CIÊNCIAS II ATIVIDADE 7° ANO

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ALUNO (A): Pedro

Lucas Batista De Souza Campos

PROFESSORA: Vivian Pamponet UNIDADE ANO/ SÉRIE: TURMA: I 7º ano

B

DISCIPLINA: Ciências PERÍODO: OBSERVAÇÃO: Atividade de revisão ABRIL DE 2020 com base na vídeo aula II – Educa PE 15/04

ATIVIDADE NÃO PRESENCIAL REFERENTE ÀS AULAS DA SEMANA 15 ATÉ 17/04 (CARGA HORÁRIA: 03 HORAS AULAS) ATENÇÃO ✓​​Lembre-se de fazer o cabeçalho acima no início da atividade e colocar o seu nome completo. ✓​​A atividade deve ser resolvida no caderno e depois deve ser enviada para o Google Classroom (Google sala virtual) através de fotos com boa qualidade. ✓​​Alguma dúvida? Pergunta no Google sala de aula. CALOR E TEMPERATURA Temperatura e calor são dois conceitos diferentes e que muitas pessoas acreditam ser a mesma coisa. No entanto, o entendimento desses dois conceitos se faz necessário para o estudo da termologia. Também chamada de termofísica, a termologia é um ramo da física que estuda as relações de troca de calor e as manifestações de qualquer corpo de energia que é capaz de produzir aquecimento, resfriamento ou mudanças de estado físico dos corpos, quando esses ganham ou cedem calor. Temperatura Temperatura é a g​randeza física associada ao estado de movimento ou à agitação das partículas que compõem os corpos.​ No cotidiano é muito comum as pessoas medirem o grau de agitação dessas partículas através da sensação de quente ou frio que se sente ao tocar outro corpo. No entanto não podemos confiar na sensação térmica. Para isso existem os termômetros, que são graduados para medir a temperatura dos corpos. Calor É muito comum ver pessoas falando que estão com calor, no entanto, fisicamente falando, essa fala está errada. ​Calor é definido como sendo energia térmica em trânsito​ e que flui de um corpo para outro em razão da diferença de temperatura existente entre eles,​ ​que flui espontaneamente do corpo de mais alta temperatura para o corpo de mais baixa temperatura. O conceito de calor é utilizado pela população, em senso comum, de forma nem sempre muito científica, geralmente apegado à ideia do calórico.

ATIVIDADES 1) É possível que você já deva ter sentido alguma vez a impressão de que a temperatura registrada em um termômetro, ou informada na previsão do tempo, pudesse estar errada. Ou a curiosa sensação de que alguns dias parecessem ser mais frios que outros, apesar do termômetro indicar a mesma temperatura para ambos. Isso é o que definimos como _________________________. E podemos compreender como a diferença entre o que o aparelho (de medição) registra e o que o corpo humano de fato sente nas condições de um lugar em um determinado momento. Indique qual alternativa preenche corretamente a parte faltante do texto. (A) Sensação real. (B) Temperatura real. (C) Sensação térmica. (D) X Temperatura corporal. 2) Sobre a perspectiva da Ciência, a temperatura pode ser definida como uma:

(A) propriedade de cada corpo, relacionado com a agitação de suas partículas. (B) propriedade de cada corpo, relacionado com a quantidade de calor em suas partículas. (C) X propriedade de cada corpo, relacionado com a capacidade sensorial do corpo humano. (D) grandeza física que serve apenas para diferenciar frio e quente.

3) Associe os eventos dos itens, a seguir, com seus respectivos conceitos.

(A) Ao tocar uma mesa de jantar na parte de madeira e na parte de metal, o metal parece mais frio. (B) Ao misturar um copo de água à 100 ºC e outro à 0 ºC, obtemos água à 50 ºC.

(C ) Temperatura ( B) Equilíbrio térmico (A) Sensação térmica

(C) Quando aquecemos água para fazer um chá, o grau de agitação das moléculas aumenta.

4) Calor de 31ºC deixa Curitiba mais quente do que capitais do Nordeste. O jornal sugere que o calor é sinônimo de temperatura. Considerando o sentido científico das definições:

(A) Calor e Temperatura têm o mesmo significado independentemente da situação.

(B) Calor e Temperatura têm o mesmo significado em algumas situações. (C) X Calor e Temperatura têm significados diferentes independentemente da situação. (D) Calor e Temperatura têm significados diferentes apenas em algumas situações.

5) É correto afirmar que calor e temperatura são sinônimos? Justifique.

não porque temperatura é o grau de agitação das moléculas de um ________________________________________________________________________________ e o calor é a transferência de energia térmica entre corpos ________________________________________________________________________________

corpo

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 6 ) O que é calor?

trata-se da energia térmica em trânsito motivado pela ________________________________________________________________________________ diferença de temperatura entre dois corpos ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

AQUECIMENTO GLOBAL O ​aquecimento global​ designa o aumento das temperaturas médias do planeta ao longo dos últimos tempos, o que, em tese, é causado pelas práticas humanas – embora existam discordâncias quanto a isso no campo científico. A principal causa desse problema climático que afeta todo o planeta é a ​intensificação do efeito estufa​, fenômeno natural responsável pela manutenção do calor na Terra e que vem apresentando uma maior intensidade em razão da poluição do ar resultante das práticas humanas. Causas do aquecimento global As principais causas do aquecimento global estão relacionadas, para a maioria dos cientistas, com as práticas humanas realizadas de maneira não sustentável, ou seja, sem garantir a existência dos recursos e do meio ambiente para as gerações futuras. Assim, formas de degradação ao meio natural, como a ​poluição​, as queimadas e o ​desmatamento​, estariam na lista dos principais elementos causadores desse problema climático. Outra causa para as mudanças climáticas é a emissão dos chamados ​gases-estufa​. Os principais gases são: o ​dióxido de carbono (CO​2​), gerado em maior parte pela queima de combustíveis fósseis; o ​gás metano (CH​4​), gerado na pecuária, na queima de combustíveis e da biomassa e também em aterros sanitários; o óxido nitroso (N​2​O), produzido pelas fábricas; além de ​gases com flúor​, tais como os flúor-hidrocarbonos e os perfluorocarbonos.

7) Leia o texto a seguir preenchendo as lacunas de acordo com as opções apresentadas nas alternativas. Compreendendo o Efeito Estufa Quando a luz do Sol incide sobre a atmosfera em direção à superfície da Terra, os gases do Efeito Estufa, principalmente o CO2, _________ que a luz atravesse a atmosfera. Parte da energia da radiação solar é reemitida em direção ao espaço, porém, nessa circunstância, os mesmos gases do Efeito Estufa ___________ parte dessa radiação. Com efeito, tem-se uma _________ do calor no planeta.

(A) X não permitem; absorvem; redução (B) permitem; refletem; retenção (C) evitam; bloqueiam; acréscimo (D) possibilitam; emitem; estabilização

8) Leia o texto com atenção: " Entre os terríveis gases que envenenam o ar que respiramos, o mais conhecido é o monóxido de carbono, pois provém das descargas dos automóveis. A cada ano são lançados 75,5 milhões de toneladas desse gás na atmosfera, das quais 58 milhões são produzidas pelos automóveis". Cite três medidas importantes para diminuir a poluição atmosférica causada por gases : separar o lixo reciclável,desligar a torneira ao escovar o dentes, __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ desligar o chuveiro ao se ensabor __________________________________________________________________________

9) Qual das seguintes fontes de produção de energia é a mais recomendável para a diminuição dos gases causadores do aquecimento global? A) Óleo diesel. B) Gasolina. C) X Carvão mineral. D) Vento.

10) Observe a figura e responda:

A explicação dada por essa pessoa não faz sentido porque: A) a poluição não se espalha por toda a atmosfera terrestre. B) a poluição se espalha por toda a atmosfera terrestre. X C) a poluição para espalhar, depende da direção do vento. D) a poluição do ar não chega a determinada parte da Terra.

11) Quais os principais fenômenos responsáveis pelo aquecimento global?

desmatamento, queimanda,usinas ________________________________________________________________________________________ termelétricas,etc ________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

12) Quais as principais consequências ambientais do aquecimento global?

o ártico polar descongelara ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________
CIÊNCIAS II ATIVIDADE 7° ANO

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