LISTA DE EXERCÍCIOS 200

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COLÉGIO TOTEM – CACHOEIRA DO SUL Ensino Médio EXERCÍCIOS Componente Curricular: Geografia

Professor (a): Anderson Rocha

Nome: ____________________________________________________________

2° Ano Data:19/05/2020

Marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas em cada alternativa a seguir: 1–(

) As diferenças de biodiversidade no globo terrestre são explicadas por diferenças de temperatura e umidade.

2–(

) Quanto maiores a temperatura e a umidade, maior será a biodiversidade.

3–(

) Quanto menor a latitude, menor a biodiversidade.

4–(

) Hotspots de biodiversidade são biomas com alto grau de biodiversidade e alta porcentagem de desmatamento.

5–(

) O Brasil apresenta dois hotspots de biodiversidade: a Mata Atlântica e a Floresta Amazônica.

6–(

) A importância da Floresta Amazônica está no fato dela ser a única Floresta Equatorial do Planeta Terra.

7 – ( ) O conceito de “Hotspot de biodiversidade” se refere à degradação dos biomas do mundo. Já o conceito de “Hotspot” é utilizado para o vulcanismo que ocorre no interior de placas tectônicas (longe das bordas das placas). 8 – ( ) Floresta Temperada é um dos biomas que apresenta baixa degradação, preservando sua mata nativa, visto que o crescimento econômico dos países industrializados do norte ocorreu sob a ótica do desenvolvimento sustentável. 9–(

) A Taiga compreende uma floresta homogênea, predominantemente perene e com folhagem aciculifoliada.

10 – ( ) A Tundra ocorre, sobretudo, no Círculo Polar Ártico, sendo uma vegetação rasteira composta de líquens e musgos. A “explosão” de vida nesse bioma possui vida curta, cerca de dois meses, durante o verão. 11 – ( ) As Savanas Tropicais se referem a uma vegetação tropófila, adaptada a um clima com duas estações definidas (uma chuvosa e outra seca). Tal bioma ocorre sobre os latossolos – solos extremamente férteis e pouco profundos. 12 – ( ) O conceito de biomas, elaborado pelo geógrafo Aziz Ab’Saber, é uma importante ferramenta das Ciências da Natureza e compreende diversos aspectos físico-naturais, tais como vegetação, clima, relevo, hidrografia e solos. 13 – ( ) As áreas de transição, conforme o conceito de Domínios Morfoclimáticos, referem-se a vegetações complexas que possuem características de mais de um domínio fitogeográfico.

14 – Acerca dos biomas brasileiros e suas características, associe as colunas abaixo: 1 – Caatinga 2 – Mata Atlântica 3 – Floresta Amazônica 4 – Cerrado 5 – Pantanal 6 – Mata dos Pinhais ( ) Vegetação tropófila, adaptada a uma estação seca e outra chuvosa. Na região aparecem ainda as espécies pirotrófitas. Tal bioma ocorre sobre solos ácidos, pobres e profundos. Essa acidez do solo foi corrigida através da calagem. ( ) Floresta heterogênea e azonal denominada ombrófila densa. A vegetação higrófila, latifoliada e perene está relacionada com a umidade do litoral, ocorrendo, porém, sobre diferentes condições de umidade, temperatura e de solos.

( ) O xeromorfismo é a característica da vegetação da região: raízes profundas, pelos, espinhos, poucas folhas, etc. Tal bioma ocorre sobre clima com baixa pluviosidade e solos rasos, pedregosos e férteis. ( ) Floresta heterogênea, higrófila, latifoliada, perene e com dossel contínuo. Possui sua estratificação dividida entre mata de terra firme (cerca de 90% da área), mata de várzea e mata de igapó. (

) Floresta homogênea , de vegetação aciculifoliada, adaptada a baixas temperaturas em locais de grandes altitudes.

( ) Vegetação bastante complexa (florestas, campos e cerrados), de grande biodiversidade, que se estende sobre uma região de clima tropical típico e com relevo predominantemente plano e alagável. A numeração correta é a) b) c) d) e)

3–1–2–5–4–6 4–2–1–3–6–5 4–3–1–2–6–5 2–6–5–1–3–4 5–2–1–3–6–4

15

– Associe as imagens às respectivas classificações:

( ( ( ( ( (

1

2

3

4

5

6

) Xerófila ) Higrófila ) Hidrófila ) Caducifólia ) Aciculifoliada ) Halófita

A numeração que preenche corretamente as colunas é: a) 1 – 2 – 4 – 3 – 5 – 6 b) 2 – 5 – 4 – 3 – 6 – 5 c) 5 – 1 – 4 – 2 – 3 – 6 d) 5 – 6 – 4 – 2 – 3 – 1 e) 5 – 4 – 1 – 2 – 3 – 6