QUESTÕES SEQ TEXTUAIS LISTA 1

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QUESTÃO 01 – (UFU) [ C ] Encruzilhada ética Observar e denunciar posturas inadequadas é algo que exige uma longa reflexão moral sobre os próprios valores e os códigos enraizados na vida social. No filme Fale com Ela, do cineasta espanhol Pedro Almodóvar, um enfermeiro cuida de sua paciente de 24 anos, em estado vegetativo, numa clínica de Madri. Ele é perdidamente apaixonado pela garota. Com sua companheira de labuta, o profissional a lava todos os dias, corta os cabelos da enferma e mantém suas unhas pintadas regularmente. Um belo dia faz sexo com a jovem e descobre-se que ela está grávida. Diante da situação, o enfermeiro á denunciado, considerado culpado e acaba sendo preso. O caso é extremo e faz parte da ficção cinematográfica. Mas, tomando a trama como verdadeira, o que você faria se fosse a companheira de trabalho do enfermeiro e descobrisse o ato? Denunciaria ou não seu colega? E em outras situações nas quais também nos deparamos com profundas questões morais, como denunciar uma falcatrua, seja ela do chefe ou da empresa, colocando a perder, respectivamente, o sustento da família, o próprio emprego e o emprego de toda uma equipe? O que fazer? GALLI, Marcelo. Encruzilhada ética. Filosofia: ciência e vida. São Paulo: Editora Escala. Ano 1, n. 1, 2006. p. 44-51. (Fragmento) Considerando o título do texto, a chamada apresentada abaixo desse título e o veículo em que ele foi publicado, a saber, uma revista de divulgação científica, as sequências textuais injuntivas, apresentadas no trecho em negrito, cumprem, primordialmente, a função de A) gerar polêmica em torno de questões de ordem moral. B) desencadear uma crise ética no setor empresarial. C) conduzir o leitor a um processo de reflexão. D) levar o leitor a tomar decisões radicais diante de falcatruas QUESTÃO 02 – (UFU/ 2016) [ C ] O vírus zika segue sua escalada. Ele é suspeito de causar boa parte dos 3.611 casos de microcefalia em bebês no Brasil desde outubro de 2015, segundo o levantamento mais recente do Ministério da Saúde. No dia 17 de janeiro, a Organização Pan-Americana da Saúde na região, declarou que 18 países, praticamente toda a América Latina, já detectaram casos de infecção pelo vírus. O invasor chegou até a América do Norte. Durante a última semana, apareceram notificações de casos nos Estados Unidos. Foram duas gestantes em Illinois, outra com suspeita de zika na Califórnia e três pessoas diagnosticadas na Flórida. Esses casos se somam aos primeiros registrados no início do mês: uma mulher no Texas e um bebê que nasceu com microcefalia no Havaí. [...] Um novo estudo, elaborado por um grupo internacional de pesquisadores, sugere que é questão de tempo até que o vírus comece a se disseminar dentro dos Estados Unidos e, possivelmente, da Europa. [...] BUSCATO, Marcela. Época, 25 de janeiro de 2016, p. 42 (fragmento). Ao descrever a crescente trajetória do vírus zika, por meio de dados oficiais, a produtora do texto tem por objetivo: A) Informar a população sobre a gravidade do vírus. B) Ressaltar o fato de que o vírus prefere os trópicos para se disseminar. C) Enfatizar o fato de que o vírus é uma ameaça global. D) Alertar sobre a expansão do vírus pela Europa. QUESTÃO 03 [D ] Um canguru cinzento surpreendeu os usuários e os seguranças do estacionamento do aeroporto de Melbourne, na Austrália. O animal, de 3 anos de idade, circulou pelo local e escapou do cerco feito pelos guardas. Acabou sendo capturado depois de receber sedativos do serviço de proteção aos animais. Um dos responsáveis pelo resgate disse que as unhas do canguru estavam desgastadas de tanto que ele saltou sobre o asfalto e que o animal provavelmente estava sentindo fortes dores. Segundo a imprensa australiana, o animal vai ser mantido em cativeiro e observado por um veterinário, até ser devolvido à natureza selvagem. Disponível em: . Acesso: 10 fev. 2014. (fragmento)

O produtor do texto nos apresenta um quadro bem definido a respeito de um acontecimento. A configuração do texto evidencia a predominância do tipo textual A) descritivo. B) argumentativo. C) injuntivo. D) narrativo. QUESTÃO 04 – (UFU – 2014/2) [ C ] O McSorley’s ocupa o térreo de um prédio de tijolinhos vermelhos, é o número 15 da rua 7, vizinho à Cooper Square, onde termina a Bowery. Foi inaugurado em 1854 e é o bar mais antigo de Nova York. Em seus 86 anos, teve quatro proprietários – um imigrante irlandês, seu filho, um policial aposentado, sua filha –, todos eles avessos a mudanças. Embora disponha de energia elétrica, o bar teima em ser iluminado por duas lâmpadas a gás – toda vez que alguém abre a porta, a luz oscila e projeta sombras no teto baixo coberto de teias de aranha. Não há caixa registradora. As moedas são atiradas em tigelas – uma para as de 5 centavos, uma para as de 10, uma para as de 50 –, e as notas são guardadas num cofre de madeira. (Este texto foi publicado na década de 40 pela revista The New Yorker. As datas do original foram mantidas) MITCHEL, Josef. O bar do McSorley. Piauí. São Paulo, ano 9, n. 100, p. 42, jan. 2015. (Fragmento). No fragmento, retirado de um texto em que se conta a história de um bar novaiorquino, são predominantes as sequências textuais de tipo A) expositivo. B) narrativo. C) descritivo. D) argumentativo. QUESTÃO 05 [ D ] A EDUCAÇÃO PELA SEDA Vestidos muito justos são vulgares. Revelar formas é vulgar. Toda revelação é de uma vulgaridade abominável. Os conceitos a vestiram como uma segunda pele, e pode-se adivinhar a norma que lhe rege a vida ao primeiro olhar. Rosa Amanda Strausz Mínimo múltiplo comum: contos. Rio de Janeiro: José Olympio, 1990. O conto contrasta dois tipos de texto em sua estrutura. Enquanto o segundo parágrafo se configura como narrativo, o primeiro parágrafo se aproxima da seguinte tipologia: (A) injuntivo (B) descritivo (C) dramático (D) argumentativo QUESTÃO 06 [ A ] Leia o fragmento a seguir: “ – Essa gente, onde está? Perguntou, indicando o andar de cima a um caxeiro que apareceu no corredor, com sua calça domingueira, cor de alecrim, o charuto ao canto da boca”. Nele, ocorrem sequências textuais: A. Narrativas e descritivas. B. Dissertativas e narrativas. C. Argumentativas e descritivas. D. Injuntivas e argumentativas. QUESTÃO 07 - [C] A ESTAÇÃO DO PANTANAL Começa neste mês a época ideal para viajar ao Pantanal, sem as chuvas que atrapalham a vida dos turistas entre novembro e abril. Avistar animais fica fácil, pois eles se reúnem em torno das lagoas. A pesca esportiva é permitida, dentro de certos limites. O período de seca também é bom para mergulho. Maio e junho ainda são considerados meses de baixa temporada. É possível encontrar pacotes entre 1400 e 2600 reais, por pessoa, para três noites, com transporte aéreo

incluído. Na alta temporada, os pacotes podem custar o dobro. Além de caminhadas e cavalgadas, é possível passear de lancha, fazer a focagem noturna de animais e conhecer a rotina das fazendas locais. Diferentes regiões do Pantanal resultam em viagens diferentes. O Pantanal Norte, aonde se chega via Cuiabá, é o melhor acesso para conhecer o parque nacional e atravessar a rodovia Transpantaneira, rica em animais silvestres. No Pantanal Sul, com acesso via Campo Grande, ficam fazendas que têm boa estrutura de passeios e hospedagem. (Veja, 12/05/04) De acordo com a tipologia textual, o texto é predominantemente: a) narrativo- informativo b) descritivo-narrativo c) descritivo- informativo d) narrativo-argumentativo e) expositivo-argumentativo QUESTÃO 08 - [D] Prima Julieta Prima Julieta irradiava um fascínio singular. Era a feminilidade em pessoa. Quando a conheci, sendo ainda garoto e já sensibilíssimo ao charme feminino, teria ela uns trinta ou trinta e dois anos de idade. Apenas pelo seu andar percebia-se que era uma deusa, diz Virgílio de outra mulher. Prima Julieta caminhava em ritmo lento, agitando a cabeça para trás, remando os belos braços brancos. A cabeleira loura incluía reflexos metálicos. Ancas poderosas. Os olhos de um verde azulado borboleteavam. A voz rouca e ácida, em dois planos: voz de pessoa da alta sociedade. MENDES, M. A idade do serrote. Rio de Janeiro: Sabiá, 1968. Entre os elementos constitutivos dos gêneros, está o modo como se organiza a própria composição textual, tendo-se em vista o objetivo de seu autor: narrar, descrever, argumentar, explicar, instruir. No trecho, reconhece-se uma sequência textual a) explicativa, em que se expõem informações objetivas referentes à prima Julieta. b) instrucional, em que se ensina o comportamento feminino, inspirado em prima Julieta. c) narrativa, em que se contam fatos que, no decorrer do tempo, envolvem prima Julieta. d) descritiva, em que se constrói a imagem de prima Julieta a partir do que os sentidos do enunciador captam. e) argumentativa, em que se defende a opinião do enunciador sobre prima Julieta, buscando-se a adesão do leitor a essas ideias. QUESTÃO 09 Leia o texto a seguir. A tecnologia tem permitido que filhos vivam sob permanente monitoramento dos pais. Do ultrassom 30 do bebê no útero às câmeras on-line nas maternidades e escolas infantis até a instalação de GPS no celular e no carro de adolescentes, a vigilância pode ser constante. Em São Paulo, pais de crianças pequenas integraram mais um item à cadeia de monitoramento eletrônico: estão instalando câmeras em casa para vigiar seus filhos enquanto trabalham fora. São verdadeiros “big brothers” domésticos. O monitoramento é condenado por psicólogos e pedagogos, que veem prejuízo na relação de pais e filhos. “É uma loucura”, define a psicóloga Ana Bahia Bock, professora da PUC. Já as empresas de segurança eletrônica comemoram. Algumas registram aumento de 250% de instalações de câmeras no interior de casas. Uma delas instalou 500 aparelhos em 2007, 300 a mais do que em 2006. “Na maioria dos casos, os pais têm crianças pequenas, instalam câmeras nos ambientes e avisam a babá sobre o monitoramento”, diz Thiago Títero, dono da empresa. Educadores e psicólogos avaliam que o monitoramento eletrônico dos filhos reflete uma falta de confiança no outro e pode comprometer a educação dos filhos na busca de autonomia.

“Há aquela ideia de que o outro é sempre uma ameaça”, diz a psicóloga Rosely Sayão. COLLUCCI, Claúdia. Transcreva uma sequência narrativa e uma sequência argumentativa. Justifique sua resposta.

QUESTÃO 10

Solução urbana No tempo de Jack, o Estripador, uma época difícil para Londres, também vivia na capital britânica um afável estenógrafo chamado Ebenezer Howard – e ele merece ser lembrado porque acabou tendo um impacto significativo e duradouro no modo como pensamos as cidades. Calvo, com bigode farto que lhe cobria a boca e óculos de armação metálica, Howard tinha o ar distraído de um sonhador. E não estava nada contente com seu trabalho, que era o de transcrever discursos parlamentares. Sua inquietação levou-o a investigar o espiritismo, aprender o esperanto, língua que acabara de ser criada, e inventar uma máquina de taquigrafia. Além disso, sonhava com imóveis. Em carta de 1885 à esposa, ele afirma que o melhor para a família deles seria uma casa com “um jardim muito agradável e talvez até uma quadra de tênis”. Após gerar quatro filhos ao longo de seis anos enquanto morava em uma apertada casa alugada, Howard concebeu um plano para despovoar Londres. Na década de 1880, Londres, que passava por um surto de crescimento, estava repleta de gente bem mais desesperada que Howard. Jack, o estripador, escolhia suas vítimas em cortiços nos quais as condições de vida eram medonhas. Tais cortiços eram conhecidos na época vitoriana como “viveiros”, ou colônias de reprodução de animais. O planejamento urbano no século 20 teve como base essa percepção negativa, herdada do século anterior. E curiosamente, ele começou com Ebenezer Howard. Em um livreto que publicou em 1898, o estenógrafo decidiu expor suas sugestões de como deveria viver a humanidade – apresentando uma concepção mais atraente com base na qual, meio século depois, o americano Lewis Mumford, um importante crítico de arquitetura, considerou ter sido Howard quem lançou “os fundamentos de um novo ciclo da civilização urbana”. Para Howard, era preciso interromper a onda de crescimento urbano, incentivando as pessoas a sair das metrópoles cancerosas e se mudar para novas e autônomas “cidades- jardins”. Howard estava certo a respeito do desejo humano de se viver em condições menos apinhadas, mas se equivocou quanto ao futuro das cidades: no fim, o que prevaleceu por todo o planeta foi mesmo a onda de urbanização, mas vista com bons olhos. KUNZIG, Robert. Solução urbana. National Geographic Brasil. São Paulo: Editora Abril. Edição Especial Cidades inteligentes (159-A), fev., 2014. p. 32-51. (Fragmento adaptado)

O texto apresentado é uma reportagem cujo tema central é a ascensão das cidades. Trata-se, portanto, de um texto de natureza predominantemente expositiva. Entretanto, conforme é possível observar, há um grande número de sequências textuais narrativas e descritivas. Considerando esse fato, A) transcreva do texto uma sequência textual narrativa e uma sequência textual descritiva, explicando o que caracteriza cada uma delas.

B) explique qual é a função da presença maciça de sequências textuais narrativas em um texto de natureza expositiva.
QUESTÕES SEQ TEXTUAIS LISTA 1

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