Língua Portuguesa II - O DEBATE REGRADO

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Língua Portuguesa II Prof. Lucan Moreno

O DEBATE REGRADO O QUE É: O debate é um gênero textual oral, e tem como principal característica a argumentação.

QUAL É A SUA FUNÇÃO SOCIAL: Uma discussão entre duas ou mais pessoas, com o objetivo de expor e esclarecer opiniões ou ideias, geralmente divergentes, sobre determinado tema.

ONDE PODEMOS ENCONTRAR: Teoricamente, os debates são espaços para que grupos ou indivíduos com pontos de vista diferentes possam apresentar os seus argumentos, esclarecer dúvidas e convencer pessoas. Por essa razão, é muito comum encontrarmos debates entre pessoas que buscam engaranhar votos para ocupar um cargo na política ou empresas. Também é comum em espaços de diálogos sobre ideias e pontos de vista, como escolas, universidades e institutos.

QUEM SÃO OS ENVOLVIDOS: Geralmente temos, no mínimo, três personagens: 2 (ou quantos mais) Debatedores: Pessoas que irão expor seus argumentos sobre determinada temática. 1 (ou quantos mais) Mediador: Figura que controlará o tempo e tem a função de guiar a discussão, não permitindo que se fuja da temática, fazendo as perguntas e impedindo que haja ofensas pessoais entre os debatedores. É importantíssimo destacar que o mediador precisa ser alguém imparcial, ele não deve demonstrar tendência a nenhuma das partes, nem de maneira objetiva (expondo verbalmente suas ideias a favor de um ponto de vista), nem de maneira subjetiva (interrompendo, fazendo perguntas tendenciosas etc.) Há também os espectadores, ou sejam, quem está assistindo o debate. ALGUMAS PROPOSIÇÕES SOBRE O DEBATE:  É mais comum encontrarmos pessoas debatendo pontos de vista divergentes, mas isso não é uma regra. Também é possível debater sobre o mesmo ponto de vista, desde que as contribuições dos debatedores sejam diferentes.  É preciso ter em vista o objetivo do debate, conhecer qual a expectativa dos participantes com relação a ele: expor ideias, ampliar o conhecimento, levar informação aos espectadores, convencer o outro.  O mediador deve ser a figura de máxima autoridade com relação ao controle do tempo e direcionamento do debate.

 Espera-se do mediador uma postura totalmente imparcial com relação aos pontos de vista apresentados. Ele jamais poderá tender a um lado.  Não há um vencedor em um debate, porém há como perceber qual participante esteve mais preparado, mostrou maior conhecimento, argumentou com mais propriedade. Por essa razão, antes de participar de um debate é preciso bastante preparo.  A permissão para consulta a materiais e dados deve ser combinada antes do debate. QUAIS OS TEMAS POSSÍVEIS PARA UM DEBATE? Todos. Não há um tema específico para um debate, isso dependerá do objetivo do debate. Os debates, na maioria das vezes, são organizados para discutir temáticas mais polêmicas e atuais. QUAIS OS TERMOS RECORRENTES NO DEBATE:  Tema principal: O assunto sobre o qual será debatido  Pergunta(as) motivadora(as): Questões que gerarão a discussão.  Representante Debatedor: Uma pessoa escolhida pelo grupo para ser o porta-voz das ideias durante o debate. Um represente de grupo não fala apenas por ele, mas por todo o grupo que representa.  Debatedor: Pessoa que participa do debate com argumentos.  Mediador: Pessoa que media o debate.  Argumento Inicial: Primeira fala do debatedor.  Argumento forte: Baseado no conhecimento científico e nos fatos históricos (com citação das fontes e datas).  Argumento médio: Baseado no imaginário popular e em fatos históricos (sem precisão de datas).  Argumento fraco: Baseado exclusivamente no senso comum e/ou de cunho estritamente pessoal.  Argumento inválido: Baseado em Fake News.  Tempo: Quanto tempo o debatedor tem para sua argumentação.  Contra-argumento: Resposta do segundo debatedor para o argumento principal.  Réplica: Resposta do primeiro debatedor ao contra-argumento.  Tréplica: Resposta do segundo debatedor à réplica.

O QUE É PROIBIDO EM UM DEBATE:     

Falas racistas. Falas homofóbicas. Crimes de ódio de qualquer espécie. Ofensas pessoais entre os debatedores. Violência física ou verbal.