APOSTILA BASE PORTUGUÊS EXERCÍCIOS USF 1 SEMESTRE 2016

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LEITURA, ARGUMENTAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS JURÍDICOS

EXERCÍCIOS GRAMÁTICA BÁSICA

PROF. MARCELLO FRANCESCHI

1º semestre

1 EXERCÍCIOS DE ORTOGRAFIA 1) Escolha a opção correta: a) Não ________________ seu tempo! (perda/perca) b) Não quero que ele _________________ essa vaga! (perda/ perca) c) Espero que não ocorra __________________ de bagagens nesta companhia aérea. (perda/ perca) d) Carolina está triste, pois a ______________ do pai a abalou muito. (perda / perca) e) Isso é uma _____________ de tempo! (perda /perca) 2) Empregue as expressões "ao encontro de" ou "de encontro a" nos períodos abaixo. Faça as alterações necessárias: a) Quando minha irmã perdeu o controle do carro, ela foi __________________ árvore. Apesar de ter batido o carro, ela passa bem. b) As propostas do Secretário da Educação vieram _______________________ reivindicações dos professores; por isso, resolveram entrar em greve. c) As ações pacíficas de algumas manifestações sociais estão vindo ________________________ verdadeiros interesses da população. d) A pirataria de todo tipo de produto vem totalmente _________________________ ética e conformidade com as leis. e) Ainda bem que nossas ações pacificadoras estão vindo ______________________ muitas outras, em diversos países, que buscam a paz mundial. f) O pedido dos atletas foi aceito porque veio ________________________ que a comissão técnica queria. Ficaram todos felizes. g) O pedido dos atletas veio _________________________ que a comissão técnica queria. Assim, a comissão técnica discorda do pedido deles. h) Ele foi _________________ amigos que estavam no aeroporto esperando. i) Não concordo com suas atitudes. Sua maneira de agir sempre veio _____________________________ minha. 3) Empregue corretamente as expressões "ao invés de" e "em vez de" nos períodos abaixo: a) ___________________ se dedicarem mais aos estudos, muitos jovens estão preferindo trabalhar logo. b) Nestas férias, os cariocas estão procurando economizar ________________________ gastar dinheiro. c) Nos fins de semana, ______________________ ir aos shoppings, prefiro passear em algum parque bem arborizado. d) ________________________________ ficar tentando passar nos vestibulares em vão, por que você não faz um curso técnico especializado? e) Se você não se sair bem nestes exercícios, deverá estudar mais um pouco, _____________________________ desanimar. f) Chorou ______________________ sorrir. g) Ligou a TV _____________________ desligá-la. h) Abriu __________________ fechar. i) Escreveu ________________ digitar. 4) Complete com “onde” ou “aonde”: a) Não entendo ___________ ele estava com a cabeça. b) _________ você está? c) __________ fica o banheiro? d) __________ você pensa que vai.

2 e) _________________ nos levará tamanha discussão. f) Não sei ______________ me apresentar. g) Não sei ___________________ começar a procurar. h) Não sei ___________________ ir. i) ___________________ está o seu orgulho? j) Ele visitará a cidade _____________ nasceu o presidente. k) Vou __________________ ele for. l) Maria me disse que mora nesta rua; mas ___________________? m) Cheguei _________________ eu queria. n) Nunca sei ________________ te achar. o) O acidente aconteceu na praia __________________ estivemos no ano passado. p) O acidente aconteceu na praia __________________ fomos no ano passado. 5) Complete com “há” ou “a”: a) Ele saiu de casa _________________ duas horas. b) Meu pai aposentou-se ________________ dez anos. c) Ele chegará daqui _____________________ duas horas. d) Eles voltarão da viagem daqui ___________________ um mês. e) Eu trabalho aqui ____________ 3 anos. 6) Complete com “este/esta/neste/nesta” ou com “esse/essa/nesse/nessa”: a)______________ acontecimento de amanhã será muito marcante. b) __________________ filme de ontem foi bastante emocionante. c) ______________ quinta eu não fui, mas ____________ próxima eu irei. d) A festa ______________ sábado foi ótima. e) A festa _____________ sábado será ótima. f) O cliente disse que o técnico foi lá ______________ terça. g) O cliente vai retirar o produto __________________ semana. h) O produto parou de funcionar _________________ segunda. i) A troca será realizada _________________ quarta. j) A troca foi realizada __________________ quarta. k) A visita técnica foi agendada para ________________ noite, senhor. l) O técnico deveria ter retirado o produto ________________ manhã. m) Ele vai passar por aí ____________________ tarde. n) A garantia acaba ___________________ mês. 7) Leia os trechos abaixo e responda às questões: Quem nunca ouviu falar naquela velha tática publicitária de colocar imagens de pipoca estourando na panela e um copo de refrigerante bem gelado antes do início de um filme no cinema? Em seguida, um lanterninha passa estrategicamente entre as fileiras vendendo essas delícias quentinhas e calóricas, que esgotam em um piscar de olhos. a) “Essas” retoma a ideia do que no texto? _________________________________________________________________ Obviamente nós já podemos imaginar que o resultado jamais seria o mesmo se a venda fosse feita sem o estímulo associado da propaganda, em um momento em que o público estivesse com a atenção totalmente focada no filme. Mas será que esses efeitos associativos acontecem somente em situações óbvias como essa? A resposta é não. b) “Esses” retoma a ideia do que no texto? E “essa”? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

3 Na maioria dos casos, é difícil entender o que nos motiva a tomar determinadas decisões que podem parecer aleatórias, mas isso acontece em função daquilo que age em nosso inconsciente. c) “Isso” retoma a ideia do que no texto? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Para que fique claro o raciocínio, fica o convite para fazer este experimento que pode parecer um pouco desconfortável. Mas fiquem tranquilos, é um desconforto passageiro. Pense por alguns segundos naquilo que mais lhe dá nojo. d) “Este” apresenta qual ideia no texto? ___________________________________________________________________ Se a imagem que lhe veio à memória tiver sido muito forte, involuntariamente você deve ter contorcido o rosto ou mesmo arrepiado os pelos do braço. Essas respostas instantâneas e involuntárias são os estímulos que seu corpo recebe em resposta a uma situação adversa, ainda que ela seja somente imaginária. É como se você se antecipasse a um acontecimento ruim. e) “Essas” retoma qual ideia no texto? ___________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Nossas impressões pregam peças no pensamento consciente. O exercício de identificar essas "pegadinhas" pode nos ajudar a tomar decisões cada vez mais acertadas em nossas vidas. f) “Essas” retoma qual ideia no texto? ___________________________________________________________________ _________________________________________________________________ No Brasil, o destaque é este: uma onda de manifestações populares. g) “Este” apresenta qual ideia? ___________________________________________________________________ _________________________________________________________________ As manifestações populares são legítimas e importantes para a democracia. Esses fatos merecem destaque nos noticiários. h) “Esses” retoma qual ideia no texto? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________ 8) Complete com: Por Que, Porque, Por Quê ou Porquê: a) _________________________foi reprovado? b) Eu sei _________________________ você está tão aborrecida. c) Não vai à aula _________________________? d) Reagi à ofensa ________________________ não sou covarde. e) Ignora-se o _________________________________ da sua renúncia. f) Não saí de casa ________________________________ estava doente. g) Quero saber o _________________________________ de sua decisão. h) Ele não viajou ___________________________________? 9) Assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas: — ______ me julgas indiferente?

4 — ______ tenho meu ponto de vista. — E não o revelas ______? — Nem sei o ______. a) Por que, Porque, por que, por quê b) Por que, Porque, por quê, porquê c) Porque, Por que, porque, por quê d) Por quê, Porque, por que, porquê e) Porque, Porque, por quê, por quê EXERCÍCIOS VERBOS 1) Complete as lacunas usando as seguintes formas verbais: TEM, TÊM (TER) ; VEM, VÊM (VIR); VÊ, VEEM (VER); CONTÉM, CONTÊM (CONTER) a) Marcos __________________muitos brinquedos. (ter) b) Papai e mamãe _____________________para ver a situação (vir) c) As crianças ______________________muito em comum. (ter) d) As caixas __________________ biscoitos. (conter) e) Ele ______________ este cenário todos os dias. (ver) f) Roberto ____________________ todos os Sábados. (vir) g) Aquelas pessoas só _______________os animais noturnos. (ver) h) A garrafa ________________ um líquido escuro (conter) 2) Escolha a opção correta: a) O professor trouxe o livro para nós __________. (ler/ lermos) b) Os deputados devem _____________ o caso na próxima semana. (analisar/ analisarem) c) Os contribuintes poderão ______________ antecipadamente o IPTU. (pagar/pagarem) d) Houve uma ordem para os próprios funcionários _____________ os contribuintes. (cadastrar/cadastrarem) e) Duas novas ruas foram abertas para ______________ o acesso. (facilitar/facilitarem) f) Usineiros e representantes estarão em Brasília para _______________ o governo federal. (pressionar/pressionarem) g) Trouxeram os sanduíches para nós _____________ no escritório. (almoçar/ almoçarmos) h) A lei proíbe os brasileiros de _______________na ponte aérea. (fumar / fumarem) i) Eles foram obrigados a ________________ quatro horas no saguão do aeroporto (passar /passarem) j) Os músicos foram impedidos de ______________ de qualquer tipo de trabalho (participar/participarem) k) Elas têm que malhar muito para ___________________ magrinhas (ficar/ ficarem) l) O TSE liberou duas parcelas para _____________ divididas por 26 partidos. (ser / serem) m) O presidente liberou seus ministros para __________________ em palanque. (subir / subirem) n) Eram jovens que, pela primeira vez, tinham a oportunidade de ______________ eleitos (ser/ serem) o) Neste ano, eles deverão ___________________ eleitos (ser / serem) p) Eles usam a fama para __________________ dinheiro (ganhar / ganharem)

5 EXERCÍCIOS CONCORDÂNCIA VERBAL 1. Encontre o núcleo do sujeito. A partir disso, escolha a forma verbal correta (que estabeleça a concordância verbal adequada com esse núcleo) para completar as orações abaixo: a. As cópias do contrato ______________ para o seu e-mail. (foi /foram) b. ___________ para o seu e-mail as cópias do contrato. (foi /foram) c. ____________ os retratos coloridos da cliente. (segue/seguem) d. Os retratos coloridos da cliente ___________ no arquivo. (segue/seguem) e. As normas contra o estupro que existiam na Antiguidade ___________ muito mais a proteger os direitos proprietários de maridos e pais do que a mulher. (visava/visavam) f. A tolerância da sociedade para com o estupro e outras formas de violência contra a mulher _____________ drasticamente. (reduziu/reduziram) g. Os atos de desordem ____________as vulnerabilidades de um ambiente propenso ao crime. (demonstra/ demonstram) h. Um dos estudos mais conhecidos que _____________ comprovar tal relação. (tentou / tentaram) i. Tudo leva a crer que a ausência de políticas públicas voltadas para as demais áreas da convivência pública ______________ tal paradoxo. (explique/ expliquem) j. A ação do policial como catalisador das demandas sociais _____________ ser a premissa das instituições. (deve/devem) k. A alta dos preços de medicamentos _________________ a receita das grandes redes varejistas de farmácias. (impulsionou / impulsionaram) l. A venda de genéricos também ______________ de crescer acima da média da comercialização dos medicamentos em geral. (deixou / deixaram) m. O comércio de produtos de higiene e beleza _____________ 13,2% a mais. (faturou / faturaram) n. Os pesquisadores do FMI até _____________ qualidades em seu objeto de pesquisa. (ressalta/ ressaltam) o. A expansão do comércio global ___________ milhões da pobreza. (tirou/ tiraram) p. A privatização de empresas estatais______________, em muitos casos, a uma provisão mais eficiente de serviços. (levou / levaram) q. Uma das expressões mágicas do conservadorismo brasileiro _________ "insegurança jurídica". (é/ são) r. A conclusão do texto dos economistas do FMI _____________ aos formuladores da política econômica que não se deixem guiar pela fé. (sugere / sugerem) s. As experiências em psicologia social __________ quase sempre que a realidade é pior do que a gente imaginava. (revela/ revelam) t. Mas e se o preço das ações ______________ (despencasse / despencassem) e os empréstimos de longo prazo _______________ ? (secasse/ secassem) u. Uma decisão no sentido de equiparar esses crimes aos hediondos só _____________ a espiral de abusos. (reforçaria / reforçariam) v. O número de políticos encrencados ___________ aumentar significativamente. (vai / vão) w. As águas do Mediterrâneo _____________ o cenário de mais uma tragédia na semana passada. (foi/ foram) x. Os pífios resultados da cúpula da ONU ______________ que falta até disposição de perseguir esse objetivo. (demonstra/ demonstram) y. ____________ dez minutos. (sobrou/ sobraram) z. Escuta de ligações de parlamentar ________________ suas falas. (contraria/ contrariam)

6 aa. O custo dos alimentos industrializados produzidos com grãos ___________ 10% no mês passado. (subiu / subiram) bb. O fechamento dos aeroportos _____________ a chegada de diversos voos. (impediu / impediram) cc. O valor das ações ______________ ontem seguidas vezes. (despencou / despencaram) 2. Observando as regras de concordância do sujeito composto, escolha a opção correta: a) O técnico e os atletas _____________________ ao Brasil. (retornou/retornaram) b) __________________ ao Brasil o técnico e os atletas. (retornou/retornaram) c) __________________ ao Brasil os atletas e o técnico. (retornou/retornaram) d) Não _________________ cumprir essa ação o marido e o capataz. (devia/deviam) e) A mulher e o homem ___________________ os caminhos do amor. (conhece/conhecem) f) Todas as manhãs, _______________ um sabiá e alguns pombos aqui no quintal. (aparece/aparecem) g) Todas as manhãs, _______________ alguns pombos e um sabiá aqui no quintal. (aparece/aparecem) h) Um sabiá e alguns pombos _________________ aqui no quintal todas as manhãs. (aparece/aparecem) i) ____________________ uma cadeira e uma carteira aqui. (falta/faltam) j) Uma cadeira e uma carteira ___________________ aqui. (falta/faltam) k) _______________________ duas cadeiras e uma carteira. (falta/faltam) 3. Observando a regra de concordância com expressões partitivas, escolha a opção correta: a) A maioria _________________________ (participou/participaram). b) A maioria dos colaboradores ____________________________________ (participou/participaram). c) A maioria dos conflitos _____________________________(acabou/acabaram). d) A maioria ________________________ (acha/acham) fácil. e) A maioria das pessoas _____________________________(acha/acham) fácil. f) A maior parte dos alunos _______________________ (faltou/faltaram) g) Metade ____________________ embora. (foi/foram) h) Metade das pessoas ______________________ embora. (foi/foram) 4. a) b) c) d) e) f) g) h)

Observando a regra de concordância com porcentagens, escolha a opção correta: 10 % da população ________________ a declaração. (apresentou/apresentaram) 12% das pessoas ____________________ em Papai Noel. (acredita/acreditam) 12% ___________________ isso impossível. (acha/acham) 1% dos alunos ____________________ a prova fácil. (achou/acharam) 1% __________________________ a prova fácil. (achou/acharam) 7% __________________________ o pedido duplo. (fez/fizeram) 7% do eleitorado _________________ às urnas. (foi/foram) 7% dos eleitores _______________ às urnas. (foi/foram)

5. Julgue se o verbo deve permanecer no singular ou concordar no plural: verbo +se + de,da,do,em,à,ao,às,aos = verbo no singular – Precisa-se de moças verbo + se + “objeto” no singular = verbo no singular – Aluga-se casa verbo + se + “objeto” no plural = verbo no plural – Alugam-se casas a) Necessita-se de balconistas. _________________________________________ b) Observa-se os primeiros sinais de vida. ____________________________________

7 c) Oferecem-se dois lugares para eles. ____________________________________ d) Confia-se em teses absurdas. _________________________________________ e) Assiste-se aos jogos de domingo. ______________________________________ f) Cria-se postos de saúde. _________________________________________ g) Anunciou-se as reformas administrativas. _________________________________ h) Trata-se de questões polêmicas. ________________________________________ i) Definiu-se os objetivos. _____________________________________________ j) Sabe-se coisas sobre a vida dele. __________________________________________ 6. Escolha a opção correta: a) ____________________ dez alunos na sala (havia/haviam). b) ____________________ dez alunos na sala (existia/existiam). c) ____________________ 50 pessoas aqui. (há/hão) d) ____________________ 50 pessoas aqui. (existe/existem) e) ____________________ vários livros aqui ontem (Havia/haviam). f) _____________________ haver uns 10 computadores lá hoje (Deve/devem). g) ____________________ existir umas 73 pessoas aqui.(Deve/ devem). h) _______________________ dois imprevistos ontem (Houve/houveram). i) ________________________ pessoas más e pessoas boas (Existe/existem). j) ________________________ existir várias doenças (Pode/podem). k) ________________________ haver vários mistérios (Pode/podem). l) _______________________ existir diversos livros ali. (Parece/parecem) 7. Corrija as frases que estiverem erradas quanto ao uso do verbo “fazer”: a) Eles fazem a inspeção todas as manhãs. b) Fazem 5 dias que ele ligou. c) Vão fazer duas semanas. d) Devem fazer 30 minutos. e) Faz um dia amanhã. f) Os clientes não fazem o procedimento sozinhos. g) Fazem 3 horas. h) Já devem fazer uns três minutos. 8. Analise se as frases estão Corretas (C) ou Erradas (E) em relação à concordância. Corrija as frases erradas: a) Haviam muitos candidatos esperando a hora da prova. b) Faz muitos anos que a equipe do IBGE não vem aqui. c) Não poderia haver dúvidas sobre a necessidade da imigração. d) Faz mais de cem anos que a Lei Áurea foi assinada. e) Deve existir problemas nos seus documentos. f) Deve haver bons motivos para a sua recusa. g) Organizou-se em grupos de cinco. h) Pintou-se as paredes de verde. i) Procurou-se as mesmas pessoas j) Respondeu-se aos questionários k) Somou-se as parcelas l) Discutiu-se os acordos que têm de ser assinados nos próximos dias. m) Faltava ainda dez votos, e já se comemoravam os resultados n) Restava poucas esperanças. o) Aconteceu algumas provas. p) Ainda está sobrando duas pessoas. q) Falta 7 minutos para iniciar o filme.

8 r) Foi descontado 3%. s) Alugam-se quartos. t) Necessitam-se de advogados. EXERCÍCIOS CONCORDÂNCIA NOMINAL 1) Complete com meio ou meia: a) Maria chegou e ela estava ________________ cansada. Ela foi direto pra cama. b) Estava com tanta fome que eu comi _____________ pizza sozinho. A outra metade eu guardei para o café. c) Depois do acidente, a janela do carro ficou _______________ torta. Está visivelmente desalinhada. d) Li ______________ livro em 15 minutos. e) A piscina está ________________ cheia no momento. Devido à falta d’água, só vamos trabalhar com o nível d’água pela metade. f) A Joana ficou ________________ brava comigo pela brincadeira que eu fiz. g) Já é meio-dia e _______________. 2) Escolha a opção correta: a) É _______________________ (proibido /proibida) entrada de estranhos. b) É _________________________ (proibido /proibida) a entrada de estranhos. c) Não é _____________________ (permitido /permitida) a afixação de cartazes. d) Saída a qualquer hora não é _____________ (permitido/ permitida). e) Aqui, bebida alcoólica não é __________________ (permitido /permitida). f) Demissão em massa não é _______________ (bom /boa) para o governo. g) A minha demissão não foi _________________ (bom /boa). h) A pimenta é _____________________ (ótimo /ótima). i) Dizem que pimenta é ______________________ (ótimo /ótima) para o coração. j) É ________________________ (necessário /necessária) muita coragem. k) O excesso de gente, nesta sala, não é ____________________ (bom /boa). l) É _________________ conversar no recinto (proibido/proibida). m) É _________________ a conversa no recinto. (proibido/proibida). n) Água é ______________ para rejuvenescer (bom/boa). o) A água é _____________ para beber. (bom/boa). p) A lealdade é _______________ (necessário/necessária). q) É ________________________ muita fé (necessário/necessária). r) Não é _____________________ a ação da polícia (necessário/necessária). s) Banana é _________________ para o coração (ótimo/ótima). t) A banana prata é _________________ para cãibra (ótimo/ótima). u) É _________________ entrada franca a estudantes (permitido/permitida). v) É _________________ a caça nesta reserva (permitido/permitida). 3) a) b) c)

Analise se as frases estão Corretas (C ) ou Erradas (E ). Corrija as erradas. A casa estava meio bagunçada. Tenho camisas vermelhas. Ele tem calças azul.

9 d) e) f) g) h) i) j)

Temos duas bicicletas violeta. Ela comprou dois vestidos cinza. Maçã é ótimo para isso. É necessário atenção. Não será permitida interferência de ninguém. Música é sempre bom. Márcia está meio vermelha.

EXERCÍCIOS REGÊNCIA 1) Analise se as frases abaixo estão corretas (C ) ou erradas ( E ): a) Isto não agradou os hóspedes. b) A moça agradou o gato. c) Nós aspiramos um futuro melhor. d) Ele aspirou o carpete. e) Podemos assistir o jogo no salão principal. f) O médico deveria assistir ao paciente. g) Devemos atender os clientes imediatamente. h) Ela não atendeu os pedidos do hóspede i) Ele ainda não chegou no hotel. j) Ele foi no banheiro e já volta. k) Obedeça o sinal. l) O rapaz desobedeceu o pai. m) Preferem muito mais a praia do que o campo. n) Muitos visam o seu cargo. o) Ele esqueceu de todos os procedimentos. p) Não lembro de nada. q) Essa é a casa que eu moro. r) Você é a única pessoa que eu confio. s) O vídeo que ela assistiu era novo. t) A regra que você desobedeceu é antiga. 2. Marque a concordância correta: 01. [Esqueci / Esqueci-me] todo o dinheiro em casa. 02. [Esqueci-me / Esqueci] de todo o dinheiro em casa. 03. Não [esquecerei / me esquecerei] de você, Cláudia. 04. Todos em casa assistem [documentários / aos documentários]. 05. Trata-se de um direito que assiste [o / ao] réu. 06. A empregada aspirou [o pó / ao pó] do tapete. 07. Você [se lembra / lembra] de mim. 08. Aos domingos meu pai vai [ao / no] clube. 09. Nunca namorei [com essa / essa] garota. 10. Prefiro ser prejudicado [do que / a] prejudicar os outros. 11. Prefiro a companhia de Paulo [que a / a] de Joaquim. 12. Prefiro crítica sincera [do que / a] elogios exagerados. 13. [Esqueci / Esqueci-me] meu caderno de anotações.

10 14. [Esqueci / Esqueci-me] da promessa. 15. Ainda [lembro / me lembro] da casa que morávamos. 16. Eles obedeciam [os / aos] estatutos? 17. Os corpos obedecem [leis / às leis] da gravidade. 18. Meu pai [esqueceu / se esqueceu] de ir à reunião. 19. [Lembrou / Lembrou-se] de que era feriado. 20. Obedeça [o / ao] regulamento. 21. Aspire [o / ao] ar puro da manhã todos os dias. 22. Ele aspira [o / ao] sucesso. 23. O médico assiste [o / ao] ferido. 24. O ataque visava [o / ao] quartel general. 25. Chegou [na / à] fazenda de tardezinha. 26. Atendendo [o / ao] pedido do cliente [...]. 27. Já atendemos [as / às] reclamações dos alunos. 28. O ministro atendeu [o / ao] chamado. 29. Para agradar [o / ao] pai, ficou em casa. 30. As medidas nunca agradam [ao / o] povo. 31. Obedeçam [os / aos] sinais de trânsito. 32. Preferiu [sair do que / sair a] ser humilhado. 3. Assinale a alternativa correta quanto à regência: a) A peça que assistimos foi muito boa. b) Estes são os livros que precisamos. c) Esse foi um ponto que todos se esqueceram. d) Guimarães Rosa é o escritor que mais aprecio. e) O ideal que aspiramos é conhecido por todos. 4. Está perfeita a regência verbal somente na seguinte alternativa: a) A festa que ele compareceu foi ótima. b) O livro que ele gosta muito desapareceu. c) A empresa por que ele tanto se esforçou acabou falindo. d) O cargo que tu aspiravas já foi preenchido. EXERCÍCIOS CRASE Exercício 1 – Aplique a “dica” (à = ao) e veja se devemos usar ou não o acento grave indicativo da crase: 1. O cliente fez referência a propaganda da empresa. 2. Não recebemos a peça do revendedor. 3. Obedeça a sequência. 4. Apresentaram a nota fiscal a assistência técnica. 5. Entregou o aparelho novo a cliente.

11 6. Eu solicitei a visita do técnico. 7. Esta solução é preferível a outra. 8. O cliente não respeitou a garantia. 9. Ele está a disposição. 10. O técnico compareceu a casa do cliente ontem. 11. É necessário comunicar a queda a autorizada. 12. O aparelho foi a assistência mais de 5 vezes. 13. O técnico visitou a cliente. 14. Solicitou a troca do produto. 15. Recomendei a troca a assistência. 16. Respeite a sinalização. 17. Foi condenado a forca. 18. Isso não vale a pena. 19. Apresentaram a proposta a nova diretoria. 20. Entregou o documento as secretárias. 21. Só disse a verdade a jornalista. 22. Compareceu perante a justiça. 23. Esta proposta é preferível a outra. 24. Desobedeceram a ordem do técnico. 25. Todos compareceram a reunião de ontem. 26. Ainda não comunicaram o fato a governadora. 27. Ela é candidata a governadora. Exercício 2 – aplique o macete do “volto da = à / volto de = a (não se esqueça de verificar a regência dos verbos): 1. Ele nunca foi a Europa, a África nem a Ásia. 2. Ela já foi a Inglaterra, a Suécia, a Rússia e a Israel. 3. Uma estrada liga a Suíça a Itália e outra liga a Espanha a Portugal. 4. Pretende ir a Londres, a Roma e a Paris. 5. Referia-se a antiga Roma. 6. Nunca foi a Bahia, a Goiás, a Paraíba e a Pernambuco. 7. Fazia referência a sedutora Salvador. 8. Um trem vai em direção a Tijuca; o outro, a Copacabana. 9. Um vai a Angra dos Reis e o outro a cidade de Cabo Frio. 10. Ela sempre vai a casa dos pais.

12 11. Nas férias, gosta de ir a casa de Itaipava. 12. O bom filho voltou a casa na hora certa. 13. Ele pretende ir a terra dos seus avós. 14. Ela não conhece a Hungria, a China nem a Austrália. Exercício 3: analise a questão das horas e o macete “de...a / da ...à”: 1. Ele chegou as 14h. 2. A reunião só terminará as 20h. 3. Ele está aqui desde as 14h. 4. A reunião foi transferida para as 20h. 5. A reunião será após as 18h. 6. A reunião pode ir até as 22h. 7. Vai sair as 13h. 8. Vai sair a 1h da tarde. 9. A reunião será das 14h as 18h. 10. A reunião será de duas a quatro horas. 11. Teve de esperar de uma a duas horas. 12. Ficamos abertos das 12h as 20h. 13. Trabalha de segunda a sexta, das 8h as 17h. 14. O congresso vai da próxima segunda a sexta-feira. 15. Ficou conosco de março a junho. 16. Morou no Brasil de 1980 a 1982. 17. O reajuste será de 2% a 4%. 18. Leia de 20 a 30 páginas por dia. 19. Resolva os exercícios da página 20 a 30. Exercício 4 – Analise os adjuntos adverbiais abaixo (feminino ou masculino) e acrescente o acento indicativo da crase de acordo com a regra: 1. Vendeu a vista. 2. Bateu a porta. 3. Saiu a noite. 4. Entrou a força. 5. Saiu as pressas e as escondidas. 6. Vamos falar as claras. 7. Andava a toa. 8. Fez todo o trabalho a mão.

13 9. Gostava de andar a cavalo, mas veio a pé. 10. Não vende nada a prazo. 11. Comeu a beça. 12. Sentou-se a mesa para jantar. 13. Ficou em pé as margens do riacho. 14. Estava dois quilômetros a frente. 15. Era proibido virar a esquerda, por isso entrou a direita. 16. Ela gostava de ficar a janela apreciando o movimento. 17. Foi caçada a bala. 18. Cortou a faca. 19. Estamos a salvo. 20. A sentinela vigia a distância. 21. Mantenha a distância. 22. Mantenha a distância de 2 metros. 23. As reuniões são sempre a tarde. 24. As vezes, ele aparece na reunião. 25. A princípio, sou contra. 26. Vive a custa dos pais e a base de remédios. 27. A base do triângulo mede 5 cm. 28. A procura dos criminosos durou dez dias. 29. A polícia está a procura dos criminosos há dez dias. 30. Estava a beira de uma crise de nervos. Exercício 5 – Observe a regra da “comparação” e do “aquele/aquela/aquilo” e empregue o acento grave indicativo da crase se for necessário: 1. Esta proposta é superior a do ano passado. 2. A camisa é semelhante a do Vasco. 3. A reivindicação é idêntica a dos bancários. 4. A disciplina é igual a dos militares. 5. Essa roupa é igual a que comprei ontem. 6. Sua voz é idêntica a de um primo meu. 7. Ela se veste a moda de 1970. 8. Ela se veste a 1970. 9. A moda de 1970 está voltando. 10. Gosta de um bife a milanesa com espaguete a bolonhesa.

14 11. Não gosta de filé a Osvaldo Aranha; prefere um churrasco a gaúcha. 12. Ele comeu um bacalhau a Zé do Pipo; ela, um camarão a baiana. 13. Não mais obedecerei aquele sujeito. 14. Assisti aquela peça teatral. 15. Não me referi aquilo que você disse. 16. Quanto aquilo, posso assegurar que vai dar certo. Exercício 6 – “Pecados da crase”: use o acento da crase se for possível: 1. O carro estava a serviço da empresa. 2. Comida a quilo. 3. Já começou a ventar. 4. Entrada proibida a pessoas não autorizadas. 5. Fazia referência a situações diferentes. 6. Fazia referência a situação diferente. 7. Obras a cem metros. 8. Comparou o procedimento a outros. 9. Dedicou o sucesso a todos. 10. Não disse nada a ninguém. 11. Entregou os relatórios a uma pessoa diferente. 12. Transferiu a ordem de serviço a você. 13. Apresentou a garantia a mim e não a ela. 14. Solicitou a garantia a senhora Luísa. 15. É um problema do dia a dia. 16. Respondi a 50 chamados ontem. 17. Ele foi a Itália e para a França. 18. Entregou o aparelho para a assistência. 19. Tudo a partir de R$19,99. 20. Fui obrigado a desligar. 21. Não obedecia a leis ultrapassadas. 22. Referia-se as leis estabelecidas para o caso. 23. Venceu de ponta a ponta.