Semana 2 - Introdução a Ecologia_unlocked

15 Pages • 6,360 Words • PDF • 3.2 MB
Uploaded at 2021-09-24 10:32

This document was submitted by our user and they confirm that they have the consent to share it. Assuming that you are writer or own the copyright of this document, report to us by using this DMCA report button.


ECOLOGIA PAULO JUBILUT 2018

SUMÁRIO ECOLOGIA

03

Introdução à Ecologia

03

Dinâmica Populacional

16

Fluxos de Energia

27

Relações Ecológicas

43

Ciclos Biogeoquímicos

56

Sucessão Ecológica

70

Biomas

74

Impactos Ambientais

94

INTRODUÇÃO À ECOLOGIA Ecologia é a área de estudo da biologia que trata das relações entre os seres vivos e deles com o meio ambiente. Em 1957, o biólogo Eugene Pleasantes Odum definiu a Ecologia como o estudo da estrutura e da função da natureza. Etimologicamente a palavra Ecologia provém do grego oikos, ‘casa’ e logos, ‘estudo’, ‘tratado’. O sentido de oikos aqui, se refere a ‘ambiente’.

CONCEITOS FUNDAMENTAIS Como todo ramo da ciência, a Ecologia também possui um vocabulário básico. A finalidade destes termos é evitar que referências errôneas sejam feitas durante os estudos. Os níveis de organização compreendem: a célula, o tecido, o órgão, o sistema, o organismo, a população, a comunidade, o ecossistema e a biosfera. A complexidade aumenta da célula para a biosfera.

ECOLOGIA

Comecemos estes estudos a partir dos níveis de organização dos seres vivos:

Níveis de organização dos seres vivos.

www.biologiatotal.com.br

3

1. População conjunto formado pelos organismos de uma determinada espécie vivendo numa determinada área, durante certo período de tempo. - Espécie: conjunto dos organismos semelhantes que, quando cruzados entre si, produzem descendentes férteis.

ECOLOGIA

Manada de Elefantes

2. Comunidade ou Biocenose Conjunto de todas as populações que se inter-relacionam numa determinada área. Os seres vivos de uma comunidade, que são seus componentes bióticos, interagem com as partes não vivas do ambiente, os componentes abióticos (como luz, umidade, temperatura, salinidade). Os componentes físicos e geoquímicos do meio constituem o biótopo. - Fatores Abióticos: São os constituintes físicos ou químicos do ambiente, tais como: luz, temperatura, pressão, umidade, salinidade, pH e fatores edáficos (nutrientes minerais do solo). Os fatores abióticos que exercem uma maior influência sobre os seres vivos são: a luz, a temperatura, a umidade/água e o solo. Luz A luz é fundamental no processo fotossintético, que é responsável pela produtividade nos ecossistemas. A luz é um importante fator abiótico e atua sob diversas formas como a intensidade, a radiação, a direção ou a duração. Praticamente todos os animais necessitam de luz para sobreviver. Com exceção de algumas espécies que vivem em cavernas e as espécies que vivem em grandes profundidades (espécies abissais).

4

Algumas plantas executam um movimento em direção à luz, ou no sentido contrário. Chamamos este movimento de FOTOTROPISMO. Todos os seres vivos são sensíveis ao FOTOPERÍODO (período de luz por dia). Temperatura A temperatura influencia os seres vivos no período da sua atividade, no seu comportamento e em aspectos morfológicos. A temperatura é a quantidade de calor presente num dado momento, onde a principal fonte de calor é o sol. Para sobreviver, cada organismo tem de ser capaz de resistir às variações de temperatura. A vida só é possível em certos limites de temperatura, limites que variam conforme a espécie . Os ambientes secos e quentes estão adaptados os animais de pele seca, com placas e escamas. Aos ambientes úmidos estão adaptados os animais de pele fina e sem queratina. A grande maioria dos seres vivos varia a temperatura corporal de acordo com o ambiente, sendo denominados ectotérmicos ou pecilotérmicos. Somente as aves e mamíferos são animais endotérmicos ou homeotérmicos, que mantêm a temperatura corporal constante, mesmo que a temperatura do ambiente varie. Essa capacidade faz com que a distribuição geográfica desses animais não esteja restrita à temperatura. Uma alteração do comportamento dos animais à temperatura é a migração. Há animais que assim que ao afastarem-se da temperatura ótima adotam diferentes comportamentos. Alguns animais não têm facilidade para migrar, então eles baixam a sua atividade (estado de vida letárgico). Se o estado de vida letárgico ocorrer nas estações quentes, diz-se que o animal está em estivação, se ocorrer nas estações frias, diz-se que está em hibernação. As plantas alteram o seu aspecto com a variação das estações do ano.

A água é fundamental para a vida e condiciona a biodiversidade num determinado lugar nos ecossistemas terrestres. Cada ser necessita de determinada quantidade de água para sobreviver e pode desenvolver determinadas adaptações à quantidade de água disponível no ecossistema onde habita. Por definição, a umidade é a quantidade de água que existe na atmosfera e no solo. De acordo com a necessidade de água os seres vivos podem ser classificados em: - Xerófilos: Pouca água para sobreviver; nas plantas temos os cactos e nos animais temos o camelo que armazenam água. - Higrófilos: Habitam em ambiente úmido. - Mesófilos: Necessitam de água em quantidade moderada. - Hidrófilos: Vivem na água. -Tropófilas: Vegetais que suportam grandes variações de umidade durante o ano. Salinidade Um dos principais fatores que vão condicionar a existência de seres vivos no meio aquático é a salinidade, definida pela concentração de sais da água. Quanto à salinidade, pode-se classificar as águas em água salgada, quando o grau de salinidade é muito elevado (ex. oceanos); água doce, quando o grau de salinidade é extremamente baixo (ex. rios) e em água salobra, quando o grau de salinidade é intermediário (ex. estuários).

retenção de água), e nos seus constituintes (sais minerais, matéria orgânica e quantidade de água) Os fatores edáficos são os fatores abióticos relacionados com o solo. São: - pH: O pH do solo é a sua acidez. Um solo pode ser básico (pouca acidez) ou ácido (muita acidez). - Porosidade: A porosidade do solo consiste na existência de espaços entre as partículas do solo. -Textura: A textura de um solo é definida em função da percentagem de areias, vasas ou lodos e argilas. Atendendo à fração predominante, os solos podem ser argilosos, lodosos ou arenosos, com todas as situações intermédias possíveis. A textura influencia os tipos de seres vivos que vivem num determinado local. -Permeabilidade: A permeabilidade do solo é a sua capacidade de se deixar atravessar pela água, e está relacionado com a porosidade porque, quanto mais poroso é um solo, mais permeável ele é. 3. Ecossistema É formado pela interação dos serves vivos (biocenose) e componentes não vivos (biótopo). O ecossistema é uma das mais importantes unidades do estudo da ecologia, exatamente porque fornece dados os mais completos possíveis; devemos lembrar que o ecossistema deve situar-se numa região definida, ter sua área delimitada e os seres vivos que aí se encontram precisam ser definidos.

ECOLOGIA

Umidade

Solo O solo é uma mistura de material rochoso proveniente da alteração das rochas, matéria orgânica, ar e água. Os solos são diferentes de local para local. Eles diferem na porosidade (relacionado com o número de poros que o solo apresenta) o que influencia a permeabilidade (capacidade de

www.biologiatotal.com.br

Exemplo de ecossistema

5

4. Biosfera Reunião de todos os ecossistemas existentes na Terra. Esta é a unidade maior da ecologia. Consideramos o nosso planeta como um planeta que abriga uma grande quantidade e variedade de seres vivos que compõem unidades menores denominadas ecossistemas. Para que nosso planeta continue a gozar desta realidade é preciso conhecer a fundo como cada ecossistema influencia e é influenciado por outro ecossistema. Assim podemos saber como manter nossa casa (a Terra) em ordem. Além dos níveis de organização, outros conceitos também são bastante usados nos estudos em ecologia:

ECOLOGIA

- Habitat: é o lugar, a residência de um organismo ou espécie no ambiente onde vive. Cada hábitat é caracterizado pelas condições ambientais que lhe são próprias. É o endereço do ser vivo.

O nicho deste pássaro , por exemplo, inclui o que ele come, os seres que se alimentam dele, os organismos que vivem juntos ou próximo dele, e assim por diante.

- Nicho Ecológico: é a função ou papel biológico desempenhado pelo ser vivo no seu hábitat. É a “profissão” da espécie e refere-se aos hábitos alimentares, de procriação, cuidados com a prole, etc..

habitat se estiverem nichos ecológicos bem diferentes. Essa condição ficou conhecida como Princípio de Gause. Esta competição quando severa pode levar uma das espécies: A se extinguir: morre porque falta alimento, ou abrigo devido à disputa; A ser expulsa do território: emigra para outra área já que no local faltam recursos; Uma, ou as duas readaptam seu nicho: mudam seus hábitos para sobreviverem. O próprio Gause, em 1934, observou o comportamento de espécies do protozoário Paramecium e verificou que, quando a Paramecium caudatum e a Paramecium aurelia eram cultivadas em tubos de cultura diferentes, elas se desenvolviam normalmente. Porém, quando cultivadas juntas, a população de Paramecium caudatum era extinta do ambiente pela competição. Em contrapartida, as espécies Paramecium caudatum e Paramecium bursaria eram capazes de conviver no mesmo meio de cultura, pois exploram diferentes nichos ecológicos: a primeira vive livre no líquido, ao passo que a outra ocupa regiões das paredes do tubo. Essa diferença de nicho era suficiente para impedir uma competição mais severa entre as espécies, que ocasionaria a extinção de uma delas. Paramecium caudatum

PRINCÍPIO DE GAUSE

Vive em suspensão no meio de cultura

(Princípio de exclusão competitiva) Quando duas espécies possuem nichos semelhantes, é estabelecida uma competição pelo mesmo recurso que o meio oferece. Por exemplo, espécies competem pelo mesmo alimento. Entre os anos de 1910 e 1986, o cientista Georgyi Gause conclui que duas ou mais espécies só podem coexistir em um determinado

6

Tubo de Cultura Paramecium Bursaria Vive junto às pareces do tubo de cultura

As diferentes populações de Paramecium exploram diferentes nichos, logo neste caso, elas podem conviver no mesmo tubo.

LEITURA COMPLEMENTAR Corais da Amazônia: um novo ecossistema Uma descoberta recente feita por cientistas brasileiros mostra que ainda há muitos tesouros desconhecidos na superfície do nosso planeta. No ano passado, em um artigo publicado na revista Science Advances, pesquisadores anunciaram a descoberta de um novo ecossistema na foz do rio amazonas, um extenso recife de corais de 9500 km2 que se estende da costa do Maranhão à Guiana Francesa.

do Esperanza – maior navio do Greenpeace –, uma biodiversidade muito rica e cheia de cores pode ser avistada apesar da pouca luminosidade e condições do local. Além de corais e rodolitos (algas calcárias) foram observadas diversas formas de vida, como peixes, caranguejos e esponjas. Confira abaixo algumas fotos!

Localização geográfica dos corais da Amazônia

Os corais das Amazônia estão localizados onde o maior rio do mundo – rio Amazonas – deságua no oceano, o que resulta em águas turvas, com pouca luminosidade, cheias de sedimentos, matéria orgânica e nutrientes. Isso torna a descoberta ainda mais surpreendente, pois, além do fato de uma barreira imensa ter permanecido oculta por tanto tempo, ela está presente em um local onde não se esperava encontrar recifes de corais. Agora, a ONG Greenpeace divulgou as primeiras imagens dos corais da Amazônia. Segundo a ONG, durante a expedição a bordo

www.biologiatotal.com.br

ECOLOGIA

A desconfiança de que poderia haver recifes de corais no local veio da coleta de peixes típicos destes ambientes na região. Por isso, em 2014, os pesquisadores realizaram uma expedição que resultou na descoberta.

Ainda há muito a ser descoberto sobre os corais da Amazônia. Mas, segundo pesquisadores, devido às suas características únicas, eles possuem um elevado potencial para abrigar espécies novas. Entretanto, apesar de pouco conhecidos eles já estão ameaçados pela exploração de petróleo, já que pelo menos três empresas solicitaram licença para perfurar poços na bacia da foz do Amazonas. Segundo pesquisadores e ativistas, um vazamento de petróleo nessa região poderia ter consequências desastrosas para este ecossistema tão único e pouco conhecido e, por isso, lançaram a campanha “Defenda os corais da Amazônia” para pressionar as empresas a cancelarem seus planos de exploração petrolífera na região.Fontes: Science Advances e Greenpeace. Fontes: Science Advances e Greenpeace.

7

EXERCÍCIOS 1

5

(FUVEST 2016) A cobra-coral - Erythrolamprus aesculapii

- tem hábito diurno, alimenta-se de outras cobras e é terrícola, ou seja, caça e se abriga no chão. A jararaca - Bothrops jararaca - tem hábito noturno, alimenta-se de mamíferos e é terrícola. Ambas ocorrem, no Brasil, na floresta pluvial costeira. Essas serpentes

(Manuel Bandeira, em Belo Belo e outros poemas. RJ: 1947).

Com base no texto, assinale a alternativa correta.

disputam o mesmo nicho ecológico. constituem uma população. compartilham o mesmo hábitat. realizam competição intraespecífica. e são comensais.

Que lista de termos utilizados em Ecologia, abaixo, ilustra, corretamente, os níveis de integração biológicos em uma ordem crescente de complexidade? (UNISC 2015)

a b c d

O pátio refere-se a nicho ecológico. O homem é o consumidor quaternário. Os detritos não sofrem ação dos decompositores. Cão, gato, rato e homem formam a biocenose. e Os animais em destaque no texto são decompositores.

6

EXERCÍCIOS

a Organismo - comunidade - população - ecossistema b c d e

3

biosfera População - comunidade - organismo - biosfera ecossistema Organismo - população - comunidade - ecossistema biosfera Comunidade - população - organismo - biosfera ecossistema Organismo - população - comunidade - biosfera ecossistema

Biocenose. Biosfera. Ecossistema. Habitat. e Nicho ecológico.

7

(PUCRJ 2015) O conjunto composto pela comunidade de

seres vivos de uma área e os fatores físicos com os quais eles interagem é chamado: população. habitat. nicho ecológico. ecótono. e ecossistema.

(IFCE 2014)

“Variação de combinações de todas as variáveis ambientais (bióticas e abióticas) sob as quais uma espécie ou população pode persistir” é a definição de: (UNIOESTE 2012)

a b c d

a b c d

4

Leia o texto para responder à questão.

O BICHO Vi ontem um bicho Na imundice do pátio Catando comida entre os detritos. Quando achava alguma coisa, Não examinava nem cheirava: Engolia com voracidade. O bicho não era um cão, Não era um gato, Nem era um rato. O bicho, meu Deus, era um homem.

a b c d

2

(UEPA 2015)

O menor tamanduá do mundo é solitário e tem hábitos noturnos, passa o dia repousando, geralmente em um emaranhado de cipós, com o corpo curvado de tal maneira que forma uma bola. Quando em atividade, se locomove vagarosamente e emite som semelhante a um assobio. A cada gestação, gera um único filhote. A cria é deixada em uma árvore à noite e é amamentada pela mãe até que tenha idade para procurar alimento. As fêmeas adultas têm territórios grandes e o território de um macho inclui o de várias fêmeas, o que significa que ele tem sempre diversas pretendentes à disposição para namorar! (ENEM 2012)

Ciência Hoje das Crianças, ano 19, n.º 174, nov. 2006 (adaptado).

Observe a seguinte ilustração.

Essa descrição sobre o tamanduá diz respeito ao seu

Analisando-se todos os elementos contidos na imagem e considerando-se os conceitos de níveis de organização em biologia, a figura representa a b c d

um ecossistema. uma população. uma comunidade. um organismo. e um sistema.

8

a b c d

hábitat. biótopo. nível trópico. nicho ecológico. e potencial biótico.

8

Ao visitar o recém-inaugurado aquário da Bacia do Rio São Francisco, instalado na Fundação Zoobotânica de Belo Horizonte, um estudante analisou, cuidadosamente, um tanque onde foram colocados a vegetação original, água límpida, peixes (CFTMG 2010)

a b c d

9

população. comunidade. ecossistema. nicho ecológico.

Na superfície de uma lagoa são encontradas algas microscópicas fotossintetizantes que necessitam de luz, nutrientes minerais, temperatura adequada para o seu crescimento e reprodução, servindo também de alimento para certos animais. Nesse texto, estão implícitos os conceitos de: individuo e biótipo. comunidade e bioma. população e biocenose. habitat e nicho ecológico

2008) A mosca doméstica é uma espécie cosmopolita. Alimenta-se, entre outras coisas, de animais em decomposição, fezes e restos orgânicos em geral. Pousam nos alimentos e em nosso corpo, podendo deixar microrganismos e seus próprios ovos, razão pela qual é um dos insetos considerados perniciosos pelos órgãos de saúde pública. (CFTMG

O texto apresentado caracteriza um conceito ecológico denominado

(CFTMG 2011)

a b c d

10

11

a habitat. b parasitismo. c teia alimentar. d nicho ecológico.

12

No centro da cidade havia alguns homens trabalhando num parque para deixá-lo mais bonito. Era possível ver algumas borboletas voando entre as árvores, além de outros aspectos ecológicos. Em ecologia existem alguns conceitos que podem ser contextualizados com o ambiente desse parque. A figura representa alguns desses conceitos. (IFSP 2012)

Há espécies de insetos, como por exemplo, o Aedes aegypti em que machos e fêmeas vivem no mesmo esconderijo, porém na hora de se alimentar, a fêmea busca o sangue de outros animais, enquanto que o macho se alimenta de frutas ou outros vegetais adocicados. Assim, podemos afirmar que o macho e a fêmea (MACKENZIE 2015)

a ocupam nichos ecológicos diferentes, porém o mesmo

habitat.

b ocupam o mesmo nicho ecológico, porém com

habitats diferentes.

c ambos ocupam o mesmo nicho ecológico e o mesmo

habitat.

d são consumidores de primeira ordem. e são consumidores de segunda ordem.

13

Pode-se afirmar que as letras indicadas por A, B e C correspondem, respectivamente, aos conceitos a b c d e

comunidade, população e ecossistema. biosfera, população e hábitat. população, ecossistema e comunidade. ecossistema, hábitat e comunidade. hábitat, ecossistema e biosfera.

Suponha que o chefe do departamento de administração de uma empresa tenha feito um discurso defendendo a ideia de que os funcionários deveriam cuidar do meio ambiente no espaço da empresa. Um dos funcionários levantou-se e comentou que o conceito de meio ambiente não era claro o suficiente para se falar sobre esse assunto naquele lugar. (ENEM 2009)

EXERCÍCIOS

variados e os sistemas de iluminação e de oxigenação da água. Diante dessas observações, ele correlacionou os conceitos estudados em ecologia e concluiu que o ambiente representa um(a)

Considerando que o chefe do departamento de administração entende que a empresa é parte do meio ambiente, a definição que mais se aproxima dessa concepção é: a Região que inclui somente cachoeiras, mananciais e

florestas.

b Apenas locais onde é possível o contato direto com a

natureza.

c Locais que servem como áreas de proteção onde

fatores bióticos são preservados.

d Apenas os grandes biomas, por exemplo, Mata

Atlântica, Mata Amazônica, Cerrado e Caatinga.

e Qualquer local em que haja relação entre fatores

bióticos e abióticos, seja ele natural ou urbano.

www.biologiatotal.com.br

9

14

(UFSJ 2012) Quanto aos níveis de organização biológica,

17

assinale a alternativa CORRETA. a Em um lago, peixes carnívoros se alimentam de

filhotes de outros peixes carnívoros, que comem pequenos microcrustáceos aquáticos, que dependem de microalgas produtoras de alimento. O lago citado constitui um ecossistema e os seres vivos citados, os componentes de sua população. b Peixes de diferentes espécies de um aquário constituem a população do aquário. c Uma lagoa poluída, contendo apenas vermes comedores de detritos e bactérias decompositoras, não pode ser considerada um ecossistema. d Um rio, pertencente à bacia do Rio Grande, em Minas Gerais, é um ecossistema.

15

(Adaptado de: RUBRICA TECNOLÓGICA DE HORTICULTURA 5: MELHORAMENTO DO SOLO. Disponível em http://www.fao.org/ docrep/007/x3996p/x3996p0u.htm. Acesso em 05.11.2012)

(PUCRJ 2012) Ecologia é a ciência que estuda as relações

dos seres vivos com o ambiente e entre si. Sobre a ecologia, está INCORRETO afirmar que:

Considerando a explicação dada no texto, os dados da figura acima e seus conhecimentos de estrutura do solo, pode-se concluir que:

a nicho ecológico é sinônimo de habitat.

EXERCÍCIOS

os níveis tróficos representam as relações energéticas entre os organismos de uma comunidade. b sucessão ecológica é a mudança da(s) comunidade(s) ao longo do tempo. c população é um conjunto de indivíduos da mesma espécie num determinado local. d comunidade são populações de diferentes espécies que vivem num determinado local.

16

2016) Charles Darwin, apesar de ser principalmente lembrado por suas contribuições à teoria evolutiva, foi também um ecólogo pioneiro em entender a natureza e a complexidade das relações entre as espécies que vivem em um determinado local, como se pode conferir na citação, a seguir, do livro A Origem das Espécies, em que ele descreve uma área próxima de sua casa: (UFPA

“É interessante contemplar um terreno coberto com plantas de muitos tipos, com aves cantando nos arbustos, com vários insetos esvoaçando de lá pra cá e com vermes rastejando pela terra úmida e refletir como estas formas cuidadosamente construídas, tão diferentes e tão dependentes umas das outras de maneira tão complexa, foram criadas pelas leis que agem entre nós.” A afirmativa correta em relação à citação é: a Os representantes não vivos (abióticos), referidos na

b c

d e

10

A estrutura do solo deve permitir a penetração do ar e da água, de modo a que o sistema radicular das plantas possa se desenvolver. Sem um bom sistema radicular, as plantas não podem retirar eficazmente os nutrientes do solo. A estrutura do solo deve também permitir a eliminação do excesso de água. (G1 - CP2 2013)

citação, correspondem ao ecossistema presente no terreno próximo à casa de Darwin. As espécies diferentes que vivem e interagem em uma área constituem uma população ecológica. O que se convenciona chamar de comunidade ecológica é o conjunto de espécies que vive e interage com as outras espécies em uma área, no caso o terreno vizinho à casa de Darwin. Comunidades envolvem necessariamente representantes animais e vegetais. Não são mencionadas, nessa citação, populações ecológicas.

a a presença de húmus no subsolo é de grande importância

para o desenvolvimento da vegetação.

b solos muito compactados são excelentes para a

vegetação, visto que contêm boa aeração e bom sistema de drenagem de águas. c os elementos nutritivos e umidade considerada ideal para o crescimento saudável da vegetação são encontrados no subsolo. d a camada arável é a mais importante para penetração de água e ar, permitindo um bom desenvolvimento das raízes das plantas em crescimento.

18

(UPF 2016)

A Verdadeira Solidão.

[...] A grande novidade é que há pouco tempo foi descoberto um ser vivo que vive absolutamente sozinho em seu ecossistema. Nenhum outro ser vivo é capaz de sobreviver onde ele vive. É o primeiro ecossistema conhecido constituído por uma única espécie. (Fernando Reinach. O Estado de S.Paulo, 20.11.2008.)

O autor se refere à bactéria Desulforudis audaxviator, descoberta em amostras de água obtida 2,8 km abaixo do solo, na África do Sul. Considerando-se as informações do texto e os conceitos de ecologia, pode-se afirmar corretamente que a não se trata de um ecossistema, uma vez que não se

b

c d

e

caracteriza pela transferência de matéria e energia entre os elementos abióticos e os elementos bióticos do meio. o elemento biótico do meio está bem caracterizado em seus três componentes: produtores, consumidores e decompositores. os organismos ali encontrados ocupam um único ecossistema, mas não um único hábitat ou um único nicho ecológico. trata-se de um típico exemplo de sucessão ecológica primária, com o estabelecimento de uma comunidade clímax. os elementos bióticos ali encontrados compõem uma população ecológica, mas não se pode dizer que compõem uma comunidade.

19

“Nas últimas décadas, a sociedade parece ter finalmente despertado para os problemas ambientais causados pelo grande aumento na exploração de recursos naturais pela humanidade. Estamos tomando consciência de que é preciso fazer algo para evitar a degradação completa do ambiente em nosso planeta. Nesse contexto, os conhecimentos básicos de Ecologia são fundamentais para tentarmos reverter alguns dos graves problemas que nós mesmos provocamos”. (UPF 2016)

(AMABIS; MARTHO, 2010)

( ) Conjunto de condições necessárias 1. Ecossistema para uma população se desenvolver e manter o tamanho populacional. 2. População

( ) Conjunto de populações de diferentes espécies que vivem numa mesma região, mantendo relações entre si.

3. Habitat

( ) Área do espaço geográfico caracterizada por um conjunto de ecossistemas terrestres, com vegetação, solo e fisionomia típicos e um tipo de clima predominante.

4. Biocenose

( ) Unidade em que seres vivos e fatores abióticos interagem, formando um sistema estável.

5. Bioma

( ) Ambiente em que vivem determinadas espécies ou comunidades biológicas, caracterizado por suas propriedades bióticas e abióticas.

6. Nicho ecológico

21

Sobre os componentes dessa cadeia, suas funções e as relações entre cada um deles, é INCORRETO afirmar: a O dourado e o piraputanga apresentam o mesmo

nicho.

b O macaco-prego pode ser considerado um dispersor

dos frutos.

c A pesca do dourado pode implicar em alterações na

( ) Conjunto de seres de uma mesma espécie que vive em determinada área geográfica.

população do piraputanga.

d A fonte de energia primária dessa cadeia vem dos

frutos consumidos por macacos e peixes.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: a b c d e

1 – 2 – 5 – 3 – 4 – 6. 6 – 2 – 1 – 5 – 4 – 3. 5 – 4 – 1 – 6 – 3 – 2. 3 – 5 – 6 – 1 – 2 – 4. 6 – 4 – 5 – 1 – 3 – 2.

20 Os fatores ecológicos mais importantes que determinam o desenvolvimento e a continuidade da vida no ambiente terrestre são: a b c d

Temperatura, umidade e iluminação. Salinidade, temperatura e iluminação. Pressão atmosférica, temperatura e salinidade. Profundidade, iluminação e temperatura. e Iluminação, umidade e profundidade.

Pesquisadores brasileiros registraram em Bonito (MS) uma interessante rede alimentar que envolve plantas terrestres, macacos, peixes, insetos e serpentes, como ilustrado no esquema a seguir: (UEG 2008)

EXERCÍCIOS

Associe os termos de ecologia apresentados na coluna 1 aos seus respectivos conceitos apresentados na coluna 2.

22

A água presente no solo, como em qualquer ambiente, é componente essencial à vida, seja como solvente, diluente ou veículo de gases e nutrientes, seja como recurso metabólico e fisiológico, necessária aos organismos vivos que se encontram no próprio solo ou absorvido pelas plantas por meio de suas raízes. (G1 - CPS 2016)

Sobre esse composto, presente no solo, é correto afirmar que a solidifica-se, ao penetrar no solo. b encontra-se na natureza nos três estados físicos. c transforma-se em hidrogênio e oxigênio gasosos, no

seu ciclo natural.

d encontramos moléculas de água diferentes na chuva. e encontra-se na forma de substância pura no mar.

www.biologiatotal.com.br

11

23

A diversidade de plantas tende a ser maior em lugares que não sejam nem tão hostis nem tão hospitaleiros. Em um ambiente onde faltam recursos, poucas espécies de plantas sobrevivem. Se as condições melhoram, o número de espécies tende a aumentar. Já quando há abundância de nutrientes, a tendência se reverte e o ambiente é dominado por poucas espécies que captam recursos de forma mais eficaz. O gráfico abaixo mostra a relação entre a biomassa e a quantidade de espécies de plantas em uma mesma área.

Estão corretas:

(UNICAMP 2016)

a b c d

todas as afirmações. apenas a I. apenas I e IV. apenas II e III. e apenas I, II e IV.

26

(Texto e imagem adaptados de

http://revistapesquisa.fapesp.br/2015/07/18/

estudo-reabilita-teoria-sobre-diversidade-de-plantas.)

Os pés das aves são extremamente variáveis em forma e tamanho, o que é um reflexo dos respectivos hábitos de vida. Abaixo encontramse três conjuntos de dados relacionados às aves e cada uma com numeração específica como se segue: (UEPB 2014)

HÁBITO

EXEMPLAR

(1) nadador,

(100) Granívoro que alimento (10) pica-pau, procura no solo com patas adaptadas a caminhar.

(2) vadeador,

(20) falcão,

Com base no texto, é correto afirmar que

EXERCÍCIOS

a espécies mais eficientes na obtenção de recursos

prevalecem quando há abundância de recursos. b quanto maior a abundância de recursos, maior a diversidade de espécies. c alta produção de biomassa indica necessariamente maior diversidade de espécies. d ambientes hostis são mais limitantes para a diversidade que ambientes hospitaleiros

NICHO TRÓFICO

(200) Membrana interdigital que lhe permite nadar e procurar o seu alimento na água.

(3) agarrador, (30) pardal,

(300) Ave carnívora com patas fortes e garras muito desenvolvidas.

(4) trepador;

(400) Procura insetos nos troncos das árvores

(40) pato;

O quadro abaixo apresenta a sequência de quatro figuras de pés de aves. De acordo com seu HÁBITO, EXEMPLAR E NICHO TRÓFICO, numere, respectivamente, de acordo com as características apresentadas acima, e faça ao final o somatório de cada uma das figuras.

Considere as seguintes afirmações sobre 24 conceitos utilizados em ecologia. (UFRGS 2014)

I. Nicho ecológico é a posição biológica ou funcional que um ecossistema ocupa em um determinado meio. II. A zona de transição que faz limite entre dois biótopos recebe o nome de nível trófico. III. O estudo do comportamento animal em uma perspectiva evolutiva denomina-se Etologia. Quais estão corretas?

O somatório das características de cada ave é

a b c d

Apenas I. Apenas III. Apenas I e II. Apenas II e III. e I, II e III.

25

Considere os conceitos de nicho ecológico e hábitat apresentados abaixo: (PUCRJ 2013)

I. O nicho de um organismo é seu papel ecológico. II. A ocupação de nichos distintos por diferentes espécies reduz a competição por recursos. III. Nicho ecológico é o lugar onde um organismo vive. IV. Um determinado hábitat pode proporcionar diferentes nichos aos organismos.

12

a b c d

AVE I = 323; AVE II = 414; AVE III = 241; AVE IV = 432. AVE I = 313; AVEII = 434; AVE III = 241; AVE IV = 132. AVE I = 333; AVE II = 412; AVE III = 241; AVE IV = 114. AVE I = 323; AVE II = 414; AVE III 241; AVE IV = 132. e AVE I = 323; AVE II = 132; AVE III = 241; AVE IV = 132.

27

(UDESC 2013)

Analise as proposições em relação à

ecologia. I. As populações são formadas quando vários indivíduos da mesma espécie vivem em uma mesma área e mantêm relação entre si. II. O habitat corresponde ao modo de vida ou ao papel ecológico que a espécie desempenha no ecossistema.

III. Comunidade ou biocenose são formadas por indivíduos da mesma espécie, que possuem pouca relação de interação entre si. IV. Ecossistema é a reunião e a interação das comunidades com os fatores abióticos que atuam sobre essas comunidades. Assinale a alternativa CORRETA. a b c d

Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras. Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras. Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. e Todas as afirmativas são verdadeiras.

28

Uma certa espécie de anfíbio consegue sobreviver em locais entre 18°C e 30°C de temperatura ambiente (1). A temperatura média variando entre 20°C e 30°C presente em algumas matas litorâneas do Sudeste brasileiro torna o ambiente ideal para essa espécie viver (2). Esse anfíbio alimenta-se de pequenos invertebrados, principalmente insetos, que se reproduzem nas pequenas lagoas e poças d’água abundantes no interior dessas matas (3). (UNIFESP 2003)

01 São considerados componentes abióticos físicos:

radiação solar, temperatura, luz, umidade e vento; os componentes químicos são: nutrientes presentes nas águas e nos solos; e o componente geológico é o solo. 02 O conjunto de todos os organismos de um ecossistema com o mesmo tipo de nutrição constitui um nível trófico ou alimentar. 04 O lugar que um organismo ocupa no ecossistema é o seu hábitat, e a descrição de seu modo de vida constitui o seu nicho ecológico. 08 Os seres vivos mantém constante troca de matéria com o ambiente. Os elementos químicos são retirados do ambiente, utilizados pelos organismos e novamente devolvidos ao ambiente, num processo que constitui os ciclos biogeoquímicos.

30

As figuras abaixo mostram o crescimento populacional, ao longo do tempo, de duas espécies de Paramecium cultivadas isoladamente e em conjunto. Os resultados desse experimento embasaram o que é conhecido como Princípio de Gause. (PUCRJ 2013)

a b c d

habitat, habitat, nicho ecológico. habitat, nicho ecológico, nicho ecológico. habitat, nicho ecológico, habitat. nicho ecológico, habitat, habitat. e nicho ecológico, habitat, nicho ecológico.

29

A ecologia é uma área da biologia que se preocupa em estudar as relações entre os seres vivos e entre eles e o meio em que vivem. Sobre os conceitos relacionados à ecologia, assinale o que for correto. (UEPG 2011)

Considere o tipo de relação ecológica entre essas duas espécies e indique a afirmação correta. a A espécie P. aurelia é predadora de P. caudatum. b P. aurelia exclui P. caudatum por competição

EXERCÍCIOS

No texto, as informações 1, 2 e 3, referentes a essa espécie, relacionam-se, respectivamente, a

intraespecífica.

c P. aurelia e P. caudatum utilizam recursos diferentes. d P. aurelia exclui P. caudatum por parasitismo. e P. aurelia exclui P. caudatum por competição

interespecífica.

ANOTAÇÕES

www.biologiatotal.com.br

13

GABARITO INTRODUÇÃO À ECOLOGIA 1 - [C] A cobra-coral e a jararaca são terrícolas e vivem, no Brasil, na floresta pluvial costeira, compartilhando o mesmo habitat.

2 - [C] A ordem crescente de complexidade dos níveis de organização ecológica é: organismo – população – comunidade – ecossistema e biosfera.

3 - [E] O conjunto de interações recíprocas entre a comunidade de seres vivos e os fatores ambientais, em determinada área, compõem um ecossistema.

4 - [A]

ECOLOGIA

A figura representa um ecossistema lacustre. Nele estão representados a comunidade biológica (biocenose ou comunidade), bem como o ambiente em que vivem e interagem, conhecido como biótopo.

DJOW 10 - [C] A população é formada por indivíduos de uma mesma espécie (A). A comunidade, ou biocenose (C), contém diversas populações interagindo. O ecossistema corresponde ao conjunto de interações entre a comunidade e o meio ambiente (B).

11- [D] 12 - [A] Os machos e fêmeas de mosquitos da espécie Aedes aegypti vivem no mesmo local (habitat), porém ocupam nichos ecológicos distintos por se alimentarem de forma diferenciada. Os machos se comportam como consumidores primários (1º nível trófico), enquanto as fêmeas ocupam níveis tróficos superiores por se alimentar de sangue de animais.

13 - [E] Em ecologia, ambiente é qualquer local, seja ele natural ou urbano, em que componentes bióticos (biocenose) e componentes abióticos (biótopo) interagem, formando um sistema estável.

14 - [D] 5 - [D] As diferentes populações que vivem e interagem no pátio compõem uma biocenose ou comunidade biológica.

6- [E] O nicho ecológico pode ser definido como o papel de uma determinada espécie em um ambiente. Para a sua sobrevivência, vários fatores abióticos, como a temperatura, e bióticos (predadores e presas desta espécie) devem ser analisados.

7 - [D] O texto descreve o nicho ecológico tamanduá-mirim, isto é, o papel funcional desempenhado por esta espécie em seu habitat.

8 - [C] O recinto constitui um ecossistema que é o conjunto das relações entre os fatores bióticos e abióticos de determinada área. Entre os fatores bióticos estão a vegetação original e os peixes. Os fatores abióticos citados são a água, os sistemas de iluminação e a oxigenação da água.

9- [D] A lagoa corresponde ao habitat das algas microscópicas. O nicho ecológico desses micro-organismos impõe condições ambientais para sua sobrevivência e reprodução. Elas produzem a matéria orgânica que sustenta as cadeias e teias alimentares locais.

Um rio é um ecossistema por apresentar as interações recíprocas entre fatores ambientais e a comunidade biológica que habita as suas águas.

15 - [A] Nicho ecológico não é sinônimo de habitat. Habitat é o local onde vive determinado organismo e nicho poderia ser considerado como o papel ecológico desempenhado por uma determinada espécie numa comunidade. RESPOSTA COMENTADA: http://bit.ly/2EonZBH

16 - [C] A comunidade ecológica (biocenose) é um conjunto de espécies que vive e interage com outras espécies em determinada área. RESPOSTA COMENTADA: http://bit.ly/2E0Qo0l

17 - [D] A camada arável do solo é a mais importante para o desenvolvimento da vegetação, porque é a que recebe aeração e água, permitindo o desenvolvimento normal das plantas em crescimento. RESPOSTA COMENTADA: http://bit.ly/2ELtmfd

18 - [E] O achado revela a presença de uma espécie de bactéria, constituindo uma população biológica. Uma comunidade seria formada por um conjunto de espécies interagindo.

19 - [E]

RESPOSTA COMENTADA: http://bit.ly/2E1etUC

A correlação entre as colunas está relacionada, de cima para baixo, na alternativa [E]. RESPOSTA COMENTADA: http://bit.ly/2EP0aUm

14

20 - [A]

26 - [D] RESPOSTA COMENTADA: http://bit.ly/2fOTy0h

RESPOSTA COMENTADA: http://bit.ly/2EOMmcw RESPOSTA COMENTADA: http://bit.ly/2E1oP7b

22 - [B] A água encontra-se na natureza nos três estados físicos. No estado sólido, nas calotas polares, geleiras, icebergs e chuva de granizo e neve; no estado líquido, nos oceanos, mares, rios, riachos, lençóis freáticos, aquíferos, chuva e nos organismos vivos. E também no estado gasoso, como o vapor da água presente na atmosfera; produzido pela evaporação das coleções de água e pela evapotranspiração da biosfera. RESPOSTA COMENTADA: http://bit.ly/2ER027a

23 - [A] De acordo com o texto, em determinado ambiente em que há abundância de nutrientes, ele será dominado por espécies que melhor exploram esses recursos. RESPOSTA COMENTADA: http://bit.ly/2fOa1SC

24 - [B] Nicho ecológico é a posição biológica ou funcional que uma espécie ocupa em um determinado meio. A zona de transição que faz limite entre dois biótopos recebe o nome de ecótono. O estudo do comportamento animal em uma perspectiva evolutiva denomina-se etologia. RESPOSTA COMENTADA: http://bit.ly/2fOzviI

25 - [E] O nicho corresponde ao modo de vida ou ao papel ecológico que uma determinada espécie desempenha no ecossistema. Portanto não é o local onde a espécie vive (o hábitat) e sim o conjunto de relações que a espécie mantém com outras espécies e com o ambiente físico. Quando há superposição de nichos entre espécies diferentes, ocorre competição por recursos. A competição se reduz quando as espécies ocupam nichos distintos. Em um determinado hábitat, como uma floresta, um lago etc. são encontradas diferentes espécies de animais e plantas, cada uma com seu próprio nicho ecológico.

27 - [C] II. Incorreto: O habitat corresponde ao espaço geográfico ocupado por uma população no ecossistema. III. Incorreto: Comunidades, ou biocenoses, são formadas por indivíduos de espécies diferentes, que mantêm relacionamento no ambiente em que vivem. r

RESPOSTA COMENTADA: http://bit.ly/2E0WzBC

28 - [E] RESPOSTA COMENTADA: http://bit.ly/2DZV4DM

29 - 01 + 02 + 04 + 08 = 15. Todas as afirmativas relacionadas aos conceitos ecológicos são verdadeiras.

30 - [E]

RESPOSTA COMENTADA: http://bit.ly/2fP8vQg

Os experimentos feitos pelo cientista russo G. F. Gause mostraram que, quando cultivados separadamente, os protozoários Paramecium aurelia e P. caudatum crescem até um nível que equivale ao limite da capacidade de sustentação do ambiente. Quando as duas espécies foram cultivadas juntas, no entanto, o P. aurelia, mais eficiente na obtenção dos recursos e de reprodução mais rápida, sobreviveu, enquanto o P. caudatum reduziu sua população até se extinguir. As duas espécies competiram, portanto, pelos mesmos recursos, e a espécie mais adaptada àquelas condições acabou por excluir a outra. As conclusões desse experimento ficaram conhecidas como princípio de Gause ou princípio da exclusão competitiva. RESPOSTA COMENTADA: http://bit.ly/2E0Jc4e

ECOLOGIA

21- [A]

A correlação correta entre os quadros está na alternativa [D].

RESPOSTA COMENTADA: http://bit.ly/2DZTS35

ANOTAÇÕES

www.biologiatotal.com.br

15
Semana 2 - Introdução a Ecologia_unlocked

Related documents

15 Pages • 6,360 Words • PDF • 3.2 MB

13 Pages • 5,702 Words • PDF • 1.7 MB

8 Pages • 5,002 Words • PDF • 829.2 KB

2 Pages • 276 Words • PDF • 121.8 KB

2 Pages • 414 Words • PDF • 291.9 KB

2 Pages • 275 Words • PDF • 142.8 KB

8 Pages • 4,663 Words • PDF • 783 KB

12 Pages • 6,912 Words • PDF • 1.3 MB

3 Pages • 605 Words • PDF • 209 KB

1 Pages • 273 Words • PDF • 458.6 KB

3 Pages • 78 Words • PDF • 681.7 KB

1 Pages • 182 Words • PDF • 55.8 KB