2a Przygotowanie do egzaminu klasyfikacyjnego cz. 1 i 2

Zagadnienia dla Martyny Banaszczak – cz. 1 - „DRGANIA MECHANICZNE“. 1. Opis ruchu ciężarka zawieszonego na sprężynie. 2. Pojęcia: ◦ amplituda drgań; ◦ okres i częstotliwość; ◦ położenie równowagi; ◦ wykres x(t) – odczytywanie danych. 3. Wyjaśnienie, że ruch harmoniczny można opisywać przy pomocy funkcji trygonometrycznych. 4. Matematyczny opis ruchu harmonicznego. 5. Posługiwanie się opisem siły do opisu ruchu harmonicznego, np. Wykazanie, że siła jest w każdym momencie proporcjonalna do wychylenia. 6. Interpretacja wykresów zależności położenia, prędkości i przyspieszenia od czasu. 7. Posługiwanie się pojęciem fazy drgań. 8. Zastosowanie równania oscylatora harmonicznego do opisu ruchu ciężarka zawieszonego na sprężynie. 9. Rozwiązywanie prostych zadań dotyczących ruchu harmonicznego. 10. Wahadło matematyczne: definicja, wzór na okres wahań. 11. Uzasadnienie, że dla tzw. małych drgań ruch wahadła matematycznego jest ruchem harmonicznym. 12. Opis wyznaczania przyspieszenia grawitacyjnego (g) przy użyciu wahadła matematycznego. 13. Rozwiązywanie prostych zadań dotyczących wahadła matematycznego. 14. Analiza przemian energii podczas ruchu wahadła matematycznego i ciężarka na sprężynie. 15. Analiza zasady zachowania energii oscylatora harmonicznego. 16. Dlaczego każde drgania są zanikające? Jakie są tego przyczyny? 17. Opis drgań wymuszonych. 18. Opis zjawiska rezonansu mechanicznego (na dowolnych przykładach).

Zagadnienia dla Martyny Banaszczak – cz. 1I - „FALE MECHANICZNE“. 1. Pojęcie fali mechanicznej na przykładzie przekazywania sobie drgań przez wahadła zawieszone na wspólnym sznurku. 2. Posługiwanie się pojęciami: amplitudy, okresu, częstotliwości, prędkości i długości fali do opisu fal harmonicznych, stosowanie w obliczeniach związków między tymi wielkościami. 3. Opisywanie fal poprzecznych i podłużnych. Przykłady każdego z tych rodzajów fal. 4. Stosowanie ogólnego wzoru na funkcję falową fali mechanicznej. 5. Fale dźwiękowe: źródła, od jakich wielkości zależą wysokość i głośność dźwięku? 6. Co to są ultradźwięki i infradźwięki? 7. Jakie fale nazywamy: ◦ kolistymi? ◦ płaskimi? ◦ kulistymi? 8. Opisywanie (także graficzne) zjawiska odbicia oraz zjawiska załamania fal. 9. Treść prawa: ◦ odbicia fali, ◦ załamania fali. 10. Na czym polega superpozycja fal? Ilustracja graficzna. 11. Wyjaśnianie mechanizmu powstawania fali stojącej. 12. Węzły i strzałki fali stojącej. 13. Odległości między sąsiednimi węzłami i strzałkami jako długości fali stojącej. 14. Dźwięki proste i złożone. 15. Opis zjawiska interferencji. Wyznaczanie długości fali na podstawie rysunku (obrazu interferencji). 16. Opis warunku wzmocnienia fali za pomocą kąta (uproszczony rysunek, wzór). 17. Efekt Dopplera: opis w przypadku ruchomego źródła i nieruchomego obserwatora. 18. Definicja natężenia fali dźwiękowej (wzór, jednostka). 19. Dlaczego poziom natężenia dźwięku ustala się przy pomocy skali logarytmicznej? 20. Jaki jest poziom natężenia dźwięku szkodliwy dla człowieka? 21. Stosowanie wzorów na natężenie i na poziom natężenia.