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9. No caso do Estado do Rio, merecem atenção os chamados Centros de Vocação Tecnológica, mais voltados para jovens da região metropolitana. Os planos das autoridades responsáveis por esses centros são de ampliar o número de vagas para 54 mil alunos ainda este ano. Os pronomes destacados no período acima exercem, respectivamente, papel a) anafórico e catafórico. b) dêitico e catafórico. c) anafórico e dêitico. d) dêitico e anafórico. e) catafórico e dêitico.
10. “(…) A alocação de novos recursos nada tem a ver, em princípio, com o impacto tecnológico. O avanço deste não acarreta necessariamente impacto positivo daquela”. No trecho “O avanço deste não acarreta necessariamente impacto positivo daquela”, os pronomes demonstrativos exercem, respectivamente, função: (A) anafórica e catafórica. (B) catafórica e catafórica. (C) anafórica e anafórica. (D) catafórica e anafórica. (E) dêitica e dêitica.
11. A diplomacia é exatamente isto: a arte de usar sinais e palavras para manifestar agrados e desagrados, defender interesses e estabelecer limites, construir respeito recíproco e negociar parcerias. O pronome destacado no trecho acima exerce função: (A) anafórica. (B) dêitica. (C) epanafórica. (D) catafórica. (E) díctica.
12. As virtudes e os perfumes são da natureza; _____ duram pouco e _____ perduram por longo tempo, mas ambos perdem a essência quando expostos. As formas dos demonstrativos que preenchem corretamente as lacunas são: (A) estes / aqueles. (B) aqueles / estes. (C) esses / aqueles. (D) estes / aquelas. (E) esses / aquelas.
13. “Você não pode ter um lugar no mundo sem considerar o do outro, valorizando o que ele é e o que ele pode ser. Além disso, para nós, professores, o maior ganho está em garantir a todos o direito à educação”. Entre os cinco termos sublinhados nesse segmento do texto, assinale aquele que não é explicitado dentro do próprio segmento. (A) Você (B) que (C) ele (D) disso (E) nós
Uma mensagem no Facebook dizia o seguinte: “Consumismo é o ato de comprar o que você não precisa, com o dinheiro que você não tem, para impressionar pessoas que você não gosta, a fim de tentar ser uma pessoa que você não é”. Boicote o consumismo!!! 14. A frase abaixo, retirada do texto, que mostra incoerência aparente é: (A) “o ato de comprar o que você não precisa”; (B) “[ato de comprar] com o dinheiro que você não tem”; (C) “para impressionar pessoas que você não gosta”; (D) “tentar ser uma pessoa que você não é”; (E) “Boicote o consumismo!” 15. O texto mostra desvio da norma culta: (A) na acentuação gráfica de uma palavra; (B) na indicação errada de uma forma plural; (C) na ausência de preposição; (D) na conjugação de uma forma verbal; (E) no mau emprego de uma vírgula.
Um neurologista, Ricardo Oliveira-Souza, emitiu a seguinte opinião, em artigo recente: “Ninguém é totalmente livre de uma atitude psicopata aqui, outra acolá. Se você às vezes mente para levar vantagem, ou se um dia resolveu não ajudar uma senhorinha a atravessar a rua, vá lá. Deve ser só um pouquinho psicopata. O problema acontece quando essas atitudes se tornam um padrão recorrente.” 16. Sobre a linguagem empregada nesse fragmento de texto, podemos constatar nela: (A) predominância de absoluta formalidade; (B) marcas claras do jargão médico; (C) traços de gíria informal; (D) sinais de oralidade; (E) exibição de elementos eruditos. 17. De acordo com o texto, a afirmativa INCOERENTE com as palavras do neurologista é: (A) todos somos psicopatas de alguma forma; (B) ser psicopata é uma questão de grau; (C) ninguém deixa de tomar alguma atitude psicopata; (D) a psicopatia também se manifesta pelo egoísmo; (E) o ser humano sempre pende para o lado psicopata.
18. O segmento “A arte do grafite é uma forma de manifestação artística em espaços públicos” exemplifica um gênero textual classificado como “definição”. Assinale a opção que indica o segmento, de Millôr Fernandes, que mostra a estrutura de uma definição. (A) “Consciência é o receio de que alguém viu.” (B) “Amor com amor se pega.” (C) “O maior dos sábios é constituído de 95% de estupidez.” (D) “Contenção é quando a raiva empata com a educação.” (E) “A cultura serve para você dimensionar a ignorância alheia.”