ACTIVIDAD, EJERCICIO Y TALLERES - MARCADORES E HIPERVINCULOS EN WORD

SAVE OFFLINE

INSTITUCION EDUCATIVA FEMENINA DE ENSEÑANZA MEDIA TECNOLOGIA E INFORMATICA

ACTIVIDADES, EJERCICOS Y TALLERES– GRADO 8°___ ACTIVIDAD N° 9

TALLER DE MARCADORES E HIPERVINCULOS MARCADORES EN OFFICE 2010 Los marcadores en una página de Microsoft Word 2010, son una especie de señales que hacemos en el documento para una posterior lectura. En tal caso, solo desplegamos la lista de marcadores y vamos a la parte que necesitemos. No hay más que imaginar un documento con 200 páginas por ejemplo; ¿cómo acceder a una parte de ese documento que solo recordamos por encima?, pues vamos a los marcadores, buscamos la "marca" que habíamos colocado y nos vamos a ese sitio con un clic de ratón.

INSERTAR MARCADORES EN UN DOCUMENTO DE WORD 2010 

Insertar unos marcadores en el siguiente documento; para ello seleccionamos cada una de las palabras EN ROJO del texto y le insertamos un marcador así:  Seleccione la palabra en rojo para asignarle un marcador.  En el menú Insertar, haga clic en Marcador.  En la casilla “Nombre del marcador”, escriba la misma palabra que está en rojo y que será el nombre del marcador.  Haga clic en Agregar.  Realizar el mismo procedimiento para cada palabra que servirá como marcador.

RESEÑA HISTÓRICA COLEGIOS LEONARDO DA VINCI Reconocerse como fuente de formación integral en la historia de una comunidad es uno de los mayores logros en tanto ello dice de la permanencia que avala el sentido de lo educativo desde una perspectiva que día a día fortalece el compromiso con el desarrollo humano individual, familiar y social. En particular la institución Educativa Leonardo Da Vinci se reconoce desde su fundación en el año 1963, cuando la religiosa SOFÍA CARVAJAL de la Congregación del Perpetuo del Socorro, en el interés de crear oportunidades de desarrollo integral para la niñez y la juventud manizaleña concibe la idea de fundar un centro educativo que inicialmente tomara como nombre “Escuelas Ambulantes”. Para aquella época el proceso alcanza a edificarse desde la credibilidad que la comunidad demuestra por tan altruista empeño y entre las características propias de los cambios sociales, políticos, económicos y educativos que caracterizan la dinámica del momento se fortalece el proceso pedagógico y administrativo de la institución logrando posicionar desde una nueva razón social “NUESTRA SEÑORA DEL PERPETUO DEL SOCORRO” la continuidad de la formación hasta el grado quinto primaria. En el deseo permanente por responder a las necesidades de la comunidad en el área de influencia, comunidad con dificultades económicas para posibilitar acceso a

Ing. Enith Mena Mayo

INSTITUCION EDUCATIVA FEMENINA DE ENSEÑANZA MEDIA TECNOLOGIA E INFORMATICA

ACTIVIDADES, EJERCICOS Y TALLERES– GRADO 8°___ otros sectores de la ciudad en busca de nuevas oportunidades de enseñanza y aprendizaje que les habilite para un desarrollo armónico de la personalidad, se realizan las gestiones pertinentes ante la Secretaría de Educación dando paso a la consecución de la licencia para la formación de las estudiantes hasta obtener el título de bachilleres (grado sexto hoy grado undécimo). Con un carácter especialmente de formación femenina gradúa 24 jóvenes en el año 1976, siendo esta la PRIMERA PROMOCIÓN DE BACHILLERES, que da entonces un nuevo norte a la institución y empieza a posicionarla en el concierto educativo manizaleño en consonancia con los nuevos progresos de la ciencia, la pedagogía, la técnica, la tecnología, y la proyección de horizontes institucionales acordes con los nuevos paradigmas que dan sentido y significado a los diferentes procesos educativos en orden a los retos locales, regionales y nacionales. En el proceso de construcción y de(s)construcción de sentidos y significados garantes de progresos y calidad en los servicios educativos atendiendo a las normativas nacionales avanza por nuevos senderos de desarrollo y tras un proceso de gestión integral haya como nuevo espacio la actual planta física del Colegio Leonardo Da Vinci en la comuna La Fuente, sector Villa Carmenza institución joven en su estructura pero que ancla su progreso en una historia construida desde la persistencia, la fe, la tenacidad y el empeño por servir a la comunidad. Procesos que han sido protagonizados por un selecto grupo de educadores amantes de su profesión y conscientes del rol fundamental que desempeñan en la sociedad. Es por tal razón que en reconocimiento a quienes han tejido una historia pródiga en realizaciones, a continuación el nombre de las líderes de los procesos y con ellas admiración y gratitud para las forjadores del pasado, el presente y el porvenir de estudiantes niñas, niños, jóvenes y egresados que llevan en su ser el espíritu del progreso, el amor y el compromiso con la cualificación personal, gestores de nobles ideales para construir sociedades humanas y humanizantes: SEÑORA GRACIELA GARCÍA DE VALENCIA SEÑORA FANNY PELÁEZ SEÑORA MARÍA LEONILDE SALGADO

(RECTORA HASTA 1976) (RECTORA HASTA 1978) (RECTORA HASTA 2000)

SEÑORA LIGIA SALGADO

(RECTORA HASTA 2002)

SEÑOR HENRY MONTOYA

(RECTOR ENCARGADO)

SEÑORA MARÍA OLMA DÍAZ

(RECTORA AÑO 2002)

SEÑORA MAGOLA FRANCO PÉREZ

(RECTORA HASTA EL 2010)

En la actualidad el Especialista LUIS ALBERTO ARIAS es quien direcciona con sentido pedagógico, administrativo, comunitario, democrático e investigativo la institución que día a día se posiciona entre las instituciones que avanza con acierto dentro de las nuevas tendencias educativas en respuesta al reto que representa hoy formar integralmente para la sociedad del conocimiento en contextos de convivencia y cultura para la paz.

Ing. Enith Mena Mayo

INSTITUCION EDUCATIVA FEMENINA DE ENSEÑANZA MEDIA TECNOLOGIA E INFORMATICA

ACTIVIDADES, EJERCICOS Y TALLERES– GRADO 8°___

HIMNO DEL COLEGIO Coro El colegio cual fuerte bastión, Nos da fuerza, valor y osadía; a luchar por una consigna; mejor patria mejor formación. I Nuestro lema ilumine el camino, Compañeras sigamos la senda Con amor el futuro destino Y la mente despierta la ciencia. II Sin descanso marchemos unidas, Muy erguida y con intereses; Practiquemos en todos los días, La virtud que nos dio la nobleza. III La experiencia y el conocimiento Son antorcha que nos van a guiar, Siendo el abnegado maestro Nuestra fuente y ejemplo veraz IV Combinando el estudio y el deporte, Mantendremos la frente muy fresca, nuestro cuerpo muy sano, muy fuerte y con ellos en lucha dispuesta. V Es la ciencia y virtud lo que ansiamos, Como ofrenda para un buen futuro; Siempre a dios toda gracia le damos Y al colegio, el triunfo seguro. Autor de musuca y letra: PROFESOR JOHNY MARIN CEBALLOS Arreglos: LUIS ENRIQUE LOPEZ CASTAÑO

POLÍTICAS DE CALIDAD: La Institución Educativa Leonardo Da Vinci de la Ciudad de Manizales coherente con el Marco Legal y con su enfoque de Pedagogía conceptual, ofrece el Servicio de Educación formal en los niveles de Preescolar, Básica y Media; comprometida a cumplir con los intereses, expectativas y necesidades de los actores de la Comunidad. Para hacer posible su satisfacción cuenta con el proceso de mejoramiento continuo en competencias básicas, laborales y ciudadanas; Gestión para la sana convivencia, fortalecimiento y evaluación de instancias de Participación comunitaria y del clima Institucional, uso adecuado de los recursos y cualificación de la comunicación; atendiendo las diferencias del ser, dando a todos los estudiantes igualdad de oportunidades en sus procesos formativos; en términos de Eficacia, eficiencia y efectividad del sistema de gestión de calidad.

Ing. Enith Mena Mayo

INSTITUCION EDUCATIVA FEMENINA DE ENSEÑANZA MEDIA TECNOLOGIA E INFORMATICA

ACTIVIDADES, EJERCICOS Y TALLERES– GRADO 8°___

OBJETIVOS DE CALIDAD 1. Formar a los Estudiantes de la Institución educativa Colegio Leonardo Da Vinci en competencias básicas, laborales y ciudadanas. 2. Desarrollar acciones para la Gestión de la Sana Convivencia, con el fin de estructurar personas con responsabilidad social y ética. 3. Evaluar y fortalecer las instancias de participación comunitaria, para dinamizar su interacción. 4. Mejorar los mecanismos que hacen parte del clima institucional, mediante actividades colegiadas, para lograr un ambiente laboral adecuado. 5. Mantener todos los espacios físicos de la Institución educativa, buscando cada vez mayor eficiencia en la gestión de recursos para asegurar un buen ambiente de desarrollo escolar. 6. Implementar, mejorar y mantener la conformidad del Sistema de Gestión de Calidad en la Institución educativa.

HIPERVINCULOS EN OFFICE 2010 Un hipervínculo es un elemento de un documento electrónico que hace referencia a otro recurso, por ejemplo, otro documento, una página web, una imagen, o un punto específico del mismo o de otro documento. Word nos ofrece la posibilidad de insertar hipervínculos para enriquecer nuestro documento y acceder más fácilmente a otro tipo de recursos como los mencionados. En Word, un hipervínculo se marca en color, y en él podemos hacer clic para abrir cualquiera de los elementos siguientes:    

Un archivo Una ubicación en un archivo Una página web en Internet Una página web en una Intranet

INSERTAR HIPERVINCULOS AL MISMO DOCUMENTO EN WORD 2010 a) b) c) d) e)

Seleccione el texto o el objeto que va a utilizar como hipervínculo. En la ficha Insertar, haga clic en Hipervínculo. En “Vincular a”, haga clic en “Lugar de este documento” Escoja el marcador al que quiera que se enlace el hipervínculo. De clic en Aceptar.

Inserte un hipervínculo en cada una de las palabras “RESPUESTA” que enlace las siguientes preguntas con su respectiva respuesta de acuerdo a los marcadores del documento anterior.

Ing. Enith Mena Mayo

INSTITUCION EDUCATIVA FEMENINA DE ENSEÑANZA MEDIA TECNOLOGIA E INFORMATICA

ACTIVIDADES, EJERCICOS Y TALLERES– GRADO 8°___

CUESTIONARIO 1. ¿Cuál es un logro del Colegio Leonardo Da Vinci desde su fundación? RESPUESTA 2. ¿En qué año se fundó la Institución Educativa? RESPUESTA 3. ¿Cuál fue el primero nombre de este centro educativo? RESPUESTA 4. ¿Cuál fue el segundo nombre? RESPUESTA 5. ¿En qué año salió la primera promoción de bachilleres de este Colegio? RESPUESTA 6. ¿Quiénes fueron los gestores de esta obra hasta el año 2010? RESPUESTA 7. ¿Quién direcciona en la actualidad este Colegio? RESPUESTA 8. ¿Cuál es el himno del Colegio? RESPUESTA 9. ¿Cuáles son las políticas de calidad? RESPUESTA 10.¿Cuáles son los objetivos de calidad? RESPUESTA

NOTA: Dar “Ctrl + clic” en los enlaces o hipervínculos para observar a donde nos envía el vínculo.

Ing. Enith Mena Mayo