Dia 18-09 - 5º Ano - Imprimir

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Secretaria Municipal de Educação de Castro

5º ANO | SEXTA-FEIRA | 18/09/2020

ESCOLA: _________________________________________________________________________________

COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇÃO FÍSICA ATIVIDADE DIÁRIA NÃO-PRESENCIAL | PARCERIA FAMÍLIA ESCOLA

NOME DO ALUNO: __________________________________________________ | TURMA: ___________

ATENÇÃO: TODAS AS ATIVIDADES PODEM SER REGISTRADAS NESTA FOLHA. NÃO HÁ NECESSIDADE DE COPIAR NO CADERNO.

ATIVIDADE DE LEITURA

01

EXPRESSÃO CORPORAL E DANÇA VOCÊ JÁ PENSOU SOBRE “DE QUE FORMA A DANÇA UTILIZA-SE DA EXPRESSÃO CORPORAL”? VOCÊ JÁ OBSERVOU QUE EXISTEM DIFERENTES FORMAS DE EXPRESSÃO NAS DANÇAS: NO SAMBA, NAS DANÇAS FOLCLÓRICAS, NO BALLET, NAS DANÇAS DE RUA, ETC? E M C A DA R E P E RT Ó R I O D E DA N Ç A E X I S T E M CARACTERÍSTICAS DE MOVIMENTOS ESPECÍFICOS!

SE VOCÊ TIVER A POSSIBILIDADE, REALIZE OS MOVIMENTOS UTILIZANDO QUALQUER 'APARELHO DE SOM', COM AS MÚSICAS QUE VOCÊ GOSTA E COM MÚSICAS VARIADAS! MAS, SE NÃO PUDER, USE A SUA IMAGINAÇÃO!

02 DANCE, DANCE, DANCE!!! AO SOM DE UMA MÚSICA (OU IMAGINANDO UMA MÚSICA), PERCEBA QUE TIPOS DE MOVIMENTOS SEU CORPO 'QUER' REALIZAR! PERCEBA OS MOVIMENTOS: DA SUA CABEÇA, EXPRESSÕES DO SEU ROSTO, DOS SEUS BRAÇOS, DAS SUAS MÃOS, DA SUA BARRIGA, DA SUA CINTURA, DAS SUAS PERNAS, DOS SEUS PÉS... E PROCURE EXPLORAR A MAIOR POSSIBILIDADE DE MOVIMENTOS E EXPRESSÕES QUE VOCÊ CONSEGUIR, COM CADA PARTE DO SEU CORPO! - DESCREVA COMO VOCÊ SE SENTIU AO REALIZAR ESTA ATIVIDADE: ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________

PÁGINA 01 - VERSÃO PARA IMPRESSÃO

03 EXPLORANDO MAIS MOVIMENTOS: AO SOM DE UMA MÚSICA (OU PENSANDO NUMA MÚSICA), IMAGINE QUE ESTÁ DANÇANDO, REALIZANDO MOVIMENTOS ESPECÍFICOS! MARQUE UM ( X ) NAS ATIVIDADES QUE VOCÊ CONSEGUIR REALIZAR: A) ( ) ANDANDO E DANÇANDO; PULANDO E DANÇANDO; ABAIXANDO E DANÇANDO; SENTANDO E DANÇANDO; DEITANDO E DANÇANDO; LEVANTANDO E DANÇANDO; GIRANDO E DANÇANDO! B) DANÇAR, UTILIZANDO MOVIMENTOS E EXPRESSÕES DE DIVERSAS SITUAÇÕES, COMO POR EXEMPLO, DOS ESPORTES: ( ) DO FUTEBOL

( ) DO BASQUETE

( ) DO HANDEBOL

( ) DO VÔLEI

04

MARQUE UM ( X ) NAS ATIVIDADES QUE VOCÊ CONSEGUIR REALIZAR! A) ( ) IMAGINE QUE VOCÊ ESTÁ DANÇANDO UM SAMBA: QUAIS MOVIMENTOS E EXPRESSÕES VOCÊ REALIZARIA? AGORA, TENTE FAZER OS MOVIMENTOS E EXPRESSÕES QUE VOCÊ IMAGINOU!

B) ( ) IMAGINE UM 'ROCK': QUAIS MOVIMENTOS E EXPRESSÕES VOCÊ REALIZARIA? AGORA, TENTE FAZER OS MOVIMENTOS E EXPRESSÕES QUE VOCÊ IMAGINOU!

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