SOCIALES SEMANA 15

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Estudios Sociales y Cívica Guía de autoaprendizaje

Material de apoyo para la continuidad educativa ante la emergencia COVID-19

Estudiantes 7.o grado Fase 3, semana 15

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

1 | Estudios Sociales y Cívica

Guía de autoaprendizaje

Unidad 4. Familia, Sociedad y Niñez

7.o grado Fase 3, semana 15

Contenido

División de roles en las familias

Producto

Cuadro de identificación de los roles que deben realizar los padres de familia e hijos y escribe su importancia para la familia y la sociedad.

Orientaciones Esta es una guía con actividades para que construyas tu aprendizaje de manera autónoma. Efectúa paso a paso lo solicitado y, si puedes, consulta los enlaces de sitios web que se sugieren para ampliar los temas desde casa. No es necesario imprimir el documento, únicamente debes leer las orientaciones y desarrollar las actividades en tu cuaderno de clases. A. Inicio Actividad 1. ¿Qué es la migración? Amplia tus conocimientos ingresando a: https://bit.ly/335vRae

Indicaciones: • Puedes solicitarle ayuda a uno de tus familiares para desarrollar la presente actividad. • Si posees los recursos para ver el video se sugiere que lo hagas hasta el minuto 3:15. • Observa las imágenes y responde en tu cuaderno la siguiente pregunta: ¿Por qué las personas migran del campo a la ciudad?

¿Lo sabías? En la actualidad existen dos tipos de migración: • La migración interna es producto del desplazamiento de las personas que migran del campo a la ciudad en su mismo país de origen para mejorar sus condiciones de vida. • Migración externa: movilidad poblacional entre regiones y países con el propósito de mejorar las condiciones de vida, acceder a un empleo, estudiar o reunirse con la familia. (Fuente: Política Nacional para la Protección y Desarrollo de la Persona Migrante salvadoreña y su Familia, 2017). B. Desarrollo Actividad 2. Contextualización de la migración en El Salvador. Indicaciones: • Lee el texto «Dinámica de la migración internacional salvadoreña». • Subraya los elementos que consideres más importantes de la lectura.

2 | Estudios Sociales y Cívica

Guía de autoaprendizaje

7.o grado

Dinámica de la migración internacional salvadoreña A lo largo de su historia, El Salvador ha registrado flujos migratorios que se pueden dividir en cuatro etapas: la primera se remonta al período 1920-1969, en el cual miles de personas, especialmente de las áreas rurales, salieron del país impulsadas por la falta de acceso a la tierra y de oportunidades de empleo (PNUD, 2005). La segunda etapa (1970-1979) se caracterizó por el aumento de la migración hacia los Estados Unidos, motivada nuevamente por la carencia de tierras y por la falta de empleo, sin embargo, aparece un nuevo factor motivacional: la violencia generada por el conflicto armado. En la tercera etapa (1980-1991), el flujo migratorio se vio favorecido por cambios generados en las leyes migratorias de los Estados Unidos, como la Ley para la Reforma y el Control de la Inmigración de 1986 (IRCA, por sus siglas en inglés) que permitió que las personas migrantes en situación irregular lograran legalizar su situación y se llevaran legalmente a sus familiares. La cuarta etapa inicia el año de la firma de los Acuerdos de Paz (1992). En esta etapa, el país enfrentó la desaceleración de la economía (1996), la crisis de rentabilidad de la agricultura, los estragos del huracán Mitch (1998) y de los terremotos (2001), hechos que incidieron en los flujos migratorios. Actualmente, estamos en una etapa en la cual, además de los factores económicos, los desastres naturales se suman a los deseos de reunificación familiar. Además, se puede añadir a la lista todos los tipos de violencia que enfrenta el país, motivadas por el problema de la inseguridad, entre otros factores que profundizan la migración en El Salvador. Según los resultados obtenidos por la Encuesta de Hogares y Propósitos Múltiples (EHPM), la población total del país en el 2019, fue de 6 704 864 personas, de las cuales 4 134 360 residen en el área urbana y 2 570 504 en el área rural. Se estima que aproximadamente un tercio de la población salvadoreña vive fuera del país y que, de esta, el 93.5 % reside en los Estados Unidos de América, constituyéndose en la segunda población más grande en ese país —solo superada por la población mexicana— en relación con la población inmigrante proveniente de América Latina y el Caribe, y la sexta en relación con la población inmigrante proveniente de todo el mundo. La migración ha transformado las estructuras familiares y ha modificado las relaciones y los roles de género en las familias, ya que en algunos casos las mujeres, ante la migración de los hombres, asumen la responsabilidad de la familia. En otros casos, a causa de la migración de ambos progenitores, las niñas, los niños y los adolescentes de ambos sexos quedan bajo la responsabilidad de abuelos, abuelas, tíos, tías y otros familiares. Fuente: Política Nacional para la Protección y Desarrollo de la Persona Migrante salvadoreña y su Familia, 2017.

C. Cierre Actividad 3. Causas y efectos de la migración en El Salvador. Indicaciones: • Lee atentamente el cuadro denominado «Causas y efectos de la migración». • Con base en la lectura anterior, escribe una historia sobre un hecho real de migración, utilizando la información proporcionada en la presente guía.

3 | Estudios Sociales y Cívica

7.o grado

Guía de autoaprendizaje Causas y efectos de la migración

• • • • • •

Causas Desempleo Subempleo Inseguridad Modelo económico desigual Catástrofes naturales Reunificación familiar

Efectos • Desintegración familiar. • Incremento de hogares con jefatura femenina. • Incremento de la criminalidad en el país. • Consumismo.

D. Evaluación formativa Indicaciones: • Observa las imágenes sobre las causas y efectos de la migración en El Salvador. • Lee la pregunta y responde.

Desempleo (causa)

Desigualdad social (Causa)

Desintegración familiar (efecto)

Aumento de la criminalidad (efecto)

Jefas de hogar (efecto)

Subempleo (causa)

4 | Estudios Sociales y Cívica

7.o grado

Guía de autoaprendizaje

Reunificación familiar (causa)

Inseguridad (causa)

Concluye: ¿Por qué los salvadoreños emigran hacia el exterior del país?

Consumismo (efecto)

Responde en tu cuaderno: ¿Por qué los salvadoreños emigran hacia el exterior del país?

MINISTERIO DE EDUCACIÓN
SOCIALES SEMANA 15

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