GUÍA TRABAJO EN CASA SEGUNDOS ABRIL 2020

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COLEGIO VENECIA I.E.D. GUÍA PARA TRABAJO EN CASA, ASIGNATURA INGLÉS GRADO SEGUNDO (201,203,204) LUNES 13 DE ABRIL DE 2020. POR: Lic. BLANCA LILIA CAMARGO CONTRERAS.

I.

Traduce a español las siguientes preguntas, si tienes dudas observa la guía anterior: No olvides, repite la pronunciación en inglés varias veces cada día.

1. May I go to the bathroom, please? 1.______________________________________________ 2. Hello, how are you? 2._____________________________________________ 3. Are you happy or sad? 3. _____________________________________________ II. Escribe en tu lengua maternal los siguientes commands o intrucciones. 1. Hands up = ___________________________________ 2. Look at the board = _____________________________ 3. Wake up = ____________________________________ 4. Arms down = ___________________________________ 5. Hands down = __________________________________ 6. Pay attention = _________________________________ 7. Silence, please = ________________________________ 8. Stop = ________________________________________ 9. Listen to me / him /her. = _________________________ 10. Five steps on the right and seven steps on the left = _____________________________________________

III. Completa la palabra que sugiere el dibujo y luego colorea.

  M__ t __e __  

G __ an __ fa __ h __ r

 

One br__t__er and two s__ __ters

  I have a s__ n and a da __ g __ t __ r.

These are: my un__l__ and his This is a b __ b __.

w__fe.

IV. En E la siguiente lista encontraráss los eleme entos del au ula de clase e que necessitas ir aprrendiendo. Fíjate bien n cómo se escriben e su us nombress en inglés. 1.Table = mesa 2. Chair C = silla a, asiento. 3. Ruler = regla. 4. Book B = libro o. 5. Notebo ook = cuade erno. 6. Pe encil = lápiz z. 7. Desk = Pupitre o escritorio. 8. Pencil sharpener s . = tajalápiz z. 8. Boarrd = tablero. 10. Penc cil case = cartuchera. 11. Erasser = borra ador. 12. Scissors Sc = tijeras. 13. Backpack.= morral, 14 4. A sheett of paper. = Una hoja a de papel 15. 1 Colored d pencils = lápices de e colores. 16. 1 Markerr = marcado or. V. Ilu ustra cada nombre co on recorte es o dibujoss, escríbeles el nomb bre en inglés con un color y en e español con otro color. c Los dibujos pu uedes enco ontrarlos por intern net. Busca a dibujos pa ara colorea ar de eleme entos del aula a de classe. VI. Completa C lo os nombress en inglés de los sigu uientes objetos y colo orea:

B __ _ c k p a __ _ k.

B __ __ k

P __ __ c i __.

Pe __ c __ l c a s e

N o t __ __ _ o __ k

S c i s __ o r s

VII. Resuelve la siguiente sopa de letras alusiva a los elementos del salón de clase. Utiliza colores diferentes para las palabras que encuentres muy seguidas.

Cuando vayas encontrando cada elemento del salón de clase

escrito en inglés, debes traducirlo a español en la línea que está enfrente. Las palabras están en las siguientes direcciones: S

N

O

T

E

B

O

O

K

R

M

C

R

E

K

R

A

M

S

E

A

L

I

G

M

K

R

K

H

N

E

R

A

S

E

R

U

S

E

E

I

V

P

B

S

K

L

E

E

P

C

K

E

C

L

O

E

D

T

R

P

C

N

V

H

O

R

G

O

A

E

A

C

Z

Y

B

L

S

F

H

N

P

I

C

N

S

M

L

P

S

C

K

L

O

H

A

N

D

A

L

I

C

C

W

R

A

F

D

P

I

L

A

A

S

W

H

I

O

E

C

D

B

S

V

M

X

Q

R

R

N

H

T

E

L

B

A

T

W

J

E

B

O

A

R

D

H

E

R

E

P

1.Table = __________

2. Chair = ____________ 3. Ruler = ____________ 4. Notebook = _______________ 5. Book = ____________ 6. Pencil = ____________ 7. Pencil sharpener =____________ 8. Board = ______________ 9. Pupitre o escritorio = _____________ 10. Pencil case.= _________________ 11. Eraser = ______________ 12. Scissors = ______________ 13. Backpack.= _________________ 14. A sheet of paper. = _______________________ 15. Colored pencils = _________________________ 16. Marker = ___________________________.

VIII. Relaciona el nombre del objeto escrito en inglés con su escritura en lengua materna, para ello colócale el mismo número dentro del paréntesis. 1. Ruler.

(

) Libro.

2. Pencil sharpener.

(

) Tijeras.

3. Notebook.

(

) Hoja de papel.

4. Pencil case.

( ) Regla.

5. Scissors.

(

) Tablero.

6. Backpack.

(

) Cuaderno.

7. Book.

(

) Tajalápiz.

8. Eraser.

(

) Morral.

9. Sheet of paper.

(

) Cartuchera.

10. Board.

(

) Borrador.

IX. A continuación encontrarás los números en inglés desde el 0 hasta el 50. Fíjate bien como se escriben, en qué letras finales se parecen algunos, de qué número a qué número se repiten las letras finales; subráyalos con color verde claro. 0. Zero.

11. Eleven.

21. Twenty – one.

31. Thirty – one.

1. One.

12. Twelve.

22. Twenty – two.

32. Thirty – two.

2. Two.

13. Thirteen.

23. Twenty – three. 33. Thirty – three.

3. Three.

14. Fourteen.

24. Twenty – four.

34. Thirty – four.

4. Four.

15. Fifteen.

25. Twenty – five.

35. Thirty – five.

5. Five.

16. Sixteen.

26. Twenty – six.

36. Thirty – six.

6. Six.

17. Seventeen.

27. Twenty – seven. 37. Thirty – seven.

7. Seven.

18. Eighteen.

28. Twenty – eight.

38. Thirty – eight.

8. Eight.

19. Nineteen.

29. Twenty – nine.

39. Thirty – nine.

9. Nine.

20. Twenty

30. Thirty.

40. Forty.

10. Ten.

41. Forty – one.

46. Forty – six.

42. Forty – two.

47. Forty – seven.

43. Forty – three.

48. Forty – eight.

44. Forty – four.

49. Forty – nine.

45. Forty – five.

50. Fifty.

X. Escribe diez veces cada número entre el 0 y el 20. Coloca la muestra con rojo, esa no cuenta. Sigue el ejemplo: (0j0, Debe ser con tu propia mano, pensando en lo que estás escribiendo y con el deseo de recordar.) •

0 = zero.



0 = zero.



0 = zero.



0 = zero.



0 = zero.



0 = zero.



0 = zero.



0 = zero.



0 = zero.



0 = zero.



0 = zero. Y así con cada número hasta el 20.

XI. Dibuja (o recorta) conjuntos con cantidades de elementos entre el 0 y el 20, debajo escríbele a cada uno el símbolo matemático y también como se escribe con letras en inglés. Por ejemplo  

3 = Three scissors. Blessings of Almighty God and the Virgen Mary for you and your dear family.

Enviarlo, completo a [email protected] el 27 de abril de 2020.
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