aula introdução ppt

SAVE OFFLINE

COMPETÊNCIAS ENEM

INSTRUÇÕES – COMPETÊNCIA 2 ◦ Leia com atenção a proposta da redação e os textos motivadores, para compreender bem o que está sendo solicitado.

◦ Evite ficar preso às ideias desenvolvidas nos textos motivadores, porque foram apresentadas apenas para despertar uma reflexão sobre o tema. ◦ Não copie trechos dos textos motivadores. Lembre-se de que eles foram apresentados apenas para despertar seus conhecimentos sobre o tema. Além disso, a recorrência de cópia é avaliada negativamente e fará com que seu texto tenha uma pontuação mais baixa.

◦ Reflita sobre o tema proposto para definir qual será o foco da discussão, isto é, para decidir como abordá-lo, qual será o ponto de vista adotado e como defendê-lo. ◦ Utilize informações de várias áreas do conhecimento, demonstrando que você está atualizado em relação ao que acontece no mundo. Essas informações devem ser usadas de modo produtivo no seu texto, evidenciando que elas servem a um propósito muito bem definido: ajudá-lo a validar seu ponto de vista. Isso significa que essas informações devem estar articuladas à discussão desenvolvida em sua redação. Informações soltas no texto, por mais variadas e interessantes, perdem sua relevância quando não associadas à defesa do ponto de vista desenvolvido em seu texto. ◦ Mantenha-se dentro dos limites do tema proposto, tomando cuidado para não se afastar do seu foco. Esse é um dos principais problemas identificados nas redações.

Nesse caso, duas situações podem ocorrer: fuga total ou tangenciamento ao tema.

O tema constitui o núcleo das ideias sobre as quais a tese se organiza e é caracterizado por ser a delimitação de um assunto mais abrangente. Por isso, é preciso atender ao recorte temático definido para evitar tangenciá-lo ou, ainda pior, desenvolver um tema distinto do determinado pela proposta.

INTRODUÇÃO POR FATO HISTÓRICO • As principais descobertas tecnológicas em eletrônica aconteceram a partir da Segunda Guerra Mundial. No entanto, apenas na década de 1970 é que as novas ferramentas de informação difundiram-se extensivamente. Com o advento da internet, a comunicação entre os indivíduos foi facilitada, bem como o acesso às informações, inserindo os povos em um contexto mais global. Todavia, apesar de todos os benefícios promovidos pela modernidade, a evolução também favoreceu um cenário aberto a agressões e a violências nos ambientes “online” – o cyberbullying –, evidenciando uma grande crise da moralidade no corpo social do Brasil.

Estrutura dos parágrafos na Redação ENEM

Conteúdo extraído do TCC “A CONSTRUÇÃO DIALÓGICA DO DISCURSO NA ARGUMENTAÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO” – Anderson Alvarenga

IDENTIFIQUE O TÓPICO FRASAL

INDENTIFICAÇÃO DE TESE “A leitura de jornais e revistas facilita a atualização sobre a dinâmica dos acontecimentos e promove o enriquecimento do debate sobre temas atuais. A rapidez com que a notícia é veiculada por esses meios é clara, garantindo a complementaridade da construção do conhecimento promovida pelas aulas e pelos livros didáticos. O apoio didático representado pelo uso de jornais e revistas aproxima os alunos do mundo que os cerca.”

INDENTIFICAÇÃO DE TESE O tema da redação no Enem 2018 foi "Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet". É fato que a tecnologia revolucionou a vida em sociedade nas mais variadas esferas, a exemplo da saúde, dos transportes e das relações sociais. No que concerne ao uso da internet, a rede potencializou o fenômeno da massificação do consumo, pois permitiu, por meio da construção de um banco de dados, oferecer produtos de acordo com os interesses dos usuários. Tal personalização se observa, também, na divulgação de informações que, dessa forma, se tornam, muitas vezes, tendenciosas. Nesse sentido, é necessário analisar tal quadro, intrinsecamente ligado a aspectos educacionais e econômicos. Trecho da redação de Thais Saeger, que tirou nota mil no Enem

É fato que a tecnologia revolucionou a vida em sociedade nas mais variadas esferas, a exemplo da saúde, dos transportes e das relações sociais. No que concerne ao uso da internet, a rede potencializou o fenômeno da massificação do consumo, pois permitiu, por meio da construção de um banco de dados, oferecer produtos de acordo com os interesses dos usuários. Tal personalização se observa, também, na divulgação de informações que, dessa forma, se tornam, muitas vezes, tendenciosas. Nesse sentido, é necessário analisar tal quadro, intrinsecamente ligado a aspectos educacionais e econômicos.

O mundo conheceu novos equipamentos ao longo do processo de industrialização, com destaque para os descobrimentos da Terceira Revolução Industrial, que possibilitou a expansão dos meios de comunicação e controle de dados em inúmeros países. Entretanto, as ferramentas recém descobertas foram utilizadas de forma inadequada, como por exemplo, durante a Era Vargas. Com efeito, a má utilização dessas tecnologias contribui com a manipulação comportamental dos usuários que se desenvolve devido não só à falta de informação popular como também à negligência governamental. Trecho da redação nota mil de Vanessa Tunde — Foto: Reprodução/Inep

O mundo conheceu novos equipamentos ao longo do processo de industrialização, com destaque para os descobrimentos da Terceira Revolução Industrial, que possibilitou a expansão dos meios de comunicação e controle de dados em inúmeros países. Entretanto, as ferramentas recém descobertas foram utilizadas de forma inadequada, como por exemplo, durante a Era Vargas. Com efeito, a má utilização dessas tecnologias contribui com a manipulação comportamental dos usuários que se desenvolve devido não só à falta de informação popular como também à negligência governamental.

No livro Admirável Mundo Novo do escritor inglês Aldous Huxley é retratada uma realidade distópica na qual o corpo social padroniza-se pelo controle de informações e traços comportamentais. Tal obra fictícia, em primeira análise, diverge substancialmente da realidade contemporânea, uma vez que valores democráticos imperam. No entanto, com o influente papel atribuído à internet, configurou-se uma liberdade paradoxal tangente à regulamentação de dados. Assim, fazse profícuo observar a parcialidade informacional e o consumo exacerbado como pilares fundamentais da problemática. Trecho da redação de Sílvia Fernanda Lima, que tirou nota mil no Enem — Foto: Reprodução/Inep

No livro Admirável Mundo Novo do escritor inglês Aldous Huxley é retratada uma realidade distópica na qual o corpo social padroniza-se pelo controle de informações e traços comportamentais. Tal obra fictícia, em primeira análise, diverge substancialmente da realidade contemporânea, uma vez que valores democráticos imperam. No entanto, com o influente papel atribuído à internet, configurou-se uma liberdade paradoxal tangente à regulamentação de dados. Assim, fazse profícuo observar a parcialidade informacional e o consumo exacerbado como pilares fundamentais da problemática.

TIPOS DE INTRODUÇÃO • Fato Concreto O que é fato concreto? É uma referência breve a um fato que não esteja catalogado em um livro de História. Exemplo No carnaval de 2018, a escola de samba Mocidade Independente de Padre Miguel, com o enredo “Namastê: a estrela que habita em mim saúda a que existe em você”, clamou religiosamente pela tolerância entre os desiguais. E que esse clamor fosse ressonância na sociedade brasileira. O triunfo do bem sobre o mal, no entanto, ainda é um longo caminho a ser percorrido. A intolerância religiosa no Brasil ainda persiste. A continuidade desse problema ocorre por causa da conturbada construção sociohistórica do país e da lenta Mudança de mentalidade social. É necessário, nesse sentido, encontrar soluções para alcançar o congraçamento de todas as crenças.

Exemplo 2 Em 1992, o brasileiro, atônito, assistiu ao massacre ocorrido no Carandiru. A falência do sistema carcerário brasileiro, a partir dessa rebelião, tornou-se evidente. Hoje, a carceragem ainda putrifica a dignidade humana. Isso porque os presídios não cumprem o papel de ressocialização e ainda há a inércia do legislativo para rever as prisões provisórias que hipertrofiam as celas."

FATO HISTÓRICO • O que é fato histórico?

É uma referência breve a um fato que esteja catalogado em um livro de História. Exemplo: Em 1835, os malês, escravos africanos alfabetizados, falantes da língua árabe e seguidores da religião islâmica, insurgiram contra o ortodoxo cristianismo católico existente na Bahia e que os impediam de professar a sua fé. A Revolta dos Malês, nesse sentido, é simbólica na luta contra a intolerância religiosa. Na atualidade, casos que vão de encontro à liberdade de manifestação de qualquer crença ainda existem, e uma parcela da sociedade brasileira ainda busca caminhos que combatam efetivamente esse problema. Ele ainda existe por causa da conturbada construção sóciohistórica do país e da lenta mudança de mentalidade social. É necessário, por isso, encontrar soluções para resolver a intolerância religiosa no Brasil. Observação: A proposta de redação do gênero textual modelo Enem é sempre sobre uma discussão atual. A comparação temporal, nesse sentido, é fundamental para que não haja falhas na interpretação do tema. Se, por exemplo, a alusão histórica for a um fato que não ocorreu no Brasil, é necessário que haja a comparação circunstancial de lugar.

Referência a outro gênero textual • O que é referência a outro gênero textual? É uma referência breve a um elemento de destaque percebido em outro texto. As referências também podem ser a um filme, a um romance, a uma música, a um conto. Exemplo: Na narrativa ecumênica “Ogundana: o Alabê de Jerusalém”, escrita por Altay Veloso, há uma entidade espiritual que leva a humanidade a refletir sobre a busca da tolerância e da convivência pacífica entre as diferentes crenças. No Brasil, os caminhos que levam à tolerância entre os desiguais ainda são custosos. Essa dificuldade se dá devido à conturbada formação da sociedade brasileira e ao desrespeito às diretrizes civis que garantem a liberdade de manifestação religiosa. É necessário, pois, encontrar soluções capazes de opor-se aos crimes contra o sentimento religioso.

Citação indireta comentada • O que é citação indireta comentada? É quando a ideia de algum(a) autor(a) ou preceito é incorporada ao texto a partir da paráfrase, ou seja, há uma nova interpretação de um conceito, por exemplo. Exemplo 1:

Segundo Karl Marx, em “Introdução à crítica da filosofia do Direito de Hegel”, a religião é o ópio do povo, ou seja, ela é um forte hipnótico e euforizante, que alivia dores e sofrimentos. Há, no entanto, certa parcela da população brasileira que, hipnotizada com a sua crença, hostiliza as manifestações religiosas que são diferentes da que pratica. Isso ocorre por causa da conturbada construção sóciohistórica do país e da lenta mudança de mentalidade social. É necessário, com efeito, encontrar caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil.

Exemplo 2: O grande cientista Albert Einstein, ao dizer que ‘’tornou-se aterradoramente claro que a nossa tecnologia ultrapassou a nossa humanidade’’, provoca uma contundente reflexão acerca da evolução tecnológica e de suas diversas consequências. Diante disso, sabe-se que a modernidade e seus avanços foram, inquestionavelmente, benéficos à sociedade. No entanto, todo esse desenvolvimento também favoreceu um cenário aberto a agressões e a violências nos ambientes “online” – o cyberbullying –, evidenciando uma grande crise da moralidade no corpo social do Brasil.

DESCRIÇÃO OU FLASH • Descrição Que é descrição? É detalhar, mostrar, ou tornar conhecidas as características de algo ou alguém. • Exemplo 1 Mãe Menininha do Gantois, Iyálorixá. Dom Hélder Câmara, bispo católico. Chico Xavier, médium espírita. Todos eles buscaram caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil. O desejo deles, no entanto, ainda não passa de uma utopia. Isso por causa da conturbada construção sociohistórica do país e da lenta mudança de mentalidade social. É necessário, por conseguinte, encontrar caminhos efetivos para combater a intolerância religiosa no Brasil.

DESCRIÇÃO OU FLASH • Exemplo 2 • Templos são invadidos e profanados. Imagens sacras são destruídas. Religiosos são agredidos física e verbalmente. Os caminhos existentes para combater esse cenário-consequência da intolerância religiosa não são efetivos. Isso por causa da conturbada construção sociohistórica do país e da lenta mudança de mentalidade social. É inevitável, por isso, encontrar soluções eficazes, para que cenas como essas não se repitam.

DESCRIÇÃO OU FLASH Rebelião. Descaso. Falência. Essa é a realidade do sistema carcerário brasileiro. Diante desse cenário de putrificação da dignidade humana, percebe-se como a falta de políticas públicas que garantem os direitos humanos dentro das prisões e, consequentemente, a ressocialização dos encarcerados ajuda agravar a crise dessa instituição.

Uso de diretrizes civis Que são diretrizes civis? São orientações, guias, rumos que todo cidadão deve seguir. Exemplo A Constituição Federal de 1988, norma de maior hierarquia no sistema jurídico brasileiro, assegura a todos a liberdade de crença. Os frequentes casos de intolerância religiosa mostram, entretanto, que os indivíduos ainda não experimentam esse direito na prática. Isso por causa da conturbada construção sociohistórica do país e da lenta mudança de mentalidade social. É necessário, nesse sentido, encontrar soluções para alcançar o respeito entre todas as crenças presentes na sociedade brasileira.

Uso de dados estatísticos • Que são dados estatísticos? • São os resultados da observação de um caráter quantitativo ou qualitativo sobre uma determinada população. Exemplo Levantamento do Ministério dos Direitos Humanos, que vai de janeiro de 2015 ao primeiro semestre de 2017, afirma que, a cada 15 horas, um caso de desrespeito a alguma crença é denunciado. Essa estatística revela que a intolerância religiosa ainda é realidade no Brasil. Isso por causa da conturbada construção sociohistórica do país e da lenta mudança de mentalidade social. É inevitável, pois, encontrar soluções para alcançar, na sociedade brasileira, a tolerância entre os religiosamente desiguais.