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08/09/2020
Licenciatura em Matemática EaD | UNIP EaD
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Matemática Este curso é oferecido no formato SEI (On-line ) DISCIPLINAS (ENSINO/DISCIPLINAS?CURSO=15402&MODALIDADE=SEI) RELAÇÃO DE DOCENTES (ENSINO/DOCENTES/RELACAO_DOCENTES_MATEMATICA) INFRAESTRUTURA DA UNIP EAD (SERVICOS/INFRAESTRUTURA)
ATOS REGULATÓRIOS Portaria de Renovação de Reconhecimento nº 913 de 28/12/2018.
OBJETIVOS DO CURSO Esta é a ciência que pretende desenvolver nas pessoas a capacidade lógica do pensamento. Geralmente, suas teorias têm aplicação prática em todas as áreas do conhecimento humano. O matemático é o cientista que ajuda a equacionar e resolver os problemas de pesquisa e desenvolvimento da eletrônica, energia nuclear, ciência espacial e de diversas outras áreas cientí cas. O curso ministrado na Universidade Paulista tem como meta o estudo e o desenvolvimento das estruturas algébricas e lógicas. Procura também capacitar o aluno a entender e desenvolver as estruturas dos equipamentos das organizações, do mundo físico e da própria sociedade, permitindo-lhe atuação pro ssional rápida e e ciente.
ATIVIDADES PRINCIPAIS Lecionar no Ensino Fundamental e Médio. Solucionar problemas concretos, utilizando os conceitos matemáticos, nas áreas tecnológica, econômica e administrativa. Criar sistemas e modelos teóricos de todos os campos da pesquisa, procurando solucionar problemas práticos. Atuar como elemento de suporte nas áreas tecnológicas, principalmente na engenharia. Atuar na parte administrativa das empresas. Efetuar planejamento e organização estatística das empresas.
MERCADO DE TRABALHO O pro ssional pode atuar em escolas, empresas de consultoria, companhias de engenharia, empresas de pesquisa operacional, institutos de pesquisa, empresas do setor de informática e processamento de dados. Atualmente a tendência é mesclar cada vez mais a matemática com a informática, oferecendo assim uma ótima qualidade pro ssional ao mercado, que, cada vez mais, tem absorvido estes especialistas.
CRITÉRIOS DE PROMOÇÃO, DO REGIMENTO GERAL DA UNIP Art. 79-B. A avaliação da aprendizagem dos estudantes na modalidade de educação a distância será realizada de modo compatível com o conteúdo ministrado e em quantidade su ciente para avaliar, de forma concreta, toda a aprendizagem prevista para as disciplinas e atividades dos cursos, preservando-se os dispositivos aplicáveis e já previstos nos artigos 71 a 79 do presente Regimento. Art. 79-C. O aluno somente poderá ser aprovado e/ou prestar exames com o mínimo de 75% (setenta e cinco por cento) de frequência às aulas ou às atividades programadas para a disciplina. Art. 79-D. O aluno será submetido à Avaliação Presencial (AP) de cada disciplina, que poderá ser composta de questões objetivas e questões discursivas, de sorte que, havendo questões discursivas, estas tenham peso igual a 50% (cinquenta por cento) do valor da AP, excetuando-se o Trabalho de Conclusão de Curso, TCC, estágios supervisionados e as disciplinas práticas. Durante o curso será oferecido, ao critério da UNIP, um elenco de unidades de estudo: optativas ou eletivas. Cada unidade de estudo corresponde ao conteúdo curricular equivalente a uma disciplina. O aluno deverá selecionar aquela que deseja cursar. A Avaliação desta disciplina ocorrerá no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Art. 79-E. Os critérios de promoção, envolvendo, simultaneamente, a frequência e o aproveitamento escolar, são os seguintes: a) se a frequência do aluno for inferior a 75% (setenta e cinco por cento), ele estará reprovado e cará sujeito ao regime de dependência na disciplina; caso contrário, b) Para cada disciplina será calculada a Média da Disciplina (MD) por meio da expressão: MD=(9 x AP+1 x AVA)/10 Se MD for igual ou superior a 6,0 (seis), o aluno estará aprovado na disciplina. Neste caso, a Média Final é igual à (MF = MD), sem necessidade de realizar o Exame; c) Se MD for inferior a 6,0 (seis), o aluno deverá submeter-se ao Exame da disciplina, ao qual será atribuída a nota EX. A Média Final (MF) da disciplina para o aluno que realiza o Exame é a média aritmética: MF=(MD+EX)/2 c1) Se MF for igual ou superior a 5,0 (cinco), o aluno estará aprovado na disciplina; c2) Se MF inferior a 5,0 (cinco), o aluno estará reprovado e cará sujeito ao regime de dependência na disciplina.
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I - O Exame de cada disciplina será composto de modo similar à Avaliação Presencial, excetuando-se o Trabalho de Conclusão de Curso, TCC, estágios supervisionados e as disciplinas práticas. II - A Avaliação Substitutiva de cada disciplina será composta de modo similar à Avaliação Presencial. Art. 79-F. Para incentivar o uso pelo aluno das novas tecnologias de comunicação, interação e informação indispensáveis para uma formação de qualidade em um curso da EAD, as avaliações virtuais terão 10% (dez por cento) de sua composição atribuídos a título de participação e interação no ambiente virtual de aprendizagem.
GRADE CURRICULAR DISCIPLINAS
CARGA HORÁRIA
Álgebra
80
Análise Matemática
40
Atividades Complementares
200
Atuação Junto ao Idoso (Optativa)
20
Cálculo Diferencial de Uma Variável
60
Cálculo Diferencial e Integral de Várias Variáveis
80
Cálculo Integral de Uma Variável
80
Ciências Sociais
40
Complementos de Álgebra Linear
80
Complementos de Análise Matemática
40
Complementos de Física
80
Comunicação e Expressão
40
Desenvolvimento Sustentável (Optativa)
20
Didática Especí ca - Matemática
20
Didática Geral
20
Direitos Humanos
40
Educação Ambiental
40
Estágio Curricular Supervisionado
400
Estrutura e Funcionamento da Educação Básica
20
Estudos Disciplinares
80
Física Geral
80
Geometria Analítica e Algebra Linear
60
Geometria Espacial
60
Geometria Plana
60
História da Matemática
40
Homem e Sociedade
40
Informática
80
Interpretação e Produção de Textos
40
Introdução à Educação a Distância
20
Língua Brasileira de Sinais (Libras)
20
Lógica Matemática
40
Marketing Pessoal (Optativa)
20
Matemática
80
Matemática Integrada
40
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Matemática Interdisciplinar
40
Metodologia do Trabalho Acadêmico
40
Métodos de Pesquisa
40
Monogra a de Conclusão de Curso
40
Planejamento e Políticas Públicas de Educação
20
Prática Como Componente Curricular
400
Prática de Ensino: Integração Escola x Comunidade
20
Prática de Ensino: Introdução a Docência
20
Prática de Ensino: Observação e Projeto
20
Prática de Ensino: Re exões
20
Prática de Ensino: Trajetória da Práxis
20
Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo
20
Probabilidade e Estatística
40
Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
40
Relações Étnico-Raciais e Afrodescendência (Optativa)
20
Teoria dos Números
40
Tópicos de Atuação Pro ssional - Matemática
40
Tópicos de Cálculo Numérico
20
Carga Horária Total
3.000 horas
Coordenadora: Márcia Vieira Observação: o PPC está disponível também nos polos de apoio presencial.
PROCESSO SELETIVO Datas e horários: Faça o seu vestibular digital de onde você estiver e sem sair de casa. Resultado: será divulgado em nosso site 48 horas após a realização da prova. Taxa de inscrição: condição promocional com a taxa de inscrição gratuita por tempo limitado.
MATRÍCULA Prazo e local: As matrículas dos candidatos classi cados serão feitas pelo site www.unip.br/ead. O candidato convocado que não efetuar sua matrícula no prazo estipulado só poderá matricular-se posteriormente, a critério da UNIP, desde que haja vagas. A critério dos Conselhos Superiores da Universidade, a renovação da matrícula do aluno poderá ser determinada para um polo de apoio presencial diferente daquele frequentado no semestre anterior. Documentação necessária: No ato da matrícula, o candidato classi cado deverá entregar na secretaria do polo de apoio presencial: • Requerimento de Matrícula e Contrato de Prestação de Serviços Educacionais, devidamente assinados; • 1 (uma) foto 3 x 4 recente; • 1 (uma) cópia autenticada e legível dos seguintes documentos: • histórico escolar do ensino médio ou equivalente; • certi cado de conclusão do ensino médio ou equivalente; • certidão de nascimento ou casamento; • cédula de identidade (com emissão de até 10 anos); • título de eleitor; • prova de quitação do serviço militar; • cadastro de pessoa física (CPF) do aluno ou, se o aluno for menor de 18 anos, do pai (ou responsável); • comprovante de residência.
CONCEITO DO CURSO CAMPUS: São Paulo CURSO: Matemática ANO DA AVALIAÇÃO: 2014 https://www.unip.br/ead/ensino/graduacao/matematica
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CONCEITO PRELIMINAR DE CURSO – A PARTIR DE 2007: 3
INSCREVA-SE (/EAD/PROCESSOSELETIVO/INSCREVASE) POLO MAIS PRÓXIMO E MENSALIDADE Digite seu CEP Localizar
SISTEMA DE ENSINO O formato on-line privilegia o ensino por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), espaço em que o aluno pode acessar todo o conteúdo do curso disponibilizado a qualquer momento pela internet. O aluno também realiza encontros programados no polo presencial, além das suas avaliações, atividades e os encontros determinados pela legislação.
DURAÇÃO 3 anos.
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PROCESSO SELETIVO 2020 INSCREVA-SE NO CURSO ON-LINE DE MATEMÁTICA (/EAD/PROCESSOSELETIVO/INSCREVASE)
VESTIBULAR DIGITAL (/ead/processoseletivo/inscrevase#/inscricao/new) TRANSFERÊNCIA IMEDIATA (/ead/processoseletivo/transferenciaimediata) Faça download do aplicativo o cial da UNIP (https://play.google.com/store/apps/details?id=br.unip.secretariaonlineunip&hl=pt)
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