6°.ANO A ATIVIDADE DE CIÊNCIAS

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PREFEITURA MUNICIPAL DE SANDOVALINA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA MEIF e Suplência “Monteiro Lobato” - Sandovalina - SP

Rua João Alves dos Santos, 491 – Jardim Alberto Sanfelici – Fone 18 - 3277-1212 –. CEP 19.250-000 - E-Mail: [email protected]

CIÊNCIAS 6° ANO A - ATIVIDADE de 09 /07 a 23/07

Profa Edilma Ferreira UNIDADE TEMÁTICA: VIDA E EVOLUÇÃO HABILIDADE DE CIÊNCIAS: (EF06CI06PE) Compreender a importância da captação da visão, como as imagens são interpretadas através do olho humano, como a correção da visão é feita por meio de lentes adequadas para diferentes tipos de defeito da visão. OBJETIVO:Leitura e compreensão do texto,

LENTES CORRETIVAS O QUE SÃO E PARA O QUÊ SERVEM? Vamos partir do principio do nosso órgão ocular que é fundamental para saber e conhecer onde estamos inseridos no universo e como se fosse nossa câmera particular, onde capta imagens externas e essas imagens são conduzidas ao nosso cérebro que processará a forma da imagem a nossa visão para comunicação, mas para isso é preciso de luz, porém se houver algum defeito na visão isso não bastará é preciso corrigi-las por meio de lentes. Lentes corretivas ou simplesmente óculos, são lentes desenvolvidas e criadas para corrigir exatamente os defeitos oculares humanos, toda e qualquer imagem que vemos é formada antes da retina, uma lente sendo divergente fará cair no ponto certo.algumas pessoas já nascem com o problema de defeito óptico, outros conforme a idade chega, surge a necessidade do uso de lentes corretivas de grau, foco ou descanço. Por tanto conforme a necessidade o uso do óculos é indispensável. ANATOMIA DO OLHO HUMANO

https://www.google.com/search?q=anatomia+do+olho&rlz=1C1AVNC_enBR609BR609&oq=anatomia&aqs=chrome.

OS COMPONENTES DO OLHO SÃO: 

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Esclera: é uma membrana fibrosa que protege o globo ocular, sendo vulgarmente chamada de o “branco dos olhos”. É recoberta por uma membrana mucosa, delgada e transparente, denominada conjuntiva. Córnea: é a parte transparente do olho, constituída por uma fina e resistente membrana. Tem como função a transmissão de luz, refração e proteção do sistema óptico. Coroide: é uma membrana rica em vasos sanguíneos, responsável pela nutrição do globo ocular. Corpo ciliar: tem como função secretar o humor aquoso e contém a musculatura lisa responsável pela acomodação do cristalino. Íris: é um disco diversamente colorido e envolve a pupila, porção central que controla a entrada de luz no olho. Retina: a parte mais interna e importante do olho. A retina possui milhões de fotorreceptores, que enviam sinais pelo nervo óptico até ao cérebro, onde são processados para criar uma imagem. Cristalino ou lente: é um disco transparente localizado atrás da íris com a função de realizar a acomodação visual, pois pode alterar a sua forma para garantir a focalização da imagem. Humor aquoso: líquido transparente localizado entre a córnea e o cristalino com a função de nutrir essas estruturas e regular a pressão interna do olho. Humor vítreo: líquido que ocupa o espaço entre o cristalino e a retina. VAMOS ENTENDER MAIS UM POUCO, COMO FUNCIONA O NOSSO OLHO? Trajeto de um raio sendo refratado por uma lente.

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Qualquer objeto que você direcionar seus olhos e tiver recebendo luz essa luz atravessará a córnea e chegara a íris, a pupila controla a intensidade da luz a ser recebida pelo olho, quanto maior a abertura da pupila, maior é a quantidade de luz que entra nos nossos olhos. Então a imagem chega até o cristalino, que é uma estrutura flexível que acomoda e focaliza a imagem na retina. Nessa retina existem diversas células fotorreceptoras que através de uma reação química transformará as ondas luminosas em impulsos elétricos, daí então, o nervo óptico conduzem até o cérebro, e assim ocorre a interpretação da imagem Dentro do cristalino a imagem sofre uma refração, formando-se uma imagem invertida na retina e no cérebro ocorre o posicionamento correto do objeto.

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CIÊNCIAS 6° ANO A - ATIVIDADE de 09 /07 a 23/07

Profa Edilma Ferreira UNIDADE TEMÁTICA: VIDA E EVOLUÇÃO HABILIDADE DE CIÊNCIAS: (EF06CI06PE) Explanar a importância da captação da visão, como as imagens são interpretadas através do olho humano, como a correção da visão é feita por meio de lentes adequadas para diferentes tipos de defeito da visão. OBJETIVO: Compreender como as imagens são captadas e interpretada pelo cérebro.

Ilusão de ótica A imagem baixo mostra como a captação de uma imgem pode ser interpretada pelo nosso cérebro, observe com os olhos bem fixos a imagem durante um bom tempo e responda: O que você vê na imagem?

https://www.google.com/search?q=imagens+de+ilusao+optica&rlz=1C1AVNC_enBR609BR609&sxsrf

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RECADOS: DEIXAR NO CADERNO  Após a leitura do texto, responda em seu caderno qual foi a sensação de olhar para as imagens, o que vocês poderam observar é de fato uma ilusão e porquê?  Faça uma pesquisa em livros ou por sites na internet sobre quais são os fatores que indicam a necessidade do uso do óculos e quais são as doenças dos olhos.  O Que é? Hipermetropia, Miopia e Astgmatismo.

Referências: https://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1806-11172018000200601&script=sci_arttext https://www.stoodi.com.br/blog/fisica/lentes-convergentes-e-divergentes/ https://www.scielo.br/pdf/rbof/v73n4/0034-7280-rbof-73-04-0225.pdf

BOM ESTUDO GALERA !