Plan-maturalny-CHEMIA- Patrycja Majkowska Polska, Pokrzywnica

24 Pages • 3,853 Words • PDF • 2 MB
Uploaded at 2021-09-24 05:52

This document was submitted by our user and they confirm that they have the consent to share it. Assuming that you are writer or own the copyright of this document, report to us by using this DMCA report button.


Tytułem wstępu… Cześć! Widzę, że chcesz bardzo dobrze zdać maturę rozszerzoną z chemii. W takim razie znakomicie trafiłeś/aś! Przedstawiam Ci mój plan nauki do tego egzaminu dojrzałości. Jeżeli Twoim marzeniem jest wynik 0 do określania efektu energetycznego reakcji.  Treść reguły Lavoisiera - - Laplace'a i treść prawa Hessa.  Wykres zmian stężeń reagentów i szybkości reakcji w funkcji czasu.  Wpływ: stężenia substratów, obecności katalizatora, stopnia rozdrobnienia substratów i temperatury na szybkości reakcji; planuje i przeprowadza odpowiednie doświadczenia.  Różnicę między katalizą homogeniczną, katalizą heterogeniczną a autokatalizą.  Przykłady reakcji biokatalizy.

© Copyrights by Bio-Chemiczne Suchary – PlanMaturalny, Gdynia 2019

Tydzień 8 21 października – 27 października 2019 ___________________________________________________ Temat 8: Reakcje w wodnych roztworach elektrolitów o Równowaga chemiczna, stała równowagi o Reguła przekory o Dysocjacja elektrolityczna o Stała dysocjacji elektrolitycznej, stopień dysocjacji elektrolitycznej o o Reakcje zobojętniania o Reakcje strącania osadów o Hydroliza soli

Co musisz pamiętać z gimnazjum? » Różnicę między reakcją odwracalną a nieodwracalną » Pojęcie stała równowagi chemicznej, dysocjacja elektrolityczna, elektrolity, nieelektrolity » Wzór na stałą równowagi chemicznej » Ogólne równanie dysocjacji soli » Opis skali pH » Na czym polega reakcja zobojętniania Do matury przypomnij sobie:  Pojęcia: stan równowagi dynamicznej i stała równowagi.  Treść reguły przekory Le Chateliera-Brauna.  Regułę przekory do jakościowego określenia wpływu zmian temperatury, stężenia reagentów i ciśnienia. na układ pozostający w stanie równowagi dynamicznej.  Klasyfikację substancji do kwasów lub zasad zgodnie z teorią Brønsteda–Lowry'ego.  Obliczanie wartość pH roztworu.  Stosowanie terminu stopień dysocjacji dla ilościowego opisu zjawiska dysocjacji elektrolitycznej.  Jak się pisze równania reakcji: zobojętniania, wytrącania osadów i hydrolizy soli w formie w formie cząsteczkowej i jonowej (pełnej i skróconej). © Copyrights by Bio-Chemiczne Suchary – PlanMaturalny, Gdynia 2019

 Zależność między wartością iloczynu rozpuszczalności a rozpuszczalnością soli w danej temperaturze.  Pojęcia hydroliza kationowa i hydroliza anionowa.  Równania reakcji: zobojętniania, wytrącania osadów i hydrolizy soli w formie w formie cząsteczkowej i jonowej (pełnej i skróconej).

Tydzień 9 28 października – 3 listopada 2019 ___________________________________________________ Temat 9: Charakterystyka pierwiastków i związków chemicznych o Wodór i hel o Litowce o Berylowce o Blok s – podsumowanie Co musisz pamiętać z gimnazjum? » Kryterium przynależności pierwiastków chemicznych do bloku s » Właściwości fizyczne, chemiczne i występowanie wodoru i helu » Nazwy i symbole pierwiastków chemicznych zaliczanych do litowców, berylowców Do matury przypomnij sobie:  Przynależność pierwiastków do bloków konfiguracyjnych: s, p i d układu okresowego (konfiguracje elektronów walencyjnych).  Podstawowe właściwości fizyczne metali i wyjaśnia je w oparciu o znajomość natury wiązania metalicznego.  Równania reakcji otrzymywania tlenków pierwiastków o liczbach atomowych od 1 do 30 (synteza pierwiastków z tlenem, rozkład soli, np. CaCO3, i wodorotlenków, np. Cu(OH)2.  Doświadczenia, w wyniku których można otrzymać wodór (reakcja aktywnych metali z wodą i/lub niektórych metali z niektórymi kwasami).

© Copyrights by Bio-Chemiczne Suchary – PlanMaturalny, Gdynia 2019

Tydzień 10 4 listopada – 10 listopada 2019 ______________________________________________ Temat 9. c.d.: Charakterystyka pierwiastków i związków chemicznych o Borowce o Węglowce o Azotowce o Tlenowce o Fluorowce o Helowce o Blok p – podsumowanie Co musisz pamiętać z gimnazjum? » Kryterium przynależności pierwiastków chemicznych do bloku p. » Właściwości fizyczne, chemiczne, występowanie i zastosowania borowców. » Nazwy i symbole pierwiastków chemicznych zaliczanych do węglowców. » Nazwy i symbole pierwiastków chemicznych zaliczanych do azotowców. » Nazwy i symbole pierwiastków chemicznych zaliczanych do tlenowców » Właściwości fizyczne siarki » Właściwości fizyczne, chemiczne, występowanie i zastosowania fluorowców » Właściwości fizyczne, chemiczne, występowanie i zastosowania helowców » Pierwiastki chemiczne tworzące blok p Do matury przypomnij sobie:  Przynależność pierwiastków do bloków konfiguracyjnych: s, p i d układu okresowego (konfiguracje elektronów walencyjnych)  Właściwości fizyczne i chemiczne glinu. Na czym polega pasywacja glinu? Wytłumacz znaczenie tego zjawiska w zastosowaniu glinu w technice.  Właściwości chemiczne tlenków pierwiastków o liczbach atomowych od 1 do 30, w tym zachowanie wobec wody, kwasów i zasad; zapisuje odpowiednie równania reakcji.  Równania reakcji ilustrujących typowe właściwości chemiczne niemetali, w tym reakcje: tlenu z metalami (Na, Mg, Ca, Al., Zn, Fe, Cu) i z niemetalami (C, S, H2, P), wodoru z niemetalami (Cl2, Br2, O2, N2, S), chloru, bromu i siarki z metalami (Na, K, Mg, Ca, Fe, Cu. © Copyrights by Bio-Chemiczne Suchary – PlanMaturalny, Gdynia 2019

 Podobieństwa we właściwościach pierwiastków w grupach układu okresowego i zmienność właściwości w okresach.  Klasyfikację tlenków ze względu na charakter chemiczny (kwasowy, zasadowy, amfoteryczny i obojętny).  Podobieństwa we właściwościach pierwiastków w grupach układu okresowego i zmienność właściwości w okresach.  Zmianę mocy kwasów beztlenowych fluorowców wraz ze zwiększaniem się liczby atomowej fluorowca.  Przykłady połączeń chemicznych kryptonu i ksenonu.  Co to są połączenia klatratowe helowców.  Które z pierwiastków chemicznych bloku p tworzą kationy, a które aniony.

Tydzień 11 11 listopada – 17 listopada 2019 ______________________________________________ Temat 9. c.d.: Charakterystyka pierwiastków i związków chemicznych o Chrom24Cr o Mangan25Mn o Żelazo26Fe o Miedź29Cu o Blok d – podsumowanie o Pierwiastki chemiczne bloku f Co musisz pamiętać z gimnazjum? » Kryterium przynależności pierwiastków chemicznych do bloku d. » Właściwości fizyczne manganu, żelaza, miedzi. » Na jakich podpowłokach są rozmieszczone elektrony walencyjne w atomach pierwiastków chemicznych bloku d. Do matury przypomnij sobie:  Przynależność pierwiastków do bloków konfiguracyjnych: s, p i d układu okresowego (konfiguracje elektronów walencyjnych).

© Copyrights by Bio-Chemiczne Suchary – PlanMaturalny, Gdynia 2019

 Podstawowe właściwości fizyczne metali i wyjaśnia je w oparciu o znajomość natury wiązania metalicznego.  Zmianę charakteru chemicznego i właściwości utleniających chromu w jego związkach chemicznych wraz ze zwiększaniem się stopnia utlenienia.  Na czym polega pasywacja żelaza.  Jak powstaje patyna.  Jak zmienia się charakter chemiczny tlenków pierwiastków chemicznych bloku d wraz ze zwiększaniem się stopnia utlenienia tych pierwiastków chemicznych.  Kryterium przynależności pierwiastków chemicznych do bloku f.  Pojęcia aktynowce i lantanowce oraz ich najważniejsze właściwości.  Zastosowania pierwiastków chemicznych bloku f.

Tydzień 12 18 listopada – 24 listopada 2019 ______________________________________________ POWTÓRKA Z KLASY III – CHEMIA ORGANICZNA Temat 1: Chemia organiczna jako chemia związków węgla o Węgiel i jego związki chemiczne o Wykrywanie pierwiastków chemicznych w związkach organicznych o Metody rozdzielania mieszanin i oczyszczania związków chemicznych

Co musisz pamiętać z gimnazjum? » Definicje: chemia organiczna, sublimacja, destylacja. » Metody rozdzielania i oczyszczania związków chemicznych. Do matury przypomnij sobie:  Przyczynę różnicy we właściwościach odmian alotropowych węgla.  Znaczenie związków organicznych i ich różnorodność.  Wzory empiryczne (elementarne) i rzeczywiste (sumaryczne) związków organicznych.  Pojęcie chromatografia.

© Copyrights by Bio-Chemiczne Suchary – PlanMaturalny, Gdynia 2019

Tydzień 13 25 listopada – 1 grudnia 2019 ______________________________________________ Temat 2: Węglowodory o Węglowodory nasycone – alkany o Węglowodory nienasycone – alkeny o Węglowodory nienasycone – alkiny o Węglowodory aromatyczne – areny. Benzen o Metylobenzen – toluen o Areny wielopierścieniowe o Izomeria węglowodorów Co musisz pamiętać z gimnazjum? » Definicję alkanów, szeregu homologicznego, polimeryzacji, alkenów, alkinów. » Budowę cząsteczki metanu. » Wzór ogólny szeregu alkanów. » Zastosowania alkanów w przemyśle i w życiu codziennym. » Metody otrzymywania alkenów. » Przykłady roślin, których składnikami są alkeny. Do matury przypomnij sobie:  Rodzaje wiązań w alkanach  Budowę cząsteczek alkanów na podstawie hybrydyzacji orbitali atomów węgla w alkanach  Mechanizm reakcji łańcuchowych (substytucji) etanu i propanu  Właściwości izomerów  Równania typowych reakcji cykloalkanów  Równania utleniania-redukcji z udziałem związków organicznych metodą bilansu elektronowego oraz metodą jonowo-elektronową  Równania reakcji spalania i addycji dowolnego alkenu  Mechanizm reakcji addycji na podstawie reguły Markownikowa  Równania reakcji polimeryzacji wybranych alkenów  Rodzaje wiązań w cząsteczkach alkinów © Copyrights by Bio-Chemiczne Suchary – PlanMaturalny, Gdynia 2019

 Równania reakcji bromowania benzenu z użyciem katalizatora oraz po naświetleniu światłem nadfioletowym, spalania benzenu, nitrowania i sulfonowania oraz katalitycznego uwodornienia benzenu  Przebieg reakcji otrzymywania polistyrenu  Równania reakcji spalania, bromowania, nitrowania i sulfonowania naftalenu  Zjawisko izomerii: szkieletowej, podstawienia (położeniowej) oraz funkcyjnej

Tydzień 14 2 grudnia – 8 grudnia 2019 ______________________________________________ Temat 3: Jednofunkcyjne pochodne węglowodorów. o Fluorowcopochodne węglowodorów o Alkohole monohydroksylowe o Alkohole polihydroksylowe o Fenole o Karbonylowe związki organiczne – aldehydy o Karbonylowe związki organiczne – ketony Do matury przypomnij sobie:  Przebieg i zapis równania reakcji eliminacji dla fluorowcopochodnych węglowodorów  Otrzymywanie i właściwości związków magnezoorganicznych  Równania reakcji chlorowania metylobenzenu przy udziale światła i katalizatora  Nazwy izomerycznych alkoholi monohydroksylowych, ich rzędowość i równania reakcji ich otrzymywania  Równanie reakcji hydrolizy alkoholanu  Równania reakcji otrzymywania alkoholi polihydroksylowych  Wzory i nazwy systematyczne różnych fenoli i równania reakcji ich otrzymywania  Metody otrzymywania alkoholi i fenoli  Grupę funkcyjną aldehydów, nazwy systematyczne, wzory strukturalne i półstrukturalne aldehydów oraz ich wzór ogólny  Metody otrzymywania ketonów, wzór alkoholu, z którego powstał keton, właściwości ketonu i acetonu © Copyrights by Bio-Chemiczne Suchary – PlanMaturalny, Gdynia 2019

Tydzień 15 9 grudnia – 15 grudnia 2019 ______________________________________________ Temat 3 c.d.: Jednofunkcyjne pochodne węglowodorów. o Kwasy karboksylowe o Wyższe kwasy karboksylowe o Estry o Tłuszcze o Aminy i amidy – związki organiczne zawierające azot Do matury przypomnij sobie:  Zjawisko izomerii konstytucyjnej kwasów karboksylowych  Określa właściwości kwasów karboksylowych  Zapisuje równania reakcji kwasów z metalami, tlenkami metali i wodorotlenkami  Równania reakcji otrzymywania mydła  Przebieg reakcji hydrolizy estru  Równanie reakcji otrzymywania etanianu etylu  Na czym polega hydroliza zasadowa tłuszczu  Budowę amin i ich grupę funkcyjną  Zjawisko izomerii amin  Podobieństwa i różnice w budowie etyloaminy i aniliny  Równanie reakcji kondensacji mocznika i podaje nazwę produktu kondensacji

Tydzień 16 16 grudnia – 22 grudnia 2019 ______________________________________________ Temat 4: Wielofunkcyjne pochodne węglowodorów o Izomeria optyczna © Copyrights by Bio-Chemiczne Suchary – PlanMaturalny, Gdynia 2019

o Hydroksykwasy o Aminokwasy Do matury przypomnij sobie:  Pojęcie izomeria optyczna, światło spolaryzowane, chiralność, związek chiralny, asymetryczny atom węgla, enancjomery  Substancje prawoskrętne i lewoskrętne  Wzory enancjomerów  Wzory Fischera prostych związków chemicznych  Różnice między konfiguracją względną a konfiguracją absolutną enancjomeru  Zjawisko izomerii hydroksykwasów  Równania reakcji otrzymywania kwasu acetylosalicylowego w procesie estryfikacji  Wzory i nazwy systematyczne izomerów wybranych aminokwasów  Równanie reakcji hydrolizy dipeptydu  Właściwości, zastosowania i miejsca występowania aminokwasów

Tydzień 17 23 grudnia – 29 grudnia 2019 ______________________________________________ Wiem ile czasu i energii poświęciłeś/aś na powtórzenie informacji. To także okreś Świąt Bożego Narodzenia. Odpocznij od nauki i szkoły i spędź trochę czasu z rodziną. Pamiętaj, że w nauce odpoczynek psychiczny jest tak samo ważny jak odpoczynek fizyczny. Tydzień przerwy pozwoli Ci utrwalić wiedzę. Do zobaczenia za tydzień! 

© Copyrights by Bio-Chemiczne Suchary – PlanMaturalny, Gdynia 2019

Tydzień 18 30 grudnia 2018 – 5 stycznia 2020 ______________________________________________ Temat 4 c.d.: Wielofunkcyjne pochodne węglowodorów o Białka o Sacharydy Do matury przypomnij sobie:  Struktury białek  Różnice między denaturacją a wysalaniem białka  Zasady przynależności monosacharydów do szeregów D i L oraz podaje odpowiednie przykłady  Skład pierwiastkowy sacharydów  Pojęcia: monosacharydy, oligosacharydy i polisacharydy oraz aldoza i ketoza  Zjawisko izomerii optycznej monosacharydów  Przykłady monosacharydów innych niż glukoza i fruktoza  Pojęcia: trioza, pentoza, heksoza  Przebieg procesu fermentacji alkoholowej i zapisuje równanie tej reakcji chemicznej

Zakończyliśmy powtórki do matury z chemii, korzystając z podręczników szkolnych Nowej Ery! Gratulacje!

© Copyrights by Bio-Chemiczne Suchary – PlanMaturalny, Gdynia 2019

Tydzień 19 6 stycznia – 12 stycznia 2020 ______________________________________________ Wspólnie przebrnęliśmy przez 18 tygodni ciężkiej pracy. Zanim zabierzemy się za właściwe arkusze maturalne, proponuję Ci przejrzeć wszystkie notatki, które zrobiłeś/aś przez ostatnie cztery miesiące. Przeczytaj po kilka tematów dziennie i nie rób na razie żadnych zadań. Staraj się tylko usystematyzować wiedzę.

Tygodnie 20 i 21 13 stycznia – 26 stycznia 2020 ______________________________________________ W ciągu tych dwóch tygodni zaplanowałem dla Ciebie przerobienie wszystkich zadań z „Chemia Zadania i arkusze maturalne. TERAZ MATURA” wydawnictwa Nowa Era.

Tygodnie 22 i 23 27 stycznia – 9 lutego 2020 ______________________________________________ W przeciągu tych dwóch tygodni chciałbym, abyś przerobił/a zadania ze „Zbioru zadań – To jest chemia” Nowej Ery. Ów zbiór zadań bardzo dobrze przygotuje Cię do zrozumienia właściwych pytań egzaminacyjnych i pisania „pod klucz maturalny” 

© Copyrights by Bio-Chemiczne Suchary – PlanMaturalny, Gdynia 2019

Tygodnie 24 i 25 10 lutego – 23 lutego 2020 ______________________________________________ Luty to czas, gdzie większość z nas odpoczywa na feriach zimowych lub właśnie je kończymy. Liczę więc, że wykorzystasz ten czas efektywnie. Proponuję Ci przerobić „Maturalne Karty Pracy – To jest chemia 1” od Nowej Ery. Podobnie jak pozostałe zbiory zadań, pomogą Ci one usystematyzować wiedzę i pomogą nauczyć Cię pisania typowo „pod klucz”.

Tygodnie 26 i 27 24 lutego - 8 marca 2020 ______________________________________________ Na ten czas zaplanowałem rozwiązanie wszystkich zadań z „Maturalnych Kart Pracy – To jest chemia 2”, również wydawnictwa Nowa Era.

Tygodnie 28 i 29 9 marca – 22 marca 2020 ______________________________________________ Zabieramy się do rozwiazywania właściwych arkuszy! Na pierwszy ogień arkusze egzaminacyjne, które maturzyści piszą w maju. Arkusze CKE bez problemu znajdziesz na ich stronie internetowej. Jest ich ok. 20 – po dwa lub trzy na każdy dzień tygodnia. Nie zrażaj się, że arkusze do 2014 są pisane w „starej formule”. Program nauki zmienił się niewiele. Prawie 99% informacji się pokrywa.

© Copyrights by Bio-Chemiczne Suchary – PlanMaturalny, Gdynia 2019

Tydzień 30 23 marca – 29 marca 2020 ______________________________________________ Nie zwalniamy tempa! Obiecaj mi, że w tym tygodniu dasz z siebie wszystko, rozwiązując próbne arkusze maturalne opracowane przez Operon wraz z Gazetą Wyborczą. Jest ich tylko trzy, lecz pytania są podchwytliwe i wymagają szczególnej uwagi i zaangażowania. Upewnij się, że rozwiązałeś je dobrze, sprawdzając odpowiedzi w kluczu. Arkusze te znajdziesz na stronie operon.pl w zakładce „Egzaminy”.

Tygodnie 31-34 30 marca – 26 kwietnia 2020 ______________________________________________ Na stronie: https://www.forum.biolog.pl/chemia-arkusze-maturalne-2001-2017-najwiekszy-zbior-vt66328.htm

znajdziesz mnóstwo świetnych arkuszy egzaminacyjnych, dzięki którym jeszcze lepiej zapoznasz się z ich formułą.

Tydzień 35 27 kwietnia – 3 maja 2020 ______________________________________________ Ten czas poświęć na powtórne przypomnienie sobie całego materiału. Jeżeli jesteś przekonany/a, że czegoś możesz zapomnieć – zanotuj to w osobnym notatniku i ucz się już tylko z niego. Jestem pewny, że w ciągu roku szkolnego będą pojawiały się kolejne próbne arkusze maturalne, więc nie zwlekaj, tylko poszukaj ich w Internecie! Pamiętaj – praktyka czyni mistrza!

© Copyrights by Bio-Chemiczne Suchary – PlanMaturalny, Gdynia 2019

Nie zapomnij również, że zdajesz maturę podstawową z języka polskiego, matematyki i języka obcego. Przeznacz trochę czasu na powtórki z tych przedmiotów. Są one tak samo ważne jak chemia 

Powodzenia na maturze!

W razie pytań jesteśmy do Twojej dyspozycji: Bio-Chemiczne Suchary,

biochemiczne,

[email protected]

© Copyrights by Bio-Chemiczne Suchary – PlanMaturalny, Gdynia 2019
Plan-maturalny-CHEMIA- Patrycja Majkowska Polska, Pokrzywnica

Related documents

2 Pages • 575 Words • PDF • 144.7 KB

140 Pages • 34,863 Words • PDF • 642 KB