matematica 1 6 ano

PLANEJAMENTO ANUAL DISCIPLINA: MATEMÁTICA 1 6° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

1° BIMESTRE Conteúdos Sistema de numeração

Adição e subtração

Multiplicação e divisão

Potenciação e Raiz quadrada

Habilidades  Traduzir em palavras números representados por algarismos e vice-versa;  Traduzir, por meio de representação escrita ou oral, as unidades das diversas ordens;  Identificar as diversas classes na representação de um número;  Ler corretamente a escrita de um número;  Escrever corretamente os números usando algarismos;  Resolver problemas com situações de adição e subtração;  Resolver expressões numéricas com adição e subtração;  Reconhecer a subtração como operação inversa da adição;  Associar a multiplicação a situações que representam adição de parcelas iguais;  Resolver problemas com situações de multiplicação e divisão;  Saber o que é dobro, triplo, quádruplo, etc... ;  Associar a divisão ao processo de repartir em partes iguais, tanto para calcular;  O tamanho de cada parte como para determinar o número de partes;  Empregar corretamente a terminologia: dividendo, divisor, quociente e resto;  Determinar o quociente e o resto numa divisão de naturais;  Associar a potenciação a situações que representam multiplicações de fatores iguais;  Empregar corretamente a terminologia base, expoente e potência;  Calcular a raiz quadrada exata de um número;

2° BIMESTRE Conteúdos Divisibilidade Múltiplos e divisores

Habilidades  Conhecer as regras de divisibilidade por 2, 3 , 4 ,5, 6, 8 e 9;  Reconhecer se um número é, ou não, múltiplo de outro;  Reconhecer se um número é, ou não, divisor de outro;

Números primos: Decomposição em fatores primos Máximo divisor comum – MDC

 Reconhecer se um número natural é primo;  Determinar a fatoração completa de um número;

Mínimo múltiplo comumMMC

     

Identificar os divisores comuns de dois números naturais e reconhecer o MDC; Determinar o MDC de dois números, pela regra das divisões sucessivas;;;;; Resolver problemas com MDC; Identificar os múltiplos comuns de dois ou mais números e reconhecer o MMC; Determinar o MMC de dois ou mais números pela regra da decomposição; Resolver problemas com MMC;

3° BIMESTRE Conteúdos Frações: Números Fracionados Frações equivalentes

Comparação de frações Operações com frações

Habilidades  Representar e traduzir oralmente uma fração;  Identificar números naturais escritos sob a forma a/b;  Reconhecer frações equivalentes como representações diferentes de um número racional;  Saber a propriedade fundamental das frações equivalentes;  Simplificar frações aplicando fatoração;  Determinar a forma irredutível de uma fração;  Comparar frações que têm denominadores iguais.;  Comparar frações que têm numeradores iguais;  Comprar duas frações quaisquer;  Efetuar a adição e subtração de duas ou mais frações;  Resolver expressões numéricas com adição, subtração, multiplicação, divisão e

PLANEJAMENTO ANUAL DISCIPLINA: MATEMÁTICA 1 6° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL potência;  Efetuar a multiplicação e divisão de duas frações;  Calcular potência com base fracionária;

4° BIMESTRE Conteúdos Números racionais na forma decimal Representação decimal de um número racional Comparação de números racionais na forma decimal Operações com números racionais na forma decimal Adição e subtração Multiplicação e divisão Porcentagem

Habilidades  Reconhece e identifica os números decimais;  Comparar dois números decimais;  Identifica as potencias de 10 na multiplicação;

 Efetua com o quadro de ordens, a adição e a subtração de números decimais;  Efetua a multiplicação e a divisão de números decimais;;  Calcular problemas com porcentagem.