1º ANO - ATIVIDADES REGULARES - Sequência 021

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Queridos alunos e responsáveis,

1º ANO | Sequência: 21 | Semana: 09

Esperamos que todos estejam bem e cumprindo o isolamento social. Em breve estaremos novamente juntos e tudo isso será lembranças. Lembranças de um período que nos sentimos acolhidos. Tudo isso comporá as nossas memórias, de um período que nos ensinou muitas coisas, dentre elas o de que para nos sentirmos acolhidos não precisamos estar frente a frente, não é mesmo?! Estamos extremamente focados e em busca de alternativas para que a aprendizagem dos alunos não sofra maiores prejuízos e a relação aluno-escola não se desfaça. Assim, seguindo orientações do Conselho Nacional de Educação (CNE) e também da União dos Dirigentes Municipais (UNDIME), a Secretaria Municipal de Educação (SEMED) está disponibilizando atividades para que possamos nos manter unidos e – sobretudo – fortalecer o vínculo dos alunos com a escola. É um momento novo e por esse motivo vocês perceberam que a cada divulgação de atividades estamos agregando mais valor e consistência. É um processo. Nessa perspectiva, brevemente utilizaremos a TV Câmara para algumas aulas envolvendo habilidades gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC/CRMG/MATRIZES MUNICIPAIS), bem como teremos alguns momentos específicos para Educação Infantil e também a possibilidade de assistir às atividades do Ensino Fundamental comentadas por professores. O cronograma das ações envolvendo a TV Câmara será anunciado e divulgado pela SEMED e por todas as unidades de ensino. A TV Câmara, canal 61.3, também poderá ser acessada pelo Youtube no canal da Secretária Municipal de Educação de Uberaba, pesquise PGM SEMED ou entre no link: https://www.youtube.com/channel/UCH350I4Dd-Qxnc6R60qNRAA

ATIVIDADE 1, 2, 3, 4, 5 6, 7, 8, 9 10, 11

COMPONENTE CURRICULAR Língua Portuguesa / Arte / Literatura (interdisciplinar)

Matemática Ciências Geografia / História / Ensino Religioso (interdisciplinar) 12, 13, 14 Educação Física – para esse componente também disponibilizamos como material complementar vídeos na aba “corpo e mente”, disponível no link 15 https://sites.google.com/edu.uberabadigital.com.br/semed -online/corpo-emente Estamos em uma nova etapa desse processo e informamos que todas as atividades do Ensino Fundamental e EJA devem ser entregues, devidamente identificadas, nas suas respectivas unidades de ensino, nas terças e quintas-feiras. Nosso fraterno abraço virtual, Equipe pedagógica Escola Municipal Professor Anísio Teixeira.

Ano de Escolaridade:1º Ano do Ensino Fundamental Sequência: 0021 NOME: ________________________________ TURMA: ____________ ESCOLA: __________________________________________________ 1. Elaboração: Escola Municipal Professora Niza Marquez Guaritá – adaptada - Referência: (EF01LP01X - EF15LP03 - EF01LP08) O TEXTO ABAIXO É UMA MÚSICA CANTADA NAS FESTAS JUNINAS. VAMOS CANTAR?

O BALÃO VAI SUBINDO VEM CAINDO A GAROA O CÉU É TÃO LINDO E A NOITE É TÃO BOA SÃO JOÃO SÃO JOÃO ACENDE A FOGUEIRA DO MEU CORAÇÃO. Fonte:https://i.pinimg.com/originals/7d/2d/ae/7d2dae4266ccc98e91162a2c17de8651.jpg

A) AGORA QUE VOCÊ JÁ APRENDEU A LETRA DA MÚSICA, VOLTE NO TEXTO E CIRCULE COM LÁPIS VERMELHO A PALAVRA BALÃO.

B) PROCURE

NO

TEXTO

PALAVRAS

COM

ÃO

NO

FINAL

E

ESCREVA NO ESPAÇO ABAIXO:

C) OBSERVE O TEXTO E COMPLETE AS FRASES: O ___________ VAI SUBINDO VEM CAINDO A _______________ O CÉU É _______ LINDO A NOITE É TÃO _______________.

D) PINTE A RESPOSTA CERTA. QUEM ACENDE A FOGUEIRA DO MEU CORAÇÃO?

SÃO PEDRO

SÃO JOÃO

2. Elaboração: Escola Municipal Professor José Macciotti – adaptada Referência: (EF15LP02A/EF15LP02B/EF15LP03) A) COM A AJUDA DE UM ADULTO, LEIA O TEXTO ABAIXO:

CONVITE VENHA PARTICIPAR DO ARRAIÁ VIRTUAL DA ESCOLA MARAVILHA! DIA: 10/06/2020 HORÁRIO: 15h VAI SER UMA FESTANÇA ANIMADA!

B) O TEXTO QUE VOCÊ LEU É: ( ) UMA NOTÍCIA.

( ) UM BILHETE.

( ) UMA HISTÓRIA.

( ) UM CONVITE.

C) O HORÁRIO DA FESTA SERÁ: ( ) 15 HORAS ( ) 12 HORAS ( ) 16 HORAS ( ) 18 HORAS

D) SEGUNDO O TEXTO, TODOS FORAM CONVIDADOS: ( ) PARA UMA FESTA DE CASAMENTO ( ) PARA UMA FESTA DA ANIVERSARIO. ( ) PARA UMA FESTA JUNINA ( ) PARA OUVIR MÚSICA.

3. Elaboração: CEMEI Professor Raimundo Edmundo de Freitas adaptada - Referência: (EF01LP20A - EF 01LP10B)

FESTAS JUNINAS AS FESTAS FAZEM PARTE DO NOSSO FOLCLORE. O MÊS DE JUNHO É CARACTERIZADO POR DANÇAS, COMIDAS TÍPICAS, BRINCADEIRAS, MÚSICAS E BANDEIRINHAS. PARA COMEMORAR A FESTA JUNINA CHICO BENTO CONVIDOU SEUS AMIGOS.

VEJA O QUE VAI TER NA FESTA: PIPOCA

MILHO

PAÇOCA

PESCARIA

ARGOLA

ROLETA

BOLO

PASTEL

PULA-PULA

CANJICA

ESPETINHO

COCADA

A) VAMOS AJUDAR O CHICO BENTO A ORGANIZAR A FESTA? SEPARE POR LISTAS E COLOQUE CADA ITEM TABELA ANTERIOR NO SEU DEVIDO LUGAR: BRINCADEIRAS

SALGADOS

DOCES

B) OBSERVE AS PALAVRAS E DEPOIS AJUDE O CHICO BENTO A ORGANIZAR DE ACORDO COM A TABELA: PESCARIA, ARGOLA, ROLETA, PIPOCA, MILHO, PASTEL, ESPETINHO, BOLO, CANJICA, COCADA LETRA INICIAL A B C E M P R

PALAVRA

4. Elaboração: Escola Municipal Monteiro Lobato -

adaptada -

Referência: (EF01LP12- EF12LP07- EF15LP03- EF01LP02X)

CANTE A CANTIGA. VOCÊ PODE OUVIR TAMBÉM NO ENDEREÇO ELETRÔNICO https://www.youtube.com/watch?v=MgG13r2fVOw PULA PIPOQUINHA (DOMÍNIO PÚBLICO)

PULA PULA PIPOQUINHA PULA PULA SEM PARAR PULA PULA PIPOQUINHA PRA CRESCER E ESTOURAR. PULA PULA... PIPOQUINHA... PULA PULA... PRA CRESCER E ESTOURAR. A)

PINTE DE VERMELHO TODOS OS ESPAÇOS DA LETRA DA NTE FONTE: http://jardimcoloridodatiasuh.blogspot.com/2013/05/200-atividades-e-desenhos-de-festa.html

http://jardimcoloridodatiasuh.blogspot.com/2013/05/200-atividades-e-des enhos-de-festa.html

A) PINTE TODOS OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS DA LETRA

DA MÚSICA PULA PIPOQUINHA.

http://jardimcoloridodatiasuh.blogspot.com/2013/05/200-atividades-e-des enhos-de-festa.html

B) COPIE A PALAVRA QUE REPETE VÁRIAS VEZES NA MÚSICA.

C) PREENCHA O QUADRO ABAIXO DE ACORDO COM O QUE SE PEDE: PALAVRA

LETRA INICIAL

LETRA FINAL

NÚMERO DE SÍLABAS

PULA PARAR CRESCER PIPOQUINHA ESTOURAR

D) A PALAVRA PIPOCA COMEÇA COM A LETRA P. LEIA A PLAQUINHA ABAIXO E ESCREVA UMA PALAVRA PARA CADA SÍLABA.

PU PE PI PA PO

E) PINTE AS LETRAS QUE FORMAM A PALAVRA PIPOCA.

FONTE: https://www.atividadesparaimprimir.com/2019/05/festa-junina.html

5. Elaboração: CEMEI Professor Raimundo Edmundo de Freitas adaptada - Referência: (EF15AR02MG) VAMOS FAZER UMA ATIVIDADE BEM DIVERTIDA PARA ISSO VOCÊ

VAI

PRECISAR

DE

PAPEL

FILIPINHO

COLORIDO

DE

VERMELHO E LARANJA OU VOCÊ PODE PINTAR O PAPEL CHAMEX DESSAS CORES, COLA, PALITO DE PICOLÉ OU GRAVETOS DO QUINTAL. PASSO 1. CORTE OU RASGUE O PAPEL COLORIDO EM FORMATO DE CHAMAS PARA FAZER A FOGUEIRA PASSO 2. MONTAGEM – NA PARTE DA FRENTE DE UMA FOLHA, COLE AS CHAMAS FEITAS DE PAPEL COLORIDO. PASSO 3. DEPOIS COLE OS PALITOS DE PICOLÉ NA PARTE DE BAIXO FORMANDO A BASE DA FOGUEIRA. FONTE: https://artesanatobrasil.net/lembrancinha-fogueira-junina-palitos-de-picole/

6. Elaboração: Escola Municipal Professora Terezinha Hueb de Menezes - adaptada - Referência: ( EF01MA01A) A MÔNICA PRECISA IR ATÉ O CASCÃO PARA DANÇAR A QUADRILHA. AJUDE-A, TRAÇANDO O CAMINHO DE ACORDO COM A SEQUÊNCIA NUMÉRICA.

FONTE: https://toppng.com/turma-da-monica-em-png-1099-turma-da-monica-festa-junina-magaliPNG-free-PNG-Images_171261 FONTE: https://imagensemoldes.com.br/monica-caipira-festa-junina-png/

7. Elaboração: Escola Municipal Totonho de Morais- adaptada Referência: (EF01MA08A) RESOLVA AS SITUAÇÕES-PROBLEMA UTILIZANDO DESENHOS: TINHA

COMPROU

TINHA

GANHOU

TINHA

TINHA

RECEBEU

COMPROU

AGORA TEM

AGORA TEM

AGORA T

AGORA TEM

FONTE: https://lereaprender.com.br/wp-content/uploads/2018/05/atividades-de-festa-juninapara-1-ano-ensino-fundamental-probleminhas.jpg

8. Elaboração: Escola Municipal Uberaba Referência: (EF01MA02X, EF01MA03X) COMPLETE OS VARAIS DE BANDEIRINHAS DE ACORDO COM O NUMERAL:

Fonte: https://3.bp.blogspot.com/--JwubnYWHA/TeLLQ4hszRI/AAAAAAAACtg/HFv5ziLHCdM/s1600/Festa+junina+ +atividades+diversas+%252822%2529.jpg

9. Elaboração: Escola Municipal Vicente Alves Trindade - adaptada Referência: ( EF01MA19X) COM A AJUDA DE UM ADULTO, LEIA O TEXTO. O MÊS DE JUNHO CHEGOU E TROUXE COM ELE AS FESTAS JUNINAS! A FESTA JUNINA É UMA DAS FESTAS POPULARES E FAZ PARTE DAS TRADIÇÕES CULTURAIS DO NOSSO

BRASIL(...)

EM

ALGUMAS

FESTAS

SÃO

MONTADAS

BARRAQUINHAS E COMERCILIZADOS ALIMENTOS OU DIVERSÕES TAIS COMO, PIPOCA, CANJICA, PESCARIA, BOCA DO PALHAÇO CORREIO ELEGANTE... FONTE: http://www.uaucance.com.br/brincadeiras-juninas/

AGORA LIGUE OS PREÇOS DA TABELA AO VALOR DE CADA NOTA: TABELA DE PREÇOS: JOGO BOCA DO PALHAÇO

5 REAIS

MILHO COZIDO

1 REAL

DOIS COPOS DE CANJICA

10 REAIS

PESCARIA

2 REAIS

CINCO PEDAÇOS DE BOLO

20 REAIS

Elaboração: Escola Municipal Professora Olga de Oliveira –

10.

adaptada - Referência: (EF01CI01MG) COM A AJUDA DE UM ADULTO, LEIA O TEXTO.

ALIMENTAÇÃO: UM PRATO CHEIO DE SAÚDE UMA

BOA

ALIMENTAÇÃO

É

COMPOSTA

DE

ALIMENTOS

FRESCOS, NÃO ESTRAGADOS E DE DIVERSOS TIPOS. PARA TER BOA SAÚDE, AS PESSOAS NECESSITAM, ENTRE OUTRAS COISAS, DE UMA ALIMENTAÇÃO NUTRITIVA (CHEIA DE VITAMINAS) E VARIADA. QUANTO MAIS COLORIDAS FOREM SUAS REFEIÇÕES, MAIS

VOCÊ

IRÁ

CRESCER

COM

ENERGIA

E

TORNA-SE

RESISTENTE ÀS DOENÇAS. MUITAS PESSOAS GOSTAM DE COMER APENAS DOCES, SANDUÍCHES, HAMBÚRGUES, E BEBER MUITOS REFRIGERANTES. TUDO

ISSO

ALIMENTAÇÃO

PODE

MATAR

NUTRITIVA,

A

FOME,

POR

PORÉM

ISSO,

EVITE

NÃO

É

UMA

ALIMENTOS

INDUSTRIALIZADOS E PROCURE SEMPRE CONSUMIR ALIMENTOS NATURAIS, OU SEJA, DE ORIGEM VEGETAL, ANIMAL E MINERAL. Fonte: https://br.pinterest.com/pin/856458054105980973/

A) O TÍTULO DO TEXTO “ALIMENTAÇÃO: UM PRATO CHEIO DE SAÚDE” SIGNIFICA UM PRATO CHEIO DE: ( ) DOCES. ( ) HAMBÚRGUERES. ( ) ALIMENTOS SAUDÁVEIS. ( ) ALIMENTOS INDUSTRIALIZADOS.

B)

DE ACORDO COM O TEXTO, UMA REFEIÇÃO COLORIDA É

COMPOSTA POR: ( ) UMA VARIEDADE DE ALIMENTOS. ( ) HAMBÚRGUERES. ( ) ALIMENTOS INDUSTRIALIZADOS.

C) QUAIS OS TIPOS DE ALIMENTOS QUE DEVEMOS EVITAR? ( ) VITAMINAS. ( ) INDUSTRIALIZADOS. ( ) NATURAIS. ( ) FRUTAS.

D) LEIA O NOME DE CADA FRUTA:

MAÇÃ

BANANA

ABACAXI

UVA

ENCONTRE E PINTE ESSES NOMES NO DIAGRAMA:

11.

B

C

R

A

R

R

O

A

B

A

C

A

X

I

N

T

A

U

Ã

L

I

A

B

O

F

A

Z

K

N

M

A

Ç

Ã

M

H

A

U

V

A

A

T

W

Elaboração: Escola Municipal Professora Olga de Oliveira –

adaptada - Referência: (EF01CI01MG) A) DESEMBARALHE AS SÍLABAS E ESCREVA OS NOMES DOS ALIMENTOS. EM SEGUIDA, CLASSIFIQUE-OS EM SAUDÁVEIS OU NÃO SAUDÁVEIS.

PI NO PE

( ) ALIMENTO SAUDÁVEL.

( ) ALIMENTO NÃO SAUDÁVEL.

CA

CO

( ) ALIMENTO SAUDÁVEL. CE AL

(

FA

_____________________________________________

) ALIMENTO SAUDÁVEL. ÇÃ MA

( ) ALIMENTO NÃO SAUDÁVEL.

(

) ALIMENTO NÃO SAUDÁVEL.

________________________________________________

( ) ALIMENTO SAUDÁVEL.

( ) ALIMENTO NÃO SAUDÁVEL.

12. Elaboração: Escola Municipal Urbana Frei Eugênio – adaptada Referência: (EF01HI05 - EF01GE01 - EF01ER04X - EF01GE02X) ESTAMOS NO MÊS DE JUNHO, MÊS EM QUE ACONTECEM AS FESTAS JUNINAS. MUITOS JOGOS, BRINCADEIRAS E DANÇAS FAZEM PARTE DESSA TRADICIONAL FESTA RELIGIOSA. VOCÊ JÁ PARTICIPOU DE ALGUMA DESSAS FESTAS?

Fonte: https://www.festabox.com.br/produto/34591/faixa-decorativa-bandeirola-festa-juninafestcolor/t/40

OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO E RESPONDA:

(

FONTE: www.muitochic.com

A) GERALMENTE ESSAS BRINCADEIRAS FAZEM PARTE DE QUAL EVENTO OU FESTA TÍPICA: ( ) NATAL ( ) FESTA JUNINA ( ) CARNAVAL

B) VOCÊ SABE O NOME DE ALGUMA DESSAS BRINCADEIRAS? ESCREVA, DO SEU JEITO, NO ESPAÇO ABAIXO.

C) QUAL DESSAS BRINCADEIRAS É A SUA PREFERIDA?

13.Elaboração: Escola Municipal Professora Geni Chaves – adaptada - Referência: (EF01HI05) (EF01GE01) (EF01ER04X). VIVA SANTO ANTÔNIO, SÃO JOÃO, SÃO PEDRO! VIVAAA... QUANTAS COISAS BOAS UM CALENDÁRIO NOS FAZ LEMBRAR! EM JUNHO

E

JULHO,

COMEMORAMOS

AS

FESTAS

JUNINAS

E

JULINAS! OBAAA! OBSERVE O CALENDÁRIO

FONTE: https://www.contabeis.com.br/noticias/41681/confira -o-calendario-de-feriadosprolongados-em-2020/

ENCONTRE NO CALENDÁRIO O MÊS DE JUNHO E O PINTE DE VERMELHO. FAÇA UM X NO QUADRADO DO MÊS QUE VOCÊ NASCEU.

ESCREVA

DENTRO DO QUADRO ABAIXO QUANTOS

MESES TÊM O ANO.

14.

Elaboração:

Escola Municipal Maria Lourencina Palmério –

adaptada - Referência: (EFO1GE11, EFO1H1O5, EFO1ERO1MG) DURANTE AS NOSSAS FESTAS JUNINAS TEMOS MUITAS ATRAÇÕES COMO DANÇA, QUADRILHA, CASAMENTO CAIPIRA E OUTRAS APRESENTAÇÕES ARTÍSTICAS. COM AJUDA DE UM ADULTO, ESCREVA OU FAÇA DESENHOS DE BRINCADEIRAS,

DANÇAS,

BARRAQUINHAS

ELEMENTOS PRESENTES NAS FESTAS JUNINAS.

OU

OUTROS

15.

Elaboração:

Escola Municipal Arthur de Melo Teixieira –

adaptada - Referência: (EF12EF01P1) A BRINCADEIRA EM FAMÍLIA SERÁ: TELEFONE SEM FIO. ELE É FEITO COM DOIS COPOS DE PLÁTICOS OU DUAS LATINHAS, AMBOS LIMPOS E SEM TAMPAS COM UM FURO NO MEIO, CONECTADOS NUM CORDÃO OU EM UM BARBANTE, PASSADOS PELO FURO, LIGANDO UMA LATA NA OUTRA. VAMOS CONVERSAR UNS COM OS OUTROS?

FONTE: http://dicasdemaeparamae.blogspot.com/2012/09/brincadeira-telefone-de-latinha-ou.html

MATERIAL:  DOIS COPOS PLÁSTICOS OU DUAS LATAS, SEM TAMPA E LIMPOS.  PEDAÇO DE CORDÃO OU BARBANTE OU ALGO PARECIDO QUE VOCÊ POSSUA EM CASA. O COMPRIMENTO DO BARBANTE FICA A SUA ESCOLHA. QUANTO MAIOR MAIS DIVERTIDO.

 UM OBJETO PERFURANTE, PARA PERFURAR A LATA OU O COPO (PEÇA UM ADULTO PARA PERFURAR O OBJETO).  DUREX OU FITA CREPE PARA PRENDER O BARBANTE DENTRO DA LATA OU COPO (CASO NÃO TENHA O DUREX OU A FITA, PODE DAR UM NÓ NA PONTA DO CORDÃO).

INSTRUÇÕES DA BRINCADEIRA:  COM A AJUDA DE UM ADULTO, PEGUE AS LATAS OU OS COPOS PLÁSTICOS, FAÇA UM FURO NO FUNDO. SE TIVER TAMPA, TIREAS.  PEGUE O BARBANTE OU CORDÃO OU OUTRO MATERIAL DE SUA PREFERÊNCIA E PASSE PELO FURO E PRENDENDO NO FUNDO DO COPO OU LATA. FAÇA ISSO NAS DUAS LATAS.  DEPOIS DE TUDO PRONTO, É SÓ SE DIVERTIREM, CHAME TODOS OS FAMILIARES PARA FALAR COM VOCÊ NO SEU NOVO TELEFONE SEM FIO.