset/ angry/ happy She is h) My boyfriend passed in his exam. Meu irmão passou no exame. . happy/ nervous/ anxious He is very i) It´s 12:00! É meio-dia. ! late / hungry / calm I am j) Please, close the window. Por favor fecha a janela. . angry/ cold/ sad I’m very Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br

How are you feeling today?

Inglês

k) The film is terrible. O filme é terrível. . bored/ jealous/ hungry I am l) Her house is big. His house is small. A casa dela é grande. A casa dele é pequena. . afraid/ jealous/ sad He is m) The big dog looked at me! O cachorro grande olhou para mim! . afraid/ embarassed/ thirsty I am n) I forgot my mother’s birthday. Eu esqueci o aniversário da minha mãe. . sad/ happy/ embarrassed I am very 4. Relacione as colunas com os sentimentos opostos. (a) Calm ( ) Cold (b) Sad ( ) Relieved (c) Hot (a) Nervous (d) Worried ( ) Happy 5. Encontre as palavras do exercício anterior no caça-palavras abaixo. D

S

Y

F

H

P

F

R

G

V

M

M

B

U

R

I

E

A

Z

O

U

B

Y

I

T

L

J

Y

E

J

C

M

I

D

T

L

G

P

G

A

X

W

L

M

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F

O

U

R

P

E

Q

P

C

A

V

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B

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C

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V

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N

A

F

N

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I

I

X

O

K

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V

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A

L

X

X

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E

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D

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H

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G

Z

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Q

M

X

P

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I

K

H

K

J

G

H

E

B

M

U

U

T

A

W

R

B

I

F

6. Complete as lacunas com os sentimentos que você aprendeu. a) b) c) d) e) f) g) h) i) j)

Hoje é seu aniversário, você vai fazer uma festa. You feel . . Você trabalhou muito o dia todo. You are . É quase meio dia, você não comeu nada a manhã toda. You are . O dia está quente, você está suando. You are . Você recebeu uma carta inesperada. You feel . Você estava com febre e tossindo muito. You were . Você não tem nada para fazer. Seu dia está um tédio. You feel Você planejou um passeio, mas na última hora ele não aconteceu. You feel Você tem direito a tirar um dia de folga extra na semana, mas não sabe que dia escolher. . You are Você finalmente fez aquele exame que estava te preocupando. O resultado foi bom. . You feel

.

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How are you feeling today?

Inglês

O SOM DO "L" O “l” em inglês tem sempre o mesmo som, que é semelhante ao “l” em palavras como "lado" ou "lixo". Devemos ter cuidado para não pronunciarmos o “l” com som de “u”. 1A Partindo das palavras em português, tente pronunciá-las com o som do “l” em inglês e, em seguida, faça o mesmo com seu equivalente em inglês. filme falso

film false

1B Agora, pratique com os exemplos abaixo. well bem old velho antigo

ball bola able capaz

help ajuda girl garota

1C Atenção Em algumas palavras, o “l” não é pronunciado. Veja o exemplo. walk caminhar talk falar 1D Em algumas palavras, na construção “consoante + -le”, o “-le” tem som de “l”. Veja os exemplos. meddle interferir candle vela little pequeno title título people povo angle ângulo bubble bolha puzzle quebra-cabeça vehicle veículo

1E Em algumas palavras, na expressão “sl”, o “s” não é pronunciado. aisle corredor island ilha

FALSE FRIENDS OF THE DAY FALSOS AMIGOS DO DIA Pretend NÃO É pretender. Pretend é fingir. Pretender/ter a intenção de em inglês é intend. Intend não é entender. Intend é pretender.

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They pretended to be happy. Eles fingiram estarem felizes. My wife and I intend to buy a new house. Minha esposa e eu pretendemos comprar uma nova casa Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br

How are you feeling today?

1 Listening Comprehension

Inglês

01. Ouça algumas vezes o trecho do filme Pretty Woman, “Uma Linda Mulher”, quando um homem e uma mulher conversam e ele diz que está se sentindo de uma determinada forma. Ela está ameaçando fazer alguma coisa, que é o que deixa ele assim. Selecione a palavra que representa como ele está se sentindo. Ouça e teste sua compreensão. Depois de ouvir confira se você entendeu tudo – e ouça novamente acompanhando o áudio com o texto. Você encontra o texto junto com as respostas dos exercícios. Vivian: I think you liked Mr. Morse. Eu acho que você gostou do Sr. Morse. Edward: What I would like is for you to get down from there, you’re making me very . Please, come down. O que eu gostaria que você fizesse é descer . Por favor, desça. daí, você está me deixando muito ? What if I just lean back a little bit like this; Vivian: It’s making you would you, would you rescue me if I fell? Está deixando você ? E se eu me inclinar um pouquinho assim; você, você me salvaria se eu caísse? Edward: Vivian, I’m serious, come... I’m not looking. Vivian, é sério, Desç.... Eu não estou olhando. Vivian: It’s really high. Look, no hands, no hands! Ok. Alright. I’m sorry. É muito alto. Olha, sem as mãos, sem as mãos! Tá, tudo bem. Desculpa.

Edward está se sentindo: a) nervous b) serious

01. The first thing that I say to a person in the morning is: a) How am I? b) How is she? c) How were you? d) How are you?

c) wonderful

02. When you’re you drink. a) sick / thirsty b) thirsty / hungry c) hungry / sick d) hungry / thirsty

you eat. When you’re

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Inglês

How are you feeling today? 03. Yesterday I was because I had to study for the test. I was feeling because I had to read a lot. Today I’m because I know everything that I need to know for the test. Now I’m to go to class tomorrow. a) nervous / happy / sad / anxious b) worried / nervous / relieved / anxious c) worried / nervous / sad / happy d) nervous / relieved / worried / sad

. There 07. At my birthday party, I was were a lot of people looking at me. But I was because they were all my friends. a) thirsty / cold b) calm / confused c) nervous / happy d) surprised / sick

04. I’m _____ because I’m _____ and I want to go outside but I have to stay inside. a) happy / bored b) sick / sad c) sad / surprised d) bored / sick

because the dog 08. My daughter was because it was . was a) frightened / aggressive / hungry b) frightened / happy / calm c) calm / angry / hungry d) frightened / sad / surprised

05. A: Why are you B: Because I’m a) sad / happy b) angry / tired c) nervous / calm d) happy / sad 06. a) b) c) d)

? .

sick yesterday. Today happy. Was you / you are Were you / are you You were / you are You was / is you

09. I’m jealous because my sister is a girl and I’m an girl. a) happy / happy b) insecure / confident c) sad / happy d) confident / insecure because I have 10. On weekdays I feel a lot of things to do. On the weekends I feel . a) calm / nervous b) stressed / relaxed c) hungry / angry d) tired / jealous

Expressing feelings Expressando sentimentos Ex.: How are you feeling today? Como você está se sentindo hoje? Today I’m Ok but yesterday I was sick. Hoje eu estou bem, mas ontem eu estava doente. BE no passado (afirmativo, negativo, interrogativo) Ex.: I was tired yesterday. Eu estava cansado ontem. They weren’t late. Eles estavam atrasados. Were you angry? Você estava zangado?

172 Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br

How are you feeling today? VOCABULARY VOCABULÁRIO inside dentro

everything tudo

outside fora

exam exame

person pessoa

exercise exercício

puppy filhote

flu gripe

weekend fim de semana

Inglês

arrive chegar

homework tarefa de casa

EXPRESSIONS EXPRESSÕES What was wrong with...? O que… tinha?

173 Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br

Gabarito

Aula 14 - How today?

are you feeling

pessoal

02. a) was b) were b) were b) were a) was a) was

a) You feel happy. Você se sente feliz. b) You are tired. Você está cansado. c) You are hungry. Você está com fome. d) You are hot. Você está com calor. e) You feel surprised. Você se sente surpreso. f) You were sick. Você estava doente. g) You feel bored. Você se sente entediado. h) You feel sad. Você se sente triste. i) You are confused. Você está confuso. j) You feel relieved. Você se sente aliviado.

Inglês

P. 166 01.

06.

P. 169 01. Vivian: I think you liked Mr. Morse. Eu acho que você gostou do Sr Morse. Edward: What I would like is for you to get down from there, you’re making me very nervous. Please, come down. O que eu gostaria que você fizesse é descer daí, você está me deixando muito nervoso. Por favor, desça. Vivian: It’s making you nervous? What if I just lean back a little bit like this; would you, would you rescue me if I fell? Está deixando você nervoso? E se eu me inclinar um pouquinho assim; você, você me salvaria se eu caísse? Edward: Vivian, I’m serious, come.... I’m not looking. Vivian, é sério, Desce.... Eu não estou olhando. Vivian: It’s really high. Look, no hands, no hands! Ok. Alright. I’m sorry. É muito alto. Olha, sem as mãos, sem as mãos! Tá, tudo bem. Desculpa.

03. a) sad b) happy c) nervous d) sick e) thirsty f) confused g) upset

h) happy i) hungry j) cold k) bored l) jealous m) afraid n) sad

P. 167 04. c) Cold d) Relieved a) Nervous b) Happy

05. Cold Relieved Nervous Happy

Edward está se sentindo: a) nervous b) serious

Hot Worried Calm Sad

c) wonderful

Teste

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K

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G

H

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M

U

U

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R

B

I

F

01. d) How are you? 02. d) hungry / thirsty 03. b) worried / nervous / relieved / anxious 04. d) bored / sick 05. b) angry / tired 06. c) you were / you are 07. c) nervous / happy 08. a) frightened / aggressive / hungry 09. d) confident / insecure 10. b) stressed / relaxed

198 Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br

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