MATEMATICA BASICA - 8º ANO - 06.05

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1ª LISTA COMPLEMENTAR Disciplina: MATEMÁTICA BÁSICA – Professor(a): JUCIELLY Aluno(a): _______________________________________________________ Nº ________ ANO: 8º - Ens. Fundamental - TURMA: ___ - TURNO: MANHÃ – DATA: 06/05/2021 “Somente é grande o que se faz com grande amor.”

01. Escreva uma expressão algébrica que indique: a) O triplo de um número x  _____________ b) O dobro de um número a  _____________ c) O quadrado de um número y  ____________ d) A quarta parte de um número m  ____________ 02. Escreva usando uma expressão algébrica, a área de cada região plana. Considere as medidas dadas na mesma unidade.

____________________

__________________

03. Determine o valor numérico de cada expressão algébrica. a) x³ + 2x² + x + 1 para x = - 1.

b)

𝑥 𝑥+𝑦

para x =

1 2

ey=

1 3

04. Determine o coeficiente numérico e a parte literal dos monômios a seguir. a) – a²bc³ _____________________________________________ 1

b) − 𝑎3 𝑏 4 ____________________________________________ 5

c)

3

d)

−

2

𝑥 3 ________________________________________________ 𝑎²𝑏²𝑐 8

______________________________________________

Atividade Complementar – Mat. Básica – 8º Ano – Ens. Fundamental

Colégio Madre Savina Educação , Formação e Evangelização

05. Sr. Paulo fez uma divisão de um terreno. Ele separou cada lote para cada filho, e calculou a área individual. Sabendo dessas informações, a área do terreno antes dessa divisão é expressa por um polinômio.



A área é expressa por:

a) b) c) d)

x² x² x² x²

+ 6x + 9 + 6xy + 9y² - 8xy + 1y² - 6xy + 9y²

06. Calcule as somas algébricas. a) 7x – 4x + 3x _____________________ b) 15𝑥 2 +

1 3

𝑥 2 − 2𝑥² __________________

c) 5𝑥𝑦 + 15𝑥𝑦 − 12𝑥𝑦 + 2𝑥𝑦 ___________________________ d) 9𝑥 2 −

1 3

𝑥 2 + 3𝑥 2 ________________________________

07. Reduza os termos semelhantes e escreva se a expressão é um monômio, binômio ou trinômio. Números de termos 1 2 3 Um número qualquer

Nome Monômio Binômio Trinômio Polinômio

Exemplo 2xy a² - 2ab x² + 2xy + y² a³ - 3a²b + 3ab² + b³

a) 4𝑥 − 6𝑦 + 𝑥 − 3𝑦 + 𝑦 = ________________________________________________________ b) 5𝑥 3 − (𝑥 3 + 2𝑥 3 ) − 6𝑥 3 = ________________________________________________________ c) 4(𝑎 − 2𝑏 + 2) − 𝑎 = ________________________________________________________ d)

5𝑥² 7

−

𝑥2 2

= ___________________________________________________________________

e) (4𝑥 2 + 5𝑥) . (𝑦 + 2) = ___________________________________________________________ 08. A turma do 8º ano A lançou um desafio para o 8º ano B para encontrar o perímetro da figura a seguir. Então, a turma do 8º ano B encontrou que o perímetro da figura é: a) b) c) d)

4a + 28 11a + 2b 8a + 2b 10a + 3b

Dig: Gustavo

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