FORMATO DE PLANEACION 3

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN INFORMÁTICA FORMATO DE PLANEACIÓN DOCENTE PRACTICANTE: GRADO: COMPONENTE COMPETENCIA DESEMPEÑO

Alberto Gomez Salgado 6

FECHA:

22 – 03- 2019

NRO DE HORAS:

1 hora

Apropiación y uso de la Tecnología Identifica partes internas y externas de un ordenador y la función que desempeña cada una. Utilizo las tecnologías de la información y la comunicación, para apoyar mis procesos de aprendizaje y actividades personales (recolectar, seleccionar, organizar y procesar información). Específicos

TEMA

Saber: Conoce las partes del Teclado Procedimental: Representa cómo funciona las partes del Teclado Axiológico: reflexiona sobre como debo usar de forma segura las partes del teclado, aplicarlo en la escuela. Manejo del Teclado del Computador.

SECUENCIA DIDÁCTICA Se les presentara una imagen de reflexión extraída del https://i.pinimg.com/236x/07/78/91/077891b275faa4ecce7625ff92906ef8.jpg estos reflexionara y dará su punto de vista.

link ,

Se inicia la clase con una actividad llamada me gustas porque... Pida a los participantes que se sienten en un círculo y que digan qué cosa les gusta de la persona que está a su derecha. ¡Primero deles tiempo para pensar! La clase tiene como objetivo enseñar a los estudiantes a conocer las partes del teclado y la meta es saber usar de forma adecuada ese mismo. Posteriormente se le harán preguntas al estudiante sobre ¿conocen las partes del computador?, ¿saben que es el teclado?,¿Cómo lo usa?

ESTRUCTURACIÓN Y PRACTICA Se les presentara en diapositivas sobre que es el teclado, los estudiantes deben copiar los conceptos claves. Seguido realizaran las siguientes actividades. Actividad 1.

Dibujar el teclado en el cuaderno con sus partes. Actividad 2. Luego de haber dibujado el teclado deben de explicar por grupo las partes de este y socializarlo en clase. Actividad 3. Realzaran un juego en el siguiente link https://www.cokitos.com/aprender-elteclado/play/ donde mostraran la agilidad con el teclado. El juego consiste en que los niños tienen que pulsar las letras que llevan los camaleones para que no lleguen al final. Un juego muy divertido y educativo para aprender y repasar las letras del abecedario. EVALUACIÓN Se realizará una mesa redonda en el cual los estudiantes darán su punto de vista respecto al tema dado. Las actividades se calificarán al final del periodo. RECURSO Recursos Tecnológicos. Portátil Proyector Altavoces Recursos Educativos Cuaderno Hoja de block Lápiz Colores

OBSERVACIONES: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

VoBo DOCENTE TITULAR: ________________________
FORMATO DE PLANEACION 3

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