3 Pages • 1,212 Words • PDF • 256.3 KB
Uploaded at 2021-09-24 13:52
This document was submitted by our user and they confirm that they have the consent to share it. Assuming that you are writer or own the copyright of this document, report to us by using this DMCA report button.
Gramática Prof.Dijalma 1ª série
PRESSUPOSTOS E SUBENTENDIDOS
Mensagem implícita é aquela que não está explícita, é aquela que está subentendida, ou seja, é a informação dita nas entrelinhas . Ex: O pai de Patrícia perguntou à esposa: “ Quando Patrícia voltará para casa?” A mensagem acima apresenta duas informações implícitas: 1º - A Patrícia saiu, ela não está em casa. ( pressuposto ) = fato certo, inquestionável. 2º - O pai da menina está supondo que a esposa saiba quando a filha voltará para casa. ( subentendido ) = fato subjetivo, fato incerto, é uma suposição. As mensagens implícitas ocorrem de duas maneiras: I – MENSAGEM PRESSUPOSTA – é a informação que se tira a partir de um elemento lingüístico expresso no texto, o qual nos permite chegar à informação pressuposta, ou seja, o texto, o enunciado apresenta uma pista lingüística que nos leva a perceber a informação implícita. Ex: Valéria passou a freqüentar a igreja. (Apresenta o pressuposto de que Valéria, antes, não freqüentava a igreja.) Ex: Hoje você não chegou atrasado à reunião. ( apresenta o pressuposto de que o rapaz costuma chegar atrasado à reunião.) Ex: Pedro parou de fumar. (apresenta o pressuposto de que Pedro fumava antes.) Ex: Meu irmão saiu do hospital. (apresenta o pressuposto de que meu irmão estava no hospital, internado ou não, mas estava no hospital.) OBS: Nesta frase acima, além do pressuposto, temos também uma mensagem SUBENTENDIDA, ou seja, uma mensagem implícita que, por meio do contexto, da subjetividade, percebemos. Se meu irmão saiu do hospital, subentende-se que ele esteja doente, ou que ele foi visitar alguém que está doente. MENSAGEM SUBENTENDIDA é aquela que se percebe pelo contexto, pela subjetividade,embora não tenha sido demonstrada ou dita explicitamente, é aquilo que é sugerido, ou seja, pode ser entendida por meio de insinuações, de suposições. Esse tipo de mensagem não se percebe por meio de marca lingüística presente no enunciado. Ela decorre de um raciocínio pessoal, subjetivo feito pelo ouvinte sobre o que foi dito. Ex: Nossa, meus queridos, está um cheiro horrível nesta sala. (A expressão cheiro horrível nos levar a pressupor que algo ou alguém está com cheiro desagradável, fedendo.) (Além disso, por meio do contexto, percebemos uma mensagem subentendida que é, POR FAVOR, ABRAM A PORTA E AS JANELAS DA SALA. ( não há nenhuma palavra que nos faça perceber isso, mas o contexto nos faz perceber essa mensagem subentendida.) Ex: - “Por favor, você tem horas?” (Esta frase traz uma informação subentendida, pois o enunciador, na verdade, está perguntando as horas para alguém.) Ex: Dois amigos estão conversando e um diz ao outro: - Vamos ao cinema? O outro olha o tempo, pensa e responde: - Não sei, está chovendo muito! ( Nesta frase há uma mensagem subentendida, pois o amigo está, na verdade, querendo dizer que é melhor não ir ao cinema, porque está chovendo.) Ex: Um rapaz, querendo acender seu cigarro, pergunta a um colega: - Você tem fogo? ( nesta frase, a mensagem subentendida é que o rapaz está perguntando se o outro pode acender o cigarro para ele, e não se ele tem ou não fogo.) Ex: Um rapaz chegou à sala de musculação, na academia, para malhar e disse: - Vixe, está um calor insuportável aqui dentro. Qual a mensagem pressuposta? Que o ar condicionado ou os ventiladores da academia não estão funcionando naquele momento. ( Se estão desligados, queimados, estragados... não sei ) Qual a mensagem subentendida? Por favor, liguem o ar condicionado, liguem os ventiladores, abram as janelas e portas da academia para o ar circular.
IRONIA Consiste em dizer o contrário do que se quer dar a entender, ou seja, dizer o contrário daquilo que se quer expressar. Ela só funciona quando emissor e receptor entendem que o sentido daquela mensagem é irônico. Ex: Você é sutil como uma bateria de escola de samba. Ex: Com esta nota baixa que você tirou na prova, percebo o quanto você é estudioso. Ex: Uma das coisas que eu mais amo morando em São Paulo é andar no metrô às 18 horas. Ex: Nossa minha querida, eu te amo, porque você nunca faz nada de errado. OBS: A ironia depende do contexto e só funciona como tal se o interlocutor entender que o sentido da frase é irônico. Ex: Que belo trabalho você fez, mocinho! Se o mocinho realmente fez um trabalho muito bem feito, realizou um sonho de sua vida, ganhou um jogo ou campeonato, isso não é ironia. Mas se o mocinho bateu na traseira do meu carro, derrubou um vaso caríssimo de sobre minha mesa, se ele cortou errado o meu cabelo, se ele fez um trabalho escolar de forma muito desleixada, isso é ironia. Ex: Que carrão, meu querido, arrasou!!!
EXERCÍCIOS DE PRESSUPOSTOS E SUBENTENDIDOS 1º - Observe: Uma bela moça estava lendo no banco da praça. Um velhinho faceiro, com seu cão de estimação, se aproxima e tenta puxar assunto dizendo: - Meu cachorro é esperto. Ele me acha em qualquer lugar, sabia? A moça deu uma cheiradinha no ar e disse: - Já experimentou tomar um banho? – Qual a mensagem subentendida na fala da moça? 2º - Observe: “toda vez que você interrompe o colega, sem pedir licença, percebo como é bem-educado.” - Comente a ironia presente na frase acima. 3º - Observe: Não deixe a concorrência explorar você! Nós temos os melhores planos para ajudá-lo a realizar seus sonhos. - Comente o pressuposto que há na frase em negrito acima. 4º - Observe o diálogo entre Marcela e Rodrigo, seu namorado: Marcela: “Então, amor, aonde iremos hoje para ficarmos sozinhos, bem juntinhos e passarmos momentos românticos em paz? Rodrigo: “Podemos ir ao shopping, porque todos os nossos amigos estão lá e vai ser bem legal. Marcela: “Ótima escolha, você é realmente muito romântico!!! - Comente a ironia que ocorre na segunda fala de Marcela. 5º - Observe: “Veneza, no verão, apesar do número absurdo de turistas, pode ser uma opção de passeio.” A – Comente o pressuposto que ocorre na frase acima. B – Comente a mensagem subentendida na frase acima. 6º - Um jogador de futebol, durante a partida, para se apoderar da bola, ergueu a perna de forma desnecessária e atingiu em cheio o peito de um jogador adversário. O comentarista esportivo, ao ver o comportamento do jogador agressor, disse: - Renatinho é um jogador extremamente delicado e não comete jogo anti-esportivo. - Será que esse comentarista está sendo sincero ou irônico? Comente. 7º - “Eu nunca mais entrarei neste restaurante.” A – Qual o pressuposto? B – Qual o subentendido? 8º - Observe: “Você vai voltar a pé para casa a esta hora da madrugada?”
A – Qual a mensagem pressuposta? B – Qual a mensagem subentendida? 9º - Observe: I – Alunos que estudam pela manhã têm melhor rendimento. II – Alunos, que estudam pela manhã, têm melhor rendimento. - Comente a mensagem pressuposta nas duas frases acima. 10º - Leia: Cidade Grande Que beleza, Montes Claros. Como cresceu Montes Claros. Quanta indústria em Montes Claros. Montes Claros cresceu tanto, ficou urbe tão notória, prima rica do Rio de Janeiro, que já tem cinco favelas, por enquanto, e mais promete. (Carlos Drummond de Andrade) - Comente a ironia que ocorre no texto acima.