9º ano - Geografia

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Disciplina:Geografia

Bime stre

Professor Responsável: Anderson Pinho Ano/Série: 9º A, B, C, D

Habilidades

Metodologias, estratégias e recursos

Avaliação

A hegemonia europeia, na política e na cultura, corporações e organismos internacionais. As manifestações culturais na formação das populações.

EF09GE01) Analisar criticamente de que forma a hegemonia europeia foi exercida em várias regiões do planeta, notadamente em situações de conflito, intervenções militares e/ou influência cultural em diferentes tempos e lugares. (EF09GE02) Analisar a atuação das corporações internacionais e das organizações econômicas mundiais na vida da população em relação ao consumo, à cultura e à mobilidade.

Nessa temática os conteúdos serão introduzidos através de mapas temáticos, demonstrando as mais diversas concepções da formação do território ( livro didático + mapas temáticos)

Textos opinativos, lição de casa sobre o livro didático com os temas característico s de cada unidade temática do livro. trabalhos em grupo visando a oralidade, recuperação do conteúdo, Aulas audiovisuais, sala de informática para pesquisas e prova bimestral.

Integração mundial e suas implicações: globalização e mundialização . A divisão do mundo em Oriente e ocidente. Intercâmbios históricos e culturais entre a Europa, Ásia e

(EF09GE03) Identificar diferentes manifestações culturais de minorias étnicas como forma de compreender a multiplicidade cultural na escala mundial, defendendo o princípio do respeito às diferenças. (EF09GE04) Relacionar

Aulas expositivas utilizando os recursos disponíveis em sala de aula como lousa e os materiais impressos ( livros revistas) e matérias disponíveis na internet. tendo em vista que essa temática

Textos opinativos, lição de casa sobre o livro didático com os temas característico s de cada unidade temática do livro. trabalhos em grupo visando a oralidade,

Unidades temáticas

Objetos de conhecimento

1º

O sujeito e seu lugar no mundo

1º

Conexões e escalas

Oceania

diferenças de paisagens aos modos de viver de diferentes povos na Europa, Ásia e Oceania, valorizando identidades e interculturalidades regionais.

não é possível vivenciar a olho nú. movimentos. ( lousa, livro, interne, mapas)

recuperação do conteúdo, Aulas audiovisuais, sala de informática para pesquisas e prova bimestral.

2º

Mundo do trabalho

Transformaçã o do espaço na sociedade urbano-industr ial. Cadeias industriais e inovações no uso dos recursos naturais e matériasprimas

(EF09GE05) Analisar fatos e situações para compreender a integração mundial (econômica, política e cultural), comparando as diferentes interpretações: globalização e mundialização. (EF09GE06) Associar o critério de divisão do mundo em Ocidente e Oriente com o Sistema Colonial implantado pelas potências europeias. (EF09GE07) Analisar os componentes físico-naturais da Eurásia e os determinantes histórico-geográfico s de sua divisão em Europa e Ásia. (EF09GE08) Analisar transformações territoriais, considerando o movimento de fronteiras, tensões, conflitos e múltiplas regionalidades na Europa, na Ásia e na Oceania.

Mostrar como a ação humana interfere no meio natural e social, trazendo para a aula lugares do cotidiano do aluno, aproveitando a vivência social do aluno, demonstrando as ações benéficas em uma visão sustentável. Tendo como parâmetro de análise os meios de produção e circulação. ( lousa, livro, interne, mapas)

Textos opinativos, lição de casa sobre o livro didático com os temas característico s de cada unidade temática do livro. trabalhos em grupo visando a oralidade, recuperação do conteúdo, Aulas audiovisuais, sala de informática para pesquisas e prova bimestral.

3º

Formas de representaç

Leitura e interpretação

(EF09GE10) Analisar os

Nessa temática, será

Textos opinativos,

4º

ão e pensamento espacial

de mapas temáticos, croquis e outras formas de representação para analisar informações geográfica

impactos do processo de industrialização na produção e circulação de produtos e culturas na Europa, na Ásia e na Oceania. (EF09GE11) Relacionar as mudanças técnicas e científicas decorrentes do processo de industrialização com as transformações no trabalho em diferentes regiões do mundo e suas consequências no Brasil.

utilizado mapas temáticos, representando as escalas e símbolos presentes na execução e confecção de mapas, para que assim o aluno possa compreender o espaço representado em um plano. Enfatizando os continentes Africanos e a América latina ( lousa, livro, interne, mapas)

lição de casa sobre o livro didático com os temas característico s de cada unidade temática do livro. trabalhos em grupo visando a oralidade, recuperação do conteúdo, Aulas audiovisuais, sala de informática para pesquisas e prova bimestral.

Natureza, ambiente e qualidade de vida

Diversidade ambiental e as transformaçõe s nas paisagens e na Europa, na Ásia e na Oceania

(EF09GE16) Identificar e comparar diferentes domínios morfoclimáticos da Europa, da Ásia e da Oceania. (EF09GE17) Explicar as características físico-naturais e a forma de ocupação e usos da terra em diferentes regiões da Europa, da Ásia e da Oceania. (EF09GE18) Identificar e analisar as cadeias industriais e de inovação e as consequências dos usos de recursos naturais e das diferentes fontes de energia (tais como termoelétrica, hidrelétrica, eólica e nuclear) em diferentes países.

Mapas sobre a grande capacidade multicultural do brasil na interação com o restante do continente destacando sua importância para a organização social do continente.

Textos opinativos, lição de casa sobre o livro didático com os temas característico s de cada unidade temática do livro. trabalhos em grupo visando a oralidade, recuperação do conteúdo, Aulas audiovisuais, sala de informática para pesquisas e prova bimestral.