Ass. B. A. N. EDUCAR III_Plano Acolh. 2021

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ABAN EDUCAR III

PLANO DE AÇÃO PARA ACOLHIMENTO 2021 Aban Educar III Associação Beneficente de Apoio ao Necessitado –ABAN– CNPJ: 07.550.217/0001-14 R. José Coutinho da Silva, 1055 - Jardim Fortaleza Guarulhos - SP, 07153-410 tel.: (11) 2469-6764- (11)24717466 E-mail: [email protected]

Diretor (a): Ronilda Vieira da Silva Lima Coordenador (a): Helen Cristine de Araújo Tavares

Plano de Ação Para Acolhimento

Devemos estar preparados para esse retorno das aulas presenciais com Educadores, Educandos e famílias. Lembrar que não estamos voltando de férias, estamos voltando de algo que ainda não tínhamos passado, distanciamento e isolamento social, reclusão domiciliar, estresse e ansiedade, precisamos estar preparados para essa retomada mesmo que seja facultativo no mês de janeiro, estar preparados para possíveis perdas de entes queridos. O acolhimento de todos faz parte desse retorno de saber como acolher funcionários, alunos e familiares. Proporcionar tempo, ambiente e recepção adequada para que todos sintam-se seguros ao retornar à sala de aula e a escola seguindo todos os protocolos de segurança. Para enfrentamento do cenário deixado pela pandemia que desestabilizou o mundo, a economia, o sistema de saúde e a educação, precisamos estar preparados para lidar com as diversidades que ficarão latentes por muito tempo ainda na nossa vida, e isso só será possível com a ajuda e união de todos. Será preciso modificar toda nossa estrutura e rotina administrativa e pedagógica, reorganizar e adequar os espaços escolares de acordo com todos os protocolos de segurança. O primeiro contato escolar com a criança é na educação infantil, esse fator se torna mais importante quando envolve a integração com os Educadores e Educandos, proporcionando um ambiente seguro e acolhedor. Seguindo orientações referentes de Decreto nº 37.456, de 15 de dezembro de 2020, que estabelece a retomada das atividades escolares presenciais, o decreto estabelece 30% do total de educandos por período, com tempo de permanência diária de 02(duas) a 4(quatro) horas.

- Objetivo Geral a ser alcançado com esse plano: 

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O principal objetivo é manter o vínculo com os alunos e assegurar que os educandos tenham acesso aos conteúdos necessários dentro desse processo de retorno; Promover para a criança a relação sócio afetivo e emocional na Educação infantil; Adotar medidas preventivas com toda equipe envolvida e a comunidade escolar a fim de evitar a propagação do COVID-19; Seguir todas as normas e protocolos de segurança sanitária, de higiene, saúde e prevenção para o espaço escola; Orientar sobre todos os aspectos, cuidados sanitários necessários para o retorno às aulas presencias. Orientar as famílias sobre procedimentos sanitários; Garantir todos os protocolos e estruturas físicas, sanitária para segurança dos colaboradores, alunos, família e comunidade;

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Garantir a participação ativa de gestores, professoras e toda equipe escolar na construção das estratégias e adequação a cada realidade. Orientar pais, educandos e profissionais sobre procedimentos e protocolos devido a Pandemia que vivemos;

Adequação na Rotina escolar - Retorno gradativo; - Turma reduzida em 30% - Horário reduzido dos Educandos; - Ambientes arejados, bem ventilados com janelas e portas abertas; - Álcool e gel em todos os ambientes; - Tapete higienizador para limpeza dos pés antes da entrada na escola; - Aquisição de termômetros digitais; - Higienização de todos os ambientes escolares, antes, durante e depois do atendimento de cada turma (salas, refeitórios, mesas, puxadores de portas, corrimões, etc); - Retirar os lixos, no mínimo três vezes ao dia; - Higienização dos banheiros e lavatórios a cada três horas; Ação de Acolhimento com os Educadores Ouvir as expectativas e necessidades de cada um. Escutar como os profissionais lidaram com seu próprio isolamento e saber o que ainda espera e o que pode acontecer, sempre em grupos reduzidos. Ações de Planejamento para Acolhimento Procurar acolher e atender às diferentes necessidades das crianças sejam elas emocionais ou físicas, pois esse momento pode gerar ansiedade, medo e insegurança mais também muito entusiasmo e curiosidade. Ações Acolhimento ao Resposnsáveis Ouvir as expectativas e necessidade de cada um. Passar aos responsáveis todos os procedimentos e protocolos de segurança. Explicar como vai funcionar a participação dos educandos só com 30% do total dos alunos matriculados.

Orientar sobre o COVID-19, dos riscos e precauções que deve tomar. Passar para os mesmos todos os procedimentos e cuidado que a unidade escolar está realizando, para segurança das crianças, sempre em grupos reduzidos. Ações de Acolhimento para os educandos Proporcionar um ambiente seguro e acolhedor para as crianças, tornando esse retorno o mais prazeroso possível. Cuidar de si e dos outros com atenção as novas regras de convivência social, atividades realizadas ao ar livre de forma responsável e segura. Assegurar que a aprendizagem seja retomada e continua. Continuar seguindo todas as recomendações de instituições de saúde confiáveis. Observar a necessidade de cada criança promover espaços de diálogo com os educandos incentivando e sempre para que se sintam acolhidos depois de tanto tempo sem frequentar a escola. Realizações de refeições conforme cardápio cedido pela Secretaria de Educação.