1001 QUESTÕES DE CONCURSO - PORTUGUÊS_PARA_CONCURSOS_DO_CESPE

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1001 QUESTÕES DE PORTUGUÊS – CESPE

Conforme eu prometi, você acabou de ganhar 1001 QUESTÕES DE CONCURSO recentes de Português da banca CESPE como bônus. Este material vai ajudar você a gabaritar a matéria de Português do seu concurso. Eu quero ver você gabaritando a prova. Esse é o objetivo!!! Depois eu vou depoimento de sucesso!!!

querer

o

seu

As questões estão logo abaixo e o gabarito no final. “Como gabaritar português no concurso do INSS. concursohttp://1001concursospublicos.com.b r/Courses/Course/161 do INSS.

como estudar para concurso e como passar em concurso!!! Eu tenho certeza absoluta que a melhor e mais eficiente forma de estudar para concurso público é resolver questões de provas anteriores. Essa é a melhor dica de como passar em concurso. Eu já senti na pele a necessidade de precisar de questões de provas anteriores e não as ter ou ter dificuldade para tê-las. Sempre fiz muitas questões, imaginando a cara do examinador do concurso. Pensava como ele era. Sua cara, seu cabelo e seu bigode. Ele até tinha nome. Eu o chamava de Alfredo. Isso parece coisa de maluco?! Talvez o seja. Era a minha maluquice de concurseiro. Quando fazia centenas de questões, tinha a sensação de que sabia como e o que ele iria cobrar na prova. Tinha a sensação de poder. Tinha a sensação de que não iria cair mais em pegadinhas. Tinha a sensação de que ele era o meu único adversário e não os outros candidatos. Pensava: “se você repetir alguma questão ou fizer uma questão parecida, VOU ACERTÁ-LA e eu vou te vencer”. Sei que você também quer ter esse pensamento ou algo parecido!!!

Olá, aqui é o Prof. Tiago Queiroz, Sou o criador do projeto 1001 Concursos Públicos. Sou professor de curso online para concursos e presencial. Dou aula em cursos para concurso público desde novembro de 2003 e já fiz diversos concursos e passei em alguns. Meu primeiro concurso foi em 1996 por sugestão do meu primo Alex. Já trabalhei na administração pública do município do Rio de Janeiro, do estado do RJ e da União (federal). Eu aprendi

Por isso, resolvi ajudar os concurseiros dando gratuitamente e periodicamente 1001 QUESTÕES DE CONCURSO de diversas bancas e matérias. Você já pensou na possibilidade de resolver questões parecidas ou quase iguais do seu concurso? Sim?! Então, faça provas de concursos anteriores, inclusive as provas de concursos similares!!!

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_________________________ Prof. Tiago Queiroz

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1001 QUESTÕES DE CONCURSO –– PORTUGUÊS – CESPE ––

Sumário ACENTUAÇÃO GRÁFICA ............................................................................................................................ 4 COESÃO E COERÊNCIA ........................................................................................................................... 38 COMPREENSÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO .................................................................................. 93 CONCORDÂNCIA NOMINAL E VERBAL ................................................................................................. 164 CRASE ..................................................................................................................................................... 228 PONTUAÇÃO ........................................................................................................................................... 313 PRONOMES: EMPREGO, FORMAS DE TRATAMENTO E COLOCAÇÃO ............................................. 339 REDAÇÃO OFICIAL ................................................................................................................................. 391 GABARITOS ............................................................................................................................................ 404

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ACENTUAÇÃO GRÁFICA

1 CESPE ADMINISTRATIVO

ANCINE

-

TÉCNICO

Ainda com referência a aspectos gramaticais do texto, julgue os itens subsequentes. Os vocábulos “indivíduo”, “diária” e “paciência” recebem acento gráfico com base na mesma regra de acentuação gráfica. ( ) Certo

( ) Errado

2 - CESPE - MPE-PI - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto acima, julgue os itens a seguir. De acordo com a ortografia oficial vigente, o vocábulo “órgãos” (L.20) segue a mesma regra de acentuação que o vocábulo “últimos” (L.12). ( ) Certo

( ) Errado

3 - CESPE - MPE-PI - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

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Com referência às ideias do texto acima e às estruturas nele empregadas, julgue os itens a seguir. Os verbos “comunicar”, “ensinar” e “comandar”, quando complementados pelo pronome a, acentuam-se da mesma forma que “constatá-las”, “designá-las” e “elevá-las”. ( ) Certo

( ) Errado

4 - CESPE - TJ-AL - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA

Com relação aos sentidos do texto e às suas estruturas linguísticas, assinale a opção correta. a) Verifica-se a ocorrência de dígrafos nos vocábulos “pressupõe” (L.12) e “ortodoxo” (L.21). b) A forma verbal “contrastam” (L.3) está sendo empregada no texto como sinônimo de assemelham. c) No contexto, o verbo “usar” (L.4) poderia ser substituído pela locução verbal fazer uso, sem prejuízo da correção gramatical do texto. d) O emprego do acento gráfico nos vocábulos “análise” (L.4), “Aristóteles” (L.8) e ‘cadáveres’ 5

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(L.11) justifica-se pela mesma regra de acentuação. e) O trecho “contribui para o prazer das pessoas com as representações imitativas” (L.6-7) poderia ser corretamente substituído por: contribui ao prazer que as pessoas tem pelas representações imitativas. 5 - CESPE - TJ-AL - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

a) O emprego do acento gráfico nos vocábulos “análise” (L.4), “Aristóteles” (L.8) e ‘cadáveres’ (L.11) justifica-se pela mesma regra de acentuação. b) O trecho “contribui para o prazer das pessoas com as representações imitativas” (L.6-7) poderia ser corretamente substituído por: contribui ao prazer que as pessoas tem pelas representações imitativas. c) Verifica-se a ocorrência de dígrafos nos vocábulos “pressupõe” (L.12) e “ortodoxo” (L21). d) A forma verbal “contrastam” (L.3) está sendo empregada no texto como sinônimo de assemelham. e) No contexto, o verbo “usar” (L.4) poderia ser substituído pela locução verbal fazer uso, sem prejuízo da correção gramatical do texto. 6 - CESPE - TJ-RR - NÍVEL MÉDIO

Com relação aos sentidos do texto e às suas estruturas linguísticas, assinale a opção correta.

Os vocábulos “jurídicas” (L.4), “econômicas” (L.4) e “físico” (L.5) recebem acento gráfico com base em regras gramaticais diferentes. 6

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( ) Certo

( ) Errado

7 CESPE ADMINISTRATIVO

-

TJ-RR

-

AUXILIAR

Com relação aos sentidos e às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens que se seguem. As palavras “mídias”, “número” e “possível” são acentuadas de acordo com a mesma regra gramatical. ( ) Certo

Os vocábulos “espécies”, “difíceis” e “históricas” são acentuados de acordo com a mesma regra de acentuação gráfica. ( ) Certo

( ) Errado

8 CESPE PAPILOSCÓPICO

Julgue os itens subsequentes, relativos às ideias e à estrutura linguística do texto acima.

-

PC-ES

-

PERITO

( ) Errado

9 - CESPE - AL-ES - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO 7

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Texto

para

as

questões

de

5

a

8

d) De acordo com o texto, as pessoas mais insatisfeitas com o presente são as mais propensas a sofrer no momento da aposentadoria. e) O último período do texto teria seu sentido alterado caso a vírgula nele contida fosse eliminada. 10 - CESPE - PM-AC - SOLDADO DA POLÍCIA MILITAR

Com referência às ideias, à estrutura morfossintática e à tipologia do texto em questão, assinale a opção correta. a) Na linha 23, a utilização do acento grave no “a” que antecede o verbo “reorganizar” é facultativa. b) O texto é eminentemente dissertativoargumentativo, pois defende a ideia de que a aposentadoria interfere negativamente na vida dos indivíduos, argumentando com dados empíricos. c) O texto é essencialmente informativo, visto que transmite informações sobre a relação indivíduo/aposentadoria de maneira imparcial.

A partir da leitura do texto apresentado, julgue os itens subseqüentes. Nas palavras “país”, “político”, “preferência”, “perpétua” e “páginas”, o acento é decisivo para a determinação do sentido dos vocábulos, uma vez que, sem acento, tais palavras, mesmo estando 8

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escritas de acordo com a norma culta, teriam outro significado. ( ) Certo

( ) Errado

11 - CESPE - EBC - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR - ADVOCACIA

Levando-se em consideração o que está previsto na ortografia oficial vigente, é correto afirmar que: o vocábulo “têxtil” (L.2), que segue o padrão de flexão do vocábulo pênsil, é acentuado também na forma plural; “obsolescência” (L.12) é vocábulo que segue o padrão do vocábulo ciência, no que se refere ao emprego de sinal de acentuação; a acentuação gráfica do vocábulo “déspotas” (L.18) também é empregada quando o vocábulo é grafado na forma singular. ( ) Certo

( ) Errado

De acordo com o texto acima, julgue os itens de 9 a 15. 9

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12 - CESPE - TRE-AP - ANALISTA JUDICIÁRIO - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

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Considerando o texto, assinale a opção correta com referência ao emprego das classes de palavras e à acentuação gráfica. a) Referem-se todas a substantivos próprios as seguintes siglas empregadas no texto: PA, PNRA, INCRA e PRONERA. b) Estão empregadas em função adjetiva as seguintes palavras do texto: “investidos” (l.14), “aplicados” (L.19), “beneficiando” (L.21) e “assentados” (L.21). c) Os vocábulos a seguir são acentuados porque são palavras proparoxítonas: “números”, “créditos”, “públicas”, “elétrica” e “técnica”.

d) No texto, são acentuados por serem paroxítonos terminados em ditongo os seguintes substantivos abstratos: “órgão”, “área”, “agrária”, “famílias” e “período”. e) O vocábulo “Somado” (L.29) é forma nominal no particípio e introduz oração reduzida com valor condicional. 13 - CESPE - TCU - Técnico de Controle Externo

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A respeito das estruturas e das idéias do texto acima, e considerando a atual fase de modernização econômica da China, que busca acompanhar a evolução tecnológica mundial em marcha, julgue os itens seguintes. A palavra “têm” (L.5) é acentuada porque está no plural para concordar com “moradores” (L.4). ( ) Certo

( ) Errado

14 CESPE - PC-TO - DELEGADO DE POLÍCIA

Com base no texto Inteligência artificial, julgue os itens a seguir. Às palavras “ótimo”, “vítima” e “britânica” aplicase a mesma regra de acentuação gráfica. ( ) Certo

( ) Errado

15 - CESPE - CORREIOS - AGENTE DE CORREIOS - OPERADOR DE TRIAGEM E TRANSBORDO As opções a seguir contêm trechos adaptados de texto extraído do sítio dos Correios na Internet. Assinale a opção em que o trecho apresentado está gramaticalmente correto. a) Exemplo de ação de caráter social que envolve os carteiros e tem tido grande recepitividade é o Papai Noel nos Correios. Desde 1997, quando se transformou em projeto 12

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corporativo, passou a ser desenvolvido em todas 28 diretorias regionais. b) Em 2009, dois estados testaram um novo modelo para o projeto, segundo o qual só podem participar crianças que cursam até o último ano da 1.ª etapa do ensino fundamental (ou seja, até o 4.º ou 5.º ano) de instituições de ensino públicas (municipais, estaduais ou federais), além de crexes e abrigos. c) A intenção é contribuir para o alcance do 2.º objetivo de desenvolvimento do milenio da ONU: educação basica de qualidade para todos. d) Em 2009, os Correios receberam 1.981.000 cartas, de todos os estados brasileiros, sendo que 21% foi adotado e atendido, por pessoas, que desejavam colaborar para um Natal mais solidário. e) Os presentes são recebidos nas agências e entregues, em regiões carentes dos grandes centros urbanos, por carteiros ou outros empregados dos Correios, às crianças que escreveram as cartas.

16 - CESPE - CORREIOS - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

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Com referência ao texto acima, julgue os itens subsequentes. Os vocábulos “analítica” e “teríamos” recebem acento gráfico com base na mesma regra de acentuação. No que concerne às ideias do texto e a sua tipologia, julgue os itens que se seguem.

( ) Certo

As palavras “ônibus” e “invioláveis” são acentuadas de acordo com a mesma regra de acentuação gráfica.

18 - CESPE - TJ-SE - TITULAR DE SERVIÇOS DE NOTAS E DE REGISTROS

( ) Certo

( ) Errado

( ) Errado

17 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO TAQUIGRAFIA - ESPECÍFICOS

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19 - CESPE - DATAPREV - ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS

Considerando os princípios de tipologia textual e de redação oficial, julgue os itens subseqüentes, relativos ao texto. Os seguintes vocábulos do texto são acentuados devido à mesma regra: “Imobiliário”, “Colégio”, “seminários”, “notários” e “área”. ( ) Certo

( ) Errado

Acerca da organização das idéias e das estruturas lingüísticas no texto acima, julgue os itens subseqüentes. As palavras “conteúdos” e “inúteis” são acentuadas com base na mesma regra de acentuação gráfica. ( ) Certo

( ) Errado

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20 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA

julgue os próximos itens, a respeito da organização e das ideias do texto acima. As palavras “líderes”, “empréstimo”, “Econômico” e “públicas” recebem acento gráfico com base na mesma justificativa gramatical. ( ) Certo

( ) Errado

21 - CESPE - TRT - 21ª REGIÃO (RN) ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA ADMINISTRATIVA

Com relação ao texto acima, julgue os itens de 15 a 24. 16

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O emprego de acento gráfico no vocábulo “barbárie” deve-se à mesma regra que se observa no emprego de acento em “caleidoscópio”. ( ) Certo

( ) Errado

22 - CESPE - CORREIOS - AGENTE DE CORREIOS - CARTEIRO São acentuados graficamente de acordo com a mesma regra de acentuação gráfica os vocábulos a) também e coincidência. b) quilômetros e tivéssemos. c) jogá-la e incrível. d) Escócia e nós. e) correspondência e três. 23 - CESPE - FUB - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

No que se refere à estrutura textual e a aspectos gramaticais do texto, julgue os itens a seguir. Em razão do contexto, o acento gráfico empregado na forma verbal “têm” (L.19) é obrigatório. ( ) Certo ( ) Errado 24 - CESPE - TRT - 21ª REGIÃO (RN) TÉCNICO JUDICIÁRIO - TECNOLOGIA DA 17

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O emprego do acento gráfico em “primórdios” e “existência” atende à mesma regra de acentuação gráfica.

INFORMAÇÃO

( ) Certo

( ) Errado

25 - CESPE - TRT - 21ª REGIÃO (RN) TÉCNICO JUDICIÁRIO – ÁREA

Com referência às ideias do texto, julgue os itens a seguir. 18

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ADMINISTRATIVA

O emprego do acento gráfico em “primórdios” e “existência” atende à mesma regra de acentuação gráfica. ( ) Certo

( ) Errado

26 - CESPE - TJ-ES - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

No que se refere à organização das ideias e a aspectos linguísticos e gramaticais do texto acima, julgue os itens subsequentes. Os vocábulos “países” e “áreas” são acentuados de acordo com a mesma regra de acentuação gráfica. ( ) Certo

( ) Errado 19

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27 - CESPE - STM - TÉCNICO JUDICIÁRIO ÁREA ADMINISTRATIVA

Acerca dos aspectos estruturais e dos sentidos do texto acima, julgue os itens a seguir. A regra de acentuação gráfica que justifica o emprego do acento gráfico em “aeroportuário” é a mesma que justifica o emprego do acento em “meteorológica”.

Com relação à estrutura linguística do texto, julgue os itens seguintes.

( ) Certo

Os vocábulos “público” (L.9) e “caótico” (L.12), que foram empregados no texto como adjetivos, obedecem à mesma regra de acentuação gráfica.

( ) Errado

28 - CESPE - PC-ES - PERITO CRIMINAL ESPECIAL

( ) Certo

( ) Errado

29 - CESPE - PC-ES - PERITO CRIMINAL ESPECIAL

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Julgue os itens de 5 a 11, relativos à estrutura linguística do texto. O uso do acento grave no pronome “àquela” (L.23) é obrigatório. ( ) Certo ( ) Errado 30 CESPE - TRE-ES - TÉCNICO OPERAÇÃO DE COMPUTADORES

-

Acerca dos sentidos e de aspectos estruturais e gramaticais do texto acima, julgue os itens seguintes. As palavras “catástrofe” e “climática” recebem acento gráfico com base em justificativas gramaticais diferentes. ( ) Certo

( ) Errado

31 CESPE - TRE-ES - TÉCNICO OPERAÇÃO DE COMPUTADORES

-

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há muito tempo. Não era preciso ser médium para, mesmo antes do desastre com avião na Amazônia no final de 2006, perceber que a leniência das autoridades federais diante dos gargalos no setor iria, cedo ou tarde, desembocar na atual situação: pistas saturadas, salas de espera repletas, infraestrutura dos aeroportos, principalmente os maiores, sobrecarregada. Nó dos aeroportos poderá ser desatado. In: O Globo, 5/12/2010 (com adaptações). Acerca dos aspectos estruturais e dos sentidos do texto acima, julgue o item a seguir. A regra de acentuação gráfica que justifica o emprego do acento gráfico em "aeroportuário" é a mesma que justifica o emprego do acento em "meteorológica". ( ) Certo

( ) Errado

33 - CESPE - PC-ES - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR - CONHECIMENOS BÁSICOS ESCRIVÃO DE POLÍCIA

Julgue os itens que se seguem, a respeito dos sentidos, de aspectos textuais e gramaticais do texto acima. Em “contribuíram”, o emprego do acento gráfico justifica-se pela presença de ditongo em sílaba tônica. ( ) Certo ( ) Errado 32 - CESPE - STM - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO A expressão caos aéreo já faz parte da linguagem corrente quando o assunto é a aviação comercial brasileira. A rigor, toda essa crise latente no sistema de terminais aeroportuários - que aflora nos momentos de pico de viagens e a qualquer maior instabilidade meteorológica em regiões-chave - já foi prevista 22

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Julgue os itens subsequentes, relativos às ideias e à estrutura linguística do texto acima.

Com relação à estrutura linguística do texto, julgue os itens seguintes.

Os vocábulos "espécies", "difíceis" e "históricas" são acentuados de acordo com a mesma regra de acentuação gráfica.

Os vocábulos "público" (L.9) e "caótico" (L.12), que foram empregados no texto como adjetivos, obedecem à mesma regra de acentuação gráfica.

( ) Certo

( ) Certo

( ) Errado

34 - CESPE - PC-ES - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR - DELEGADO DE POLÍCIA

( ) Errado

35 - CESPE - 2010 - TRT - 21ª REGIÃO (RN) ANALISTA JUDICIÁRIO - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

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observa no emprego "caleidoscópio". ( ) Certo ( ) Errado 36 CESPE ADMINISTRATIVO

-

de

MMA

acento

-

em

AGENTE

Julgue os itens que se seguem, acerca de redação oficial e correção gramatical. O emprego do acento agudo nos vocábulos país e aí justifica-se pela mesma regra de acentuação gráfica. ( ) Certo

( ) Errado

37 CESPE - 2010 - MPU - TÉCNICO ADMINISTRATIVO

Com relação ao texto acima, julgue os itens de 15 a 24. O emprego de acento gráfico no vocábulo "barbárie" deve-se à mesma regra que se

No segmento "quanto as destruídas" (l.14-15), o emprego do acento grave é facultativo, visto que o termo "quanto" rege complemento com ou sem a preposição a. ( ) Certo

( ) Errado 24

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38 - CESPE - 2010 - MS - TÉCNICO DE CONTABILIDADE

Em relação às ideias, às estruturas linguísticas e à tipologia do texto acima, julgue os itens que se seguem. As palavras "preparatórias", "Conferência" e "angústia" recebem acento gráfico com base na mesma justificativa gramatical. ( ) Certo

( ) Errado

39 - CESPE - 2010 - CAIXA - TÉCNICO BANCÁRIO

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Com relação ao vocabulário empregado no texto e à grafia de palavras desse texto, assinale a opção correta. a) O termo "patente" (L.17) significa, no texto, questionável. b) Na linha 18, o acento que distingue a forma verbal 'é' da conjunção 'e' estabelece diferença morfológica, gráfica e fonética, tal como ocorre com pôr e por. c) A forma verbal "empreender" (L.6) poderia ser substituída por realizar, preservando-se a ideia original do texto e sua correção gramatical. d) Os vocábulos "negócio", 'matemática' e 'acadêmico' recebem acento gráfico com base na mesma regra de acentuação. e) No texto, os vocábulos "abismo" (L.12) e "norte" (L.28) estão empregados em sentido literal.

Nas palavras "fitoterápico" (L.2), "líquido" (L.3) e "álcool" (L.5), foi empregada a mesma regra de acentuação gráfica. ( ) Certo

( ) Errado

42 CESPE - TRT - 1ª REGIÃO (RJ) ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA EXECUÇÃO DE MANDADOS

40 CESPE - ADAGRI-CE - FISCAL ESTADUAL AGROPECUÁRIO - BIOLOGIA

Com relação ao texto acima, julgue os itens a seguir. A correção gramatical do texto seria mantida se, no trecho "após a maceração" (L.3-4), fosse empregado acento indicativo de crase, dado que a expressão nominal está antecedida da palavra "após", a qual faculta o uso desse acento. ( ) Certo

( ) Errado

41 CESPE - ADAGRI-CE - FISCAL ESTADUAL AGROPECUÁRIO - BIOLOGIA Com relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.

Considerando aspectos de grafia, acentuação, flexão nominal e pontuação, assinale a opção correta. a) As palavras "distâncias" (l.1) e "caráter" (l.2), acentuam-se com base na mesma regra de acentuação. b) A retirada das vírgulas que isolam a oração "para refazer as suas energias produtivas" (l.6) alteraria o sentido original do texto. c) A flexão de plural da palavra "mão-de-obra" (l.7) corresponde a mãos-de-obras, ou seja, utiliza-se o mesmo processo de flexão de plural utilizado no substantivo "bóias-frias" (l.18). 26

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d) Na linha 13, o emprego da vírgula logo após "valores" é facultativo e, por isso, sua retirada não alteraria o sentido do texto. e) A palavra "ascender" (l.22) poderia ser corretamente grafada, nesse contexto, também como acender. 43 CESPE - TRT - 1ª REGIÃO (RJ) ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA ADMINISTRATIVA

homem/superomem, anglo-saxônico/ anglosaxônico. d) A justificativa para o acento agudo nas palavras "sensíveis" e "visíveis" é o fato de elas terminarem em ditongo crescente. e) A correção gramatical seria mantida se a forma verbal da frase "Às vezes, o clima impõe dificuldades aos agricultores" fosse reescrita como imponhe. 45 - CESPE - TRE-MG - TÉCNICO JUDICIÁRIO - PROGRAMAÇÃO DE SISTEMAS

Com referência à ortografia oficial e às regras de acentuação de palavras, assinale a opção incorreta. a) Os vocábulos lágrima e Gênesis seguem a mesma regra de acentuação. b) As palavras oásis e lápis são acentuadas pelo mesmo motivo. c) A grafia correta do verbo correspondente a ressurreição é ressucitar. d) Apesar de a grafia correta do verbo poetizar exigir o emprego da letra "z", o feminino de poeta é grafado com s. e) O vocábulo traz corresponde apenas a uma das formas do verbo trazer; a forma trás é empregada na indicação de lugar (equivale a parte posterior). 44 - CESPE - TRT - 1ª REGIÃO (RJ) - TÉCNICO JUDICIÁRIO - ÁREA ADMINISTRATIVA Com relação à acentuação gráfica e à ortografia oficial, assinale a opção correta. a) Na frase "Essas relações mantêm traços da escravidão", a correção gramatical seria mantida caso a forma verbal fosse grafada com acento agudo em lugar do acento circunflexo. b) No trecho "As empregadas domésticas constituem um público que parece desprivilegiado pelas políticas públicas", as palavras acentuadas obedecem à mesma regra de acentuação gráfica. c) De acordo com a ortografia oficial, a grafia é igualmente correta nos pares de expressões que se seguem: hora extra/hora-extra, super27

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Com relação às estruturas linguísticas do texto, assinale a opção correta. a) A correção gramatical e o sentido original do texto seriam mantidos caso se substituísse "só" por sozinhas. b) Os vocábulos "econômicas", "falíveis", "volúveis", "máquinas" e cálculos" recebem acento gráfico por terminarem em vogal seguida de s. c) O termo "o escocês Adam Smith (1723-1790)" (L.6-7) funciona como aposto de "O pai da economia moderna" (L.6). d) Na linha 20, o emprego da crase se justifica pela regência da forma verbal "dando". e) Em "Talvez seu maior mérito" (L.22), o pronome possessivo "seu" refere-se ao termo "pensamento econômico" (L.19-20). 46 CESPE INTELIGÊNCIA

-

ABIN

-

AGENTE

Em relação ao texto acima, julgue os itens a seguir. As palavras "última", "década" e "islâmica" recebem acento gráfico com base em regras gramaticais diferentes. ( ) Certo

( ) Errado

47 - CESPE - 2010 - INCA - ASSISTENTE EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA - APOIO TÉCNICO ADMINISTRATIVO

DE

A respeito do texto acima e das suas estruturas linguísticas, julgue os itens que se seguem. As palavras "Único" (l.1), "críticas" (l.4) e "público" (l.10) recebem acento gráfico porque têm sílaba tônica na antepenúltima sílaba. ( ) Certo

( ) Errado

28

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48 - CESPE - 2010 - UERN - TÉCNICO DE NÍVEL SUPERIOR

29

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Assinale a opção correta no que diz respeito ao vocabulário usado no texto, à ortografia e à acentuação gráfica. a) A expressão "bom senso" (l.1-2) tem sentido equivalente ao do vocábulo parcimônia. b) Os vocábulos "Por" (l.4) e "pôr" (l.13) têm a grafia diversa porque correspondem a flexões distintas da mesma palavra. c) As expressões "posto em voga" (l.16) e "Criada" (l.20) são sinônimas no texto, de forma que uma pode substituir a outra. d) Constitui forma variante correta do vocábulo "gratuita" (l.23) a grafia gratuíta. e) O vocábulo "inequívoca" (l.36) pode ser substituído por explicita. 49 - CESPE - 2010 - SAD-PE - ANALISTA DE CONTROLE INTERNO – FINANÇAS PÚBLICAS

30

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c) A palavra "Logo" (l.16) pode ser substituída, mantendo-se o sentido original do texto, por Contudo. d) O termo "ele" em "ele está cingido a uma escolha" (l.21) tem como referência a expressão "O agente público" (l.18). e) É admissível o emprego do acento grave no "a", em "exige também a vitória" (l.24). 50 - CESPE - 2010 - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO BANCÁRIO Uma exploração racional da Amazônia

Acerca de aspectos redacionais e gramaticais do texto, assinale a opção correta. a) No trecho "Este destina-se a garantir o exercício dos direitos sociais e individuais, a liberdade, a segurança, o bem-estar, o desenvolvimento" (l.4-6), as vírgulas justificam-se por separarem termos de sentido oposto. b) A substituição do trecho "de normas de conduta que sejam imparciais" (l.11) por de normas de conduta que seja imparcial mantém o sentido e a correção gramatical do texto.

Tendo em vista as informações veiculadas no texto acima, além de seus aspectos gramaticais e textuais, julgue os próximos itens. A mesma regra justifica a acentuação dos vocábulos "amazônica" e "sustentável". ( ) Certo

( ) Errado 31

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51 CESPE - BANCO DO BRASIL – ESCRITURÁRIO

Com relação às idéias e às estruturas lingüísticas do texto, julgue os itens de 1 a 7.

Com base no texto acima, julgue os itens subseqüentes.

O sinal de acentuação gráfica em "mantêm" (L.3) marca o plural do verbo, que assim é acentuado para concordar com "trocas" (L.2). ( ) Certo

( ) Errado

O acento circunflexo em "pôde" (L.5) indica que, além de a pronúncia da vogal ser fechada, como em ovo, por exemplo, o verbo está no pretérito, o que, por sua vez, indica que o fim da dívida externa foi decretado. ( ) Certo

( ) Errado

52 CESPE - BANCO DO BRASIL ESCRITURÁRIO

32

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53 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO - DIPLOMATA

Julgue os itens a seguir, que se referem à compreensão, à interpretação e aos aspectos gramaticais do texto I. Na linha 6, observa-se qu e a pa lavra " ordem" não recebeu acento gráfico, assim como seu plural também não o receberia. Isso ocorre porque as palavras paroxítonas terminadas em -em/-ens não se acentuam, regra da qual a palavra hífens é exceção. ( ) Certo

( ) Errado

33

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54 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA A regra de acentuação gráfica ilustrada em " pólos" (L.6) não diz res peito à terminação da palavra, o que também ocorre com os vocábulos pôr (verbo) e ás (substantivo). ( ) Certo

texto porque o sujeito a que essa forma verbal se refere tem dois núcleos: "compreensão" (L.7) e "necessidade" (L.9). ( ) Certo

( ) Errado

56 CESPE ADMINISTRATIVO

-

MTE

-

AGENTE

( ) Errado

55 - CESPE - TCU - ANALISTA DE CONTROLE EXTERNO

Julgue os itens a seguir, a respeito da organização das idéias e das estruturas lingüísticas do texto acima.

Quanto aos sentidos e aos aspectos estruturais e lingüísticos do texto acima, julgue os itens subseqüentes.

A retirada do acento circunflexo na forma verbal "vêm" (L.7) provoca incorreção gramatical no 34

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De acordo com as regras de acentuação gráfica da língua portuguesa, a palavra "iberoamericanos" (L.2) também poderia ser corretamente escrita da seguinte forma: íberoamericanos. ( ) Certo

( ) Errado

57 - CESPE - TRT-9R - TÉCNICO JUDICIÁRIO ÁREA ADMINISTRATIVA

Ainda com relação ao texto, julgue os itens a seguir.

Em relação às idéias e às estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os próximos itens. As palavras "público", "créditos", "dióxido" e "domésticas" exigem acento gráfico com base na mesma regra gramatical. ( ) Certo

Segundo as regras de acentuação da língua portuguesa, as palavras "células" e "genética" são acentuadas pelo mesmo motivo. ( ) Certo

( ) Errado

59 CESPE ADMINISTRATIVO

-

ANAC

-

ANALISTA

( ) Errado

58 - CESPE - TRT - 17ª REGIÃO (ES) TÉCNICO JUDICIÁRIO ÁREA ADMINISTRATIVA

35

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( ) Certo

( ) Errado

60 - CESPE - TRE-GO - TÉCNICO JUDICIÁRIO - ÁREA ADMINISTRATIVA

Assinale a opção que representa gramatical, de grafia ou de acentuação.

Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 1 a 10.

erro

a) A b) B c) C d) D e) E 61 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO – DIPLOMATA

No trecho "Era um dos pioneiros nessa atividade, que tornaria a aviação acessível ao grande público", as palavras "acessível" e "público" são acentuadas de acordo com diferentes regras de acentuação. 36

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62 - CESPE - TJ-RR - AUXILIAR JUDICIÁRIO ÁREA ADMINISTRATIVA Texto para as questões 6 e 7 A reunião preparatória de Lisboa para a Cúpula Judicial Ibero-Americana debateu a ética judicial, a justiça eletrônica e o mapa do Poder Judiciário ibero-americano. A Cúpula está elaborando um código de ética judicial que servirá de modelo para os países iberoamericanos e estimulando o aperfeiçoamento da justiça eletrônica, entre outros objetivos. O Brasil é reconhecido internacionalmente na área de justiça eletrônica. No ranque iberoamericano divulgado na reunião preparatória de Lisboa, o Judiciário brasileiro foi o primeiro colocado no critério que avaliou a qualidade e a incorporação de tecnologias da informação. Internet: (com adaptações). Assinale a opção em que as palavras apresentadas são acentuadas com base em diferentes regras gramaticais. a) "preparatória" e "Judiciário" b) "cúpula" e "ética" c) "código" e "eletrônica" d) "países" e "critério" 63 - CESPE - TRT - 16ª REGIÃO (MA) AUXILIAR JUDICIÁRIO - SERVIÇOS GERAIS

Acerca de aspectos gramaticais e estilísticos do texto, julgue (C ou E) os itens que se seguem. O emprego de acento gráfico na forma verbal "crêem" (l.2) atende à mesma regra que determina a acentuação gráfica das seguintes formas verbais flexionadas no plural: têm, vêem, vêm e dêem. ( ) Certo ( ) Errado

Água demais faz mal 1 Um estudo feito por pesquisadores da Universidade de Harvard, nos Estados Unidos da América, deu, na semana passada, o aval científico 4 que faltava para que médicos e treinadores de todo o mundo revejam seus conceitos sobre a quantidade de água a ser ingerida durante as 7 atividades esportivas. Por muito tempo, a recomendação do Colégio Americano de Medicina Esportiva era que os atletas deveriam tomar o 10 máximo possível de líquidos durante o exercício físico, para evitar a desidratação. Chegava-se a sugerir o consumo de até 250 mililitros de água a 13 cada quinze 37

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minutos de atividade. Agora, o que se sabe é que a água em excesso faz mal e pode levar à hiponatremia. Caracterizada pela falta de sódio no 16 sangue, essa síndrome atinge principalmente mulheres jovens e pode levar suas vítimas à morte. A pesquisa de Harvard analisou amostras de sangue 19 de 488 corredores, antes e depois da Maratona de Boston de 2002. Embora a maioria estivesse bem hidratada, 13% dos atletas beberam tanta água que 22 apresentavam quadro de hiponatremia, com inchaço no estômago, vômito, fadiga extrema e perda de coordenação motora. Esses corredores 25 tomaram, em média, 3 litros de água. Anna Paula Buchalla. Veja, 20/4/2005, p. 69 (com adaptações). Com referência às idéias e a aspectos gramaticais do texto acima, julgue os seguintes itens. As palavras "possível", "síndrome", "vítimas" e "vômito" são acentuadas por serem todas proparoxítonas. ( ) Certo

( ) Errado

64 CESPE - ANATEL - TÉCNICO EM REGULAÇÃO Texto para os itens de 1 a 8 Como

não

usar

o

telefone

celular

1 É fácil ironizar os possuidores de telefones celulares. Mas é necessário descobrir a qual das cinco categorias eles pertencem. Primeiro, vêm as pessoas fisicamente incapacitadas, 4 ainda que sua deficiência não seja visível, obrigadas a um contato constante com o médico ou com o pronto-socorro. Depois, vêm aqueles que, devido a graves deveres profissionais, 7 são obrigados a correr em qualquer emergência (capitães do corpo de bombeiros, médicos, transplantadores

de órgãos). Em terceiro lugar, vêm os adúlteros. Só agora eles têm a 10 possibilidade de receber ligações de seu parceiro secreto sem que membros da família, secretárias ou colegas malintencionados possam interceptar o telefonema. 13 Todas as três categorias enumeradas até agora merecem o nosso respeito: no caso das duas primeiras, não nos importamos de ser perturbados em restaurantes ou durante uma 16 cerimônia fúnebre, e os adúlteros tendem a ser muito discretos. Seguem-se duas outras categorias que, ao contrário, representam um risco. A primeira é composta de pessoas 19 incapazes de ir a qualquer lugar se não tiverem a possibilidade de conversar fiado acerca de frivolidades com amigos e parentes de que acabaram de se separar. Elas nos incomodam, 22 mas precisamos compreender sua terrível aridez interior, agradecer por não estarmos em sua pele e, finalmente, perdoar. A última categoria é composta de pessoas preocupadas 25 em mostrar em público o quanto são solicitadas, especialmente para complexas consultas a respeito dos negócios: as conversas que somos obrigados a escutar em aeroportos ou restaurantes 28 tratam de transações monetárias, atrasos na entrega de perfis metálicos e outras coisas que, no entendimento de quem fala, dão a impressão de que se trata de um verdadeiro Rockfeller. 31 O que eles não sabem é que Rockfeller não precisa de telefone celular, porque conta com um plantel de 38

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secretários tão vasto e eficiente que, no máximo, se seu avô estiver morrendo, 34 por exemplo, alguém chega e lhe sussurra alguma coisa no ouvido. O homem poderoso é justamente aquele que não é obrigado a atender todas as ligações, muito pelo contrário: 37 nunca está para ninguém, como se diz. Portanto, todo aquele que ostenta o celular como símbolo de poder, na verdade, está declarando de público sua 40 condição irreparável de subordinado, obrigado que é a pôr-se em posição de sentido, mesmo quando está empenhado em um abraço, a qualquer momento em que o chefe o chamar. Umberto Eco. O segundo diário mínimo. Sergio Flaksman (Trad.). Rio de Janeiro: Record, 1993, p. 194-6 (com adaptações). Com base nas idéias e estruturas do texto de Umberto Eco, julgue os itens a seguir. Nas formas verbais "vêm" e "têm", ambas na linha 9, foi aplicada a mesma regra de acentuação gráfica. ( ) Certo

Julgue os itens a seguir, relativos ao texto acima. A substituição do trecho “condena os arbustos à morte” (L.14-15) por submete os arbustos a morte causaria incorreção gramatical ao texto. ( ) Certo

( ) Errado

66 - CESPE - TRE-RJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO - ÁREA ADMINISTRATIVA

( ) Errado

COESÃO E COERÊNCIA 65 - CESPE - CBM-DF - BOMBEIRO - MILITAR OPERACIONAL

39

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Julgue os itens que se seguem, relativos às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima. A expressão “desse trabalho” (L.9) é um recurso de coesão que retoma a informação anterior: “Indicador de Analfabetismo Funcional” (L.8). ( ) Certo

( ) Errado

67 - CESPE - TRE-RJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO - OPERAÇÃO DE COMPUTADOR

Julgue os itens que se seguem, relativos às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima. Em “A mais recente” (L.4), ocorre elipse da palavra pesquisa, que pode ser subentendida a partir do antecedente “pesquisas” (L.3). ( ) Certo

( ) Errado

68 - CESPE - TRE-RJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO - OPERAÇÃO DE COMPUTADOR A expressão “desse trabalho” (L.9) é um recurso de coesão que retoma a informação anterior: “Indicador de Analfabetismo Funcional” (L.8). ( ) Certo

( ) Errado

69 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR 40

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Julgue os itens que se seguem, relativos a aspectos estruturais do texto. Se a palavra “atendidas” (L12) fosse flexionada no masculino — atendidos —, estariam mantidos a correção gramatical e o sentido original do texto. ( ) Certo

( ) Errado

70 - CESPE - TJ-AL - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA

Assinale a opção correta a respeito das estruturas linguísticas do texto. a) A supressão da preposição “de”, em “o conhecimento de que”, (L.13-14), manteria a correção gramatical e o sentido original do período. b) Na linha 2, a substituição da expressão “similitude perfeita” por igualdade não prejudicaria os sentidos originais do texto. c) Seriam mantidos a correção gramatical e o sentido original do texto caso o termo semelhança fosse introduzido imediatamente após “uma” (L.2). 41

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d) O vocábulo “mas” (L.4) poderia ser corretamente substituído por visto que, pois ambos introduzem oração de caráter contrastivo. e) A coerência do quarto período do primeiro parágrafo do texto seria prejudicada caso o trecho “escreve Aristóteles na Poética” (L.9) fosse deslocado para o final do período, mesmo com os devidos ajustes na pontuação.

( ) Certo

( ) Errado

73 CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO BANCÁRIO

71 CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO BANCÁRIO

Seriam mantidas as informações originais do texto e a sua correção gramatical, caso a forma verbal “possibilitando” (L.17) fosse substituída por o que possibilitou. ( ) Certo

( ) Errado

Mantêm-se a correção gramatical do texto e o seu sentido original, se o trecho “cuja rapidez acompanhava o ritmo de desvalorização da moeda” (L.14-15) for reescrito da seguinte forma: que acompanhava, rapidamente, o ritmo de desvalorização da moeda. ( ) Certo

( ) Errado

74 - CESPE - TJ-AL - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

72 CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO BANCÁRIO Sem prejuízo para a correção gramatical e os sentidos originais do texto, a expressão “Com isso” (L.19) poderia ser substituída por Em decorrência disso. 42

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d) Seriam mantidos a correção gramatical e o sentido original do texto caso o termo semelhança fosse introduzido imediatamente após “uma” (L.2). e) O vocábulo “mas” (L.4) poderia ser corretamente substituído por visto que, pois ambos introduzem oração de caráter contrastivo. 75 - CESPE - TJ-AL - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR -

Assinale a opção correta a respeito das estruturas linguísticas do texto. a) A coerência do quarto período do primeiro parágrafo do texto seria prejudicada caso o trecho “escreve Aristóteles na Poética” (L.9) fosse deslocado para o final do período, mesmo com os devidos ajustes na pontuação. b) A supressão da preposição “de”, em “o conhecimento de que”, (L.13-14), manteria a correção gramatical e o sentido original do período. c) Na linha 2, a substituição da expressão “similitude perfeita” por igualdade não prejudicaria os sentidos originais do texto.

No que se refere aos aspectos gramaticais do texto, assinale a opção correta. a) O último período do primeiro parágrafo do texto poderia ser corretamente reescrito da seguinte forma: Assim como em outros muitos 43

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prazeres inclusive os mais intensos, logo há uma dimensão cognitiva nessa forma de prazer. b) A introdução de vírgula imediatamente antes de “que pretendo esclarecer” (L.4-5) não alteraria as relações sintático- semânticas do período. c) O ponto final empregado imediatamente antes de “Dizer” (L.5) poderia ser corretamente substituído por dois-pontos, com a devida alteração no emprego de maiúsculas e minúsculas. d) A correção gramatical do texto seria prejudicada se o trecho ‘nos causa’ (L.8-9) fosse substituído por causa-nos. e) O pronome possessivo ‘suas’ (L.10) refere-se às ‘formas de animais’ (L.11).

c) Na linha 3, a preposição “para” introduz uma expressão que indica direção, lugar onde o personagem “subia”. d) A oração “Destinada a uma utilidade mais especial e mais vulgar” (L.8) poderia ser deslocada para imediatamente após a forma verbal “serviu” (L.9), sem prejuízo para a correção gramatical do texto. e) O vocábulo “peça”, na linha 9, possui um referente diverso do referente do vocábulo “peça” na linha 4. 77 CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO CIENTÍFICO

76 - CESPE - TJ-AL - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA

Com relação à estrutura morfossintática e à coerência interna do texto apresentado, assinale a opção correta. a) Na linha 10, o emprego de acento grave indicativo de crase em “à chave” justifica-se pela regência da forma verbal “fechasse” e pela presença do artigo definido feminino. b) O trecho “não queria vê-los” (l.3) poderia ser corretamente reescrito da seguinte forma: não os queria ver.

Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. As expressões “o vice-presidente executivo da FEBRABAN” (L.4) e “O executivo” (L.10) têm o mesmo referente. ( ) Certo

( ) Errado

78 CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO CIENTÍFICO 44

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Mantendo-se a correção gramatical do período e o seu sentido original, a forma verbal “trabalhado” (L.12) poderia ser substituída por trabalhar. ( ) Certo ( ) Errado 79 CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO CIENTÍFICO Seriam mantidos a correção gramatical do período e o seu sentido original, caso o termo “os bancos” (L.11) fosse substituído pela expressão sistema bancário. ( ) Certo

seguem. A inserção do segmento e, por isso, seria correto dizer que é também o antes do vocábulo “projeto” (L.6) prejudicaria a correção gramatical e a coerência do texto ( ) Certo ( ) Errado 81 - CESPE - TJ-RR - NÍVEL MÉDIO

( ) Errado

80 - CESPE - TJ-RR - NÍVEL MÉDIO

Mantêm-se a correção gramatical e as informações originais do texto ao se substituir “podemos citar” (L.9) por podem ser citados. ( ) Certo

( ) Errado

82 CESPE ADMINISTRATIVO

-

TJ-RR

-

AUXILIAR

Com relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os itens que se 45

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Com relação aos sentidos e às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens que se seguem. Se a expressão “vier à cabeça” (L.20) for substituída por subir à cabeça, serão mantidos o sentido e a correção gramatical do texto. ( ) Certo

A locução verbal “vem buscando” (L.19), que expressa ideia de continuidade — do passado até o presente —, poderia ser substituída, sem prejuízo para a coerência do texto, pela locução tem buscado. ( ) Certo

( ) Errado

84 CESPE PAPILOSCÓPICO

-

PC-ES

-

PERITO

( ) Errado

83 CESPE - MP - ANALISTA INFRAESTRUTURA - TODAS AS ÁREAS

DE

46

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por se bem que manteria a correção gramatical e o sentido do texto. ( ) Certo ( ) Errado 86 CESPE PAPILOSCÓPICO

-

PC-ES

-

PERITO

Em relação às ideias e a aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens a seguir. A correção gramatical e o sentido do texto serão mantidos caso se substitua “diante de um escritor que” (L.10-11) por ante de um escritor o qual. ( ) Certo

( ) Errado

85 CESPE PAPILOSCÓPICO

-

PC-ES

-

PERITO Julgue os itens seguintes, referentes aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto acima. Na linha 5, a substituição de “foram anunciados” por foi anunciado manteria a correção gramatical do texto. ( ) Certo

( ) Errado

87 - CESPE - PC-ES - Perito Papiloscópico

No que se refere aos aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens seguintes. No trecho “sendo que a maioria não sabia que acreditasse” (L,10) a substituição de “sendo que” 47

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Em relação às ideias e a aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens a seguir. No trecho “antes de chegar à vida” (L.15), a substituição de “à” por em manteria a correção gramatical e o sentido original do texto. ( ) Certo

( ) Errado

88 - CESPE - PC-ES - PERITO CRIMINAL

Com base nas ideias do texto, julgue os itens a seguir. Julgue os itens de 5 a 11, relativos à estrutura linguística do texto. Na linha 3, a substituição da forma verbal “põem” por oferecem não acarretaria erro ao texto, desde que também se substituísse a expressão “risco a vida de” por risco à vida a. ( ) Certo

( ) Errado

89 - CESPE - STJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO TELECOMUNICAÇÕES E ELETRICIDADE

Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do trecho acima, julgue os itens a seguir. 48

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O emprego do vocábulo “chato”, cujo sentido é pejorativo, é inadequado ao gênero do texto em questão. ( ) Certo

( ) Errado

90 - CESPE - STJ - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA

Com relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os itens a seguir. A pergunta às linhas 16-17 poderia ser suprimida do texto sem prejuízo para a sua coerência. 49

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( ) Certo

( ) Errado

91 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA

No texto, a “superfluidade” (L.31), que caracteriza o traje do cangaceiro, contrapõese a) à “funcionalidade” (L.18) da vestimenta do vaqueiro. b) à “visibilidade” (L.24) do combatente. c) à “raiz pastoril” (L.15) do traje. d) ao adorno com “recortes multicores” (L.23-24). e) à “implicação mística” (L.32) de seus acessórios. 92 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA

50

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Considerando a coerência, a progressão temática e as marcas de referencialidade do fragmento II do texto, julgue (C ou E) os seguintes itens. Na expressão “voz espúria” (L.10), o adjetivo empregado tem, no contexto, sentido de não castiça. ( ) Certo

( ) Errado

94 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA

Com relação ao fragmento de texto acima, assinale a opção correta. Considerando a coerência, a progressão temática e as marcas de referencialidade do fragmento II do texto, julgue (C ou E) os seguintes itens. A formalidade da linguagem, na carta endereçada às icamiabas, é adequada ao texto e coerente com as características do remetente, “Macunaíma Imperator”, e das destinatárias, as icamiabas. ( ) Certo

( ) Errado

93 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA

a) O fato de o texto expressar uma generalização a respeito da produção de obras literárias justifica o tom assertivo e imperativo predominante no texto, evidenciado, por exemplo, no emprego do predicado “É certo” (L.1). b) Pelos elementos textuais presentes no texto, infere-se que o autor considera as escritoras — os “temperamentos” (L.3) femininos — incapazes de produzir obras em que seja atendido o postulado de distanciamento entre autor e conteúdo expresso na obra literária. c) No último período do texto, a referência do sujeito elíptico da oração “contudo nela se diluindo de tal modo” (L.7-8) recupera o termo “um escritor” (L.6), o que possibilitaria, mantendose a mesma referência, a seguinte estrutura alternativa: que, contudo, se dilui de tal modo. 51

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d) Sem alteração da informação expressa no primeiro período do texto, a expressão adverbial “de modo geral” (L.1) poderia ser deslocada, com as vírgulas, para imediatamente depois da locução verbal “deve ser” (L.1-2) ou, eliminandose as vírgulas que a isolam, para imediatamente após o núcleo nominal “personalidade” (L.2). e) No último período do fragmento de texto apresentado, o autor indica, por meio de relação de causa e efeito, o modo como se opera o distanciamento de um escritor ao produzir uma obra literária, ou seja, o processo por meio do qual o enunciador se torna “uma figura escondida por detrás das suas criações” (L.4-5). 95 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA

impedem o avanço no emprego de elementos estéticos. b) Privilegiando-se a concisão textual e sem prejuízo para o sentido original do texto, a oração adjetiva “que produziu nos últimos anos de sua vida” (L.1-2) poderia ser substituída tanto pelo adjetivo derradeiras quanto pelo adjetivo longevas. c) O verbo parecer (L.10) poderia, corretamente, ter sido flexionado na 3. a pessoa do plural, dado que o núcleo do sujeito da oração em que ele se insere é ampliado com elementos apositivos. d) Sugere-se, no texto, que é na obra Relatório da Coisa que Clarice Lispector passa a incorporar à narrativa dados autobiográficos como estratégia de desmistificação do preceito de autonomia da ficção. e) A ambiguidade presente no trecho “produzir um efeito de ‘mau gosto’, também descrito pela autora como um ‘susto de constrangimento’” (L.16-17) seria desfeita com a seguinte reescrita: produzir, conforme descrito pela autora, um efeito de “mau gosto” ou um “susto de constrangimento”. 96 - CESPE - POLÍCIA FEDERAL - AGENTE DA POLÍCIA FEDERAL

Assinale a opção correta a respeito do texto acima. a) A expressão “decoros literários” (L.14) significa, no texto, o mesmo que aceitação de mitos e de pressupostos literários arcaicos que 52

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“mais-valia” (l.8) e “inconsciente” (l.9) —, mas, sim, a “fetichismo” (l.7) e “alienação” (l.8). ( ) Certo

( ) Errado

98 - CESPE - POLÍCIA FEDERAL - AGENTE DA POLÍCIA FEDERAL

Com relação às ideias desenvolvidas no texto acima e a seus aspectos gramaticais, julgue os itens subsequentes. Com correção gramatical, o período “A rigor (...) histórico” (l.10-11) poderia, sem se contrariar a ideia original do texto, ser assim reescrito: Caso se proceda com rigor, a análise desses conceitos, verifica-se que não existe diferenças entre eles. ( ) Certo ( ) Errado 97 - CESPE - POLÍCIA FEDERAL - AGENTE DA POLÍCIA FEDERAL Com relação às ideias desenvolvidas no texto acima e a seus aspectos gramaticais, julgue os itens subsequentes. A expressão “dessas duas palavras” (l.11), como comprovam as ideias desenvolvidas no parágrafo em que ela ocorre, remete não aos dois vocábulos que imediatamente a precedem —

Com referência às ideias e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens. Suprimindo-se o emprego de termos característicos da linguagem informal, como o da palavra “coisa” (l.9) e o do trecho “(como você e eu)” (l.10), o primeiro período do segundo parágrafo poderia ser reescrito, com correção gramatical, da seguinte forma: Essa prática social apresenta-se mais complexa na modernidade, onde a autoridade jurídica e moral submete-se à opinião pública. 53

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( ) Certo

( ) Errado

99 - CESPE - POLÍCIA FEDERAL - AGENTE DA POLÍCIA FEDERAL Com referência às ideias e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens. Mantendo-se a correção gramatical e a coerência do texto, a oração “se alguém é executado” (l.12), que expressa uma hipótese, poderia ser escrita como caso se execute alguém, mas não, como se caso alguém se execute. ( ) Certo

Com base nas ideias do texto, julgue os itens seguintes. O pronome “o” (L.24) retoma, por coesão, a expressão “o poder do rei” (L.23). ( ) Certo

( ) Errado

101 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO ÁREA ADMINISTRATIVA

( ) Errado

100 CESPE - TC-DF - AUDITOR DE CONTROLE EXTERNO

A partir do texto acima, julgue os itens subseqüentes. Preserva-se a correção gramatical e a coerência textual ao se substituir “esteja” (L.2) por está, mas perde-se a idéia de hipótese, de possibilidade que o modo subjuntivo confere ao verbo. ( ) Certo ( ) Errado 102 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA O período sintático iniciado por “Configurar” (L.8) dá continuidade argumentativa a “É preciso” (L.6), no período anterior. ( ) Certo

( ) Errado 54

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103 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA

A partir do texto acima, julgue os itens subseqüentes. De acordo com o desenvolvimento das idéias do texto, a “proteção ao meio ambiente” (L.11) e o “bem-estar dos indivíduos” (L.11-12) são duas das “belezas” (L.13) referidas no texto. Com relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem. A inserção de administrarem depois de “mesmo” (L.9) tornaria explícita uma idéia subentendida do texto e preservaria sua correção gramatical. ( ) Certo

( ) Certo

( ) Errado

105 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA

( ) Errado

104 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA

55

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flexionado no plural porque qualifica dois substantivos: “produção” (L.6) e “consumo” (L.7). ( ) Certo

( ) Errado

108 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA

Com relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

A respeito das estruturas lingüísticas do texto acima e dos sentidos por ele produzidos, julgue os itens seguintes.

Se o trecho “e carros que chegam a mais de 200 km/h” (L.1-2) fosse retirado do texto, a forma verbal “transformam” (L.2) deveria ser substituída por transforma.

Por constituir uma expressão adverbial deslocada para depois do sujeito, seria correto que a expressão “cada vez mais” (L.1) estivesse, no texto, escrita entre vírgulas.

( ) Certo

( ) Certo

( ) Errado

106 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA Pela organização das idéias do texto, a frase nominal “Sempre apressado, eternamente atrasado” (L.4-5) qualifica o comportamento do “Coelho Branco” (L.3) e do “homem moderno” (L.3). ( ) Certo

( ) Errado

107 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA O desenvolvimento das idéias do texto permite concluir que o adjetivo “vorazes” (L.7) está

( ) Errado

109 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA A flexão de plural em “terão” (l.5) deve-se ao fato de que “políticas e práticas sociais” (L.4-5), que é o sujeito dessa forma verbal, está no plural. ( ) Certo ( ) Errado 110 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA No último parágrafo do texto, o termo “governos”, assim como a expressão “de empresas”, complementa “compromisso ético” e, por isso, poderia vir precedido pela preposição de. ( ) Certo ( ) Errado 111 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA 56

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114 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL

Considerando o texto acima, julgue os itens de 22 a 25. Preservam-se a coerência e a correção do texto ao se deslocar o trecho “nos últimos cinco anos” (L.3) para depois de “brasileiros” (L.2), desde que esse trecho seja seguido de vírgula. ( ) Certo ( ) Errado 112 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA Depreende-se do emprego de “enquanto” (L.5) que o período em que ocorreu o aumento de 11,9% na geração de empregos referido no texto foi entre 2003 e 2007. ( ) Certo ( ) Errado 113 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA Haveria coerência com as idéias do texto e respeitaria as normas de redação de documentos oficiais se o texto apresentado fosse incluído como parágrafo inicial em um ofício complementado pelo parágrafo final e o fecho apresentados a seguir.

( ) Certo

( ) Errado

Considerando as relações de sentido e as estruturas linguísticas do texto, julgue os seguintes itens. 57

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Na linha 12, a locução verbal “vem fragmentando-se” expressa um processo que se desenvolve gradualmente no tempo. ( ) Certo

( ) Errado

115 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL

Com relação aos mecanismos de coesão do texto, julgue os itens subsequentes. Na linha 12, “Ali” tem como referente “sociedade moderna” (L.9-10). ( ) Certo

( ) Errado 58

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116 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL Com relação aos mecanismos de coesão do texto, julgue os itens subsequentes. O conector “embora” (L.16) introduz um conteúdo que, mesmo sendo contrário à proposição contida no trecho “seu progresso para além do Estado nacional tem uma pertinência mais genérica” (L.16-17), não a invalida. ( ) Certo

( ) Errado

117 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL Com relação aos mecanismos de coesão do texto, julgue os itens subsequentes. O conector “pois” (L.18) introduz ideia de consequência no trecho em que ocorre ( ) Certo

( ) Errado

118 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL Com relação aos mecanismos de coesão do texto, julgue os itens subsequentes. O trecho “Ao longo desse mesmo período recente” (L.28-29) retoma, por coesão, a expressão “nos últimos 25 anos” (L.25-26), cuja referência temporal exata depende de informações extratextuais, tais como a data de publicação do texto ( ) Certo

Com relação aos mecanismos de coesão do texto, julgue os itens subsequentes. No primeiro parágrafo, a ideia de “velhice do Estado nacional” (L.1-2) é refutada pelas expressões “morte efetiva” (L.12-13) e “aposentadoria oportuna” (L.14). ( ) Certo

( ) Errado

120 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL Considerando as relações de sentido e as estruturas linguísticas do texto, julgue os seguintes itens. Não haveria prejuízo para o sentido do texto se a forma verbal “dizem” (L.2) fosse substituída por dizemos ( ) Certo

( ) Errado

121 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL Considerando as relações de sentido e as estruturas linguísticas do texto, julgue os seguintes itens. Na linha 6, “isso” refere-se ao fato de alguns dizerem que a soberania dos Estados nacionais, desde 1945, foi suplantada por redes transnacionais de poder. ( ) Certo

( ) Errado

122 - CESPE - AL-ES - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

( ) Errado Texto para as questões de 1 a 4

119 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL

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a) A probabilidade de um adolescente tornar-se um alcoólatra é maior que a de um adulto contrair esse vício. b) O governo de São Paulo começará a frear o consumo e a punir com mais rigor os infratores da lei que proíbe a venda de bebidas alcoólicas a indivíduos com menos de dezoito anos de idade. c) Os estabelecimentos comerciais paulistas que reincidirem na venda de bebidas alcoólicas a crianças e adolescentes terão de pagar altas multas e poderão até ser fechados. d) O vício do álcool acarreta consequências mais sérias nos que começam a beber em idade mais tenra. e) A lei que será lançada pelo estado de São Paulo é a mais rigorosa que já existiu em território brasileiro. 123 - CESPE - AL-ES - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO O sentido e a correção gramatical do texto seriam mantidos caso se substituísse a) o vocábulo “frequentemente” (L.10) por diuturnamente b) o trecho “os estabelecimentos infratores deveriam fechar as portas. A lei de agora reafirma” (L.19-20) por os estabelecimentos infratores deveriam fechar as portas, mas a lei de agora reafirma. c) o termo “como” (L.30) pela expressão já que. d) a expressão “fechará o cerco” (L.2) pela forma verbal coibirá.

Assinale a opção que apresenta a informação central do texto.

e) a expressão “Além de” (L.8) pela expressão Por causa de.

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124 - CESPE - TCU - AUDITOR FEDERAL DE CONTROLE EXTERNO - AUDITORIA DE OBRAS PÚBLICAS

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Considerando as ideias e aspectos gramaticais do texto, julgue o item abaixo. trecho “Uma pesquisa (...) com a vida”, logo abaixo do título do texto, poderia ser reescrito, mantendo-se sua correção gramatical e seu sentido original, da seguinte forma: O nível de felicidade no Brasil e os 62

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fatores a que as pessoas atribuem sua satisfação com a vida foram revelados em 2010 por uma pesquisa feita pela FIESP. ( ) Certo ( ) Errado 125 - CESPE - TCU - AUDITOR FEDERAL DE CONTROLE EXTERNO - AUDITORIA DE OBRAS PÚBLICAS

( ) Certo

( ) Errado

126 - CESPE - EBC - GESTOR DE ATIVIDADE JORNALÍSTICA

Com relação ao texto acima, julgue os itens a seguir. O segmento “Ao analisar” (l.7) poderia ser substituído por Quando analisou, sem prejuízo para o sentido original e para a correção gramatical do texto. ( ) Certo

( ) Errado

127 - CESPE - EBC - GESTOR DE ATIVIDADE JORNALÍSTICA Com relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.

Com base no texto acima, julgue os seguintes itens. Preservando-se a coerência e a correção gramatical do texto, seu primeiro período poderia ser assim reescrito: É raro, na história das ideias, que se encontre proposições de natureza geral que se mantenham firmes diante de exceções.

O efeito coesivo causado pelo emprego de ‘mas’ (l.9) depende da recuperação semântica de “escrita colaborativa” (l.8) como referente do sujeito implícito de ‘Pode parecer uma difícil realidade agora’ (l.9). ( ) Certo

( ) Errado

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128 - CESPE - EBC - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

129 CESPE - BRB - ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

A respeito dos aspectos morfossintáticos e semânticos do texto, julgue os próximos itens. O trecho “para a área, para a nova mediação social da realidade” (l.27-28) poderia ser substituído, sem prejuízo de ordem sintática ou semântica ao texto, por: à área, à nova mediação social da realidade. ( ) Certo

( ) Errado

Julgue os itens seguintes com base nas estruturas linguísticas do texto. Na linha 9, para dar mais destaque ao complemento da forma verbal “ganharam”, duas vírgulas poderiam ser inseridas no período: uma antes e outra depois da expressão “voz e importância”. 64

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( ) Certo

( ) Errado

130 CESPE - BRB - ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

certa se estiver gramaticalmente correta e se conservar o sentido do trecho original, ou errada, se a correção gramatical não se mantiver na reescrita ou o sentido do trecho original for alterado. “As instabilidades político-econômicas (...) assunto é investimento” (L25-28): Os brasileiros são conservadores ao fazer investimento, devido aos períodos de instabilidades políticas e econômicas vividas pelo país. ( ) Certo ( ) Errado 131 CESPE - BRB - ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO “Desde a formação (...) maioria dos indivíduos” (L.3-6): A população brasileira sempre se sujeitou à satisfação dos interesses de pequenos grupos de indivíduos que detinham o poder. ( ) Certo ( ) Errado 132 CESPE - BRB - ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO “De acordo com (...) média mensal familiar” (L.1317): É surpreendente que a maior parte das despesas familiares — cerca de 80% da despesa média mensal familiar — corresponda a habitação, alimentação, aluguel, consoante o resultado da Pesquisa de Orçamentos Familiares, realizada pelo IBGE. ( ) Certo ( ) Errado 133 CESPE - BRB - ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

Cada um dos próximos itens apresenta uma proposta de reescrita de trecho do texto — indicado entre aspas —, que deve ser julgada 65

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alterações no emprego de iniciais maiúsculas e minúsculas — não acarretaria erro gramatical ao texto. ( ) Certo ( ) Errado 136 - CESPE - BRB – ESCRITURÁRIO

No que se refere às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens subsecutivos. Os vocábulos “destinado” (L.21) e “destinados” (L.23) concordam, respectivamente, com os numerais indicativos de porcentagem que os antecedem: “0,05%” e “8,76%”. ( ) Certo ( ) Errado 134 CESPE - BRB - ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO No trecho “era preferível consumir a economizar” (L.10-11), a substituição do vocábulo “a” pela expressão do que manteria o sentido do trecho, mas prejudicaria sua correção gramatical. ( ) Certo ( ) Errado

Com relação às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. A vírgula empregada logo depois de “Nessa época” (L.6-7) isola adjunto adverbial de tempo antecipado. ( ) Certo

137 - CESPE - BRB - ESCRITURÁRIO Preserva-se a correção gramatical do período ao se substituir “cuja” (L.12) por cuja a ou por da qual. ( ) Certo

135 CESPE - BRB - ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

( ) Errado

( ) Errado

138 - CESPE - BRB - ESCRITURÁRIO

No que se refere às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens subsecutivos. Os termos “pode-se” (L.14) e “É possível” (L.17) apresentam o mesmo sentido no texto; são, portanto, intercambiáveis, e a troca de um pelo outro — desde que feitas as necessárias 66

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Julgue os itens de 5 a 8, relativos às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima. Parcela significativa da população considera a concessão de empréstimos uma das funções principais das instituições bancárias. ( ) Certo

( ) Errado

139 - CESPE - BRB - ESCRITURÁRIO De acordo com as informações do texto, a parcela da população brasileira que possui conta em banco é superior à da que não possui. ( ) Certo ( ) Errado 140 - CESPE - BRB - ESCRITURÁRIO De acordo com o texto, a percepção da relevância da função de concessão de crédito das instituições bancárias é menor entre a população do país que habita as regiões mais desenvolvidas economicamente. ( ) Certo ( ) Errado 141 - CESPE - BRB – ESCRITURÁRIO

Com relação às estruturas linguísticas e aos sentidos do texto acima, julgue os itens seguintes. A expressão “Até então” (l.6) poderia ser substituída por Até aquele momento sem prejuízo para o sentido e a correção do texto. ( ) Certo ( ) Errado 142 - CESPE - BRB - ESCRITURÁRIO Preservam-se a correção gramatical e o sentido do texto ao se substituir o termo “No entanto” (L.14) por qualquer um dos seguintes: Porém, Contudo, Conquanto, Todavia, Entretanto. ( ) Certo ( ) Errado 143 - CESPE - BRB - ESCRITURÁRIO Mantêm-se a correção gramatical e o sentido do texto ao se substituir a conjunção “já que” (L.6) por uma das seguintes: pois, porquanto, visto que, uma vez que. ( ) Certo ( ) Errado 67

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144 - CESPE - BRB - ESCRITURÁRIO Os itens a seguir apresentam fragmentos de texto adaptados do sítio www.revistatemalivre.com. Julgue-os quanto à correção gramatical. 1 O início das operações do primeiro Banco do Brasil, em 1809, pode ser considerado um marco fundamental na história monetária do Brasil e de Portugal, não só por ter sido 4 a primeira instituição bancária portuguesa, mas também por representar uma mudança significativa no meio circulante do Brasil, já que houve emissão de notas bancárias. Até então, as 7 funções de meio de troca e de pagamento s haviam sido cumpridas exclusivamente por moedas mer cadorias — a exemplo do açúcar e do algodão — e por moedas metálicas 10 originárias de Portugal e de outras partes do mundo ou cunhadas na Colônia. A cunhagem de moedas na Colônia desenvolveu-se 13 por meio da instalação, em Salvador, na Bahia, da Casa da Moeda, em fins do século XVII. No entanto, a prática de cunhagem no interior da Colônia não eliminou, no Brasil, as 16 trocas realizadas por intermédio de moedas estrangeiras.No extremo norte, por exemplo, continuavam sendo usad as no comércio moedas mexicanas e peruanas, e no extremo sul,na 19 área onde atualmente se localiza o estado do Rio Grande do Sul, circulavam indistintamente moedas brasileiras e dos países

vizinhos. Internet: adaptações).

(com

É praticamente consensual entre os historiadores a opinião de que os interesses do governo português em criar o Banco do Brasil deveu-se a impossibilidade de financiar os gastos públicos — elevados quando da transferência da Corte para o Rio de Janeiro — mediante apenas da cobrança de tributos. ( ) Certo ( ) Errado 145 - CESPE - BRB – ESCRITURÁRIO Os itens a seguir apresentam fragmentos de texto adaptados do sítio www.revistatemalivre.com. Julgue-os quanto à correção gramatical. A transformação do Rio de Janeiro em sede do Reino Português, a abertura dos portos às nações amigas e o fim das restrições impostas às manufaturas brasileiras aumentaram ainda mais a demanda por moeda, que não poderia ser suprida a partir do estoque existente. ( ) Certo ( ) Errado 146 - CESPE - BRB - ESCRITURÁRIO Restavam ao governo português duas alternativas para aumentar a liquidez do sistema e financiar os gastos. Uma delas, que consistia em promover a elevação do valor de face da moeda, ainda que possibilitasse um aumento nominal do estoque de moeda, apresentava custo político elevado, já que, na prática, ocasionaria a depreciação do poder de compra da moeda. ( ) Certo ( ) Errado 147 - CESPE - BRB - ESCRITURÁRIO Outras alternativas, menos problemáticas, seriam a emissão de papel-moeda por meio da criação de um banco emissor capaz de atender as necessidades de gastos do governo. Essa 68

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solução teria sido apresentada por um nobre à D. João VI durante a viagem da Corte Portuguesa da Europa para o Brasil. Desde o século XVII eram feitas sugestões aos reis portugueses para que criassem instituições bancárias. ( ) Certo ( ) Errado

151 CESPE - SERPRO - ANALISTA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

148 - CESPE - BRB – ESCRITURÁRIO Cada um dos itens seguintes apresenta um fragmento de correspondência oficial, seguido de uma proposta de classificação (entre parênteses) desse fragmento quanto ao gênero de correspondência a que pertence. Julgue-os quanto à correção gramatical e à classificação proposta. A comissão instituída com a finalidade de aperfeiçoar os processos e rotinas estabelecidos para o bom desempenho desta instituição entrevistaram todos os funcionários de suas cinco principais agências. Além disso, foi analisado os procedimentos adotados e os formulários em circulação. (relatório) ( ) Certo ( ) Errado 149 - CESPE - BRB - ESCRITURÁRIO Aos vinte e um dias do mês de agosto de dois mil e onze, às quinze horas, realizou-se, no Salão Nobre desta instituição, reunião ordinária do Conselho Fiscal, com o objetivo de eleger os novos membros para o biênio dois mil e dozedois mil e treze. (ata) ( ) Certo

( ) Errado

150 - CESPE - BRB - ESCRITURÁRIO

A partir do texto acima, julgue os itens que se seguem. Preservam-se a coerência da argumentação e o atendimento às regras gramaticais ao se retirar a preposição “em” do termo “em que” (L.1). ( ) Certo

( ) Errado

152 CESPE - SERPRO - ANALISTA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

Vimos solicitar à administração geral desta instituição que providencie a aquisição de três novos computadores para o setor de patrimônio, uma vez que os equipamentos hoje disponíveis são insuficientes para o atendimento da demanda de trabalho do setor. (ofício) ( ) Certo

( ) Errado 69

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Julgue os seguintes itens, a respeito das estruturas lingüísticas do texto acima. O desenvolvimento das idéias do texto permite que se substitua “uma dezena de” (L.7) pela expressão cerca de dez, sem prejuízo para a correção gramatical e a coerência entre os argumentos. ( ) Certo ( ) Errado

Tomando por base o texto acima, julgue os itens de 9 a 15. Fazendo-se os devidos ajustes nas iniciais maiúsculas, é possível omitir a primeira ocorrência de “Até” (L.1), sem prejudicar a correção gramatical e a coerência textual; no entanto, a segunda ocorrência deve ser mantida para que sejam preservadas a correção gramatical e a coerência na argumentação do texto. ( ) Certo ( ) Errado 153 CESPE - SERPRO - ANALISTA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

154 - CESPE - EBC - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

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Em relação ao texto acima, julgue os itens a seguir. A substituição da palavra “subsistiu” (L.8) por manteve-se prejudica a correção gramatical do período e o sentido do texto. ( ) Certo ( ) Errado

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens subsequentes. No trecho “Uma das mais antigas” (L.10), a elipse da expressão “corporações de mídia pública” funciona como recurso coesivo. ( ) Certo ( ) Errado 155 - CESPE - EBC - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

156 - CESPE - EBC - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO Cada um dos itens a seguir apresenta um trecho de redação de correspondência oficial, que deve ser julgado certo se atender aos requisitos de impessoalidade, uso do padrão culto da linguagem, clareza, concisão e formalidade, ou errado, em caso contrário. Viemos por meio desta pedir encarecidamente ao gerente do departamento de materiais a aquisição de um novo computador para a redação, uma vez que o que está em uso sofreu diversas avarias no transporte quando da transferência do setor para as novas instalações e está imperrado a vários dias. ( ) Certo ( ) Errado 157 - CESPE - EBC - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

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159 - CESPE - TJ-RJ - ANALISTA JUDICIÁRIO

Assinale a opção correta referente ao emprego, no texto, de elementos anafóricos e de outros recursos de coesão e coerência textual. a) O substantivo “projeto” (L.4), conforme empregado no primeiro parágrafo do texto, refere-se ao projeto para a educação no Brasil.

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem. Prejudicam-se a correção gramatical e o sentido original do período ao se substituir o pronome “aquela” (L.7) por a. ( ) Certo

( ) Errado

158 - CESPE - EBC - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO A substituição da expressão “acerca do” (L.2) por em cerca do manteria a correção gramatical do período. ( ) Certo

b) No trecho “em nossa sociedade” (L.7), “nossa” reporta- se a uma comunidade científica específica. c) A coesão do texto será preservada se o primeiro ponto for substituído por vírgula seguida de letra minúscula. d) O termo “elementos” (L.10) funciona como hiperônimo de “divulgação científica” (L.9), “informações” (L.9) e “conhecimentos” (L.9). e) A expressão “por exemplo” (L.12) é apenas enfática; portanto, se for retirada, o último período permanece coerente e coeso com o trecho anterior. 160 - CESPE - TJ-RJ - ANALISTA JUDICIÁRIO

( ) Errado

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Assinale a opção em que a supressão da palavra ou expressão sublinhada provoca erro na estrutura sintática ou incoerência textual. a) ”Não, não, a minha memória não é boa” (L.7) b) “A quem passe a vida (…) é que se lhe grava tudo” (L.10-12) c) “Como eu invejo os que não esqueceram a cor” (L.13)

a) ‘desencaminhou-se’ (l.29) por perdeu-se.

d) “Que de reflexões profundas” (L.22) e) “assim podes também preencher as minhas” (L.29-30) 161 CESPE JUDICIÁRIO

-

TJ-RJ

-

O texto torna-se incoerente ou incorreto caso se substitua

ANALISTA

b) ‘acode ao’ (l.30) por atende pelo. c) ‘recompensa’ (l.32) por indenização. d) “urgente” (l.35) por premente. e) “davam com” (l.38) por encontravam. 73

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162 CESPE JUDICIÁRIO

-

TJ-RJ

-

ANALISTA

concretizar o anseio daqueles que não tiveram a oportunidade de legitimar sua vida conjugal e efetivar, de certa forma, a inclusão social, resgatando, entre outros aspectos, a auto-estima. b) O principal intuito da futura lei é estabelecer, de forma inequívoca, que o valor probante dos documentos eletrônicos não é menor que o dos impressos. c) Os casos previstos em leis que exijam intimação ou vista pessoal não podem ser supridos por meio virtual. d) O advogado informou à empresa requerente que sua decisão havia sido considerada pelo juiz. e) Um juiz que recebe carta precatória a respeito de um caso conhece menos a causa que o juiz titular do caso, portanto somente esse juiz tem competência para decidir a questão. 164 - CESPE - TJ-RJ - ANALISTA JUDICIÁRIO

A respeito das estruturas lingüísticas do texto I, assinale a opção correta. a) No segundo parágrafo do texto, o termo ‘o’ que precede ‘que’ (L.9), ‘fato’ (L.10) e ‘tempo’ (L.11) classifica-se como artigo nas três ocorrências. b) O isolamento da expressão ‘de forma mais particular’ (L.10) por meio de vírgulas tornaria o trecho gramaticalmente incorreto. c) O pronome ‘me’ (L.9) funciona como complemento indireto da forma verbal “encanta” (L.10). d) No último período do texto, destaca-se o emprego do superlativo. e) No terceiro parágrafo do texto, a conjunção portanto poderia substituir o termo “assim” (L.12), sem prejuízo para a coesão e a coerência textuais. 163 CESPE JUDICIÁRIO

-

TJ-RJ

-

ANALISTA

Assinale a opção em que o fragmento de texto não apresenta ambigüidade. a) Ao realizar o casamento civil coletivo de casais, um programa social do governo visa

Os itens a seguir, na ordem em que são apresentados, são partes contíguas e sucessivas de um texto adaptado de David R. Olson (O Mundo do Papel — As Implicações Conceituais e Cognitivas da Leitura e da Escrita. Coleção Múltiplas Escritas. 1. a ed. São Paulo: Ática, 1997, p. 17). Julgue-os quanto à coerência e à correção gramatical. I Não podem haver dúvidas de que uma característica importante das sociedades modernas é a ubiqüidade da escrita. II Quase nenhum evento significativo, das declarações de guerra aos simples cumprimentos de aniversário, prescindem de documentação escrita apropriada. III Os contratos são selados por meio de uma assinatura escrita: as mercadorias nos mercados, os nomes das ruas, as sepulturas — tudo tem inscrições. IV As atividades complexas são todas registradas, sejam em livros de modelos de crochê, sejam em manuais de programas de computador ou livros de receitas culinárias. V O crédito de uma invenção depende do registro de uma patente escrita, bem como o de uma realização científica depende de sua publicação. 74

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VI E dizem que o lugar que vão ocupar no céu ou no inferno dependem do que está escrito no Livro da Vida. A quantidade de itens certos é igual a a) 1. b) 2. c) 3. d) 4. e) 5. 165 CESPE JUDICIÁRIO

-

TJ-RJ

-

ANALISTA

Os fragmentos a seguir são trechos de um texto, adaptado de David R. Olson (Op. cit., p. 107-8), mas estão ordenados aleatoriamente. I É isso que leva muitos dos que escrevem a pensar no alfabeto, erroneamente, como uma simples cifra do falado. II Assim, para a pessoa que domina uma escrita alfabética, a fala parece composta de uma seqüência de fonemas, representados pelas letras do alfabeto. III A escrita passou a ser tomada como modelo para a fala; tudo o que é representado na escrita se torna objeto de conhecimento ou percepção para a pessoa proficiente naquela escrita. IV O alfabeto, em particular, é habitualmente elogiado pela sua capacidade de transcrever tudo o que pode ser dito, e de representar quaisquer intenções de quem fala ou escreve. V Diferentemente das enunciações orais, que tendem a indicar tanto o que se disse como o modo como isso deve ser entendido, as enunciações escritas não tendem a especificar somente o primeiro aspecto. VI Além disso, o modelo fornecido pela escrita tende a ser visto como uma representação completa do que é dito. Considerando que a organização de um texto pressupõe a ordenação lógica e coerente de seus fragmentos, assinale a opção correta.

a) O texto poderia ser corretamente iniciado tanto pelo fragmento I quanto pelo fragmento III. b) Os fragmentos II e III, nessa ordem, poderiam iniciar o texto. c) O fragmento VI, por iniciar-se com remissão a algo que já teria sido declarado, não poderia iniciar o texto. d) Em uma seqüência coesa e coerente, os fragmentos II e VI, nessa ordem ou em ordem decrescente, poderiam iniciar o texto. e) No fragmento V, o termo “o primeiro” remete à expressão “uma representação completa do que é dito”, no fragmento VI. 166 - CESPE - TJ-RJ - ANALISTA JUDICIÁRIO

Assinale a opção que apresenta proposta de redação que, imprimindo clareza e correção gramatical ao texto, desfaz a ambigüidade do segmento “o projeto de lei que torna obrigatória a realização, no curso do processo penal, de interrogatórios de réus presos por meio de videoconferências”. a) o projeto de lei que torna obrigatória, no curso do processo penal, a realização de interrogatórios por meio de videoconferências de réus presos

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b) o projeto de lei que torna a videoconferência obrigatória nos interrogatórios de réus presos no curso do processo penal c) o projeto de lei, que no curso do processo penal, torna obrigatória a realização de interrogatórios por meio de videoconferências d) o projeto de lei que torna obrigatória, no curso do processo penal de réus presos, a realização de interrogatório por meio de videoconferências e) o projeto de lei de videoconferência, que torna obrigatório no curso do processo penal, o interrogatório, por meio da mesma, de réus presos

acatado liminar em recurso proposto por um réu preso em São Paulo, argumentando que a prática de interrogatório por videoconferência não viola garantia constitucional. 168 - CESPE - TJ-RJ - ANALISTA JUDICIÁRIO

167 - CESPE - TJ-RJ - ANALISTA JUDICIÁRIO Assinale a opção que apresenta um período que poderia finalizar o segundo parágrafo, mantendo-se a coerência e a correção gramatical do texto. a) Apesar disso, no mês anterior, a ministra Ellen Gracie, em plantão durante o recesso do Poder Judiciário, indeferiu liminar em recurso proposto por réu preso em São Paulo, no entendimento que essa prática ofende à primeira vista, garantia constitucional. b) Um mês antes, no entanto, a ministra Ellen Gracie — que estava de plantão durante o recesso do Poder Judiciário — havia negado liminar em recurso proposto por um réu preso em São Paulo, por entender que tal prática não ofende à primeira vista, garantia constitucional. c) Conquanto a presidenta desse mesmo tribunal, ministra Ellen Gracie, tenha recusado, um mês antes, liminar em recurso proposto por um réu preso em São Paulo, em face de a referida prática não violar, em um primeiro exame, garantia constitucional. d) Contudo, a ministra Ellen Gracie, que estava de plantão, durante o recesso do Poder Judiciário acatou liminar em recurso proposto por um réu preso em São Paulo, por entender que tal prática ofendia, em um primeiro exame, garantia constitucional. e) Tendo, inclusive, a ministra Ellen Gracie, que estava de plantão durante o recesso judiciário,

Assinale a opção em que a reescritura do período final está de acordo com a norma culta da língua portuguesa e mantém-se coerente com o restante do texto. a) O oferecimento de dados e análises da história da educação superior no Brasil, por exemplo, é importante para equacionar os conflitos que a universidade vive hoje. b) Oferecer por exemplo, dados e análises da história da educação superior no Brasil é importante para equacionar os conflitos que a universidade vive hoje. c) Oferecer dados e as análises da história da educação superior no Brasil, por exemplo, é importante, para equacionar os conflitos o qual a universidade vive hoje. d) O oferecimento de: dados e análises da história da educação superior no Brasil, por exemplo são importantes para equacionar os conflitos que a universidade vive hoje. e) Oferecer por exemplo dados e análises, da história da educação superior no Brasil é importante para equacionar, hoje, os conflitos que a universidade vive. 169 - CESPE - SAEB-BA - PROFESSOR LÍNGUA PORTUGUESA 76

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Texto

para

as

questões

de

41

a

44

c) Seria mantida a informação original do texto se a palavra “aferição” (L.8) fosse substituída por estabilidade. d) A correção gramatical do período seria prejudicada caso se colocasse a palavra “prazos” (L.14) no singular: prazo. 170 CESPE - TCU - ANALISTA DE CONTROLE EXTERNO - PLANEJAMENTO E GESTÃO

Em relação às estruturas linguísticas do texto, assinale a opção correta. a) A expressão “nesse campo” (l.16) retoma a ideia antecedente de “qualidade do ensino” (L.11). b) Haveria prejuízo à correção gramatical do período ao se substituir o sinal de dois-pontos (L.17) por um travessão.

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lingüísticos seguintes.

do

texto,

julgue

os

itens

Mantêm-se a correção gramatical e a coerência do texto caso o trecho “cujo estágio supremo de perfeição a globalização representa” (l.12-13) seja assim reescrito: do qual estágio supremo de perfeição é representado pela globalização. ( ) Certo

( ) Errado

171 - CESPE - IFB - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem. Com relação aos sentidos e a aspectos 78

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Na forma verbal “formar-se” (L.5), o emprego da partícula “se” é opcional; portanto, caso ela seja omitida, serão mantidas a correção gramatical do texto e a adequação à modalidade escrita formal.

A substituição da palavra “regimentos” (L.14) pela sua forma singular, regimento, manteria a correção gramatical do texto. ( ) Certo

( ) Certo

172 - CESPE - IFB - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

Acerca de aspectos estruturais e dos sentidos do texto acima, julgue os itens de 14 a 18 O sentido e a correção gramatical de texto seriam mantidos se, no trecho “Uma empresa júnior, sempre sediada em uma universidade, é formada” (L.8-9), o segmento sublinhado fosse deslocado para o início do período, da seguinte forma: Sempre sediada em uma universidade, uma empresa júnior é formada. ( ) Certo

( ) Errado

( ) Errado 174 - CESPE - IFB - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

Com relação aos sentidos, aos aspectos gramaticais e à grafia de palavras do texto acima, julgue os itens que se seguem. É possível a substituição de “aos” (L.3) por a sem prejuízo para a correção gramatical do trecho em questão. ( ) Certo

( ) Errado

175 - CESPE - 2010 - SAD-PE - ANALISTA DE CONTROLE INTERNO – TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

( ) Errado

173 - CESPE - IFB - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

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para esse objetivo” (L.10-11) é a criação de novas leis. 176 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO – DIPLOMATA

Acerca das ideias e dos aspectos textuais e gramaticais do texto, assinale a opção correta. a) Todos os itens referentes às providências que contribuiriam, segundo o autor, para a consolidação da conduta ética na administração pública exercem a função de complementos da forma verbal “contribuiriam” (L.11). b) A pergunta que inicia o segundo parágrafo é um recurso retórico muito frequente em textos de natureza oficial. c) Seria mantida a correção gramatical do trecho “estabelecem regras de transparência e escrutínio público” (L.5-6) reescrevendo-o da seguinte maneira: estabelecem regras de transparência e escrutínio públicas. d) As vírgulas no trecho “O que falta, então, para o desenvolvimento” (L.7) justificam-se pela existência de uma intercalação na frase. e) Subentende-se do texto que o objetivo a que se refere o autor em “Podemos enumerar quatro providências que contribuiriam, sobremaneira,

Acerca dos mecanismos de coesão empregados no texto, julgue (C ou E) os itens subsequentes. A elipse em “nem que estará” (l.18) e o emprego do pronome anafórico “ele” (l.20) são mecanismos de coesão utilizados para referenciar o substantivo “Oscar” (l.18). ( ) Certo

( ) Errado 80

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177 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA

180 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA

Acerca dos mecanismos de coesão empregados no texto, julgue (C ou E) os itens subsequentes. Na linha 3, o vocábulo “arquiteto” retoma por substituição o nome próprio “Oscar Niemeyer”, empregado na linha 2, mecanismo que corresponde a uma variedade de metonímia e por meio do qual se evita a repetição de vocábulo. ( ) Certo

( ) Errado

178 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA Acerca dos mecanismos de coesão empregados no texto, julgue (C ou E) os itens subsequentes. O período que finaliza o primeiro parágrafo está na ordem inversa, como indica o emprego inicial da conjunção “Pois”, que introduz uma oração subordinada anteposta à oração principal. ( ) Certo

( ) Errado

179 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA Acerca dos mecanismos de coesão empregados no texto, julgue (C ou E) os itens subsequentes. Dada a propriedade que assume o pronome “este” nos mecanismos coesivos empregados no trecho “que estimulem e desenvolvam este nobre fim” (l.23-24), não é facultada a seguinte reescrita: que estimulem este nobre fim e o desenvolvam. ( ) Certo

( ) Errado

A respeito do texto, julgue (C ou E) os itens que se seguem. Os sentidos e a correção gramatical do primeiro parágrafo do texto seriam mantidos e as relações sintáticas estariam bem identificadas caso o autor tivesse adotado, nesse trecho, a seguinte pontuação: Deixei os braços pousarem na 81

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madeira inchada e úmida; abri um pouco a janela, a pensar que isso de olhar a chuva de frente podia abrandar o ritmo dela; ouvi, lá embaixo, na varanda, os passos da avó Agnette, que se ia sentar na cadeira da varanda a apanhar ar fresco; senti que despedir-me da minha casa era despedir-me dos meus pais, das minhas irmãs, da avó e era despedir-me de todos os outros: os da minha rua; senti que rua não era um conjunto de casas, mas uma multidão de abraços; a minha rua, que sempre se chamou Fernão Mendes Pinto, nesse dia, ficou espremida numa só palavra que quase me doía na boca se eu falasse com palavras de dizer: infância. ( ) Certo ( ) Errado

pois ninguém sabe quem votou em quem. Assim todo o eleitorado carregam o ônus do resultado da votação. e) A adoção para o voto fechado é muito ruim, assim como a própria instituição, porque sai perdendo. 182 - CESPE - TCU - TÉCNICO DE CONTROLE EXTERNO

117 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA Acerca do vocabulário, das ideias e das estruturas linguísticas do texto, julgue (C ou E) os próximos itens. Seriam mantidos o sentido e a correção gramatical do texto se os infinitivos flexionados fossem substituídos pelas respectivas formas do infinitivo não flexionado no segmento “as gotas a evaporarem, as lesmas a prepararem os corpos para novas caminhadas” (l.24-26). ( ) Certo ( ) Errado 181 CESPE JUDICIÁRIO SISTEMAS

-

TRE-AP - TÉCNICO PROGRAMAÇÃO DE

Em cada opção a seguir, é apresentada uma adaptação de um trecho de texto. Assinale a opção em que o trecho adaptado está gramaticalmente correto. a) Será que nos processos de cassação votar em aberto poderiam mudar o destino dos acusados? b) O voto em aberto não mudaria o resultado final; mas, sim, a responsabilidade individual. c) Com referência a votação aberta, o eleitor é responsável pelo seu voto; votando sim, ou não, ele admite à responsabilidade pelo voto dado. d) Votos fechados, em se tratando de processos de cassação, acarreta responsabilidade difusa,

Considere o texto acima, composto de informações verbais e visuais, para julgar os seguintes itens. Preservam-se a coerência textual e a correção gramatical da oração ao se substituir “elevação” (L.5) por aumento. ( ) Certo ( ) Errado 183 - CESPE - TCU - TÉCNICO DE CONTROLE EXTERNO Respeita as regras gramaticais e a coerência das informações entre o gráfico I e o texto verbal a seguinte afirmação: Os 43% dos usuários de banda larga detém os maiores gastos publicitários no período de 2003 à 2007. ( ) Certo ( ) Errado 184 - CESPE - TCU - TÉCNICO DE CONTROLE EXTERNO

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Com referência às idéias e às estruturas do texto acima, e considerando a amplitude do tema por ele abordado, julgue os itens de 12 a 20. Pelos sentidos da oração em que ocorre, o conectivo “por causa dos” (L.7) admite a substituição por devido aos, sem que seja prejudicada a coerência textual ou a correção gramatical. ( ) Certo

( ) Errado

185 - CESPE - TCU - TÉCNICO DE CONTROLE EXTERNO Por manter a vinculação sintática entre os termos da oração, a retirada de “nos” (L.13) provocaria erro gramatical e incoerência textual, por ser obrigatório na vinculação sintática entre os termos da enumeração. ( ) Certo

( ) Errado

186 - CESPE - PC-TO - DELEGADO DE POLÍCIA

Com base no texto Inteligência artificial, julgue os itens a seguir. 83

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Na linha 4, haveria prejuízo para a coesão e a coerência textual se a expressão “de Clayton” fosse substituída por do marido. ( ) Certo

( ) Errado

187 - CESPE - PC-TO - DELEGADO DE POLÍCIA Com base no texto acima, julgue os itens subseqüentes. Sem prejuízo para a coerência textual, a locução “na medida em que” (L.13-14) poderia ser substituída por visto que. ( ) Certo

( ) Errado

188 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - LETRAS

84

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Com relação às estruturas semânticas e linguísticas do texto acima, julgue os itens subsequentes. Na organização textual, o pronome “sua” e em ambas as ocorrências, retoma “etnocentrismo” . ( ) Certo

( ) Errado

189 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - LETRAS - ESPECÍFICOS Com relação às estruturas semânticas e linguísticas do texto acima, julgue os itens subsequentes. Preservam-se a coerência entre os argumentos e a correção gramatical do texto, caso se inicie seu último período com um conectivo, da seguinte forma: Por isso, práticas de outros sistemas culturais (...). ( ) Certo ( ) Errado 190 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - LETRAS Com base na organização do texto acima, julgue os itens seguintes. Para que a argumentação do texto seja coerente, a oração “pertencendo a grupos sociais diferentes” deve ser interpretada como condicional, correspondente à seguinte oração: caso pertençam a grupos sociais diferentes. ( ) Certo ( ) Errado 191 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - LETRAS - ESPECÍFICOS Com base na organização do texto acima, julgue os itens seguintes. Mantêm-se a coerência textual e a correção gramatical caso se retire do texto a expressão “cada história” ( ) Certo

, tornando-a subentendida.

( ) Errado 85

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192 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - LETRAS - ESPECÍFICOS Com base na organização do texto acima, julgue os itens seguintes. Nas relações de coesão que se estabelecem entre os termos do texto, “ela” refere-se a “cada história” e “se” , a “os indivíduos e os grupos sociais específicos”

( ) Certo

( ) Errado

193 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - LETRAS Com base na organização do texto acima, julgue os itens seguintes. A supressão da preposição em “em que” desrespeitaria as regras gramaticais, pois, por meio dela, se indica que o pronome “que” retoma “subjetividade” . ( ) Certo

( ) Errado

194 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - LETRAS

Julgue os itens que se seguem, referentes à organização das ideias e às estruturas linguísticas do texto acima. A substituição de “ao fazer” por quando fazem manteria a relação semântica entre as ideias expressas no período e a sua correção gramatical ( ) Certo

( ) Errado

195 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - LETRAS - ESPECÍFICOS Julgue os itens que se seguem, referentes à organização das ideias e às estruturas linguísticas do texto acima. Como a expressão “seres humanos” está determinada pelo artigo definido, a omissão do artigo indefinido em “uma necessidade” provocaria incoerência na argumentatividade e prejudicaria a correção gramatical do texto. 86

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( ) Certo ( ) Errado 196 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - LETRAS

O trecho “Não se trata apenas de uma mudança de retórica” poderia ser reescrito, sem prejuízo da coerência do texto e da correção gramatical, da seguinte forma: Não se tratam apenas de mudanças retóricas. ( ) Certo

( ) Errado

198 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - LETRAS

Acerca das ideias e das linguísticas do texto acima, próximos

estruturas julgue os itens.

Preservam-se a coerência e a correção gramatical do texto ao se substituir “a separar” por que separa. ( ) Certo ( ) Errado

Considerando o fragmento de texto acima, adaptado de entrevista concedida por Marlova J. Noleto à revista Planeta em março de 2011, julgue os itens subsecutivos.

197 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - LETRAS

No desenvolvimento do texto, o pronome “Ela” remete a “Sua cultura” , que, por sua vez, refere-se à cultura da paz.

Acerca das ideias e das linguísticas do texto acima, próximos itens.

( ) Certo

estruturas julgue os

( ) Errado 87

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199 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - LETRAS Considerando o fragmento de texto acima, adaptado de entrevista concedida por Marlova J. Noleto à revista Planeta em março de 2011, julgue os itens subsecutivos. Com o emprego de “os contextos” , no plural, generaliza-se o significado desse termo, que, em seguida, é especificado por meio do trecho “histórico, político, econômico, cultural e social” ; estariam preservadas a coerência e a correção gramatical do texto caso se empregasse o referido termo no singular — o contexto. ( ) Certo ( ) Errado 200 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - LETRAS Considerando o fragmento de texto acima, adaptado de entrevista concedida por Marlova J. Noleto à revista Planeta em março de 2011, julgue os itens subsecutivos. Seriam mantidas a coerência e a correção gramatical do texto se a conjunção porque fosse inserida imediatamente antes de “é um meio” , tornando mais explícita a relação de causa e efeito entre as duas orações do período. ( ) Certo ( ) Errado 201 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - LETRAS

Julgue os itens a seguir, a respeito da organização das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima. É coerente com o desenvolvimento dos argumentos no texto interpretar “realidade” como sinônimo textual de “mercado de trabalho” . ( ) Certo ( ) Errado 202 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - LETRAS Julgue os itens a seguir, a respeito da organização das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima. Justifica-se a flexão de singular em “é” tanto pelo fato de o sujeito da oração ser oracional quanto pelo fato de o trecho “o primeiro identificador” estar no singular. ( ) Certo ( ) Errado 203 - CESPE - CORREIOS - AGENTE DE CORREIOS - OPERADOR DE TRIAGEM E TRANSBORDO 88

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Nas opções a seguir, são apresentados trechos adaptados de texto extraído do sítio dos Correios na Internet. Assinale a opção em que o trecho está gramaticalmente correto. a) Com a chegada de Pedro Álvares Cabral ao Brasil, em 1500, surgiu a primeira correspondência oficial ligada ao país. Nessa carta, Pero Vaz de Caminha relatava ao rei de Portugal, com notório entusiasmo, o descortinar de uma nova terra. Com esse acontecimento, eternizado na história brasileira, estava sendo escrita a primeira página da história do correio no Brasil. b) Os primórdios dos serviços postais no Brasil Colônia reporta ao correio de Portugal e à sua atuação nesse novo território. Durante os primeiros tempos da colonização, os portugueses não dispunha de um sistema postal bem organizado, tendo, às vezes, que recorrer ao de nações vizinhas. c) Nem a criação do Correio-Mor das Cartas do Mar, em 1673, resolveram o problema de ligação postal entre a nova terra com a metrópole. Assim, a dificuldade na comunicação entre Portugal e o então Brasil Colônia fez com que fosse instituído, definitiva e oficialmente, em 1798, os Correios Marítimos. Anos depois, surgiu a necessidade de se promover a expansão desses serviços para o interior da Colônia. d) O progresso comercial advindo da chegada da família real no novo mundo abriu caminhos afim de que o serviço postal se desenvolvesse. Esse fato permitiu a elaboração do primeiro Regulamento Postal do Brasil, o funcionamento regular dos Correios Marítimos e a emissão de novos decretos que criassem os Correios Interiores. e) Com o retorno de D. João VI, a Portugal, houveram períodos bastantes conturbados, que culminou com a independência do Brasil em 1822, quando os Correios desempenhou o importante papel de trazerem informações do Velho Mundo e aglutinarem aqui as forças em prol do rompimento com Portugal.

204 - CESPE - CORREIOS - AGENTE DE CORREIOS - OPERADOR DE TRIAGEM E TRANSBORDO Com o desenvolvimento dos setores produtivos do Brasil na década de 60 do século XX, tornouse necessária a reorganização do serviço postal por meio de um modelo mais moderno que o do Departamento de Correios e Telégrafos, subordinado ao Ministério da Viação e Obras Públicas, que não apresentava infraestrutura compatível com as necessidades dos usuários. Idem, ibidem. Assinale a opção em que o trecho apresentado constitui continuação coerente e gramaticalmente correta para o trecho acima. a) Mesmo assim, nesse período a ECT consolidava, seu papel como importante agente da ação social do governo, atuando no pagamento de pensões e aposentadorias; na distribuição de livros escolares; no transporte de doações em casos de calamidade. b) Apesar disso, o surgimento da ECT correspondia à uma nova postura por parte dos poderes públicos, com relação a importância das comunicações e, particularmente os serviços postais e telegráficos, para o desenvolvimento do pais. c) Portanto paralelamente, a partir de 1980, se intensificavam a preocupação com a ação cultural e o desenvolvimento de ações voltado a preservação do patrimônio cultural do Brasil, sobretudo no que referia-se a memória postal. d) Entretanto, esse ciclo de desenvolvimento correspondeu as novas necessidades de uma clientela que pouco a pouco, viram as distâncias ser encurtadas e percorridas graças ao serviço postal, que se estruturou e passou a desenvolver e oferecer produtos e serviços, de acordo com a realidade do mercado e as necessidades de sua clientela. e) No sentido de alcançar essa reorganização, foi criada, em 20 de março de 1969, pela Lei n.º 509, a ECT, empresa pública vinculada ao Ministério das Comunicações. 89

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205 - CESPE - CORREIOS - AGENTE DE CORREIOS - ATENDENTE COMERCIAL Texto para as questões 58 e 59

Assinale a opção correta a respeito do uso das estruturas linguísticas no texto.

A correção gramatical e a coerência do texto seriam mantidas caso se substituísse a) “receberam” (L.9) por recebeu. b) “moram” (L.10) por mora. c) “estabelecida” (L.2) por estabelecido. d) “onde” (L.3) por no qual. e) “procurou” (L.8) por procuraram. 206 CESPE JUDICIÁRIO SISTEMAS

-

TRE-GO - TÉCNICO PROGRAMAÇÃO DE

a) A retirada do artigo “uma” (L.2) provocaria incorreção gramatical e incoerência na argumentação do texto, visto ser elemento de uso obrigatório. b) A expressão “essa sinergia” (L.5) resume a ideia anterior, que é de articulação entre os três vetores que se ajudam mutuamente a crescer. c) A flexão do verbo estar, no singular, em “está ampliando” (L.7) e “está limitando” (L.8), deve-se à concordância com “essa sinergia” (L.5). d) Na linha 9, a flexão da forma verbal, no singular, em “trata- se”, deve-se à concordância com “uma liberdade”. 207 CESPE JUDICIÁRIO SISTEMAS

-

TRE-GO - TÉCNICO PROGRAMAÇÃO DE

Preservam-se a coerência na argumentação e a correção gramatical do texto ao usar a) têm visto em lugar de “veem” (L.1). b) mas em lugar de “porém” (L.5). c) à liberdade em lugar de “a liberdade” (L.8). d) aos poucos em lugar de “a poucos” (L.8). 208 CESPE JUDICIÁRIO SISTEMAS

-

TRE-GO - TÉCNICO PROGRAMAÇÃO DE 90

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Respeitam-se as regras gramaticais e a coerência textual ao se re- escrever a frase “mesmo que em nome do fim da pobreza” (L.13-14) da seguinte forma:

a) na linha 2, a expressão “A primeira” refere-se a “liberdade” e, por isso, poderia ser substituída pelo pronome aquela. b) o advérbio “Já” (L.5) situa a ideia de “liberdade” no passado, enquanto “igualdade” está no presente. c) na linha 6, o pronome “que” refere-se a “igualdade” e, por isso, flexiona-se “defende”, no singular. d) o emprego da forma verbal “cresçam” (L.8), no modo subjuntivo, permite afirmar que o crescimento das desigualdades é uma hipótese que não se realiza porque não ocorre, efetivamente, restrição de “liberdade econômica” (L.7). 210 CESPE - TRE-GO - TÉCNICO JUDICIÁRIO - PROGRAMAÇÃO DE SISTEMAS

a) embora isso põe fim na pobreza. b) mesmo que isso significa o fim da pobreza. c) embora que isso seja em nome do fim da pobreza. d) mesmo que isso seja feito em nome do fim da pobreza. 209 CESPE - TRE-GO - TÉCNICO JUDICIÁRIO - PROGRAMAÇÃO DE SISTEMAS

Preservam-se a correção gramatical e a coerência entre os argumentos do texto Introdução à psicologia do ser ao se a) inserir como depois de escrevendo crescimento sadio.

“sadio”

(L.1),

Na organização textual, 91

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b) inserir se depois de “deve” (L.4), escrevendo deve-se.

noção de posse entre “avanço tecnológico” (L.34) e “projeção futura” (L.4).

c) substituir “a ansiedade” (L.9) por da ansiedade.

( ) Certo

d) substituir “o que” (L.13) por aquele que.

213 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - TAQUIGRAFIA

( ) Errado

211 - CESPE - TST - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA

Preserva-se tanto a correção gramatical quanto a coerência textual ao se empregar o infinitivo desencadear, com função de substantivo, em lugar do substantivo “desencadeamento” (L.2). ( ) Certo

( ) Errado

212 - CESPE - TST - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA Devido às relações de sentido entre as palavras do texto é correta a substituição do pronome “cuja” (L.4) pela preposição de para expressar

Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens seguintes. A substituição da locução “a fim de” (L.16) por para manteria a correção gramatical e o sentido original do texto. 92

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( ) Certo

todas as coisas e pessoas — e o aspecto festivo de todo o mundo.

( ) Errado

COMPREENSÃO TEXTO

E

INTERPRETAÇÃO

DE ( ) Certo

214 CESPE ADMINISTRATIVO

-

ANCINE

-

( ) Errado

TÉCNICO 217 CESPE ADMINISTRATIVO

-

ANCINE

-

TÉCNICO

No que se refere aos aspectos gramaticais e às ideias do texto acima, julgue os itens que se seguem. Na linha 1, o elemento “ele” tem como referente textual “O riso”. ( ) Certo

( ) Errado

215 CESPE ADMINISTRATIVO

-

ANCINE

-

TÉCNICO

Acerca das ideias, dos sentidos e de aspectos gramaticais do texto, julgue os próximos itens.

Na linha 4, a oração “que se estende a todas as coisas” é empregada em referência a “o mundo”.

De acordo com o autor do texto, o ser humano está tão absorto na execução de suas atividades diárias que não lhe sobra tempo para o ócio, o lazer, a festa.

( ) Certo

( ) Certo

( ) Errado

216 CESPE ADMINISTRATIVO

-

ANCINE

-

TÉCNICO

( ) Errado

218 - CESPE - MPE-PI - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

Infere-se das ideias do texto que seu autor considera o riso algo universal — por abranger 93

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219 - CESPE - MPE-PI - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto acima, julgue os itens a seguir. Segundo o texto, estudos mostram que, após duzentos anos de evolução, o cérebro do ser humano e, consequentemente, sua inteligência pararam de se desenvolver. ( ) Certo

( ) Errado

Com referência ao texto acima, julgue os próximos itens. As aspas foram empregadas no vocábulo “vínculos” (L.16) para indicar que esse vocábulo foi utilizado no texto de forma irônica. ( ) Certo

( ) Errado

220 - CESPE - MPE-PI - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

94

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do Trânsito. Assim, a missão do grupo é atingida: distribuir bom humor. ( ) Certo ( ) Errado 222 - CESPE - MPE-PI - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

Com relação aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens consecutivos. O texto mostra que pequenas atitudes praticadas por cidadãos comuns podem colaborar para a melhoria do trânsito — hoje considerado um problema difícil de ser solucionado. ( ) Certo ( ) Errado 221 - CESPE - MPE-PI - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR Infere-se do texto que motoristas estressados no trânsito conseguem se descontrair com as brincadeiras dos palhaços do grupo Psicólogos

Com referência ao texto acima, julgue os próximos itens. Depreende-se do texto que enviar mensagens por meio de garrafas pode ser mais eficaz do que as enviar pelas redes sociais, porque remete a tempos antigos, trazendo à tona sentimentos mais primitivos de pertencimento. ( ) Certo

( ) Errado

95

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( ) Certo

( ) Errado

223 CESPE - PM-CE - SOLDADO DA POLÍCIA MILITAR 224 CESPE - PM-CE - SOLDADO DA POLÍCIA MILITAR

Considerando as ideias, a estrutura e a tipologia do texto acima, que constitui um verbete de enciclopédia, julgue os itens a seguir. Depreende-se do texto que, para as homenagens ao soldado desconhecido, não foram considerados nem o lugar nem a época em que tombaram os soldados combatentes.

Considerando as ideias, a estrutura e a tipologia do texto acima, que constitui um verbete de enciclopédia, julgue os itens a seguir. O emprego da palavra “soldado” no singular, em todo o trecho entre as linhas 10 e 15, permite que se conclua que os países aí mencionados prestam homenagem à memória de apenas um soldado desconhecido. 96

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( ) Certo

( ) Errado

225 CESPE - PM-CE - SOLDADO DA POLÍCIA MILITAR Esse verbete se organiza em três tópicos, na seguinte ordem temática: primeiro – como surgiu a ideia de se homenagear o soldado desconhecido; segundo – como o fizeram alguns países; terceiro – como o fez o Brasil. ( ) Certo ( ) Errado 226 CESPE - PM-CE - SOLDADO DA POLÍCIA MILITAR O texto, que se caracteriza, quanto à tipologia, como a descrição dos sentidos da expressão “soldado desconhecido”, está em consonância com os verbetes de dicionários e enciclopédias. ( ) Certo ( ) Errado

Com relação à grafia e a aspectos morfossintáticos e semânticos do texto apresentado, julgue os itens que se seguem. A frase “os corpos de muitos soldados mortos em combate não podiam ser identificados” (L.2-4) não contém o agente da ação de identificar. ( ) Certo

( ) Errado

228 - CESPE - MPE-PI - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

227 CESPE - PM-CE - SOLDADO DA POLÍCIA MILITAR

Com referência às ideias do texto acima e às estruturas nele empregadas, julgue os itens a seguir. As expressões “primeiro e supremo instrumento” (L.3-4), “maravilhosa faculdade de designar” (L.9) 97

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e “toda expressão abstrata” (L.11) referem-se à linguagem.

230 - CESPE - MPE-PI - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

( ) Certo

O autor desenvolve raciocínio indutivo para defender tese acerca dos riscos que o aquecimento global representa para o mundo atualmente.

( ) Errado

229 - CESPE - MPE-PI - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

( ) Certo

( ) Errado

231 - CESPE - MPE-PI - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

Julgue os próximos itens, relativos às ideias do texto acima e às estruturas nele empregadas. O emprego da primeira pessoa do plural, no texto, revela subjetividade, característica própria dos textos argumentativos, que expressam sempre o ponto de vista do autor. ( ) Certo

( ) Errado

A respeito das ideias e das estruturas do texto acima, julgue os itens subsequentes.

98

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Segundo o texto, a frase ‘quem ri por último ri melhor’ (L.16) tem o mesmo sentido quando aplicada tanto a explanações filosóficas quanto a anedotas. ( ) Certo

( ) Errado

232 - CESPE - MPE-PI - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO Depreende-se do texto que a habilidade necessária para compreender desde a mais complexa explanação filosófica até a mais simples piada é a mesma. ( ) Certo ( ) Errado 233 - CESPE - MPE-PI - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO O autor utiliza a frase de Nietzsche ‘Eu sempre rio de todo mundo que não riu de si também’ (L.24-25) como argumento a favor da ideia de que a capacidade de rir é inerente ao homem. ( ) Certo

( ) Errado

234 - CESPE - MPE-PI - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

Com referência às ideias do texto acima e às estruturas nele empregadas, julgue os itens a seguir. Infere-se do penúltimo período do texto que o homem expressa o significado da vida por meio da poesia. ( ) Certo ( ) Errado 235 - CESPE - MPE-PI - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO O autor argumenta que o jogo é uma das principais bases da civilização, contrariando a ideia corrente de que a sociedade é embasada na linguagem. ( ) Certo ( ) Errado 236 - CESPE - MPE-PI - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO 99

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Julgue os próximos itens, relativos às ideias do texto acima e às estruturas nele empregadas. O desenvolvimento proporcionado pela ciência e pela tecnologia, ao contrário do que a concepção iluminista fez supor, não resultou em “estabilidade e previsibilidade” (L.11). ( ) Certo ( ) Errado 237 - CESPE - MPE-TO - PROMOTOR DE JUSTIÇA

A respeito do texto, assinale a opção correta. a) O texto reconhece ser a polícia dotada de maior estrutura para realizar investigações criminais, embora sustente que ela pode cometer, nesse procedimento, irregularidades que podem levar à anulação de provas. b) Ao mencionar o tempo de vigência das leis que regem o funcionamento do MP, o autor do texto critica as mudanças constantes a que são submetidos os códigos no parlamento brasileiro. c) Infere-se do texto que, se for retirada do MP a atribuição de efetuar diligências investigatórias, os direitos do investigado deixarão de ser respeitados. d) No texto, o autor explora os aspectos negativos do trabalho da polícia no processo de investigação, para, em seguida, reivindicar maior 100

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poder de investigação criminal aos membros do MP. e) O quarto parágrafo do texto apresenta uma das vantagens da investigação direta pelo MP em relação à investigação pela polícia. Essa vantagem consiste em pena mais elevada para os envolvidos nos crimes de qualidade.

De acordo com o texto, os alimentos orgânicos não devem ser comercializados, pois representam risco à saúde humana. ( ) Certo ( ) Errado 240 CESPE - CBM-DF - BOMBEIRO MILITAR OPERACIONAL

238 CESPE - CBM-DF - BOMBEIRO MILITAR OPERACIONAL

Julgue os itens a seguir, relativos ao texto acima.

Com referência às ideias do texto acima e às estruturas linguísticas nele empregadas, julgue os itens de 1 a 8. De acordo com o texto, a interdição da fazenda que cultivava brotos de feijão deveu-se ao fato de os lavradores dessa fazenda estarem contaminados pela Escherichia coli. ( ) Certo ( ) Errado

Considerado o fato de que pássaros são predadores naturais de largatas, é correto inferir que a redução daqueles tende a contribuir para o aumento populacional destas. ( ) Certo ( ) Errado 241 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

239 CESPE - CBM-DF - BOMBEIRO MILITAR OPERACIONAL

101

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Com base nas ideias do texto, é correto afirmar que a participação feminina nas assembleias nacionais deveria ser maior. ( ) Certo ( ) Errado 242 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR as “necessidades dos cidadãos não atendidas no passado” (L.11-12) restringem-se ao universo feminino. ( ) Certo ( ) Errado

Com base nas ideias do texto, é correto afirmar que o sistema de governo democrático favorece o atendimento das necessidades da população feminina. ( ) Certo ( ) Errado 245 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

243 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR os problemas relativos ao não atendimento das necessidades dos cidadãos já teriam sido sanados se as mulheres sempre houvessem ocupado cargos públicos. ( ) Certo ( ) Errado 244 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR Julgue os itens que se seguem, relativos a aspectos estruturais do texto. Na linha 9, o trecho entre travessões constitui uma enumeração em progressão ascendente dos “níveis de governo” referidos na linha anterior. ( ) Certo ( ) Errado 246 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR 102

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a “vontade pré-formada” (L.16) corresponderia aos anseios da “soma de indivíduos” (L.7). ( ) Certo

( ) Errado

249 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR o instituto da representação política constitui o meio pelo qual a cidadania e a soberania popular são operacionalizadas. ( ) Certo

( ) Errado

250 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR mediante o processo eleitoral, é possível atender às necessidades de cada um dos cidadãos de uma nação. ( ) Certo

( ) Errado

251 - CESPE - TRE-RJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO - OPERAÇÃO DE COMPUTADOR De acordo com as informações presentes no texto, o representante — um deputado federal, por exemplo — age conforme determinação legal constitucional, e não, segundo a vontade do povo. ( ) Certo

( ) Errado

247 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR o representante representa o indivíduo, ao passo que a representação “(ou o conjunto de representantes)” (L.12) representa o povo. ( ) Certo

( ) Errado

248 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

103

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Com base nas ideias do texto, é correto afirmar que as “necessidades dos cidadãos não atendidas no passado” (L.11-12) restringem-se ao universo feminino. ( ) Certo

Julgue os itens que se seguem, relativos às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima. Infere-se das informações do texto que o processo de democratização e universalização do ensino não assegurou o desenvolvimento das habilidades básicas de leitura e escrita desejáveis no nível universitário. ( ) Certo ( ) Errado

( ) Errado

253 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR o sistema de governo democrático favorece o atendimento das necessidades da população feminina. ( ) Certo

( ) Errado

254 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

252 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

104

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( ) Certo

( ) Errado

256 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR o instituto da representação política constitui o meio pelo qual a cidadania e a soberania popular são operacionalizadas. ( ) Certo

( ) Errado

257 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR o representante — um deputado federal, por exemplo — age conforme determinação legal constitucional, e não, segundo a vontade do povo. Com base nas ideias do texto, é correto afirmar que a participação feminina nas assembleias nacionais deveria ser maior. ( ) Certo

( ) Certo

( ) Errado

( ) Errado

255 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

258 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

O representante representa o indivíduo, ao passo que a representação “(ou o conjunto de representantes)” (L.12) representa o povo. 105

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Com base nas ideias do texto, é correto afirmar que a participação feminina nas assembleias nacionais deveria ser maior. ( ) Certo

( ) Errado

259 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR as “necessidades dos cidadãos não atendidas no passado” (l.11-12) restringem-se ao universo feminino. ( ) Certo

( ) Errado

260 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR o sistema de governo democrático favorece o atendimento das necessidades da população feminina. ( ) Certo

( ) Errado

261 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

De acordo com as informações presentes no texto, o representante — um deputado federal, por exemplo — age conforme determinação legal constitucional, e não, segundo a vontade do povo. ( ) Certo

( ) Errado

262 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR o representante representa o indivíduo, ao passo que a representação “(ou o conjunto de representantes)” (L.12) representa o povo. ( ) Certo

( ) Errado

263 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR o instituto da representação política constitui o meio pelo qual a cidadania e a soberania popular são operacionalizadas. ( ) Certo

( ) Errado 106

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264 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

Julgue os itens que se seguem, relativos a aspectos estruturais do texto. Pelo emprego das estruturas “assembleias nacionais” (L.7) e “assembleias democráticas” (L.10), é correto inferir que a expressão “cargos públicos” (L.5-6) se refere, efetivamente, aos cargos políticos no Poder Legislativo, dado o alto índice de participação feminina nos cargos do Poder Executivo. ( ) Certo

( ) Errado

265 - CESPE - TJ-AL - ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA

Em relação aos aspectos interpretativos do texto apresentado, assinale a opção correta. a) O autor defende que o prazer que o ser humano sente pelas coisas da vida é uma imitação. b) No texto, defende-se a ideia de que as imitações opõem-se à realidade e, certamente por isso, o ser humano as aprecia, porque detém o conhecimento de que não são reais. c) O autor afirma que a diferença é fundamental para se determinar o prazer que sentimos ao comer algo. d) Para o autor, saber que algo é diferente faz diferença para o gosto que sentimos, razão pela 107

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qual as crenças que cada indivíduo tem sobre as coisas determinam a forma de sentir prazer. e) No texto, o autor defende a igualdade entre as coisas presentes no mundo. 266 - CESPE - TJ-AL - ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA

relato das suas descobertas o interesse de narrativas pessoais além do caráter exato dos fatos a que se referem. d) Depreende-se da leitura do texto que, sob a perspectiva literária, os livros de história natural são profundamente impregnados de emoção. e) Infere-se do texto que os autores de livros de história natural descritiva e assuntos congêneres são auxiliados pelos leitores, durante a observação que fazem da natureza e no momento de narrarem seus relatos. 267 - CESPE - TJ-AL - AUXILIAR JUDICIÁRIO

Assinale a opção correta acerca dos aspectos interpretativos e linguísticos do texto. a) Depreende-se da leitura do texto que o valor literário atribuído aos livros de história natural advém sobretudo da forma como essas obras são escritas. b) Prejudicaria a correção gramatical do texto a substituição dos dois pontos empregados à linha 12 por ponto, ainda que fossem realizadas as devidas alterações de maiúsculas e minúsculas. c) O primeiro período do texto pode ser corretamente reescrito da seguinte forma: Ao beberem sua inspiração diretamente na natureza e a trasladarem ao papel, os livros de história natural descritiva e assuntos congêneres, os quais, seus autores, observaram a natureza com seus próprios olhos, são consideradas verdadeiras poesias em prosa, tendo, pois, o

Infere-se do texto que a) todos os indivíduos são livres para seguir as regras sociais ou ir ao encontro delas. b) a justiça penal atual, no mundo, baseia-se no tripé delito, autoria e nexo. c) o trecho “nossas tradições liberais de justiça penal assentam-se no princípio do livre-arbítrio” 108

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(L.1-2) refere-se às tradições liberais próprias da América do Sul. d) a justiça penal é aplicável somente aos indivíduos que gozam de perfeita saúde mental, uma vez que apenas essas pessoas são “capazes de discernir racionalmente entre o bem e o mal, entre o justo e o injusto, entre o certo e o errado, entre o legal e o ilegal” (L.4-6). e) o desejo e(ou) a vontade de seguir a ordem social e o desejo e(ou) a vontade de ofendê-la são sentimentos excludentes, ou seja, ou o indivíduo sente um ou outro. 268 - CESPE - TJ-AL - AUXILIAR JUDICIÁRIO Os trechos apresentados nas opções abaixo foram adaptados de www.tjal.jus.br. Assinale a opção em que o fragmento de ofício apresenta linguagem adequada e gramaticalmente correta.

d) Esclarecemos, na oportunidade, que o treinamento que tem como tema “Aplicabilidade das disposições da Lei n.º 9.099/95 na Justiça Criminal: os Juizados Especiais” será promovido no auditório do Tribunal do Júri da Comarca de União dos Palmares. Foram disponibilizadas 40 vagas, e as inscrições serão realizadas exclusivamente pelo site da Comarca. e) Como é do conhecimento de V. Sa., foi instalado, no hall de entrada do Fórum, o Posto Avançado de Atendimento para Peticionamento Eletrônico, cujo conta com seis computadores, acesso à Internet e scanners. A parceria entre o Poder Judiciário e a Ordem dos Advogados do Brasil, seccional Alagoas, dará suporte aos advogados que necessitam peticionar eletronicamente na Justiça. 269 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO BANCÁRIO

a) Vimos informar que a Escola Superior da Magistratura de Alagoas divulgou no Diário de Justiça Eletrônico que, estão abertas as inscrições para o curso de atualização destinado à servidores do Judiciário alagoano lotados nas Comarcas de União dos Palmares, Flexeiras, Joaquim Gomes, Novo Lino, São José da Laje, Murici e Colônia Leopoldina. b) Para esclarecimento de V. Sa., informamos que as conciliações acontecem no Setor Processual de Solução de Conflitos e Cidadania, situado no Fórum da Capital. Seguindo as metas da Resolução n.º 125 do Conselho Nacional de Justiça, o mutirão beneficia as partes envolvidas, uma vez que o banco se propõem a apresentar exemplos de acordos que, se aceitas, darão fim às demandas. c) Vimos informar à V. Sa. que a coordenação da Justiça Itinerante, projeto do Tribunal de Justiça de Alagoas, divulgou no Diário de Justiça Eletrônico que está aberta inscrições para preenchimento de seis vagas para magistrados atuarem no Mutirão de Conciliação do Grupo Xavier.

Depreende-se das informações do texto que, nas últimas décadas do século XX, houve uma 109

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tendência de substituição da mão de obra bancária pelo equipamento tecnológico. ( ) Certo

( ) Errado

270 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO BANCÁRIO

Julgue os itens a seguir, a respeito do texto acima. O termo “deles” (L.11) refere-se à expressão “computadores centrais” (L.7-8). ( ) Certo

( ) Errado

271 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO BANCÁRIO De acordo com o texto, os “novos investimentos em tecnologia da informação” (L.18-19) foram financiados pela inflação. ( ) Certo

( ) Errado

272 - CESPE - TJ-AL - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR -

Em relação aos aspectos interpretativos do texto apresentado, assinale a opção correta. a) No texto, defende-se a ideia de que as imitações opõem-se à realidade e, certamente por isso, o ser humano as aprecia, porque detém o conhecimento de que não são reais. b) O autor afirma que a diferença é fundamental para se determinar o prazer que sentimos ao comer algo. c) Para o autor, saber que algo é diferente faz diferença para o gosto que sentimos, razão pela qual as crenças que cada indivíduo tem sobre as coisas determinam a forma de sentir prazer. d) No texto, o autor defende a igualdade entre as coisas presentes no mundo. 110

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e) O autor defende que o prazer que o ser humano sente pelas coisas da vida é uma imitação. 273 - CESPE - TJ-AL - TÉCNICO JUDICIÁRIO

c) todos os indivíduos são livres para seguir as regras sociais ou ir ao encontro delas. d) a justiça penal atual, no mundo, baseia-se no tripé delito, autoria e nexo. e) o trecho “nossas tradições liberais de justiça penal assentam-se no princípio do livre-arbítrio” (L.1-2) refere-se às tradições liberais próprias da América do Sul. 274 - CESPE - TJ-AL - AUXILIAR JUDICIÁRIO

Infere-se do texto que a) a justiça penal é aplicável somente aos indivíduos que gozam de perfeita saúde mental, uma vez que apenas essas pessoas são “capazes de discernir racionalmente entre o bem e o mal, entre o justo e o injusto, entre o certo e o errado, entre o legal e o ilegal” (L.4-6). b) o desejo e(ou) a vontade de seguir a ordem social e o desejo e(ou) a vontade de ofendê-la são sentimentos excludentes, ou seja, ou o indivíduo sente um ou outro.

De acordo com o texto, 111

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( ) Certo a) o princípio da igualdade formal e o da igualdade material constituem, na prática, o mesmo direito. b) desde que a CF foi instituída, a diferenciação antes existente entre homens e mulheres, no que diz respeito a aspectos judiciais, não se observa mais no país. c) a ênfase ao princípio da igualdade dos gêneros presente na Carta Magna denota a preocupação do legislador de extirpar do texto legal qualquer conotação preconceituosa com relação à mulher. d) sem a atualização do Código Civil, o texto constitucional tem campo de atuação limitado. e) qualquer tipo de diferenciação no tratamento de homens e mulheres infringe o princípio constitucional da isonomia.

( ) Errado

276 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO CIENTÍFICO

275 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO CIENTÍFICO

Com base no texto acima, julgue os próximos itens. Infere-se das informações do texto que o número de correspondentes bancários apenas triplicou na última década. ( ) Certo ( ) Errado 277 CESPE - ANCINE - ANALISTA ADMINISTRATIVO - CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. As expressões “o vice-presidente executivo da FEBRABAN” (L.4) e “O executivo” (L.10) têm o mesmo referente. 112

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Em relação às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens que se seguem. Pelos sentidos do texto, a garantia dos direitos humanos e das liberdades fundamentais é imprescindível para assegurar a promoção e a proteção da diversidade das expressões culturais nos Estados. ( ) Certo

( ) Errado

278 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO CIENTÍFICO Com base no texto acima, julgue os próximos itens. Infere-se das informações do texto que o número de correspondentes bancários apenas triplicou na última década. ( ) Certo ( ) Errado 279 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO CIENTÍFICO

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Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. Os trechos “deve parar de subir” (L.14) e ‘tem tendências para baixar’ (L.17) são sinônimos contextuais, razão por que poderiam ser intercambiados sem que houvesse alteração do sentido do texto. ( ) Certo

( ) Errado

280 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO CIENTÍFICO

Com base no texto acima, julgue os próximos itens. O trecho a seguir está gramaticalmente correto e poderia passar a compor o texto, sendo introduzido como seu último parágrafo: O impulso dado a cooperativas, a correspondentes bancários e a diferentes canais de atendimento fez que o número de pessoas com conta bancária aumentasse 31% nos últimos cinco anos, e hoje 121 milhões de brasileiros (84% da população adulta do país) têm acesso a algum banco. ( ) Certo ( ) Errado 281 - CESPE - TJ-RR - NÍVEL SUPERIOR

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( ) Certo ( ) Errado 283 - CESPE - TJ-RR - NÍVEL SUPERIOR No texto, caracteriza-se a dialética como “grande cena da cultura humana e lugar de residência ou de visibilidade do conflito” (L.10-11). ( ) Certo

( ) Errado

284 - CESPE - TJ-RR - NÍVEL SUPERIOR

Com relação às ideias do texto, julgue os itens de 1 a 4. Infere-se do texto que o texto literário é um dos agentes capazes de garantir que o cidadão comum tome conhecimento de seus direitos estabelecidos em lei. ( ) Certo

( ) Errado

282 - CESPE - TJ-RR - NÍVEL SUPERIOR Depreende-se da leitura do texto que, de modo geral, os inconformados com o sistema judicial utilizam os escritos literários como meio de expressão.

Com relação às ideias do texto, julgue os itens de 1 a 4. 115

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287 -

CESPE - TJ-RR - NÍVEL SUPERIOR

O debate de diferentes aspectos pertinentes a determinados fatos regulados pela lei promovido pelos agentes que detêm as ferramentas operacionais de geração do direito é importante para que o texto literário possa levar o leitor a questionar seu modo de pensar e até a mudar seu ponto de vista a respeito dos assuntos nele abordados. ( ) Certo

( ) Errado

285 - CESPE - TJ-RR - NÍVEL SUPERIOR Julgue os itens a seguir, referentes aos sentidos e aos aspectos estruturais do texto. O trecho “dar-lhe voz, chamar-lhe a atenção para algo” (L.21-22) poderia ser corretamente entendido da seguinte forma: dar voz ao leitor, chamar a atenção do leitor para algo. ( ) Certo

( ) Errado

286 - CESPE - TJ-RR - NÍVEL SUPERIOR Do segundo período do texto depreende-se que os “centros de tutela” (L.7) são estabelecidos na lei. ( ) Certo

( ) Errado

Considerando as ideias e a tipologia do texto apresentado, julgue os itens subsequentes. De acordo com o texto, o direito de ampla defesa contempla o direito de interposição de recurso contra uma sentença judicial. ( ) Certo

( ) Errado

288 - CESPE - TJ-RR - NÍVEL SUPERIOR De acordo com o texto, a previsão em lei do direito de recorrer contra decisão judicial contribui tanto para a manutenção da reputação do 116

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sistema judicial quanto para a promoção do bemestar do réu. ( ) Certo ( ) Errado 289 - CESPE - TJ-RR - NÍVEL SUPERIOR

recurso discursivo que, entre outras finalidades, busca incluir e envolver o leitor/ouvinte no texto. ( ) Certo ( ) Errado 301 - CESPE - TJ-RR - NÍVEL MÉDIO

O texto sugere que a ausência de paz e tranquilidade em uma sociedade advém do fato de o exercício da advocacia criminal ser falho ou inexistente. ( ) Certo

( ) Errado

300 - CESPE - TJ-RR - NÍVEL MÉDIO

Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto, julgue os itens subsequentes. Infere-se das informações do texto que no mundo virtual os problemas jurídicos e econômicos potenciais têm equivalência aos problemas do mundo físico. ( ) Certo

( ) Errado

302 - CESPE - TJ-RR - NÍVEL MÉDIO

O emprego do pronome possessivo “nossa/nosso” (L.14, 16, 18, 20) consiste em

O emprego da forma verbal “podemos” (L.9), no plural, evidencia que o texto foi escrito por mais de um autor ( ) Certo

( ) Errado 117

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303 - CESPE - TJ-RR - NÍVEL MÉDIO

Com base nos sentidos e nas estruturas linguísticas do texto, julgue os itens a seguir.

O termo “esse fim” (L.7) retoma o antecedente “controlar os controladores” (L.6-7). ( ) Certo ( ) Errado 305 CESPE - TJ-RR - AUXILIAR ADMINISTRATIVO

As expressões “impor respeito” (L.16) e “se impor o respeito” (L.17) estão sendo empregadas com significado equivalente, ou seja, são sinônimas. ( ) Certo

( ) Errado

304 - CESPE - TJ-RR - NÍVEL MÉDIO

118

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307 CESPE - TJ-RR - AUXILIAR ADMINISTRATIVO Caso se retirasse o vocábulo “já” da frase “Visualizar algo divertido ou curioso já não é suficiente” (L.14-15), a afirmação permaneceria gramaticalmente correta. ( ) Certo ( ) Errado 308 CESPE - TJ-RR - AUXILIAR ADMINISTRATIVO A expressão “novas mídias sociais” (L.9-10) retoma os “aplicativos” exemplificados no segundo parágrafo. ( ) Certo ( ) Errado 309 CESPE - TJ-RR - AUXILIAR ADMINISTRATIVO Depreende-se do texto que as pessoas utilizam as mídias sociais apenas para se entreter. ( ) Certo ( ) Errado 310 CESPE ADMINISTRATIVO

-

TJ-RR

-

AUXILIAR

Com relação aos sentidos e às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens que se seguem. De acordo com o texto, as redes digitais foram concebidas para que as pessoas solitárias pudessem se divertir e fazer contatos, mudando, assim, seu comportamento, e para que todos os usuários dessas redes trocassem rapidamente informações importantes. ( ) Certo

( ) Errado

306 CESPE - TJ-RR - AUXILIAR ADMINISTRATIVO Infere-se da leitura do texto que as rede sociais estimulam o consumismo e transformam os usuários em pessoas competitivas, pois ter o maior número possível de amigos é o que importa. ( ) Certo

( ) Errado

119

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311 CESPE - TJ-RR - AUXILIAR ADMINISTRATIVO Considerando o texto anterior e a charge acima, julgue os itens seguintes. A charge relaciona a evolução do homem à evolução das mídias sociais. ( ) Certo

( ) Errado

312 CESPE ADMINISTRATIVO

-

TJ-RR

-

AUXILIAR

A charge aponta para uma verdade histórica ao relacionar o macaco à escrita. ( ) Certo

( ) Errado

313 CESPE ADMINISTRATIVO

-

TJ-RR

-

AUXILIAR

A charge mostra que a evolução das mídias sociais transformou o ser humano em um robô. ( ) Certo Com relação aos sentidos e às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens que se seguem.

O texto Mídias sociais, assim como a charge, explora o avanço das redes sociais. ( ) Certo ( ) Errado

( ) Errado

315 CESPE ADMINISTRATIVO

-

TJ-RR

-

AUXILIAR

Em relação às ideias e às estruturas gramaticais do texto acima, julgue os itens a seguir. 120

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De acordo com o texto, todos os idosos da cidade de Boa Vista irão ao cinema. ( ) Certo

( ) Errado

316 CESPE - TJ-RR - AUXILIAR ADMINISTRATIVO O pronome “esses” (L.7) está empregado em referência a “manifestações artísticas e culturais” (L.6). ( ) Certo

( ) Errado

317 CESPE - TJ-RR - AUXILIAR ADMINISTRATIVO A expressão “elevação da autoestima” (L.12) é redundante, já que a ideia de “elevação” está contida no significado de “autoestima”. ( ) Certo

( ) Errado

318 CESPE ADMINISTRATIVO

-

TJ-RR

-

AUXILIAR Infere-se da leitura do texto que o “desafio” mencionado à linha 8 consiste no atendimento a “essas demandas” (L.4). ( ) Certo

( ) Errado

320 CESPE - MP - ANALISTA DE INFRAESTRUTURA - TODAS AS ÁREAS Considerando as ideias do texto acima e tomando o tema nele abordado como referência inicial no que se refere a aspectos da realidade educacional brasileira atual, julgue os itens seguintes. O grande problema da educação básica brasileira é a falta de escolas na maior parte do país. ( ) Certo

( ) Errado

319 CESPE - MP - ANALISTA DE INFRAESTRUTURA - TODAS AS ÁREAS

121

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( ) Certo

( ) Errado

322 CESPE - MP - ANALISTA DE INFRAESTRUTURA - TODAS AS ÁREAS No que se refere à organização das ideias no texto acima, julgue os itens seguintes. No desenvolvimento textual, as expressões “para aprimorar” (L.5) e “para favorecer” (L.6) expressam finalidade. ( ) Certo

( ) Errado

323 CESPE - MP - ANALISTA DE INFRAESTRUTURA - TODAS AS ÁREAS De acordo com a argumentação do texto, é “um erro buscar o crescimento pelo crescimento” (L.1) porque o importante, entre outros aspectos, é que o crescimento permita o acesso da população a melhores condições de vida e de renda. ( ) Certo

( ) Errado

324 CESPE - MP - ANALISTA DE INFRAESTRUTURA - TODAS AS ÁREAS Depreende-se das relações estabelecidas no texto que “os outros” (L.15) são os brasileiros que se deixam seduzir pelo “brilho de suas commodities” (L.10). ( ) Certo

( ) Errado

321 CESPE - MP - ANALISTA DE INFRAESTRUTURA - TODAS AS ÁREAS Ao empregar a expressão “dizem eles” (L.16), referindo-se aos “defensores das soluções pretensamente fáceis e rápidas” (L.10-11), o autor do texto evidencia que não concorda com a afirmação “Vamos nos recolher (...) e aproveitar sossegados o bom momento do mercado brasileiro” (L.16-17) 122

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No último período do texto, o conectivo “e” (L.22) liga duas orações que expressam modos pelos quais o “governo federal vem buscando conferir maior racionalidade à gestão de pessoas no serviço público” (L.19-20). ( ) Certo

( ) Errado

325 CESPE - MP - ANALISTA DE INFRAESTRUTURA - TODAS AS ÁREAS

Em sua argumentação, o autor do texto associa o “aumento da população” (L.1) ao “inchaço da ‘máquina pública’” (L.9); o “crescimento econômico” (L.1) a “novas autorizações de ingresso” (L.17-18) no serviço público; e a “sofisticação das relações sociais” (L.2) a um “Estado ‘inteligente’” (L.9). ( ) Certo

( ) Errado

326 - CESPE - CBM-DF - TODOS OS CARGOS

Julgue os itens que se seguem, relativos às estruturas do texto acima. 123

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O emprego da expressão “nosso domínio” (l.8) consiste em recurso discursivo para promover aproximação entre autor e leitor do texto. ( ) Certo

329 - CESPE - CBM-DF - TODOS OS CARGOS Em relação às ideias e estruturas do texto acima, julgue os itens.

( ) Errado

327 - CESPE - CBM-DF - TODOS OS CARGOS

Londres passou a contar com “um sistema organizado de proteção contra o fogo” (l.13-14) depois do grande incêndio ocorrido na cidade em 1666, embora não se possa precisar, pelas informações do texto, exatamente quando tal sistema foi criado. ( ) Certo

( ) Errado

330 - CESPE - CBM-DF - TODOS OS CARGOS Em relação às ideias e estruturas do texto acima, julgue os itens. Na linha 8, o termo “ineficazes” refere-se ao fato de que, na época mencionada, a quantidade de métodos para combate às chamas era muito pequena. Em relação às ideias e estruturas do texto acima, julgue os itens. Infere-se das informações do texto que as companhias seguradoras formaram brigadas para proteger os bens de seus clientes dos prejuízos advindos de incêndios e continuar obtendo lucros. ( ) Certo

( ) Certo

( ) Errado

331 - CESPE - POLÍCIA FEDERAL - AGENTE DA POLÍCIA FEDERAL

( ) Errado

328 - CESPE - CBM-DF - TODOS OS CARGOS Em relação às ideias e estruturas do texto acima, julgue os itens. No texto, em que predomina o tipo textual descritivo, o autor informa a época e o motivo da criação do primeiro corpo de bombeiros da história da humanidade. ( ) Certo

( ) Errado 124

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O termo “Essa discrição” (L.18) refere-se apenas ao que está expresso na primeira oração do período que o antecede. ( ) Certo ( ) Errado 332 - CESPE - CÂMARA DOS DEPUTADOS ANALISTA - TÉCNICO EM MATERIAL E PATRIMÔNIO

Com referência às ideias e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens de 1 a 7.

125

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De acordo com a argumentação desenvolvida pela autora, seria mais exato considerar o universo científico como policêntrico do que como um sistema assentado na dicotomia que enfatiza as diferenças entre nações centrais e nações periféricas. ( ) Certo ( ) Errado 333 - CESPE - CÂMARA DOS DEPUTADOS ANALISTA - TÉCNICO EM MATERIAL E PATRIMÔNIO Depreende-se do conteúdo do primeiro parágrafo do texto que há uma ligação estreita entre as escolhas lexicais feitas por um historiador, ao fazer suas análises, e sua opção acadêmica e intelectual. ( ) Certo

( ) Errado

334 - CESPE - CÂMARA DOS DEPUTADOS ANALISTA - TÉCNICO EM MATERIAL E PATRIMÔNIO Do segundo parágrafo do texto conclui-se que a atual interpretação da ciência e de sua história não abrange os fatos ocorridos antes do século XIX, quando não havia tanto intercâmbio científico entre as nações. ( ) Certo

( ) Errado

335 - CESPE - CÂMARA DOS DEPUTADOS ANALISTA - TÉCNICO EM MATERIAL E PATRIMÔNIO

Dadas as relações semânticas presentes no texto, subentende-se, após “todos” (L.20), a expressão os historiadores. ( ) Certo ( ) Errado

126

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336 - CESPE - CÂMARA DOS DEPUTADOS ANALISTA - TÉCNICO EM MATERIAL E PATRIMÔNIO O texto reforça o posicionamento teórico de acordo com o qual a prática da ciência ocorre de forma neutra e objetiva, enquanto o percurso das humanidades, como o da história, é marcado pelo envolvimento do investigador com a realidade social. ( ) Certo ( ) Errado 337 - CESPE - CÂMARA DOS DEPUTADOS ANALISTA - TÉCNICO EM MATERIAL E PATRIMÔNIO Infere-se do texto, pelo emprego das aspas no primeiro parágrafo, entre outros aspectos, que a autora não comunga da visão dos autores referidos no início do primeiro parágrafo do texto quanto à relação entre o Brasil e a ciência. ( ) Certo ( ) Errado 338 - CESPE - CÂMARA DOS DEPUTADOS ANALISTA - TÉCNICO EM MATERIAL E PATRIMÔNIO

Com referência ao texto acima, julgue os próximos itens. Depreende-se da leitura do texto que o autor, relevando os critérios com que a “engenharia científica” (L.23) foi definida, aproxima as atividades exercidas por “construtores antigos” (L.15) das realizadas com base em leis da física e da matemática. ( ) Certo ( ) Errado 339 - CESPE - CÂMARA DOS DEPUTADOS ANALISTA - TÉCNICO EM MATERIAL E PATRIMÔNIO As palavras “título” (L.6) e “profissão” (L.11) foram empregadas como equivalentes 127

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semânticos de “conceito” (L.1), o que as torna intercambiáveis no texto. ( ) Certo ( ) Errado 340 - CESPE - CÂMARA DOS DEPUTADOS ANALISTA - TÉCNICO EM MATERIAL E PATRIMÔNIO A substituição do trecho “como entendida atualmente” (L.22-23) por de acordo com o nosso entendimento atual imprimiria um tom mais formal ao texto, mantendo-se o sentido — codificado no valor semântico do conectivo e na flexão do particípio — original do texto. ( ) Certo ( ) Errado 341 - CESPE - CÂMARA DOS DEPUTADOS ANALISTA - TÉCNICO EM MATERIAL E PATRIMÔNIO

Com relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. As orações “que, historicamente, têm sido consideradas como espaços masculinos” (L.1617) e “que resultaram em campos com predominância masculina” (L.20-21) poderiam, mantendo-se a coerência do texto e a sua correção gramatical, ser introduzidas por vírgulas, sendo, assim, interpretadas de uma maneira não restritiva. ( ) Certo ( ) Errado

128

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342 - CESPE - CÂMARA DOS DEPUTADOS ANALISTA - TÉCNICO EM MATERIAL E PATRIMÔNIO No trecho “A divisão do trabalho doméstico, a socialização de homens e mulheres e as relações de poder entre os gêneros” (L.6-8), o emprego da vírgula no lugar do conectivo “e”, em “homens e mulheres”, não alteraria a relação semânticosintática entre os termos da oração. ( ) Certo ( ) Errado

De acordo com o texto, a cordialidade caracteriza o brasileiro como um ser emocional desprovido da capacidade de racionalização. ( ) Certo ( ) Errado 345 CESPE PAPILOSCÓPICO

-

PC-ES

-

PERITO

343 - CESPE - CÂMARA DOS DEPUTADOS ANALISTA - TÉCNICO EM MATERIAL E PATRIMÔNIO No trecho “seus conhecimentos se desenvolveram” (L.23), a forma pronominal “seus” remete a “Essas carreiras” (L.18) e a “campos” (L.21), que, por sua vez, refere-se a “As profissões científicas e tecnológicas” (L.17). ( ) Certo ( ) Errado 344 CESPE PAPILOSCÓPICO

-

PC-ES

-

PERITO

Em relação às ideias e a aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens a seguir. A correção gramatical e o sentido do texto serão mantidos caso se substitua “diante de um escritor que” (L.10-11) por ante de um escritor o qual. ( ) Certo ( ) Errado 346 CESPE - PC-ES - PERITO PAPILOSCÓPICO Em ‘um maneirista da própria sombra’ (L.5) e ‘chegou lá’ (L.11), as aspas são empregadas com a função de realçar ironicamente as expressões. ( ) Certo ( ) Errado 347 CESPE PAPILOSCÓPICO

-

PC-ES

-

PERITO

Em relação às ideias e a aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens a seguir.

129

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No que se refere aos aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens seguintes. No trecho “sendo que a maioria não sabia que acreditasse” (L,10) a substituição de “sendo que” por se bem que manteria a correção gramatical e o sentido do texto. ( ) Certo ( ) Errado 349 CESPE PAPILOSCÓPICO

-

PC-ES

-

PERITO

Julgue os itens subsequentes, relativos às ideias e à estrutura linguística do texto acima. Infere-se do texto que o preconceito se fundamenta em uma desigualdade que pode ser eliminada. ( ) Certo

( ) Errado

348 CESPE PAPILOSCÓPICO

-

PC-ES

-

PERITO

Em relação às ideias e a aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens a seguir. Infere-se do texto que a expressão “tsc tsc tsc” (L.10) é uma forma de reproduzir em palavras a 130

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lamúria do escritor ao ler um texto de má qualidade literária. ( ) Certo ( ) Errado 350 - CESPE - PC-ES - PERITO CRIMINAL

confere ao problema da criminalidade o caráter de problema público de alta gravidade. ( ) Certo ( ) Errado 352 - CESPE - PC-ES - PERITO CRIMINAL Com referência às ideias contidas no texto, julgue os itens de 12 a 16. Infere-se do texto que uma atuação renovada e eficaz da polícia deve envolver atitudes menos violentas. ( ) Certo ( ) Errado 353 - CESPE - PC-ES - PERITO CRIMINAL Com referência às ideias contidas no texto, julgue os itens de 12 a 16. Conforme a autora, a necessidade de profissionalização da polícia brasileira advém do aumento do número de crimes nas grandes cidades e nas periferias do país. ( ) Certo ( ) Errado 354 - CESPE - PC-ES - PERITO CRIMINAL Com referência às ideias contidas no texto, julgue os itens de 12 a 16. O texto afirma que poucas iniciativas de mudança no setor policial foram bem-sucedidas, conquanto tenha havido alterações na formação profissional policial nos decêndios mais recentes. ( ) Certo ( ) Errado 355 - CESPE - STJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO TELECOMUNICAÇÕES E ELETRICIDADE

Com referência às ideias contidas no texto, julgue os itens de 12 a 16. De acordo com o texto, os sistemas judicial e policial brasileiros têm sido inoperantes no que tange ao aumento da criminalidade. ( ) Certo ( ) Errado 351 - CESPE - PC-ES - PERITO CRIMINAL Com referência às ideias contidas no texto, julgue os itens de 12 a 16. Segundo o texto, a vulnerabilidade da população com relação à exposição à violência urbana

Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do trecho acima, julgue os itens a seguir. Na construção do sentido do texto, destaca-se a ambiguidade do vocábulo “militar”, que, no contexto em que aparece, pode ser classificado ora como substantivo, ora como verbo. ( ) Certo

( ) Errado 131

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356 - CESPE - STJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO TELECOMUNICAÇÕES E ELETRICIDADE O emprego do vocábulo “chato”, cujo sentido é pejorativo, é inadequado ao gênero do texto em questão. ( ) Certo

( ) Errado

que chegam ao Supremo Tribunal Federal. O objetivo é evitar o congestionamento de processos no Tribunal. O presidente da comissão, ministro Fulano de Tal, tomando a palavra, afirmou que a medida irá trazer mais qualidade na prestação jurisdicional. (Ata) ( ) Certo ( ) Errado 359 - CESPE - STJ - TODOS OS CARGOS

357 - CESPE - STJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO TELECOMUNICAÇÕES E ELETRICIDADE

Manifestamo-nos no sentido de que deve ser negado o pedido de Mara, candidata ao cargo de professora de inglês. Ela pretendia tomar posse apresentando documento diverso do exigido no edital do concurso em que foi aprovada. No caso, o edital exigia diploma de licenciatura plena em língua inglesa, que a candidata alegou não poder apresentar devido a greves ocorridas na instituição em que estudava. Aceitar outro documento no lugar do exigido pelo edital seria uma forma de privilegiar a candidata, ferindo o princípio da igualdade entre todos os concorrentes. (Parecer) ( ) Certo

( ) Errado

358 - CESPE - STJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO TELECOMUNICAÇÕES E ELETRICIDADE Aos nove dias do mês de março de dois mil e doze, às quatorze horas, com a presença de todos os seus membros, reuniu-se o Pleno do Superior Tribunal de Justiça para apreciar a proposta de emenda constitucional que inclui como requisito para a admissão do recurso especial a obrigação de demonstrar a relevância da questão federal discutida. O mecanismo é semelhante ao da repercussão geral, que, desde 2007, reduziu em 76% o número de processos

Com relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os itens a seguir. Infere-se do texto que a descoberta arqueológica da tumba de Ramsés precede as investigações de arqueólogos acerca da biblioteca de Alexandria. ( ) Certo ( ) Errado 360 - CESPE - STJ - TODOS OS CARGOS Com relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os itens a seguir. Depreende-se do texto que a pesquisa arqueológica deve prescindir de fontes documentais e concentrar-se na avaliação de achados materiais. 132

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( ) Certo ( ) Errado 361 - CESPE - STJ - TODOS OS CARGOS Com relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os itens a seguir. De acordo com o texto, após muitos anos de pesquisa frustrada, baseada em pressupostos culturais equivocados, os arqueólogos encontraram as ruínas da biblioteca de Alexandria e os rolos que constituíam seu acervo. ( ) Certo

( ) Errado

362 - CESPE - STJ - TODOS OS CARGOS A partícula “se”, em “Tratava-se” (L.7) e em “se encontravam” (L.9-10), classifica-se como pronome reflexivo e retoma, respectivamente, “uma biblioteca imaginária” (L.7) e “centenas de milhares de rolos” (L.10). ( ) Certo

( ) Errado

363 - CESPE - STJ - TODOS OS CARGOS Sem prejuízo para a correção gramatical do texto, o período “Tal materialidade (...) época determinada” (L.32-36) poderia ser assim reescrito: O meio de comunicação, assim como as instituições responsáveis por reproduzir a cultura, é compreendido por essa materialidade, que, em um sentido amplo, abrange as relações entre meio de comunicação, instituições e hábitos mentais de certa época. ( ) Certo ( ) Errado

364 - CESPE - STJ - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA Com relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os itens a seguir. Infere-se do texto que a descoberta arqueológica da tumba de Ramsés precede as investigações 133

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de arqueólogos Alexandria.

acerca

da

biblioteca

de

( ) Certo ( ) Errado 365 - CESPE - STJ - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA Com relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os itens a seguir.

em relação ao conteúdo das orações em que ocorrem. ( ) Certo

( ) Errado

369 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA

Depreende-se do texto que a pesquisa arqueológica deve prescindir de fontes documentais e concentrar-se na avaliação de achados materiais ( ) Certo

( ) Errado

366 - CESPE - STJ - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA Das ideias do texto depreende-se que, para um bom entendimento da história do rádio como meio de comunicação, por exemplo, é preciso atentar, entre outros aspectos, não só para o modo como se ouviu e se ouve rádio (individual ou coletivamente), mas também para os diversos formatos desse aparelho, desde seu surgimento. ( ) Certo

( ) Errado

367 - CESPE - STJ - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA De acordo com o texto, após muitos anos de pesquisa frustrada, baseada em pressupostos culturais equivocados, os arqueólogos encontraram as ruínas da biblioteca de Alexandria e os rolos que constituíam seu acervo. ( ) Certo

( ) Errado

368 - CESPE - STJ - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA Com relação às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens seguintes. As expressões “sem dúvida” (L.4) e “na verdade” (L.22) exprimem uma avaliação do autor do texto 134

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sobrenatural”, que contrasta com o vaqueiro, caracterizado pelo “teto limitador da funcionalidade”, sem qualquer anseio místico ou submissão às crenças relacionadas ao sobrenatural. ( ) Certo

( ) Errado

371 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA Em relação às ideias do texto, julgue (C ou E) os itens que se seguem. Dos trechos “Lampião à solta” e “Sinhô Pereira arribado para os lados de Minas Gerais” depreende-se que a mobilidade dos cangaceiros devia-se ao exercício da missão mística de ampliação dos limites geográficos dos estados brasileiros. ( ) Certo

( ) Errado

372 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA Em relação às ideias do texto, julgue (C ou E) os itens que se seguem. Em relação às ideias do texto, julgue (C ou E) os itens que se seguem. Pelas relações estabelecidas no texto, conclui-se que a cultura árabe influenciou a cultura brasileira do sertão,

Depreende-se da leitura do texto que Clarival Valladares iniciou o estudo sobre o significado das vestimentas e do comportamento dos cangaceiros a partir de 1934, quando ocorreram os sinais de que o cangaço havia deixado de ser uma ameaça ao poder local.

( ) Certo

( ) Certo

( ) Errado

( ) Errado

370 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA

373 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA

Em relação às ideias do texto, julgue (C ou E) os itens que se seguem.

No texto, a “superfluidade” (L.31), que caracteriza o traje do cangaceiro, contrapõese

Pela análise da vestimenta do cangaceiro, pretende-se demonstrar o caráter profundamente místico desse combatente “dependente ao

a) à “funcionalidade” (L.18) da vestimenta do vaqueiro. 135

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b) à “visibilidade” (L.24) do combatente. c) à “raiz pastoril” (L.15) do traje. d) ao adorno com “recortes multicores” (L.23-24). e) à “implicação mística” (L.32) de seus acessórios. 374 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA

Considerando os aspectos linguísticos e a estrutura da narrativa nos fragmentos apresentados, extraídos da obra Macunaíma, o Herói Sem Nenhum Caráter, julgue (C ou E) os itens subsequentes. Ambos os fragmentos apresentam a estrutura textual típica da narrativa, recurso empregado pelo autor como forma de manter a coerência dos fatos narrados. ( ) Certo ( ) Errado 375 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA Considerando os aspectos linguísticos e a estrutura da narrativa nos fragmentos apresentados, extraídos da obra Macunaíma, o Herói Sem Nenhum Caráter, julgue (C ou E) os itens subsequentes. 136

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Em ambos os fragmentos, encontram-se traços de subjetividade: no primeiro, do narrador; no segundo, do autor da carta. ( ) Certo ( ) Errado 376 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA Considerando os aspectos linguísticos e a estrutura da narrativa nos fragmentos apresentados, extraídos da obra Macunaíma, o Herói Sem Nenhum Caráter, julgue (C ou E) os itens subsequentes. Observa-se, nos fragmentos apresentados, que o narrador onisciente do primeiro fragmento não se faz presente no segundo. ( ) Certo ( ) Errado 377 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA Considerando a coerência, a progressão temática e as marcas de referencialidade do fragmento II do texto, julgue (C ou E) os seguintes itens. O advérbio “assim” (L.12 e 14) reporta-se, em ambas as ocorrências no fragmento, a “apelativo de Amazonas” (L.11), termo que pode substituir esse advérbio nas duas linhas, sem prejuízo para as estruturas sintáticas ou os sentidos do texto. ( ) Certo ( ) Errado

fragmento II do texto, julgue (C ou E) os seguintes itens. O conteúdo semântico do fragmento II é suficiente para que dele se infira quem não conhecia as icamiabas no trecho “não sois conhecidas como ‘icamiabas’” (L.9-10): os mesmos indivíduos que as chamavam de Amazonas. ( ) Certo ( ) Errado 380 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA Considerando a coerência, a progressão temática e as marcas de referencialidade do fragmento II do texto, julgue (C ou E) os seguintes itens. Na expressão “voz espúria” (L.10), o adjetivo empregado tem, no contexto, sentido de não castiça. ( ) Certo ( ) Errado 381 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA

378 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA Considerando a coerência, a progressão temática e as marcas de referencialidade do fragmento II do texto, julgue (C ou E) os seguintes itens. A formalidade da linguagem, na carta endereçada às icamiabas, é adequada ao texto e coerente com as características do remetente, “Macunaíma Imperator”, e das destinatárias, as icamiabas. ( ) Certo ( ) Errado 379 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA Considerando a coerência, a progressão temática e as marcas de referencialidade do 137

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d) Constitui proposta de reescrita coerente e gramaticalmente correta para o trecho “Confesso que a primeira propriedade do racional é o risível: e digo que a maior impropriedade da razão é o riso” (L.5-7) a seguinte: O que eu confesso é que a primeira propriedade do racional é o risível; e o que eu digo é que a maior impropriedade da razão é o riso. e) O autor explora as possibilidades semânticas da palavra “mundo” no trecho “É certo, porém, que ele ria neste mundo e que se ria deste mundo” (L.14-15), em que o vocábulo tem como referente, em ambas as ocorrências, “mundos imaginados” (L.14). 382 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA Considerando a estrutura textual, a consistência argumentativa e as estruturas linguísticas do texto, julgue (C ou E) os itens que se seguem. Com o propósito explícito de tratar da “questão de se o mundo é mais digno de riso ou de pranto” (L.1-2), o autor argumenta em favor da conclusão de que o mundo, devido aos seus “ordinários desconcertos” (L.24-25), é mais digno de riso. ( ) Certo ( ) Errado Com relação à análise linguística de passagens do texto, assinale a opção correta. a) No trecho “A mim, senhores, mo parece que Demócrito não ria” (L.17-18), evidenciam-se três características estilísticas da linguagem textual: obviedade, barbarismo e concisão. b) No primeiro e no segundo parágrafos, o autor utiliza a coordenação para ligar orações substantivas introduzidas pelo conectivo subordinativo “se”. c) Dada a dependência sintático-semântica do trecho “porque a matéria de que eram compostos os seus mundos imaginados, toda era de riso” (L.13-14) à expressão “com razão” (L.13), o período iniciado à linha 13 poderia ser reescrito, sem prejuízo do sentido ou da correção gramatical do texto, da seguinte forma: Eis a razão por que a matéria que eram compostos os seus mundos imaginados era toda de riso.

383 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA Considerando a estrutura textual, a consistência argumentativa e as estruturas linguísticas do texto, julgue (C ou E) os itens que se seguem. No período “Que Demócrito não risse, eu o provo” (L.20), o verbo provar complementa-se com uma estrutura em forma de objeto direto pleonástico, com uma oração servindo de referente para um pronome. ( ) Certo

( ) Errado

384 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA

138

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Considerando a estrutura textual, a consistência argumentativa e as estruturas linguísticas do texto, julgue (C ou E) os itens que se seguem. No período “Demócrito ria sempre: logo não ria.” (L.20-21), a “consequência” (L.21), à primeira vista ilógica, sustenta-se no emprego do advérbio “sempre”, o que se constata pelas explicações que se seguem no mesmo parágrafo. ( ) Certo

Julgue (C ou E) os itens seguintes, relativos ao fragmento de texto acima, extraído de carta escrita por Clarisse Lispector. No terceiro período do texto, a oração iniciada pelo conector “quando” (L.4) e a iniciada pelo conector “porque” (L.4) indicam, respectivamente, as circunstâncias de tempo e causa relacionadas ao fato expresso na oração “que não conhecia Joyce nem Virginia Woolf nem Proust” (L.3-4).

( ) Errado ( ) Certo

385 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA

( ) Errado

387 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA Julgue (C ou E) os itens seguintes, relativos ao fragmento de texto acima, extraído de carta escrita por Clarisse Lispector. A organização sintática do trecho “Não gosto quando dizem que tenho afinidades com Virginia Woolf (só li, aliás, depois de escrever o meu primeiro livro)” (L.6-7), em que são desprezadas prescrições de regência verbal, caracteriza registro linguístico adequado à escrita de uma carta informal, como é o caso do texto apresentado. ( ) Certo

Julgue (C ou E) os itens seguintes, relativos ao fragmento de texto acima, extraído de carta escrita por Clarisse Lispector.

( ) Errado

388 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA

Infere-se do texto que Clarice Lispector postergou a leitura da obra de Virginia Woolf devido à sua dificuldade em desculpar suicidas, que, segundo ela, são pessoas que manifestam fraqueza ao interromper um dever existencial, ainda que um “horrível dever”. ( ) Certo

( ) Errado

386 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA 139

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390 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA

No que concerne a aspectos gramaticais do texto acima, julgue (C ou E) os itens a seguir. Na frase “Dou, sim senhora, eu mesmo fumo cachimbo.” (L.4-5), a escolha vocabular e o emprego do advérbio de afirmação seguido, sem pausa, do vocativo “senhora” caracterizam a fala formal de um juiz, a qual contrasta com o conteúdo intimista e o coloquialismo, predominantes no texto. ( ) Certo

( ) Errado

389 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA No que concerne a aspectos gramaticais do texto acima, julgue (C ou E) os itens a seguir. Da combinação inusitada do verbo morrer, flexionado no pretérito perfeito do indicativo, com a expressão adverbial “desde pequena” (L.8) infere-se uma compreensão da morte diferente da que estaria implícita caso tivesse sido empregada a locução verbal Venho morrendo. ( ) Certo

( ) Errado

Com relação ao fragmento de texto acima, assinale a opção correta. a) O fato de o texto expressar uma generalização a respeito da produção de obras literárias justifica o tom assertivo e imperativo predominante no texto, evidenciado, por exemplo, no emprego do predicado “É certo” (L.1). b) Pelos elementos textuais presentes no texto, infere-se que o autor considera as escritoras — os “temperamentos” (L.3) femininos — incapazes de produzir obras em que seja atendido o postulado de distanciamento entre autor e conteúdo expresso na obra literária. c) No último período do texto, a referência do sujeito elíptico da oração “contudo nela se diluindo de tal modo” (L.7-8) recupera o termo “um escritor” (L.6), o que possibilitaria, mantendose a mesma referência, a seguinte estrutura alternativa: que, contudo, se dilui de tal modo. d) Sem alteração da informação expressa no primeiro período do texto, a expressão adverbial 140

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“de modo geral” (L.1) poderia ser deslocada, com as vírgulas, para imediatamente depois da locução verbal “deve ser” (L.1-2) ou, eliminandose as vírgulas que a isolam, para imediatamente após o núcleo nominal “personalidade” (L.2). e) No último período do fragmento de texto apresentado, o autor indica, por meio de relação de causa e efeito, o modo como se opera o distanciamento de um escritor ao produzir uma obra literária, ou seja, o processo por meio do qual o enunciador se torna “uma figura escondida por detrás das suas criações” (L.4-5). 391 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA

impedem o avanço no emprego de elementos estéticos. b) Privilegiando-se a concisão textual e sem prejuízo para o sentido original do texto, a oração adjetiva “que produziu nos últimos anos de sua vida” (L.1-2) poderia ser substituída tanto pelo

adjetivo derradeiras longevas.

quanto

pelo

adjetivo

c) O verbo parecer (L.10) poderia, corretamente, ter sido flexionado na 3. a pessoa do plural, dado que o núcleo do sujeito da oração em que ele se insere é ampliado com elementos apositivos. d) Sugere-se, no texto, que é na obra Relatório da Coisa que Clarice Lispector passa a incorporar à narrativa dados autobiográficos como estratégia de desmistificação do preceito de autonomia da ficção. e) A ambiguidade presente no trecho “produzir um efeito de ‘mau gosto’, também descrito pela autora como um ‘susto de constrangimento’” (L.16-17) seria desfeita com a seguinte reescrita: produzir, conforme descrito pela autora, um efeito de “mau gosto” ou um “susto de constrangimento”.

Assinale a opção correta a respeito do texto acima. a) A expressão “decoros literários” (L.14) significa, no texto, o mesmo que aceitação de mitos e de pressupostos literários arcaicos que 141

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392 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO - DIPLOMATA

Considerando os aspectos linguísticos e estilísticos do texto, bem como a argumentação nele desenvolvida, julgue (C ou E) os próximos itens. O cronista ironiza tanto a causa dos estudantes quanto a decisão das autoridades, como comprovam os trechos “O paletó e a gravata eram agora ‘O inimigo’” (L.14) e “O rádio e a TV pediam paletós e gravatas, assim como quem pede remédios salvadores” (L.16). 142

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( ) Certo

( ) Errado

393 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA Considerando os aspectos linguísticos e estilísticos do texto, bem como a argumentação nele desenvolvida, julgue (C ou E) os próximos itens. A letra inicial maiúscula e as aspas na palavra “Resistência” (L.22) são recursos estilísticos empregados para destacar a atitude insurgente dos estudantes, comparada, no texto, à dos franceses na Segunda Guerra. ( ) Certo ( ) Errado 394 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA

Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do poema acima, assinale a opção correta. a) Na primeira estrofe, tanto “ave” (v.6) quanto “aranha” (v.8) referem-se a “Língua” (v.5). b) Na segunda estrofe, a linguagem poética é intensificada por metáforas representadas, entre outras formas, por palavras compostas por justaposição.

143

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c) Nos versos 4 e 16, o conector “como” introduz estruturas com sentido comparativo e conformativo, respectivamente. d) Em “que me vestes quase” (v.3), “que me enleias” (v.5) e em “Amo-te as sugestões gloriosas e funestas” (v.15), os pronomes oblíquos átonos estão empregados com valor possessivo. e) Na segunda estrofe, a língua é considerada uma força que, antagônica ao amor, sintetiza o bem e o mal. 395 - CESPE - POLÍCIA FEDERAL - AGENTE DA POLÍCIA FEDERAL

( ) Certo

( ) Errado

396 - CESPE - POLÍCIA FEDERAL - AGENTE DA POLÍCIA FEDERAL Com relação às ideias desenvolvidas no texto acima e a seus aspectos gramaticais, julgue os itens subsequentes. A expressão “dessas duas palavras” (l.11), como comprovam as ideias desenvolvidas no parágrafo em que ela ocorre, remete não aos dois vocábulos que imediatamente a precedem — “mais-valia” (l.8) e “inconsciente” (l.9) —, mas, sim, a “fetichismo” (l.7) e “alienação” (l.8). ( ) Certo

( ) Errado

397 - CESPE - POLÍCIA FEDERAL - AGENTE DA POLÍCIA FEDERAL Com relação às ideias desenvolvidas no texto acima e a seus aspectos gramaticais, julgue os itens subsequentes. Depreende-se da argumentação apresentada que a autora do texto, ao aproximar conceitos presentes nos estudos de Marx e de Freud, busca demonstrar que, nas sociedades “de mercado”, a “divisão do sujeito” (l.14) se processa de forma análoga na subjetividade dos indivíduos e na relação de trabalho. ( ) Certo

( ) Errado

398 - CESPE - POLÍCIA FEDERAL - AGENTE DA POLÍCIA FEDERAL

Com relação às ideias desenvolvidas no texto acima e a seus aspectos gramaticais, julgue os itens subsequentes. A informação que inicia o texto é suficiente para se inferir que Freud conheceu a obra de Marx, mas o contrário não é verdadeiro, visto que esses pensadores não foram contemporâneos. 144

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Com referência às ideias e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens. De acordo com o texto, nas sociedades tradicionais, os cidadãos sentem-se aliviados sempre que um soberano decide infligir a pena de morte a um infrator porque se livram das ameaças de quem desrespeita a moral que rege o convívio social, como evidencia o emprego da interjeição “que alívio!” (l.8). ( ) Certo ( ) Errado 400 - CESPE - POLÍCIA FEDERAL - AGENTE DA POLÍCIA FEDERAL Com referência às ideias e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens. Na condição de psicanalista, o autor do texto adverte que a punição de infratores das leis é uma forma de os indivíduos expurgarem seus desejos inconfessáveis, ressalvando, no entanto, que, quando se trata de crime hediondo, tal não se aplica. ( ) Certo ( ) Errado 401 - CESPE - POLÍCIA FEDERAL - AGENTE DA POLÍCIA FEDERAL

Com referência às ideias e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens. Suprimindo-se o emprego de termos característicos da linguagem informal, como o da palavra “coisa” (l.9) e o do trecho “(como você e eu)” (l.10), o primeiro período do segundo parágrafo poderia ser reescrito, com correção gramatical, da seguinte forma: Essa prática social apresenta-se mais complexa na modernidade, onde a autoridade jurídica e moral submete-se à opinião pública. ( ) Certo

( ) Errado

399 - CESPE - POLÍCIA FEDERAL - AGENTE DA POLÍCIA FEDERAL 145

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Com base no poema acima, julgue os itens subsequentes. No poema, que apresenta uma denúncia de atos de abuso de poder, foram utilizados os seguintes recursos que permitem que a poeta se dirija diretamente a um interlocutor: emprego de vocativo nos versos 1, 9 e 33 e de verbos na segunda pessoa do plural, todos no imperativo afirmativo. ( ) Certo ( ) Errado 402 - CESPE - POLÍCIA FEDERAL - AGENTE DA POLÍCIA FEDERAL Com base no poema acima, julgue os itens subsequentes. Os trechos “Por sentenças, por decretos” (v.29) e “Por fictícia autoridade, vãs razões, falsos motivos” (v.35-36) exercem função adverbial nas orações a que pertencem e ambos denotam o meio empregado na ação representada pelo verbo a que se referem. ( ) Certo ( ) Errado 403 CESPE - TC-DF - AUDITOR DE CONTROLE EXTERNO

Com base nas ideias do texto, julgue os itens seguintes. Infere-se da leitura do texto, especialmente do trecho “O fim da Idade Média (...) aumentar os impostos” (L.15-25), que a Inglaterra conseguiu limitar o poder dos reis absolutistas bem antes dos demais países europeus. ( ) Certo

( ) Errado

404 CESPE - TC-DF - AUDITOR DE CONTROLE EXTERNO A Eclésia e o Senado figuravam como instituições potencialmente capazes de dissipar o poder soberano que imperava na Antiguidade Clássica. 146

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( ) Certo

( ) Errado

405 CESPE - TC-DF - AUDITOR DE CONTROLE EXTERNO Com base nas ideias do texto, julgue os itens seguintes. A conquista política obtida na Antiguidade Clássica no que se refere ao poder compartilhado não avançou na Idade Média, quando o poder tornou a ser concentrado nas mãos de poucos, sem limitações. ( ) Certo

( ) Errado

406 CESPE - TC-DF - AUDITOR DE CONTROLE EXTERNO A Inglaterra foi o país que menos sofreu as consequências do período absolutista medieval, conforme se afirma no texto. ( ) Certo ( ) Errado 407 CESPE - TC-DF - AUDITOR DE CONTROLE EXTERNO Os senhores feudais, os reis e os papas foram os responsáveis pela interrupção da experiência que sinalizava o fim o absolutismo para as civilizações grega e romana. ( ) Certo ( ) Errado 408 CESPE - TC-DF - AUDITOR DE CONTROLE EXTERNO

Julgue os próximos itens com base nas ideias expressas no texto. Ao mencionar Diógenes e a cigarra, no último período do texto, o narrador estabelece uma analogia entre a Câmara Municipal carente de recursos e os referidos personagens. ( ) Certo ( ) Errado 409 CESPE - TC-DF - AUDITOR DE CONTROLE EXTERNO Julgue os próximos itens com base nas ideias expressas no texto. O narrador expressa surpresa com o fato de a Câmara Municipal demonstrar boa situação financeira. ( ) Certo ( ) Errado 410 CESPE - TC-DF - AUDITOR DE CONTROLE EXTERNO Julgue os próximos itens com base nas ideias expressas no texto. Infere-se da leitura do texto que, costumeiramente, o município justificava seus não feitos com o argumento da falta de verbas. ( ) Certo ( ) Errado

147

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411 CESPE - TC-DF - AUDITOR DE CONTROLE EXTERNO A “primeira convicção política” (L.4) do narrador é constituída, de fato, por duas convicções, que completam o sentido da forma verbal “foi” (L.5): “que o município não tinha recursos” (L.5-6) e “que por esse motivo andava descalçado, ou devia o calçado” (L.6-7). ( ) Certo ( ) Errado

O período sintático iniciado por “Configurar” (L.8) dá continuidade argumentativa a “É preciso” (L.6), no período anterior. ( ) Certo ( ) Errado 415 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA

412 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA

A partir do texto acima, julgue os itens subseqüentes. A argumentação do texto leva a concluir que um dos problemas dos “Estados de bem-estar social” (L.4), em um mundo globalizado, é o cumprimento da pena de morte. ( ) Certo ( ) Errado 413 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA No segundo parágrafo do texto, os dois travessões demarcam a inserção de uma informação que define o que é “Per Capita” (L.6-7).

( ) Certo

( ) Errado

Com relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem. A inserção de administrarem depois de “mesmo” (L.9) tornaria explícita uma idéia subentendida do texto e preservaria sua correção gramatical. ( ) Certo ( ) Errado 416 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA A expressão “Esse é o começo” (L.16-17) referese à idéia inicial do texto, expressa por “Trabalho demais, agenda cheia” (L.1). ( ) Certo ( ) Errado 417 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA

414 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA 148

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419 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA De acordo com o desenvolvimento das idéias do texto, a “proteção ao meio ambiente” (L.11) e o “bem-estar dos indivíduos” (L.11-12) são duas das “belezas” (L.13) referidas no texto. ( ) Certo A respeito das estruturas lingüísticas do texto acima e dos sentidos por ele produzidos, julgue os itens seguintes. Na linha 6, o pronome “se”, indicativo de sujeito indeterminado, refere-se a “Gente boa”. ( ) Certo

( ) Errado

420 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA

( ) Errado

418 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA

Com relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem. Se o trecho “e carros que chegam a mais de 200 km/h” (L.1-2) fosse retirado do texto, a forma verbal “transformam” (L.2) deveria ser substituída por transforma. A partir do texto acima, julgue os itens subseqüentes. O desenvolvimento da argumentação do segundo parágrafo do texto propõe algumas soluções para se combaterem as “doses crescentes de pessimismo”, citadas no primeiro parágrafo. ( ) Certo

( ) Errado

( ) Certo

( ) Errado

421 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA Pela organização das idéias do texto, a frase nominal “Sempre apressado, eternamente 149

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atrasado” (L.4-5) qualifica o comportamento do “Coelho Branco” (L.3) e do “homem moderno” (L.3). ( ) Certo

( ) Errado

422 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA O desenvolvimento das idéias do texto permite concluir que o adjetivo “vorazes” (L.7) está flexionado no plural porque qualifica dois substantivos: “produção” (L.6) e “consumo” (L.7). ( ) Certo ( ) Errado 423 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA Conclui-se do desenvolvimento das idéias do texto que, nos tempos atuais, “o relógio de pulso e o despertador” (L.13) foram substituídos pelo “nosso relógio interno” (L.12). ( ) Certo ( ) Errado 424 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA

A respeito das estruturas lingüísticas do texto acima e dos sentidos por ele produzidos, julgue os itens seguintes. A flexão de plural em “terão” (l.5) deve-se ao fato de que “políticas e práticas sociais” (L.4-5), que é o sujeito dessa forma verbal, está no plural. ( ) Certo ( ) Errado 425 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA

A respeito das estruturas lingüísticas do texto acima e dos sentidos por ele produzidos, julgue os itens seguintes. O texto, como está redigido, respeita as normas de clareza, objetividade, correção gramatical e formalidade da redação de documentos oficiais, e, por isso, poderia corretamente ser incluído em textos de ofícios ou relatórios. ( ) Certo ( ) Errado 426 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA

Considerando o texto acima, julgue os itens de 22 a 25. Depreende-se do emprego de “enquanto” (L.5) que o período em que ocorreu o aumento de 11,9% na geração de empregos referido no texto foi entre 2003 e 2007. ( ) Certo ( ) Errado 427 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL Cada um dos próximos itens apresenta um trecho de redação de correspondência oficial que deve ser julgado certo se atender os requisitos de 150

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impessoalidade, uso do padrão culto da linguagem, clareza, concisão, formalidade, uniformidade e normas da redação oficial, ou errado, em caso contrário.

( ) Certo

( ) Errado

428 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL

Com relação às ideias do texto, julgue os itens que se seguem. Infere-se do texto que tanto a solidez quanto a fragilidade de impérios devem-se à sua administração do poder sobre grupos socioculturalmente diferentes. ( ) Certo

( ) Errado 151

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429 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL Com relação às ideias do texto, julgue os itens que se seguem. Deduz-se do contraste que se estabelece, no texto, entre Estado-nação e império que este constitui a opção de organização política mais adequada para a superação da instabilidade desencadeada pelos problemas econômicos da contemporaneidade. ( ) Certo

( ) Errado

430 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL Em cada um dos itens a seguir, são apresentadas propostas de reescrita do trecho “No entanto, o estudo dos impérios, antigos ou recentes, permite acessar as raízes do mundo contemporâneo e aprofundar nossa compreensão das modalidades de organização do poder político” (L.10-13). Julgue-os com relação à correção gramatical. Porém, estudando-se os impérios, antigos ou recentes, permite-se que seja acessado as raízes do mundo contemporâneo, e aprofundado, pela nossa compreensão, os modos como está organizado o poder político. ( ) Certo

( ) Errado

431 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL

Considerando as relações de sentido e as estruturas linguísticas do texto, julgue os seguintes itens. Na linha 12, a locução verbal “vem fragmentando-se” expressa um processo que se desenvolve gradualmente no tempo. 152

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( ) Certo

( ) Errado

432 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL

De acordo com o texto, a relação que caracteriza o Estado-nação, baseada em povo, território e governo, fundamenta-se em pressupostos ilusórios acerca da realidade das nações ( ) Certo ( ) Errado 433 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL

Com relação às ideias do texto, julgue os itens que se seguem.

153

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434 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL Com relação às ideias do texto, julgue os itens. De acordo com o texto, os Estados nacionais, apesar de alguns reveses, têm ampliado poderes em diversas partes do mundo. ( ) Certo ( ) Errado 435 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL

Com relação às ideias do texto, julgue os itens Segundo o cientista político Phillipe Schmitter, a expansão geral dos Estados nacionais no continente europeu deve-se a aspectos singulares das diversas economias europeias. ( ) Certo ( ) Errado 154

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436 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL Com relação às ideias do texto, julgue os itens. O raciocínio que se desenvolve do trecho “Ao longo desse mesmo período recente, os Estados regularam cada vez mais as esferas privadas íntimas do ciclo de vida e da família” (L.28-30) para o trecho “A regulamentação estatal das relações entre homens e mulheres, da violência familiar, do cuidado com os filhos, do aborto e de hábitos pessoais que costumavam ser considerados particulares, como o fumo, continua a crescer” (L.30-34) parte de aspectos gerais para particulares. ( ) Certo ( ) Errado 437 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL Considerando as relações de sentido e as estruturas linguísticas do texto, julgue os seguintes itens. No trecho “É verdade que a CE vem desenvolvendo novas formas políticas” (L.21-22), o emprego da forma verbal singular “É” justificase pelo fato de essa forma verbal não ter sujeito explícito. ( ) Certo ( ) Errado 438 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL Considerando as relações de sentido e as estruturas linguísticas do texto, julgue os seguintes itens. Os substantivos “velhice” (L.1) e “tese” (L.11) estão empregados no texto de forma indefinida e com sentido genérico. ( ) Certo ( ) Errado Com relação às ideias do texto, julgue os itens. Deduz-se do texto que tanto as condições modernas de desenvolvimento da Europa quanto o subdesenvolvimento de alguns outros continentes são variáveis que podem afetar a soberania política absoluta de Estados nacionais. ( ) Certo ( ) Errado

439 CESPE - PC-CE POLÍCIA - CIVIL Considerando as relações estruturas linguísticas do seguintes itens. Na linha 6, “isso” refere-se dizerem que a soberania dos

- INSPETOR DE de sentido e as texto, julgue os ao fato de alguns Estados nacionais, 155

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desde 1945, foi suplantada transnacionais de poder. ( ) Certo ( ) Errado

por

redes

440 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL Com relação às ideias do texto, julgue os itens. Verifica-se, desde o início do primeiro parágrafo, a estratégia retórica de defender o argumento de que o Estado nacional está obsoleto, de modo que o argumento contrário, exposto no segundo parágrafo, pareça mais consistente. ( ) Certo ( ) Errado 441 - CESPE - AL-ES - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO Texto para as questões 1 a 4

Infere-se da leitura do texto que a) o problema concernente à ingestão de álcool por adolescentes é mais grave em São Paulo que em outros estados brasileiros. b) a lei vigente desde 2007 não foi colocada em prática, fato que ensejou a criação de uma nova lei para punir os estabelecimentos comerciais que vendem bebidas alcoólicas a indivíduos com menos de dezoito anos de idade. c) os pais são os grandes responsáveis pelo consumo de álcool por jovens indivíduos com menos de dezoito anos de idade. d) o consumo de álcool por crianças e adolescentes em São Paulo cresceu nos últimos quatro anos. e) o governo do estado de São Paulo está preocupado com o contingente populacional com menos de dezoito anos de idade que ingere álcool. 442 - CESPE - AL-ES - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

156

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e) de um modo geral, as pessoas não gostam de ficar sem trabalhar. 443 - CESPE - AL-ES - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO Com referência às ideias, à estrutura morfossintática e à tipologia do texto em questão, assinale a opção correta. a) Na linha 23, a utilização do acento grave no “a” que antecede o verbo “reorganizar” é facultativa. b) O texto é eminentemente dissertativoargumentativo, pois defende a ideia de que a aposentadoria interfere negativamente na vida dos indivíduos, argumentando com dados empíricos. c) O texto é essencialmente informativo, visto que transmite informações sobre a relação indivíduo/aposentadoria de maneira imparcial. d) De acordo com o texto, as pessoas mais insatisfeitas com o presente são as mais propensas a sofrer no momento da aposentadoria. e) O último período do texto teria seu sentido alterado caso a vírgula nele contida fosse eliminada.

De acordo com o texto, a) os aposentados são excluídos do meio social daqueles que trabalham. b) as pessoas costumam sofrer uma crise de identidade quando se aposentam, o que pode desencadear, por exemplo, atitudes suicidas. c) os pais, mais que as mães, dedicam-se ao trabalho em detrimento da família. d) a chegada da aposentadoria envolve mudanças em diversas áreas na vida das pessoas.

444 - CESPE - AL-ES - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO Com relação à estrutura gramatical do primeiro parágrafo do texto, assinale a opção correta. a) O vocábulo “se” (L.3) indica, no texto, uma condição para o trabalho; nesse caso específico, essa condição é deixar de ver o filho nascer ou crescer. b) Na oração “Outro aspecto aterrador aparece” (L.5), a palavra “Outro” indica que um aspecto considerado aterrador — o fato de as pessoas acharem que é importante fazer alguma coisa — já foi mencionado anteriormente. c) Na linha 6, o vocábulo “para”, em ambas as ocorrências, pertence à mesma classe de palavras. d) Seriam mantidos a correção gramatical do texto e o seu sentido original se o trecho “tanto no nível pessoal como no profissional” (L.12-13) 157

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fosse reescrito como tanto a nível de pessoa como a nível de trabalho. e) No final do primeiro parágrafo, está implícita a palavra nível antes do termo “profissional”. 445 - CESPE - AL-ES - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO Considerando que cada uma das opções abaixo apresenta um período do segundo parágrafo — entre aspas — seguida de uma proposta de resumo desse período, assinale a opção em que a proposta de resumo não apresenta erros em relação à língua portuguesa padrão nem distorções da ideia original do texto. a) “Com o advento (...) político e social” (L.14-16): A aposentadoria acarreta em um conjunto de alterações na vida do indivíduo, consequentemente, nas áreas econômica, política e social. b) “Em síntese, na (...) vida do indivíduo” (L.1618): A aposentadoria afeta sobremaneira a vida das pessoas. c) “Grande parte de (...) a pessoa exerce” (L819): Do papel profissional que a pessoa desempenha, advém sua identidade e seu status social. d) “A exclusão do (...) de identidade pessoal” (L.19-22): Parar de trabalhar para se aposentar consiste em perca de lugar no sistema produtivo, em reorganizar espacial e temporalmente na vida e também em reestruturação na vida pessoal. e) “A aposentadoria obriga (...) estruturam o eu” (L.23-24): A aposentadoria e suas implicações transforma o sujeito em outra pessoa.

Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem. No segundo período do texto, o trecho introduzido pelos dois pontos apresenta uma explicação do que o autor entende por “maior felicidade” (L.6). ( ) Certo

( ) Errado

447 - CESPE - TCU - AUDITOR FEDERAL DE CONTROLE EXTERNO - PSICOLOGIA

446 - CESPE - TCU - AUDITOR FEDERAL DE CONTROLE EXTERNO AUDITORIA GOVERNAMENTAL

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Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem. O autor estabelece em seu texto uma oposição entre história e felicidade. ( ) Certo

( ) Errado

448 - CESPE - TCU - AUDITOR FEDERAL DE CONTROLE EXTERNO - AUDITORIA DE OBRAS PÚBLICAS

Com base no texto acima, julgue os seguintes itens. A relação entre progresso civilizatório e felicidade está associada a um momento histórico específico, o Iluminismo, embora o texto indique que a relação entre esses elementos possa ser observada em outras épocas e movimentos históricos. ( ) Certo

( ) Errado

449 - CESPE - TCU - AUDITOR FEDERAL DE CONTROLE EXTERNO - AUDITORIA DE OBRAS PÚBLICAS 159

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Cada um dos itens a seguir apresenta uma afirmação referente aos dados da pesquisa a que se refere o texto. Julgue-os quanto à correção gramatical e à conformidade com os dados apresentados. Mais de 50% dos homens e mulheres entrevistados considera o dinheiro como uma fonte de felicidade; grande parte desse grupo é formada por homens que respondem por 64% dos indivíduos que pensam assim. ( ) Certo ( ) Errado 160

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450 - CESPE - TCU - AUDITOR FEDERAL DE CONTROLE EXTERNO - AUDITORIA DE OBRAS PÚBLICAS A pesquisa da FIESP levantou dados estatísticos acerca dos fatores que os brasileiros julgam estar ligados à felicidade, como, por exemplo, a idade e o casamento. ( ) Certo ( ) Errado 451 - CESPE - TCU - AUDITOR FEDERAL DE CONTROLE EXTERNO - AUDITORIA DE OBRAS PÚBLICAS

161

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Considerando as ideias e aspectos gramaticais do texto, julgue o item abaixo. O trecho “Uma pesquisa (...) com a vida”, logo abaixo do título do texto, poderia ser reescrito, mantendo-se sua correção gramatical e seu

sentido original, da seguinte forma: O nível de felicidade no Brasil e os fatores a que as pessoas atribuem sua satisfação com a vida foram revelados em 2010 por uma pesquisa feita pela FIESP. 162

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( ) Certo

( ) Errado

452 - CESPE - TCU - AUDITOR FEDERAL DE CONTROLE EXTERNO - AUDITORIA DE OBRAS PÚBLICAS

Com base no texto acima, julgue os itens subsequentes. O autor constrói seu texto de forma a se aproximar do leitor, o que explica, por exemplo, o emprego da primeira pessoa do singular no segundo período e o do imperativo no quarto. ( ) Certo

( ) Errado

453 - CESPE - TCU - AUDITOR FEDERAL DE CONTROLE EXTERNO AUDITORIA GOVERNAMENTAL

Com base no texto acima, julgue os seguintes itens. O reconhecimento, pelo autor, de que seu argumento está fundamentado em base frágil, a generalização na história das ideias, e de que essa generalização é necessária funciona como forma de evitar, no nível discursivo, eventuais críticas ao seu posicionamento. ( ) Certo

( ) Errado

454 - CESPE - TCU - AUDITOR FEDERAL DE CONTROLE EXTERNO AUDITORIA GOVERNAMENTAL 163

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Com base no texto acima, julgue os itens subsequentes. Infere-se do texto que, para Bentham, os pobres têm mais direito à felicidade, devido à sua capacidade de tirar mais prazer de pequenas coisas. ( ) Certo

( ) Errado

CONCORDÂNCIA NOMINAL E VERBAL

455 - CESPE - MPE-PI - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

Com relação aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens consecutivos. No trecho “o Psicólogos do Trânsito, um grupo de jovens paulistanos, decidiu levar bom humor à rua” (L.8-9), a forma verbal “decidiu” está no singular para concordar com seu sujeito: “um grupo de jovens paulistanos”. ( ) Certo

( ) Errado

456 CESPE - PM-CE - SOLDADO DA POLÍCIA MILITAR 164

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Com relação a aspectos gramaticais e semânticos do texto, julgue os próximos itens. Os adjetivos “Simples, modestos, esperançosos, idealistas” (L.7) estão no plural para concordar com “eles” (L.8). ( ) Certo

( ) Errado

457 - CESPE - MPE-TO - PROMOTOR DE JUSTIÇA

Seriam mantidos o sentido original e a correção gramatical do texto caso se substituísse o trecho a) “evitando abusos lamentavelmente ainda rotineiros em procedimentos da polícia” (l.28-29) por ainda prevenindo abusos lamentáveis na rotina investigatória policial. b) “além de ser essa a sua função primordial” (l.14-15) por demais de essa ser a sua função desde os primórdios. c) “sob pena de que criminosos permaneçam sem punição” (l.16-17) por no risco de se manter criminosos na impunidade. d) “Sob a direção imediata do MP” (l.21) por Dirigidos imediatamente pelo MP.

165

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e) “caso se verifique a inocência do investigado” (l.24) por na hipótese de ser o investigado dado por inocente. 458 CESPE - CBM-DF - BOMBEIRO MILITAR OPERACIONAL

Julgue os itens que se seguem, relativos a aspectos estruturais do texto. Se a palavra “atendidas” (L.12) fosse flexionada no masculino — atendidos —, estariam mantidos a correção gramatical e o sentido original do texto. ( ) Certo ( ) Errado 460 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

Com referência às ideias do texto acima e às estruturas linguísticas nele empregadas, julgue os itens de 1 a 8. Na linha 17, o emprego do acento circunflexo na forma verbal “têm” justifica-se pelo fato de essa forma verbal concordar com a expressão no plural “inúmeras vantagens”. ( ) Certo ( ) Errado 459 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

166

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Julgue os próximos itens, referentes estrutura e à tipologia do texto em apreço.

à

Os termos nominais “o povo” (L.8) e “mandato” (L.10) completam o sentido das formas verbais ‘representa’ (L.8) e “há” (L.9), respectivamente. ( ) Certo

( ) Errado

461 - CESPE - TRE-RJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO - ÁREA ADMINISTRATIVA

Julgue os itens que se seguem, relativos às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima. A forma verbal “mostrou” (L.5) está no singular porque concorda com a expressão “Instituto Paulo Montenegro” (L.4-5). ( ) Certo

( ) Errado

462 - CESPE - TRE-RJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO - OPERAÇÃO DE COMPUTADOR

167

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464 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

Os termos nominais “o povo” (L.8) e “mandato” (L.10) completam o sentido das formas verbais ‘representa’ (L.8) e “há” (L.9), respectivamente. Julgue os itens que se seguem, relativos às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima. A forma verbal “mostrou” (L.5) está no singular porque concorda com a expressão “Instituto Paulo Montenegro” (L.4-5). ( ) Certo

( ) Certo

( ) Errado

465 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

( ) Errado

463 - CESPE - TRE-RJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO - OPERAÇÃO DE COMPUTADOR Julgue se os trechos abaixo, adaptados de O Globo de 17/7/2012, estão corretos e adequados à língua escrita formal. Viemos informar que o Ministério Público Eleitoral, até a semana passada, haviam pedido a impugnação de 349 candidaturas — não apenas com base na Ficha Limpa —, das quais 316 para vereador, 23 para vice-prefeito e dez para prefeito. ( ) Certo

( ) Errado 168

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Julgue os itens que se seguem, relativos a aspectos estruturais do texto. Se a palavra “atendidas” (L.12) fosse flexionada no masculino — atendidos —, estariam mantidos a correção gramatical e o sentido original do texto. ( ) Certo

( ) Errado

466 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

Na linha 1, a forma verbal “permitiu” poderia ter sido flexionada no plural — permitiram —, caso em que concordaria com “processos”. ( ) Certo

( ) Errado

468 - CESPE - TJ-AL - AUXILIAR JUDICIÁRIO

Julgue os próximos itens, referentes estrutura e à tipologia do texto em apreço.

à

Os termos nominais “o povo” (L.8) e “mandato” (L.10) completam o sentido das formas verbais ‘representa’ (L.8) e “há” (L.9), respectivamente. ( ) Certo

( ) Errado

467 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO BANCÁRIO 169

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gramatical do texto seria mantida, mas seu sentido original, não. d) Na expressão “desde a Revolução Francesa” (L.2-3), o emprego de acento indicativo de crase é facultativo. e) O emprego do masculino singular em “decantado” (L.4) justifica-se pela concordância com o sujeito da oração: “O igualitarismo formal” (L.4). 469 CESPE ADMINISTRATIVO

ANCINE

-

ANALISTA

Considerando os aspectos linguísticos do texto, assinale a opção correta.

Com referência ao texto acima, julgue os itens a seguir.

a) A alteração de “simples estabelecimento” (L.18) para estabelecimento simples não acarretaria prejuízo sintático nem semântico para o texto. b) O sentido do verbo “assegurar” (L.24), no texto, é dar segurança a. c) Caso se retirasse a vírgula que aparece imediatamente após “material” (L.26), a correção

Na linha 2, a forma verbal “pressupõem” está flexionada no plural para concordar com “expressões culturais”. ( ) Certo

( ) Errado

470 - CESPE - TJ-RR - NÍVEL MÉDIO

170

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A forma verbal “têm” em “têm esse originário poder” (L.5) está empregada no plural porque faz parte de uma cadeia coesiva cujos elementos se referem a “magistrados” (L.1). ( ) Certo ( ) Errado 471 CESPE - MP - ANALISTA DE INFRAESTRUTURA - TODAS AS ÁREAS

Na linha 2, a flexão de plural em “requerem” justifica-se pelo emprego do plural em “relações sociais”. ( ) Certo

( ) Errado

472 CESPE - MP - ANALISTA DE INFRAESTRUTURA - TODAS AS ÁREAS

171

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A forma verbal “ter”, em “e, assim, amplia a capacidade das pessoas de ter acesso a melhores condições de vida” (L.14-15), poderia ser corretamente empregada também no plural: terem. ( ) Certo

( ) Errado

Julgue os itens seguintes, referentes aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto acima. Na linha 5, a substituição de “foram anunciados” por foi anunciado manteria a correção gramatical do texto. ( ) Certo

473 CESPE - MP - ANALISTA DE INFRAESTRUTURA - TODAS AS ÁREAS

( ) Errado

475 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA

O emprego da flexão de masculino em “necessário” (L.3) justifica-se pelo fato de esse vocábulo concordar com a expressão “o impacto ambiental” (L.4) ( ) Certo

( ) Errado

474 CESPE PAPILOSCÓPICO

-

PC-ES

-

PERITO

172

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No que concerne a aspectos gramaticais do texto acima, julgue (C ou E) os itens a seguir.

Considerando a estrutura textual, a consistência argumentativa e as estruturas linguísticas do texto, julgue (C ou E) os itens que se seguem. No período “Que Demócrito não risse, eu o provo” (L.20), o verbo provar complementa-se com uma estrutura em forma de objeto direto pleonástico, com uma oração servindo de referente para um pronome. ( ) Certo

No período “Mas é assim mesmo que se vive: perdida no tempo e no espaço.” (L.1-2), o particípio do verbo perder, empregado em estrutura de indeterminação do sujeito da oração, poderia, conforme regra de concordância nominal, estar na forma masculina, regra da qual, no entanto, a obra literária prescinde, dada a liberdade que preside a criação artística. ( ) Certo

( ) Errado

477 - CESPE - POLÍCIA FEDERAL - AGENTE DA POLÍCIA FEDERAL

( ) Errado

476 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA

173

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Com base no poema acima, julgue os itens subsequentes. No verso 23, a forma verbal “nascidas”, apesar de referir-se a todas as expressões nominais que a antecedem, concorda apenas com a mais próxima, conforme faculta regra de concordância nominal. Com referência às ideias e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens. No período “Nesse caso (...) estaria conosco” (l.3-5), como o conector “ou” está empregado com sentido aditivo, e não, de exclusão, a forma verbal do predicado “seria simples” poderia, conforme faculta a prescrição gramatical, ter sido flexionada na terceira pessoa do plural: seriam. ( ) Certo

( ) Certo

( ) Errado

479 CESPE - TC-DF - AUDITOR DE CONTROLE EXTERNO

( ) Errado

478 - CESPE - POLÍCIA FEDERAL - AGENTE DA POLÍCIA FEDERAL

174

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Com relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem. Se o trecho “e carros que chegam a mais de 200 km/h” (L.1-2) fosse retirado do texto, a forma verbal “transformam” (L.2) deveria ser substituída por transforma. ( ) Certo ( ) Errado Com relação a aspectos linguísticos do texto, julgue os itens que se seguem. A forma verbal “representaram” (L.17) está no plural para concordar com o sujeito composto da oração, cujos núcleos são “fim” (L.15) , “século” (L.15) e “ressurgimento” (L.16). ( ) Certo

( ) Errado

481 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA O desenvolvimento das idéias do texto permite concluir que o adjetivo “vorazes” (L.7) está flexionado no plural porque qualifica dois substantivos: “produção” (L.6) e “consumo” (L.7). ( ) Certo ( ) Errado 482 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA

480 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA

175

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Considerando o texto acima, julgue os itens de 22 a 25. No primeiro período do texto, a partícula “a” ocorre tanto como preposição quanto como artigo: a primeira ocorrência é uma preposição exigida pelo emprego do verbo “levou”; a segunda ocorrência é um artigo que determina “formalização”. ( ) Certo ( ) Errado 483 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL

Considerando as relações de sentido e as estruturas linguísticas do texto, julgue os seguintes itens. No trecho “É verdade que a CE vem desenvolvendo novas formas políticas” (L.21-22), o emprego da forma verbal singular “É” justifica176

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se pelo fato de essa forma verbal não ter sujeito explícito. ( ) Certo

( ) Errado

484 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL Considerando as relações de sentido e as estruturas linguísticas do texto, julgue os seguintes itens. Os substantivos “velhice” (L.1) e “tese” (L.11) estão empregados no texto de forma indefinida e com sentido genérico. ( ) Certo

( ) Errado

485 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL Considerando as relações de sentido e as estruturas linguísticas do texto, julgue os seguintes itens. Não haveria prejuízo para o sentido do texto se a forma verbal “dizem” (L.2) fosse substituída por dizemos ( ) Certo

( ) Errado

486 - CESPE - AL-ES - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO Texto para as questões de 1 a 4

Assinale a opção correta com relação à estrutura morfossintática do texto.

177

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a) A supressão da vírgula empregada após o vocábulo “e” (L.10) acarretaria, necessariamente, a retirada da vírgula que aparece depois da expressão “em muitos casos” (L.10-11) b) A forma verbal “prevê” (L.15) tem seu sentido completado pelo complemento direto “prisão” (L.15) e pelo complemento indireto “de dois meses a um ano a quem servir bebida a indivíduo que tenha menos de dezoito anos de idade” (L1516). c) No terceiro parágrafo, o período “Um estudo (...) sete anos antes” apresenta a causa do fato apresentado no período anterior. d) Na linha 31, a forma verbal “completa” poderia ser flexionada no plural, para concordar com a expressão “duas décadas”. e) No trecho “aparecimento de problemas cognitivos, como falta de concentração, e de alterações de humor” (L.34-36), as expressões sublinhadas completam o sentido do termo “falta”. 487 - CESPE - AL-ES - PROCURADOR

178

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Cada uma das opções abaixo apresenta um trecho do texto, seguido de uma proposta de sua reescritura. Assinale a opção em que a reescritura está gramaticalmente correta. a) “urge analisarmos a corrupção como fenômeno intrinsecamente político, que se refere, portanto, à maneira como o sistema político brasileiro está organizado” (l.13-14) – é urgente que analisemos a corrupção como fenômeno inerentemente político, o qual concerne, por conseguinte, à maneira conforme a qual se organiza o sistema político brasileiro b) “não há no país uma ‘cultura política’ de prestação de contas” (l.21) – neste país, não observam-se nenhuma “cultura política” de se prestar contas c) “a linguagem da administração pública continua hermética aos cidadãos comuns” (l.19) – a linguagem administrativa do Estado brasileiro permanesce impescrutável as massas d) “a disjunção entre elites políticas e sociedade, como se as primeiras não fossem reflexo, direto e(ou) indireto, da última” (l.8-9) – a dissenção das elites políticas em relação a sociedade, como se estas não refletissem nessa, direta e(ou) indiretamente e) “Todas essas versões tendem a negligenciar o fato de que a corrupção, em graus variados, existe em todos os países e é, de certa forma, também um fenômeno sociológico” (l.12-13) – Todas versões supra estão inclinadas a ignorarem o fato da corrupção existir, em diversos niveis, em qualquer país, consistindo, de certa forma, fenômeno igualmente sociológico 179

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488 CESPE - BRB - ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

Os vocábulos “destinado” (L.21) e “destinados” (L.23) concordam, respectivamente, com os numerais indicativos de porcentagem que os antecedem: “0,05%” e “8,76%”. ( ) Certo

( ) Errado

489 CESPE - SERPRO - ANALISTA – ADVOCACIA

A partir do texto acima, julgue os itens de 1 a 8. Na linha 10, a flexão de feminino em “haja vista” deve-se à concordância com a palavra feminina “natureza”. ( ) Certo No que se refere às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens subsecutivos.

( ) Errado

490 CESPE - SERPRO - ANALISTA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO 180

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A partir do fragmento de documento apresentado, julgue os itens de 16 a 20. Na linha 16, justifica-se a flexão de plural em “internacionais” pela concordância desse adjetivo tanto com “paz” quanto com “segurança”; se a flexão fosse de singular, as regras gramaticais seriam atendidas, mas a clareza do documento seria prejudicada. ( ) Certo

( ) Errado

491 - CESPE - EBC - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens subsequentes. Prejudica-se a correção gramatical do período ao se substituir “têm sido” (L.2-3) por são. ( ) Certo

( ) Errado

492 - CESPE - EBC - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

181

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Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem.

Em relação às idéias e às estruturas do texto acima, julgue os itens a seguir.

Prejudicam-se a correção gramatical e o sentido original do período ao se substituir o pronome “aquela” (L.7) por a.

A forma verbal “afastou” (L.7) está no singular porque concorda com “Tesouro Nacional” (L.5).

( ) Certo

( ) Certo

( ) Errado

493 - CESPE - MPE-RR - ANALISTA DE SISTEMAS

( ) Errado

494 CESPE - TCU - ANALISTA DE CONTROLE EXTERNO - PLANEJAMENTO E GESTÃO

182

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Com relação aos sentidos e a aspectos lingüísticos do texto, julgue os itens seguintes. Na linha 24, a forma verbal “têm”, em “têm se afirmado”, estabelece relação de concordância com o termo antecedente “ideologia”. ( ) Certo ( ) Errado 495 CESPE - TCU - ANALISTA DE CONTROLE EXTERNO - PLANEJAMENTO E GESTÃO

183

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idéia de coletividade que a palavra “povo” (l.32) expressa. ( ) Certo ( ) Errado 496 - CESPE - IFB - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

Acerca dos sentidos e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. A substituição da forma verbal “parecerem” (L.8) por parecer acarretaria prejuízo para a correção gramatical do texto. ( ) Certo ( ) Errado 497 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA Julgue os seguintes itens, que se referem a aspectos linguísticos do texto. A forma verbal “formam” (l.31) está flexionada na terceira pessoa do plural para concordar com a 184

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Julgue (C ou E) os itens a seguir, relativos às estruturas linguísticas do texto. Ao empregar as expressões “Papai do Céu” (l.18) e “verdes pastagens do Paraíso” (l.19-20), o autor do texto demonstra neutralidade em relação ao universo de crenças que elas representam. ( ) Certo

( ) Errado

498 - CESPE - TRE-AP - ANALISTA JUDICIÁRIO - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

185

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As opções a seguir apresentam fragmentos adaptados do texto. Assinale a opção correta quanto à concordância e à regência. a) A área destinada para reforma agrária e o número de famílias assentadas representa o melhor desempenho do INCRA, durante 36 anos de atuação. b) Com o PRONERA, do governo federal, vêm-se garantindo o acesso da educação entre os trabalhadores rurais, com vários cursos específico. c) Um significativo crescimento também foi registrado perante os recursos destinado aos créditos de apoio à instalação dos familiares. d) Outra importante ação implementada foi a mudança na qualidade da gestão do INCRA, com o fortalecimento institucional da autarquia, por intermédio da realização de concurso público. e) O incremento para os fundos destinados à obtenção de terras parecem ser muito expressivos, criando condições pelo cumprimento das metas de assentamento definidas no II PNRA. 186

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499 CESPE - TRE-AP - TÉCNICO JUDICIÁRIO PROGRAMAÇÃO DE SISTEMAS Em cada uma das opções a seguir, é apresentada uma adaptação de um trecho de texto. Assinale a opção em que o trecho adaptado está gramaticalmente correto. a) O voto materialisa às nossas concepções e maturidades, é resultante do trato que queremos dar ao futuro da nação. b) O arrependimento de cada eleitor é lícito, mas a teimosia alienada que esquece os desvios de conduta dos representantes é imperdoável e inconseqüente. c) Sabe-se de que fica muito fácil apontar aos políticos, ou a elite dominante, como quem não tira o país das constantes crises de confiança. d) É hora de pensar-mos no voto não só a caminho da zona eleitoral, mas sempre, deixando de lado os que enquadram a política no campo do imponderável. e) Cada vez mais os jovens são parte importante para à democracia e para à soberania nacional. 500 - CESPE - TCU - TÉCNICO DE CONTROLE EXTERNO

501 - CESPE - TCU - TÉCNICO DE CONTROLE EXTERNO

Considere o texto acima, composto de informações verbais e visuais, para julgar os seguintes itens. Respeita as regras gramaticais e a coerência das informações entre o gráfico I e o texto verbal a seguinte afirmação: Os 43% dos usuários de banda larga detém os maiores gastos publicitários no período de 2003 à 2007. ( ) Certo ( ) Errado 502 - CESPE - TCU - TÉCNICO DE CONTROLE EXTERNO

A respeito das estruturas e das idéias do texto acima, e considerando a atual fase de modernização econômica da China, que busca acompanhar a evolução tecnológica mundial em marcha, julgue os itens seguintes. A palavra “têm” (L.5) é acentuada porque está no plural para concordar com “moradores” (L.4). ( ) Certo ( ) Errado

Com referência às idéias e às estruturas do texto acima, e considerando a amplitude do 187

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tema por ele abordado, julgue os itens de 12 a 20. Na linha 11, o uso da flexão de plural em “podem” é obrigatório para que seja mantida a concordância com “proteínas”. ( ) Certo ( ) Errado 503 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - LETRAS - ESPECÍFICOS

Considerando o fragmento de texto acima, adaptado de entrevista concedida por Marlova J. Noleto à revista Planeta em março de 2011, julgue os itens subsecutivos. Na linha 7, é obrigatória a flexão de plural em “englobam” porque o sujeito da oração, o pronome relativo “que”, refere-se a “fontes”. ( ) Certo ( ) Errado Com relação às estruturas semânticas e linguísticas do texto acima, julgue os itens subsequentes. No primeiro período, que resume a ideia principal do texto, o emprego, na oração principal, da forma verbal “tem” , no singular, é exigido pelo sujeito dessa oração. ( ) Certo

( ) Errado

504 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - LETRAS

505 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO Considerando o fragmento de texto acima, adaptado de entrevista concedida por Marlova J. Noleto à revista Planeta em março de 2011, julgue os itens subsecutivos Com o emprego de “os contextos” , no plural, generaliza-se o significado desse termo, que, em seguida, é especificado por meio do trecho “histórico, político, econômico, cultural e social” ; estariam preservadas a coerência e a correção gramatical do texto caso 188

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se empregasse o referido termo no singular — o contexto. ( ) Certo ( ) Errado 506 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO

a) Com a chegada de Pedro Álvares Cabral ao Brasil, em 1500, surgiu a primeira correspondência oficial ligada ao país. Nessa carta, Pero Vaz de Caminha relatava ao rei de Portugal, com notório entusiasmo, o descortinar de uma nova terra. Com esse acontecimento, eternizado na história brasileira, estava sendo escrita a primeira página da história do correio no Brasil. b) Os primórdios dos serviços postais no Brasil Colônia reporta ao correio de Portugal e à sua atuação nesse novo território. Durante os primeiros tempos da colonização, os portugueses não dispunha de um sistema postal bem organizado, tendo, às vezes, que recorrer ao de nações vizinhas. c) Nem a criação do Correio-Mor das Cartas do Mar, em 1673, resolveram o problema de ligação postal entre a nova terra com a metrópole. Assim, a dificuldade na comunicação entre Portugal e o então Brasil Colônia fez com que fosse instituído, definitiva e oficialmente, em 1798, os Correios Marítimos. Anos depois, surgiu a necessidade de se promover a expansão desses serviços para o interior da Colônia.

Julgue os itens a seguir, a respeito da organização das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima. Justifica-se a flexão de singular em “é” tanto pelo fato de o sujeito da oração ser oracional quanto pelo fato de o trecho “o primeiro identificador” estar no singular. ( ) Certo ( ) Errado 507 - CESPE - CORREIOS - AGENTE DE CORREIOS - OPERADOR DE TRIAGEM E TRANSBORDO Nas opções a seguir, são apresentados trechos adaptados de texto extraído do sítio dos Correios na Internet. Assinale a opção em que o trecho está gramaticalmente correto.

d) O progresso comercial advindo da chegada da família real no novo mundo abriu caminhos afim de que o serviço postal se desenvolvesse. Esse fato permitiu a elaboração do primeiro Regulamento Postal do Brasil, o funcionamento regular dos Correios Marítimos e a emissão de novos decretos que criassem os Correios Interiores. e) Com o retorno de D. João VI, a Portugal, houveram períodos bastantes conturbados, que culminou com a independência do Brasil em 1822, quando os Correios desempenhou o importante papel de trazerem informações do Velho Mundo e aglutinarem aqui as forças em prol do rompimento com Portugal.

189

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508 - CESPE - CORREIOS - AGENTE DE CORREIOS - OPERADOR DE TRIAGEM E TRANSBORDO

Texto

para

as

questões

49

e

50

O sentido original do texto e a sua correção gramatical seriam mantidos caso se substituísse o trecho

Com relação aos sentidos e aspectos gramaticais do texto, assinale a opção correta. a) Seriam mantidas a correção gramatical e a coerência do texto caso a palavra ‘Se’ (l.13) fosse substituída por Caso. b) A substituição da forma verbal “revelou” (l.4) por revelaram manteria a correção gramatical e o sentido original do texto. c) Estaria mantido o sentido do texto caso a palavra recentes fosse empregada no lugar de “inveterados” (l.4). d) A supressão da vírgula após a palavra “cigarros” (l.7) não prejudicaria a correção gramatical do período. e) As aspas empregadas no texto delimitam citação.

a) “comunicar a alguém” (L.1) por divulgar-se para um terceiro. b) “tornando-se uma ideia” (L.2) por voltando a ser uma ideia. c) “tornando-se uma ideia. Essa ideia” (L.2-3) por tornando-se alguma ideia, a qual ideia. d) “isso nem sempre ocorre” (L.7) por isso nunca acontece. e) “desejamos comunicar” (L.1) por queremos transmitir. 510 - CESPE - CORREIOS - AGENTE DE CORREIOS - ATENDENTE COMERCIAL Texto para as questões 54 e 55

509 - CESPE - CORREIOS - AGENTE DE CORREIOS - ATENDENTE COMERCIAL

A respeito de aspectos linguísticos do texto, assinale a opção correta. 190

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a) No primeiro verso, a expressão “estas mal traçadas linhas” é um dos complementos da forma verbal “Escrevo”. b) As expressões “meu amor” (v.1) e “por favor” (v.3) exercem a função de aposto. c) No pedido de desculpa pelos erros (v.3), o autor da carta comete o seguinte erro: emprego da forma verbal “desculpes”, em vez de desculpe. d) Os termos “Porque” (v.2) e “Porém” (v.7) estabelecem, nos respectivos trechos, semelhantes relações de sentido. e) No verso 5, os vocábulos “Talvez” e “até” expressam circunstâncias de tempo. 511 - CESPE - CORREIOS - AGENTE DE CORREIOS - ATENDENTE COMERCIAL Texto para as questões 58 e 59

No que se refere à organização da textualidade, assinale a opção em que a relação de referência está incorreta a) O termo “aquelas” (L.5) refere-se a “as sociedades humanas da história” (L.3). b) Na linha 6, “esses monarcas” refere-se a “reis, sacerdotes ou faraós” (L.5). c) O pronome “estes” (L.8) refere-se a “os camponeses” (L.7). d) Na linha 12, o termo “que” refere-se a “a liberdade de escolha”. 513 CESPE JUDICIÁRIO SISTEMAS

-

TRE-GO - TÉCNICO PROGRAMAÇÃO DE

A correção gramatical e a coerência do texto seriam mantidas caso se substituísse a) “receberam” (L.9) por recebeu. b) “moram” (L.10) por mora. c) “estabelecida” (L.2) por estabelecido. d) “onde” (L.3) por no qual. e) “procurou” (L.8) por procuraram. 512 CESPE - TRE-GO - TÉCNICO JUDICIÁRIO - PROGRAMAÇÃO DE SISTEMAS

No texto, provoca-se erro gramatical ao se a) substituir “uma tensão permanente” (L.1) por tensões permanentes. 191

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b) substituir “a qual” (L.3) por que. c) inserir a palavra liberdade antes de “de expressão” (L.4). d) retirar na linha 9, a conjunção “ora” que se segue a “busca”. 514 CESPE JUDICIÁRIO SISTEMAS

-

TRE-GO - TÉCNICO PROGRAMAÇÃO DE

em 25/11/2009. Assinale a opção em que o trecho adaptado está gramaticalmente correto quanto à concordância e à regência da norma escrita formal do português. a) Todos os anos, dois mil brasileiros submete-se aos testes genéticos preditivos, que identificam a suscetibilidade de determinadas doenças, antes de sua possível instalação. b) Há cerca de vinte tipos de tumor maligno de origem genética que podem ser identificados por testes preditivos. É os pacientes desse tumor que enfrenta os piores dilemas diante dos exames genéticos. c) A maioria das pessoas não estão preparadas para enfrentar um teste preditivo. De cada dez pacientes, sete desiste. E 30% das desistências são incentivadas pelos próprios profissionais de saúde. d) Por isso, alguns especialistas preferem investigar, antes do teste, a capacidade de o paciente lidar com um resultado positivo: se houver um pingo de dúvida, é-lhe sugerido voltar para casa.

É correto afirmar que, no texto acima, a preposição no termo a) “com que” (L.2) é exigida por “se defronta” (L.3). b) “do que” (L.9) é exigida por “prazeres” (L.8).

e) Identificar uma pessoa jovem, saudável, a existência de uma alteração genética em que pode provocar uma doença aos 40 ou 50 anos, sem que nada possa ser feito, serve apenas para antecipar o sofrimento. 516 - CESPE - TST - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA

c) “de que” (L.12) é exigida por “necessária” (L.12). d) “de que” (L.14) é exigida por “Fundamo-nos” (L.14). 515 - CESPE - 2010 - IPAJM - CONTADOR As opções a seguir apresentam trechos adaptados de texto publicado na revista Veja, 192

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A partir do texto acima, julgue os itens subseqüentes. O emprego da flexão de plural em “vão” (L.10) respeita as regras de concordância com “mais de 70% do trabalho” (L.9). ( ) Certo

( ) Errado

517 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - TAQUIGRAFIA Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens seguintes. A expressão “essa minha angústia” (l.12-13) constitui o complemento da forma verbal “durou” (l.12). ( ) Certo ( ) Errado 518 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - TAQUIGRAFIA

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Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os próximos itens. As expressões “do ” (L.13) e “da fé” (L.17) complementam, respectivamente, os vocábulos “expressão” e “impulsos”. ( ) Certo ( ) Errado

Com referência ao texto acima, julgue os itens subsequentes. Caso se substituísse a oração “ao enfrentarmos um animal” (L.7-8) por enfrentando um animal, a correção gramatical do texto seria mantida. ( ) Certo

519 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - TAQUIGRAFIA

( ) Errado

520 - CESPE - STM - ANALISTA JUDICIÁRIO ECONOMIA

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No que se refere aos morfossintáticos e semânticos acima, julgue os itens seguintes.

aspectos do texto

Os complementos elípticos da formas verbais “quebram” (L.7), “incendeiam” (L.7) e “agridem” (L.8) possuem o mesmo referente no texto. ( ) Certo ( ) Errado 521 - CESPE - STM - ANALISTA JUDICIÁRIO ECONOMIA As formas verbais infinitivas “misturar” (L.9) e “provocar” (L.10) poderiam ser corretamente substituídas por suas formas flexionadas, misturarem e provocarem. ( ) Certo ( ) Errado

Com relação aos aspectos estruturais e semânticos do texto acima, julgue os itens subsequentes. O sujeito da forma verbal “vivem” (L.2) não ocorre de maneira explícita no período, devendo ser inferido da leitura do texto. ( ) Certo

( ) Errado

523 - CESPE - STM - ANALISTA JUDICIÁRIO EXECUÇÃO DE MANDADOS

522 - CESPE - STM - ANALISTA JUDICIÁRIO EXECUÇÃO DE MANDADOS

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A respeito do texto apresentado acima, julgue os itens que se seguem. A forma verbal “apreenderem” (L.7) poderia ser corretamente substituída pela forma verbal composta terem apreendido. ( ) Certo ( ) Errado 524 - CESPE - CORREIOS - ANALISTA DE CORREIOS - LETRAS

A respeito do emprego e flexão de palavras no texto, julgue os itens que se seguem. A forma de particípio “contaminado” (L.10), empregada, no texto, com valor adjetivo, concorda, em gênero e número, com o sujeito gramatical de “gosto” (L.9), que remete à expressão “um escrevedor de cartas” (L.1). ( ) Certo ( ) Errado 525 - CESPE - CORREIOS - ANALISTA DE CORREIOS - LETRAS Texto para os itens de 36 a 48

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( ) Certo

( ) Errado

526 - CESPE - CORREIOS - ANALISTA DE CORREIOS – LETRAS

A respeito da reescritura do período “A despeito da sucessão de crises financeiras e cambiais que se abateram nos últimos 30 anos sobre os ex-periféricos (agora emergentes), a turma do Fundo Monetário continua a acreditar na fábula dos mercados eficientes”, entre as linhas 11 e 14 do texto, julgue os itens que se seguem. Identifica-se erro de concordância verbal e de regência na seguinte reescritura: Em que pese as sucessivas crises financeiras e cambiais que arremeteram, nos últimos 30 anos, os experiféricos (agora emergentes), os integrantes do grupo do FMI seguem persuadidos no conto dos mercados eficientes.

Com relação às estruturas linguísticas do texto, julgue os próximos itens. Se, na oração “De quem é a memória?” (L.3), o substantivo “memória” estivesse flexionado no plural, a concordância verbal não seria alterada, devido à possibilidade de o verbo ser concordar com o predicativo da oração. ( ) Certo ( ) Errado 527 - CESPE - 2010 - TRE-MT - ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA - 2009

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A coerência e a correção gramatical do texto serão preservadas caso se proceda a) à inserção do sinal indicativo de crase em “a duas” (L.2). b) à substituição do sinal de dois-pontos depois de “segue” (L.5) e depois de “maneira” (L.15) por vírgulas. c) à retirada do pronome “se” do trecho “se insinua uma reviravolta” (L.16). d) à inserção do pronome se com o verbo “revela” (L.18), escrevendo revela-se ou se revela. e) à substituição de “tornarem” (L.21) por tornar. 528 - CESPE - FUB - MÉDICO - CLÍNICA MÉDICA

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Com relação ao vocabulário e à estrutura do texto, julgue os itens que se seguem. No trecho “está diminuindo a nossa capacidade de concentração e contemplação profundas” (L.32-33), a estrutura permaneceria correta caso o termo “profundas” estivesse no singular. ( ) Certo ( ) Errado 529 - CESPE - FUB - MÉDICO - CLÍNICA MÉDICA Na linha 26, a forma verbal “vêm” concorda com o termo “Descobertas” e estaria igualmente correta se fosse grafada sem o acento circunflexo, dada a possibilidade, nesse caso, de concordância verbal com o termo mais próximo, o pronome “essa”. ( ) Certo ( ) Errado

c) A maioria das pessoas não estão preparadas para enfrentar um teste preditivo. De cada dez pacientes, sete desiste. E 30% das desistências são incentivadas pelos próprios profissionais de saúde. d) Por isso, alguns especialistas preferem investigar, antes do teste, a capacidade de o paciente lidar com um resultado positivo: se houver um pingo de dúvida, é-lhe sugerido voltar para casa. e) Identificar uma pessoa jovem, saudável, a existência de uma alteração genética em que pode provocar uma doença aos 40 ou 50 anos, sem que nada possa ser feito, serve apenas para antecipar o sofrimento. 532 - CESPE - 2010 - IPAJM - CONTADOR

530 - CESPE - 2010 - ANEEL - TÉCNICO ADMINISTRATIVO - ÁREA 1 Os itens a seguir apresentam trechos, sucessivos e adaptados, de um texto publicado no jornal O Estado de S.Paulo em 30/3/2010. Julgue-os com relação à correção gramatical. A construção está sendo impulsionada pela forte expansão dos financiamentos habitacionais e pelos investimentos em infraestrutura. ( ) Certo ( ) Errado 531 - CESPE - 2010 - IPAJM - ASSISTENTE SOCIAL As opções a seguir apresentam trechos adaptados de texto publicado na revista Veja, em 25/11/2009. Assinale a opção em que o trecho adaptado está gramaticalmente correto quanto à concordância e à regência da norma escrita formal do português. a) Todos os anos, dois mil brasileiros submete-se aos testes genéticos preditivos, que identificam a suscetibilidade de determinadas doenças, antes de sua possível instalação. b) Há cerca de vinte tipos de tumor maligno de origem genética que podem ser identificados por testes preditivos. É os pacientes desse tumor que enfrenta os piores dilemas diante dos exames genéticos.

Assinale a opção em que há desrespeito à norma escrita formal da língua portuguesa quanto ao emprego dos verbos ou à concordância verbal. a) Enquanto não se oficializam as candidaturas para a eleição da diretoria, multiplicam-se os boatos na associação. b) Embora houvessem surgido muitas discordâncias entre os postulantes, os servidores aprovaram uma chapa por aclamação. c) Já se agendaram várias reuniões para que a plataforma dos candidatos seja amplamente divulgada e debatida. d) O presidente da associação não interveio nos trabalhos por considerar que o processo eleitoral está-se desenvolvendo dentro da normalidade. e) Se ninguém interpor recurso contra o resultado da eleição, os eleitos serão empossados em poucos dias. 533 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO

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534 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO

Em relação às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 21 a 26. A forma verbal “está” (L.16) vem no singular porque concorda com “modelo neoliberal” (L.15). ( ) Certo ( ) Errado 535 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO

Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 46 a 55. A forma verbal “mostram” (L.11) está no plural porque concorda com “Relações Exteriores” (L.10) . ( ) Certo

( ) Errado 200

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Julgue os seguintes itens, a respeito do texto acima. A forma verbal “anunciado” (L.6) concorda com “corte anterior” (L.5-6), por isso está no masculino singular. ( ) Certo ( ) Errado 536 - CESPE - 2010 - TRT - 21ª REGIÃO (RN) ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA ADMINISTRATIVA

No que se refere às ideias, à organização, bem como aos aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens de 1 a 11. A oração “A declaração não previu” (L.10) poderia ser corretamente reescrita da seguinte forma: Na declaração, não se previu. ( ) Certo ( ) Errado 537 - CESPE - 2010 - TRT - 21ª REGIÃO (RN) ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA ADMINISTRATIVA

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atribuídos aos qualificativos” (L.28-29) por atribuem aos qualificativos. ( ) Certo ( ) Errado 538 - CESPE - DETRAN-PA - PROCURADOR

Assinale a opção incorreta a respeito das relações de concordância no texto. a) Na linha 3, o singular em “é” concorda com “essencial” b) O singular em “depende” (L.7) concorda com “A maioria das coisas” (L.4). c) Na linha 13, o singular em “tem” concorda com “Europa”. d) O singular em “conserve” (L.16) concorda com “nosso desenvolvimento econômico e social” (L.15-16). 539 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO

Com relação ao texto acima, julgue os itens de 15 a 24. Mantêm-se a correção gramatical e o sentido original do texto ao se substituir “podem ser 202

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541 CESPE - FUB - ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

Com base nas idéias e nas estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. Considerando-se as regras de concordância nominal, na oração “quando necessário” (L.10), o adjetivo poderia receber flexão de gênero feminino, mas o sentido original do texto seria afetado. ( ) Certo

( ) Errado

540 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO Como o adjetivo “intatas” (L.12) está deslocado, seria correta a concordância com o núcleo nominal mais próximo, podendo ele, assim, assumir a forma de singular. ( ) Certo

( ) Errado

Com relação ao vocabulário e à estrutura do texto, julgue os itens que se seguem. Na oração “que tenha sido completamente formada na era da Internet” (L.14-15), a forma verbal “tenha” poderia ser substituída por haja, 203

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sem alteração do sentido ou da correção gramatical do texto. ( ) Certo ( ) Errado 542 CESPE - FUB - ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Com relação ao vocabulário e à estrutura do texto, julgue os itens que se seguem. Na linha 26, a forma verbal “vêm” concorda com o termo “Descobertas” e estaria igualmente correta se fosse grafada sem o acento circunflexo, dada a possibilidade, nesse caso, de concordância verbal com o termo mais próximo, o pronome “essa”. ( ) Certo ( ) Errado 543 CESPE - FUB - ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Com relação ao vocabulário e à estrutura do texto, julgue os itens que se seguem. No trecho “está diminuindo a nossa capacidade de concentração e contemplação profundas” (L.32-33), a estrutura permaneceria correta caso o termo “profundas” estivesse no singular. ( ) Certo ( ) Errado 544 CESPE - FUB - ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Com relação ao vocabulário e à estrutura do texto, julgue os itens que se seguem. A inclusão de e a escrever logo após o trecho “já demonstraram que aprender a ler” (L.3) não implicaria alteração das formas verbais “altera” (L.4) e “engrossa” (L.5), que devem permanecer no singular. ( ) Certo ( ) Errado 545 CESPE - FUB - ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

Julgue os itens a seguir, que constituem trechos reescritos do texto, no que se refere à 204

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correção gramatical e à manutenção das ideias originais. Há dezenas de textos produzidos e reunidos no sítio da Fundação Edge cujo destaque é Kevin Kelly, um pensador que trabalha a partir de dados empíricos com a hipótese de que o impacto da Internet no cérebro é patente. (L.7-10) ( ) Certo ( ) Errado 546 CESPE - FUB - ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Julgue os itens a seguir, que constituem trechos reescritos do texto, no que se refere à correção Um dos argumentos de Kevin Kelly diz respeito ao incremento de dúvidas relacionadas à informação, a despeito de haver, hoje, mais condições de acessá-la. (L.13-16) ( ) Certo ( ) Errado 547 CESPE - FUB - ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Julgue os itens a seguir, que constituem trechos reescritos do texto, no que se refere à correção gramatical e à manutenção das ideias originais. Carr manifesta-se em favor da tese segundo a qual, em virtude do uso da Internet, há redução da concentração e da capacidade contemplativa, o que para Kevin Kelly não representa um problema. (L.29-32) ( ) Certo ( ) Errado 548 CESPE - PC-RN - ESCRIVÃO DE POLÍCIA CIVIL

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Com base no texto, assinale a opção correta. a) A supressão do “se” em “antes de se decidir a responder” (L.26-27) preservaria a correção gramatical e o significado do período. b) No trecho “Há muito mais coisa por trás disso” (L.28), se a palavra “coisa” estivesse no plural e o verbo haver estivesse no pretérito imperfeito, seria necessário reescrevê-lo da seguinte forma: Haviam muito mais coisas por trás disso. c) Caso o autor do texto tivesse usado o ponto final no lugar das reticências em “— Não é tão simples assim...” (L.31), o efeito conseguido seria diferente do criado por estas. d) O “falso informado” (L.33) é um subtipo ou uma variação do “Falso Entendido” (L.1-2). e) Seria mais adequado ao texto substituir a expressão “sacando” (L.38) por um sinônimo como esperando. 549 CESPE - TRE-MT JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA Texto III

ANALISTA

1 A Semana de 22 marcou o início da afirmação cultural brasileira. Nos anos 30 há um intenso processo de construção do imaginário nacional, mesmo com um certo viés autoritário. 4 A importância histórica dessa construção fica clara no pós-guerra até o período JK, quando a exaltação do país passa a ser feita por todos, de músicos a esportistas. 7 O subdesenvolvimento é como a miséria. Mais do que a falta de recursos, é um estado de es pírito, uma baixa auto-estima que impede pessoas e nações de terem vontade da 10 superação. A parcela internacional-provinciana do país é restrita, sem expressão política e econômica

e 13 os

sobreviverá por mais algum tempo, enquanto tiver serventia para efetivamente poderosos. No mais, os jornalistas somos basicamente brasileiros, 16 assim como o Poder Judiciário, juízes e advogados, engenheiros e médicos, a classe política, as pequenas e médias empresas, a universidade pública, parte relevante da 19 intelectualidade, os músicos, a classe artística e, obviamente, o povão. Por tudo isso, dá para ter esperança de que a grande 22 noite de provincianismo, de descompromisso com o país, em breve não será mais do que um desses rascunhos que, no máximo, ajudarão a reescrever a história pitoresca do país.

Haverá erro gramatical no texto III, caso se substitua a) “um intenso processo” (L.2) por intensos processos. b) terem” (L.9) por ter. c) “sem expressão” (lL12) por não têm expressão. d) “os jornalistas somos” (L.15) por nós, os jornalistas, somos. e) “ajudarão a reescrever” (L.24) por ajudará a reescrever. 550 CESPE - TRE-MT - ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA Assinale a opção em que o termo sublinhado não tem natureza nominal e, por isso, complementa o verbo, elemento principal do predicado da oração em que ocorre no texto III. a) “fica clara no pós-guerra” (L.4-5) b) “é como a miséria” (L.7) 206

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c) “é um estado de espírito” (L.8) d) “dá para ter esperança” (L.21)

e) “será mais do que um desses rascunhos” (L.23)

551 - CESPE - TRE-MT - ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA

Assinale a opção correta a respeito das idéias e das estruturas lingüísticas do texto IV. a) A inserção da expressão os que logo antes de “estão assustados” (L.3) preserva a coerência textual e o paralelismo sintático entre os termos da enumeração. b) A substituição de “o sino” (L.7) por ao sino provocaria erro de regência e incoerência textual. c) Na linha 12, a retirada do advérbio “Não!”, iniciando a última oração do texto, não prejudica a correção e a coerência textual porque a negativa já está implícita em “silêncio”. d) O emprego da flexão do verbo “Mantêm” (L.12) deve-se à concordância com o pronome “quem” (L.12). e) Depreende-se da argumentação do texto que as formas verbais “escuta” e “ouve”, ambas na linha 12, são sinônimos textuais. 552 - CESPE - PC-RN - ESCRIVÃO DE POLÍCIA CIVIL

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Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto, assinale a opção correta. a) No trecho “lançada pelo país A ao país B” (L.9-10), a substituição de “ao” por no altera o significado do texto, mas não a sua correção gramatical. b) O trecho “adotar tal política” (L.11) tem, no texto, o sentido de “destruir a vida no planeta” (L.10). c) Os “custos” a que o narrador se refere na linha 13 são os de se construir “uma arma de fim do mundo” (L.4). d) No trecho “denominou brinkmanship (de brink, extremo) a estratégia” (L.22), o “a” deveria levar a marca gráfica de crase. e) A pontuação do texto permaneceria correta se, no trecho “o primeiro a virar o volante e sair da pista é o perdedor” (L.25), fosse inserida uma vírgula logo após a palavra “pista”. 208

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553 - CESPE - FUB - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

554 - CESPE - FUB - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO Na linha 27, dado o sentido da palavra “maioria”, a forma verbal “acaba” poderia, sem prejuízo para a correção gramatical do texto, estar flexionada na 3.a pessoa do plural. ( ) Certo ( ) Errado 555 CESPE - 2010 - ABIN - OFICIAL TÉCNICO DE INTELIGÊNCIA - ÁREA DE DIREITO Os itens a seguir são excertos adaptados do texto A atividade operacional em benefício da segurança pública: o combate ao crime organizado (op. cit.). Julgue-os no que se refere à correção gramatical e à coerência das ideias. A globalização do crime e as perspectivas de crescimento das organizações criminosas transnacionais com ampliação de redes de atuação e constantes inovações no modo de ação exige dos Estados nacionais atividades coordenadas a nível de segurança pública. ( ) Certo ( ) Errado 556 - CESPE - DETRAN-DF - AUXILIAR DE TRÂNSITO

No que se refere à estrutura textual e a aspectos gramaticais do texto, julgue os itens a seguir. Em razão do contexto, o acento gráfico empregado na forma verbal “têm” (L.19) é obrigatório. ( ) Certo ( ) Errado 209

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Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem. A palavra “residentes” (L.7) está no plural porque concorda com o vocábulo “homens” (L.7). ( ) Certo ( ) Errado 557 - CESPE - DETRAN-DF - AUXILIAR DE TRÂNSITO

Com base nesse texto, julgue os próximos itens. A forma verbal “apresentada” (L.3) está no feminino singular porque concorda com “sucessão” (L.2). ( ) Certo ( ) Errado 558 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO

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Julgue os itens subsequentes, a respeito da organização das estruturas linguísticas do texto acima. Preservam-se a coerência textual, a clareza de ideias e a correção gramatical ao se substituir o termo “delas” (L.14) por deles, uma vez que seu antecedente também pode ser “seres humanos” (L.12). ( ) Certo ( ) Errado 559 CESPE ADMINISTRATIVO

-

PREVIC

-

TÉCNICO

Considerando os sentidos e aspectos linguísticos do texto acima, julgue os seguintes itens. Se o trecho “Além de conter os dados pessoais do cidadão” (L.12) fosse deslocado para imediatamente após “fraudes” (L.14), além da devida adaptação na pontuação e na grafia de maiúscula e minúscula, seria necessário, para que se mantivesse a correção gramatical do período, flexionar o verbo no plural: conterem. ( ) Certo

( ) Errado

560 CESPE ADMINISTRATIVO

-

PREVIC

-

TÉCNICO

Na primeira oração do texto, a substituição da locução verbal “vem enviando” por envia preserva o sentido original do texto e a sua correção gramatical. ( ) Certo

( ) Errado

561 CESPE ADMINISTRATIVO

-

PREVIC

-

TÉCNICO 211

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O trecho “basta o usuário ligar (...) ali contidas” (L.15-17) pode ser reescrito, mantendo-se a correção gramatical do período, da seguinte forma: basta que os usuários telefonem para o número 135, da Central de Atendimentos, ou acessem a página eletrônica da previdência social e sigam as instruções ali contidas. ( ) Certo

( ) Errado

562 CESPE ADMINISTRATIVO

-

PREVIC

-

TÉCNICO

Com referência às informações e aos aspectos gramaticais e discursivos do texto acima, julgue os itens que se seguem. Na linha 2, a substituição de “quer” por quiser preservaria o sentido original do texto e sua correção gramatical, desde que “obter” fosse substituído por obtiver. ( ) Certo

( ) Errado

563 - CESPE - 2010 - TRT - 21ª REGIÃO (RN) TÉCNICO JUDICIÁRIO - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

Com relação ao sentido e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens subsequentes. A oração “que pagam impostos quando consomem” (L.2) mantém relação de coordenação com a anterior. ( ) Certo ( ) Errado 564 CESPE - 2010 - INSTITUTO RIO BRANCO Considerando que os fragmentos incluídos nos itens seguintes, na ordem em que estão apresentados, são partes sucessivas de um texto adaptado de Aryon Dall’Igna Rodrigues — Sobre as línguas indígenas e sua pesquisa no Brasil. : Revista Ciência e Cultura, ano 57, n.º 2, abril/maio/jun./2005, p. 35-6 —, julgue-os quanto à correção gramatical. Dados demográficos revelam a situação preocupante da maioria das línguas indígenas no Brasil. No plano mundial, tem-se considerado que qualquer língua falada por menos de 100 mil pessoas está ameaçada de extinção. ( ) Certo ( ) Errado

212

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565 CESPE - 2010 - INSTITUTO RIO BRANCO Considerando que os fragmentos incluídos nos itens seguintes, na ordem em que estão apresentados, são partes sucessivas de um texto adaptado de Aryon Dall’Igna Rodrigues — Sobre as línguas indígenas e sua pesquisa no Brasil. : Revista Ciência e Cultura, ano 57, n.º 2, abril/maio/jun./2005, p. 35-6 —, julgue-os quanto à correção gramatical. A única estimativa de que dispomos sobre a diversidade das línguas indígenas existentes no Brasil há 500 anos, antes do início da colonização desta parte da América do Sul pelos europeus, é de 1992. ( ) Certo ( ) Errado 566 CESPE - 2010 - INSTITUTO RIO BRANCO

Julgue os itens subsequentes, relativos às relações morfossintáticas, semânticas e discursivas do texto.

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A forma adjetiva “livre” (L.30) está empregada no singular para concordar com o elemento a que se 567 - CESPE - 2010 - INSTITUTO RIO BRANCO

liga: “cada indivíduo” (L.29). ( ) Certo ( ) Errado

Julgue os itens a seguir, referentes às relações morfossintáticas, semânticas e discursivas do texto. A expressão (L.10) complementa o sentido da forma verbal “se adaptam” (L.10), indicando que a adaptação da características do receptor ocorreu a partir de elementos pressupostos. ( ) Certo

( ) Errado

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568 CESPE - 2010 - INSTITUTO RIO BRANCO

Acerca das estruturas gramaticais e semânticas e dos processos coesivos do texto, julgue os itens que se seguem. As formas verbais “tentassem” (L.2) e “se ensinava” (L.6) indicam ações realizadas por sujeitos que permanecem indeterminados no texto, assim como a forma verbal “É” (L.14). ( ) Certo

( ) Errado

569 CESPE - 2010 - DETRAN-ES ADVOGADO

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Julgue os itens subsequentes, referentes às estruturas linguísticas e à organização das ideias do texto acima. O trecho “são fatores que” (L.17) poderia ser suprimido sem prejuízo da correção gramatical e das relações semânticas do período, pois se manteria a concordância da forma verbal “interagem” (L.18) com o termo que exerce a função de sujeito. ( ) Certo ( ) Errado 570 - CESPE - PC-ES - PERITO CRIMINAL ESPECIAL

Com relação à estrutura linguística do texto, julgue os itens seguintes. Na linha 8, para concordar com os referentes “medo” e “insegurança”, a forma verbal “tem” poderia ser flexionada no plural: têm. ( ) Certo

( ) Errado

571 - CESPE - PC-ES - PERITO CRIMINAL ESPECIAL

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Julgue os itens de 5 a 11, relativos à estrutura linguística do texto. Na linha 8, a forma verbal “são” está no plural porque concorda com o nome “crimes”. ( ) Certo

( ) Errado

572 - CESPE - PC-ES - PERITO CRIMINAL ESPECIAL Na linha 3, a substituição da forma verbal “põem” por oferecem não acarretaria erro ao texto, desde que também se substituísse a expressão “risco a vida de” por risco à vida a. ( ) Certo

( ) Errado

573 - CESPE - TRE-ES - ANALISTA - ANÁLISE DE SISTEMAS

Julgue os itens subsequentes, acerca dos sentidos e da organização das ideias do texto. Na linha 14, o termo “grupos” está empregado em referência a dois grupos: o de eleitores analfabetos e o de eleitores que nunca frequentaram a escola. ( ) Certo ( ) Errado 574 - CESPE - TRE-ES - ANALISTA - ANÁLISE DE SISTEMAS 217

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Com relação a aspectos linguísticos do texto, julgue os itens a seguir. A locução verbal “estão lidando” (L.12-13) poderia ser substituída pela forma verbal lidam, sem prejuízo da correção gramatical ou do sentido do texto. ( ) Certo

( ) Errado

575 CESPE - TRE-ES - TÉCNICO OPERAÇÃO DE COMPUTADORES Considerando que os itens seguintes, na ordem em que estão apresentados, são partes sucessivas de um texto adaptado do jornal Estado de Minas de 29/11/2010, julgue-os com referência à correção gramatical. A lei impede a justiça eleitoral de conceder registro a candidatura à cargos eletivos dos condenados em decisão colegiada por crimes contra a vida, o patrimônio e a administração pública, a economia popular, o meio ambiente, a saúde pública e o sistema financeiro, assim como por abuso de autoridade, lavagem de dinheiro e atentado à dignidade sexual, entre outros. ( ) Certo

( ) Errado

576 CESPE - TRE-ES - TÉCNICO OPERAÇÃO DE COMPUTADORES Apesar de espertezas, de alguns ajustes acordados e embutidos na última hora — caso da emenda que tornou confuso o prazo de enquadramento dos fichas-sujas — e da divisão surgida no Supremo Tribunal Federal, a lei pode ser considerada uma vitória da cidadania brasileira. ( ) Certo

( ) Errado

577 CESPE - TRE-ES - TÉCNICO OPERAÇÃO DE COMPUTADORES 218

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Reforçado por 1,6 milhão de assinaturas colhidas em todo o país, tendo o eleitorado de Minas liderado a participação popular, a Lei da Ficha Limpa tornou-se o marco de um novo posicionamento da sociedade em relação da moralização da administração pública. ( ) Certo

Visão do Paraíso, de Sérgio Buarque de Holanda (São Paulo: Brasiliense, 2000, p. 31525). Julgue-os quanto à correção gramatical. Só mesmo o apelo ao sobrenatural pode justificar o dom com que parecem dotados aqui os ares e os astros de extirparem um mal tão danado. ( ) Certo ( ) Errado

( ) Errado

578 - CESPE - PC-ES - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR - ESCRIVÃO DE POLÍCIA

580 - CESPE - STM - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA Bons céus, constelações felizes, são atributos, esses, tão inevitáveis quanto os dos bons ares das narrativas elogiosas que os viajantes devotavam às terras ignotas. ( ) Certo ( ) Errado 581 - CESPE - PC-ES - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR - DELEGADO DE POLÍCIA

Julgue os itens seguintes, referentes aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto acima. Na linha 5, a substituição de "foram anunciados" por foi anunciado manteria a correção gramatical do texto. ( ) Certo ( ) Errado 579 - CESPE - STM - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA Os fragmentos contidos nos itens seguintes, na ordem em que são apresentados, são trechos sucessivos e adaptados do livro 219

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583 - CESPE - PC-ES - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR - DELEGADO DE POLÍCIA

Julgue os itens de 5 a 11, relativos à estrutura linguística do texto. Na linha 8, a forma verbal "são" está no plural porque concorda com o nome "crimes". ( ) Certo ( ) Errado

Com relação à estrutura linguística do texto, julgue os itens seguintes. Na linha 8, para concordar com os referentes "medo" e "insegurança", a forma verbal "tem" poderia ser flexionada no plural: têm. ( ) Certo ( ) Errado 582 - CESPE - PC-ES - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR - DELEGADO DE POLÍCIA A substituição da expressão "um crescimento contínuo" (L.2-3) por elevações constantes não exigiria a mudança de número do verbo haver "há" (L.2) -, mas alteraria o sentido original do texto. ( ) Certo ( ) Errado

584 - CESPE - PC-ES - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR - DELEGADO DE POLÍCIA O vocábulo "perpetram" (L.1) poderia ser substituído por cometem, sem que isso acarretasse prejuízo semântico ou sintático ao texto. ( ) Certo ( ) Errado 585 - CESPE - 2010 - DETRAN-ES - ANALISTA DE SISTEMAS

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Julgue os itens subsequentes, referentes às estruturas linguísticas e à organização das ideias do texto acima. O trecho "são fatores que" (L.17) poderia ser suprimido sem prejuízo da correção gramatical e das relações semânticas do período, pois se manteria a concordância da forma verbal "interagem" (L.18) com o termo que exerce a função de sujeito. ( ) Certo ( ) Errado 586 CESPE - SEJUS-ES PENITENCIÁRIO

AGENTE

Com base no texto acima, julgue os itens de a seguir O emprego da preposição "de" em "existe garantia de que novos investimentos" (l.24) é exigido pela regência de "existe". ( ) Certo

( ) Errado

587 - CESPE - 2010 - TRT - 21ª REGIÃO (RN) ANALISTA JUDICIÁRIO - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

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Atenderia à prescrição gramatical o emprego, na linha 1, da forma verbal foi enfatizada, em vez de "enfatizou-se". ( ) Certo ( ) Errado 588 - CESPE - 2010 - TRT - 21ª REGIÃO (RN) ANALISTA JUDICIÁRIO - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

No que se refere às ideias, à organização, bem como aos aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens de 1 a 11. Atenderia à norma gramatical a substituição da forma verbal "há" (L.29) por existem. ( ) Certo ( ) Errado Com relação ao texto acima, julgue os itens de 15 a 24.

589 CESPE - MMA - AGENTE ADMINISTRATIVO Julgue os itens que se seguem, acerca de redação oficial e correção gramatical. 222

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Na oração "Segue anexa a nota editorial", foi atendida regra de concordância nominal, visto que o adjetivo "anexa" está no feminino para concordar com a expressão no feminino "a nota editorial", que exerce a função de sujeito da oração. ( ) Certo ( ) Errado

592 CESPE - 2010 - ABIN - AGENTE TÉCNICO DE INTELIGÊNCIA

590 CESPE - MMA - AGENTE ADMINISTRATIVO Na oração "Há vinte meses que o Decreto foi revogado", a forma verbal "Há" poderia ser corretamente substituída por Faziam. ( ) Certo ( ) Errado 591 - CESPE - STM - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA

Julgue os próximos itens, referentes às estruturas do texto e ao vocabulário nele empregado.

Julgue os seguintes itens, a respeito das idéias e das estruturas lingüísticas do texto acima. A flexão de plural em "mostram" (L.1) deve-se à concordância com o sujeito composto por dois termos; se qualquer um desses termos fosse retirado, o verbo deveria ir para o singular para que as regras de concordância da norma culta fossem respeitadas. ( ) Certo ( ) Errado

A forma verbal "surge" (L.15) poderia, sem prejuízo gramatical para o texto, ser flexionada no plural, para concordar com "velocidade, persistência, relevância, precisão e flexibilidade" (L.14-15). ( ) Certo

( ) Errado

593 CESPE - TCU - ANALISTA DE CONTROLE EXTERNO - GESTÃO DE PESSOAS 223

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idéia de coletividade que a palavra "povo" (L.32) expressa. ( ) Certo ( ) Errado 594 CESPE - 2010 - MPU - TÉCNICO ADMINISTRATIVO Nos itens a seguir, são apresentados trechos adaptados de jornal de grande circulação. Julgue-os quanto à correção gramatical. Visto apenas pelo ângulo econômico, o problema da exploração da mão de obra infantil, é ao mesmo tempo reflexo e impecílio para o desenvolvimento. Quando crianças e adolescentes deixam de estudar para entrar precocemente no mercado de trabalho, trocam um futuro mais promissor pelo ganho imediato. ( ) Certo ( ) Errado 595 CESPE - 2010 - MPU - TÉCNICO ADMINISTRATIVO

Julgue os seguintes itens, que se referem a aspectos linguísticos do texto. A forma verbal "formam" (L.31) está flexionada na terceira pessoa do plural para concordar com a

Se o verbo da oração "mas a maioria dos analistas aposta" (l.6) estivesse flexionado no plural - apostam -, o período estaria incorreto, visto que, de acordo com a prescrição gramatical, a concordância verbal, em estrutura dessa natureza, deve ser feita com o termo "maioria". ( ) Certo ( ) Errado 224

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597 - CESPE - 2010 - ANEEL - TODOS OS CARGOS - NÍVEL SUPERIOR

termos "implosão" (L.16) e "contrarreforma" (L.17), mas concorda apenas com o último. ( ) Certo ( ) Errado 598 - CESPE - 2010 - ANEEL - TODOS OS CARGOS - NÍVEL SUPERIOR Quanto à estrutura linguística do texto, julgue os seguintes itens. A supressão da preposição antes dos vocábulos "antecipação" (L.4) e "voluntarismo" (L.5), com a manutenção dos artigos definidos, não acarretaria prejuízo sintático ao texto. ( ) Certo

( ) Errado

599 - CESPE - 2010 - MPU - ANALISTA DE INFORMÁTICA - BANCO DE DADOS

Quanto à estrutura linguística do texto, julgue os seguintes itens. O vocábulo "baseada" (L.17) faz referência aos 225

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Considerando a organização das ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os seguintes itens.

( ) Certo

( ) Errado

601 - CESPE - 2010 - MPU - ANALISTA ARQUIVOLOGIA

Na linha 19, o emprego do adjetivo "necessário", no masculino, estabelece a concordância com a oração que a ele se segue; por isso, a retirada de "investir em" manteria a coerência textual, mas exigiria a concordância de "necessário" com "pesquisa". ( ) Certo

( ) Errado

600 - CESPE - 2010 - MPU - ANALISTA ARQUIVOLOGIA

Julgue os seguintes itens, a respeito dos sentidos e da organização do texto acima.

Julgue os itens a seguir, com relação às ideias e aspectos linguísticos do texto. A forma verbal "surge" (L.13) está flexionada no singular porque estabelece relação de concordância com o conjunto das ideias que compõem a oração anterior.

As relações entre as ideias do texto mostram que a forma verbal "dificultando" (L.10) está ligada a "diferenças" (L.9); por isso, seriam respeitadas as relações entre os argumentos dessa estrutura, como também a correção gramatical, caso se tornasse explícita essa relação, por meio da substituição dessa forma verbal por e dificultam. ( ) Certo

( ) Errado

602 - CESPE - 2010 - MPU - ANALISTA ARQUIVOLOGIA

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A respeito das ideias e das estruturas do texto acima, julgue os seguintes itens.

A respeito da organização das estruturas linguísticas e das ideias do texto, julgue os itens a seguir.

Na linha 13, o uso da flexão de masculino em "comprovado" respeita as regras de concordância da norma culta porque está subentendida a palavra país antes de "Costa Rica". ( ) Certo

Na linha 16, na concordância com "cada uma das ideologias", a flexão de plural em "fundamentam" reforça a ideia de pluralidade de "ideologias"; mas estaria gramaticalmente correto e textualmente coerente enfatizar "cada uma", empregando-se o referido verbo no singular. ( ) Certo

( ) Errado

604 CESPE - 2010 PROCURADOR MUNICIPAL

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PGM-RR

-

( ) Errado

603 CESPE - 2010 PROCURADOR MUNICIPAL

-

PGM-RR

-

227

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CRASE 605 CESPE - PM-CE - SOLDADO DA POLÍCIA MILITAR

Com relação a aspectos gramaticais e semânticos do texto, julgue os próximos itens.

Acerca das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 7 a 14. A flexão de plural em "constituem" (L.17) mostra que o pronome "que" (L.17) concorda em número com "coisas" (L.16); mas seria igualmente correto e coerente usar-se aí a flexão de singular, constitui, caso em que o pronome concordaria com "sequência" (L.16). ( ) Certo

A crase que ocorre no segmento “dedicação à Pátria” (L.2) consiste no fenômeno gramatical de se fundir a preposição “a”, requerida por “dedicação”, ao artigo “a”, que acompanha o nome “Pátria”. ( ) Certo

( ) Errado

606 - CESPE - MPE-PI - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

( ) Errado

228

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Considerando os aspectos linguísticos do texto acima, assinale a opção correta. a) O emprego do sinal indicativo de crase em “à lei” (L.5) é facultativo, razão por que sua retirada não prejudicaria a correção gramatical do texto. b) O pronome “Isso” (L.5) retoma “Uma das vantagens da investigação conduzida pelo MP” (L.1-2). c) Caso a expressão que são fosse inserida imediatamente antes de “organizadas” (L.6), seria mantida a correção gramatical do texto. Julgue os próximos itens, relativos às ideias do texto acima e às estruturas nele empregadas. O emprego do sinal indicativo de crase em “ligados à globalização” (L.31) é facultativo, pois o termo “globalização” poderia ser empregado, nesse contexto, de forma indeterminada, indefinida e, consequentemente, sem o artigo definido. ( ) Certo

d) Na linha 8, o sinal de dois-pontos marca o início de uma enumeração. e) Seria mantida a correção gramatical do período caso fosse inserida uma vírgula imediatamente após “MP” (L.2), conferindo-se ênfase à informação vinculada a partir da forma verbal “reside”. 608 - CESPE - TRE-RJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO - PROGRAMAÇÃO DE SISTEMAS

( ) Errado

607 - CESPE - MPE-TO - PROMOTOR DE JUSTIÇA

229

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Com base nas ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. O emprego do sinal indicativo de crase em “candidato às eleições” (l.2-3) justifica-se porque a palavra “candidato” exige complemento regido pela preposição “a”, e a palavra “eleições” é antecedida por artigo definido feminino. Com base no texto acima, julgue os itens a seguir. O sinal indicativo de crase em “restritivas às cidades” (L.4) justifica-se porque a palavra “restritas” exige complemento regido pela preposição a e a palavra “cidades” vem antecedida por artigo definido feminino, no plural. ( ) Certo

( ) Certo

( ) Errado

610 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

( ) Errado

609 - CESPE - TRE-RJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO - OPERAÇÃO DE COMPUTADOR

230

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original do texto a seguinte reescritura do trecho “permitiu à rede bancária implementar” (L.13): permitiu a rede bancária a implementar. ( ) Certo

( ) Errado

612 - CESPE - TJ-AL - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR -

A correção gramatical do texto seria mantida caso a expressão “aos contornos constitucionais” (L.17-18) fosse substituída por à legislação constitucional. ( ) Certo

( ) Errado

611 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO BANCÁRIO

Assinale a opção correta a respeito da estrutura linguística e dos sentidos do texto apresentado a) A expressão “Esses escritos” (L.11) exerce a função de sujeito da oração cujo núcleo é “são tidos” (L.13). b) O pronome “eles” (L.10) retoma “leitor” (L.8). c) Na linha 7, o emprego de sinal indicativo de crase em “à natureza” deve-se à presença, no período, de “diretamente”. Preservaria a correção gramatical e o sentido 231

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d) Seria mantida a correção gramatical do texto se o pronome a fosse introduzido imediatamente antes de “trasladam” (L.7), caso em que esse pronome retomaria “sua inspiração” (L.6).

614 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO CIENTÍFICO

e) A expressão “alguma coisa da sua frescura e novidade” (L.7-8) complementa o sentido da forma verbal “trasladam” (L.7).

613 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO CIENTÍFICO

Com base no texto acima, julgue os próximos itens. O emprego do sinal indicativo de crase em “às populações” (L.13) deve-se à presença da forma verbal “adequar” (L.12) e do artigo feminino definido que precede o substantivo. Com base no texto acima, julgue os próximos itens. O emprego do sinal indicativo de crase em “às populações” (L.13) deve-se à presença da forma verbal “adequar” ( L.12) e do artigo feminino definido que precede o substantivo. ( ) Certo

( ) Certo

( ) Errado

615 - CESPE - TJ-RR - NÍVEL SUPERIOR

( ) Errado 232

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O acento grave indicativo de crase em “à liberdade” (L.22) está corretamente empregado, visto que “intimamente” (L.21) rege complemento com a preposição “a”, e a palavra “liberdade” é antecedida pelo artigo definido feminino no singular. Julgue os próximos itens com base na estrutura morfossintática do texto. Na linha 11, se fosse empregado o termo espécie humana em lugar de “gênero humano”, a substituição de “ao” por à seria obrigatória para a manutenção da correção gramatical do texto. ( ) Certo

( ) Certo

( ) Errado

617 CESPE - MP - ANALISTA DE INFRAESTRUTURA - TODAS AS ÁREAS

( ) Errado

616 - CESPE - TJ-RR - NÍVEL MÉDIO

233

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Na linha 7, o sinal indicativo de crase em “às voltas” decorre da presença do artigo definido e do uso da preposição a exigida pelo substantivo “força”. ( ) Certo

( ) Errado

618 CESPE - MP - ANALISTA DE INFRAESTRUTURA - TODAS AS ÁREAS

Na linha 10, o emprego do sinal indicativo de crase em “àqueles” é exigido, na primeira ocorrência, pela presença da forma verbal “ofereço” (L.9) e, na segunda, pela presença do substantivo “críticas” (L.12). ( ) Certo

( ) Errado

619 CESPE - POLÍCIA FEDERAL PAPILOSCOPISTA DA POLÍCIA FEDERAL

-

234

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Na linha 24, considerando-se a dupla regência do verbo impor e a presença do pronome “mesmas”, seria facultado o emprego do acento indicativo de crase na palavra “as” da expressão “as mesmas renúncias”. ( ) Certo

( ) Errado

620 CESPE - TC-DF - AUDITOR DE CONTROLE EXTERNO

Com base nas ideias do texto, julgue os itens seguintes.

Com referência às ideias e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens de 1 a 7.

Com relação a aspectos linguísticos do texto, julgue os itens que se seguem. No trecho “Exceção a essa regra” (L.22), é opcional o emprego do sinal indicativo de crase no “a”. 235

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( ) Certo

( ) Errado

621 CESPE - BRB - ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

complementação direta ou indireta, isto é, com ou sem preposição. ( ) Certo

( ) Errado

622 CESPE - SERPRO - ANALISTA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

Tomando por base o texto acima, julgue os itens de 9 a 15. Preserva-se a correção gramatical ao se reescrever a expressão ‘a talhe de foice’ (L.8) com crase: à talhe de foice. ( ) Certo

Julgue os itens seguintes com base nas estruturas linguísticas do texto.

( ) Errado

623 - CESPE - EBC - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

No trecho “essa propensão tenderá à aceleração” (lL.25), o uso do sinal indicativo de crase não é obrigatório, haja vista que o verbo tender, com o sentido empregado no texto, pode ter 236

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Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem. Na linha 17, o emprego do sinal indicativo de crase em “à obtenção” justifica-se porque a palavra “direcionada” exige complemento regido por preposição a e a palavra “obtenção” está precedida por artigo definido feminino. ( ) Certo

( ) Errado

624 - CESPE - MPE-RR - ANALISTA DE SISTEMAS

Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem. Em “direito à alimentação” (L.9), o uso de sinal indicativo de crase é um recurso imprescindível para a compreensão do texto. ( ) Certo

( ) Errado

625 - CESPE - MPE-RR - ANALISTA DE SISTEMAS

237

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a) O voto materialisa às nossas concepções e maturidades, é resultante do trato que queremos dar ao futuro da nação. b) O arrependimento de cada eleitor é lícito, mas a teimosia alienada que esquece os desvios de conduta dos representantes é imperdoável e inconseqüente. c) Sabe-se de que fica muito fácil apontar aos políticos, ou a elite dominante, como quem não tira o país das constantes crises de confiança. d) É hora de pensar-mos no voto não só a caminho da zona eleitoral, mas sempre, deixando de lado os que enquadram a política no campo do imponderável. e) Cada vez mais os jovens são parte importante para à democracia e para à soberania nacional. 627 - CESPE - 2010 - TRE-BA - TÉCNICO JUDICIÁRIO - PROGRAMAÇÃO DE SISTEMAS

Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem. Na linha 22, o emprego do sinal indicativo de crase em “à cana-de-açúcar” justifica-se pela regência de “destinadas” e pela presença de artigo definido feminino singular. ( ) Certo

( ) Errado

626 CESPE JUDICIÁRIO SISTEMAS

-

TRE-AP - TÉCNICO PROGRAMAÇÃO DE

Em cada uma das opções a seguir, é apresentada uma adaptação de um trecho de texto. Assinale a opção em que o trecho adaptado está gramaticalmente correto. 238

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Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os próximos itens. Ao se substituir o trecho “aos conservadores” (L. 15-16) por à parcela conservadora da sociedade, o uso do acento indicativo de crase será obrigatório. ( ) Certo ( ) Errado 628 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - LETRAS

Julgue os itens que se seguem, referentes à organização das ideias e às estruturas linguísticas do texto acima. Em “à natureza” , o emprego do sinal indicativo de crase indica que o verbo “conectar” está sendo utilizado com a preposição a, regendo um de seus complementos. Estaria igualmente correto e coerente o emprego, em vez da preposição a, da preposição com, não cabendo, nesse caso, o uso do acento indicativo de crase: com a natureza. ( ) Certo ( ) Errado 629 - CESPE - CORREIOS - AGENTE DE CORREIOS - OPERADOR DE TRIAGEM E TRANSBORDO

239

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Emprega-se o sinal indicativo de crase em “corresponde à crescente transformação histórica” (l.1-2) porque a) a expressão “história postal” (l.1) exige complemento antecedido por artigo definido feminino. b) a forma verbal “corresponde” exige complemento regido da preposição a, e a expressão que a complementa é precedida do artigo definido a.

Com relação aos sentidos e aspectos linguísticos do texto, assinale a opção correta. a) A forma verbal “impele” (l.14) significa desencoraja. b) O termo “prevalente” (l.18) poderia ser substituído, sem prejuízo à correção e ao sentido do texto, por preventiva.

c) a expressão “transformação histórica” deve ser imediatamente precedida da preposição a. d) a forma verbal “transcorrer” complemento regido da preposição a.

exige

e) a forma verbal “transcorrer” (l.1) foi transformada em substantivo pela anteposição do artigo “O”. 631 - CESPE - CORREIOS - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

c) O vocábulo “emporcalhada” (l.2) é formado por processo de composição. d) O sujeito das orações “Foi adolescente” (l.6) e “Chegou à idade adulta” (l.9-10) remete a “A atual geração de adultos” (l.3-4). e) No trecho “Chegou à idade” (l.9), é facultativo o emprego do sinal indicativo de crase. 630 - CESPE - CORREIOS - AGENTE DE CORREIOS - OPERADOR DE TRIAGEM E TRANSBORDO 240

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Acerca das ideias expressas no texto e da tipologia que o caracteriza, julgue os itens a seguir. A respeito do vocabulário e da estrutura linguística do texto, julgue os próximos itens. O emprego do sinal indicativo de crase em “Sujeitado a residência forçada” (L.14-15) manteria a correção gramatical do texto. ( ) Certo

( ) Errado

632 - CESPE - TST - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA

Julgue os seguintes itens a respeito do texto acima. A ausência do sinal indicativo de crase em “a tão forte” (L.7-8) indica que nesse trecho não foi empregado artigo, mas apenas preposição. ( ) Certo

( ) Errado

633 - CESPE - TST - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA 241

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Na linha 13, o sinal indicativo de crase em “àquilo” é resultado da presença da preposição a, regendo o complemento do verbo “corresponder” e do pronome demonstrativo aquilo. ( ) Certo

( ) Errado

634 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO – TAQUIGRAFIA

Com base no texto acima, julgue os itens subsequentes. Seriam desrespeitadas as regras gramaticais caso se substituísse, na expressão “à custa de” Ll.4), o vocábulo “custa” por custas. ( ) Certo

( ) Errado

635 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - TAQUIGRAFIA

242

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Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os próximos itens. O emprego do sinal indicativo de crase em “à livre consciência individual” (L. 19) justifica-se pela regência do termo “adesão” (L. 18) e pela presença de artigo feminino. ( ) Certo

( ) Errado

636 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - TAQUIGRAFIA

Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os próximos itens. A omissão do sinal indicativo de crase no trecho “à razão crítica” (L.16) não prejudicaria a correção gramatical do período, mas tornaria o trecho ambíguo. ( ) Certo

( ) Errado

637 - CESPE - 2010 - TRE-MT - ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA - 2009

243

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A coerência e a correção gramatical do texto serão preservadas caso se proceda a) à inserção do sinal indicativo de crase em “a duas” (L.2). b) à substituição do sinal de dois-pontos depois de “segue” (L.5) e depois de “maneira” (L.15) por vírgulas. c) à retirada do pronome “se” do trecho “se insinua uma reviravolta” (L.16). d) à inserção do pronome se com o verbo “revela” (L.18), escrevendo revela-se ou se revela.

Com base nas estruturas lingüísticas do texto, julgue os itens a seguir. As passagens “o aperfeiçoamento técnico” (L.67) e “a reciclagem” (L.7) podem ser substituídas, respectivamente, no contexto, por à qualificação técnica e ao aprimoramento. ( ) Certo

( ) Errado

639 - CESPE - FUB - MÉDICO - CLÍNICA MÉDICA

e) à substituição de “tornarem” (L.21) por tornar. 638 CESPE - TJ-SE - TITULAR DE SERVIÇOS DE NOTAS E DE REGISTROS

244

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O uso do sinal indicativo de crase em ‘à imediata erosão’ (L.16-17) é obrigatório. ( ) Certo

( ) Errado

640 CESPE - TRE-PR JUDICIÁRIO - MEDICINA

-

ANALISTA

Com base nas estruturas linguísticas e nas relações argumentativas do texto acima, julgue os itens de 7 a 13.

Julgue os próximos itens, estrutura linguística do texto.

relativos

à

O desenvolvimento das ideias do texto permite que a expressão “complexa questão” (L.1-2) seja determinada pelo artigo definido, junto com a 245

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preposição a, exigida pelo verbo em “remete a uma complexa questão” (L.1-2); por isso, a inserção do acento grave manteria a correção do texto. ( ) Certo ( ) Errado 641 - CESPE - 2010 - INSS - ENGENHEIRO CIVIL

Considerando o texto acima, julgue os itens de 1 a 10.

Sem prejuízo para a correção gramatical, o título da reportagem poderia ser Da tomada à estrada. ( ) Certo

( ) Errado

642 CESPE - TRT-16R JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA

ANALISTA

Com relação às idéias do texto acima e às estruturas gramaticais nele utilizadas, julgue os itens a seguir. Na passagem “resistam a doses mais altas” (L.14-15), a ausência de crase no “a” se deve ao fato de o verbo resistir não exigir preposição. 246

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( ) Certo

( ) Errado

643 - CESPE - 2010 - ANEEL - TÉCNICO ADMINISTRATIVO - ÁREA 1

semestre, de uma unidade instalada no Rio de Janeiro e voltada para o mercado externo. ( ) Certo

( ) Errado

645 - CESPE - 2010 - IPAJM - CONTADOR Cada uma das opções a seguir apresenta adaptação de trecho extraído do sítio Internet: Assinale a opção correspondente à adaptação com pontuação e emprego do acento grave corretos. a) Servidor público é todo àquele que se vincula ao Estado, ou às entidades de sua administração indireta ou fundacional; por relações de natureza profissional, sujeito à hierarquia funcional e ao regime jurídico da entidade estatal a que serve.

Em relação às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.

b) Servidor público é todo aquele que se vincula ao Estado ou às entidades de sua administração indireta ou fundacional por relações de natureza profissional, sujeito à hierarquia funcional e ao regime jurídico da entidade estatal a que serve.

O emprego do acento grave indicativo de crase em “refere-se às” (L.2) justifica-se pela regência do verbo referir, que exige complemento com a preposição a, e pela presença do artigo definido feminino plural.

c) Servidor público é todo aquele que, se vincula ao Estado, ou as entidades de sua administração indireta ou fundacional, por relações de natureza profissional, sujeito à hierarquia funcional e ao regime jurídico da entidade estatal a que serve.

( ) Certo

d) Servidor público é todo aquele que se vincula ao Estado, ou às entidades de sua administração indireta ou fundacional, por relações de natureza profissional, sujeito à hierarquia funcional e ao regime jurídico da entidade estatal à que serve.

( ) Errado

644 - CESPE - 2010 - ANEEL - TÉCNICO ADMINISTRATIVO - ÁREA 1 Os itens a seguir apresentam trechos, sucessivos e adaptados, de um texto publicado no jornal O Estado de S.Paulo em 30/3/2010. Julgue-os com relação à correção gramatical. Também na siderurgia há otimismo com relação o mercado externo. O setor espera aumentar às exportações de derivados de aço em 14% em 2010, por causa da recuperação da demanda mundial e da entrada em operação, no segundo

e) Servidor público é todo aquele, que se vincula ao Estado ou às entidades de sua administração indireta ou fundacional por relações de natureza profissional, sujeito a hierarquia funcional e ao regime jurídico da entidade estatal à que serve. 646 - CESPE - DATAPREV - ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS 247

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Assinale a opção em que a proposta de alteração nas estruturas lingüísticas do texto II desrespeita as regras gramaticais do padrão da língua culta. a) Substituição por vírgulas dos sinais de pontoe-vírgula empregados depois de “corruptos” (L.4) e de “natureza” (L.5). b) Retirada do sinal indicativo de crase em “às elites” (L.6). c) Supressão do artigo no termo “os mecanismos” (L.7-8). d) Emprego de detrás em vez de “por trás” (L.8). e) Substituição de “que” (L.10) por quais. Acerca da organização das idéias e das estruturas lingüísticas no texto acima, julgue os itens subseqüentes. Mantêm-se a correção gramatical e o sentido original do texto, se o vocábulo “às” ( .7) for substituído por a. ( ) Certo

( ) Errado

647 - CESPE - SEAD-PA - PROCURADOR Texto II – questões 4 e 5

648 CESPE - TRE-MA - ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA Julgue os itens a seguir quanto ao emprego do acento grave nas frases neles apresentadas. I Acostumado à vida parlamentar, o senador resistiu à reação desproporcional pretendida pela bancada oposicionista. II A rotina, à qual o ator aderira em 2001, era igual à de sua parceira de novelas. III Inúmeros países, à partir daí, não criaram obstáculos à paz. V A globalização financeira, associada à melhores instituições e à estabilidade macroeconômica, contribuiu para elevar a taxa de investimento do Brasil. Estão certos apenas os itens a) I e II. b) I e III. c) I e IV. 248

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d) II e IV. e) III e IV. 649 - CESPE - TRT - 9ª REGIÃO (PR) ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA

Julgue os seguintes itens, a respeito da organização das idéias no texto acima. A ausência de sinal indicativo de crase em “a evoluir” (L.2) indica que o fato de evoluir é considerado de maneira genérica e indeterminada; se a opção fosse pela determinação, com a presença de artigo definido, seria obrigatório o uso de crase. ( ) Certo ( ) Errado

Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 1 a 10.

650 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO O sinal indicativo de crase em “à Cúpula” (L.6) justifica-se pela regência de “paralelamente”, que exige preposição a, e pela presença de artigo definido feminino singular. ( ) Certo

( ) Errado

651 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO

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Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem. O sinal indicativo de crase em “à economia” (L.3) justifica-se pela regência de “planeja” (L.2) e pela presença de artigo definido feminino. ( ) Certo

( ) Errado

652 CESPE - FUB - ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Julgue os próximos itens, relativos à estrutura linguística do texto. O uso do sinal indicativo de crase em ‘à imediata erosão’ (L.16-17) é obrigatório. ( ) Certo ( ) Errado

653 - CESPE - PC-RN - AGENTE DE POLÍCIA

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Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto, assinale a opção correta. a) No trecho “lançada pelo país A ao país B” (L.9-10), a substituição de “ao” por no altera o significado do texto, mas não a sua correção gramatical. b) O trecho “adotar tal política” (L.11) tem, no texto, o sentido de “destruir a vida no planeta” (L.10). c) Os “custos” a que o narrador se refere na linha 13 são os de se construir “uma arma de fim do mundo” (L.4). d) No trecho “denominou brinkmanship (de brink, extremo) a estratégia” (L.22), o “a” deveria levar a marca gráfica de crase.

251

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654 - CESPE - 2010 - TRE-BA - TÉCNICO JUDICIÁRIO - SEGURANÇA JUDICIÁRIA

Ao se substituir o trecho “aos conservadores” (L. 15-16) por à parcela conservadora da sociedade, o uso do acento indicativo de crase será obrigatório.

( ) Certo

( ) Errado

Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os próximos itens.

252

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655 - CESPE - PC-RN - ESCRIVÃO DE POLÍCIA CIVIL

Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto, assinale a opção correta. a) No trecho “lançada pelo país A ao país B” (L.9-10), a substituição de “ao” por no altera o significado do texto, mas não a sua correção gramatical. b) O trecho “adotar tal política” (L.11) tem, no texto, o sentido de “destruir a vida no planeta” (L.10). c) Os “custos” a que o narrador se refere na linha 13 são os de se construir “uma arma de fim do mundo” (L.4). d) No trecho “denominou brinkmanship (de brink, extremo) a estratégia” (L.22), o “a” deveria levar a marca gráfica de crase. 253

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e) A pontuação do texto permaneceria correta se, no trecho “o primeiro a virar o volante e sair da pista é o perdedor” (L.25), fosse inserida uma vírgula logo após a palavra “pista”. 656 - CESPE - CNPQ - ANALISTA EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA JÚNIOR – GERAL

Julgue os seguintes itens, a respeito da organização das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima. O emprego do sinal indicativo de crase em “à vida social” (L.25-26) e “à vida coletiva” (L.27) é exigido por “atribuíveis” (L.25), no primeiro caso, e por “adequadas” (L.27), no segundo, e pela presença do artigo feminino, que, nos dois casos, restringe o substantivo “vida”. ( ) Certo

657 - CESPE - DETRAN-DF - AUXILIAR DE TRÂNSITO

Com relação à correção gramatical e à adequação da linguagem do texto apresentado às necessidades da redação oficial, julgue os itens seguintes. Considerando-se as normas gramaticais do padrão escrito da língua portuguesa, constitui erro o emprego do acento indicativo de crase antes de “Vossa Senhoria”, no terceiro parágrafo. ( ) Certo

( ) Errado

658 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO

( ) Errado

254

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No que se refere ao uso das estruturas linguísticas na organização das ideias no texto acima, julgue os itens subsequentes. O sinal indicativo de crase em “à margem” (L.1-2) indica que o sentido com que está empregado o verbo existir exige a preposição a na sua complementação. ( ) Certo

( ) Errado

659 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO

Julgue os seguintes itens, a respeito da organização das estruturas linguísticas do texto acima. O desenvolvimento das ideias do texto permite que se considere o termo “sua efervescência” (L.8-9) de maneira generalizada; nesse caso, a ausência do sinal indicativo de crase em “à” (L.8) preservaria a coerência e a correção gramatical do texto. ( ) Certo ( ) Errado 660 CESPE ADMINISTRATIVO

-

PREVIC

-

TÉCNICO

255

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Com relação ao texto acima, julgue os itens subsequentes. Na linha 21, a supressão do termo ‘essas’, em ‘a essas intervenções externas’, provocaria a necessidade do uso do acento indicativo de crase em ‘a’. ( ) Certo ( ) Errado 661 - CESPE - 2010 - TRT - 21ª REGIÃO (RN) TÉCNICO JUDICIÁRIO - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

Com referência às ideias do texto, julgue os itens a seguir. Em “O tempo destinado à formação” (L.7), o emprego do sinal indicativo de crase em “à” 256

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deve-se à forma nominal “destinado” que rege complemento com a preposição a e à presença do artigo definido feminino. ( ) Certo

( ) Errado

662 - CESPE - 2010 - TRT - 21ª REGIÃO (RN) TÉCNICO JUDICIÁRIO - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

Com base no texto acima, julgue os itens seguintes. Na linha 6, o emprego do acento grave em “à gasolina” justifica-se pela regência de “repartições públicas” e pela presença de artigo definido feminino. ( ) Certo

( ) Errado

663 - CESPE - 2010 - TRT - 21ª REGIÃO (RN) TÉCNICO JUDICIÁRIO ÁREA ADMINISTRATIVA

257

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Julgue os itens que se seguem, relativos a aspectos gramaticais e semânticos do texto. Em “O tempo destinado à formação” (L.7), o emprego do sinal indicativo de crase em “à” deve-se à forma nominal “destinado” que rege complemento com a preposição a e à presença do artigo definido feminino.

semânticas e discursivas do texto acima, julgue os itens que se seguem. Em “à nossa cultura” (L.2), é facultativo o uso do acento grave, o que permite sua omissão sem que ocorra erro gramatical. ( ) Certo

( ) Certo

( ) Errado

( ) Errado

664 CESPE - 2010 - INSTITUTO RIO BRANCO

665 CESPE - 2010 - DETRAN-ES ADVOGADO

Com relação às estruturas linguísticas e à organização das ideias do texto acima, julgue os itens seguintes. Na linha 13, o emprego do sinal indicativo de crase em “à vida” deve-se à presença do substantivo “sentido”, cujo complemento deve ser introduzido pela preposição a. ( ) Certo

Acerca

das

relações

morfossintáticas,

( ) Errado

666 - CESPE - TJ-ES - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

258

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Julgue os itens de 5 a 11, relativos à estrutura linguística do texto. Com referência às ideias do texto acima e às estruturas nele empregadas, julgue os itens seguintes. Nos trechos “chegou à sala de aula” (L.7) e “uma referência à xepa” (L.8), o emprego do sinal indicativo de crase, opcional em ambos os casos, justifica-se pela regência, respectivamente, da forma verbal “chegou” e do substantivo “referência”. ( ) Certo ( ) Errado 667 - CESPE - PC-ES - PERITO CRIMINAL ESPECIAL

O uso do acento grave no pronome “àquela” (L.23) é obrigatório. ( ) Certo

( ) Errado

668 CESPE - TRE-ES - TÉCNICO OPERAÇÃO DE COMPUTADORES Considerando que os itens seguintes, na ordem em que estão apresentados, são partes sucessivas de um texto adaptado do jornal Estado de Minas de 29/11/2010, julgue-os com referência à correção gramatical. A lei impede a justiça eleitoral de conceder registro a candidatura à cargos eletivos dos condenados em decisão colegiada por crimes contra a vida, o patrimônio e a administração pública, a economia popular, o meio ambiente, a saúde pública e o sistema financeiro, assim como por abuso de autoridade, lavagem de dinheiro e atentado à dignidade sexual, entre outros. 259

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( ) Certo

( ) Errado

669 - CESPE - PC-ES - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR - ESCRIVÃO DE POLÍCIA

Em relação às ideias e a aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens a seguir. No trecho "antes de chegar à vida" (L.15), a substituição de "à" por em manteria a correção gramatical e o sentido original do texto. ( ) Certo ( ) Errado 670 - CESPE - PC-ES - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR - DELEGADO DE POLÍCIA

Julgue os itens de 5 a 11, relativos à estrutura linguística do texto. O uso do acento grave no pronome "àquela" (L.23) é obrigatório. ( ) Certo ( ) Errado 671 CESPE - PC-ES - DELEGADO DE POLÍCIA Na linha 3, a substituição da forma verbal "põem" por oferecem não acarretaria erro ao texto, desde que também se substituísse a expressão "risco a vida de" por risco à vida a. ( ) Certo ( ) Errado 672 - CESPE - 2010 - DETRAN-ES - ANALISTA DE SISTEMAS

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Com relação às estruturas linguísticas e à organização das ideias do texto acima, julgue os itens seguintes. Na linha 13, o emprego do sinal indicativo de crase em "à vida" deve-se à presença do substantivo "sentido", cujo complemento deve ser introduzido pela preposição a. ( ) Certo ( ) Errado

673 - CESPE - PC-RN - DELEGADO DE POLÍCIA

261

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Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto, assinale a opção correta. a) No trecho "lançada pelo país A ao país B" (L.9-10), a substituição de "ao" por no altera o significado do texto, mas não a sua correção gramatical. b) O trecho "adotar tal política" (L.11) tem, no texto, o sentido de "destruir a vida no planeta" (L.10). c) Os "custos" a que o narrador se refere na linha 13 são os de se construir "uma arma de fim do mundo" (L.4). d) No trecho "denominou brinkmanship (de brink, extremo) a estratégia" (L.22), o "a" deveria levar a marca gráfica de crase. e) A pontuação do texto permaneceria correta se, no trecho "o primeiro a virar o volante e sair da pista é o perdedor" (L.25), fosse inserida uma vírgula logo após a palavra "pista". 674 - CESPE - 2010 - ABIN - OFICIAL TÉCNICO DE INTELIGÊNCIA - ÁREA DE DIREITO 262

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empregadas no texto, julgue os itens subsequentes. A substituição da expressão "ao crime organizado" L.37-38) por à criminalidade alteraria o sentido original do texto, mas não prejudicaria a correção gramatical do período. ( ) Certo

( ) Errado

675 CESPE - 2010 - ABIN - AGENTE TÉCNICO DE INTELIGÊNCIA - ÁREA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

Com relação à estrutura coesiva, gramatical e vocabular do texto, julgue os itens seguintes. O uso do sinal indicativo de crase no trecho "os dilemas inerentes à convivência" (L.10) não é obrigatório. ( ) Certo

( ) Errado

676 - CESPE - 2010 - TRE-BA - TÉCNICO JUDICIÁRIO - MECÂNICA Com referência às estruturas linguísticas 263

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No segmento "quanto as destruídas" (l.14-15), o emprego do acento grave é facultativo, visto que o termo "quanto" rege complemento com ou sem a preposição a. ( ) Certo Ao se substituir o trecho "aos conservadores" (L. 15-16) por à parcela conservadora da sociedade, o uso do acento indicativo de crase será obrigatório. ( ) Certo

( ) Errado

678 - CESPE - 2010 - ANEEL - TODOS OS CARGOS - NÍVEL SUPERIOR

( ) Errado

677 CESPE - 2010 - MPU - TÉCNICO ADMINISTRATIVO

264

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( ) Certo

( ) Errado

679 - CESPE - 2010 - MPU - ANALISTA DE INFORMÁTICA - BANCO DE DADOS

Com base na organização das ideias e nos aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens que se seguem. Na linha 11, a ausência de sinal indicativo de crase no segmento "a classes" indica que foi empregada apenas a preposição a, exigida pelo verbo dar, sem haver emprego do artigo feminino. Quanto à estrutura linguística do texto, julgue os seguintes itens. O emprego do sinal indicativo de crase na expressão "à espera" (L.43) é obrigatório; portanto, sua retirada acarretaria prejuízo ao sentido do texto.

( ) Certo

( ) Errado

680 - CESPE - 2010 - MPU - ANALISTA ARQUIVOLOGIA

265

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Com base na organização das ideias e nos aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens que se seguem. Na linha 11, a ausência de sinal indicativo de crase no segmento "a classes" indica que foi empregada apenas a preposição a, exigida pelo verbo dar, sem haver emprego do artigo feminino. ( ) Certo

( ) Errado

681 CESPE - 2010 PROCURADOR MUNICIPAL

-

PGM-RR

-

Acerca das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 7 a 14. O acento grave em "às combinações" (L.18) indica aí a presença do artigo feminino antes do substantivo; mas seria igualmente correto omitir o artigo, ao retirar o acento grave e escrever as combinações. ( ) Certo

( ) Errado

682 - CESPE - DETRAN-DF - TODOS OS CARGOS

266

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palavra "exposição", que exige preposição, e à presença de artigo definido feminino no singular. ( ) Certo ( ) Errado 683 - CESPE - 2010 - MS - TÉCNICO DE CONTABILIDADE

Em relação às ideias, às estruturas linguísticas e à tipologia do texto acima, julgue os itens que se seguem. Na linha 7, o emprego do sinal indicativo de crase em "à angústia" justifica-se pela regência de "preocupação" e pela presença de artigo definido feminino. ( ) Certo ( ) Errado 684 - CESPE - 2010 - CAIXA - TÉCNICO BANCÁRIO Com base no texto apresentado, julgue os itens de 9 a 21. Na linha 15, o emprego de sinal indicativo de crase em "à poluição" deve-se à regência da 267

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No que tange à concordância e ao emprego do sinal indicativo de crase no texto, assinale a opção correta. a) Em "conjunto de normas que dá o norte ao sistema educacional brasileiro" (L.27-28), o verbo dar pode ser flexionado tanto no singular, concordando com "conjunto", quanto no plural, concordando com "normas". b) A oração "tal tarefa cabe a todos os níveis do ensino básico" (L.29) poderia ser corretamente reescrita da seguinte forma: a todos os níveis do ensino básico cabem tal tarefa. c) Caso fosse empregado o sinal indicativo de crase em 'as', no trecho 'ensinar as crianças a pensar' (L.18), seriam mantidos a correção gramatical do período e seu sentido original. d) Em 'abertas a novas tecnologias' (L.21), se o termo 'a' fosse flexionado no plural, o emprego do sinal indicativo de crase seria obrigatório. e) O uso do sinal indicativo de crase em "com vistas à sua colocação" (L.25) é obrigatório. 685 CESPE - 2010 - TCU - AUDITOR FEDERAL DE CONTROLE EXTERNO TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO - PARTE I

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Julgue os itens seguintes, relativos à organização das ideias no texto acima e aos seus aspectos gramaticais. Na linha 9, o uso do sinal indicativo da crase em "à privatização" mostra que o conectivo "bem como" introduz um segundo complemento ao verbo assistir. ( ) Certo A respeito da organização dos sentidos e das estruturas linguísticas do texto apresentado, julgue os itens que se seguem.

( ) Errado

687 CESPE - ADAGRI-CE - FISCAL ESTADUAL AGROPECUÁRIO - BIOLOGIA

Na linha 20, já que a estrutura sintática exige a preposição a, a ausência de sinal indicativo da crase em "a essa reciprocidade" mostra que, por causa da presença do pronome demonstrativo "essa", o artigo não é aí usado. ( ) Certo

( ) Errado

686 CESPE - 2010 - TCU - AUDITOR FEDERAL DE CONTROLE EXTERNO TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

Com relação ao texto acima, julgue os itens a seguir. A correção gramatical do texto seria mantida se, no trecho "após a maceração" (L.3-4), fosse empregado acento indicativo de crase, dado que a expressão nominal está antecedida da palavra "após", a qual faculta o uso desse acento. ( ) Certo ( ) Errado 269

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688 CESPE - ADAGRI-CE - AGENTE ESTADUAL AGROPECUÁRIO

Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens a seguir. O texto permaneceria gramaticalmente correto caso se escrevesse visa à garantir no lugar de "visa garantir" (L.16). ( ) Certo ( ) Errado 689 - CESPE - TRT - 1ª REGIÃO (RJ) ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA EXECUÇÃO DE MANDADOS

Assinale a opção em que, na alteração feita em trecho do texto, verifica-se o correto emprego do acento indicativo de crase. a) A literatura já não mais se refere à autoridade ou tradição que seria sua origem ou seu fim. 270

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b) O poder de provocar imagens in absentia continuará à desenvolver-se em uma humanidade cada vez mais inundada pelo dilúvio das imagens pré-fabricadas? c) A memória visiva do indivíduo estava limitada ao patrimônio de suas experiências diretas e à imagens refletidas pela cultura. d) Penso em uma possível pedagogia da imaginação que nos controle à própria visão interior sem sufocá-la. e) Seja como for, às realidades e às fantasias tomam forma por meio da escrita.

Assinale a opção em que a frase apresenta o emprego correto do acento grave indicativo de crase. a) Isto não interessa à ninguém. b) Não costumamos comprar roupas à prazo. c) O estudante se dirigiu à diretoria da escola. d) Caminhamos devagar até à entrada do estabelecimento. e) Essa é a instituição à que nos referimos na conversa com o presidente. 692 - CESPE - STJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO INFORMÁTICA

690 - CESPE - TRT - 5ª REGIÃO (BA) TÉCNICO JUDICIÁRIO ÁREA ADMINISTRATIVA

Na linha 17, o emprego do sinal indicativo de crase no trecho "à de crianças" justifica-se pela regência de "semelhante" e pela elipse da palavra "escola", subentendida depois de "à". ( ) Certo ( ) Errado 691 - CESPE - TRT - 1ª REGIÃO (RJ) ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA ADMINISTRATIVA

Julgue os seguintes itens, a respeito da organização das idéias do texto acima. Para se manter o paralelismo lingüístico entre os complementos de "associada" (L.6), assim como a correção gramatical do período, poder-se-ia empregar o acento indicativo de crase no "a", em "a conflitos" (L.7). ( ) Certo ( ) Errado 693 - CESPE - STJ - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA 271

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Julgue os seguintes itens, a respeito da organização das idéias do texto acima.

Julgue os seguintes itens, a respeito de redações alternativas para termos e estruturas lingüísticas do texto acima. A retirada do sinal indicativo de crase em "no que concerne à complexidade" (L.8) altera as relações de sentido entre os termos, mas preserva sua correção gramatical. ( ) Certo ( ) Errado

Mantêm-se a coerência de idéias e a correção gramatical do texto ao se empregar o sinal indicativo de crase no "a", em "a internacionalização" (L.6-7), situação em que esse termo seria empregado como objeto direto preposicionado. ( ) Certo

( ) Errado

695 CESPE - ANAC ADMINISTRATIVO - INFORMÁTICA

TÉCNICO

694 - CESPE - STJ - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA

272

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Com base no texto acima, julgue os itens a seguir. Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem. O emprego de sinal indicativo de crase em "à sociedade" (L.13) justifica-se pela regência do termo "objetivo" (L.12) e pela presença de artigo definido feminino. ( ) Certo

Se "às", em "às doações" (L.14), fosse substituído por a, a correção gramatical do período seria prejudicada. ( ) Certo ( ) Errado 697 CESPE ADMINISTRATIVO

-

MDS

-

AGENTE

( ) Errado

696 CESPE ADMINISTRATIVO

-

MDS

-

AGENTE

273

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Com referência ao texto acima, julgue os seguintes itens. Preservam-se a correção gramatical do texto e as relações entre os argumentos ao se inserir o sinal indicativo de crase em "a novas" (l.6), escrevendo-se à novas. ( ) Certo Com relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

( ) Errado

699 - CESPE - 2010 - CAIXA - TÉCNICO BANCÁRIO - ADMINISTRATIVO

Na linha 1, em "à fome", o emprego do acento grave justifica-se pela regência de "combate" e pela presença de artigo definido feminino antes de "fome". ( ) Certo

( ) Errado

698 CESPE ADMINISTRATIVO

-

ANATEL

-

TÉCNICO

274

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No que se refere a aspectos gramaticais do texto, assinale a opção correta. a) As palavras "vinho" (L.1) e "média" (L.9) classificam-se, no texto, como substantivos. b) No trecho "era restrito às classes altas" (L.3-4), o uso do sinal indicativo de crase em "às" é facultativo. c) Em "ganhar mercado nos emergentes" (L.6), está implícito o termo "artigos" (L.4) antes do vocábulo "emergentes". d) A expressão "nesses países" (L.8-9) retoma "países em desenvolvimento" (L.2-3). e) Os termos "o produto" (L.17) e "ele" (L.19) referem-se ao vocábulo "azeite" (L.16). 700 - CESPE - 2010 - CAIXA - TÉCNICO BANCÁRIO - ADMINISTRATIVO

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Com base no texto, assinale a opção correta no que concerne a regência verbal e nominal e ao uso do sinal indicativo de crase. a) No trecho 'Se você começa a investir nisso' (L.6), o vocábulo 'nisso' denota a complementação indireta do verbo 'investir'. b) Substituindo-se o vocábulo 'aposentadoria' por aposentar em 'chegar à aposentadoria' (L.7), o acento grave deve ser mantido, pois sua exigência deve-se à regência de 'chegar'. c) No trecho "está à frente de uma pousada no bairro do Paraíso" (L.25-26), o sinal indicativo de crase foi empregado por se referir a um elemento específico - a pousada; e não a um conjunto de elementos, de forma geral. d) No trecho "a quatro quadras da sua casa" (L.26), o emprego do sinal indicativo de crase em "a" é facultativo. e) O verbo "reflete", em "Um benefício que não reflete diretamente no bolso das pessoas da terceira idade" (L.30-31), é intransitivo. 701 CESPE - SERPRO - ANALISTA DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS

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Tomando por base o texto acima, julgue os itens de 9 a 15. Preserva-se a correção gramatical ao se reescrever a expressão 'a talhe de foice' (L.8) com crase: à talhe de foice. ( ) Certo ( ) Errado 702 CESPE - ABIN - OFICIAL DE INTELIGÊNCIA

Julgue os seguintes itens, a respeito da organização das idéias no texto acima. O emprego do sinal indicativo de crase em "à dissolução" (L.1) deve-se à dupla possibilidade de relações sintáticosemânticas para o verbo assistir. ( ) Certo

( ) Errado

704 CESPE INTELIGÊNCIA

-

ABIN

-

AGENTE

DE

Com referência ao texto acima, julgue os itens subseqüentes. Em "à do experimento" (L.6), o sinal indicativo de crase está empregado de forma semelhante ao emprego desse sinal em expressões como à moda, às vezes, em que o uso do sinal é fixo. ( ) Certo ( ) Errado 703 CESPE INTELIGÊNCIA

-

ABIN

-

OFICIAL

DE

277

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Em relação ao texto acima, julgue os itens a seguir. Em "à segurança" (L.5), o sinal indicativo de crase justifica-se pela regência de "ameaça" (L.4) e pela presença de artigo definido feminino singular. ( ) Certo

( ) Errado

705 CESPE INTELIGÊNCIA

-

ABIN

-

AGENTE

DE

Com base nas idéias, estruturas lingüísticas e tipologia do texto acima, julgue os itens que se seguem. Em "às vantagens" (L.5), o sinal indicativo de crase justificase pela regência de "deve" (L.3) e pela presença de artigo definido feminino plural. ( ) Certo

( ) Errado

707CESPE - 2010 - UERN - AGENTE TÉCNICO ADMINISTRATIVO

278

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No texto acima, cabe o emprego correto do acento grave no trecho a) "a atuação" (l.2). b) “as perspectivas” (l.2-3). c) "a questão" (l.5). d) "as decisões" (l.8). e) "a necessária" (l.9). 708 - CESPE - 2010 - INCA - ASSISTENTE EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA - APOIO TÉCNICO ADMINISTRATIVO A respeito do texto acima e das suas estruturas linguísticas, julgue os itens que se seguem. O emprego de acento grave indicativo de crase em "à saúde" (l.9) justifica-se pela regência de "desigualdade" (l.9), que exige preposição, e pela presença de artigo definido feminino. ( ) Certo ( ) Errado

709 - CESPE - 2010 - UERN - TÉCNICO DE NÍVEL SUPERIOR

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Assinale a opção correta quanto ao uso do acento grave. a) O uso do acento grave em "à tarde" (l.6) não é obrigatório. b) Se, no trecho "Nas mãos, ela traz um livro de histórias" (l.13-14), a expressão "Nas mãos" for substituída por À mão, o uso do acento grave será facultativo. c) O emprego do acento grave em "à sua maneira" (l.16-17) é obrigatório. d) A substituição de "para a" (l.22) por à não acarretaria prejuízo para a correção gramatical do texto. e) O emprego do acento grave na expressão "a ela" (l.27) prejudicaria a correção gramatical do período. 710 CESPE - POLÍCIA FEDERAL DELEGADO DE POLÍCIA - REGIONAL

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Considerando o texto acima, julgue os seguintes itens. Por ser opcional o emprego do sinal indicativo de crase no termo regido por "frente" (L.10), sua inserção preservaria a correção gramatical do texto. ( ) Certo ( ) Errado 712 - CESPE - POLÍCIA FEDERAL - AGENTE FEDERAL DA POLÍCIA FEDERAL NACIONAL Os fragmentos contidos nos itens seguintes, na ordem em que são apresentados, constituem reescrituras sucessivas de parágrafos de notícia assinada por Julita Lemgruber e publicada no Jornal do Brasil (Internet: Acesso em ago./2004). Julgue-os quanto ao emprego do sinal indicativo de crase, à regência, à concordância e à grafia. Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem. Na linha 13, o emprego do sinal indicativo de crase em "às raízes" justifica-se pela regência de "associados" e pela presença de artigo; o sinal deveria ser eliminado caso a preposição viesse sem o artigo. ( ) Certo

( ) Errado

711 CESPE - POLÍCIA FEDERAL DELEGADO DE POLÍCIA - NACIONAL

-

Este trabalho que obriga a reflexão, provoca questionamento: ajuda a alguns meninos e meninas a concluírem que na vida do crime eles e elas mais perdem que ganham, acaba de ser suspenso. Foi determinado ao grupo de profissionais que vinha trabalhando com os jovens, que, em futuras encenações, estaria proibido o assunto de polícia, de tráfico de drogas, de violência, das lamentáveis condições que são submetidos os adolescentes-infratores privados da liberdade, enfim, de seu trágico cotidiano. ( ) Certo ( ) Errado 713 - CESPE - POLÍCIA FEDERAL - AGENTE FEDERAL DA POLÍCIA FEDERAL NACIONAL Durante as discussões, em que meninos e meninas, com extraordinária franqueza e emoção, abordaram cenas de suas vidas, uma das meninas disse que sua mãe apanhara de seu pai por anos a fio. Um menino argumentou: "Ora, com todo o respeito, se sua mãe apanhou por tantos anos, ela bem que devia merecer." A menina retrucou, também com respeito, que sua mãe nunca merecera nada; seu pai é que bebia muito. 281

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( ) Certo

( ) Errado

714 - CESPE - POLÍCIA FEDERAL - AGENTE FEDERAL DA POLÍCIA FEDERAL NACIONAL Os jovens apresentaram à um público, ora perplexo, ora emocionado, mas sempre profundamente impactado, cenas de seu cotidiano: a violência à que estão submetidos dentro de casa; o jovem traficante pegado no flagrante; a relação dos meninos infratores com a polícia e entre eles e o tráfico. ( ) Certo ( ) Errado 715 - CESPE - POLÍCIA FEDERAL - AGENTE FEDERAL DA POLÍCIA FEDERAL NACIONAL Na tarde do dia 29 de abril último, no teatro do SESC Tijuca, adolescentes infratores e sob a responsabilidade do Departamento Geral de Ações Socioeducativas, órgão subordinado à Secretaria da Infância e da Juventude do Estado do Rio de Janeiro, encenaram, orientados por um grupo de profissionais de uma organização nãogovernamental, passagens de suas vidas, a partir de situações e textos criados por eles mesmos. ( ) Certo ( ) Errado 716 - CESPE - 2010 - MPS - TÉCNICO EM COMUNICAÇÃO SOCIAL RELAÇÕES PÚBLICAS

Julgue os itens seguintes, relativos às ideias e estruturas do texto acima. O emprego do sinal indicativo de crase na linha 15 é exigido pelo vocábulo "superior" (L.15) e está vinculado à expressão "cobertura previdenciária" (L.14), que antecede elipticamente a expressão "dos homens" (L.15) . ( ) Certo ( ) Errado 717 - CESPE - TCE-AC - ANALISTA DE CONTROLE EXTERNO CIÊNCIAS CONTÁBEIS

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Preservam-se a coerência da argumentação bem como a correção gramatical do texto ao se a) inserir a preposição de imediatamente antes de "que" em "A verdade é que a culpa acabará" (L.3). b) substituir o ponto empregado logo depois de "tecnologia" (L.4) pelo sinal de dois-pontos, escrevendo-se a palavra seguinte com letra minúscula. c) inserir o pronome toda imediatamente antes de "informação" em "no acesso à informação farta, exata e imediata" (L.5-6). d) substituir a vírgula logo depois de "modismos" (L.6) por ponto-evírgula. e) retirar o sinal indicativo da crase em "às relações" (L.11), generalizando o termo. 718 CESPE - TRT-16R JUDICIÁRIO - ENFERMAGEM

-

TÉCNICO

Considerando as relações estabelecidas entre as estruturas usadas no texto, julgue os itens que se seguem. O uso das crases em "às terças-feiras à noite" (l.16) justifica- se exclusivamente por se tratar de palavras femininas. ( ) Certo ( ) Errado 719 - CESPE - STF - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA

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Julgue os seguintes itens, a respeito da organização das estruturas lingüísticas e das idéias do texto acima. É pela acepção do verbo levar, em "leva a perceber" (L.11), que se justifica o emprego da preposição "a" nesse trecho, de tal modo que, se for empregado o substantivo correspondente a "perceber", percepção, a preposição continuará presente e será correto o emprego da crase: à percepção. ( ) Certo ( ) Errado 720 - CESPE - 2010 - BRB - MÉDICO DO TRABALHO

A partir da organização das estruturas linguísticas e das ideias do texto, julgue os itens de 8 a 14. A função exercida pelo pronome "lhe" (L.9) estaria correta e coerentemente desempenhada pelo pronome ela, desde que fosse usada também a preposição a, o que resultaria em crase, com a seguinte redação: dar à ela uma direção. ( ) Certo ( ) Errado 721 - CESPE - 2010 - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO CIENTÍFICO - ADMINISTRAÇÃO

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Acerca dos elementos gramaticais presentes no texto, julgue os itens que se seguem. No trecho "às forças cegas do processo social" (L.23), caso se substitua "forças cegas" por mecanismos cegos, será necessário trocar "às" por aos para se manter a correção gramatical. ( ) Certo ( ) Errado

A respeito da organização do texto, julgue os itens a seguir. O sinal indicativo de crase em "à deriva" (L.11) é de uso facultativo; por isso, sua retirada do texto não provocaria erro gramatical. ( ) Certo ( ) Errado 724 CESPE - 2010 - INSTITUTO RIO BRANCO - DIPLOMATA A

723CESPE - ANTAQ - TÉCNICO EM REGULAÇÃO

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Seria mantida a correção gramatical do texto, caso fosse suprimido o acento indicativo de crase empregado em "à aceitação na sua própria época" (l.3-4). ( ) Certo ( ) Errado 726- CESPE - 2010 - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO BANCÁRIO Uma exploração racional da Amazônia

Com relação a vocabulário e aspectos gramaticais do texto IV, julgue C ou E.

Tendo em vista as informações veiculadas no texto acima, além de seus aspectos gramaticais e textuais, julgue os próximos itens. Caso seja retirado o acento grave no trecho "em oposição à exploração" (L.18-19), mantêm-se a correção gramatical e o sentido da frase. 286

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( ) Certo

( ) Errado

727 - CESPE - PETROBRÁS - ADVOGADO

Tomando por base a organização do texto acima, julgue os itens subseqüentes. O emprego do sinal de crase em "à garantia" (L.3) e "à formulação" (L.4) indica que são dois os complementos de "ligados" (L.2). ( ) Certo ( ) Errado 728 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA

Assinale a opção correta com relação a aspectos lingüísticos do texto VI. a) Nas linhas 2 e 3, atenderia à prescrição gramatical a escolha da seguinte regência verbal: culminaram nos atos de força. b) Entre as expressões "Com efeito" (L.6) e "Nessa conjuntura" (L.14), encontra-se uma explicitação dos acontecimentos que constituem o tópico inicial do texto. c) Em "à obtenção" (L.16), o emprego do sinal indicativo de crase é obrigatório. d) Nas linhas 20 e 21, os parênteses sinalizam uma retificação. e) Sem que ocorra erro de pontuação, a vírgula que aparece logo após "e" (L.22) pode ser deslocada para imediatamente antes dessa conjunção. 287

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732 CESPE - BANCO DO BRASIL ESCRITURÁRIO - 002

Com relação aos sentidos e às estruturas lingüísticas do texto, julgue os itens seguintes. Por ser constituída de substantivos femininos, a expressão "cara a cara" (L.7) pode ser corretamente grafada, no texto, também como cara à cara. ( ) Certo ( ) Errado 731 CESPE - BANCO DO BRASIL ESCRITURÁRIO

Com base no texto acima, julgue os itens subseqüentes. O termo sintático "a 190 bilhões de dólares" (L.910) é iniciado pela preposição "a" por exigência do verbo chegar. Se fosse utilizada a expressão soma de, seria preservada a coerência textual, mas a correção gramatical exigiria que fosse usado o sinal de crase: à soma de 190 bilhões. ( ) Certo ( ) Errado 733 CESPE - BANCO DO BRASIL ESCRITURÁRIO

Julgue os itens de 13 a 20, relativos às idéias e a aspectos gramaticais do texto. O sinal indicativo de crase em "às brasileiras" (L.12-13) justifica-se pela relação entre o termo 288

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"similares" (L.12) e sua complementação no feminino. ( ) Certo ( ) Errado 733 CESPE - BANCO DO BRASIL ESCRITURÁRIO

Com relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem. Em "à importância" (L.7), por ser facultativo o sinal indicativo de crase, sua retirada preservaria a coerência do texto e o respeito às normas gramaticais. ( ) Certo ( ) Errado 734 CESPE - TCU - ANALISTA DE CONTROLE EXTERNO

Julgue os itens a seguir, a respeito da organização das idéias e das estruturas lingüísticas do texto acima. O emprego do sinal indicativo de crase em "às necessidades" (L.12) é obrigatório; a omissão desse sinal provocaria erro gramatical por desrespeitar as regras de regência estabelecidas pelo padrão culto da linguagem. ( ) Certo ( ) Errado 735 CESPE ADMINISTRATIVO

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MTE

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AGENTE

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Quanto aos sentidos e aos aspectos estruturais e lingüísticos do texto acima, julgue os itens subseqüentes. Na enumeração feita nas linhas de 25 a 27, o trecho "a outros serviços básicos" poderia ser corretamente reescrito da seguinte forma: à outros serviços básicos, ou seja, com sinal indicativo de crase. ( ) Certo ( ) Errado 736 - CESPE - TRT-9R - TÉCNICO JUDICIÁRIO - ÁREA ADMINISTRATIVA

Com referência às idéias e às estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens que se subseguem. O emprego de sinal indicativo de crase em "às empresas" (L.6) justifica-se pela regência de "capital" (L.6) e pela presença de artigo definido feminino singular. ( ) Certo ( ) Errado 737 - CESPE - TRT-9R - TÉCNICO JUDICIÁRIO - ÁREA ADMINISTRATIVA

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Com referência às idéias e às estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem. O sinal indicativo de crase em "à carreira" (L.8) justifica-se pela regência da palavra "garantia" e pela presença de artigo definido feminino singular. ( ) Certo ( ) Errado 738 - CESPE - INSS - ANALISTA DO SEGURO SOCIAL - DIREITO

Considerando os sentidos e aspectos lingüísticos do texto acima, julgue os itens de 1 a 13. No trecho "o tempo livre tende em direção contrária à de seu próprio conceito" (L.15-16), o acento grave indica crase da preposição a, exigida pela regência de "contrária", com o pronome demonstrativo a. ( ) Certo ( ) Errado 739 - CESPE - TCE-RN - ASSESSOR TÉCNICO JURÍDICO

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Com base nas estruturas linguísticas e nas relações argumentativas do texto acima, julgue os itens de 7 a 12. A ausência do sinal indicativo de crase em "a teses" (L.10) indica que o substantivo está sendo usado em sentido generalizado, sem a determinação marcada pelo artigo. ( ) Certo ( ) Errado 740 - CESPE - STJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO ÁREA ADMINISTRATIVA

Com referência ao texto acima, julgue os itens subseqüentes. O sinal indicativo de crase em "à autodestruição" ( .16) é exigido pelo significado em que está empregado o verbo levar; pois, se não se usar crase, as regras gramaticais poderão ser respeitadas, mas as relações semânticas serão alteradas. ( ) Certo ( ) Errado 737 - CESPE - STJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO ÁREA ADMINISTRATIVA

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Julgue os seguintes itens, a respeito de redações alternativas para termos e estruturas lingüísticas do texto acima. A retirada do sinal indicativo de crase em "no que Para se manter o paralelismo lingüístico entre os complementos de "associada" ( .6), assim como a correção gramatical do período, poder-se-ia empregar o acento indicativo de crase no "a", em "a conflitos" ( .7). ( ) Certo ( ) Errado

concerne à complexidade" ( .8) altera as relações de sentido entre os termos, mas preserva sua correção gramatical. ( ) Certo ( ) Errado 739 - CESPE - STJ - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA ADMINISTRATIVA

738 - CESPE - STJ - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA ADMINISTRATIVA

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Em "tende a aumentar" ( .12), não há sinal indicativo de crase porque antes de forma verbal não se emprega artigo definido feminino. ( ) Certo ( ) Errado

Julgue os seguintes itens, a respeito da organização das idéias do texto acima. Mantêm-se a coerência de idéias e a correção gramatical do texto ao se empregar o sinal indicativo de crase no "a", em "a internacionalização" ( .6-7), situação em que esse termo seria empregado como objeto direto preposicionado. ( ) Certo ( ) Errado

741 - CESPE - STF - TÉCNICO JUDICIÁRIO ÁREA ADMINISTRATIVA Na linha 7, o emprego do sinal indicativo de crase em "às previsões" justifica-se pela presença de preposição, exigida pela locução "em relação", e pelo emprego de artigo definido feminino plural antes de "previsões". ( ) Certo ( ) Errado 742 - CESPE - PREFEITURA DE IPOJUCA - PE - TODOS OS CARGOS - NÍVEL SUPERIOR

740 - CESPE - STF - TÉCNICO JUDICIÁRIO ÁREA ADMINISTRATIVA

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A preposição para, que rege a complementação de "não esteja claro" (l.10), estabelece, no texto, relações semânticas correspondentes à preposição a; por isso, esta poderia ser usada em lugar daquela, desde que se registrasse a crase, escrevendo-se àqueles. ( ) Certo ( ) Errado 743 - CESPE - PREFEITURA DE IPOJUCA - PE - TODOS OS CARGOS - NÍVEL SUPERIOR

Na linha 4, preserva-se a correção gramatical do texto, bem como a coêrencia entre as ideias com a inserção do artigo uma, antes de "ação", mantendo o sinal indicativo de crase em "à" para indicar a presença da preposição a, exigida na complementação de "se refere". ( ) Certo ( ) Errado 744 - CESPE - STF - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA ADMINISTRATIVA

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Julgue os seguintes itens, a respeito da organização das estruturas lingüísticas e das idéias do texto acima. É pela acepção do verbo levar, em "leva a perceber" ( .11), que se justifica o emprego da preposição "a" nesse trecho, de tal modo que, se for empregado o substantivo correspondente a "perceber", percepção, a preposição continuará presente e será correto o emprego da crase: à percepção. ( ) Certo ( ) Errado 745 CESPE ADMINISTRATIVO

-

ANTAQ

-

TÉCNICO

A respeito da organização do texto, julgue os itens a seguir. O sinal indicativo de crase em "à deriva" ( .11) é de uso facultativo; por isso, sua retirada do texto não provocaria erro gramatical. ( ) Certo ( ) Errado 746 CESPE ADMINISTRATIVO

-

ANTAQ

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TÉCNICO

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Julgue os seguintes itens com relação à organização das ideias no texto. Mantêm-se a correção gramatical e a coerência do texto ao se inserir um sinal indicativo de crase em "a grandes distâncias" ( .3), escrevendo-se: à grandes distâncias. ( ) Certo ( ) Errado 747 - CESPE - TRT - 17ª REGIÃO (ES) ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA

Considerando os sentidos e as estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens seguintes. O emprego do sinal indicativo de crase em "as ondas" ( .4) é facultativo, uma vez que a palavra "igual" ( .3), que equivale a como, dispensa a preposição. ( ) Certo ( ) Errado 748 CESPE ADMINISTRATIVO

-

ANAC

-

ANALISTA

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Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 1 a 10. No quarto parágrafo, estaria incorreto o emprego do sinal indicativo de crase no seguinte trecho: motivaria muitos a seguirem à carreira da aviação. ( ) Certo ( ) Errado 749 CESPE ADMINISTRATIVO

-

ANAC

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TÉCNICO

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Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem. O emprego de sinal indicativo de crase em "à sociedade" ( .13) justifica-se pela regência do termo "objetivo" ( .12) e pela presença de artigo definido feminino. ( ) Certo ( ) Errado 750 - CESPE - TCU - TÉCNICO DE CONTROLE EXTERNO - ÁREA ADMINISTRATIVA Nos itens de 6 a 9, são apresentados trechos de um acórdão do TCU transcritos com modificações. Julgue-os com relação à correção gramatical, no que se refere à pontuação, ao sinal indicativo de crase, à concordância e à regência. Em relação a culpa do servidor que ocupa cargo de chefia, manifestou-se o Plenário de que na responsabilidade desse servidor há que restar configurado efetivamente sua atuação culposa. ( ) Certo ( ) Errado 751 CESPE - DPE-ES - DEFENSOR PÚBLICO

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752 CESPE - MEC - AGENTE ADMINISTRATIVO Brasil e África do Sul assinam acordo de cooperação

As relações sintático-semânticas do verbo adaptar, no contexto em questão, permitem que o acento grave indicativo de crase seja empregado, na linha 10, no "a" que antecede "suas idiossincrasias", mas não no "a" que vem antes de "seus padrões". ( ) Certo ( ) Errado

Tomando como parâmetro a norma padrão do português escrito, julgue os itens seguintes, relativos às estruturas linguísticas do texto. Caso se substitua "a" por as na construção "programa de fomento a publicações científicas" 300

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(l.15-16), o acento grave passa a ser optativo, isto é, pode ser empregado ou não, sem prejuízo da correção gramatical da frase. ( ) Certo ( ) Errado

( ) Certo

( ) Errado

754 - CESPE - POLÍCIA FEDERAL - AGENTE FEDERAL DA POLÍCIA FEDERAL

753 - CESPE - DPF - AGENTE DA POLÍCIA FEDERAL

Julgue os seguintes itens, a respeito das estruturas linguísticas e do desenvolvimento argumentativo do texto acima. A inserção do sinal indicativo de crase em "existimos previamente a nossas relações sociais" (l.3-4) preservaria a correção gramatical e a coerência do texto, tornando determinado o termo "relações". ( ) Certo ( ) Errado 755 - CESPE - TJ-DF - ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA Julgue os seguintes itens, a respeito das estruturas linguísticas e do desenvolvimento argumentativo do texto acima. A inserção do sinal indicativo de crase em "existimos previamente a nossas relações sociais" (l.3-4) preservaria a correção gramatical e a coerência do texto, tornando determinado o termo "relações". 301

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Na linha 9, mesmo que o verbo que antecede a locução adverbial "à tona" não exigisse objeto regido pela preposição a, como exige esse emprego do verbo "trazer", o sinal indicativo de crase seria obrigatório nesse contexto. ( ) Certo ( ) Errado 756 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA BRANCO

A respeito do vocabulário do texto acima, assinale a opção incorreta. a) "Moda" (v.3) significa conjunto de opiniões, gostos e apreciações críticas, assim como modos de agir, viver e sentir coletivos, aceitos por determinado grupo humano em um dado momento histórico. b) O sentido do vocábulo "Contraiu" (v.6) restringe as possibilidades semânticas de "pegou" (v.4). c) Na expressão "visão fontana" (v.6), o vocábulo sublinhado, adjetivo derivado de fonte, foi metaforicamente empregado com sentido de originário, gerador, causal, seminal. d) Em "As palavras eram livres de gramáticas" (v.14), o vocábulo sublinhado alude a regras gramaticais. e) O vocábulo "posição" (v.15) refere-se à sintaxe, entendida como disposição harmoniosa de partes ou elementos da frase. 757 CESPE - TRE-GO - TÉCNICO JUDICIÁRIO - ÁREA ADMINISTRATIVA

Em relação ao texto acima, assinale a opção correta. a) A seleção vocabular, a sintaxe e a impessoalidade conferem ao texto a clareza e a objetividade próprias da linguagem adequada à redação oficial. b) Se o sinal de dois-pontos (L.2) for substituído por ponto final e o verbo "visar" for grafado com maiúscula, haverá truncamento sintático no texto modificado. c) Se a preposição combinada com o artigo em “ao trato” (l.3) for eliminada, a manutenção do 302

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artigo assegura que o período permanece gramaticalmente correto. d) Na linha 3, a presença de sinal indicativo de crase em "às eleições" justifica-se pela regência da palavra "trato". e) É a presença de vírgula após "Eleitoral" (l.4) que determina, obrigatoriamente, o emprego de vírgula após "responsabilidades" (l.5). 758 CESPE - TRE-GO JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA

ANALISTA

Assinale a opção correta a respeito do emprego da crase nas estruturas linguísticas do texto. a) No segundo período do texto (l.3-5), mantêmse as relações semânticas, bem como a correção gramatical, ao se inserir à antes de "ilusão" e antes de "aparência". b) Tanto o uso da crase em "à realidade" (l.6-7) como da contração em "ao pensamento" (l.7) 303

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justificam-se pelas relações de regência de "idêntica" (l.6). c) Nas linhas 12 e 13, preservam-se as relações de regência de "remetia", bem como a correção gramatical do texto, ao se inserir um sinal indicativo de crase em "a uma história". d) A retirada do sinal indicativo de crase em "à possibilidade" (l.14-15) provocaria erro gramatical e incoerência nas idéias do texto, por transformar objeto indireto em objeto direto na oração.

crase de preposição e pronome, o qual substitui "história". ( ) Certo ( ) Errado 760 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA ÁGUA

759 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA ALFA

Caso o acento grave de "à noite" (l.25) seja suprimido, a coesão e a coerência textuais do período em que se insere essa expressão serão prejudicadas. ( ) Certo ( ) Errado

Com relação a aspectos lingüísticos do texto, julgue (C ou E) os itens a seguir. No trecho "ligada à da expansão comercial e colonial européia" (l.2-3), o acento grave indica

761 - CESPE - TJ-RR - TÉCNICO JUDICIÁRIO ÁREA ADMINISTRATIVA 1 O Brasil é o sexto colocado na lista de países das Américas que melhor garantem aos cidadãos acesso a informações judiciais pela Internet. A conclusão é do 4 levantamento divulgado nesta semana pelo 304

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Centro de Estudos de Justiça das Américas (CEJA), organismo internacional que se dedica, entre outras atribuições, a propor inovações e 7 melhorias para as instituições judiciárias dos países da região. Internet: (com adaptações). Assinale a opção que apresenta erro gramatical na substituição proposta para os elementos lingüísticos do texto acima. a) "acesso a" (l.2) por acesso às b) "A" (l.3) por Essa c) "a propor" (l.6) por à propor d) "para as" (l.7) por às

entre o juiz e o procurador será toda feita em meio eletrônico, o que deve 16 agilizar bastante essa tramitação. Uma outra vantagem da execução fiscal eletrônica é o uso da certificação digital os juízes poderão assinar eletronicamente os documentos do 19 processo. "O juiz muitas vezes tem de assinar mais de 500 despachos iguais, e agora ele poderá verificar todos e assiná-los eletronicamente em bloco", comenta Vasconcelos. Internet: (com adaptações).

762 - CESPE - TJ-RR - TÉCNICO JUDICIÁRIO ÁREA ADMINISTRATIVA 1 De acordo com o juiz federal Alexandre Vasconcelos, coordenador do projeto de execução fiscal eletrônica da 1.ª Região, a eficácia no julgamento manual desses feitos é muito 4 baixa. Segundo ele, de uma média de 22.000 processos atualmente em tramitação nas varas de execução fiscal do DF, cerca de 6.000, apenas, estão realmente ativos. O restante está 7 sobrestado ou arquivado provisoriamente, na maioria dos casos porque, devido à demora nos trâmites, o devedor não é mais localizado ou não existem mais bens em seu nome para 10 serem penhorados. Ao longo do tempo, a tendência é que essas dívidas acabem prescrevendo, o que se traduz em prejuízos ao erário público. "Uma vista para a Procuradoria13 Geral da Fazenda Nacional pode durar meses", observa o juiz. A partir de agora, ele ressalta, a comunicação

Em relação ao texto, assinale a opção correta. a) As vírgulas nas linhas 1 e 3 justificam-se por isolar expressão restritiva. b) A substituição da expressão "cerca de" (l.6) por acerca de mantém a coerência e a correção gramatical do período. c) Na linha 8, o sinal indicativo de crase em "devido à" justificase pela regência de "devido" e pela presença de artigo definido feminino antes de "demora". d) A palavra "trâmites" (l.8) é acentuada por ser paroxítona terminada em -es. 763 CESPE - TRE-PA - ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA ADMINISTRATIVA Com referência às relações de regência e ao emprego do sinal indicativo de crase, assinale a opção incorreta. a) Todos os eleitores faltosos permanecem sujeitos àquelas penalidades previstas em lei. b) A posse dos deputados estaduais eleitos compete às assembléias legislativas dos estados. c) A população assistiu, ao vivo e em cores, à contagem dos votos no último processo eleitoral. d) A escolha dos dirigentes do Poder Executivo para seus cargos submete-se à vontade popular. e) Ninguém tem o direito de alegar à ignorância no que diz respeito à necessidade e à importância do voto. 305

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764 - CESPE - CAIXA - TÉCNICO BANCÁRIO NM Gastar um pouquinho a mais durante o mês e logo ver sua conta ficar no vermelho. Isso que parecia apenas um problema de adultos ou pais de famílias está também atingindo os mais jovens. Diante desse contexto, é fundamental, segundo vários educadores, que a família ensine a criança, desde pequena, a saber lidar com dinheiro e a se envolver com o controle dos gastos. Uma criança que cresça sem essa formação será um adulto menos consciente e terá grandes chances de se tornar um jovem endividado. Para o jovem que está começando sua vida financeira e profissional, um plano de gastos é útil por excelência, a fim de controlar, de forma equilibrada, o que entra e o que sai. Para isso, é recomendável: a) anotar todas as despesas que são feitas mensalmente, analisando o resultado de acordo com o que costuma receber; b) comprar, preferencialmente, à vista; c) ao receber, estabelecer um dízimo, ou seja, guardar 10% do valor líquido A partir das idéias e das estruturas presentes no texto, julgue os itens a seguir. Em "comprar, preferencialmente, à vista;", é obrigatório o sinal indicativo de crase em "à vista", à semelhança do que ocorre com a expressão à prestações. ( ) Certo ( ) Errado 765 CESPE - BANCO DO BRASIL ESCRITURÁRIO 1 Em 2001, o BB adotou medidas que conferem maior transparência às decisões internas e às movimentações da empresa no mercado bancário. Os ajustes patrimoniais 4 ocorridos em junho, o novo estatuto, aprovado

pela assembléia de acionistas em agosto, o aprimoramento do processo decisório e o aperfeiçoamento do modelo de 7 negociação tornam muito mais ágeis as decisões e fortalecem o compromisso da empresa com a ética e a transparência. O lucro de R$ 1,082 bilhão no exercício, 11,1% maior que 10 o obtido em 2000, confirma o acerto das medidas implementadas pelo banco ao longo de 2001, garantindo a ampliação dos negócios e o aumento da lucratividade. 13 O BB encerrou o ano confirmando sua posição como o maior banco do país, com ativos totais de R$ 165,1 bilhões, R$ 61,4 bilhões de recursos administrados e R$ 40,2 bilhões 16 em operações de crédito. Com mais de R$ 117 bilhões captados entre seus quase 14 milhões de clientes, que têm à disposição mais de 8 mil pontos de atendimento no Brasil 19 e 31 no exterior, o BB encerrou o exercício mantendo sua liderança no sistema financeiro nacional e seu compromisso com a satisfação dos clientes e acionistas. Além disso, 22 permaneceu como o banco com maior presença na Internet brasileira, com quatro milhões de clientes cadastrados e mais de 18,4 milhões de transações realizadas, no mês de 25 dezembro, no portal www.bb.com.br. Relatório do Banco do Brasil S.A. In: Correio Braziliense (com adaptações).

306

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Com base no texto III, julgue os itens seguintes. O texto permaneceria correto caso se substituísse o trecho "que têm à disposição" (L.17-18) por que têm à sua disposição. ( ) Certo ( ) Errado 766 CESPE - BANCO DO BRASIL ESCRITURÁRIO 1 A Venezuela, como a Argentina, ainda que de maneira distinta, recebe as duras lições de adaptações malsucedidas ao dilema entre a valorização do interno e a incorporação dos 4 valores externos. A presidência de Hugo Chávez, nos últimos anos, expunha a fratura a que, estruturalmente, está submetida a América Latina, inclusive o Brasil. A tensão entre a 7 administração para os de dentro, especialmente aqueles menos favorecidos pelo modelo de inserção aberta e liberal, e o agrado aos centros internacionais de poder, especialmente àqueles que 10 hegemonizam as relações internacionais do presente, levou ao descompasso social e político a que chegou a Venezuela. José Flávio Sombra Saraiva. "A lógica da Venezuela". In: Correio Braziliense, Gabarito, 22/4/2002, p. 12. Relativamente ao texto e ao assunto nele tratado, julgue os itens seguintes. O sinal indicativo de crase em "àqueles" (l.9) indica que ocorre aí uma preposição, a, por exigência do substantivo "agrado" (l.8), segundo as regras de regência da norma culta. ( ) Certo ( ) Errado 767 CESPE - BANCO DO BRASIL ESCRITURÁRIO

1 O ano de 2001 caracterizou-se por grandes desafios para a economia brasileira, que levaram a mudanças substanciais na formação de expectativas quanto ao 4 desempenho das principais variáveis econômicas. No início, configurou-se um cenário promissor, com perspectivas de crescimento real da economia brasileira oscilando entre 7 4% e 5%. A deterioração desse cenário ocorreu pela combinação de fatores internos e externos, que desviaram consideravelmente o crescimento real do produto interno 10 bruto (PIB) para 2,25%, até setembro de 2001, comparado com igual período do ano anterior. No cenário interno, o aumento da taxa SELIC no final de 2001 e o racionamento 13 energético contribuíram para a desaceleração da economia. No cenário internacional, o agravamento da crise argentina e o desaquecimento econômico dos Estados Unidos da 16 América (EUA), principalmente após os atentados terroristas de 11 de setembro, aumentaram as preocupações quanto ao contágio das tensões externas sobre a economia 19 nacional. Apesar dessas adversidades, o ano de 2001 terminou com reversão parcial do pessimismo instaurado na economia brasileira. As políticas fiscal e monetária 22 contribuíram para fortalecer os fundamentos econômicos, limitando os impactos inflacionários da depreciação 307

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cambial. Relatório do Banco do Brasil S.A. In: Correio Braziliense (com adaptações). Com base no texto I, julgue os itens que se seguem. O uso do sinal indicativo de crase em "levaram a mudanças" (l.2) é facultativo, porque "mudanças" está no plural. ( ) Certo ( ) Errado 768 CESPE - BANCO DO BRASIL ESCRITURÁRIO

A respeito da figura mostrada acima, que reproduz o formulário documento de crédito (DOC) do Banco do Brasil S.A., julgue os itens subseqüentes.

Em "Preencher à máquina", na linha vertical na margem esquerda do formulário, o emprego do sinal indicativo de crase é opcional. ( ) Certo ( ) Errado 769 CESPE - BANCO DO BRASIL ESCRITURÁRIO 1 As condições sociais da população brasileira sofreram um retrocesso nos últimos vinte anos. O forte aumento das taxas de desemprego e dos 4 índices de violência fizeram com que a exclusão social voltasse a crescer após ter diminuído entre 1960 e 1980. A constatação faz parte do Atlas da Exclusão Social no 7 Brasil (vol. 2, Cortez), publicação feita por pesquisadores da PUC, USP e UNICAMP, sob a coordenação do secretário municipal do trabalho de São Paulo. O estudo revela que, de 10 1980 a 2000, aumentou o número de estados com alto índice de exclusão social — passou de 15 para 17. Em 1960, eram 21 os estados com condições consideradas ruins. Em 2000, 13 a parcela de excluídos era equivalente a 47,3% de uma população de 170 milhões de pessoas. Em 1980, o total era 42,6% de 120 milhões, e, em 1960, 49,3% de 70 milhões. 16 O gráfico I abaixo representa a evolução do número de estados brasileiros com alto índice de exclusão social ao longo do período de 1960 a 2000. O gráfico II compara, em 19 milhões, durante esse mesmo período, o número de brasileiros considerados excluídos com o total da população brasileira. 308

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e a esperança tornou-se palavra-chave desses novos tempos. A superação dos graves problemas que afligem o povo 4 brasileiro, como a fome e a miséria, é o principal desafio do novo governo. Vencer as desigualdades faz parte de uma 7 estratégia e de um novo modelo de desenvolvimento para o país, que pode dispor, para tanto, da imensa riqueza natural de nossa Nação. 10 A construção de um novo momento histórico é um compromisso que deve estar pautado em todas as ações de governo. Nesse contexto é que afirmamos o direito da 13 sociedade brasileira à informação e à educação. O caminho, portanto, é o da inclusão social, momento em que deve ser construída uma nova cultura embasada nos direitos 16 fundamentais da vida humana, fortalecidos na concepção e na prática de uma nova política social e econômica para o país.

Com relação ao texto IV e a aspectos de língua portuguesa e de matemática nele encontrados, julgue os itens que se seguem. Em "a 47,3%" (L.13), seria correto introduzir o sinal indicativo de crase em "a". ( ) Certo ( ) Errado

Acerca do texto II e do tema nele abordado, julgue os itens subseqüentes. O emprego dos sinais indicativos de crase antes de "informação" (L.13) e de "educação" (L.13) mostra que estes substantivos complementam "direito" (L.12). ( ) Certo ( ) Errado 771 CESPE - BANCO DO BRASIL ESCRITURÁRIO - 002

770 CESPE - BANCO DO BRASIL ESCRITURÁRIO 1 A sociedade transformações

brasileira

clama

por 309

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Em "disposto a fomentar" (L.2), se fosse empregado o sinal indicativo de crase em "a", isso não causaria erro gramatical. ( ) Certo ( ) Errado 772 CESPE - BANCO DO BRASIL ESCRITURÁRIO

1 O Centro Cultural Banco do Brasil (CCBB) chega a Pernambuco disposto a fomentar ainda mais a rica produção cultural do estado. Música, teatro, 4 literatura, cinema e artes plásticas se unem para formar um pólo criativo que alia tradição e modernidade em um precioso equilíbrio. Além de receber o talento local de 7 braços abertos, na antiga estação ferroviária central do Recife, o CCBB pretende, enfim, transformar em realidade o tão sonhado caminho de mão dupla entre o 10 Nordeste e as demais regiões brasileiras. Erguida desde sempre, essa ponte imaginária insiste até hoje em bloquear o tráfego em um dos sentidos. Rodrigo Alves. Veredas — Revista de Cultura do Banco do Brasil, n.º 90, jun./2003, p. 21 (com adaptações). No que se refere ao texto acima, julgue os itens a seguir.

1 Não foi por falta de aviso. Desde 2004, a Aeronáutica vem advertindo dos riscos do desinvestimento no controle do tráfego aéreo. Ao apresentar suas propostas 4 orçamentárias de 2004, 2005 e 2006, o Departamento de Controle do Espaço Aéreo (DECEA) informou, por escrito, que a não liberação integral dos recursos pedidos levaria 7 à situação vivida agora no país. Mesmo assim, as verbas foram cortadas ano após ano pelo governo, em dois momentos: primeiro no orçamento, depois na liberação 10 efetiva do dinheiro. As advertências do DECEA foram feitas à Secretaria de Orçamento Federal do Ministério do 13 Planejamento, na oportunidade em que foram solicitadas verbas para “operação, manutenção, desenvolvimento e modernização do Sistema de Controle do Espaço Aéreo 16 Brasileiro (SISCEAB)”. Elas são citadas em relatório do Tribunal de Contas da União (TCU). O Estado de S.Paulo, 25/3/2007, p. C6 (com adaptações). Com referência às estruturas e às idéias do texto, bem como a aspectos associados aos temas nele tratados, julgue os próximos itens.

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O sinal indicativo de crase em "à situação" (L7) justifica-se pela regência de "pedidos" (L6) e pela presença de artigo definido, feminino, singular. ( ) Certo ( ) Errado 773 CESPE - BANCO DO BRASIL ESCRITURÁRIO - 003 A Airbus mantém 4.463 aeronaves em operação, enquanto a Boeing tem 24 mil incluindo 5 mil Boeing 737, o principal rival do Airbus 320, o mesmo modelo do envolvido em recente acidente aéreo. As duas empresas travam um duelo à parte pelo mercado da aeronáutica. No ano passado, a Airbus recebeu 791 encomendas contra 1.044 da Boeing. No entanto, a Airbus entregou 434 aviões a jato; sua concorrente, 398. A disputa não se restringe aos números. As duas fabricantes se acusam de manobras ilegais na busca pelo consumidor. A Boeing tem protestado pela ajuda dos governos à Airbus. Por sua vez, a Airbus acusa a Boeing de receber subsídios ilegais por meio de contratos para o setor militar e para pesquisas, além de redução de impostos. Correio Braziliense, 30/7/2007, p. 8 (com adaptações). Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens subseqüentes, quanto às suas estruturas lingüísticas e a aspectos marcantes da realidade mundial contemporânea. O emprego de sinal indicativo de crase em "à Airbus" (l.13) justifica-se pela regência de "ajuda" (l.12) e pela presença de artigo definido feminino singular. ( ) Certo ( ) Errado 774 - CESPE - TSE - ANALISTA JUDICIÁRIO ESPECIALIDADE - ANÁLISE DE SISTEMAS DESENVOLVIMENTO Assinale a opção que apresenta fragmento de texto gramaticalmente correto. a) O presidente do TSE, Marco Aurélio de Mello, atribuiu ao "aprimoramento" do processo eleitoral eletrônico a velocidade da totalização dos votos. Nesta última eleição, o TSE bateu o recorde histórico, alcançando a totalização de 90% dos

votos às 19 h. Às 21 h 15 min, já haviam sido apuradas 99% das urnas. b) "Estamos num caminho certo, no caminho que consagra o sistema que preserva, acima de tudo, a vontade do eleitor", destacou. O presidente lembrou de que a expectativa inicial era de chegar ao patamar de 90% dos votos totalizados em todo o país às 22 horas, mas o índice foi alcançado às 19 h 30 min. c) O presidente do TSE avaliou que o sistema de votação brasileiro é "satisfatório", tendo sido preservado a vontade do eleitor. Marco Aurélio ponderou que, diante da agilidade na apuração dos votos, a antecipação do resultado final em todo o país não é o mais importante no momento. d) Ao responder uma questão sobre os resultados apontados na apuração do segundo turno presidencial, o ministro Marco Aurélio considerou que, "sem dúvida alguma, a diferença maior de votos resulta por legitimidade para o candidato eleito". O ministro Marco Aurélio congratulou aos eleitores brasileiros que, mais uma vez, compareceram às urnas para exercer "esse direito inerente à cidadania, que é o direito de escolher os representantes". 775 CESPE - TRT-9R - ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA ADMINISTRATIVA 1 Há séculos os estudiosos tentam entender os motivos que levam algumas sociedades a evoluir mais rápido que outras. Só recentemente ficou patente que, além da 4 liberdade, outros fatores intangíveis são essenciais ao desenvolvimento das nações. O principal deles é a c apacidade de as sociedades criarem regras de conduta que, 7 caso desrespeitadas, sejam implacavelmente seguidas de sanções. Veja,

5/9/2007

(com

adaptações).

311

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Julgue os seguintes itens, a respeito da organização das idéias no texto acima. A ausência de sinal indicativo de crase em "a evoluir" (R.2) indica que o fato de evoluir é considerado de maneira genérica e indeterminada; se a opção fosse pela determinação, com a presença de artigo definido, seria obrigatório o uso de crase. ( ) Certo ( ) Errado 776 CESPE - TRE-AL - TÉCNICO JUDICIÁRIO - ÁREA ADMINISTRATIVA 1 Na cidade de Atenas, considerava-se cidadão (thetes) qualquer ateniense maior de 18 anos que tivesse prestado serviço militar e que fosse homem livre. Da reforma 4 de Clistenes em diante, os homens da cidade não usariam mais o nome da família, mas, sim, o do demos a que pertenciam. Manifestariam sua fidelidade não mais à família 7 (gens) em que haviam nascido, mas à comunidade (demói) em que viviam, transferindo sua afeição de uma instância menor para uma maior. O objetivo do sistema era a 10 participação de todos nos assuntos públicos, determinando que a representação popular se fizesse não por eleição, mas por sorteio. Internet: . Acesso adaptações).

em

16/7/2004

(com

Considerando o texto acima, julgue os itens a seguir. Mantém-se o respeito às regras de regência da forma verbal "transferindo" (l.8) e à correção gramatical do período ao se substituir a preposição "para" (l.9) por à. ( ) Certo ( ) Errado

777 CESPE - TRE-AL - TÉCNICO JUDICIÁRIO - ESPECIALIDADE - TELEFONIA 1

No que diz respeito à esfera política, a democratização se coloca em vários planos e tem como exigência primordial o reconhecimento dos diversos sujeitos 4 e das causas que defendem. Esse reconhecimento está diretamente ligado à ruptura com a tradição conservadora, cuja visão política hierarquiza as formas de participação e 7 não reconhece os vários campos de conflitos e contradições sociais presentes na sociedade. Maria Betânia Democracia radical Internet: . Acesso em adaptações).

em 16/7/2004

Ávila. foco. (com

Julgue os itens subseqüentes, relativos ao texto acima. Na linha 5, justifica-se o emprego do sinal indicativo de crase em "à ruptura" porque o termo "ligado" exige ser seguido pela preposição a. ( ) Certo ( ) Errado 778 CESPE - TRT-16R - TÉCNICO JUDICIÁRIO - ÁREA SERVIÇOS GERAIS Haja Kbça p/ tanta 9idade Se o leitor já passou dos 30 ou não tem adolescentes na família, pode achar que há algo errado com o título acima. Essa é apenas uma forma enxuta e rápida de dizer: HAJA CABEÇA PARA TANTA NOVIDADE. E é assim que boa parte dos internautas se comunica. Os populares serviços de troca de mensagens instantâneas, como ICQ e MSN - Messenger, e os torpedos enviados por celulares trouxeram à tona uma mudança na escrita. Os internautas têm pressa, por isso acharam uma maneira rápida, econômica e eficiente de se comunicar. É bom os 312

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pais e educadores, que se descabelam com essas abreviações da língua portuguesa, irem se acostumando, pois a linguagem cifrada acaba de chegar à televisão. Uma rede do sistema de tevê a cabo estreou uma programação em que a legenda dos filmes é escrita no idioma cibernético. As produções são exibidas às terçasfeiras à noite e devem priorizar os filmes de ação e de aventura, que têm nos adolescentes seu público mais fiel. No que depender do 19 públicoalvo, a sessão cibernética será um sucesso. "Gosto muito de filmes, e colocando minha linguagem fica mais tranqüilo", diz o estudante Fernando Notlin, de 17 anos de 22 idade, um dos quatro contratados pela empresa de tradução para adaptar os filmes ao idioma cifrado. "Tivemos de encontrar um meio-termo pois tem 25 grupos muito radicais e não dá para entender nada do que eles falam", diz Marcelo Leite, diretor da empresa de tradução. Os idealizadores do programa estão preparados para as críticas. A mais contundente seria sobre o desuso da língua portuguesa. "Enquanto essa grafia cifrada for usada só em ambiente de internautas, tudo bem, é mais uma modalidade gráfica de gíria. Extrapolar isso ao grande público é um assalto à integridade do idioma", diz o filólogo Evanildo Bechara, da Academia Brasileira de Letras. Para os lingüistas, a escrita cibernética é mais uma forma de comunicação. "Os jovens estão crescendo nessa linguagem funcional. Se eles usam um meio eletrônico é porque querem ser rápidos. Não vejo perigo", diz a professora Eni Orlandi, do Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade de Campinas (UNICAMP). Cláudia Pinho. Istoé, 16/3/2005, p. 56-7 (com adaptações).

PONTUAÇÃO

Considerando as relações estabelecidas entre as estruturas usadas no texto, julgue os itens que se seguem. O uso das crases em "às terças-feiras à noite" (R.16) justifica-se exclusivamente por se tratar de palavras femininas. ( ) Certo ( ) Errado

780 - CESPE - MPE-PI - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR PARA OS CARGOS DE 1 A 5 E 7 A 9

779 CESPE ADMINISTRATIVO

-

ANCINE

-

TÉCNICO

Ainda com referência a aspectos gramaticais do texto, julgue os itens subsequentes. No primeiro período do texto, preservam-se as relações de coerência e a correção gramatical ao se retirar as vírgulas, dado que as orações que o constituem se apresentam na ordem direta, de acordo com as regras gramaticais. ( ) Certo ( ) Errado

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Com relação a aspectos gramaticais e semânticos do texto, julgue os próximos itens. De acordo com as normas gramaticais, a vírgula presente na primeira linha do texto tem caráter opcional, dado o valor adverbial da oração “Ao reverenciar o dia do Soldado”. ( ) Certo ( ) Errado Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto acima, julgue os itens a seguir. Preserva-se a correção gramatical do texto ao se substituírem os dois-pontos, após a expressão “ou seja” (L.20), por vírgula. ( ) Certo ( ) Errado

782 - CESPE - MPE-TO - PROMOTOR DE JUSTIÇA

781 CESPE - PM-CE - SOLDADO DA POLÍCIA MILITAR

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Considerando os aspectos linguísticos do texto acima, assinale a opção correta. a) O emprego do sinal indicativo de crase em “à lei” (L.5) é facultativo, razão por que sua retirada não prejudicaria a correção gramatical do texto. b) O pronome “Isso” (L.5) retoma “Uma das vantagens da investigação conduzida pelo MP” (L.1-2). c) Caso a expressão que são fosse inserida imediatamente antes de “organizadas” (L.6), seria mantida a correção gramatical do texto. d) Na linha 8, o sinal de dois-pontos marca o início de uma enumeração. e) Seria mantida a correção gramatical do período caso fosse inserida uma vírgula imediatamente após “MP” (L.2), conferindo-se ênfase à informação vinculada a partir da forma verbal “reside”.

Com referência às ideias do texto acima e às estruturas linguísticas nele empregadas, julgue os itens de 1 a 8. A oração “que pôs a Europa em estado de emergência médica” (L.1-2) tem caráter explicativo e, por isso, poderia ser empregada entre vírgulas, mantendo-se a correção gramatical e o sentido original do texto. ( ) Certo ( ) Errado 784 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

783 CESPE - CBM-DF - BOMBEIRO MILITAR OPERACIONAL

Julgue os itens que se seguem, relativos a aspectos estruturais do texto. A inserção de vírgula logo depois do termo “cidadãos” (L.12) acarretaria prejuízo sintático e semântico ao texto. ( ) Certo ( ) Errado 785 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR Na linha 9, o trecho entre travessões constitui uma enumeração em progressão ascendente dos “níveis de governo” referidos na linha anterior. ( ) Certo ( ) Errado 786 - CESPE - TRE-RJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO - ÁREA ADMINISTRATIVA 315

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Com base nas ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. O emprego de sinal de ponto e vírgula nas linhas 13 e 14 justifica-se para isolar segmentos de uma enumeração que contêm vírgulas. ( ) Certo ( ) Errado 787 - CESPE - TRE-RJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO - OPERAÇÃO DE COMPUTADOR

Com base nas ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. O emprego de sinal de ponto e vírgula nas linhas 13 e 14 justifica-se para isolar segmentos de uma enumeração que contêm vírgulas. ( ) Certo ( ) Errado 788 - CESPE - TRE-RJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO - OPERAÇÃO DE COMPUTADOR Julgue se os trechos abaixo, adaptados de O Globo de 17/7/2012, estão corretos e adequados à língua escrita formal. Esclarecemos, ainda, que a situação levou o presidente do Tribunal Regional Eleitoral do Rio de Janeiro (TRE/RJ) a constituir um grupo especial com a Secretaria de Segurança, a Polícia Federal, o Comando Militar do Leste e a Polícia Rodoviária Federal, para atuar na campanha deste ano. Neste contexto, de invasão do mundo político pelo crime organizado, a Lei da Ficha Limpa ganha ainda maior relevância. ( ) Certo ( ) Errado 789 - CESPE - TRE-RJ - Cargos de Nível Superior 316

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Julgue os itens que se seguem, relativos a aspectos estruturais do texto. A inserção de vírgula logo depois do termo “cidadãos” (L.12) acarretaria prejuízo sintático e semântico ao texto. ( ) Certo ( ) Errado 791 - CESPE - TJ-AL - ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA

Julgue os itens que se seguem, relativos a aspectos estruturais do texto. A inserção de vírgula logo depois do termo “cidadãos” (L.12) acarretaria prejuízo sintático e semântico ao texto. ( ) Certo ( ) Errado 790 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

317

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No que se refere aos aspectos gramaticais do texto, assinale a opção correta. a) O pronome possessivo ‘suas’ (L.10) refere-se às ‘formas de animais’ (L.11). b) O último período do primeiro parágrafo do texto poderia ser corretamente reescrito da seguinte forma: Assim como em outros muitos prazeres inclusive os mais intensos, logo há uma dimensão cognitiva nessa forma de prazer. c) A introdução de vírgula imediatamente antes de “que pretendo esclarecer” (L.4-5) não alteraria as relações sintático- semânticas do período. d) O ponto final empregado imediatamente antes de “Dizer” (L.5) poderia ser corretamente substituído por dois-pontos, com a devida alteração no emprego de maiúsculas e minúsculas. e) A correção gramatical do texto seria prejudicada se o trecho ‘nos causa’ (L.8-9) fosse substituído por causa-nos.

conta o tempo de contribuição, a idade e a expectativa de vida do trabalhador. A regra compele os trabalhadores a se aposentarem mais tarde para obter o teto da aposentadoria. d) Na rodada de conversa desta quarta-feira o governo ponderaria, sobre a necessidade de se instituir uma idade mínima para aposentadoria que valesse no futuro não atingindo os trabalhadores que já estão no mercado e uma atualização periódica da regra alcunhada de 85/95. e) Um dos líderes de um partido político da base aliada afirmou que, o governo pretende instituir uma reavaliação dessa fórmula, considerando-se o aumento da expectativa de vida do trabalhador, segundo o qual vamos avançar na discussão até o dia 10 de julho, e levar a proposta ao plenário no mês de agosto, onde iremos votar independentes de chegar a um acordo, ou não. 793 - CESPE - TJ-AL - AUXILIAR JUDICIÁRIO

- CESPE - TJ-AL - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA Considerando que os fragmentos apresentados nas opções a seguir integram, em sucessão, um texto adaptado de um jornal brasileiro, assinale a opção em que o trecho mostrado está correto gramaticalmente. a) O governo ainda não desistiu impôr uma idade mínima às aposentadorias ligadas ao INSS. Em reunião, com os líderes de partidos da base no Ministério da Fazenda, interlocutores do governo, pediram prazo até o dia 10 de julho para apresentar uma proposta em substituição ao fim do fator previdenciário. b) A rodada de negociação foi almejada pela decisão do presidente da Câmara, anunciada aos líderes de por o tema no plenário na próxima semana. Os deputados intentam votar o projeto, que extingue com o fator previdenciário, e institui a regra apelidada de 85/95, em cuja proposta há o apoio das centrais sindicais. Para aposentar-se com o teto do benefício, a soma da idade e tempo trabalhado deve chegar a 85 anos para mulheres, e 95 anos, se homem. c) O fator previdenciário é o mecanismo usado para definir o valor do benefício, que leva em 318

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d) No último parágrafo do texto, os termos iniciados pela preposição “a”, nos trechos “a uma publicidade sincera” e “a um sistema de imprensa que não furte os governos aos deveres da sua responsabilidade”, complementam o sentido do termo “direitos” (L.20). e) Na linha 1, a forma verbal “Queriam” flexionase no plural para concordar com o sujeito “os impostos municipais” (L.1-2). 794 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO BANCÁRIO

Assinale a opção correta acerca dos aspectos gramaticais do texto, extraído da obra de Rui Barbosa. a) A omissão da vírgula que aparece imediatamente após a expressão “certos jornais” (L.3) não prejudicaria a correção gramatical do texto. b) Na linha 12, a substituição do sinal de doispontos por travessão manteria a correção gramatical e o sentido original do texto. c) Na linha 13, é facultado o emprego do pronome “se” antes ou depois do verbo “passaria”.

Considerando as ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem. O emprego de vírgula logo após “agências” (L.9) justifica-se porque isola oração subsequente de natureza explicativa. ( ) Certo ( ) Errado 795 - CESPE - TJ-AL - TÉCNICO JUDICIÁRIO 319

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(L.3) não prejudicaria a correção gramatical do texto. d) Na linha 12, a substituição do sinal de doispontos por travessão manteria a correção gramatical e o sentido original do texto. e) Na linha 13, é facultado o emprego do pronome “se” antes ou depois do verbo “passaria”. 796 - CESPE - TJ-AL - AUXILIAR JUDICIÁRIO

Assinale a opção correta acerca dos aspectos gramaticais do texto, extraído da obra de Rui Barbosa. a) No último parágrafo do texto, os termos iniciados pela preposição “a”, nos trechos “a uma publicidade sincera” e “a um sistema de imprensa que não furte os governos aos deveres da sua responsabilidade”, complementam o sentido do termo “direitos” (L.20). b) Na linha 1, a forma verbal “Queriam” flexionase no plural para concordar com o sujeito “os impostos municipais” (L.1-2). c) A omissão da vírgula que aparece imediatamente após a expressão “certos jornais”

Assinale a opção correta em relação ao tipo textual e à estrutura gramatical do texto. a) Os termos entre parênteses na linha 11 — “física, psicológica ou moral” — foram empregados, no texto, como sinônimos. b) A oração “que ameacem a integridade (física, psicológica ou moral) de quem quer que seja” 320

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(L.10-12) introduz uma explicação a respeito de “comportamentos” (L.10). c) Por descrever as características do sistema de justiça penal e, ao mesmo tempo, apresentar um histórico de seu desenvolvimento, é correto classificar o texto tanto como descritivo quanto como narrativo. d) É correto classificar o texto como essencialmente dissertativo, uma vez que defende a ideia de que o livre-arbítrio deve ser a base de qualquer sistema de justiça penal. e) Caso se substituísse, na linha 7, o ponto e vírgula por ponto final, com a devida alteração de minúscula para maiúscula, a correção gramatical do período seria mantida. 797 - CESPE - TJ-AL - AUXILIAR JUDICIÁRIO

Considerando os aspectos linguísticos do texto, assinale a opção correta. a) A alteração de “simples estabelecimento” (L.18) para estabelecimento simples não acarretaria prejuízo sintático nem semântico para o texto. b) O sentido do verbo “assegurar” (L.24), no texto, é dar segurança a. 321

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c) Caso se retirasse a vírgula que aparece imediatamente após “material” (L.26), a correção gramatical do texto seria mantida, mas seu sentido original, não. d) Na expressão “desde a Revolução Francesa” (L.2-3), o emprego de acento indicativo de crase é facultativo. e) O emprego do masculino singular em “decantado” (L.4) justifica-se pela concordância com o sujeito da oração: “O igualitarismo formal” (L.4). 798 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO CIENTÍFICO

A omissão da vírgula empregada logo após “bancário” (L.15) manteria a correção gramatical e o sentido original do texto. ( ) Certo ( ) Errado 799 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO CIENTÍFICO Com base no texto acima, julgue os próximos itens. A vírgula logo após “financeiros” (L.6) justifica-se porque isola elementos de mesma função sintática componentes de uma enumeração de itens. ( ) Certo ( ) Errado 800 CESPE ADMINISTRATIVO

ANCINE

-

ANALISTA

Em relação às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens que se seguem. A vírgula logo após a palavra “expressão” (L.4) justifica-se por isolar aposto explicativo. ( ) Certo ( ) Errado

Com base no texto acima, julgue os próximos itens.

801 CESPE ADMINISTRATIVO

ANCINE

-

ANALISTA

322

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Com referência ao texto acima, julgue os itens a seguir. O emprego da vírgula após “desenvolvimento” (L.13) justifica-se para marcar a anteposição de oração subordinada reduzida de particípio. ( ) Certo ( ) Errado 802 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO CIENTÍFICO Com base no texto acima, julgue os próximos itens. 323

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A vírgula logo após “financeiros” (L.6) justifica-se porque isola elementos de mesma função sintática componentes de uma enumeração de itens. ( ) Certo ( ) Errado

805 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO CIENTÍFICO

803 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO CIENTÍFICO A omissão da vírgula empregada logo após “bancário” (L.15) manteria a correção gramatical e o sentido original do texto. ( ) Certo ( ) Errado 804 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO CIENTÍFICO

Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. Prejudica-se a correção gramatical e alteram-se as informações originais do texto ao se substituir por dois-pontos o ponto imediatamente após “subir” (L.14) e eliminar o termo “disse” (L.17) e a vírgula que o antecede. ( ) Certo ( ) Errado

Com base no texto acima, julgue os próximos itens. A vírgula empregada logo após “6,4 mil” (L.21) justifica-se porque a oração subsequente tem sujeito próprio e diferente daquele da oração anterior. ( ) Certo ( ) Errado 806 - CESPE - TJ-RR - NÍVEL SUPERIOR

324

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A omissão da vírgula empregada após a palavra “defesa” (L.7) acarretaria incorreção gramatical. ( ) Certo ( ) Errado 807 - CESPE - TJ-RR - NÍVEL MÉDIO

Emprega-se a vírgula imediatamente após o vocábulo “anterior” (L.9) para separar elementos que exercem mesma função sintática em uma enumeração. ( ) Certo ( ) Errado

Julgue os próximos itens com base na estrutura morfossintática do texto.

808 - CESPE - TJ-RR - NÍVEL MÉDIO O emprego de vírgulas na linha 4 justifica-se por isolar adjunto adverbial deslocado de sua posição padrão. 325

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( ) Certo

( ) Errado

809 - CESPE - TJ-RR - NÍVEL MÉDIO

Emprega-se a vírgula logo após “(spam)” (L.12) para isolar a expressão de natureza explicativa que se segue a esse termo. ( ) Certo ( ) Errado 810 CESPE - MP - ANALISTA DE INFRAESTRUTURA - TODAS AS ÁREAS

O emprego dos travessões, nas linhas 13 e 14, é suficiente para marcar a inserção de trecho de caráter explicativo, razão por que a vírgula depois do segundo travessão é de uso opcional e sua omissão não prejudicaria a correção do texto. ( ) Certo ( ) Errado 811 CESPE - MP - ANALISTA DE INFRAESTRUTURA - TODAS AS ÁREAS O sinal de dois-pontos introduz, tanto na linha 1 quanto na linha 11, trechos explicativos: no primeiro caso, para o vocábulo “fatos”; no segundo, para a palavra “voz”. ( ) Certo ( ) Errado 812 - CESPE - CBM-DF - TODOS OS CARGOS 326

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814 - CESPE - CÂMARA DOS DEPUTADOS ANALISTA - TÉCNICO EM MATERIAL E PATRIMÔNIO

Julgue os itens que se seguem, relativos às estruturas do texto acima. Na linha 2, as expressões “um dos Titãs” e “irmão de Atlas” são isoladas por vírgulas porque têm a função sintática de apostos. ( ) Certo ( ) Errado 813 - CESPE - CBM-DF - TODOS OS CARGOS

Em relação às ideias e estruturas do texto acima, julgue os itens. O segmento “que se tornou imperador em 27 a.C.” (l.4) está entre vírgulas porque constitui uma oração de natureza restritiva. ( ) Certo ( ) Errado

Com relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. As orações “que, historicamente, têm sido consideradas como espaços masculinos” (L.1617) e “que resultaram em campos com 327

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predominância masculina” (L.20-21) poderiam, mantendo-se a coerência do texto e a sua correção gramatical, ser introduzidas por vírgulas, sendo, assim, interpretadas de uma maneira não restritiva. ( ) Certo ( ) Errado

Em ‘um maneirista da própria sombra’ (L.5) e ‘chegou lá’ (L.11), as aspas são empregadas com a função de realçar ironicamente as expressões. ( ) Certo ( ) Errado 817 CESPE PAPILOSCÓPICO

-

PC-ES

-

PERITO

815 - CESPE - CÂMARA DOS DEPUTADOS ANALISTA - TÉCNICO EM MATERIAL E PATRIMÔNIO No trecho “A divisão do trabalho doméstico, a socialização de homens e mulheres e as relações de poder entre os gêneros” (L.6-8), o emprego da vírgula no lugar do conectivo “e”, em “homens e mulheres”, não alteraria a relação semânticosintática entre os termos da oração. ( ) Certo ( ) Errado 816 CESPE PAPILOSCÓPICO

-

PC-ES

-

PERITO

Em relação às ideias e a aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens a seguir. 328

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Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do trecho acima, julgue os itens a seguir. O emprego da vírgula após “quartel” é facultativo. ( ) Certo ( ) Errado 820 - CESPE - STJ - TODOS OS CARGOS

Julgue os itens subsequentes, relativos às ideias e à estrutura linguística do texto acima. No trecho “com sua moral de rebanho, com sua religião baseada na compaixão” (L.19-20), a vírgula é empregada para separar elementos que exercem a mesma função sintática na oração. ( ) Certo ( ) Errado 818 - CESPE - STJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO TELECOMUNICAÇÕES E ELETRICIDADE

Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do trecho acima, julgue os itens a seguir. O ponto final empregado logo após “imprensa” poderia ser corretamente substituído por reticências. ( ) Certo ( ) Errado 819 - CESPE - STJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO TELECOMUNICAÇÕES E ELETRICIDADE

329

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Com relação às estruturas linguísticas e à pontuação do texto, julgue os itens que se seguem. Na linha 40, é obrigatório o emprego da vírgula após o travessão. ( ) Certo ( ) Errado 821 - CESPE - STJ - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA Com relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os itens a seguir. Com relação às estruturas linguísticas e à pontuação do texto, julgue os itens que se seguem. Na linha 37, é obrigatório o emprego da vírgula após o travessão. ( ) Certo ( ) Errado 822 - CESPE - STJ - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA Com relação às estruturas linguísticas e à pontuação do texto, julgue os itens que se seguem. 330

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Na linha 23, o ponto final após “rolos” poderia ser substituído por ponto e vírgula, desde que o termo “Quantas” fosse grafado com minúscula: quantas. ( ) Certo ( ) Errado

dos estudantes, comparada, no texto, à dos franceses na Segunda Guerra. ( ) Certo ( ) Errado 824 CESPE - TC-DF - AUDITOR DE CONTROLE EXTERNO

823 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA

Considerando os aspectos linguísticos e estilísticos do texto, bem como a argumentação nele desenvolvida, julgue (C ou E) os próximos itens. A letra inicial maiúscula e as aspas na palavra “Resistência” (L.22) são recursos estilísticos empregados para destacar a atitude insurgente

Com relação a aspectos linguísticos do texto, julgue os itens que se seguem. Justifica-se o emprego da vírgula logo após “mas” (L.18) para enfatizar o sentido de contraste introduzido por essa conjunção, razão por que a supressão desse sinal de pontuação não acarretaria prejuízo gramatical ao texto. ( ) Certo ( ) Errado 331

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825 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA

A partir do texto acima, julgue os itens subseqüentes. No segundo parágrafo do texto, os dois travessões demarcam a inserção de uma informação que define o que é “Per Capita” (L.67). ( ) Certo ( ) Errado 826 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA

Com relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem. No último período do texto, por causa da função explicativa que o trecho “uma mudança radical (...) lentidão” apresenta, seriam respeitadas as regras de pontuação se a vírgula depois de “cultural” fosse substituída pelo sinal de dois pontos. ( ) Certo ( ) Errado 827 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA

332

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(L.3) para depois de “brasileiros” (L.2), desde que esse trecho seja seguido de vírgula. ( ) Certo ( ) Errado 829 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL

A respeito das estruturas lingüísticas do texto acima e dos sentidos por ele produzidos, julgue os itens seguintes. Por constituir uma expressão adverbial deslocada para depois do sujeito, seria correto que a expressão “cada vez mais” (L.1) estivesse, no texto, escrita entre vírgulas. ( ) Certo ( ) Errado 828 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA

Considerando o texto acima, julgue os itens de 22 a 25. Preservam-se a coerência e a correção do texto ao se deslocar o trecho “nos últimos cinco anos” 333

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Com relação às estruturas linguísticas e à pontuação do texto, julgue os itens a seguir. A vírgula após “Ora” (L.3) pode ser suprimida sem prejuízo para a correção gramatical e para o sentido original do texto. ( ) Certo ( ) Errado 830 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL Com relação às estruturas linguísticas e à pontuação do texto, julgue os itens a seguir. Sem que haja prejuízo para o sentido original do texto, “Isso” (L.24) pode ser corretamente substituído por o que, desde que se substitua o ponto que antecede esse pronome por ponto e vírgula. ( ) Certo ( ) Errado 831 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL Com relação às estruturas linguísticas e à pontuação do texto, julgue os itens a seguir Com os devidos ajustes de maiúsculas e minúsculas, o ponto após “passados” (L.27) pode ser substituído por dois-pontos sem que haja prejuízo para a correção gramatical e o sentido original do texto. ( ) Certo ( ) Errado 832 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL Com relação às estruturas linguísticas e à pontuação do texto, julgue os itens a seguir. Na linha 33, caso se insira, antes de “caracterizado”, o segmento que é, será necessário, para a manutenção da correção gramatical e do sentido do período, o emprego de vírgula após “mundo”. ( ) Certo ( ) Errado 833 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL Com relação às estruturas linguísticas e à pontuação do texto, julgue os itens a seguir. Na linha 2, pode-se substituir “diante das” por perante as, sem prejuízo para a correção gramatical ou para o sentido original do texto 334

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( ) Certo

( ) Errado

834 - CESPE - AL-ES - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO Texto para as questões de 1 a 4

Assinale a opção correta com relação à estrutura morfossintática do texto. a) A supressão da vírgula empregada após o vocábulo “e” (L.10) acarretaria, necessariamente, a retirada da vírgula que aparece depois da expressão “em muitos casos” (L.10-11) b) A forma verbal “prevê” (L.15) tem seu sentido completado pelo complemento direto “prisão” (L.15) e pelo complemento indireto “de dois meses a um ano a quem servir bebida a indivíduo que tenha menos de dezoito anos de idade” (L1516). c) No terceiro parágrafo, o período “Um estudo (...) sete anos antes” apresenta a causa do fato apresentado no período anterior. d) Na linha 31, a forma verbal “completa” poderia ser flexionada no plural, para concordar com a expressão “duas décadas”. e) No trecho “aparecimento de problemas cognitivos, como falta de concentração, e de alterações de humor” (L.34-36), as expressões sublinhadas completam o sentido do termo “falta”. 835 - CESPE - AL-ES - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

335

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Texto

para

as

questões

de

5

a

8

d) De acordo com o texto, as pessoas mais insatisfeitas com o presente são as mais propensas a sofrer no momento da aposentadoria. e) O último período do texto teria seu sentido alterado caso a vírgula nele contida fosse eliminada. 836 - CESPE - TCU - AUDITOR FEDERAL DE CONTROLE EXTERNO AUDITORIA GOVERNAMENTAL

Com referência às ideias, à estrutura morfossintática e à tipologia do texto em questão, assinale a opção correta. a) Na linha 23, a utilização do acento grave no “a” que antecede o verbo “reorganizar” é facultativa. b) O texto é eminentemente dissertativoargumentativo, pois defende a ideia de que a aposentadoria interfere negativamente na vida dos indivíduos, argumentando com dados empíricos. c) O texto é essencialmente informativo, visto que transmite informações sobre a relação indivíduo/aposentadoria de maneira imparcial.

Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem. No segundo período do texto, o trecho introduzido pelos dois pontos apresenta uma explicação do que o autor entende por “maior felicidade” (L.6). 336

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( ) Certo

( ) Errado

837 CESPE - PM-AC - SOLDADO DA POLÍCIA MILITAR

Julgue os itens que se seguem considerando as idéias e estruturas lingüísticas do texto apresentado. Nas linhas 14 e 15, o emprego das vírgulas organiza uma seqüência temporal e histórica entre “escravidão”, “colonização” e “dominação” que fundamenta a explicação do autor para o fato de existirem crianças armadas no Brasil. ( ) Certo ( ) Errado 838 - CESPE - AL-ES - PROCURADOR

Quanto ao emprego dos sinais de pontuação no texto, assinale a opção correta. a) No segundo parágrafo, o emprego de ponto e vírgula justifica-se por marcar a intercalação das orações que descrevem cada mito. b) As vírgulas que isolam o trecho “com seu universo miscigenado” (l.6) poderiam ser substituídas por travessões, sem prejuízo para a correção gramatical do período e para o sentido do texto. c) Na linha 13, o deslocamento do advérbio “intrinsecamente” para imediatamente após “analisarmos” exigiria que esse advérbio fosse pontuado entre vírgulas, para que se mantivessem o sentido e a correção gramatical do texto. d) A vírgula imediatamente anterior a “por mais que avanços” (l.21), apesar de ser de uso facultativo, contribui para a concatenação das ideias do período em que ocorre. e) No segundo e no quarto parágrafos, o emprego de aspas em algumas expressões 337

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sugere que o autor ratifica o sentido usual dessas expressões em contextos semelhantes àqueles em que estão empregadas no texto.

( ) Certo

( ) Errado

840 - CESPE - EBC - GESTOR DE ATIVIDADE JORNALÍSTICA

839 CESPE - EBC - JORNALISTA JORNALISMO

Com relação ao texto acima, julgue os itens a seguir. Na linha 11, a vírgula que antecede “observou” poderia ser substituída por travessão, sem prejuízo para o sentido original e para a correção gramatical do texto. ( ) Certo ( ) Errado 841 - CESPE - EBC - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

No que se refere às ideias do texto e à sua tipologia textual, julgue os itens subsequentes. Julgue os itens de 4 a 7, relativos a aspectos morfossintáticos e semânticos do texto. A retirada da vírgula empregada logo após “Heródoto” (L.22) prejudicaria a correção gramatical do texto 338

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A substituição dos dois-pontos empregados logo após “comunicação” (l.8) pelo vocábulo pois alteraria o sentido original do texto. ( ) Certo ( ) Errado PRONOMES: EMPREGO, FORMAS TRATAMENTO E COLOCAÇÃO

842 CESPE ADMINISTRATIVO

-

ANCINE

-

DE

TÉCNICO

No que se refere aos aspectos gramaticais e às ideias do texto acima, julgue os itens que se seguem. A correção gramatical do texto seria preservada caso a forma “à qual” (L.5) fosse substituída pelo pronome que. ( ) Certo ( ) Errado 843 CESPE ADMINISTRATIVO

-

ANCINE

-

TÉCNICO

Com relação à estrutura sintática e semântica do texto, julgue os itens subsequentes.

339

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Ainda com referência a aspectos gramaticais do texto, julgue os itens subsequentes. A expressão “em que” (L.4) poderia ser corretamente substituída por onde ou por no qual, sem que houvesse prejuízo à correção gramatical do texto. ( ) Certo ( ) Errado 844 - CESPE - MPE-PI - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR PARA OS CARGOS DE 1 A 5 E 7 A 9

Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto acima, julgue os itens a seguir. No trecho “somado aos que vinham sendo realizados nos últimos anos” (L.6-7), o elemento “aos” poderia ser corretamente substituído por àqueles. ( ) Certo ( ) Errado 845 - CESPE - MPE-PI - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

340

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Com referência ao texto acima, julgue os próximos itens. Na expressão “que o diga” (L.3), o termo “o” refere-se à ideia expressa no período anterior. ( ) Certo ( ) Errado

Com referência ao texto acima, julgue os próximos itens. A forma pronominal “las”, em “enviá-las” (L.10), pode fazer referência tanto ao termo “garrafas” (L.8) quanto ao termo “mensagens” (L.9). ( ) Certo ( ) Errado

846 - CESPE - MPE-PI - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

847 - CESPE - MPE-PI - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

341

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Julgue os próximos itens, relativos às ideias do texto acima e às estruturas nele empregadas. Em “não se parece muito com o que eles previram” (L.15), o pronome “que” tem como antecedente o pronome “o”, que se refere a “mundo” (L.14). ( ) Certo ( ) Errado

Com referência às ideias do texto acima e às estruturas linguísticas nele empregadas, julgue os itens de 1 a 8. O pronome “isso” (L.22) refere-se aos cuidados requeridos no cultivo de produtos orgânicos. ( ) Certo ( ) Errado 849 CESPE - CBM-DF - BOMBEIRO MILITAR OPERACIONAL

848 CESPE - CBM-DF - BOMBEIRO MILITAR OPERACIONAL

342

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Julgue os itens a seguir, relativos ao texto acima. Haveria alteração sintática caso, na expressão “lagartas multiplicam-se” (L.15), o pronome fosse anteposto à forma verbal. ( ) Certo ( ) Errado 850 CESPE - CBM-DF - BOMBEIRO MILITAR OPERACIONAL As duas ocorrências do pronome “lhes” (L.3 e 4) referem-se a “colonos” (L.1). ( ) Certo ( ) Errado

Julgue os próximos itens, referentes à estrutura e à tipologia do texto em apreço. O pronome “ele” (L.12) tem como referente o nome “representante” (L.10). ( ) Certo ( ) Errado 852 - CESPE - TRE-RJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO - ÁREA ADMINISTRATIVA

851 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

343

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Julgue os itens que se seguem, relativos às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima. Mantêm-se a correção gramatical e as informações originais do período ao se substituir “o” em “o que leem” (L.14) por aquilo. ( ) Certo ( ) Errado

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem. Mantém-se a correção gramatical do período ao se substituir “cujo” (L.4) por qual. ( ) Certo ( ) Errado 854 - CESPE - TRE-RJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO - PROGRAMAÇÃO DE SISTEMAS

853 - CESPE - TRE-RJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO - PROGRAMAÇÃO DE SISTEMAS

344

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Com base no texto acima, julgue os itens a seguir. O termo “deles” (L.5) é elemento coesivo que retoma o antecedente “eleitores” (L.2). ( ) Certo ( ) Errado

Julgue os itens que se seguem, relativos às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima. Mantêm-se a correção gramatical e as informações originais do período ao se substituir “o” em “o que leem” (L.14) por aquilo. ( ) Certo ( ) Errado

855 - CESPE - TRE-RJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO - OPERAÇÃO DE COMPUTADOR

856 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

345

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O pronome “ele” (L.12) tem como referente o nome “representante” (L.10). ( ) Certo ( ) Errado 857 - CESPE - TRE-RJ - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

Julgue os próximos itens, referentes à estrutura e à tipologia do texto em apreço. O pronome “ele” (L.12) tem como referente o nome “representante” (L.10). ( ) Certo ( ) Errado 858 - CESPE - TJ-AL - ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA

346

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Assinale a opção correta acerca de aspectos linguísticos do texto acima. a) Ao se referir diretamente ao leitor, o poeta alterna as pessoas gramaticais, o que se comprova pelo emprego da forma verbal “sabemos” (v.1), na primeira pessoa, pelo uso do pronome “Seus” (v.12), na terceira pessoa, e pelo emprego da forma pronominal “te” (v.14), na segunda pessoa b) No verso 8, o pronome “onde”, retoma, por coesão, a expressão “anca suave”. c) Na expressão “pele de fera” (v.11), a locução “de fera” poderia ser substituída, sem prejuízo para os sentidos do texto, pelo adjetivo feroz, tal como ocorre com via de ferro/via férrea. d) No verso 1, o vocábulo “como” introduz oração de sentido comparativo, tal como nos versos 3 e 11. e) A oração “que falta” (v.1), de função adjetiva, está empregada com sentido explicativo. 859 CESPE JUDICIÁRIO

-

TJ-AL

-

AUXILIAR

Considerando as estruturas linguísticas do texto, assinale a opção correta. a) Na linha 18, a palavra “sorte” está empregada como antônimo de azar. b) O verbo “pôs” (L.21) concorda com o nome “cultura” (L.20) e o verbo “convergem” (L.21), com os nomes “modelo” (L.20) e “cultura” (L.20), os quais funcionam como sujeito das formas verbais mencionadas. c) O pronome “o” (L.20) tem como referente a expressão “delito” (L.19). d) Mantêm-se a correção gramatical e o sentido do texto ao se substituir a expressão “de acordo com o qual” (L.2-3) por onde. e) Sendo o emprego do plural em “regras” suficiente para garantir a interpretação genérica desse nome, a supressão do sinal indicativo de 347

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crase, em “às regras morais” (L.9), não causaria prejuízo à correção gramatical do texto. 860 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO BANCÁRIO

Julgue os itens a seguir, a respeito do texto acima. O termo “deles” (L.11) refere-se à expressão “computadores centrais” (L.7-8). ( ) Certo ( ) Errado

A substituição de “se difundindo” (L.4) por difundindo-se mantém a correção gramatical do período. ( ) Certo ( ) Errado

862 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO BANCÁRIO

861 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO BANCÁRIO

348

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A expressão “o que” (L.3) retoma a ideia expressa na oração anterior. ( ) Certo ( ) Errado 863 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO BANCÁRIO A substituição de “dos”, em “dos que exerciam” (L.5), por daqueles prejudicaria a correção gramatical do texto e alteraria seu sentido original. ( ) Certo ( ) Errado 864 - CESPE - TJ-AL - TÉCNICO JUDICIÁRIO

Considerando as estruturas linguísticas do texto, assinale a opção correta. a) O pronome “o” (L.20) tem como referente a expressão “delito” (L.19). b) Mantêm-se a correção gramatical e o sentido do texto ao se substituir a expressão “de acordo com o qual” (L.2-3) por onde. c) Sendo o emprego do plural em “regras” suficiente para garantir a interpretação genérica desse nome, a supressão do sinal indicativo de crase, em “às regras morais” (L.9), não causaria prejuízo à correção gramatical do texto. d) Na linha 18, a palavra “sorte” está empregada como antônimo de azar. e) O verbo “pôs” (l.21) concorda com o nome “cultura” (l.20) e o verbo “convergem” (l.21), com os nomes “modelo” (L.20) e “cultura” (L.20), os quais funcionam como sujeito das formas verbais mencionadas. 349

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865 CESPE ADMINISTRATIVO

ANCINE

-

ANALISTA

Em relação às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens que se seguem. Mantém-se a correção gramatical do período substituindo-se “seus” (l.14) por cujos. ( ) Certo ( ) Errado 866 CESPE ADMINISTRATIVO

ANCINE

-

ANALISTA

Com referência ao texto acima, julgue os itens a seguir. Pelos sentidos do texto, o termo “dela” (L.16) refere-se a “cultura” (L.12). ( ) Certo ( ) Errado 867 - CESPE - TJ-RR - NÍVEL SUPERIOR

350

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Julgue os itens a seguir, referentes aos sentidos e aos aspectos estruturais do texto. A substituição de “fazê-lo pensar” (L.13) por fazer ele pensar estaria de acordo com a modalidade escrita e as normas do registro formal culto da língua portuguesa. ( ) Certo ( ) Errado 868 - CESPE - TJ-RR - NÍVEL MÉDIO

Caso se substituísse “dos” (L.3) por daqueles, haveria prejuízo para as informações originais do texto. ( ) Certo ( ) Errado 869 CESPE - MP - ANALISTA DE INFRAESTRUTURA - TODAS AS ÁREAS

351

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No desenvolvimento da argumentação do texto, o pronome “Elas” (L.6) retoma “demandas” (L.4). ( ) Certo ( ) Errado 870 CESPE - MP - ANALISTA DE INFRAESTRUTURA - TODAS AS ÁREAS

Na linha 5, a ausência de vírgula depois do vocábulo “demográfico” indica que o pronome relativo “que” refere-se ao termo nuclear “abundância” (L.3). ( ) Certo ( ) Errado 871 - CESPE - CBM-DF - TODOS OS CARGOS

352

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873 - CESPE - POLÍCIA FEDERAL - AGENTE DA POLÍCIA FEDERAL

Julgue os itens que se seguem, relativos às estruturas do texto acima. Em “entregou-o” (l.3), o pronome “o”, elemento com função coesiva, retoma o antecedente “Atlas” (l.2). ( ) Certo ( ) Errado

872 - CESPE - CBM-DF - TODOS OS CARGOS

Julgue os itens que se seguem, relativos às estruturas do texto acima. O pronome “lhe” (l.6) retoma, por coesão, o antecedente “Zeus” (l.4). ( ) Certo ( ) Errado

Com base no poema acima, julgue os itens subsequentes. O emprego do pronome possessivo em “seus rutilantes vestidos” (v.12) evidencia que essa expressão corresponde à vestimenta usada por autoridades em eventos solenes. ( ) Certo ( ) Errado

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874 - CESPE - CÂMARA DOS DEPUTADOS ANALISTA - TÉCNICO EM MATERIAL E PATRIMÔNIO

“campos” (L.21), que, por sua vez, refere-se a “As profissões científicas e tecnológicas” (L.17). ( ) Certo ( ) Errado 875 CESPE PAPILOSCÓPICO

-

PC-ES

-

PERITO

Em relação às ideias e a aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens a seguir. No trecho “demolindo-o até a última linha” (L.6-7), o pronome exerce a função de objeto direto e poderia ser substituído por “Donetti” (L.12); ( ) Certo ( ) Errado

Com relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. No trecho “seus conhecimentos se desenvolveram” (L.23), a forma pronominal “seus” remete a “Essas carreiras” (L.18) e a

876 CESPE - PC-ES - PERITO PAPILOSCÓPICO Considerando as normas de redação de textos oficiais, julgue os próximos itens. Os adjetivos referidos aos pronomes de tratamento concordam com o gênero do interlocutor. ( ) Certo ( ) Errado 877 - CESPE - PC-ES - PERITO CRIMINAL 354

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Com base nas ideias do texto, julgue os itens a seguir. O pronome “cujas” (L.8) poderia ser substituído por onde, sem que houvesse prejuízo semântico ou sintático para o texto. ( ) Certo ( ) Errado 878 - CESPE - STJ - TODOS OS CARGOS

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A partícula “se”, em “Tratava-se” (L.7) e em “se encontravam” (L.9-10), classifica-se como pronome reflexivo e retoma, respectivamente, “uma biblioteca imaginária” (L.7) e “centenas de milhares de rolos” (L.10). ( ) Certo ( ) Errado 879 - CESPE - STJ - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA

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Com relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os itens a seguir. Na linha 7, “cujos” expressa uma relação de posse. ( ) Certo ( ) Errado

880 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA

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Considerando os aspectos linguísticos e a estrutura da narrativa nos fragmentos apresentados, extraídos da obra Macunaíma, o Herói Sem Nenhum Caráter, julgue (C ou E) os itens subsequentes. Na linha 12 do fragmento I, a oração “que tinha”, sintática e semanticamente dispensável para o texto, caracteriza-se por ter um pronome relativo como sujeito sintático. ( ) Certo ( ) Errado

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881 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA

No que concerne a aspectos gramaticais do texto acima, julgue (C ou E) os itens a seguir. A inadequação no emprego do pronome de tratamento em “Emeretíssimo, dá licença de eu fumar?” (L.4) é sanada pela escritora no período “Obrigada, Vossa Eminência.” (L.5), o que evidencia o deliberado desrespeito a padrões normativos da língua portuguesa. ( ) Certo ( ) Errado 882 CESPE - TC-DF - AUDITOR DE CONTROLE EXTERNO

Com base nas ideias do texto, julgue os itens seguintes. O pronome “o” (L.24) retoma, por coesão, a expressão “o poder do rei” (L.23). ( ) Certo ( ) Errado 883 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA

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A respeito das estruturas lingüísticas do texto acima e dos sentidos por ele produzidos, julgue os itens seguintes. Na linha 6, o pronome “se”, indicativo de sujeito indeterminado, refere-se a “Gente boa”. ( ) Certo ( ) Errado

884 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL

360

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Com relação às estruturas linguísticas e à pontuação do texto, julgue os itens a seguir. Sem que haja prejuízo para o sentido original do texto, “Isso” (L.24) pode ser corretamente substituído por o que, desde que se substitua o ponto que antecede esse pronome por ponto e vírgula. ( ) Certo ( ) Errado

885 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL

361

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Considerando as relações de sentido e as estruturas linguísticas do texto, julgue os seguintes itens. Na linha 6, “isso” refere-se ao fato de alguns dizerem que a soberania dos Estados nacionais, desde 1945, foi suplantada por redes transnacionais de poder. ( ) Certo ( ) Errado 886 - CESPE - EBC - GESTOR DE ATIVIDADE JORNALÍSTICA

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Com relação aos aspectos linguísticos e aos sentidos dos textos 1 e 2, julgue os itens a seguir. Os dois textos diferem quanto à colocação dos pronomes átonos: no texto 1, a colocação é livre, alternando-se usos prescritos e não prescritos pela norma culta; no texto 2, a posição dos pronomes átonos está de acordo com a norma culta. ( ) Certo ( ) Errado

887 - CESPE - BRB - ESCRITURÁRIO

Com relação às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir. Preserva-se a correção gramatical do período ao se substituir “cuja” (L.12) por cuja a ou por da qual. ( ) Certo ( ) Errado 363

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888 CESPE - SERPRO - ANALISTA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

A partir do texto acima, julgue os itens de 1 a 8. Preservam-se as relações semânticas e a correção gramatical do texto bem como tornamse mais claras as relações entre as palavras “tecnologia” (L.2) e “espaço” (L.2), ao se substituir o pronome “cujo” por de que o. ( ) Certo ( ) Errado

Com base no texto acima, julgue os itens a seguir. O pronome “esse” (L.7) refere-se ao conceito de sistema público de comunicação explicitado anteriormente. ( ) Certo ( ) Errado 890 - CESPE - EBC - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

889 - CESPE - EBC - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

364

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891 - CESPE - 2010 - ANEEL - TÉCNICO ADMINISTRATIVO

Considerando os sentidos e as estruturas linguísticas do texto acima apresentado, julgue os próximos itens. Mantém-se a correção gramatical do período ao se substituir o termo “cujas” (L.7) por nas quais. ( ) Certo ( ) Errado 892 CESPE - TCU - ANALISTA DE CONTROLE EXTERNO - PLANEJAMENTO E GESTÃO

Com relação aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens de 1 a 5. O vocábulo que, em ‘que deve ser cumprida’ (L.4-5) e ‘que faz da ação um dever’ (L.5) tem o mesmo referente no período. ( ) Certo ( ) Errado 365

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893 CESPE - TCU - ANALISTA DE CONTROLE EXTERNO - PLANEJAMENTO E GESTÃO O termo “vossa”, no segundo período do tópico 1, está indevidamente empregado no documento, visto que a concordância com os pronomes de tratamento deve ser feita na terceira pessoa. ( ) Certo ( ) Errado 894 - CESPE - IFB - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

Considerando o documento acima, julgue os itens que se seguem, referentes à redação de correspondências oficiais. No tópico 1 do ofício apresentado, na expressão “desta Câmara Municipal”, o termo “desta” deve ser substituído por dessa, visto que se refere à instituição a que pertence o remetente do ofício. ( ) Certo ( ) Errado

Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem. O pronome “Isso” (L.24) refere-se ao prejuízo advindo do assistencialismo oficial. 366

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( ) Certo

( ) Errado

895 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA

A elipse em “nem que estará” (l.18) e o emprego do pronome anafórico “ele” (l.20) são mecanismos de coesão utilizados para referenciar o substantivo “Oscar” (l.18). ( ) Certo ( ) Errado 896 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO DIPLOMATA

Acerca dos mecanismos de coesão empregados no texto, julgue (C ou E) os itens subsequentes. 367

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a) No texto II, os adjetivos “branca” (v.1) e “atento” (v.3) exercem a mesma função sintática que os adjetivos “superada”, “feliz” e “amada”, empregados na última estrofe. b) No primeiro verso do texto I, o pronome “que” retoma a expressão “o ângulo reto” e introduz oração adjetiva que restringe o sentido dessa expressão. c) Com base no emprego dos sinais de pontuação no texto I, depreende-se que, para o autor do poema, toda linha reta criada pelo homem é dura e inflexível, e nem toda curva é livre e sensual. d) No texto I, o arquiteto esclarece que as curvas estão presentes em qualquer universo, inclusive no universo abstrato da ciência, conforme formulação de Einstein. e) No poema Autodefinição, o arquiteto expressa sua recusa em detalhar elementos relevantes para a interpretação de sua obra, como evidencia o trecho “o que você quiser” (v.6), e confidencia que a revolta diante da miséria fez que ele abandonasse o devaneio, a utopia. 897 - CESPE - 2010 - TRE-BA - TÉCNICO JUDICIÁRIO PROGRAMAÇÃO DE SISTEMAS

Com referência às estruturas linguísticas e aos sentidos dos textos I e II, assinale a opção correta. 368

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Com relação ao texto acima apresentado, julgue os itens de 1 a 12. No texto, tanto o termo “todo” (L.1) quanto “todo o” (L.5) expressam totalidade. ( ) Certo ( ) Errado 898 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - LETRAS

Com relação às estruturas semânticas e linguísticas do texto acima, julgue os itens subsequentes. Na organização textual, o pronome “sua” e 369

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em ambas as “etnocentrismo” . ( ) Certo ( ) Errado

ocorrências,

retoma

900 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - LETRAS

899 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - LETRAS

Com base na organização do texto acima, julgue os itens seguintes. A supressão da preposição em “em que” desrespeitaria as regras gramaticais, pois, por meio dela, se indica que o pronome “que” retoma “subjetividade” . ( ) Certo ( ) Errado

Considerando o fragmento de texto acima, adaptado de entrevista concedida por Marlova J. Noleto à revista Planeta em março de 2011, julgue os itens subsecutivos.

370

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No desenvolvimento do texto, o pronome “Ela” remete a “Sua cultura” , que, por sua vez, refere-se à cultura da paz. ( ) Certo ( ) Errado 901 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - LETRAS - ESPECÍFICOS

Como o pronome relativo “que”, nas linhas 12 e 13, em ambas as ocorrências, refere-se a “pessoas” , sua substituição por as quais, nos dois casos, preservaria a coerência entre os argumentos e a correção gramatical do texto. ( ) Certo ( ) Errado 902 - CESPE - STM - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

No que se refere aos aspectos morfossintáticos e semânticos do texto acima, julgue os itens seguintes. Nas linhas 9, 13 e 14, o elemento “que” possui, em todas as ocorrências, a propriedade de retomar palavras ou expressões que o antecedem. ( ) Certo ( ) Errado 903 - CESPE - CORREIOS - AGENTE DE CORREIOS - OPERADOR DE TRIAGEM E TRANSBORDO Julgue os itens a seguir, a respeito da organização das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima. 371

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904 - CESPE - CORREIOS - AGENTE DE CORREIOS - ATENDENTE COMERCIAL

Com relação a aspectos estruturais do texto, assinale a opção correta. a) O termo “os bancos escolares” (l.6) exerce a função de adjunto adverbial de lugar. b) O pronome ‘deles’ (l.10) está empregado em referência a ‘vestibulares’ (l.9). c) O sinal de dois-pontos empregado após a palavra “eixos” (l.19) introduz uma oração explicativa. d) Com a supressão da vírgula logo após a palavra “pedagógica” (l.20), seriam preservados o sentido e a correção gramatical do texto. e) A forma verbal “estão” (l.2) pode ser substituída por está, sem prejuízo à correção gramatical e à coerência do texto.

Assinale a opção em que a fala de Calvin, no terceiro quadrinho da tira acima, “Mas eu enganei ela! Eu dei pra ela só três moedinhas de dez centavos!” está reescrita de acordo com a prescrição gramatical para textos escritos. a) Mas eu lhe enganei! Eu dei pra ela apenas três moedinhas de dez centavos! b) Mas eu a enganei! Dei-lhe apenas três moedas de dez centavos! c) Mas eu enganei-a! Lhe dei só três moedas de dez centavos! d) Mas eu enganei-la! Eu dei-lhe só três moedas de dez centavos! e) Mas eu enganei ela! Dei para ela apenas três moedas de dez centavos!

372

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905 - CESPE - CORREIOS - AGENTE DE CORREIOS - ATENDENTE COMERCIAL

No quinto verso, o pronome “a” refere-se a a) “carta” (v.4). b) “prova” (v.4). c) “afeição” (v.4). d) “Resposta” (v.6). e) “saudade” (v.2). 906 - CESPE - TST - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA

Julgue os seguintes itens a respeito do texto acima. No primeiro período do texto, o pronome “nada” integra, como auxiliar da ênfase, uma expressão comparativa; mas, no terceiro período, o mesmo pronome perde o sentido comparativo pela presença do “não”. ( ) Certo ( ) Errado - CESPE - TST - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA 373

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O pronome “você”, nas linhas 8, 10, 11 e 12 do texto, tem a função de representar um sujeito indeterminado no texto, equivalente, em um texto de redação oficial, à partícula se. ( ) Certo ( ) Errado 908 - CESPE - TST - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA

Devido às relações de sentido entre as palavras do texto é correta a substituição do pronome “cuja” (L.4) pela preposição de para expressar noção de posse entre “avanço tecnológico” (L.34) e “projeção futura” (L.4). ( ) Certo ( ) Errado 909 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - TAQUIGRAFIA

374

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Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens seguintes. Nos trechos “que de fato desprezava” (L.7) e “que ensinamentos tirei da leitura” (L.22), o elemento “que” recebe a mesma classificação morfossintática. ( ) Certo ( ) Errado

Com base no texto acima, julgue os itens subsequentes. O referente dos elementos “o” (L.13) e “seu” (L.14) é Nicolau. ( ) Certo ( ) Errado 911 - CESPE - STM - ANALISTA JUDICIÁRIO ECONOMIA

910 - CESPE - TJ-ES - ANALISTA JUDICIÁRIO - TAQUIGRAFIA

375

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No que se refere aos aspectos morfossintáticos e semânticos do texto acima, julgue os itens seguintes. Nas linhas 9, 13 e 14, o elemento “que” possui, em todas as ocorrências, a propriedade de retomar palavras ou expressões que o antecedem. ( ) Certo ( ) Errado 912 - CESPE - CORREIOS - ANALISTA DE CORREIOS - LETRAS

Julgue os próximos itens, relativos organização das ideias no texto.

à 376

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A colocação pronominal em “caracteriza-se” (L.6) indica a escolha dos autores por um registro mais formal de linguagem; o emprego desse pronome antes da forma verbal, além de caracterizar desrespeito às regras gramaticais do registro padrão da linguagem, representaria, no contexto, uso inadequado da linguagem, dado o caráter institucional do texto. ( ) Certo ( ) Errado 913 - CESPE - CORREIOS - ANALISTA DE CORREIOS - LETRAS

A respeito do emprego e flexão de palavras no texto, julgue os itens que se seguem. No segmento “isto me obrigaria a escrever outra mensagem para explicar a mudança” (L.5-6), os pronomes isto e outra compartilham da mesma propriedade de substituir o nome a que se referem, razão pela qual são classificados gramaticalmente como pronomes substantivos. ( ) Certo ( ) Errado 914 - CESPE - CORREIOS - ANALISTA DE CORREIOS - LETRAS A respeito do emprego e flexão de palavras no texto, julgue os itens que se seguem. Em “no momento em que você estiver lendo esta mensagem” (L.3), a substituição do pronome demonstrativo “esta” por essa acarretaria mudança no âmbito de referência do pronome, que passaria a se referir ao interlocutor/leitor. ( ) Certo ( ) Errado 915 - CESPE - CORREIOS - ANALISTA DE CORREIOS - LETRAS

377

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916 - CESPE - CORREIOS - ANALISTA DE CORREIOS - LETRAS Com relação às estruturas linguísticas do texto, julgue os próximos itens. Na linha 9, o pronome pessoal “ela” retoma, por coesão, o sentido de “Essa abordagem” (L.8). ( ) Certo ( ) Errado 917 - CESPE - CORREIOS - ANALISTA DE CORREIOS - LETRAS Cinco curiosidades sobre Erasmo de Rotterdam (1467-1536)

Com relação às estruturas linguísticas do texto, julgue os próximos itens. Na linha 13, o pronome “cuja” introduz explicação acerca de “tradição filosófica”. ( ) Certo ( ) Errado

Com relação a esse texto, julgue os itens que se seguem. Na construção “mais à pintura e à musica do que à filosofia e à religião” (L.2-3), o vocábulo “que” introduz oração restritiva com verbo elíptico. ( ) Certo ( ) Errado 378

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918 - CESPE - CORREIOS - ANALISTA DE CORREIOS - LETRAS O pronome “o” (L.9) pode ser substituído por lhe sem prejuízo para a correção gramatical e para o sentido do texto. ( ) Certo ( ) Errado 919 - CESPE - CORREIOS - ANALISTA DE CORREIOS - LETRAS

Com relação à organização das ideias do texto, julgue os itens a seguir. A expressão “pela qual” (L.11) poderia ser corretamente substituída por por que, o que conferiria mais clareza ao texto, já que evitaria repetição — “pela” (L.11) e “pelo” (L.12). ( ) Certo ( ) Errado 920 - CESPE - CORREIOS - ANALISTA DE CORREIOS - LETRAS

379

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Nas relações de coesão do texto, o pronome “Elas” (L.12) refere-se a “essas tecnologias” (L.11), expressão que retoma, por sua vez, “tecnologias da informação e da comunicação” (L.9). ( ) Certo ( ) Errado 921 - CESPE - 2010 - TRE-MT - ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA - 2009 Texto para as questões de 4 a 6

Com relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens seguintes.

Assinale a opção correta a respeito das relações de coesão do texto. 380

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a) A expressão “esse termo” (L.3) retoma a ideia anteriormente expressa por “contexto” (L.2), que terá suas características contemporâneas explicitadas no período final do texto, iniciado por “As forças vivas” (L.19). b) Os termos “A primeira dessas tendências” (L.4) e “o segundo eixo” (L.14) retomam a ideia de “duas tendências contrapostas” (L.2), que são, respectivamente, resumidas por o poder toma de assalto a vida e uma reviravolta ressignifica a dominação. c) O termo “tudo isso” (L.8) resume e retoma a argumentação desde o início do texto, e sua presença reforça a ideia de que é “preciso partir da vida” (L.1). d) O desenvolvimento do texto permite subentender que a expressão “forças vivas” (L.19) constitui uma outra forma de se referir a “poderes” (L.10). e) O pronome “Aquilo” (L.17) desempenha, na construção da textualidade, a função de retomar as ideias que compõem “o segundo eixo” (L.14). 922 - CESPE - 2010 - TRE-MT - ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA Assinale a opção correta a respeito do uso das estruturas linguísticas no texto. a) O uso do singular em “desenvolvimento humano” (L.1-2) determina a flexão de singular em “considera” (L.2). b) Na linha 3, para evitar-se a redundância do uso do pronome “se”, pode-se retirar o primeiro deles, antes de “formam”, deixando-o apenas subentendido. c) A flexão de masculino no termo “caracterizado” (L.8) remete a “segmento do real” (L.7); por isso, sua flexão no feminino provocaria incoerência e erro gramatical no texto. d) Na linha 10, a forma verbal “É” concorda com “um processo complexo” e tem função coesiva ao deixar subentendida a referência a “subjetividade” (L.7). e) O pronome “lhe” (L.14) estabelece uma relação de causa e consequência entre “origem” (L.14) e “intrincada rede de interações” (L.10), de 381

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tal maneira que sua substituição por à ela preservaria a correção e a coerência textuais. 923 - CESPE - 2010 - INSS - ENGENHEIRO CIVIL

Considerando o texto acima, julgue os itens de 1 a 10. A forma pronominal ‘los’, em ‘guiá-los’ (L.14), faz referência a carros movidos a energia elétrica em geral. ( ) Certo ( ) Errado 924 - CESPE - DATAPREV - ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO - REDES

382

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Julgue os itens a seguir, a respeito das idéias e das estruturas lingüísticas do texto. Na expressão “o que” (l.9), o termo sublinhado retoma coesivamente o trecho “No caso do padrão europeu (...) telefonia celular” (l.6-9). ( ) Certo ( ) Errado 925 - CESPE - SEAD-PA - PROCURADOR Texto III – questões de 6 a

8

Julgue os seguintes itens, a respeito das relações de coesão entre os elementos do texto III. I O pronome “sua” (L.2) está empregado na flexão de feminino singular porque se refere a “esfera individual” (L.1). II Preserva-se a relação argumentativa entre as orações substituindo-se “Em outras palavras” (L.5) pela expressão Por outro lado. III O pronome “eles” (L.7) está na forma de masculino plural porque retoma “bancos” (L.5) e “empresas privadas” (L.6). IV Preservam-se as relações de coesão do texto, o valor comparativo entre as idéias e a correção 383

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gramatical do texto ao se inserir imediatamente antes de “que” (L.16).

do 927 - CESPE - TRT - 9ª REGIÃO (PR) ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA

A quantidade de itens certos é igual a a) 0. b) 1. c) 2. d) 3. e) 4. 926 - CESPE - TRT - 9ª REGIÃO (PR) ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA

Julgue os próximos itens, a respeito das idéias e estruturas lingüísticas do texto acima. Nas linhas 11 e 12, o pronome “cujos” atribui a “pessoas” a posse de uma característica que também pode ser expressa da seguinte maneira: com papéis que combinem entre si. ( ) Certo ( ) Errado 928 - CESPE - TJ-PA - ANALISTA JUDICIÁRIO - JUDICIÁRIA Acerca das idéias e das estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os seguintes itens. Na linha 3, os pronomes “essa” e “dela” são flexionados no feminino porque remetem ao mesmo referente do pronome em “completá-la” (L.2) . ( ) Certo ( ) Errado 384

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Assinale a opção incorreta a respeito do emprego das estruturas lingüísticas no texto. a) No trecho “A democracia (...) necessita, de maneira imprescindível, da consagração da supremacia constitucional e do respeito aos direitos fundamentais” (L.1-3), o uso da preposição de nos termos destacados é exigência da forma verbal “necessita”, para que sejam respeitadas as regras de regência gramatical. b) As regras gramaticais do padrão culto da língua portuguesa exigem o emprego da preposição no termo “em que” (L.4), o que indica que esse termo pode ser substituído pelo pronome onde. c) Nas linhas 4 e 5, a flexão de singular na forma verbal “possa” indica que o pronome “que” referese a “Judiciário” e não a “países”, como poderia ser depreendido da organização textual. d) Seria preservada a coerência textual e a correção gramatical também com a alternativa de emprego da forma verbal “dedicam” (L.11) no singular: dedica. 929 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO

385

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Julgue os itens que se seguem, relativos ao texto acima. A substituição de “cujo” (L.2) por o qual mantém a correção gramatical do período. ( ) Certo ( ) Errado

Com base no texto acima, julgue os itens subseqüentes. Nas linhas 8 e 9, os pronomes “próprio” e “seu” referem-se a “o chefe da tribo” (L.6). ( ) Certo ( ) Errado 931 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO

930 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO

386

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Julgue os seguintes itens a respeito das idéias e das estruturas lingüísticas do trecho acima, que faz parte de carta escrita por Lévi-Strauss a Mário de Andrade. Na linha 5, o emprego de Essa, em vez de “Esta”, atenderia melhor às exigências de coesão textual. ( ) Certo ( ) Errado 932 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO

Julgue os seguintes itens a respeito das idéias e das estruturas lingüísticas do trecho acima, que faz parte de carta escrita por LéviStrauss a Mário de Andrade. Preserva-se tanto a coerência textual quanto a correção gramatical ao se utilizar a que em vez de “à qual” (L.9). ( ) Certo ( ) Errado 933 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO Depreende-se do desenvolvimento do texto que o pronome “lhe” utilizado na linha 10 refere-se a “equipe do telégrafo” (L.7-8). ( ) Certo ( ) Errado - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO

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Com base no texto acima, julgue os próximos itens. A referência do pronome “Ela” (L.26) é a expressão “uma nova cultura científica” (L.23). ( ) Certo ( ) Errado 935 - CESPE - INSTITUTO RIO BRANCO

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Com base no texto acima, julgue os itens subseqüentes. A colocação do pronome após o verbo em “se concentram” (L.2-3) desrespeitaria regra da língua padrão. ( ) Certo ( ) Errado 936 CESPE - TRE-PA JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA

ANALISTA

decorre” (L.2) pode ser substituída pelo adjetivo decorrente, desde que o ponto, na linha 1, seja substituído por vírgula e a palavra “Uma” esteja grafada com inicial minúscula. c) Atenderia ao rigor gramatical a substituição de “que os” (L.3) por cujos. d) A expressão “como forma de” (L.9-10) pode ser substituída por com o propósito de, sem que se contrarie o sentido original do texto. e) Serão mantidas a coerência textual e a correção gramatical, se a expressão “Vítimas de uma subjugação atávica” (L.18) for transformada na seguinte oração: Por serem vítimas de uma subjugação atávica. 937 - CESPE - CNPQ - ANALISTA EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA JÚNIOR - GERAL

Assinale a opção incorreta com relação a aspectos lingüísticos do texto I. a) A expressão “no meio rural” (L.1) poderia estar entre vírgulas, sem prejuízo da correção gramatical. b) Sem que haja prejuízo do sentido original do texto e da correção gramatical, a oração “que 389

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Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem. Devido à estrutura sintática em que ocorrem, o emprego dos pronomes após o verbo em “ensinou-nos” (L.7) e em “tornar-se” (L.17) é obrigatório; por isso, a correção gramatical do texto seria prejudicada se esses pronomes fossem utilizados como em “se constitui” (L.11). ( ) Certo ( ) Errado 938 - CESPE - FUB - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO

No que se refere à estrutura textual e a aspectos gramaticais do texto, julgue os itens a seguir. Na linha 22, a substituição do pronome “ela” por rigorosa seleção manteria o sentido e a correção gramatical do texto. ( ) Certo ( ) Errado 939 - CESPE - FUB - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO Na linha 10, o pronome “lhes” poderia ser substituído por os, sem prejuízo da correção gramatical do texto, dada a possibilidade de dupla regência do verbo oferecer. ( ) Certo ( ) Errado 940 - CESPE - DETRAN-DF - AUXILIAR DE TRÂNSITO

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Com base no texto acima, julgue os itens a seguir. Verificam-se, no texto, marcas da subjetividade do autor, como comprova o emprego de pronomes na primeira pessoa. ( ) Certo ( ) Errado 941 - CESPE - DETRAN-DF - AUXILIAR DE TRÂNSITO

Com base nesse texto, julgue os próximos itens. Na linha 3, o pronome “eles” é elemento coesivo que retoma o antecedente “governos” . ( ) Certo ( ) Errado

REDAÇÃO OFICIAL

942 CESPE ADMINISTRATIVO

-

ANCINE

-

TÉCNICO

391

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944 - CESPE - MPE-PI - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR Julgue os itens que se seguem, a respeito das diferenças e das semelhanças entre as seguintes modalidades de redação oficial: ofício, aviso e memorando. No memorando, no aviso e no ofício, a presença do vocativo é imprescindível e, neste último, o destinatário é mencionado pelo cargo que ocupa. ( ) Certo ( ) Errado 945 - CESPE - MPE-PI - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR O ofício, o aviso e o memorando seguem, com relação à forma, o que se denomina padrão ofício; uma característica que os diferencia é a finalidade. ( ) Certo ( ) Errado

Com base no Manual de Redação da Presidência da República e considerando o exemplo de memorando acima apresentado, julgue os itens 16 e 17. Em memorando para o encaminhamento de informações ou para a solicitação de providências, como no caso do memorando em apreço, o destinatário deve ser identificado apenas pelo cargo que ocupa; caso se trate de memorando que contenha documento anexo, o destinatário deve ser identificado pelo nome e pelo cargo que ocupa. ( ) Certo ( ) Errado 943 CESPE - ANCINE - TÉCNICO ADMINISTRATIVO No memorando em apreço, deveria ter sido empregada como fecho a expressão Atenciosamente, por se tratar de documento dirigido a autoridade de mesma hierarquia do signatário. ( ) Certo ( ) Errado

946 - CESPE - MPE-PI - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR Julgue os itens que se seguem, a respeito das diferenças e das semelhanças entre as seguintes modalidades de redação oficial: ofício, aviso e memorando. O ofício é um documento produzido para comunicação entre autoridades da administração pública de dif7erentes hierarquias e com particulares; o aviso é expedido apenas por ministros de Estado para autoridades de mesma hierarquia; e o memorando, documento oficial interno de um órgão, pode ser emitido para comunicação entre autoridades de diferentes hierarquias. ( ) Certo ( ) Errado 947 - CESPE - MPE-PI - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR No que se refere às características das comunicações oficiais, previstas pelas normas de redação oficial, julgue os próximos itens. Recomenda-se não deixar em página isolada a assinatura de quem expede um documento 392

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oficial, devendo-se, nesse caso, transferir para essa página a última frase anterior ao fecho. ( ) Certo ( ) Errado 948 - CESPE - MPE-PI - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR Nas comunicações dirigidas a autoridades estrangeiras, o emprego do vocativo segue rito e tradições próprios, disciplinados em manual do Ministério das Relações Exteriores. ( ) Certo ( ) Errado

Com base no Manual de Redação da Presidência da República, julgue os itens a seguir, que tratam da redação de correspondências oficiais em seus múltiplos aspectos. No ofício, quando se indica o destinatário, devese incluir, além do nome e do cargo, o endereço da pessoa a quem o expediente é dirigido. ( ) Certo ( ) Errado 953 - CESPE - TJ-AL - ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA

949 - CESPE - TRE-RJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO - OPERAÇÃO DE COMPUTADOR Com base no Manual de Redação da Presidência da República, julgue os itens a seguir, que tratam da redação de correspondências oficiais em seus múltiplos aspectos. Como a finalidade precípua da redação oficial é servir de instrumento de comunicação à administração pública, de maneira impessoal e objetiva e com máxima clareza, o uso de gírias e clichês deve ser evitado na linguagem empregada nesse tipo de comunicação. ( ) Certo ( ) Errado 950 - CESPE - TRE-RJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO - OPERAÇÃO DE COMPUTADOR O caráter impessoal dos assuntos tratados nas comunicações oficiais, geralmente relativos a questões de interesse público, impõe o tratamento informal nesse tipo de correspondência. ( ) Certo ( ) Errado 951 - CESPE - TRE-RJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO - OPERAÇÃO DE COMPUTADOR O memorando é o expediente adequado para o tratamento de assuntos oficiais pela administração pública com particulares e nele devem constar o local e a data de assinatura do documento. ( ) Certo ( ) Errado 952 - CESPE - TRE-RJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO - OPERAÇÃO DE COMPUTADOR

Entre as ações necessárias para a adequação ou manutenção do documento apresentado às normas gerais e específicas das correspondências oficiais se inclui a) a substituição de “A Sua Excelência o Senhor” por A Vossa Excelência o Senhor. b) a substituição de FIFA, no corpo do texto, por fifa. 393

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c) a inserção, ao final do texto, do local e da data, em que o documento foi assinado, com a seguinte forma: Em 10 de junho de 2012. d) o detalhamento do teor do documento, que foi expresso de forma muito resumida no item “Assunto”, em desacordo, portanto, com os princípios que orientam a redação de correspondências oficiais. e) o deslocamento do fecho, de modo a alinhá-lo com o início do parágrafo do corpo do texto. 954 - CESPE - TJ-AL - ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA Acerca da redação de correspondências oficiais, assinale a opção correta. a) Nas correspondências expedidas pelo Presidente da República, é dispensável a assinatura do signatário logo após sua identificação, que deve ser feita apenas pelo nome do cargo: Presidente da República Federativa do Brasil. b) Deve constar do ofício o endereço da pessoa a quem é dirigido, que deve ser identificada por nome e cargo. c) Tanto no memorando quanto no aviso, é dispensável a inclusão do local em que o documento foi assinado, haja vista que tal informação, referente ao local, já consta no envelope de endereçamento do expediente. d) A estrutura de um memorando cuja finalidade seja o encaminhamento de documentos compõese de introdução, desenvolvimento e conclusão e) Devem-se empregar na introdução das comunicações oficiais formas como Tenho a honra de... e Tenho o prazer de..., em razão da cordialidade e cortesia que devem pautar o tratamento pessoal na administração pública. 955 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO BANCÁRIO Considerando as características dos documentos oficiais, sobretudo a impessoalidade, a clareza, a concisão, a formalidade e a uniformidade, julgue os itens subsequentes. A fim de simplificar e de tornar mais célere e ágil a tramitação do memorando, os despachos a

esse documento oficial devem ser dados no próprio documento, o que assegura maior transparência à tomada de decisões e permite que se mantenha um histórico do andamento do assunto tratado no expediente. ( ) Certo ( ) Errado 956 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO BANCÁRIO Considerando as características dos documentos oficiais, sobretudo a impessoalidade, a clareza, a concisão, a formalidade e a uniformidade, julgue os itens subsequentes. No fecho das comunicações oficiais, especialmente dos memorandos, deve-se empregar a forma “Cordialmente”, seguida de vírgula, quando o documento for endereçado a autoridades de mesma hierarquia ou de hierarquia inferior. ( ) Certo ( ) Errado 957 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO BANCÁRIO Considerando as características dos documentos oficiais, sobretudo a impessoalidade, a clareza, a concisão, a formalidade e a uniformidade, julgue os itens subsequentes. Caso o responsável pelo setor de informática do Banco da Amazônia deseje solicitar ao chefe da unidade administrativa desse banco a aquisição de acessórios de informática para a melhoria dos serviços prestados à comunidade, tal solicitação deverá ser feita mediante a expedição de memorando. ( ) Certo ( ) Errado 958 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO BANCÁRIO Considerando as características dos documentos oficiais, sobretudo a impessoalidade, a clareza, a concisão, a formalidade e a uniformidade, julgue os itens subsequentes. Caso o diretor de Gestão de Recursos do Banco da Amazônia queira endereçar correspondência oficial ao ministro da Fazenda, ao redigir o 394

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documento, ele deverá empregar o pronome de tratamento “Vossa Excelência” e usar como vocativo a forma “Excelentíssimo Senhor Ministro da Fazenda”, em razão da vinculação hierárquica da instituição financeira ao Ministério da Fazenda. ( ) Certo ( ) Errado 959 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO BANCÁRIO Julgue se os fragmentos contidos nos seguintes itens estão gramaticalmente corretos e adequados à correspondência oficial. Os recursos do Fundo Constitucional de Financiamento do Norte tem como objetivo contribuir com a promoção do desenvolvimento econômico e social da região amazônica, que os aplica através de programas elaborados de financiamento aos setores produtivos e privados, anualmente, em parceria com os representantes das instituições públicas e dos diversos seguimentos da sociedade. ( ) Certo ( ) Errado 960 - CESPE - BANCO DA AMAZÔNIA TÉCNICO BANCÁRIO Julgue se os fragmentos contidos nos seguintes itens estão gramaticalmente corretos e adequados à correspondência oficial. Criados pela Constituição Federal de 1988, os fundos constitucionais referem-se à destinação de parcela do produto da arrecadação dos impostos sobre renda e sobre produtos industrializados, para aplicação em programas de financiamento ao setor produtivo das regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste brasileiras. ( ) Certo ( ) Errado 961 - CESPE - TJ-AL - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR Entre as ações necessárias para a adequação ou manutenção do documento apresentado às normas gerais e específicas das correspondências oficiais se inclui

a) o detalhamento do teor do documento, que foi expresso de forma muito resumida no item “Assunto”, em desacordo, portanto, com os princípios que orientam a redação de correspondências oficiais. b) o deslocamento do fecho, de modo a alinhá-lo com o início do parágrafo do corpo do texto. c) a substituição de “A Sua Excelência o Senhor” por A Vossa Excelência o Senhor. d) a substituição de FIFA, no corpo do texto, por fifa. e) a inserção, ao final do texto, do local e da data em que o documento foi assinado, com a seguinte forma: Em 10 de junho de 2012. 962 - CESPE - TJ-AL - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR Acerca da redação de correspondências oficiais, assinale a opção correta. a) Deve constar do ofício o endereço da pessoa a quem é dirigido, que deve ser identificada por nome e cargo. b) Tanto no memorando quanto no aviso, é dispensável a inclusão do local em que o documento foi assinado, haja vista que tal informação, referente ao local, já consta no envelope de endereçamento do expediente. c) A estrutura de um memorando cuja finalidade seja o encaminhamento de documentos compõese de introdução, desenvolvimento e conclusão. d) Devem-se empregar na introdução das comunicações oficiais formas como Tenho a honra de... e Tenho o prazer de..., em razão da cordialidade e cortesia que devem pautar o tratamento pessoal na administração pública. e) Nas correspondências expedidas pelo Presidente da República, é dispensável a assinatura do signatário logo após sua identificação, que deve ser feita apenas pelo nome do cargo: Presidente da República Federativa do Brasil 963 - CESPE - TJ-AL - ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA Com base no exemplo de documento oficial apresentado, assinale a opção correta acerca da redação de correspondências oficiais. 395

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a) A referência à data atende às normas estabelecidas para a redação de correspondências oficiais. b) O vocativo está corretamente empregado, dado que a correspondência é endereçada a autoridade do Poder Executivo. c) O documento apresenta as características de um ofício, expediente a ser utilizado para a comunicação entre autoridades de mesma hierarquia. d) O fecho empregado no documento está adequado, considerando-se os cargos ocupados pelo seu emissor e pelo seu destinatário. e) O emprego da primeira pessoa em “Convido-o” não atende a exigência de impessoalidade que deve caracterizar os expedientes oficiais. 964 - CESPE - TJ-AL - TÉCNICO JUDICIÁRIO Os trechos apresentados nas opções abaixo foram adaptados de www.tjal.jus.br. Assinale a opção em que o fragmento de ofício apresenta linguagem adequada e gramaticalmente correta. a) Para esclarecimento de V. Sa., informamos que as conciliações acontecem no Setor Processual de Solução de Conflitos e Cidadania, situado no Fórum da Capital. Seguindo as metas da Resolução n.º 125 do Conselho Nacional de Justiça, o mutirão beneficia as partes envolvidas, uma vez que o banco se propõem a apresentar exemplos de acordos que, se aceitas, darão fim às demandas. b) Vimos informar à V. Sa. que a coordenação da Justiça Itinerante, projeto do Tribunal de Justiça de Alagoas, divulgou no Diário de Justiça Eletrônico que está aberta inscrições para preenchimento de seis vagas para magistrados atuarem no Mutirão de Conciliação do Grupo Xavier. c) Esclarecemos, na oportunidade, que o treinamento que tem como tema “Aplicabilidade das disposições da Lei n.º 9.099/95 na Justiça Criminal: os Juizados Especiais” será promovido no auditório do Tribunal do Júri da Comarca de União dos Palmares. Foram disponibilizadas 40 vagas, e as inscrições serão realizadas exclusivamente pelo site da Comarca.

d) Como é do conhecimento de V. Sa., foi instalado, no hall de entrada do Fórum, o Posto Avançado de Atendimento para Peticionamento Eletrônico, cujo conta com seis computadores, acesso à Internet e scanners. A parceria entre o Poder Judiciário e a Ordem dos Advogados do Brasil, seccional Alagoas, dará suporte aos advogados que necessitam peticionar eletronicamente na Justiça. e) Vimos informar que a Escola Superior da Magistratura de Alagoas divulgou no Diário de Justiça Eletrônico que, estão abertas as inscrições para o curso de atualização destinado à servidores do Judiciário alagoano lotados nas Comarcas de União dos Palmares, Flexeiras, Joaquim Gomes, Novo Lino, São José da Laje, Murici e Colônia Leopoldina. 965 - CESPE - TJ-AL - AUXILIAR JUDICIÁRIO Os fragmentos apresentados nas opções abaixo foram adaptados de textos extraídos de www.tjal.jus.br. Assinale a opção que apresenta o trecho cuja linguagem está de acordo com o padrão escrito formal culto da língua portuguesa e cuja classificação, entre parênteses e em negrito, identifica o correspondente gênero de comunicação oficial. a) Informamos que a presidência do Tribunal de Justiça de Alagoas suspendeu os prazos processuais e demais atividades na 24.ª Vara Cível da Comarca da Capital entre os dias 10 e 14 de setembro vindouro, em razão da necessidade de realização de rotineira correição interna nessa unidade judiciária. (MEMORANDO) b) O Núcleo Permanente de Métodos Consensuais de Soluções de Conflitos e o Programa Justiça Itinerante, do Tribunal de Justiça de Alagoas, em parceria com o banco Xavier, promove, no Fórum da Capital, Mutirão de Conciliação do Grupo Xavier. (ATA) c) Conforme correspondência anterior, reafirmamos que o Mutirão tem como objetivo, solucionar cerca de 80 processos existentes em Varas Cíveis da capital em que o referido banco responde como réu. A proposta surgiu durante uma reunião entre o coordenador geral do 396

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NJUS/AL e o departamento jurídico do Grupo Leão do Norte. (RELATÓRIO) d) Informamos que a Escola Superior da Magistratura de Alagoas promove, treinamento de mediação destinado aos profissionais e servidores que atuam ou atuarão nos Centros Judiciários de Soluções de Conflitos e Cidadania de Alagoas, vinculados ao Núcleo Permanente de Métodos Consensuais de Soluções de Conflitos e Cidadania. (ATA) e) Neste momento, o presidente da sessão esclareceu aos presentes que, a presidência do Tribunal de Justiça de Alagoas e o Fundo Especial para Modernização do Poder Judiciário, confirmaram a contratação de empresa de engenharia civil para construção dos prédios onde funcionarão quatro juizados e uma turma recursal na Comarca de Arapiraca, na região Agreste. (RELATÓRIO) 966 - CESPE - TJ-AL - AUXILIAR JUDICIÁRIO Os fragmentos apresentados nas opções abaixo constituem texto adaptado de www.tjal.jus.br. Assinale a opção que apresenta fragmento gramaticalmente correto e adequado para fazer parte de um ofício. a) Com base na Constituição Federal, o órgão ministerial recorreu da decisão do Juízo de Direito Plantonista da Capital por considerar-lhe lesiva à ordem pública (administrativa-jurídica), vez que o aumento substancial tinha sido feito sem observância do regular processo legislativo municipal. b) No recurso encaminhado à Presidência da Corte de Justiça, o procurador geral de Justiça assevera que a decisão ora combatida viola indiretamente à Constituição Federal por alterar o processo eleitoral em vigor à menos de um ano da eleição a ser realizada. c) O procurador argumentou ainda que, da forma como foi decidida, a iniciativa causaria sério abalo financeiro nas finanças da Câmara Municipal, o que levaria ao desrespeito à Lei de Responsabilidade Fiscal, em razão de não ter sido feito estudo prévio de impacto financeiro/orçamentário.

d) Embora considere que a atuação do juiz plantonista seje uma exceção institucional e legal do princípio do juiz natural, o presidente do TJ reforçou a necessidade de constante cautela na apreciação dos processos, decidindo apenas aqueles cuja urgência regular acarrete danos irreparáveis às partes requerentes. e) Vimos informar que o presidente do Tribunal de Justiça de Alagoas diferiu, nesta sexta-feira, o pedido de suspensão de liminar interposto pelo ministério público estadual e manteve o atual número de 21 vereadores para a próxima legislatura na Câmara de Maceió. 967 - CESPE - CBM-DF - TODOS OS CARGOS Cada um dos itens a seguir apresenta trecho de redação de correspondência oficial que deve ser julgado de acordo com os requisitos de impessoalidade, correção gramatical, clareza e concisão da linguagem. Estamos solicitando à aquisição de um jet-ski para servir de apoio às ações da equipe que atua nas margens do rio e da represa, em vista das diversas ocorrências de acidentes com banhistas, pescadores e esportistas que frequentam à região. ( ) Certo ( ) Errado 968 - CESPE - CBM-DF - TODOS OS CARGOS Cada um dos itens a seguir apresenta trecho de redação de correspondência oficial que deve ser julgado de acordo com os requisitos de impessoalidade, correção gramatical, clareza e concisão da linguagem. Solicitamos ao Comando-Geral providências no sentido de disponibilizar a esta unidade equipamento de mergulho para os bombeiros que atuam na região, dada a ocorrência de inúmeros acidentes que demandam resgate dentro da água. ( ) Certo ( ) Errado 969 - CESPE - CÂMARA DOS DEPUTADOS ANALISTA - TÉCNICO EM MATERIAL E PATRIMÔNIO Considerando que, de acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, os 397

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documentos oficiais devem caracterizar-se pela impessoalidade, pelo uso do padrão culto de linguagem, pela clareza, pela concisão, pela formalidade e pela uniformidade, cada um dos itens a seguir apresenta um fragmento de texto que deve ser julgado certo se atender ao citado requisito, ou errado, em caso negativo.

( ) Certo

( ) Errado

970 - CESPE - CÂMARA DOS DEPUTADOS ANALISTA - TÉCNICO EM MATERIAL E PATRIMÔNIO

( ) Certo

( ) Errado

971 - CESPE - CÂMARA DOS DEPUTADOS ANALISTA - TÉCNICO EM MATERIAL E PATRIMÔNIO Com relação ao formato e à função da linguagem das comunicações oficiais, julgue os itens que se seguem. O aviso presta-se ao tratamento de assuntos oficiais entre os órgãos da administração pública, o ofício, por sua vez, entre esses órgãos ou entre os órgãos da administração e particulares, enquanto o memorando visa à comunicação entre unidades administrativas de um mesmo órgão. ( ) Certo ( ) Errado

972 - CESPE - CÂMARA DOS DEPUTADOS ANALISTA - TÉCNICO EM MATERIAL E PATRIMÔNIO Com relação ao formato e à função da linguagem das comunicações oficiais, julgue os itens que se seguem. Para se comunicar oficialmente com os representantes do Poder Legislativo, o expediente mais adequado a ser usado pelo chefe do Poder Executivo é a mensagem. ( ) Certo ( ) Errado 973 - CESPE - CÂMARA DOS DEPUTADOS ANALISTA - TÉCNICO EM MATERIAL E PATRIMÔNIO A escolha dos pronomes de tratamento adequados a determinado expediente é estabelecida pela relação de proximidade existente entre o remetente e o destinatário. Nesse sentido, fica a cargo de quem expede a correspondência a análise da necessidade de tratamento formal ou informal. ( ) Certo ( ) Errado 974 CESPE - PC-ES - PERITO PAPILOSCÓPICO Considerando as normas de redação de textos oficiais, julgue os próximos itens. O fecho “Atenciosamente” deve ser empregado para saudar autoridades de mesma hierarquia ou de hierarquia inferior. ( ) Certo ( ) Errado 975 CESPE - PC-ES - PERITO PAPILOSCÓPICO Os adjetivos referidos aos pronomes de tratamento concordam com o gênero do interlocutor. ( ) Certo ( ) Errado 976 - CESPE - STJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO TELECOMUNICAÇÕES E ELETRICIDADE

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Manifestamo-nos no sentido de que deve ser negado o pedido de Mara, candidata ao cargo de professora de inglês. Ela pretendia tomar posse apresentando documento diverso do exigido no edital do concurso em que foi aprovada. No caso, o edital exigia diploma de licenciatura plena em língua inglesa, que a candidata alegou não poder apresentar devido a greves ocorridas na instituição em que estudava. Aceitar outro documento no lugar do exigido pelo edital seria uma forma de privilegiar a candidata, ferindo o princípio da igualdade entre todos os concorrentes. (Parecer) ( ) Certo ( ) Errado 977 - CESPE - STJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO TELECOMUNICAÇÕES E ELETRICIDADE Aos nove dias do mês de março de dois mil e doze, às quatorze horas, com a presença de todos os seus membros, reuniu-se o Pleno do Superior Tribunal de Justiça para apreciar a proposta de emenda constitucional que inclui como requisito para a admissão do recurso especial a obrigação de demonstrar a relevância da questão federal discutida. O mecanismo é semelhante ao da repercussão geral, que, desde 2007, reduziu em 76% o número de processos que chegam ao Supremo Tribunal Federal. O objetivo é evitar o congestionamento de processos no Tribunal. O presidente da comissão, ministro Fulano de Tal, tomando a palavra, afirmou que a medida irá trazer mais qualidade na prestação jurisdicional. (Ata) ( ) Certo ( ) Errado 978 - CESPE - STJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO TELECOMUNICAÇÕES E ELETRICIDADE O Programa de Responsabilidade Socioambiental do Superior Tribunal de Justiça realizou dia 5 do corrente mês, na sala de conferências do tribunal, sua primeira reunião em

2012. Duas representantes do programa conversaram acerca de 30 minutos com um grupo de 18 servidores do tribunal para disseminar as ações de preservação do meio ambiente. A presidente da comissão do programa, Fulana de Tal, confia no poder multiplicador das ações. Durante o encontro, outra integrante da comissão do programa resmungou sobre a resistência que, em geral, o ser humano tem para promover mudanças no cotidiano em favor de um mundo mais sustentável. (Relatório) ( ) Certo ( ) Errado 979 - CESPE - STJ - TÉCNICO JUDICIÁRIO TELECOMUNICAÇÕES E ELETRICIDADE Vimos informar que a Sexta Turma do Superior Tribunal de Justiça negou habeas corpus a João, que usou documentos falsos em São Paulo quando estava foragido. Ele foi beneficiado por uma saída temporária, quando cumpria pena por outro crime, e decidiu não voltar à cana. A defesa alega que não retornou à prisão para cuidar da mãe, que estava doente, e do filho que estava na pior. O documento foi usado para ocultar a verdadeira identidade. O relator, ministro Beltrano de Tal, esclareceu que o entendimento do Superior Tribunal de Justiça considera autodefesa o uso de falsa identidade para afastar antecedentes criminais, mas que neste caso o crime se refere à confecção de documento. (Ofício) ( ) Certo ( ) Errado 980 - CESPE - STJ - TODOS OS CARGOS Julgue o próximo item, referente à adequação da linguagem na elaboração de expedientes oficiais. Expediente que contenha a seguinte resposta: “Em atenção ao Memo n. 03/11, a data é 10/2/2011”, em vez de “Em atenção ao Memo n. 03/11, que trata das férias de servidores desta Coordenadoria, informo que elas se iniciaram no dia 10/2/2011”, está desrespeitando as normas referentes à concisão, um dos requisitos básicos da redação oficial. ( ) Certo ( ) Errado 399

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981 - CESPE - STJ - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA

Estará correto iniciar a ata da sessão da seguinte forma: Aos dezoito dias do mês de junho do ano de dois mil e doze, às dezenove horas, na Capital da República Federativa do Brasil, na Sala de Sessões Plenárias do Superior Tribunal de Justiça, reuniram-se, em sessão solene, os membros da Corte, sob a presidência do Excelentíssimo Senhor Ministro Fulano de Tal, para empossar no cargo de Ministro do Superior Tribunal de Justiça o Excelentíssimo Senhor Doutor Beltrano de Tal. ( ) Certo ( ) Errado 982 - CESPE - STJ - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA

O convite ao presidente do STF deverá ser feito mediante ofício, se o remetente for o chefe da assessoria de cerimonial do STJ, ou mediante memorando, se o remetente for o próprio presidente do STJ. ( ) Certo ( ) Errado

983 - CESPE - STJ - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA Na correspondência oficial a ser enviada ao prefeito da cidade de Campinas, devem ser empregados o vocativo “Senhor Prefeito” e o pronome de tratamento “Vossa Excelência”. ( ) Certo ( ) Errado 984 - CESPE - STJ - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA Julgue os próximos itens, referentes à adequação da linguagem na elaboração de expedientes oficiais. Expediente que contenha a seguinte resposta: “Em atenção ao Memo n. 03/11, a data é 10/2/2011”, em vez de “Em atenção ao Memo n. 03/11, que trata das férias de servidores desta Coordenadoria, informo que elas se iniciaram no dia 10/2/2011”, está desrespeitando as normas referentes à concisão, um dos requisitos básicos da redação oficial. ( ) Certo ( ) Errado 985 - CESPE - STJ - ANALISTA JUDICIÁRIO ÁREA JUDICIÁRIA Ofício assinado pelo presidente do STJ e dirigido ao presidente do Congresso Nacional deve conter no fecho a expressão “Respeitosamente”. ( ) Certo ( ) Errado 986 - CESPE - POLÍCIA FEDERAL - AGENTE DA POLÍCIA FEDERAL Julgue os fragmentos contidos nos itens a seguir quanto à sua correção gramatical e à sua adequação para compor um documento oficial, que, de acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, deve caracterizar-se pela impessoalidade, pelo emprego do padrão culto de linguagem, pela clareza, pela concisão, pela formalidade e pela uniformidade. O departamento que planejará o treinamento de pessoal para a execução de investigações e de operações policiais, sob cuja responsabilidade está também a escolha do local do evento, não se manifestou até o momento. ( ) Certo ( ) Errado 400

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987 - CESPE - POLÍCIA FEDERAL - AGENTE DA POLÍCIA FEDERAL Julgue os fragmentos contidos nos itens a seguir quanto à sua correção gramatical e à sua adequação para compor um documento oficial, que, de acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, deve caracterizar-se pela impessoalidade, pelo emprego do padrão culto de linguagem, pela clareza, pela concisão, pela formalidade e pela uniformidade. Caro Senhor Perito Criminal, Convidamos Vossa Senhoria a participar do evento “Destaques do ano”, em que será homenageado pelo belo e admirável trabalho realizado na Polícia Federal. Por gentileza, confirme sua presença a fim de que possamos providenciar as honrarias de praxe. ( ) Certo ( ) Errado 988 - CESPE - POLÍCIA FEDERAL - AGENTE DA POLÍCIA FEDERAL Julgue os fragmentos contidos nos itens a seguir quanto à sua correção gramatical e à sua adequação para compor um documento oficial, que, de acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, deve caracterizar-se pela impessoalidade, pelo emprego do padrão culto de linguagem, pela clareza, pela concisão, pela formalidade e pela uniformidade. Senhor Delegado, Segue para divulgação os relatórios das investigações realizadas no órgão, a fim de fazer cumprir a lei vigente. ( ) Certo ( ) Errado 989 - CESPE - POLÍCIA FEDERAL - AGENTE DA POLÍCIA FEDERAL Julgue os fragmentos contidos nos itens a seguir quanto à sua correção gramatical e à sua adequação para compor um documento oficial, que, de acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, deve caracterizar-se pela impessoalidade, pelo emprego do padrão culto de linguagem, pela clareza, pela concisão, pela formalidade e

pela uniformidade. Solicito a Vossa Senhoria a indicação de cinco agentes de polícia aptos a ministrar aulas de direção no curso de formação de agentes. O início do curso, que será realizado na capital federal, está previsto para o segundo semestre deste ano. ( ) Certo ( ) Errado 990 CESPE - TC-DF - AUDITOR DE CONTROLE EXTERNO Com relação às normas de correspondência oficial, julgue os itens a seguir. O trecho a seguir é adequado para constituir o corpo de um ofício, documento adequado a ser encaminhado pela diretoria do setor de tecnologia da informação de determinado tribunal à diretoria de recursos humanos desse mesmo órgão. Encaminho a V.S.ª , para as devidas providências, a frequência dos funcionários desta diretoria, em atendimento ao solicitado no Mem. 12/2013-DRH. ( ) Certo ( ) Errado 991 CESPE - TC-DF - AUDITOR DE CONTROLE EXTERNO O trecho de documento a seguir, adaptado de Diário Oficial da União, n.º 31, 13/2/2012, p. 20, pelo formato, conteúdo e nível de formalidade da linguagem empregado, é adequado a um despacho. “Nos termos do art. 2.º da Lei n.º 9.131, de 24 de novembro de 1995, o Ministro de Estado da Educação HOMOLOGA o Parecer n.º 118/2011, da Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação, que é favorável ao recredenciamento da (...).” ( ) Certo ( ) Errado 992 CESPE - TC-DF - AUDITOR DE CONTROLE EXTERNO Com relação às normas de correspondência oficial, julgue os itens a seguir. No âmbito do serviço público federal e no do estadual, para se considerar correspondência oficial o documento encaminhado por correio eletrônico, as exigências são as seguintes: 401

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emprego da variante padrão da língua portuguesa e indicação da matrícula funcional e do cargo do remetente. ( ) Certo ( ) Errado 993 CESPE - TC-DF - AUDITOR DE CONTROLE EXTERNO O fecho a seguir, seguido do nome e do cargo do remetente, seria adequado a expediente oficial encaminhado pelo inspetor da 3.ª Inspetoria de Controle Externo do TCDF ao diretor-geral de administração do TJDFT. Na oportunidade, reitero meus protestos de elevada estima e consideração. Respeitosamente, ( ) Certo ( ) Errado

O texto, como está redigido, respeita as normas de clareza, objetividade, correção gramatical e formalidade da redação de documentos oficiais, e, por isso, poderia corretamente ser incluído em textos de ofícios ou relatórios. ( ) Certo ( ) Errado 996 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA

994 CESPE - TC-DF - AUDITOR DE CONTROLE EXTERNO Em correspondência oficial encaminhada por deputado federal à presidenta, deve constar a expressão “A Sua Excelência a Senhora”, na primeira linha do endereçamento. ( ) Certo ( ) Errado 995 - CESPE - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO SEGURANÇA JUDICIÁRIA

A respeito das estruturas lingüísticas do texto acima e dos sentidos por ele produzidos, julgue os itens seguintes.

Considerando o texto acima, julgue os itens de 22 a 25. Haveria coerência com as idéias do texto e respeitaria as normas de redação de documentos oficiais se o texto apresentado fosse incluído como parágrafo inicial em um ofício complementado pelo parágrafo final e o fecho apresentados a seguir.

( ) Certo

( ) Errado 402

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997 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL Cada um dos próximos itens apresenta um trecho de redação de correspondência oficial que deve ser julgado certo se atender os requisitos de impessoalidade, uso do padrão culto da linguagem, clareza, concisão, formalidade, uniformidade e normas da redação oficial, ou errado, em caso contrário.

999 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL Acerca da redação de documentos oficiais, julgue os próximos itens. Nos documentos oficiais encaminhados por correio eletrônico, eficiente meio de comunicação, por seu baixo custo e celeridade, deve-se empregar o padrão culto da linguagem. ( ) Certo ( ) Errado 1000 - CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL Segundo o Manual de Redação da Presidência da República, os expedientes oficiais têm como finalidade informar com clareza e objetividade. Para atender a essa finalidade, foi estabelecido um padrão oficial de linguagem, chamado de linguagem burocrática. ( ) Certo ( ) Errado

( ) Certo

( ) Errado

998 CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL

( ) Certo

1001 - CESPE - PC-CE - INSPETOR DE POLÍCIA - CIVIL Em um memorando expedido no primeiro dia do mês de fevereiro do corrente ano, a forma correta de indicar a data seria “Em 1.º de fevereiro de 2012”. ( ) Certo ( ) Errado

( ) Errado

403

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GABARITOS – ACENTUAÇÃO GRÁFICA: 1-C 2-E 3-C 4-D 5-A 6-E 11 - C 12 - C 13 - C 14 - C 15 - E 21 - C 22 - B 23 - C 24 - C 25 - C 31 - E 32 - E 33 - E 34 - C 35 - C 41 - C 42 - B 43 - C 44 - B 45 - C 51 - C 52 - C 53 - E 54 - C 55 - E 61 - E 62 - D 63 - E 64 – C

7 - E 8 - E 9 - E 10 - E 16 - E 17 - C 18 - C 19 - E 26 - E 27 - E 28 - C 29 - C 36 - C 37 - E 38 - C 39 - C 46 - E 47 - C 48 - E 49 - D 56 - E 57 - C 58 - C 59 - C

20 - C 30 - E 40 – E 50 - E 60 – D

GABARITOS – COESÃO E COERÊNCIA: 65 - C 66 - E 67 - C 68 - E 69 - E 70 - B 71 - C 72 - C 73 - E 74 - C 75 - C 76 - B 77 - C 78 - E 79 - E 80 - E 81 - C 82 - E 83 - C 84 - E 85 - E 86 - E 87 - E 88 - E 89 - E 90 - C 91 - A 92 - E 93 - C 94 – E 95 - E 96 - E 97 - C 98 - E 99 - C 100 - E 101 - C 102 - C 103 - E 104 40 - C 105 - E 106 - C 107 - C 108 - C 109 - E 110 - C 111 - E 112 - C 113 - C 114 – C 115 - E 116 - C 117 - E 118 - C 119 - E 120 - E 121 - E 122 - B 123 - C 124 – E 125 - E 126 - C 127 - C 128 - E 129 - E 130 - C 131 - C 132 - E 133 - E 134 - C 135 - C 136 - C 137 - E 138 - E 139 - C 140 - C 141 - C 142 - E 143 - C 144 - E 145 - C 146 - C 147 - E 148 - E 149 - C 150 - E 151 - E 152 - E 153 - E 154 – C 155 - E 156 - E 157 - E 158 - E 159 - D 160 - E 161 - C 162 - D 163 - B 164 - A 165 - C 166 - D 167 - E 168 - A 169 - A 170 - E 171 - E 172 - C 173 - C 174 - E 175 - D 176 - C 177 - E 178 - E 179 - C 180 - C 117 - C 181 - B 182 - E 183 - E 184 - C 185 - E 186 - C 187 - C 188 - E 189 - C 190 - E 191 - E 192 - C 193 – E 194 - E 195 - E 196 - C 197 - E 198 - C 199 - C 200 - E 201 - E 202 - C 203 - A 204 - E 205 - E 206 - B 207 - A 208 - D 209 - A 210 - E 211 - C 212 - E 213 - C GABARITOS – COMPREENSÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS: 214 - C 215 - E 216 - C 217 - E 218 - E 219 - E 220 - C 224 - E 225 - C 226 - E 227 - C 228 - C 229 - E 230 - E 234 - E 235 - E 236 - C 237 - A 238 - E 239 - E 240 - E 244 - C 245 - E 246 - C 247 - E 248 - E 249 - C 250 - E 254 - C 255 - E 256 - C 257 - C 258 - C 259 - E 260 - C 264 - E 265 - B 266 - A 267 - A 268 - D 269 - C 270 - E 274 - C 275 - C 276 - E 277 - C 278 - E 279 - E 280 - C 284 - C 285 - C 286 - C 287 - C 288 - C 289 - E 300 - C 304 - C 305 - E 306 - E 307 - C 308 - C 309 - E 310 - C 315 - E 316 - C 317 - E 318 - E 319 - C 320 - E 321 - C 325 - E 326 - C 327 - C 328 - E 329 - C 330 - E 331 - C 335 - E 336 - E 337 - C 338 - E 339 - E 340 - E 341 - E 345 - E 346 - E 347 - C 348 - E 349 - E 350 - C 351 - C 355 - C 356 - E 357 - C 358 - C 359 - E 360 - E 361 - E 365 - E 366 - C 367 - E 368 - C 369 - C 370 - E 371 - E 375 - C 376 - C 377 - E 378 - E 379 - C 380 - C 381 - D 385 - E 386 - E 387 - E 388 - E 389 - C 390 - E 391 - E 395 - E 396 - C 397 - C 398 - E 399 - E 400 - E 401 - E 405 - C 406 - E 407 - E 408 - C 409 - C 410 - C 411 - E 415 - E 416 - E 417 - E 418 - C 419 - C 420 - E 421 - C

221 - C 231 - E 241 - C 251 - C 261 - C 271 - C 281 - E 301 - C 311 - C 322 - C 332 - C 342 - E 352 - C 362 - E 372 - E 382 - E 392 - C 402 - E 412 - E 422 - C

222 - E 232 - C 242 - E 252 - E 262 - E 272 - A 282 - E 302 - E 312 - E 323 - C 333 - C 343 - C 353 - E 363 - C 373 - A 383 - C 393 - C 403 - C 413 - C 423 - E

223 - E 233 – E 243 - E 253 - C 263 – C 273 – C 283 – E 303 - E 313 – E 324 – C 334 – E 344 - E 354 – C 364 - E 374 – E 384 – E 394 – B 404 – C 414 – C 424 – E 404

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425 - E 435 - C 445 - B

426 - C 436 - C 446 - E

427 - E 437 - E 447 - C

428 - C 438 - E 448 - C

429 - E 439 - E 449 - E

430 - E 440 - E 450 - C

431 - C 441 - E 451 - E

432 - C 442 - D 452 - C

433 - E 443 - E 453 - C

434 - C 444 – E 454 - E

GABARITOS – CONCORDANCIA NOMIAL E VERBAL: 455 - C 456 - C 457 - E 458 - E 459 - E 460 - C 465 - E 466 - C 467 - E 468 - E 469 - E 470 - E 475 - C 476 - C 477 - E 478 - E 479 - E 480 - E 485 - E 486 - A 487 - A 488 - E 489 - E 490 - C 495 - E 496 - E 497 - E 498 - D 499 - B 500 - C 505 - C 506 - C 507 - A 508 - E 509 - E 510 - A 515 - D 516 - C 517 - E 518 - E 519 - C 520 - E 525 - C 526 - E 527 - E 528 - C 529 - E 530 - C 535 - C 536 - C 537 - E 538 - C 539 - C 540 - C 545 - E 546 - C 547 - E 548 - E 549 - C 550 - D 555 - E 556 - E 557 - C 558 - E 559 - E 560 - C 565 - C 566 - E 567 - E 568 - E 569 - C 570 - E 575 - E 576 - C 577 - E 578 - E 579 - E 580 - C 585 - C 586 - E 587 - C 588 - C 589 - C 590 - E 595 - E 596 - E 597 - E 598 - C 599 - E 600 - E

461 - E 471 - E 481 - C 491 - E 501 - E 511 - E 521 - E 531 - D 541 - C 551 - A 561 - C 571 - E 581 - E 591 - E 601 - E

462 - E 472 - C 482 - C 492 - E 502 - E 512 - A 522 - E 532 - E 542 - E 552 - A 562 - E 572 - E 582 - C 592 - E 602 - E

463 - E 473 - E 483 - E 493 - E 503 - C 513 - E 523 - C 533 - E 543 - C 553 - C 563 - E 573 - E 583 - E 593 - E 603 - C

464 - C 474 – E 484 - E 494 - E 504 – C 514 - A 524 – C 534 – E 544 - C 554 – E 564 – C 574 – E 584 – C 594– E 604 – C

GABARITOS - CRASE: 605 - C 606 - C 607 - C 615 - C 616 - E 617 - E 625 - C 626 - B 627 - C 635 - E 636 - E 637 - E 645 - B 646 - C 647 - E 655 - A 656 - C 657 - C 665 - E 666 - E 667 - C 675 - E 676 - C 677 - E 685 - C 686 - C 687 - E 695 - E 696 - E 697 - C 705 - C 706 - E 707 - E 715 - C 716 - B 717 - E 725 - A 726 - C 727 - E 735 - C 736 - C 737 - E 745 - E 746 - E 747 - E 755 - C 756 - A 757 - A 765 - C 766 - C 767 - E 775 - E 776 - E 777 - C

608 - C 618 - C 628 - C 638 - C 648 - A 658 - E 668 - E 678 - C 688 - E 698 - E 708 - E 718 - C 728 - C 738 - C 748 - C 758 - A 768 - C 778 - E

609 - C 619 - E 629 - D 639 - E 649 - E 659 - C 669 - C 679 - C 689 - A 699 - E 709 - C 719 - E 729 - E 739 - E 749 - E 759 - C 769 - E

610 - C 611 - E 620 - E 621 - E 630 - B 631 - C 640 - E 641 - C 650 - C 651 - E 660 - E 661 - C 670 - C 671 - E 680 - C 681 - E 690 - C 691 - E 700 - A 701 - E 710 - E 711 - E 720 - C 721 - E 730 - E 731 - E 740 - C 741 - C 750 - E 751 - E 760 - C 761 - C 770 - C 771 - E

612 - E 622 - E 632 - C 642 - E 652 - E 662 - E 672 - E 682 - C 692 - E 702 - E 712 - C 722 - C 732 - E 742 - C 752 - E 762 - C 772 - E

613 - C 614– C 623 - C 624– E 633 - C 634 – C 643 - C 644 – E 653 - A 654– C 663 - C 664 – C 673 - A 674 – C 683 - E 684 – D 693 - C 694– E 703 - E 704 – C 713 - E 714 – C 723 - E 724 - E 733 - C 734 - C 743 - E 744 – C 753 - E 754 - E 763 - E 764 – E 773 - C 774 - A

GABARITOS - PONTUAÇÃO: 779 - E 780 - C 781 - E 789 - C 790 - C 791 - D 799 - C 800 - E 801 - E 809 - E 810 - E 811 - E 819 - C 820 - C 821 - C

782 - C 792 - C 802 - C 812 - C 822 - E

783 - E 793 - D 803 - E 813 - E 823 - C

784 - C 794 - C 804 - E 814 - E 824 - E

786 - C 796 - E 806 - C 816 - E 826 - C

787 - C 797 - E 807 - C 817 - C 827 - C

785 - E 795 - A 805 - C 815 - E 825 - C

788 - C 798 – E 808 - C 818 - C 828 – E 405

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PORTUGUÊS FOCADO 1001 QUESTÕES DE PORTUGUÊS DA CESPE www.1001concursospublicos.com.br

829 - E 839 - C

830 - E 840 - C

831 - C 841 - C

832 - E

833 - C

834 - A

835 - E

836 - E

837 - C

GABARITOS – PRONOMES: EMPREGO, FORMAS DE TRATAMENTO E COLOCAÇÃO: 842 - E 843 - C 844 - C 845 - C 846 - C 847 - C 848 - C 849 - E 850 - C 852 - C 853 - E 854 - E 855 - C 856 - C 857 - C 858 - E 859 - B 860 - C 862 - C 863 - E 864 - E 865 - E 866 - C 867 - E 868 - E 869 - C 870 - E 872 - E 873 - E 874 - C 875 - C 876 - C 877 - E 878 - E 879 - C 880 - E 882 - E 883 - E 884 - E 885 - E 886 - C 887 - E 888 - E 889 - C 890 - E 892 - E 893 - C 894 - E 895 - C 896 - C 897 - C 898 - E 899 - E 900 - C 902 - C 903 - E 904 - B 905 - A 906 - E 907 - C 908 - E 909 - E 910 - C 912 - E 913 - E 914 - C 915 - C 916 - E 917 - E 918 - E 919 - E 920 - C 922 - D 923 - E 924 - C 925 - C 926 - E 927 - C 928 - A 929 - E 930 - C 932 - C 933 - E 934 - E 935 - E 936 - C 937 - E 938 - E 939 - E 940 - E GABARITOS – REDAÇÃO OFICIAL: 942 - E 943 - C 944 - E 945 - C 952 - C 953 - E 954 - B 955 - C 962 - A 963 - A 964 - C 965 - A 972 - C 973 - E 974 - C 975 - C 982 - E 983 - C 984 - E 985 - C 992 - E 993 - E 994 - C 995 - E 1001 - C

946 - C 956 - E 966 - C 976 - C 986 - C 996 - C

947 - C 957 - C 967 - E 977 - C 987 - E 997 - E

948 - E 958 - E 968 - C 978 - E 988 - E 998 - C

949 - C 959 - E 969 - C 979 - E 989 - C 999 - C

950 - E 960 - C 970 - E 980 - E 990 - E 1000 - E

838 - D

851 – C 861 - E 871 - E 881 - E 891 – E 901 - E 911 – C 921 – B 931 - E 941 - E

951 - E 961 – B 971 – C 981 - C 991 – C

Boa Sorte!!! Prof. Tiago Queiroz

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