O DESENVOLVIMENTO DO GRAFISMO- alunos

O DESENVOLVIMENTO DO GRAFISMO LUQUET LOWENFELD PIAGET

Fase anterior a intencionalidade representativa – rabisco BAD 19meses

AC 1ano e 9 meses

LUQUET : 4 Fases de evolução do desenho • 1ª. Fase- Realismo Fortuito (2-3 anos) livre exploração de materiais pela criança, cujos traços aos poucos ganham intencionalidade.

2ª. Fase- realismo gorado, mal sucedido (3-4 anos) • Existe a intenção realista, porém depara-se com obstáculo físico (coordenação) e psíquico (percepção).

LP., 4 ANOS

3ª. Fase –Realismo Intelectual (4- /9 anos) • Desenha o conjunto, com pormenores do objeto e suas relações recíprocas, contendo aspectos visíveis, invisíveis e abstratos. Fase importante, pois a criança desenha aquilo que sabe sobre os objetos e não aquilo que vê deles (transparências e planos rebatidos)

MSL. 6ANOS 11 MESES

4ª. Fase: Realismo visual (8/9 – 11/12...) • As transparências dao lugar à opacidade e o rebatimento da lugar à perspectiva. Essa fase instala-se gradualmente e leva ao “empobrecimento” e a perda da espontaneidade dos desenhos pelo apego maior à realidade.

JD. 9ANOS 10 MESES

LOWENFELD • 1ª. Fase- Garatuja -2 anos • 2ª. Fase – Pré esquemático ( 4-7 anos) • 3ª. Fase – Esquemático (7-9 anos) • 4ª. Fase- Realismo (9-12 anos...)

PIAGET • 1ª. Fase- Garatuja ( ordenada e desordenada) • 2ª. Fase- Pré –esquematismo • 3ª. Fase – Esquematismo • 4ª. Fase – Realismo • 5ª. Fase Pseudo-naturalismo