Arte neoclassica com gabarito

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Nas duas últimas décadas do século XVIII e nas três primeiras do século XIX, uma nova tendência estética predominou nas criações dos artistas europeus. Trata-se do Neoclassicismo (neo = novo), que expressou os valores próprios de uma nova e fortalecida burguesia, que assumiu a direção da Sociedade europeia após a Revolução Francesa e principalmente com o Império de Napoleão. PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DA ARTE: • retorno ao passado, pela imitação dos modelos antigos greco-romana; • academicismo nos temas e nas técnicas, isto é, sujeição aos modelos e às regras ensinadas nas escolas ou academias de belas-artes; • arte entendida como imitação da natureza, num verdadeiro culto à teoria de Aristóteles.

ARQUITETURA Tanto nas construções civis quanto nas religiosas, a

arquitetura neoclássica seguiu o modelo dos templos greco-romanos ou o das edificações do Renascimento italiano. Exemplos dessa arquitetura

são a igreja de Santa Genoveva, transformada depois no Panteão Nacional, em Paris.

E a Porta do Brandemburgo, em Berlim.

PINTURA

A pintura desse período foi inspirada principalmente na escultura clássica grega

e

na

pintura

renascentista

italiana, sobretudo em Rafael, mestre inegável do equilíbrio da composição. Características da pintura: • Formalismo

na

composição,

refletindo racionalismo dominante. • Exatidão nos contornos

• Harmonia do colorido

SOBRE a IMAGEM JURAMENTO DE HORÁCIO de Jacques-Louis David, 1784, Museu do Louvre, na França.

SOBRE a FOTO MUSEU DO LOUVRE.

SOBRE a FOTO MUSEU DO LOUVRE.

SOBRE a FOTO MUSEU DO LOUVRE.

SOBRE a FOTO MUSEU DO LOUVRE.

SOBRE as FOTOS MUSEU DO LOUVRE.

A pintura retrata Jean-Paul Marat, revolucionário francês, assassinado em casa em 13 de julho por

Charlotte Corday. A inscrição À Marat, David que

SOBRE a IMAGEM

aparece na caixa de madeira, cuja

forma sugere uma pedra tumular, indica que se trata de uma homenagem a Marat, que o pintor

conhecia pessoalmente e que teria visto na véspera de sua morte tal como a representado.

A MORTE de MARAT, de Jacques-Louis David, 1793, Museu Real das Belas Artes, na Bélgica.

SOBRE a IMAGEM

NAPOLEÃO ATRAVESSANDO OS ALPES, de Jacques-Louis David, 1800, no Château de Malmaison , Rueil-Malmaison.

Retrato equestre de Bonaparte no monte São Bernardo, é o título de cinco versões de um retrato pintado a óleo de Napoleão Bonaparte pelo artista francês Jacques-Louis David entre 1801 e 1805. Inicialmente encomendados pelo embaixador espanhol na França, a composição mostra uma versão fortemente idealizada da verdadeira passagem de Napoleão e de seu exército pelos Alpes em 1800.

SOBRE a IMAGEM O BANHO de DIANA, de François Boucher, 1742, Museu do Louvre.

SOBRE a IMAGEM O BALANÇO, de Jacques-Honoré Fragonard, de 1766, Museu Wallace, Londres.

SOBRE a IMAGEM

A ODALISCA, de Auguste Dominique Ingres, 1814, Museu do Louvre.

ESCULTURA

Na escultura, o movimento buscava inspiração no passado. A estatuária grega foi o modelo favorito pela harmonia das proporções, regularidade das formas e serenidade da expressão. Apesar disso, não atingiram a amplitude nem o espírito da escultura grega

Entre

os

principais

escultores

destaca-se

o

italiano Antônio Canova (1757-1822).

SOBRE a ESCULTURA

AS TRÊS GRAÇAS, de Antônio Canovas, 1812. Thalia (juventude e beleza) é acompanhada Eufrosina (alegria) e Aglaia (elegância).

por

SOBRE a ESCULTURA PSIQUE REVIVIDA pelo BEIJO de EROS, de Antônio Canovas, 1787/93, Museu do Louvre.

SOBRE a ESCULTURA PSIQUE REVIVIDA pelo BEIJO de EROS, de Antônio Canovas, 1787/93, Museu do Louvre.

1. Desafio da arte De acordo com a tendência neoclássica, uma obra de arte só seria perfeitamente bela na medida em que em que imitasse não as formas da natureza, mas as que os artistas clássicos gregos e os renascentistas italianos já haviam criado. Segundo a leitura acima analise os itens e marque uma ÚNICA alternativa: I. É o academicismo o grande opositor no decorrer do processo, pois expressou os valores próprios de uma nova e fortalecida burguesia. II. Tais determinações geraram uma introdução nas academias de artes que se convencionaram quanto ao estilo de fazer arte. III. Isto só seria possível com um trabalho de pesquisa e aprendizado das técnicas de convenções da arte clássica, o que em decorrência da decadência política da época não acontecerá. a) Apenas o item II está correto. b) b) Todos os itens estão falsos. c) c) Apenas o item I está falso. d) d) Apenas o item III está correto e) e) Todos os itens estão corretos.

2. Considerado as imagens ao lado, analise as afirmativas, marque V para as verdadeiras e F para as falsas. ( ) A primeira imagem “ A Morte de Marat” de Jacques‐Louis David, representa um acontecimento emblemático da Revolução Francesa. ( ) A obra “ A Morte de Marat” , de David, pertence ao estilo Barroco. ( ) O artista Jaques‐Louis David é o maior representante da pintura neoclássica. ( ) As imagens “ A Morte de Marat”e a “ Marat (Sebastião)”são obras consideradas contemporâneas. ( ) Jaques‐Louis David foi considerado um dos pintores holandeses mas influentes, cuja arte se destinava ao povo, não às galerias.

A sequência está

correta em A) F, F, V, V, F. B) V, F, V, F, F. C) V, V, F, F, V. D) F, V, F, V, V.

E) V, V, V, V, V.

3. Marat foi um importante personagem na Revolução Francesa (1789). Seu assassinato teve várias representações. Uma delas foi o quadro de David "A Morte de Marat", um símbolo do movimento revolucionário e de grande importância para a história da arte.

Em relação a essa obra, é correto afirmar que: a) David ressaltou características da história pessoal de Marat, ou seja, um revolucionário de origem humilde e camponesa.

b) Marat foi retratado como um símbolo dos radicais gerondinos, responsáveis pela expulsão dos montanheses da Convenção e execução de seus líderes. c) David inaugurou a pintura histórica, mítica e heroica, apresentando a eternidade do personagem. d) David retratou Marat de uma forma não épica, diferenciando sua obra do idealismo da arte acadêmica aristocrática. e) David transformou Marat em personagem das tragédias gregas e sua morte em um ato romântico da revolução.

4. Sobre os ideais da arte no estilo Neoclássico assinale a alternativa incorreta: a) Busca inspiração no equilíbrio e na simplicidade.

b) Caráter ilustrativo e literário, marcados pelo formalismo e pela linearidade. c) Academicismo: nos temas e técnicas, isto é, sujeição aos modelos e

regras ensinadas nas escolas ou academias. d) Harmonia do colorido nas pinturas e exatidão de contornos.

e) Restauração da arte religiosa em oposição à influência greco-romana

5. Com base na observação da Imagem acima, é CORRETO afirmar que se trata de um

edifício do A) Renascimento italiano, em que se nota um conjunto arquitetônico simétrico. B) Barroco italiano, em que há predileção por linhas dinâmicas e curvas. C) Rococó francês, em que prevalecem os excessos decorativos. D) Neoclassicismo francês, em que se observa a união entre escultura e arquitetura. E) Barroco francês, em que se retoma o estilo classicista da Antiguidade.

6. “De acordo com a tendência neoclássica, uma obra de arte só seria perfeitamente bela na medida em que imitasse não as formas da natureza, mas as que os artistas clássicos gregos e os renascentista s italianos já haviam criado.” Segundo a leitura acima analise os itens e marque uma ÚNICA alternativa:

I. É o academicismo o grande opositor no decorrer do processo, pois expressou os valores próprios de uma nova e fortalecida burguesia. II. Tais determinações geraram uma introdução nas academias de artes que se convencionaram quanto ao estilo de fazer arte. III. Isto só seria possível com um trabalho de pesquisa e aprendizado das técnicas de convenções da arte clássica, o que em decorrência da decadência política da época não acontecerá. a) Apenas o item II está correto. b) Todos os itens estão falsos. c) Apenas o item I está falso. d) Todos os itens estão corretos.