Atividades extraclasse 1ª Série EM

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Atividades extraclasse 1​ª​ Série E.M Disciplina Língua Portuguesa Prof. Nívea 1 C,D,E e F

Atividade - Fazer o Caderno do aluno ( Língua Portuguesa), completo; Fazer um trabalho sobre as escolas Literárias: O Trovadorismo e o Humanismo, características, principais autores, contexto histórico, com conclusão pessoal e fonte de pesquisa; - Produção de texto dissertativo-argumentativo: Tema:" Diante do panorama atual em que vivemos, quais problemas socioeconômicos que pode causar uma pandemia como o Corona vírus ( COVID 19)"? Argumente sobre o assunto expondo suas ideias, fatos e opiniões, não esqueça de elaborar uma proposta de intervenção para solucionar o problema. De 20 a 30 linhas 3 a 6 parágrafos. - Fazer uma pesquisa sobre As Figuras de Linguagem: metáfora, comparação, metonímia (casos de metonímia), antítese, ironia, eufemismo e personificação ( conceito, exemplos e aplicações em frases); -Pesquisar texto literário e não literário ( conceito, exemplos e fonte de pesquisa). OBS. :Fazer as atividades em folha de almaço.

Português e Literatura Profª Mônic​a

Em continuidade ao que já iniciamos: - Responder às questões sobre o filme ​Sociedade dos poetas mortos​ (exibido em sala de aula - a folha com as questões foi entregue a cada aluno, após o término do filme); - Pesquisar:​ ​Figuras de palavras​ e ​figuras de pensamento​ - deve conter definição e exemplo de cada figura de linguagem. Mencionar referências da pesquisa. (As figuras de sons​ e de ​construção e sintaxe​ não devem ser consideradas na pesquisa, pois já foram estudadas na sala de aula); - Pesquisar: Texto literário e texto não literário - deve conter definição e exemplo de cada texto (mencionar referências da pesquisa); - Responder às seguintes questões sobre a obra ​Antígona,​ de Sófocles (livro solicitado para leitura): 1. A peça se inicia com um conflito. Qual é esse conflito? Comente sobre. 2. As personagens Antígona e sua irmã Ismênia se contrapõem. Comente características da personalidade de ambas que as diferenciam. 3. Escrita por volta de 442 ​a.C.​ a obra aborda temas como a consciência individual e as leis estabelecidas pelo Estado. Presentes em todas as sociedades humanas, disserte como esses temas fazem parte da sociedade atual. 4. De acordo com a peça, pautada nos mitos gregos, por que Antígona e seus irmãos tiveram uma vida tão trágica? 5. Qual é o desfecho da peça? Que reflexões a história e seu desfecho nos despertam? - Produzir um texto dissertativo-argumentativo sobre o tema: “Considerando o panorama em que vivemos, que problemas sociais, culturais e econômicos podem causar uma pandemia como o Coronavírus (COVID-19) e que soluções podem ser criadas para vencermos essa guerra sanitária e evitarmos outras tragédias?”. Utilize argumentos, fatos e opiniões para defender seu ponto de vista e elabore uma proposta de intervenção para solucionar o problema. De 20 a 30 linhas e de 3 a 7 parágrafos. Obs.: As atividades podem ser feitas em papel almaço ou enviadas por meio digital.

Matemática

Profº Claudio No ​“CADERNO DO ALUNO” ​R E F A Z E R​ ​as seguintes atividades: ​TEMA 1

PÁG. 6

ATIVIDADE 1 : ​sequência de palavras ATIVIDADE 2​ : sequência de figuras ATIVIDADE 3​ : sequência de figuras e “lei de formação” ATIVIDADE 4​ : sequência numérica e “lei de formação” ATIVIDADE 5​ : observar as sequências numéricas e determinar a “lei de formação” de cada sequência ATIVIDADE 6​ : observar as sequências de figuras e o “termo geral” de cada sequência ATIVIDADE 7​ : resolução de problema envolvendo sequência e seu “padrão de evolução” ATIVIDADE 8​ : observar a sequência de figuras e sua “fórmula resolutiva” ATIVIDADE 9​ : sequência de figuras e o “termo geral” para as bolas pretas e outro “termo geral” para as bolas brancas. CUIDADO​, ​lembrem-se​ que corrigimos o erro de impressão das bolas brancas do 3º termo, pois são 10 bolas brancas. ATIVIDADE 10​ : sequência numérica, “lei de formação”

No ​“CADERNO DO ALUNO”​ ​F A Z E R​ as seguintes atividade:

​TEMA 2

PÁG. 11

ATIVIDADE 1​ : sequência, progressão aritmética e razão ATIVIDADE 2​ : sequência de figuras, “lei de formação” e razão de uma P.A. ATIVIDADE 3​ : problema envolvendo P.A. e sua razão ATIVIDADE 4​ : problema envolvendo P.A. , razão, raciocínio lógico e equação do 1º grau ATIVIDADE 5​ : problema sobre P.A. envolvendo as medidas dos ângulos internos de um triângulo e equação do 1º grau ATIVIDADE 6​ : problema sobre P.A. envolvendo a medida dos lados de um triângulo retângulo e o teorema de Pitágoras ATIVIDADE 7​ : problema sobre P.A. envolvendo as medidas dos lados de um quadrado, cálculo do seu perímetro, área e diagonal (Pitágoras)

AOS ALUNOS QUE NÃO TEM O “CADERNO DO ALUNO” ​Favor fazer pesquisa sobre:

Sequências Numéricas:​ Definição, exemplos (palavras, figuras e números), exercícios resolvidos (apenas 5 exercícios)

​Progressão Aritmética: Definição, exemplos de P.A. exercícios resolvidos (apenas 5 exercícios)

Lembrar de colocar a capa e a bibliografia OBS: em folha sulfite (A4), manuscrito (escrever a mão), e entregar na escola ou enviar à escola por meio digital

História ●

Pesquisa: Origem do Homem - Teorias Criacionista e Evolucionista (pesquisa já solicitada que deveria ser entregue final de março). Deverá ter conclusão manuscrita

●

Utilizando livro didático ou internet: Faça um relatório sobre as Civilizações Hidráulicas na Antiguidade - Egito / Mesopotâmia / Palestina / Fenícia. O relatório deverá contemplar os pontos de vistas : Político, Econômico, Social, Cultural de cada uma das civilizações. Registrar no caderno !!

Profª Claudia

Geografia

Inglês

Profº Antonio - 1ºA -Montar uma lista com o nome de 20 profissões, em inglês. Cada profissão deve ter uma imagem associada a ela. -Dê 2 exemplos de profissões que são atuais (surgiram a poucos anos) e 2 exemplos de profissões que são antigas.

Biologia

Profº Rose. Pesquisar e registrar os seguintes temas: Os seres vivos e suas interações- Níveis tróficos; Ecossistemas terrestres e aquáticos e Ciclos biogeoquímicos.

Arte

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-

Ed. Física

Observar as imagens das págs 10 e 11 e responder às questões da pag 11 do livro didático . *A pintura acadêmica no Brasil - Ler o texto e escrever o que entendeu com as próprias palavras pg 130 do livro didático * Analisar a imagem da pag 131 e responder às questões * Analisar a capa da revista Klaxon e responder às questões da pag 169 do livro didático Obs.: E para aqueles que já entregaram , fazer uma pesquisa sobre Patrimônio Cultural material e imaterial com exemplos de patrimônios nacionais e internacionais, utilizando como ferramenta o power point, com nome número e série. Enviar via e-mail [email protected]( colocando nome e série como identificação)

1a semana IMC: O que significa? Para que serve?

Profº: Marco Gilmar Márcio

Química Prof Ana Paula

Física

Qual a fórmula utilizada para o cálculo? Transcreva a tabela utilizada no diagnóstico do peso corporal, a partir do valor do IMC? Faça 1 exemplo de cálculo do IMC com diagnóstico. Calcule o ​seu​ IMC e dê o seu diagnóstico? 2a semana Faça 3 desenhos coloridos de quadras de jogo que demonstrem os sistemas de defesa por zona 2x1x2, 3x2 e 2x3 do basquetebol, com os jogadores corretamente posicionados. Faça 1 desenho de meia quadra de basquetebol e identifique nela os locais onde se convertem os arremessos de 1, 2 e 3 pontos, usando um círculo com o valor da cesta dentro. Quais são os fundamentos básicos do basquetebol no manuseio da bola?

Processo de separação de misturas:filtração simples, filtração a vácuo, destilação simples, destilação fracionada, sedimentação ,extração,decantação. Manuscrito.

Livro didático de Física: Conteúdo ser estudado e praticado: ​Mecânica, conceitos básicos da Cinemática e  Movimento Uniforme ● Rever o capítulo 2, da página 23 à 43; ● Responder os exercícios da página 44(EP1 até EP11) Obs:Os exercícios devem ser feitos em folha de almaço, contendo: 1. Nome 2. Número 3. Série 4. Capa

Att​: Prof° Roseli Felix

Filosofia

Professor Rogério/Jorge Pesquisar e registrar no caderno as contribuições do comércio marítimo e da consolidação da democracia para o surgimento da Filosofia e também as diferenças e semelhanças entre a consciência mítica e o pensamento filosófico. Se possível, assistir aula 01 de Filosofia do Novo Telecurso, disponivel em https://www.youtube.com/watch?v=asVLPv9kiQE

Sociologia

Prof.Jorge ● ●

Tecnologia

Pesquisar e relatar os pensamentos de Karl Marx,Max Weber, Émile Durkheim referente às considerações no mundo do trabalho. Buscar informações na internet ou livros ou relacionar o nosso dia à dia com a relação do nosso trabalho.(Entregar em uma folha à parte).

Prof. Lucas/ Prof.Jorge

Ler/Assistir conteúdos sobre: ​Inteligência Artificial, Internet das coisas, Criptomoedas, criptografia e Segurança na Internet. ​Canais recomendados: ​TecMundo; Olhar Digital; TechTudo; Boston Dynamics; Canaltech. Profª Mônica: Ler / Assistir conteúdos sobre: Inteligência Artificial, Internet das coisas, Criptomoedas, Criptografia e Segurança na Internet. ​Canais recomendados: TecMundo, Olhar Digital, TechTudo, Boston Dynamics, canaltech. Escrever um texto reflexivo sobre: “Qual é a importância das redes sociais e o seu impacto na sociedade atual?”

Projeto de Vida

Profª Mônica: -

Eletiva

Elaborar um pequeno texto reflexivo sobre a canção​ Há tempos​, Legião urbana, exibida em aula anterior; Assistir ao filme ​Sociedade dos poetas mortos​ (iniciado em sala de aula) e escrever um texto reflexivo sobre como o filme nos faz pensar sobre o que é ter um projeto de vida, considerando principalmente a trajetória dos personagens Todd Anderson, Neil Perry, Charlie Dalton e Cameron. O filme está na Netflix e no YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=EXw77BkVqyA

Profª Mônica: - Assistir aos primeiros filmes dos irmãos Auguste e Louis Lumière, inventores do cinematógrafo e considerados pais do cinema. (Os filmes são super curtos). Refletir sobre a importância do registo cinematográfico e seu desenvolvimento e registrar por escrito. Registrar em uma folha de caderno todas as despesas e receitas que ocorrem em sua casa/família.EX: despesas,conta de água etc. receitas dinheiro ganho por pessoas de sua família.