Guia da disciplina SEAD

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1.1 - EMENTA Educação a Distância: introdução histórica, teoria e ferramentas. Utilização da plataforma de aprendizagem CEDERJ no contexto de seu curso. Técnicas de estudo. Noções básicas sobre formas de comunicação escrita na ciência e preparação e apresentação oral.

1.2 - OBJETIVOS DA DISCIPLINA - Oportunizar aos alunos situações de comunicação oral para o exercício do diálogo discutindo Educação a Distância e questões teóricas e metodológicas em Área/Curso; - Apresentar e treinar com os alunos técnicas de estudo em consonância com a modalidade de ensino semi-presencial; - Apresentar aos alunos diferentes instrumentos de comunicação escrita na ciência; - Informar sobre as tecnologias de preparação e apresentação oral; - Treinar a comunicação oral, particularmente a comunicação técnico-científica; - Conhecer e utilizar algumas ferramentas da plataforma Moodle; - Promover a integração com outras disciplinas de 1º período.

1.3 - TUTORIA 1.3.1 - Tutoria Presencial Devido à pandemia e ao fechamento dos polos, os encontros presenciais obrigatórios e as tutorias semanais estão temporariamente suspensos. Os mediadores presenciais (que antes atendiam nos polos), agora auxiliarão via plataforma junto aos mediadores a distância.

1.3.2 - Tutoria a Distância A tutoria a distância é um importante recurso para esclarecer suas dúvidas. Teremos vários mediadores a distância, cada um responsável por polos específicos. Saiba quem são seus mediadores, consultando a capa da apostila ou a plataforma.

Formas de contato com os mediadores a distância de SEAD:

- Pela plataforma do Cederj - Na sala da aula, usando as ferramentas: sala de tutoria/videotutoria ou Mensagens.

IMPORTANTE: as dúvidas na sala da disciplina serão respondidas em até 24h apenas durante os dias úteis, ou seja, NÃO há atendimento durante os feriados e finais de semana.

- Pelo 0800 - Devido à pandemia, o atendimento telefônico está temporariamente suspenso.

- Pelo WhatsApp - No módulo Boas Vindas clique no link do seu polo para entrar no grupo e receber avisos e lembretes do mediador a distância.

1.4 - ORGANIZAÇÃO DAS ATIVIDADES Serão realizadas 7 (sete) atividades obrigatórias ao longo do semestre: Apresentação pessoal, Texto EAD, Técnicas de Estudo, Estudo DSV, Seminário, Artigo Científico e Jornada de SEAD. A atividade Apresentação pessoal tem duas tarefas obrigatórias, cada uma contando presença.

Atividade

Tipo

Tarefas a serem realizadas 1. Participar da videotutoria obrigatória.

Apresentação Distância Pessoal

2. Postar sua apresentação pessoal 2. Editar seu perfil na plataforma 3. Responder ao questionário do estudante

Texto EAD Distância 1. Escolher um texto

Onde fazer a Individual/ Período atividade? Grupo previsto Na plataforma: 1. Sala de tutoria, aba videotutoria 2. Fórum Apresentação pessoal

Individual

De 10/08 a 23/08

Individual

De 24/08 a 06/09

3. Opção Modificar perfil 3. Link na sala de aula Na plataforma:

sobre EAD 2. Resumir o texto, fazer comentário pessoal e postá-lo

1. Wiki para escolha do texto 2 e 3. Fórum Texto EAD

3. Comentar o resumo de um colega 1. Leitura prévia de Na plataforma: texto sobre técnicas de estudo e de texto 1. Baixar textos sobre plágio no módulo da atividade 2. Montar um mapa Técnicas de conceitual sobre o 2. Fórum De 07/09 a Distância Individual Estudo texto temático e Técnicas de 20/09 escrever relato sobre Estudo técnicas. 3. Sala de 3. Discussão na tutoria, aba videotutoria videotutoria obrigatória 1. Escolher um conceito da matéria da AP1 de DSV para explicar 2. Inserir um item no Na plataforma: glossário com o De 21/09 a Estudo DSV Distância conceito escolhido e 1. Wiki Individual 04/10 verificar comentário do tutor depois 2 e 3. Glossário 3. Retornar ao glossário e ver comentário do mediador a distância 1. Escolher texto Na plataforma: 2. Preparação de slides sobre o texto escolhido Seminário

Distância

1. Wiki 2. a critério do aluno

3. Gravar um vídeo apresentando um resumo do texto

3. a critério do aluno

4. Enviar slides e vídeo

4. Link de envio da tarefa

Individual

De 05/10 a 25/10

1. Escolher um artigo científico

Artigo Científico

2. Resumir o artigo e completar o Distância exercício 1 em formulário específico, e enviar

Na plataforma: 1. Sala de tutoria 2. Envio em Tarefas

Individual

De 26/10 a 08/11

3. Link na sala 3. Responder de aula exercício 2 (quiz) 1. Escolher um tema Na plataforma: específico em uma das grandes áreas 1. Na sala de aula 2. Preparar um resumo e um pôster 2. a critério do Jornada de De 09/11 a Distância aluno Individual SEAD 29/11 3. Enviar os arquivos 3. Link de 4. Preencher Autosubmissão avaliação e Avaliação da 4. Links na sala disciplina de aula

1.5 - DATAS DAS ATIVIDADES As atividades, que devido à pandemia serão todas feitas a distância pela plataforma, podem ser realizadas em qualquer momento durante o período determinado para cada uma, mas atenção aos prazos (consulte o cronograma de SEAD do seu polo). Em todas as semanas do semestre haverá videotutorias opcionais com os mediadores presenciais e a distância. As datas e os horários das videotutorias estarão disponíveis no cronograma da disciplina. Você deverá participar de dois encontros virtuais obrigatórios com o mediador presencial, referentes a duas atividades diferentes, e que estão indicados no cronograma. A reposição das videotutorias obrigatórias ocorrerá mediante justificativa apresentada ao mediador presencial, mas acarretará perda de pontos na nota.

1.6 - USO DA PLATAFORMA

No primeiro modulo da sala de SEAD há um vídeo explicativo e um arquivo sobre as principais ferramentas da plataforma (que é o site ou ambiente virtual de aprendizagem) do CEDERJ.

IMPORTANTE: As atividades a distância serão realizadas usando diferentes ferramentas da plataforma. Faça sempre no local correto, pois isso será levado em conta na sua nota! O uso da plataforma é importante para as atividades a distância de SEAD, assim como as de outras disciplinas da sua vida acadêmica. Mesmo não tendo computador ou acesso à internet em casa, você poderá fazer as atividades no polo, onde há computadores disponíveis para uso dos alunos. Mas para isso é importante que você se programe e não deixe para fazer as atividades em cima da hora!

1.7 - AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA Nesta disciplina não há AD nem AP. A avaliação será feita ao longo do período por meio das atividades desenvolvidas. A nota máxima de cada atividade é 10,0 e a mínima, para quem faz a atividade dentro do prazo e seguindo as instruções, é 5,0. As atividades Apresentação Pessoal, Texto EAD, Técnicas de Estudo e Estudo DSV têm peso 1,0, enquanto as atividades Seminário, Artigo Científico e Jornada de SEAD têm peso 2,0. A auto-avaliação soma 0,3 na média final, enquanto a presença em pelo menos seis videotutorias opcionais acrescenta 0,2. Assim, a nota final é uma média ponderada das atividades, somando os pontos extras (quando for o caso). A auto-avaliação considerará os erros que persistem e suas conquistas e, independente da nota que você se atribuir, todos que responderem receberão a pontuação adicional na média final. O link para responder a auto-avaliação estará disponível na sala de aula (ambiente na plataforma) ao final do período. Serão aprovados apenas os alunos que tiverem 75% ou mais de frequência/participação nas atividades, o que significa pelo menos seis presenças (total de oito, pois são duas na primeira atividade). Porém, ressalta-se que a falta em alguma atividade implicará em nota zero na mesma, reduzindo a média final. Assim, serão aprovados os alunos com mais de 75% de frequência e média final ≥ 5,0.

IMPORTANTE: Fique atento aos locais onde as atividades devem ser realizadas e ao prazo para realização das mesmas (veja cronograma do seu polo)! Atividades postadas em local errado, atividades realizadas fora do prazo e atividades incompletas, terão desconto na nota.

1.8 - LIVRO RECOMENDADO PETERS, Otto. Didática do Ensino a Distância. São Leopoldo (RS): Editora Unisinos, 2006.

1.9 - COORDENAÇÃO Margarete Valverde de Macedo. Profa. Adjunta, UFRJ. Doutora em Ecologia / UNICAMP.