D14- 5º ano (Blog do Prof. Adonis).

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QUESTÕES POR DESCRITOR PORTUGUÊS 5º ANO

(88) 9 8131- 9706

D14- Inferir informação em texto verbal. QUESTÃO 01

Leia o texto abaixo:

Um dia, Anamaria resolveu que estava na hora de abrir a boca. Mas, antes de abrir o falatório de novo, pegou uma folha de papel de carta e escreveu:

Inventou uma assinatura qualquer, dobrou o papel enfiou por baixo da porta do quarto dos pais. Fonte: Edson Gabriel Garcia. 22.Ed. Treze contos. São Paulo: Atual, 2005. P.31.

Para comunicar aos pais o que eles deviam fazer para que Anamaria voltasse a falar, a menina escreve: A)

Uma carta

B)

Um e-mail

C)

Um bilhete

D)

Um conto

********************************************************************************************************************************** QUESTÃO 02

Leia o texto.

Dez dicas para você não fazer feio na cozinha 1 – Lave bem as mãos antes de começar a fazer qualquer receita. 2 – Se você tiver cabelo comprido, prenda-o com um elástico. 3 – Use um avental para não sujar a roupa. 4 – Evite chegar perto do forno quando ele estiver quente. 5 – Meça os ingredientes e deixe-os separados antes de fazer a receita. 6 – Guarde os utensílios que já foram usados no lugar onde estavam anteriormente. 7 – Jogue fora os restos de embalagens que não serão reaproveitados. 8 – Não fique perto de panelas com água fervente. 9 – Nunca corra dentro da cozinha, principalmente com objetos na mão. 10 – Não use facas pontudas. Se precisar cortar algum ingrediente, peça a seus pais ou a algum adulto que o ajudem. Fonte: Folha de São Paulo. São Paulo, 13 jul. 2002. Suplemento Folhinha.

No trecho: “Se precisar cortar algum ingrediente, peça a seus pais ou a algum adulto que o ajudem”. É possível perceber que ele foi escrito para A)

Chefs de cozinha

B)

Adultos

C)

Crianças

D)

Idosos

D14- Inferir informação em texto verbal. QUESTÃO 03

Leia o texto.

Inversão Se a criança embalasse a mãe... Se a bateria batesse no roqueiro... Se o sol resolvesse ser maior que o céu Se a flor resolvesse beijar o beija-flor... Se a fera domasse o domador... Se a fruta sustentasse a mesa... Por certo, o pintor e o poeta teriam coisas engraçadas pra contar. Fonte: http://poesiasemusicasinfantis.blogspot.com.br/2013/02/inversao-elias-jose.html

Esse texto recebeu o nome de inversão porque A)

Inventaram o nome das coisas

B)

Todos os papéis estão invertidos

C)

O poema é engraçado

D)

O poema tem rimas

********************************************************************************************************************************** QUESTÃO 04 Leia o texto. Cachorrinhos para venda Um rapazinho olhou para o letreiro da loja onde estava escrito: “Vendem-se cachorrinhos.” — Por quanto vai vender os cachorrinhos? — perguntou. — Entre trinta e cinquenta reais — respondeu o dono da loja. — Tenho dois reais— disse o rapazinho. — Posso vê-los? O dono da loja sorriu e assobiou, e do canil saíram cinco bolinhas de pelo. Um dos cachorrinhos ia ficando bastante para trás. O rapazinho viu imediatamente o cachorrinho atrasado que mancava, e disse: — O que é que tem aquele cãozinho? O dono da loja explicou que ele não tinha o encaixe da anca e que seria sempre manco. O rapazinho ficou entusiasmado: — É esse cãozinho que eu quero comprar. O dono da loja comentou: — O cão não está à venda. Se quiseres, te dou. O rapazinho ficou muito aborrecido. Olhou bem nos olhos o dono da loja e disse: — Não quero que me dê. Esse cãozinho vale cada centavo, tal como os outros, e vou pagar o preço total. O dono da loja insistiu. — Não podes querer comprar este cãozinho. Nunca vai conseguir correr e saltar contigo como os outros cães. A isso, o rapaz respondeu, baixando-se e levantando a perna da calça. Mostrou em seguida a perna esquerda muito torta e defeituosa, presa por um grande aro de metal. Olhou para o dono da loja e respondeu suavemente: — Eu também não corro lá muito bem, e o cachorrinho vai precisar de alguém que o compreenda! Fonte: https://www.acessaber.com.br/atividades/atividade-de-portugues-compreensao-de-texto-cachorrinhos-para-venda-5o-ano-do-ensino-fundamental/

O rapazinho queria comprar o cachorrinho que mancava porque A)

Ele também tinha um defeito na perna

B)

Custava menos que os outros cachorros

C)

Ele era o mais bonito de todos

D)

Ele corria muito bem

D14- Inferir informação em texto verbal. QUESTÃO 05

Leia o texto e responda a questão abaixo.

Passagem de ônibus Terminal rodoviário Nº 65789 Fortaleza – CE De: Fortaleza – CE

Para: Morrinhos – CE

DATA:

AGENTE

03/02/2011

Paulo

POLTORNA

HORÁRIO

22

23h30min.

ÔNIBUS

PREÇO

Leito

R$ 16,50

De acordo com o texto acima, o passageiro vai iniciar a viagem: A)

Pela manhã

B)

Á tarde

C)

De madrugada

D)

Á noite

********************************************************************************************************************************* QUESTÃO 06

Leia o texto e responda a questão abaixo:

Da cabeça aos pés Gente? Olhando de longe, bem longe, vai me jurar que todo mundo é igual e que sempre, sempre, tudo anda certo. Porém, chegando bem de perto, é diferente, hum? Por entre a terra e o céu tem muito, muito mais que um chapéu. Tem gente de cabeça quente, miolo mole, olho vivo e de cara pálida. Nariz comprido, olho de peixe morto, boca de siri ou orelha em pé. Muitos não saem da rua, outros vivem só no mundo da lua. Aquele cantando, aquele reclamando, passou um assoviando, o garoto soluçando... Uns falam pelos cotovelos, outros por telefone. Mas a maioria se enfeita a beça dos pés a cabeça, sem pressa. Marilda Castanha. Da cabaça aos pés.

O trecho ―Tem gente de cabeça quente, miolo mole, olho vivo e de cara pálida.” ,dá ideia de que: A)

As pessoas não têm boa aparência.

B)

As pessoas são diferentes.

C)

Tem muita gente com a cara pálida.

D)

As pessoas não são diferentes.

D14- Inferir informação em texto verbal. QUESTÃO 07

Leia o texto e responda a questão:

A raposa e as uvas Uma raposa passou por baixo de uma parreira carregada de lindas uvas. Ficou logo com muita vontade de apanhar as uvas para comer. Deu muitos saltos, tentou subir na parreira, mas não conseguiu. Depois de muito tentar foi-se embora, dizendo: — Eu nem estou ligando para as uvas. Elas estão verdes mesmo... ROCHA, Ruth. Fábula de Esopo. São Paulo, FTD, 1992

O motivo por que a raposa não conseguiu apanhar as uvas foi que:

A)

As uvas ainda estavam verdes.

B)

A parreira era muito alta.

C)

A raposa não quis subir na parreira.

D)

As uvas eram poucas.

**************************************************************************************************************************** QUESTÃO 08

Leia o texto e responda as questões abaixo:

Televisão Televisão é uma caixa de imagens que fazem barulho. Quando os adultos não querem ser incomodados, mandam as crianças ir assistir à televisão. O que eu gosto mais na televisão são os desenhos animados de bichos. Bicho imitando gente é muito mais engraçado do que gente imitando gente, como nas telenovelas. Não gosto muito de programas infantis com gente fingindo de criança. Em vez de ficar olhando essa gente brincar de mentira, prefiro ir brincar de verdade com meus amigos e amigas. Também os doces que aparecem anunciados na televisão não têm gosto de coisa alguma porque ninguém pode comer uma imagem. á os doces que minha mãe faz e que eu como todo dia, esses sim, são gostosos. Conclusão: a vida fora da televisão é melhor do que dentro dela. PAES, J. P. Televisão. In: Vejam como eu sei escrever. 1. ed. São Paulo, Ática, 2001. p. 26- 27.

O trecho em que se percebe que o narrador é uma criança é:

A)

“Também os doces que aparecem anunciados na televisão não têm gosto de coisa alguma...”

B)

“Quando os adultos não querem ser incomodados, mandam as crianças ir assistir à televisão.”

C)

“ Em vez de ficar olhando essa gente brincar de mentira, prefiro ir brincar de verdade...”

D)

“Bicho imitando gente é muito mais engraçado do que gente imitando gente, como nas telenovelas”.

D14- Inferir informação em texto verbal. QUESTÃO 09

Leia o texto abaixo Fico Assim Sem Você Avião sem asa, Fogueira sem brasa, Sou eu assim, sem você Futebol sem bola, Piu-piu sem Frajola, Sou eu assim, sem você... Porque é que tem que ser assim? Se o meu desejo não tem fim Eu te quero a todo instante Nem mil auto-falantes Vão poder falar por mim... Amor sem beijinho, Buchecha sem Claudinho, Sou eu assim sem você Circo sem palhaço, Namoro sem abraço, Sou eu assim sem você... Tô louco pra te ver chegar Tô louco pra te ter nas mãos Deitar no teu abraço Retomar o pedaço Que falta no meu coração... Eu não existo longe de você E a solidão é o meu pior castigo Eu conto as horas pra poder te ver, Mas o relógio tá de mal comigo. Por quê? Por quê? Fonte: http://letras.mus.br/claudinho-e-buchecha/47176/.

No trecho “Mas o relógio tá de mal comigo.”, entende-se que: A)

O relógio está quebrado.

B)

As horas passam devagar.

C)

As horas passam rapidamente.

D)

O relógio está zangado.

*********************************************************************************************************************************************** QUESTÃO 10 Leia o texto. Piçanho-barreteiro, um passarinho prevenido. Quando captura uma presa, esse passarinho a espeta com seu bico num espinho de um arbusto. Arrasador, ele também atravessa insetos sobre arames farpados. Desse modo, cria sua própria despensa, recorrendo a ela para se abastecer de acordo com a sua necessidade. Segundo o texto, o passarinho é prevenido porque: A)

Anda sobre arames farpados

B)

Captura apenas insetos

C)

Espeta os insetos com o bico

D)

Guarda alimentos para depois

D14- Inferir informação em texto verbal. QUESTÃO 11

Leia o texto abaixo.

O Touro e o Homem Um touro, que vivia nas montanhas, nunca tinha visto o homem. Mas sempre ouvia dizer por todos os animais que era ele o animal mais valente do mundo. Tanto ouviu dizer isto que, um dia, se resolveu a ir procurar o homem para saber se tal dito era verdadeiro. Saiu das brenhas, e, ganhando uma estrada, seguiu por ela. Adiante encontrou um velho que caminhava apoiado a um bastão. Dirigindo-se a ele perguntou-lhe: — Você é o bicho homem? — Não! – respondeu-lhe o velho – já fui, mas não sou mais! O touro seguiu e adiante encontrou uma velha: — Você é o bicho homem? — Não! Sou a mãe do bicho homem! Adiante encontrou um menino: — Você é o bicho homem? —Não! Ainda hei de ser, sou o filho do bicho homem. Adiante encontrou o bicho homem que vinha com um bacamarte no ombro. — Você é o bicho homem? — Está falando com ele! — Estou cansado de ouvir dizer que o bicho homem é o mais valente do mundo, e vim procurá-lo para saber se ele é mais do que eu! — Então, lá vai! – disse o homem, armando o bacamarte, e disparando-lhe um tiro nas ventas. O touro, desesperado de dor, meteu-se no mato e correu até sua casa, onde passou muito tempo se tratando do ferimento. Depois, estando ele numa reunião de animais, um lhe perguntou: — Então, camarada touro, encontrou o bicho homem? — Ah! Meu amigo, só com um espirro que ele me deu na cara, olhe em que estado fiquei! “Você é o bicho homem?” Fonte: http://varaldofolclore.blogspot.com.br/2008/03/o-touro-e-o-homem.html

A repetição dessa frase em todo o texto demonstra: A)

Alegria e entusiasmo do touro ao encontrar o homem.

B)

Desespero e aflição do touro ao defrontar-se com o homem.

C)

Enorme susto do touro ao ver o homem.

D)

Grande curiosidade do touro em conhecer o homem.

D14- Inferir informação em texto verbal. QUESTÃO 12

Leia o texto: O VELHO CROCODILO Amanhã vai casar-se o velho crocodilo. Pensa e pensa sentado na margem do Nilo: Pra noiva crocodila, o que dar de presente? Talvez uma escova, uma fita ou um pente. Pras pestanas? Pulseiras? Ou talvez um anel? Finalmente decide: será um chapéu. E sentado assim, lá na margem do Nilo, Pensa em quem convidar o Senhor crocodilo. Pensa: doce ou salgado será o banquete? E quanto à sobremesa: quem sabe sorvete? Ou quem sabe salame? Ou arenque do mar? Pensa velho crocó: como é duro casar! Fonte: Di-Versos hebraicos. Trad. Tatiana Belinky; Mira Perlow. São Paulo:

De acordo com o texto, o velho crocodilo A)

Desistiu de casar

B)

Fez a lista de compras.

C)

Estava indeciso.

D)

Foi convidar um amigo

:

********************************************************************************************************************************* PARE! ATENÇÃO! QUESTÃO 13 O Joãozinho é distraído. Em nada presta atenção. Mas Totó, o seu amigo, É um excelente cão. Lá vem os dois na calcada. E agora, olhem só! Na hora de atravessar, Vejam o que faz Totó Morde a calça do menino! “Ficou louco este meu cão?” Não, Joãozinho! O amarelo mostra: Pare! Atenção! Fonte: http://wwwlucimar.blogspot.com.br/

Segundo o texto, por que Totó morde a calça do menino? A)

Para que ele fique bravo

B)

Porque ele é um excelente cão

C)

Para rasgar a calça dele

D)

Para que o menino tenha atenção ao atravessar

D14- Inferir informação em texto verbal. QUESTÃO 14

Leia o texto:

VAMOS RIR UM POUCO? Um advogado de Charlotte, Carolina do Norte, comprou uma caixa de charutos muito raros e muito caros. Tão raros que os colocou no seguro. Depois de um mês, tendo fumado todos eles e ainda sem ter terminado de pagar o seguro, o advogado entrou com um registro de sinistro contra a companhia de seguros. No registro alegou que os charutos “haviam sido perdidos em uma série de pequenos incêndios”. A seguradora recusou-se a pagar, citando o óbvio: o homem havia consumido seus charutos de maneira usual. O advogado processou a seguradora. E ganhou! Ao proferir a sentença, o Juiz afirmou que o advogado “tinha posse de uma apólice da companhia na qual ela garantia que os charutos eram seguráveis, inclusive contra fogo, sem definir o que seria fogo aceitável ou inaceitável”. Em vez de entrar no longo e custoso processo de apelação, a seguradora aceitou a sentença e pagou US$ 15 mil ao advogado. Mais não ficou nisso. Depois que o advogado embolsou o cheque, a seguradora o denunciou, e fez com que fosse preso por 24 incêndios criminosos! Tendo contra ele seu próprio registro de sinistro e seu testemunho do caso anterior, o advogado foi condenado por incendiar propositalmente uma propriedade segurada. Foi sentenciado a 24 meses de prisão, além de receber uma multa de US$ 24mil. Moral da história: do outro lado também havia um advogado. Fonte: http://revistaepoca.globo.com/Epoca/0,6993,EPT1158642-5513-4,00.html

De acordo com o texto, o advogado teve uma atitude: A)

Honesta

B)

Inteligente

C)

Desonesta

D)

Esperta

********************************************************************************************************************************** Leia o texto abaixo. QUESTÃO 15 Paraíso Se esta rua fosse minha, eu mandava ladrilhar, não para automóvel matar gente, mas para criança brincar. Se esta rua fosse minha, eu não deixava derrubar. Se cortarem todas as árvores, onde é que os pássaros vão morar? Se este rio fosse meu, eu não deixava poluir. Joguem esgotos noutra parte, que os peixes moram aqui. Se este mundo fosse meu, eu fazia tantas mudanças que ele seria um paraíso de bichos, plantas e crianças. Fonte: José Paulo Paes. Poemas para brincar. São Paulo: África, 2000.

O texto se chama Paraíso. Por que o autor deu esse título a ele? A)

Porque ele deseja que o mundo se modifique e se torne um paraíso.

B)

Porque para ele o mundo não tem defeito.

C)

Porque nós respeitamos a natureza a ela é um paraíso natural.

D)

Porque nosso mundo é cheio de beleza.