SOCIEDAD INFANTIL 2021 UPS FINAL

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Dirección General Pr. Enzo Chávez - Presidente Pr. Fari Choque - Secretario Ejecutivo Pr. David Echevarría - Tesorero Coordinación General Yudy de Romero - Ministerio Infantil Diseño y diagramación - Martha Kam Unión Peruana del Sur

PRESENTACIÓN: Apreciadas(os) líderes: Jesús dijo: “Dejad a los niños venir a mí…”. Ustedes por la labor de amor y sacrificio que realizan a favor de los “corderitos” del Señor, se han constituido en su mano ayudadora. Estamos seguros que, por la gracia de Dios, experimentan muchos episodios gozosos al ver cómo, vuestros liderados son transformados por el poder del Espíritu Santo, a pesar de su tierna edad. Creemos que esto los llena de satisfacción; sin embargo, mayor satisfacción tendrán cuando Jesús, en su retorno, les dé su bienvenida con las palabras “bien buen siervo y fiel, sobre poco fuiste fiel, sobre mucho te pondré. Entra en el gozo de tu Señor” (Mateo 25:21) Este manual sencillo y práctico tiene por finalidad motivar el área infantil de la iglesia, a iniciarse y desarrollar sus facultades de liderazgo, de modo que, si en forma temprana practican esta habilidad, más adelante ejercitarán un liderazgo descollante para llevar adelante la causa de Dios. Dios nos colme con el poder de su Santo Espíritu, para llevar a los corderitos a sus pies. Con aprecio,

Yudy de Romero Ministerio Infantil Unión Peruana del Sur

Estructura En el Manual Sociedad Infantil 2021 encontrará las siguientes partes muy interesantes para desarrollar en el programa:

1. ¡MANITAS EN ACCIÓN!

En esta sección los niños desarrollarán su imaginación y habilidades a través de pequeñas manualidades o experimentos, con una aplicación a sus vidas.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN

A través de las características y curiosidades de los diferentes animales que se presentará cada sábado, los niños aprenderán que tenemos un Dios Creador, que hizo maravillas al crear diferentes criaturas, aprenderán también sobre el cuidado y preservación de la naturaleza y de los animales.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN!

En esta sección se motivará el estudio de la Palabra de Dios a través de preguntas y respuestas, falso o verdadero, frases para completar, etc. que los niños responderán relacionado al programa mundial “Reavivados por su Palabra”. Al término de esta sección, recuerde a los niños los siguientes capítulos que deben estudiar en casa.

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA

Esta es la sección más importante porque abriemos la Biblia y presentaremos a Jesús a través de las historias bíblicas. Cada sábado recuerde hacer un llamado a los niños de acuerdo al tema dado.

5. DESAFÍO MISIONERO

Cada mes se hará un desafío misionero, el cual debe ser presentado el primer sábado, los siguientes sábados se recordará y reforzará el desafío del mes. Se sugiere realizar el desafío misionero el cuarto sábado de cada mes, salvo algunas fechas ya designadas por el calendario de la iglesia.

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MARZO

FEBRERO

ENERO

MES

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PROGRAMA GENERAL N.°DE PROGRAMA

¡MANITAS EN ACCIÓN!

¡MARAVILLAS DE LA CREACIÓN!

DESCUBRIENDO LA BIBLIA

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¿Quién es esa persona?

¡La raya diablo!

¡Abriendo nuestros hogares a otros!

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¡Jesús, nuestra solución!

¡Las mantis religiosas!

¡Un día de pesca!

3

¡El pecado te echa a perder!

¡Una mirada a los más grandes!

¡Una mujer junto al pozo!

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¡Dios primero!

¡Animales que solo encontrarás en España!

¡Un regalo especial!

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¡El regalo más grande, la salvación!

¡Ositos falsos!

¡Hablando del enojo!

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¡Dios me puede oír!

¡La más grande de las arañas!

¡Guardando respeto a Dios!

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¡Procurar alcanzar el gran regalo!

¡El gato persa!

¡Dios es nuestra roca y fortaleza!

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¡Vasos de vida!

¡La tortuga más vieja!

¡La fe es la llave del poder!

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¡Todos los pecados perdonados!

¡Pueden brincar los elefantes!

¡Un amigo fiel!

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¡Globos de Bienvenida!

¡Alarma en los elefantes!

¡Cinco piedras lisas!

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¡Mi promesa a Dios!

¡La gallina de los huevos azules!

¡Una promesa de arco iris!

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¡El pecado!

¿Sabías que algunos animales se conducen por el tacto?

¡Un corazón roto!

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¡Liberado de la maldad!

¡La garza!

¡Salomón clama a Dios!

PROGRAMA 1

Sábado 2 de enero

¡ABRIENDO NUESTROS HOGARES Y CORAZONES A OTROS! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¿QUIÉN ES ESA PERSONA? Materiales: Caja de zapatos con la tapa Un espejo cuadrado

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Preparación: Pon el espejo al fondo de la caja de zapatos Decóralo como gustes. Qué hacer en la clase: Diles a los niños que tienes una foto de uno de los hijos de Dios dentro de la caja. Vas a dejar que vengan, uno por uno, para ver dentro de la caja. Cuando lo vean, de verdad van a ver a un hijo de Dios. Qué vas a decir: En esta caja tengo una foto muy especial. La razón por la cual es muy especial es porque es una foto de alguien muy importante para Dios. Tal vez conoces a esa persona, pero no estoy segura. Lo que quiero hacer es que, cuando diga tu nombre, vengas al frente para ver dentro de la caja. Luego, sin decir ni una palabra, vas a regresar a tu asiento. No digas nada hasta que todos hayan tenido una oportunidad de ver dentro de la caja. Luego, voy a preguntar si alguien conocía a esa persona. Cuando todos hayan terminado, haz las siguientes preguntas: 1. ¿A quién viste en la caja? 2. ¿Sabías que ibas a ser tú? 3. ¿Sabías que eres un hijo de Dios y que eres especial para Él? 4. ¿Cuántos diferentes fotos habían en la caja? 5. ¿Quién es tu Padre Celestial?

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¡LA RAYA DIABLO! Volando como pájaros ¡Pero no son como los pájaros! Cuando hablamos de volar, inmediatamente nos viene a la mente la imagen de un ave. Sin embargo, en la naturaleza algunos otros animales, incluyendo mamíferos, reptiles y hasta peces, poseen el poder de ¡volar! Aunque

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no son como las aves que vuelan por grandes distancias, estos increíbles animales logran utilizar el poder de volar por cortas distancias y ¡cuando más lo necesitan! ¡Se ve como si volara! Aunque la habilidad de volar de estas rayas es increíble, esto no las deja por fuera de la vulnerabilidad de su población, amenazada por la contaminación de su hábitat y la pesca con trampas, hacen que esta especie vaya desapareciendo.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Ezequiel 5 – 11 Coloque Verdadero (V), o Falso (F) según corresponda: 1. Jerusalén fue rebelde, no anduvo según los mandamientos de Dios. Rpta. V (Ez. 5:5, 7)

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2. Ezquiel profetizó en contra de los habitantes de Israel. Rpta. V (Ez. 6:2)

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3. La profecía de Ezequiel para Israel era sobre el fin que ya viene. Rpta. V (Ez. 7:2)

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4. En la visión de Ezequiel del capítulo 8, él fue llevado a Israel. Rpta. F (fue llevado a Jerusalén) (Ez. 8:3)

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5. En la visión del capítulo 9, venían 6 hombres con sus instrumentos de música Rpta. F (Instrumentos para destruir) (Ez. 9:1)

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6. En el capítulo 10 Ezequiel mira querubines y ruedas. Rpta. V (Ez. 10:2)

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7. Dios promete darnos un corazón nuevo. Rpta. V (Ez. 11:9)

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4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “Quien los recibe a ustedes, me recibe a mí; y quien me recibe a mí, recibe al que me envió. Cualquiera que recibe a un profeta por tratarse de un profeta, recibirá recompensa de profeta; y el que recibe a un justo por tratarse de un justo, recibirá recompensa de justo. Y quien dé siquiera un vaso de agua fres- ca a uno de estos pequeños por tratarse de uno de mis discípulos, les aseguro que no perderá su recompensa”. Mateo 10:40-42 OBJETO A UTILIZAR: Una alfombrita de entrada al hogar que diga ¡bienvenidos! INTRODUCCIÓN Buenos días. ¿Han visto alguna vez una de estas alfombritas? ¿Dónde la han visto? Normalmente vemos una de estas alfombras en la parte de afuera de la puerta de entrada a nuestro hogar, ¿no es así? Esta alfombra tiene generalmente dos propósitos. ¿Sabes cuáles son esos propósitos? Bueno, por un lado, es una forma amistosa de recordarle a la gente que se limpien los zapatos para que no entre polvo o tierra a la casa. Y en segundo lugar, por el sitio donde se pone, es un símbolo para que sepan las personas que son bienvenidas a la casa. TEMA

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¡Bienvenido! ¿Qué significa la palabra “bienvenido”? Quiere decir que recibimos a alguien de una manera cálida y amistosa. ¿Son siempre bienvenidas las personas a nuestra casa? ¿Les damos la bienvenida a nuestro hogar a las personas que tienen un color de piel diferente al nuestro? ¿Les damos la bienvenida a personas que no tienen tanto dinero como nosotros? ¿Qué hay de nuestra iglesia? ¿Crees que hacemos que otras personas se sientan bienvenidas en nuestra iglesia? ¿Les hablamos a las personas que están visitando nuestra iglesia y que no las conocemos? Si alguien viene a nuestra iglesia y no está vestido de la manera en que estamos vestidos nosotros, ¿nos aseguramos de que se sienta bienvenido? Jesús dijo: “Quien los recibe a ustedes, me recibe a mí”. Si ponemos esto de otra manera entenderemos que si no recibimos a otros en nuestros hogares y en nuestras iglesias, es como si rehusáramos recibir o darle la bienvenida a Jesús. No nos gustaría hacer eso, ¿verdad? CONCLUSIÓN Pongamos, entonces, la alfombrita y propongámonos recibir bien a otras personas en nuestras casas e Iglesia. Oremos: Querido Padre, ayúdanos a recordar que cuando rehusamos recibir a otros en nuestros hogares y en nuestra iglesia, es igual que rehusar el recibirte a ti. En el nombre de Jesús. Amén. A través de este tema, los chicos entenderán la importancia de seguir la estrategia y dirección de Dios para tener éxito en todo lo que emprendan en la vida.

5. DESAFÍO MISIONERO - ENERO El desafío misionero lo cumpliremos juntos el último sábado del mes, tienen todo este tiempo para preparase ¡de la mejor manera! MENSAJE DE ESPERANZA El niño escribe un mensaje corto de esperanza o promesas bíblicas para un amiguito, utilizando la tarjeta modelo. Se toma foto con la tarjeta y con la ayuda de sus padres lo comparten en las redes sociales. Por ejemplo:

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PROGRAMA 2

Sábado 9 de enero

UN DÍA DE PESCA 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡JESÚS, NUESTRA SOLUCIÓN! Materiales: ¼ cucharadita de sal Poco de pimienta Taza pequeña Cuchara de plástico

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Lo que va a hacer usted: Va a poner una montañita de sal (como ¼ cucharadita) en el centro de la taza, representando a los hijos de Dios. Después va a poner un poco de pimienta sobre el monte de sal. La pimienta, que representa maldad o daño, será removida con la cuchara. Para empezar, frote la cuchara en una tela para crear electricidad estática. Cuando ponga la cuchara cerca de la pimienta, se pegará a la cuchara y puede ser removida. Lo que va a decir usted: Hoy, quiero mostrarles cómo pueden confiar siempre en Dios. Aun cuando las circunstancias parecen desesperadas. La taza representa el mundo en el que vivimos. Voy a poner sal en el mundo. La sal representa a los hijos de Dios. Ahora, como sabemos, si el mundo está lleno de maldad vamos a usar pimienta y ponerlo sobre la sal. La pimienta representa lo malo y ahora está sobre los hijos de Dios. ¿Cómo podemos quitar la maldad? (dé tiempo para respuestas y explique que la mayoría de las sugerencias serían inútiles o tomarían demasiado tiempo). Tal vez parezca imposible para nosotros, pero Dios puede hacer cosas milagrosas. Déjenme mostrarles. (Frote la cuchara en una tela para crear electricidad estática, después levante la pimienta). Vez, a veces estamos en situaciones de peligros y no sabemos cómo escapar. Pero Dios siempre está ahí para ayudarnos. Nos puede mantener a salvo sin importar lo que esté pasando.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¡LAS MANTIS RELIGIOSAS! Las mantis son expertas en camuflaje. Confundida entre el follaje, solo su cabeza triangular se mueve esperando su presa. Las patas delanteras están adiestradas para golpear. La tibia se cierra sobre el fémur, formando una pinza con bordes dentados. Cualquier tentativa de escape de esa trampa es inútil. Algunas hembras mantis cortan la cabeza del macho en el momento de apareamiento. Y si está un poco irritada, lo devora enseguida. Los grandes ojos de la mantis le permiten mirar en todas las direcciones. Puede girar la cabeza en un ángulo de 180 grados mientras, espera una presa desatenta. Puede permanecer inmóvil por varias horas. De cada huevo pueden nacer de 200 a 400 crías. Hambrientas comienzan a cazar en cuanto nacen. El hambre es tal que se comen unas a otras.

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Lleva el nombre de mantis religiosa porque mantiene las patas delanteras siempre juntas, las rodillas dobladas y los ojos levantados al cielo, pero esa forma devota es solo fachada, porque por detrás de esa apariencia hay un caníbal feroz. Como este insecto, todos corremos el riesgo de disimular o usar máscaras. A veces podemos decir que todo está bien, cuando en realidad estamos enfermos o tristes, o confirmamos que fue un placer estar con esa persona de quien no gustamos. Las máscaras esconden lo que somos por dentro, además de eso produce un sentimiento de falsedad.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Ezequiel 12 - 18 Coloque Verdadero (V), o Falso (F) o complete las oraciones: 1. Ezequiel habitaba en medio de los fieles Rpta. F (Ez. 12:2)

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2. ¿Contra quienes estaba la mano de Jehová? Rpta. Contra los profetas mentirosos (Ez. 13: 9) 3. Menciona uno de los juicios que Dios enviaría……………………………………………………………………………………… Rpta. Hambre. (Ez. 14:21) 4. ¿En qué se convertiría la tierra? Rpta. En asolamiento (Ez. 15: 8) 5. Dios describe la infidelidad de Jerusalén como…………………………………………………………………………………. Rpta. Mujer adúltera. (Ez. 16:32) 6. Dios le dijo a Ezequiel que proponga un…………………………………………………………………………………………………… Rpta. Enigma. (Ez. 17:2) 7. Dios dijo a Israel: convertíos, pues, y viviréis. Rpta. V (Ez. 18:32)

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4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “’No temas; desde ahora serás pescador de hombres’, le dijo Jesús a Simón. Así que llevaron las barcas a tierra y, dejándolo todo, siguieron a Jesús”. Lucas 5:10 MATERIALES: Una caña de pescar con su carrete o cualquier otro equipo de pesca INTRODUCCIÓN ¿Les gusta ir a pescar? Si alguien me preguntara eso, creo que tendría que contestar “No”. Me gusta ir a pescar solo si logro pescar un pez. He oído a algunas personas que dicen que no les importa si cogen un pez o no, sino que gozan con solo ir a pescar. ¡Yo no! Recuerdo una ocasión cuando fui a pescar con mi hijo. Él tendría más o menos la edad de algunos de ustedes, siete u ocho años. Nos levantamos y fuimos al lago. Estuvimos pescando por cerca de cinco minutos cuando se viró y me dijo: “¿Papi, ¿cuándo vamos a pescar algo?” Después de aproximadamente treinta minutos, se cansó y se fue a jugar con otros niños. Yo permanecí allí y estuve pescando todo el día. No pesqué ningún pez.

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¡Esa no es mi idea de pasar un buen rato! Al pensar en ese día de pesca, recuerdo una historia de la Biblia acerca de unos hombres que tuvieron una experiencia muy parecida a la mía…hasta que Jesús se apareció. Las estrellas brillaban en el fresco cielo nocturno. Las pequeñas olas hacían su sonido al golpear en la arena. Siete de los discípulos caminaban junto al Mar de Galilea. Pedro dijo a sus amigos: —¡Vayamos a pescar esta noche! Los otros discípulos pensaron que era una buena idea. Pronto los hom- bres salieron a pescar de nuevo. Era divertido estar de regreso en Galilea. Era divertido platicar juntos acerca de las historias de Jesús y los milagros. Cuando platicaban de Jesús el tiempo pasaba rápidamente. Pero por alguna razón, los pescados no entraban en sus redes. Durante toda la noche se mantuvieron platicando y tratando de atrapar algún pez. La pequeña luz del amanecer empezó a verse en el cielo, ¡y todavía no tenían un solo pescado! Estaban cansados y con hambre, así que decidieron abandonar la tarea y regresar a la playa. Mientras se acercaban a la orilla un hombre les habló: —¿Pescaron algo? —No, ni uno —contestaron. —Traten de nuevo —les dijo el hombre—. ¡Lancen sus redes al otro lado del barco! Algo había en ese hombre que los hizo intentar otra vez. Así que hicieron como él les sugirió. Y antes que entendieran lo que estaba pasando, ¡la red se llenó de peces! Inmediatamente, Juan reconoció al hombre de la orilla. Le dijo a Pedro: —¡Mira, es Jesús! ¡Pedro estaba muy feliz! ¡Ahora ni siquiera le importaban todos esos pescados! Saltó al agua y se apresuró para llegar a la orilla. Él quería estar cerca de Jesús. Sacar las redes llenas fue un trabajo pesado. Los hombres tiraron con todas las fuerzas hasta que la red completa entró al barco. ¡Cuántos pescados! Jesús sonreía, mientras observaba a sus amigos. ¡Era divertido sorprenderlos! Jesús tenía otra sorpresa para los discípulos. ¡Un delicioso y calentito desayuno! Él sabía que estarían cansados y hambrientos después de haber trabajado toda la noche. —¡Vengan a desayunar! —los invitó. Y ellos platicaron y rieron, mientras desayunaban juntos con Jesús. Jesús hizo algo grande al llenar de peces las redes; y también algo pequeño cuando preparó un sabroso desayuno para ellos. No importa si ayudas en una forma grande o pequeña. Jesús quiere que ayudemos a otros. Cuando sirves a otros, te pareces a Jesús. ¿Qué harías para ayudar a alguien hoy? Pero eso no fue todo, Jesús les pidió otra

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cosa, ¿quieren saber qué? ¡Ocurrió una cosa maravillosa! Cuando comenzaron a recoger las redes, tenían tantos peces que las redes se comenzaron a romper. Mientras subían los peces al bote, había tantos peces que el bote comenzó a hundirse. Cuando Pedro y sus compañeros pescadores vieron esto, se sorprendieron y sintieron temor. Jesús dijo: “No temas; desde ahora serás pescador de hombres”. CONCLUSIÓN La Biblia nos dice que ellos llevaron sus barcas a la orilla y dejándolo todo, siguieron a Jesús. Desde ese día, Pedro y sus amigos se convirtieron en pescadores de hombres.

5. DESAFÍO MISIONERO - ENERO Continúe preparando sus materiales para cumplir el desafío juntos el último sábado del mes.

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PROGRAMA 3

Sábado 16 de enero

“UNA MUJER JUNTO AL POZO” 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡EL PECADO TE ECHA A PERDER! Un poquito de molde de pan puede echar a perder un sándwich. Así como un poquito de pecado, sin Jesús, nos puede mantener fuera del cielo. Materiales: 1 pedazo de pan bueno 1 pedazo de pan podrido Unas servilletas

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Qué hacer en la clase: Vas a actuar como si estuvieras preparando un sándwich con el pan podrido. Esto va a demostrar cómo un poquito de moho puede arruinar un buen sándwich. Esto es comparado con el pecado. Si tenemos un poquito de pecado y estamos sin Jesús, podemos quedarnos fuera del cielo. Qué vas a decir: ¡Hola niños! Guau, tengo hambre. Creo que voy a prepararme un rico sándwich. ¿Suena bien, no? (Pon el buen pedazo de pan encima de una servilleta), bueno, aquí está el primer pedazo de pan. Es un buen comienzo para un rico sándwich! (Saca el otro pedazo de pan, el pan podrido, y pon una cara disgustada) ¡Que feo! Este pan tiene cosas creciendo en el !No voy a comer esto! ¿Cuántos de ustedes comerían un sándwich con un pan podrido? Solo un poquito de podrido arruinaría un buen sándwich. El pecado tiene el mismo efecto en nosotros. Dios no va a dejar que ni una persona, con un poquito de pecado, pueda entrar al cielo. Lo triste es que todos hemos pecado y la Biblia lo dice. Romanos 3:10 dice que no hay nadie justo, ni siquiera una persona. Lo bueno es que Dios nos ama tanto que mandó a su hijo Jesús al mundo para que nuestros pecados estuvieran perdonados. Si le pedimos a Jesús que nos perdone nuestros pecados que hemos cometido y si le pedimos que sea el Señor de nuestras vidas, él lo hará. Así podremos entrar al cielo, porque Jesús ya pagó por nuestros pecados.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¡UNA MIRADA A LOS OJOS MÁS GRANDES! ¿Y por qué tienes esos ojos tan grandes? ¡Son para verte mejor! En el mundo animal existen criaturas con ojos tan grandes y potentes que superan notablemente a los del hombre. Veamos algunos de los más famosos. El Búho Existen por lo menos 200 especies de búhos en todo el mundo. Estas misteriosas aves son, en su mayoría, solitarias y nocturnas. Se alimentan de pequeños mamíferos, insectos y otros pájaros. Algunos incluso consumen peces. Los búhos se encuentran alrededor de todo el mundo, excepto en Antártica y Groenlandia. Un dato

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muy curioso acerca de los búhos es que sus ojos están fijos, y no tienen la capacidad de moverse hacia ninguno de los lados. Es por ello por lo que han desarrollado la aptitud de girar la cabeza hasta 135 grados. Su visión es binocular (es decir que usan los dos ojos al mismo tiempo), y tiene una gran potencia durante la oscuridad y para ver a la distancia. Los Husky Siberianos Estos preciosos perros son reconocidos por ser utilizados para jalar trineos en la temporada de invierno. Originalmente fueron criados en Siberia, con el fin de servir para distintos trabajos. Son famosos por sus extraños ojos de variados colores: café, marrón, azul e incluso blanco. Más raro aún es que comúnmente padecen de heterocromía, por lo que pueden tener los ojos de diferente color. El color celeste es el más común entre esta raza. Pueden sufrir de cataratas desde temprana edad, lo que desemboca en una ceguera parcial o total. Lleva el nombre de mantis religiosa porque mantiene las patas delanteras siempre juntas, las rodillas dobladas y los ojos levantados al cielo, pero esa forma devota es solo fachada, porque por detrás de esa apariencia hay un caníbal feroz. Como este insecto, todos corremos el riesgo de disimular o usar máscaras. A veces podemos decir que todo está bien, cuando en realidad estamos enfermos o tristes, o confirmamos que fue un placer estar con esa persona de quien no gustamos. Las máscaras esconden lo que somos por dentro, además de eso produce un sentimiento de falsedad.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Ezequiel 19 – 25 Coloque Verdadero (V), o Falso (F) o completa: 1. Y tú, levanta endecha sobre los príncipes del mundo. Rpta. F (Ez. 19:1) 2. Y les di mis estatutos, el hombre que los cumpliere morirá. Rpta. F (Ez. 20:11) 3. Dios dijo a Ezequiel que ponga su rostro contra Jerusalén. Rpta. V (Ez. 21:2)

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4. Según Ezequiel 22, la casa de Israel se ha convertido en………………………………………………………..…… Rpta. Escoria (Ez. 22: 18) 5. Según Ezequiel 23, pagaréis los pecados de vuestra………………………………………………………..……………… Rpta. Idolatría. (Ez. 23: 49) 6. Según Ezequiel 24, embistió a Jerusalén el rey de ……………………………………………………………………………. Rpta. Babilonia. (Ez. 24: 2) 7. Dios extendería su mano contra……………………………………………….…………………………………………………………………… Rpta. Edom. (Ez. 25:13)

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4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “Sálvame la vida, pues te he sido fiel. Tú eres mi Dios, sálvame pues tuyo soy y en ti he puesto mi confianza”. Salmo 86:2 INTRODUCCIÓN Jesús se sentó en el brocal del pozo al mediodía. Estaba muy sediento. Tenía hambre también. Sus amigos, los discípulos, habían ido al pueblo a comprar comida. Pero Jesús decidió sentarse al lado del pozo para descansar. Jesús no tenía un recipiente para sacar esa agua preciosa y refrescante. Probablemente alguien vendría a sacar agua del pozo y le ofrecería para que bebiera. Alrededor de la hora de la comida una mujer vino al pozo. ¡Ella tenía un cántaro! ¡Venía a sacar agua! Jesús la observó. Sabía que ella era samaritana. Y sabía que la gente de Samaria no quería a los judíos. Asimismo, los judíos no querían a los samaritanos. Jesús era judío, ¡pero amaba a los samaritanos! ¡Él amaba a la gente de todos los países! Jesús sabía que la mujer no le hablaría. Porque él era judío. Así que Jesús le dijo: —¿Podrías, por favor, darme un poco de agua para beber? ¡La mujer estaba muy sorprendida! —Tú eres judío, —le dijo—. ¿Y me estás hablando a mí? ¡Tú sabes que yo soy samaritana! —¡Ciertamente! —le dijo Jesús, con una sonrisa. Entonces empezó a conversar con la mujer. ¡Ella estaba tan interesada en lo que Jesús decía que se olvidó de sacar agua para darle! Jesús sabía que la mujer tenía problemas. Sabía que la gente no la apreciaba mu- cho. Pero eso no le importó a Jesús. ¡Él ama a todos! Aunque estaba cansado y sediento, Jesús vio que la mujer necesitaba conocer acerca del amor de Dios. Más que un vaso con agua lo que deseaba era ayudarla. Mientras hablaban, la mujer le dijo que sabía que Dios había prometido un Salvador que vendría y ayudaría a la gente a conocerlo ¡Entonces Jesús la sorprendió! —¡Yo soy ese Salvador! —le dijo. ¡La mujer estaba tan feliz! ¡Jesús era el Salvador y él era su amigo! Rápidamente dejó su cántaro y corrió hacia el pueblo. Quería hablarles a todos acerca de Jesús. Muy pronto la gente se reunió alrededor del pozo. La mujer le había contado a todo el pueblo acerca de Jesús. Ellos escucharon las historias de Jesús y lo invitaron a quedarse. Durante dos días Jesús estuvo hablándoles acerca del amor de Dios. CONCLUSIÓN Jesús ama y ayuda a todas las personas. No le importa de dónde vienen o cómo son. Todos necesitan saber acerca de Jesús. Tú puedes ayudar a otros contándoles acerca del amor de Dios. Puedes ser amable como Jesús.

5. DESAFÍO MISIONERO - ENERO Continúe preparando sus materiales para cumplir el desafío juntos el último sábado del mes.

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PROGRAMA 4

Sábado 23 de enero

“¡UN REGALO ESPECIAL!” 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡DIOS PRIMERO! Los niños van a recordar que, para ser fuertes, debemos dedicar un tiempo a Dios en primera hora de la mañana. Materiales: 1 Frasco grande de vidrio transparente con su tapa. 3 pelotas de ping pong. ¼ de frijol en un recipiente.

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Qué hacer en la clase: Explicar: Las pelotas representan: Leer la Biblia, Oración y Alabanza. Los frijoles representan los quehaceres de un día. Contar la historia de un niño desde que se levanta hasta que se acuesta. Al mismo tiempo, ir llenando el frasco de frijoles (quehaceres) hasta llenarlo, y cuando el niño quiere orar o leer la Biblia en la noche (trate de meter las pelotas de ping pong sin forzarlas) está muy cansado y no tiene tiempo ni ganas de hacerlo. Sacar los frijoles del frasco. Volver a contar la historia, solo que ahora poniendo primero las pelotas en el frasco y luego la misma cantidad de frijol para que vean que en esa forma sí cabe todo. Si nuestra primera actividad, al empezar el día, es orar y leer la Palabra de Dios y ponemos a Dios en primer lugar, tendremos bendición y nuestro tiempo abundará.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¡ANIMALES QUE SOLO ENCONTRARÁS EN EL PAÍS DE ESPAÑA! El Lince Ibérico Este mamífero carnívoro, perteneciente a la familia Felidae, es único de la península ibérica. Le gusta ser solitario y además nómada, es decir que cambia de hogar de manera constante. Se muestra sociable solamente durante la época de reproducción. En el verano prefiere descansar en el día y cazar en la noche comenzando en las horas del crepúsculo, pero durante el invierno su actividad aumenta a la mayor parte del día.

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Pueden desplazarse hasta 7 km diariamente en búsqueda de alimento que, por lo general, se trata de conejos. En la actualidad solo existen dos poblaciones de linces ibéricos, una en Andalucía y la otra en los Montes de Toledo. Desafortunadamente el número de este animal es tan bajo que está catalogado como el felino más amenazado y en peligro de extinción del mundo.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Ezequiel 26 - 32 Completar y responder según corresponda: 1. ¿Qué nación del norte traería Jehová contra Tiro? Rpta. Babilonia. (Ez. 26: 7) 2. Tiro, tú has dicho: Yo soy de perfecta……………….….….….….….….….....….….….….….….….….….….………………………. Rpta. Hermosura. (Ez. 27: 3) 3. ¿Con quién se simboliza al rey de Tiro? Rpta. Con un Querubín Protector (Satanás). (Ez. 28: 14-18) 4. Egipto dijo: El Nilo es mío, yo lo…………………….….….….….….….….….….….….….….….….….….….….…………………………… Rpta. Hice. (Ez. 29: 9) 5. ¿Cómo se describe al día de Jehová? Rpta. Día de nublado. (Ez. 30: 3) 6. Según Ezequiel 31, He aquí el Asirio era cedro en el……….….….….….….….….….….…….….….….………………… Rpta. Líbano. (Ez. 31: 3) 7. El Faraón de Egipto es comparado con el…………………….…….…….…….…….…….…….…….…….……………………… Rpta. Leoncillo. (Ez. 32: 2)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “La salvación de los justos viene del Señor, él es su fortaleza en tiempos de angustia”. Salmos 97:39 Materiales necesarios Una caja pequeña (vacía) envuelta en papel de regalo para cada niño. A comienzo de la semana se puede pedir a un adulto que lleve su regalo favorito o que cuente algunos de ellos. TEMA ¡Hola niños! ¡Qué bueno que es verlos! Hoy vamos a hablar acerca de los regalos. ¿Alguna vez han recibido un regalo que les haya gustado tanto que todavía lo recuerdan? ¿Cuál es el mejor regalo que han recibido? Deje que los niños respondan ¡Qué bien! ¡Estos parecen que son unos magníficos regalos! Ahora puedo darme cuenta por qué todavía se acuerdan de ellos. ¿Y ustedes, los adultos de la iglesia? ¿Cuáles son algunos de los regalos inolvidables que han recibido? Qué los miembros de la iglesia se levanten y cuenten acerca de sus regalos. Yo conozco otro regalo que vale la pena recordar. Es el regalo de la salvación ¿Qué es la salvación? Deje que los niños respondan. Es cuando ustedes son salvados de algo.

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Cuando Dios nos salva de la vida de pecado, y nos salva de tener que pagar por nuestros pecados, él nos da el regalo de la salvación. Cuando ustedes le compran un regalo a alguien, tienen que ir a una tienda y pagar lo que marque el precio de la etiqueta. La Biblia nos dice que el precio del pecado es la muerte. Nosotros merecemos morir poque somos muy pecadores. Pero Dios pagó por nuestros pecados con la muerte de Jesús en la cruz y como él murió por nosotros, nosotros no tenemos que morir. Todo lo que nosotros tenemos que hacer es recibir el regalo de la salvación. Pero, ¿cómo se hace para recibir un regalo que ni siquiera se puede ver? Deje que los niños respondan. Se recibe creyendo que Jesús es el Hijo de Dios, y pidiéndole a él que sea nuestro Salvador. Después tenemos que tratar de hacer lo que Dios nos pide que hagamos, y vivir nuestras vidas de la forma en que él quiere que la vivamos. Cuando nosotros entregamos nuestras vidas a Jesús, Dios nos promete otro regalo más, la vida eterna. ¿Qué es eso? Deje que los niños respondan ¿Eso significa que algún día nosotros viviremos para siempre en el Cielo con Dios? El Salmos 37:99 dice: “La salvación de los justos viene del Señor, él es su fortaleza en tiempos de angustia”. Eso significa que cuando nosotros aceptamos el regalo de Dios, que es la salvación, él nos ayudará a que seamos fuertes en nuestros momentos más difíciles. Él nos da la vida eterna. ¡Qué maravilla! ¡Es el regalo magnífico! Yo le he traído, hoy, una pequeña caja envuelta con un papel de regalo, para que recuerden el magnífico regalo de Dios. Adentro no hay nada, porque el regalo de Dios es demasiado grande para que pueda caber en una cajita. CONCLUSIÓN Cada vez que ustedes lo vean, recuerden que deben agradecerle a Dios por su regalo de la salvación. Si ustedes no han aceptado todavía el regalo de Dios, la salvación, pueden aceptarlo hoy. Si ustedes tienen más preguntas al respecto, hablen con su mamá o con su papá, con sus maestras o con algún pastor, ya que estarán muy felices de poder ayudarlos a encontrar las respuestas en la Palabra de Dios. ¡La salvación es un regalo que ustedes, definitivamente, lo pondrán prime- ro en la lista de sus mejores regalos! Pero siempre recuerden: “La salvación de los justos viene del Señor, él es su fortaleza en tiempos de angustia”.

5. DESAFÍO MISIONERO - ENERO Continúe preparando sus materiales para cumplir el desafío juntos el último sábado del mes.

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PROGRAMA 5

Sábado 30 de enero

“HABLANDO DEL ENOJO” 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡EL REGALO MÁS GRANDE, LA SALVACIÓN! Enseñar a los niños que la salvación es el regalo más grande que Dios nos dio. Materiales: 1 caja grande con un rótulo: SALVACIÓN 5 cajas pequeñas con los siguientes rótulos: Vida eterna Perdón Nuevo y limpio corazón Hijo de Dios Libres de maldad y enfermedad Todas las cajas envueltas en papeles de regalo

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Qué hacer en la clase: Poner las cajas pequeñas adentro de la grande. Explicar que la salvación es un regalo y no tenemos que pagarlo, solo recibirlo. Cuando recibimos la salvación, recibimos otros regalos. Explicar cada regalo conforme se van sacando.

• Vida Eterna • Perdón • Nuevo y limpio corazón • Hijo de Dios

Libres de maldad y enfermedad.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¡OSITOS FALSOS! ¿Has pensado en regalar un osito para el día de la amistad? ¡Ten cuidado!, porque no todos los animales a los que denominamos osos, realmente lo son. Los osos nos encantan porque son tiernos, peludos y gorditos, y por ello hemos denominado a algunas especies con este nombre común. Veamos hablar de uno de ellos. Oso Koala El koala sí que está bien lejos de ser un oso, aunque no lo parezca. Resulta que la única especie de koala (Phascolarctos cinereus) es un marsupial. Es decir, aquel grupo de mamíferos que se caracterizan por guardar a sus crías en una bolsa que poseen en el abdomen, mientras estas terminan de crecer allí. Otros marsupiales conocidos son los canguros y las zarigüeyas. Los koalas son herbívoros y viven en Australia únicamente. Pasan la mayor parte del tiempo en las ramas de eucaliptos y se alimentan de sus hojas.

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El ejemplar más pesado puede alcanzar 14 kg y el menor solamente 5 kg. Al igual que los primates, los koalas poseen huellas digitales y, de hecho, son muy similares a las de los humanos. Contrario a lo que se cree, su pelo es duro, tupido y no muy agradable de acariciar. Un sorprendente descubrimiento del koala lo constituye su cerebro reducido, el cual ocupa solo 40%. Lleva el nombre de mantis religiosa porque mantiene las patas delanteras siempre juntas, las rodillas dobladas y los ojos levantados al cielo, pero esa forma devota es solo fachada, porque por detrás de esa apariencia hay un caníbal feroz. Como este insecto, todos corremos el riesgo de disimular o usar máscaras. A veces podemos decir que todo está bien, cuando en realidad estamos enfermos o tristes, o confirmamos que fue un placer estar con esa persona de quien no gustamos. Las máscaras esconden lo que somos por dentro, además de eso produce un sentimiento de falsedad.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Ezequiel 33 – 39 Completar: 1. Si no reprendemos al impío, Dios nos demandará…………………………………………………………………………… Rpta. Su sangre. (Ez. 33: 8) 2. Dios está contra los pastores porque no fortalecieron a las………………………………………………………. Rpta. Débiles. (Ez. 34: 4) 3. El monte de Seir tuvo enemistad perpetua contra …………………………………………………………………………… Rpta. Israel. (Ez. 35: 5) 4. Las ciudades serán habitadas y edificadas sus ….……………………………………………………………………………. Rpta. Ruinas (Ez. 36:10) 5. Dios dijo a los esparcidos de Israel: los ……………………………………………………………………………………………………. Rpta. Recogeré (Ez. 37: 21) 6. Según Ezequeil 38, Jehová estaba contra ……………………………………………………………………………………………… Rpta. Gog (Ez. 38: 3) 7. Dios enviaría fuego sobre …………………………………………………………………………………………………………………………………. Rpta. Magog (Ez. 39:6)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “Pero los mansos heredarán la tierra y disfrutarán de gran bienestar”. Salmos 37:11 INTERACCIÓN Dígales a los niños que hoy hablarán sobre la ira (cólera-enojo). Pregunte a la iglesia si ellos alguna vez han estado enojados. Dígale a cada uno de los que han estado enojados alguna vez que se pongan de pie. Hoy vamos a hablar sobre la ira y el enojo. ¿Alguna vez estuvieron enojados? ¿Qué es lo que los hace enojar? Deje que los niños respondan. Y ahora diríjase a los hermanos. Y ustedes, ¿alguna vez han estado enojados? Los que alguna vez hayan estado enojados, ¿pueden ponerse de pie? ¡Bueno! Parece que todos se han enojado alguna vez. Gracias, ahora pueden sentarse.

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TEMA ¿Han conocido alguna vez a esa clase de personas que se enojan por cualquier pequeño motivo? Sienten que sus sentimientos son siempre heridos. ¿Cómo sería tener un amigo así? Deje que los niños respondan. Es muy difícil ser amigo de alguien así, porque no importa cuánto es- fuerzo ustedes pongan para que no se moleste, ellos siempre encontrarán algo mal en lo que ustedes hicieron y se enojarán de nuevo. ¿Alguno de ustedes se comporta así alguna vez? Me temo que todos podemos comportarnos así alguna vez, si no somos cuidadosos. ¿Cómo sería eso de estar enojados todo el tiempo? Deje que los niños respondan. Estar enojados todo el tiempo no es una forma agradable de vivir. ¿Cómo se sienten cuando están enojados? Deje que los niños respondan. La ira y el enojo nos dejan un sentimiento de intranquilidad por dentro, porque nos da miedo no saber cómo pueden salir las cosas. Por ejemplo, supongan que yo me enojara porque alguno de ustedes no me dijo “hola” cuando llegué. ¿De qué tendría miedo yo? Deje que los niños respondan. Yo tendría miedo de que yo no les gustara, y a mí no me agrada cuando no le gusto a la gente. El Salmo 37:11 dice: “Pero los mansos heredarán la tierra y disfrutarán de gran bienestar”. ¿Qué significa mansedumbre? Deje que los niños respondan. Cuando las personas son mansas, no se enojan fácilmente. Ellas son pacientes, amables y gentiles. Ellas piensan en las necesidades de otras personas antes que en las propias. Ellas son la clase de personas que Dios desea tener en su Iglesia, aquí o en el cielo. ¡Y qué bueno es vivir en forma pacífica y lleno de amor! ¡No como esa inquietud que se siente adentro cuando uno está enojado! Estar enojado es malo y, al mismo tiempo, nos hace personas tristes por dentro. Todos nos enojamos alguna vez, pero enojarse por cada pequeña cosa de cada día es malo. ¿Por qué eso es malo? Deje que los niños respondan. Es malo porque cuando se enojan mucho ustedes no estarían pensando más en Dios; estarían pensando en ustedes mismos y en lo que quieren que la gente haga para ustedes. CONCLUSIÓN Así que, ¿cómo pueden ser mansos? Deje que los niños respondan. Eso es; pensando más en Dios y en lo que ustedes pueden hacer por los demás y menos por ustedes mismos. Así es como crecerán hasta convertirse en una persona que cada día le agrade más a Dios. Algo que no debemos olvidar es: “Pero los mansos heredarán la tierra y disfrutarán de gran bienestar”.

5. DESAFÍO MISIONERO - ENERO Hoy es el día de cumplir el desafío misionero de ENERO, ¿estás listo?

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PROGRAMA 6

Sábado 6 de febrero

¡GUARDANDO RESPETO A DIOS! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! DIOS ME PUEDE OÍR! ¡Hablar con Dios es muy fácil! Materiales: 2 latas Clavo y martillo pequeño Un largo pedazo de hilo

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Preparación: Antes de que empiece el programa, use el clavo y martillo para hacer un hoyo en el fondo de cada lata. El hoyo debe estar centrado. Mete el hilo por el hoyo en la primera lata y haz un nudo en el hilo para que no se pueda zafar. Repita este proceso con la segunda lata. Qué vas a decir: Haz que los niños se sientan frente a usted y pregunte si alguien quiere ser un voluntario. Cuando hayas seleccionado tu ayudante, pide que él tome una de las latas y que lo lleve al otro lado de la clase. Diga a los niños que, hace muchos años, la gente mandaba mensajes por algo llamado el telégrafo. El telégrafo era una máquina que tenía un código especial. El telégrafo podía ser usado para mandar mensajes de una ciudad a otra. Voy a demostrarlo para ustedes. Pídele al niño, que tiene la lata, que la ponga al lado de su oreja. Dile que vas a jalarla y que él debe tener la lata firmemente en sus manos. Ya cuando el niño haya puesto la lata sobre su oreja, susurra en la lata que tú tienes, la frase “Dios te ama mucho!”. El debe poder oír esta frase claramente. Si no funciona, repítelo un poco más fuerte. Muchas cosas han cambiado con los años, empezamos con los telégrafos y luego fuimos a los teléfonos y de ahí llegamos a los teléfonos celu- lares. Ahora podemos llamarle a cualquier persona en cualquier lugar.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¡LA MÁS GRANDE DE LAS ARAÑAS! Las más temidas, las más grandes y las más peludas son las famosas tarántulas. Algunas personas las adoran e incluso pueden llegar a tenerlas de mascota, siempre y cuando no se trate de una especie en peligro de extinción. Mientras que otras, simplemente no las pueden ver. ¿Cuál es tu posición frente a estos controversiales animales? Primero conozcamos lo que realmente son.

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Las arañas no forman parte de lo que llamamos insectos. Y, de hecho, pertenecen a una clase muy diferente denominada Arachnida o comúnmente llamada arácnidos. Las principales diferencias entre un insecto y una araña son: los insectos tienen tres segmentos en el cuerpo y seis patas, mientras que las arañas solo tienen dos segmentos en el cuerpo y cuentan con ocho patas. En el mundo hay entre 800 y 900 especies de tarántulas, y la gran mayo- ría se ubica en países a lo largo de la línea del ecuador. El macho, por lo general, es más colorido y de menor tamaño que la hembra.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Ezequiel 40 – 46 Coloque Verdadero (V), o Falso (F) según corresponda: 1. Ezequiel vio un varón, su aspecto era como bronce Rpta. V (Ez. 40: 3)

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2. Ezequiel vio cada querubín tenía cuatro rostros. Rpta. F (Ez. 41:18)

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3. Los sacerdotes se cambiaban sus vestiduras para salir al atrio. Rpta. V (Ez. 42:14)

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4. La sangre se ponía en los cuatro cuernos del altar. Rpta. (Ez. 43:20)

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5. Los extranjeros podían entrar en el Santuario. Rpta. F (Ez. 44:9)

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6. En la Pascua comían panes sin levadura Rpta. V (Ez. 45: 21)

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7. El principe debería tomar la herencia del pueblo. Rpta. F (Ez. 46:18)

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4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA ¡GUARDANDO RESPETO A DIOS! “Guarda silencio ante el Señor, y espera en él con paciencia” Salmos 37:7. INTERACCIÓN Necesita tres ayudantes: uno para actuar como padre, otro como niño y el tercero como un amigo del padre. Hoy vamos a hablar sobre la espera. Hay dos clases de espera. Una es la espera ruidosa y la otra la espera tranquila. Tengo hoy tres ayudantes que van a demostrarles las dos clases de espera. Después de que ellos lo hayan hecho, quiero que ustedes me digan qué clase de espera ellos les han mostrado. ¿Están listos? Los ayudantes representan a un padre que entra a un comercio para hablar con un amigo. TEMA El niño comienza a comportarse rudamente y se impacienta mientras espera que los adultos terminen de conversar. ¿Qué piensan ustedes?

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¿Esta ha sido una espera tranquila o una espera ruidosa? Deje que los niños respondan. A veces es difícil que sepan qué hacer cuando ustedes se sientan impacientes. Vamos a ver lo que representan nuestros ayudantes para mostrarnos una espera tranquila y, quizás, podrán aprender una mejor manera de actuar cuando se encuentren impacientes. Los ayudantes deben volver a representar la escena pero, en esta oportunidad, el niño espera hasta que los mayores hagan una pausa en la conversación y, entonces, dice: “Perdona papá, pero estoy muy cansado, ¿podemos irnos pronto a casa?”. ¿Qué es lo que encontraron diferente entre esta espera y la espera ruidosa? Deje que los niños respondan. El niño no interrumpió a los adultos. Él esperó para hablar hasta que vio que los adultos hicieron un momento de pausa en su conversación. Después, él utilizó buenas maneras, diciendo “por favor”; él le habló respetuosamente a su padre para que él se sintiera mejor. ¿Qué clase de espera les parece que le resulta más agradable al Señor? Deje que los niños respondan. En Salmos 37:7 dice: “Guarda silencio ante el Señor, y espera en él con paciencia”. ¿Qué creen ustedes que significa este versículo de la Biblia? Deje que los niños respondan. Nos está diciendo que debemos esperar de una manera tranquila y no ruidosa. ¿Cuáles son algunas de las razones que podemos tener para esperar con tranquilidad, confiando en Dios? Deje que los niños respondan. Nosotros esperamos confiando en Dios, cuando oramos y no tenemos una respuesta inmediata. Nosotros esperamos confiando en Dios para que nos lleve a los cielos, donde no habrá más tristezas, enfermedades, muertes ni crímenes. Nosotros esperamos confiando en Dios, cuando nos sentimos muy solos y nos parece que él no está con nosotros. Algunas veces Dios nos hace esperar para darse cuenta que nosotros confiamos en él verdaderamente. Él quiere saber si nosotros esperamos de forma tranquila o ruidosa. Así que, la próxima vez que estén esperando, recuerden que Dios está con ustedes; y, con su ayuda, ustedes podrán esperar de una manera tranquila y paciente. Repitan: “Guarda silencio ante el Señor, y espera en él con paciencia”. Para terminar, quiero compartir contigo algo que aprendí leyendo la palabra de Dios y se trata de un joven llamado Daniel, realmente cada vez que leo esa historia aprendo cada vez más de su confianza en Dios, y de cómo su corazón se inclinaba cada vez más a agradar a Nuestro Dios independientemente de las atribuciones que podía disfrutar “entre comillas” a razón que en varias ocasiones nuestra voluntad se rinde a los placeres de nuestra comodidad, olvidándonos de que si lo que vamos a hacer agradará a Dios o no. Daniel siempre esperó a Jehová con mucha paciencia y mucha confianza en él. “Y les señaló el rey ración para cada día, de la provisión de la comida del rey, y del vino que él bebía; y que los criase tres años para que, al fin de ellos, se presentasen delante del rey”. Daniel 1:5. Como podemos leer en las escrituras, Daniel iba a ser atendido de manera especial y él conocía la ley de Jehová y, sobre todo, él amaba a Dios sobre todas las cosas, a él no le pareció favorable ante su vida espiritual estos cumplidos, sino al contrario él no quiso manchar su relación con Dios por ser uno de los favoritos del rey terrenal, sino que quería agradar al Rey de reyes, Nuestro Dios Todopoderoso sobre todas las cosas.

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Ya que Daniel no se llenó de orgullo del trato especial que le daban, como el comer de la misma comida del rey Nabucodonosor, al contrario, en su humildad: “Daniel propuso en su corazón no contaminarse con la porción de la comida del rey, ni con el vino que él bebía; pidió, por tanto, al jefe de los eunucos que no se le obligase a contaminarse. Daniel 1:8-9 Y puso Dios a Daniel en gracia y en buena voluntad con el jefe de los eunucos”. CONCLUSIÓN Realmente, como niños y niñas cristianas, debemos de pedirle a Dios que su voluntad sea siempre en nosotros y que nuestros actos sean siempre agradables ante él, que seamos cada vez como Daniel proponer en nuestros corazones no contaminarnos con los deleites del mundo, sino que por medio de su Espíritu Santo nos enseñe a discernir entre lo bue- no y malo; y créanlo que si proponemos en nuestros corazones agradar a Dios sobre todas las cosas, la gracia de Dios siempre resplandecerá en nuestras vidas.

5. DESAFÍO MISIONERO - FEBRERO El desafío misionero lo cumpliremos juntos el último sábado del mes, tienen todo este tiempo para preparase ¡de la mejor manera!

Obteniendo la corona “Bienaventurado el varón que soporta la tentación; porque cuando haya resistido la prueba, recibirá la corona de vida, que Dios ha prometido a los que le aman”. Santiago 1:12

EXPLICACIÓN: Muchas veces somos tentados a hacer lo malo. Dar una mala mirada, responder mal a papá o mamá, no obedecer, decir alguna mentira, burlarse de alguien, mirar algo indebido, etc. Todos los días somos tentados, y luchamos esta gran batalla entre el bien y el mal. Dios quiere ayudarnos a vencer. Con su ayuda podemos lograr la victoria. Y cuando esto suceda, el mismo nos dará una maravillosa corona. Prepara este cuadrito y obsequia a un amiguito. MATERIALES: Cartón Tijeras Regla Pegamento (silicona líquida o goma) Papel blanco A4 Microporoso (foami) amarillo escarchado y otro color de tu preferencia. Plumones o colores para escribir el versículo

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PROGRAMA 7

Sábado 13 de febrero

¡DIOS ES NUESTRA ROCA Y FORTALEZA! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡PROCURAR ALCANZAR EL GRAN REGALO! Pedir a un niño que recoja la basura de los alrededores y la meta en una bolsa. Proponerle al niño si desea intercambiar su bolsa de basura por la bolsa de regalos. Enseñar lo que hay dentro de cada bolsa y preguntar si fue justo o injusto el intecambio de regalo. Explicar lo que significa el gran regalo que hizo Cristo por nosotros.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¡Aprendiendo un poco de la naturaleza! ¡EL GATO PERSA! Gato tranquilo, sedentario, que se contenta perfectamente con una vida en un apartamento. Sociable, pacífico, nunca agresivo, dulce y muy afectuoso. Manifiesta un gran apego a su amo perfectamente con sus congéneres, con perros y con niños. Se muestra distante con los extraños. Necesita una vida tranquila. Sus maullidos son muy poco frecuentes y discretos. Origen: Gran Bretaña, a partir de 1870 se puede hablar de una cría selectiva en serio destinada a fijar y mejorar la cara de muñeca del gato persa, desde entonces se ha trabajado muchísimo para proporcionarnos una de las más espectaculares razas de gatos que existen.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Ezequiel 47 - Daniel 5 Responde las siguientes preguntas: 1. ¿Qué método empleaban los hijos de Israel para repartir sus heredades? Rpta. Echaban suertes. (Ez. 47:22) 2. ¿Qué hicieron los hijos de Sadoc? Rpta. Guardaron fielmente su ministerio. (Ez. 48: 11) 3. ¿Qué propuso Daniel en su corazón? Rpta. No contaminarse con la comida del Rey. (Dn. 1:8) 4. ¿Qué le quiso mostrar Dios al Rey a través de la imagen que soñó? Rpta. Le mostró el porvenir. (Dn. 2:45)

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5. ¿Por qué fueron echados en un horno los amigos de Daniel? Rpta. Por no adorar una estatua. (Dn. 3:18) 6. ¿Qué dijo el Rey Nabucodonosor acerca de la soberbia? Rpta. Que Dios los puede humillar. (Dn. 4:37) 7. ¿Quién aconsejó a Belsazar llamar a Daniel? Rpta. La reina. (Dn. 5:10-12)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “Me sacó del pozo de la muerte, del lodo y del pantano, puso mis pies sobre una roca y me plantó en terreno firme”. Salmos 40:2 MATERIALES NECESARIOS Una piedra lisa que quepa en la mano para darle a cada niño INTERACCIÓN Necesitará algún voluntario que conduzca a los niños por dos caminatas imaginarias, una a través del lodo y pantano, y otra a través de tierra seca con grandes rocas. Invite a los miembros de la iglesia que estén acostumbrados a practicar deportes al aire libre. Hoy vamos a hacer algunas excursiones imaginarias. Serán caminatas imaginarias, pero igual nos divertiremos mucho. ¡Así que, a preparar- se! Mi ayudante los guiará para que hagan dos caminatas. La primera, se los tengo que advertir, será un poco desordenada, a través de terreno muy resbaladizo y áreas con mucho barro ¿Están listos? Los ayudantes guiarán a los niños para que den una corta e imaginaria caminata por los alrededores de la iglesia. Él puede ir diciendo mientras caminan “Cuidado” con ese gran charco ¡Tienen que saltar por en- cima de él! Los ayudantes saltarán. Esquivando y harán movimientos con sus brazos como para mantener el equilibrio. ¡Oh! ¡Estuvimos cerca de caernos! El ayudante continuará la caminata de esa forma durante unos minutos, y luego regresará con los niños al sitio desde donde comenzaron la excursión. TEMA ¡Qué caminata más excitante! ¿No es cierto? ¡Yo pensé que todos ustedes iban a caerse en el barro en ese sitio! Es muy difícil mantener el equilibrio cuando se camina sobre el lodo y el agua, ¿no es verdad? Es mejor que empecemos ahora mismo nuestra segunda caminata. En esta oportunidad vamos a dar una caminata por un sitio que está lleno de piedras para trepar, pero donde no hay barro. Muéstranos el camino, (nombre del ayudante) El ayudante conduce a los niños a la segunda caminata imaginaria, en donde tienen que trepar por las rocas. Él les marca los que son buenos lugares para que ellos pongan sus pies para estar sólidamente parados. Elogiará a los niños por la buena caminata que están haciendo y por lo bien que trepan. Cuando finalicen, ellos deberán permanecer parados todos juntos sobre una enorme e imaginaria roca, disfrutando del hermoso panorama. Bueno chicos, en la Biblia, yo creo que David conocía algo acerca de la diferencia entre resbalarse en el barro y trepar las piedras. En el Salmo 40:2 él escribió acerca de Dios, David quiso decir que, tratar de manejar un problema por su propia cuenta y sin la ayuda de Dios, era como estar en un lugar resbaladizo, en donde él solo resbalaba en el pecado.

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¡Y no hay nada peor que resbalarse y caer en el pecado! Es mucho peor que resbalarse en el barro, porque el barro se puede lavar con la facilidad con un poco de agua. Pero, en cambio, el pecado hace que uno se sienta mal y sucio, no solo del lado de afuera sin o también por dentro. Pero cuando David entregó su problema a Dios, nos dice que Dios puso sus pies sobre una roca y le dio un sitio firme para mantenerse de pie. ¡No en un lugar resbaladizo y fangoso! Por eso fue más fácil para él vivir una buena vida para Dios y pasar los momentos difíciles, porque él tenía una buena y sólida base. Dios se convierte en nuestra roca, cuando confiamos en él. Cuando nosotros aceptamos a Jesús en nuestras vidas, él lava esos sucios pecados y nos ayuda a no resbalar en ellos. Le voy a entregar a cada uno de ustedes una pequeña roca que les recuerde que deben confiar en Dios. Él es su roca en los momentos difíciles y les dará una buena base dónde estar parados, para que no caigan. Cuando se enfrenten a una situación difícil, ustedes pueden mirar sus rocas y recordar que Dios es su verdadera roca y que deben estar siempre firmemente unidos a él. ¿Tendrán una buena caminata a través de la vida si Dios es su roca?

5. DESAFÍO MISIONERO - FEBRERO Continúe preparando sus materiales para cumplir el desafío juntos el último sábado del mes.

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PROGRAMA 8

Sábado 20 de febrero

LA FE ES LA LLAVE DE PODER 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡VASOS DE VIDA! Los niños van a aprender cuánto les ama Jesús, mientras que hacen un vaso de dulces para llevar a sus hogares. Materiales: Cono para helado para cada niño Pasas Galletas Dulces coloridos Cajita en forma de corazón

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Qué hacer en la clase: Forma un vaso de dulces antes de que empiece la clase para mostrarles a los niños. Asegúrese de esconderlo hasta que sea tiempo de llenar sus propios vasos. Durante la clase, ponga los ingredientes en un pedazo de papel blanco. Después de explicarles a los niños acerca de lo que cada uno representa (vea lo que dice abajo), muestre su ejemplo. Luego entregue a cada niño su propio cono, pedazo de papel blanco y porciones de cada uno de los ingredientes. Lo que va a decir usted: Esto les ayuda a recordar cuánto Jesús les ama. Hoy vamos a llenar un vaso de galletas para ayudarnos a recordar cuándo Jesús también nos ama a nosotros.

• El cono de helado va a ser el “vaso de vida” que nos dio Jesús. • Estas pasas nos recuerdan que las cosas malas le ponen triste a Dios. • Cajita en forma de un corazón nos recuerda que Jesús nos ama mucho y que él murió en una cruz para nosotros. • Estos dulces coloridos representan todas las bendiciones que Jesús nos da

cuando le seguimos a Él. Que esta actividad nos recuerde que Dios nos ama mucho.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN LA TORTUGA MÁS VIEJA ¿Te imaginas vivir más de 150 años? Sería mucho más de lo que una persona vive comúnmente. Generalmente, un hombre vive alrededor de 75 años, mientras que una mujer alcanza a vivir cerca de 80 años. Entonces, vivir 150 años, sería como vivir dos veces seguidas. Hay un animal que vive esos años y muchos más: se trata de la tortuga, que en promedio llega a vivir casi 150 años. Conocidas

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como “quelonios”, su nombre científico, las tortugas se caracterizan por el caparazón que cubre casi todo su cuerpo. Son de distintos tamaños. Las hay grandes, de casi dos metros de largo. Y también hay algunas bien pequeñitas, que muchos niños tienen en su casa como mascotas. Pueden vivir en el agua o en la tierra, pero todas hacen lo mismo: se refugian dentro del caparazón cuando tienen miedo o quieren protegerse de alguna amenaza. Hace poco tiempo murió la tortuga más vieja del mundo. Se trata de Harriet, que vivía en el Zoológico de Queensland, Australia. Tenía 176 años y se piensa que había sido traída desde las Islas Galápagos, en Ecuador, por el naturalista Charles Darwin. Los cuidadores, veterinarios y responsables del zoológico australiano estaban muy tristes, porque casi todos habían crecido junto a Harriet. Imagínense, ¡176 años viviendo historias y aventuras! Algunos veterinarios cuentan que las tortugas tienen la capacidad de vivir más si se sienten felices y cómodas con su vida. Más allá de sus 176 años, Harriet no fue la tortuga que vivió más tiempo. Una vieja historia dice que en Tonga, África, hubo un rey que tuvo una tortuga que llegó a vivir más de 188 años.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Daniel 6 – 12 Responde las siguientes preguntas: 1. ¿Con qué reyes prosperó Daniel? Rpta. Darío, Ciro (Dn. 6:28) 2. Según daniel 7,¿Quién dio el juicio a los santos? Rpta. El anciano de días. (Dn. 7:22) 3. ¿Por qué Daniel quedó quebrantado y enfermo después de la visita del ángel? Rpta. Estaba espantado a causa de la visión. (Dn.8:27) 4. ¿Qué le pedía Daniel a Dios en su oración del capítulo 9 de Daniel? Rpta. Que le escuche y que le perdone. (Dn.9:19) 5. Después de recibir Daniel la visión de las 70 semanas, cuánto tiempo quedó afligido y sin comer? Rpta. Tres semanas (Dn.10:2) 6. ¿Qué iba a mostrar el ángel a Daniel? Rpta. La verdad. (Dn.11:2) 7. ¿Qué recibiría Daniel después de reposar y levantarse? Rpta. Su heredad. (Dn. 12:13)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA Al oírlo, Jesús se asombró de él y, volviéndose a la multitud que lo seguía, comentó: —Les digo que ni siquiera en Israel he encontrado una fe tan grande. Al regresar a casa, los enviados encontraron sano al siervo. (Lucas 7:9-10)

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INTRODUCCIÓN Hay llaves de todos tamaños y formas. Tengo muchas llaves en mi llavero. Hay una llave para mi casa y para el candado del portón que va a mi patio. Tengo una llave para mi carro, mi oficina en el trabajo y otra para abrir el gabinete donde mantengo mis papeles importantes. Tengo una llave para mi apartado postal y otra para mi caja de seguridad del banco. Muchos de nosotros usamos las llaves todos los días, pero hoy vamos a hablar acerca de una llave en la que tal vez nunca hemos pensado. Es la llave llamada FE. La fe no es una llave que sea hecha de metal como estas llaves que están en mi llavero, pero puede ser la llave más importante que tengamos, pues es la llave que libera el poder de Dios. Nuestra lección de hoy nos habla sobre un hombre que utilizó su fe para sanar a una persona que él quería mucho. TEMA Un día Jesús estaba en un pueblo llamado Capernaum. Se encontraba allí un centurión, un oficial del ejército romano, que tenía un sirviente que estaba muy enfermo y a punto de morir. El centurión escuchó acerca de Jesús y envió a algunos hombres a pedirle a Jesús que viniera a sanar a su siervo. Los hombres llegaron a donde Jesús estaba y le rogaron que sanara al sirviente del centurión, así que Jesús fue con ellos a la casa. Antes de que Jesús llegara a la casa, el oficial envió a otros hombres a decirle a Jesús: “No te tomes el trabajo de venir hasta mi casa. No soy digno de tal honor. Solo di la palabra y mi siervo será sanado”. Cuando Jesús escuchó esto, estaba maravillado. Miró a la multitud que estaba siguiéndole y dijo: “¡No he visto una fe como esta en todo Israel!” Los amigos del oficial regresaron a la casa del centurión. Al llegar encontraron al siervo completamente sano. Veamos un poco más de cerca al centurión romano. Él era un hombre disciplinado. Tenía una posición de autoridad. Había escuchado acerca de Jesús y debió haber creído lo que había escuchado. Él estaba bastante seguro acerca de lo que creía, tan seguro que tomó acción y mandó llamar a Jesús para que lo ayudara. El centurión creyó que Jesús era poderoso para sanar sin importar dónde se encontrara. Él no tenía que estar en el mismo cuarto o misma aldea para que Jesús sanara al niño. El centurión tenía gran fe en Dios. Él ejercitó esa fe, o la puso en práctica, cuando le pidió a Jesús: “solo di la palabra”. ¿Tienes fe? ¿Qué es eso en lo que tú dices tener fe? ¿Profesas una fe en Jesucristo? ¿Qué es lo que confías que él haga en tu vida? CONCLUSIÓN Como la fe de ese centurión en esta historia, nuestra fe puede liberar el poder de Dios en nuestras vidas. Hay una canción que dice: Mi Dios es tan grande, tan fuerte y poderoso, no hay nada que Él no pueda hacer (por ti). ORACIÓN Padre celestial, ayúdanos a recordar que no importa los obstáculos que enfrentemos, nuestra fe en ti es la llave que abre tu poderoso poder. En el nombre de Jesús oramos. En el nombre de Jesús. Amén.

5. DESAFÍO MISIONERO - FEBRERO Continúe preparando sus materiales para cumplir el desafío juntos el último sábado del mes.

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PROGRAMA 9

Sábado 27 de febrero

“UN AMIGO FIEL” 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! Instrucciones: Tacha todas las palabras que pueden ser consideradas como pecado o algo que sería malo a los ojos de Dios. (NOTA: No taches las palabras “pecados” e “injustos”) AMARGURA

PORQUE

REÑIR

TAMBIÉN

CELOS

CHISMEAR

ODIO

INFIEL

HABLAR SUCIO

UNA

DISPUTAR

SOLA

ASESINAR

VEZ

MATAR

BLASFEMAR

ROBAR

CALUMNIAR

LOS

EGOÍSTA

CRISTO

PADECIÓ

MENTIR

INMORALIDAD

FLOJERA

CALUMNIAR

CODICIAR

IDOLATRÍA

CALUMNIAR

IDOLATRÍA

POR

EGOÍSMO

PECADOS

ORGULLOS

ENOJO

EL

ENVIDIA

ARROGANCIA

JUSTO

ORGULLOS

GLOTONERÍA

POR

MAJADERÍA

LOS

QUEJARSE

CODICIAR

INJUSTOS

IMPUREZA

ROBAR

PARA

DECIR GROSERÍAS

LLEVARNOS

RACISMO

MALDAD

A

PREOCUPACIÓN

MALVADO

ORGULLOS

DIOS

IDOLATRÍA

GLOTONERÍA

ENOJO

DESOBEDIENCIA

Respuesta AMARGURA

PORQUE

REÑIR

TAMBIÉN

CELOS

CHISMEAR

CRISTO

ODIO

INFIEL

HABLAR SUCIO

PADECIÓ

MENTIR

INMORALIDAD

FLOJERA

UNA

DISPUTAR

SOLA

CALUMNIAR

CODICIAR

IDOLATRÍA

CALUMNIAR

ASESINAR

VEZ

MATAR

BLASFEMAR

IDOLATRÍA

POR

EGOÍSMO

ROBAR

CALUMNIAR

LOS

EGOÍSTA

PECADOS

ORGULLOS

ENOJO

EL

ENVIDIA

ARROGANCIA

JUSTO

ORGULLOS

GLOTONERÍA

POR

MAJADERÍA

LOS

QUEJARSE

CODICIAR

INJUSTOS

IMPUREZA

ROBAR

PARA

DECIR GROSERÍAS

LLEVARNOS

RACISMO

MALDAD

A

PREOCUPACIÓN

MALVADO

ORGULLOS

DIOS

IDOLATRÍA

GLOTONERÍA

ENOJO

DESOBEDIENCIA

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2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¿PUEDEN BRINCAR LOS ELEFANTES? Es curioso pensar que el elefante es el único animal con 4 rodillas, y que no las pueda utilizar para brincar. Definitivamente no puede saltar, ni siquiera con la ayuda de un viento huracanado. Es demasiado pesado para poder levantar a la vez las cuatro patas del suelo. Sin embargo, la pulga puede saltar hasta 200 veces su propia altura. Esto equivaldría a un hombre saltando el Empire State Building de Nueva York (que mide 2 metros de altura: con 102 pisos y una antena de 62 metros).

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Oseas 1 - 7 Responde las siguientes preguntas: 1. ¿Quién fue el padre de Oseas? Rpta. Beeri. (Os. 1:1) 2. ¿Con quién volvería Gomer? Rpta. Con su primer marido. (Os. 2:7) 3. Según Oseas 3, ¿Qué haría Israel al volver? Rpta. Buscarán a Jehová. (Os. 3:5) 4. ¿Qué había olvidado el pueblo de Dios? Rpta. La ley de Dios. (Os. 4:6) 5. ¿Quién sería asolado en el día del castigo? Rpta. Efraín. (Os. 5:9) 6. La bondad de Efraín y Judá era como nube y rocío ¿Por qué? Rpta. Porque se desvanece. (Os. 6:4) 7. ¿Qué guarda Dios en memoria? Rpta. La maldad del pueblo (Os. 7:2)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “El amigo siempre es amigo, y en los tiempos difíciles es más que un hermano”. Proverbios 17:17. La verdadera amistad se prueba en medio de las circunstancias adversas y dificultades. David y Jonatán eran verdaderos amigos. PROPÓSITO DE LA LECCIÓN A través de este tema los chicos aprenderán y conocerán el verdadero valor de la amistad. VERSÍCULO CLAVE “El amigo siempre es amigo, y en los tiempos difíciles es más que un hermano”. Proverbios 17:17.

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TEMA La victoria de David frente al gigante filisteo Goliat le otorgó una gran popularidad y aceptación por parte del pueblo israelita. Sin duda David era un hombre de Dios, y su rey Saúl comenzó a sentirse celoso de él. Sin embargo, Jonatán, el hijo mayor de Saúl, apreciaba mucho a David y llegó a ser un gran amigo. Su amistad fue grande y sincera, Jonatán dejó de lado sus propios intereses y se sacrificó por David. Fue un joven valiente y noble que ayudó a David en momentos de adversidad y persecución. Jonatán contribuyó a que David se formara y moldeara su carácter para llegar a ser el rey con el corazón que Dios quería. David y Jonatán hicie- ron un juramento o pacto de amistad. Como símbolo y sello, Jonatán le regaló a su amigo su vestimenta y armamento de príncipe. Este juramento se hace evidente en las venideras circunstancias en las que David se vio involucrado, por ejemplo, cuando Jonatán le advierte que su vida está en peligro o cuando intercede por él ante su padre salvándole la vida y en cada ocasión en que la furia de Saúl se cernía sobre David. La relación entre David y Jonatán nos demuestra los verdaderos valores de una amistad que nos sirve para tomar como ejemplo. DINÁMICA – A DECODIFICAR Este ejercicio resume la verdad central en forma de código. Invita a los chicos a descubrirla. Ayuda solamente si ves que tus alumnos tienen dificultad. Haz que trabajen en pareja. La respuesta es: Jonatán quería a David como a si mismo, por eso lo ayudó en tiempos difíciles. CRUCI – AMISTAD Copia en el pizarrón el crucigrama que te mostramos aquí. Resuélvelo con todo el grupo. Haz las siguientes preguntas para completar cada letra. 1. .....................................A............................. 2. ....................................M............................. 3. .....................................I............................... 4. .....................................S............................. 5. .....................................T............................. 6. .....................................A............................. 7. .....................................D............................ Preguntas y respuestas: 1. ¿Quién se hizo amigo de David? (Jonatán) 2. ¿Jonatán le dijo que serían amigos porque él lo mucho? (Amaba). 3. Para demostrarle su amistad, ¿qué le dio Jonatán a David? (Ropa de príncipe). 4. ¿Cuánto tiempo duraría su amistad? (siempre). 5. ¿Contra quién mandó Saúl luchar a David? (filisteos). 6. Según el versículo de hoy ¿cómo debe ser un amigo? (amigo). 7. ¿Qué arma le regaló Jonatán a David como sello de su juramento de amistad’ (espada). CONCLUSIÓN Cristo quiere ser nuestro mejor amigo. Él nos ama tanto que murió en la cruz por nuestros pecados. Nosotros deberíamos de sufrir las conse- cuencias de nuestra maldad. Pero Cristo tomó nuestro castigo cuando murió en la cruz. Lo hizo por nosotros. Si cree-

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mos en Él, viene a ser parte de nuestra vida para siempre, siendo nuestro mejor amigo. Él nos limpia de pecado y nos hace personas nuevas. Cristo nos ayuda a hacer lo que Dios quiere. ¿Es Cristo tu mejor amigo?

5. DESAFÍO MISIONERO - FEBRERO Hoy es el día de cumplir el desafío misionero de FEBRERO, ¿estas listo?

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PROGRAMA 10

Sábado 6 de marzo

“CINCO PIEDRAS LISAS” 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡GLOBOS DE BIENVENIDA! Este rompehielo te puede servir para comenzar la reunión, armando parejas para otros juegos, y así ayudar a tus niños parar que se mezclen y hables con personas que no conocen tanto, o como puntapie para otros juegos. Cada participante debe recibir un globo verde o rojo y un papelito. Pasa luego algunos lapiceros para que cada jugador escriba su nombre en el papelito. Una vez que haya escrito su nombre, debe colocar el papel dentro del globo e inflarlo. Cuando todos estén listos, enciende la música y, mientras caminan por el salón, deben golpear los globos mezclándolos en el aire sin dejar que se caigan. Cuando la música se apaga, cada participante debe tomar un globo cualquiera, explotarlo y leer el nombre del jugador que le ha tocado. ¿A dónde llevarlo desde aquí? Una vez que todos saben de quién se trata el nombre en el papelito, deben tomar lápiz y papel y escribir algo acerca de esa persona. Por supuesto algo bueno. Una buena impresión que le causó, algo que le gusta de él o ella, dedicarle un poema, escribirle un versículo bíblico, un deseo importante, o averiguar algo de esa persona y alentarlo en eso (un examen importante, o si está pasando por una dificultad, etc.). Una vez que terminan de escribir el papel deben ir a la persona y en traérselo. Si hay algún tímido, puede enviarle el papel a través de alguien más o todos le entregan el papel al líder y este los reparte en voz alta. Si hay algún valiente que quiera leer lo que escribió para su amigo. ¡Genial! Te sugerimos que tengas algunos papeles escritos de antemano con notas generales para prevenir que alguien se quede sin papelito.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¡ALARMA EN LOS ELEFANTES! Los elefantes tienen una especie de alarma proferida por un sonido sordo, que les sirve ante un posible ataque. Este descubrimiento no solo sirve para conocer mejor el maravilloso mundo de los elefantes. Además de satisfacer curiosidades, los científicos le han encontrado una utilidad que podría salvar sus vidas y también vidas humanas. Y eso porque el descubrimiento podría ayudar a disuadir a los elefantes de los campos de los agricultores en África y, por lo tanto, evitar que los animales mueran o que se produzcan ataques a personas y destrozos de cosechas y poblados.

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Así, reproducir el sonido de abejas furiosas, provoca la huida de los elefantes y les hace emitir este sonido de alarma para advertir a la manada del posible ataque.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Oseas 8 – 14 Coloque F (Falso) o V (Verdadero) 1. El Señor escribió cosas grandes de su ley, pero fueron tenidos como cosa extraña ( ) Rpta. V (Os. 8:12) 2. Los sacrificios de Efraín eran aceptables delante de Dios. ( ) Rpta. F (Os. 9:4) 3. El que siembra justicia, cosecha misericordia Rpta. V (Os. 10:12)

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4. Dios describe al pueblo de Israel, como a un muchacho amado. Rpta. V (Os. 11:1)

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5. Oseas en su mensaje, pide al pueblo volverse a Dios. Rpta. V (Os. 12:6)

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6. Dios no declara liberar al pueblo como un león. Rpta. V (Os. 13:7)

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7. Los rebeldes tropiezan en los caminos rectos de Jehová. Rpta. Sí (Os. 14:9)

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4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “Tomó su bastón, fue al río a escoger cinco piedras lisas, y las metió en su bolsa de pastor. Luego, honda en mano, se acercó al filisteo” (1 Samuel 17:40). INTRODUCCIÓN ¡Qué crees que tengo en esta bolsita? Bueno, veamos. Hmm. ¿qué les parece? Son algunas rocas. Cinco rocas lisas. ¿Les recuerda alguna historia bíblica estas piedras? Bueno, cuando pienso en estas cinco piedras lisas, pienso en la historia de David y Goliat. TEMA Probablemente sepas la historia bíblica de cómo un niño llamado David peleó y mató a un gigante llamado Goliat. ¡Goliat era un guerrero poderoso que medía más de nueve pies! Estaba protegido, de cabeza a pies, por una armadura de bronce. Su armadura pesaba más de cien libras y estaba armado con espada y lanza. De otra parte, David era un joven pastor. No tenía armadura para protegerse. La misma hubiese sido muy pesada para cargarla. ¿Y qué de la espada y la lanza? No, el arma que David tenía era una honda y sus municiones eran cinco piedras lisas que había recogido de un riachuelo cercano. Aun así, David pudo derrotar el gigante al que temían enfrentarse todos los soldados del ejército israelita. Tú y yo puede que nunca nos enfrentemos a un gigante como Goliat, pero nos enfrentamos a gigantes de otra cosa en nuestra vida diaria. Nos enfrentemos a los gigantes llamados temor, inseguridad, soledad y fracaso. ¿Cómo podemos enfrentarnos a esos gigantes que desean derrotarnos? Estas cinco piedras pueden ayudarnos a recordar

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la historia de cómo David se enfrentó al gigante y lo derrotó. Nos pueden ayudar a ver cómo podemos vencer a los gigantes a los cuales nos enfrentamos.

• La primera piedra representa VALOR. David no tenía miedo de enfrentarse al enemi•

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go. “Entonces David le dijo a Saúl: ¡Nadie tiene por qué desanimarse a causa de este filisteo! Yo mismo iré a pelear contra él” (1 Samuel 17:32). Necesitas tener valor para enfrentarte a los gigantes en tu vida. La segunda piedra representa la SEGURIDAD. Como pastor, David tenía que proteger a las ovejas de los animales salvajes con frecuencia. Esto le dio la seguridad que necesitaba al enfrentarse al gigante. “El Señor, que me libró de las garras del león y del oso, también me librará del poder de ese filisteo” (1 Samuel 17:37). Como David, tú necesitas tener la seguridad de que Dios te ayudará a sobreponerte a los problemas que enfrentas a diario. La tercera piedra representa PREPARACIÓN. David no fue a enfrentarse al gigante sin prepararse. Él fue al riachuelo y escogió cinco piedras lisas y las puso en su bolsa de pastor. Entonces, armado con su bastón y su honda, comenzó a pelear contra Goliat. “Tomó su bastón, fue al río a escoger cinco piedras lisas y las metió en su bolsa de pastor. Luego, honda en mano, se acercó al filisteo” (1 Samuel 17:40). Es muy importante que hagas todo lo posible para estar pre- parado al enfrentarte a los retos que encontrarás en tu vida diaria. La cuarta piedra representa CONFIANZA. David no confió en su propia habilidad para matar al gigante. Cuando Goliat, gritando y maldiciendo a David, se preparaba para matar a Davíd, este dijo: “Tú vienes contra mí con espada, lanza y jabalina, pero yo vengo a ti en el nombre del Señor Todopoderoso, el Dios de los ejércitos de Israel, a los que has desafiado” (1 Samuel 17:45). La quinta piedra representa la VICTORIA. “Esta es la batalla de Dios, no nuestra”, dijo David. Por eso es que David logra la victoria sobre el gigante con solo una piedra y honda. “Así fue cómo David triunfó sobre el filisteo: lo hirió de muerte con una honda y una piedra, y sin empuñar la espada” (1 Samuel 17:50). Cuando le entregas tus batallas a Dios, obtendrás la victoria sobre los gigantes de tu vida.

CONCLUSIÓN Así que, la próxima vez que estés enfrentando a los gigantes de tu vida, recuerda la historia de David y Goliat… y las cinco piedras lisas. Querido Padre, tal como le diste la victoria a David contra Goliat, sabemos que cuando ponemos nuestra confianza en ti, tú nos darás la victoria sobre los gigantes que enfrentamos diariamente. En el nombre de Jesús oramos. Amén.

5. DESAFÍO MISIONERO - MARZO El desafío misionero lo cumpliremos juntos el último sábado del mes, tienen todo este tiempo para preparase ¡de la mejor manera!

Rescatando un amigo Objetivo: Involucrar a los niños en evangelismo. Motivar a los niños en el rescate de otro niño.

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Desarrollo del desafío: Con la ayuda de sus padres el niño invita a un amigo a participar en la Semana Santa “Restaurados en Cristo” del 27 de marzo al 03 de abril. Prepara una tarjeta personal y envía a su amiguito de manera personal o por WhatsApp.

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PROGRAMA 11

Sábado 13 de marzo

“UN ARCO IRIS DE PROMESAS” 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡MI PROMESA A DIOS! Haz una promesa a Dios, marcando el cuadrilátero cuando cumplas el desafío. ¿Cómo mostrarás a otros que amas a Dios?

(Marca el cuadrilátero cuando cumples el desafío)

Obedeces a tus padres a la primera que te llaman.

Elige un pasaje a Biblia y léelo a familia.

Obedeces a tus padres a la primera que te llaman.

¿Cómo mostrarás a otros que trabajas para Dios?

(Marca el cuadrilátero cuando cumples el desafío)

Limpias tu cuarto, aun los rincones y debajo la cama.

Juega con alquien que no tiene muchos amigos.

Prepara un refrigerio para tu hermano o hermana menor.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¡LA GALLINA DE LOS HUEVOS AZULES! Aunque todavía no tiene nombre, esta gallina es muy famosa en Castrillo de Valderaduey, España. Ella es una gallina blanca que, para sorpresa de todos, pone huevos de color azul cielo.

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Es curioso mencionar, que la gallina pro- cede de una puesta de doce huevos que su dueño Santiago decidió poner a incubar. Según cuenta él, de ellos solo nació esta gallina, el resto se perdieron. Ahora él mismo pretende poner a incubar la docena de huevos de la gallina con la esperanza de que salta un macho para poder mejorar la especie y conocer por qué pone los huevos azules y no tostados o blancos como el resto de la granja. La primera impresión los llevó a pensar que la coloración se debía a la alimentación del ejemplar, “pero corretea por el corral y la pradera como el resto y come lo mismo que las demás. Su comportamiento tampoco hace notar nada diferente”, asegura Llorente, que matiza que respecto a su fisionomía “solo se distingue por el color completamente blanco de sus plumas. Su cresta es igual a la de sus compañeras y las patas, quizá, tienen un toque azulado”. ¿Por qué produce huevos azules? Según los expertos consultados, esta gallina pertenece a la raza araucana, que se caracteriza por poner huevos verdes azulados. Además, uno de sus rasgos principales es que no tiene casi cola y unos penachos de pluma. Se da la circunstancia de que, surtiéndolas de una alimentación especial, los huevos que producen tienen muy bajo contenido en colesterol, motivo por el que en países como Alemania se está extendiendo la cría de esta especie, aunque originariamente viene de Chile y Argentina. Entre otras virtudes, estos huevos se caracterizan por tener una yema de mayor tamaño y una cáscara más dura, lo que implica que se conservan por más tiempo.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Joel 1 – Amós 4 Responda las siguientes preguntas: 1. ¿A quiénes se deben contar los acontecimientos? Rpta: A vuestros hijos, y vuestros hijos a sus hijos, y sus hijos a la otra generación. (Jl. 1:3) 2. ¿Cuál es la hermosa promesa del derramamiento del Espíritu Santo? Rpta. Profetizaran vuestros hijos, vuestras hijas y vuestros hijos soñaran sueños y vuestros jóvenes verán visiones. (Jl. 2:28) 3. Después del tiempo cumplido, ¿cuál es la promesa de Jehová? Rpta. Volver la cautividad de Judá y de Jerusalén. (Jl. 3:1) 4. ¿Por qué castigará Dios a Edóm? Rpta. Porque persiguió a espada a su hermano, y desechó la misericordia. (Am.1:11) 5. ¿Qué castigo enviará a Judá? Rpta. Enviará fuego que consumirá los palacios de Israel. (Am. 2:5) 6. El Señor ¿actúa sin hacerle saber a su pueblo? Rpta. No. Revela sus secretos a sus profetas. (Am. 3:7) 7. ¿Quién es el que forma los montes, crea el viento y pasa sobre las alturas de la tierra? Rpta. Jehová de los Ejércitos. (Am.4:13)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA Este es mi pacto con ustedes: Nunca más serán exterminados los seres huma- nos por un diluvio; nunca más habrá un diluvio que destruya la tierra. He colocado mi arco iris en las nubes, el cual servirá como señal de mi pacto con la tierra”. (Génesis 11, 13).

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INTRODUCCIÓN Estoy seguro que todos han visto un aro como este (enseñe el aro de matrimonio). En un aro muy especial. ¿Sabes qué clase de aro es? Es un aro de matrimonio. Es un aro muy simple. No tiene diamantes u otro tipo de piedras preciosas. Es sencillamente un aro de oro, pero es muy especial porque es un recordatorio de una promesa que se hace cuan- do una pareja se casa. En el día en que se casan, el esposo y la esposa hacen una promesa de que se amarán y serán fieles el uno al otro “sea que mejore o empeore su situación, sean más ricos o más pobres, en enfermedad o salud, mientras los dos vivan”. Cada uno de ellos usa un aro de matrimonio como un recordatorio de la promesa que se hacen. El aro también le recuerda a todos la promesa que la pareja hizo. TEMA Todos hacemos promesas, ¿no es así? Puede ser que le prometas a tu mamá que limpiarás tu cuarto y que harás tu tarea antes de salir a jugar. Asimismo, puedes prometer mantener un secreto que te dijo tu mejor amigo. Puedes prometer el devolver algo que tomaste prestada un vecino. ¿Hay alguien que haya roto una promesa que le hayan hecho a ustedes? ¿Cómo se sintieron? ¿Qué dijeron? Probablemente se sentieron muy defraudados y dijeron algo como: “Pero lo prometiste”. A veces no somos muy buenos manteniendo nuestras promesas. Dios hace promesas. Nuestro tema de hoy es acerca de una promesa que Dios le hizo a un hombre llamado Noé. Estoy seguro que conoces la historia de cómo Dios envió un gran diluvio para destruir la tierra, porque la gente era muy malvada. Fue destruido todo lo que había creado, excepto por pareja de cada clase de pájaros y animales y Noé y su familia. Dios los protegió porque Noé era un hombre bueno y recto y que caminaba con Dios. Después que las aguas bajaron Noé, su familia y todos los animales pudieron dejar el arca, Dios le hizo una promesa a Noé. Le prometió a Noé que nunca más destruiría la tierra con un diluvio. Él hizo algo para recordarle esa promesa a Noé. Puso un arco iris en el cielo y le dijo a Noé: “He colocado mi arco iris en las nubes, el cual servirá como señal de mi pacto con la tierra”. Dios dijo que cada vez que viera el arco iris, recordaría la promesa que había hecho. CONCLUSIÓN Dios ha cumplido su promesa, ¿no es así? Dios cumple todas sus promesas; de hecho, la Biblia dice que: “Todas las promesas que ha hecho Dios son “sí” en Cristo” (2 Corintios 1:20). La próxima vez que veas un arco iris, recuerda que Dios, tal como ha mantenido esa promesa, cumple todas las promesas.

5. DESAFÍO MISIONERO - MARZO Continúe preparando sus materiales para cumplir el desafío juntos el último sábado del mes.

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PROGRAMA 12

Sábado 20 de marzo

“ARREGLANDO UN CORAZÓN ROTO” 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡EL PECADO! Para hacer la dinámica se necesita una caja y, dentro de ella, un pedazo de carbón o de barro. Se debe forrar la caja como si fuera un regalo, lo más llamativa y bonita posible. Desde el comienzo de la reunión, el líder colocará el “regalo” a la vista de todos. Muchos se preguntarán para qué o para quién es el regalo. Después el líder debe preguntar: ¿Cuántos se interesaron en esta caja? ¿Cuántos sintieron curiosidad por saber qué contiene? ¿Por qué? Se debe guiar a los chicos para llegar a la conclusión de lo atractivo del regalo y que a todos les llamó la atención. Luego se pide un voluntario para que, sin mirar, meta la mano dentro de la caja y toque lo que hay dentro de ella. El joven voluntario, obviamente, sacará la mano manchada a causa del carbón. Se le pide que muestre la mano a todos. En ese momento, el líder hará la comparación de la caja de regalo con el pecado. Ambos son atractivos por fuera, muy bonitos y aparentemente inofensivos, pero en el momento que nos acercamos, nos manchamos. Asimismo, pasa con el pecado, cuando nos acercamos a él. Por eso, tenemos que permanecer más de Dios y lejos del pecado para estar limpios y agradables delante del Señor.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¿SABÍAS QUE ALGUNOS ANIMALES SE COMUNICAN MEDIANTE EL TACTO? La comunicación táctil, o transmitida mediante el tacto, es especialmente importante en los animales sociales, incluyendo los insectos. Los miembros de una colonia de hormigas, por ejemplo, se lamen y se rozan a cada momento; esas actividades refuerzan los vínculos sociales de las hormigas. La comunicación táctil en las abejas ha interesado especialmente a los investigadores a causa de su complejidad. Cuando una abeja descubre una nueva fuente de alimento, regresa a la colmena y ejecuta una danza, fenómeno que fue interpretado por vez primera por el zoólogo austriaco Karl von Frisch. La información se comunica principalmente mediante contacto físico, cuando las otras abejas siguen y tocan a la abeja danzante. La orientación y la velocidad de la danza, así como el tamaño del área cubierta por el danzador, comunica a las otras abejas la distancia y la localización precisa del alimento. La efectividad de la comunicación táctil está limitada por la distancia.

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Un animal debe ser tocado por otro para transmitir información. No obstante, la comunicación táctil puede producirse en medio de una oscuridad total o un silencio completo.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Amós 5 – Jonás 1 Responda las siguientes preguntas: 1. ¿Qué nos recomienda el Señor para vivir? Rpta. Buscar lo bueno y no lo malo. (Am. 5:14) 2. ¿Qué ejecutará Dios sobre la apostasía de Israel? Rpta. Levantará otra nación que los oprima. (Am. 6:14) 3. ¿Dios se arrepintió de enviar el castigo de Langosta y fuego a causa del clamor de Amós? Rpta. Sí. (Am. 7:6) 4. ¿ Qué le dijo Jehová al profeta Amós, después dela visión del canastillo de fruta de verano? Rpta. Ha venido el fin sobre mi pueblo, no le pasaré más. (Am.8:2) 5. ¿Destruirá Dios completamente la casa de Jacob? Rpta. No. (Am. 9:8) 6. ¿Qué mensaje anuncia Abdías para Edóm? Rpta. El castigo para Edom. (Abd. 1:15) 7. Los hombres que se encontraban en la barca, ¿tuvieron misericordia por Jonás? Rpta. Sí. (Jon. 1:14,16)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “El Señor está cerca de los quebrantados de corazón y salva a los de espíritu abatido”. Salmos 34:18. MATERIALES NECESARIOS: Una caja de pañuelos de papel, zapatos o zapatillas para correr, un teléfono real o de juguete y una Biblia. INTERACCIÓN: Antes de comenzar, entregue los diferentes elementos a cada uno de los ayudantes de su iglesia. Durante su presentación, usted deberá preguntarles a esos miembros de la iglesia qué es lo que los hace sentirse mejor cuando están tristes. Las personas a quienes usted les entregó los elementos, se irán parando, mostrarán los objetos y dirán qué es lo que hacen con ellos. ¡Hola niños! ¿Cómo están hoy? ¿Se sienten bien y llenos de energía? Deje los niños respondan. Me alegra que hoy se sientan bien. ¿Ustedes siempre se sienten bien, o hay días en los que se sienten un poquito tristes? Deje que los niños respondan. ¿Alguna vez se han sentido tan tristes que pensaron que se les iba a romper el corazón? Deje que los niños respondan. ¿Qué fue lo que los hizo sentir así? Deje que los niños respondan. A veces suceden algunas cosas en nuestras vidas que nos hacen sentir como si se nos hubiera roto el corazón. Quizás porque se murió alguien que nosotros queríamos mucho, o hubo un divorcio en la familia o, quizás, algún amigo que ustedes querían mucho se mudó a otro sitio. Hay muchas cosas que pueden ponernos muy tristes y hasta sentirnos que tenemos el corazón roto.

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Cuando ustedes se sienten verdaderamente tristes, ¿cuáles son algunas de las cosas que hacen para sentirse mejor? Deje que los niños respondan. Vamos a ver qué es lo que hacen algunas personas de nuestra iglesia cuando se encuentran tristes. Dirigiéndose a los hermanos: ¿Qué es lo que hacen ustedes cuando se sienten verdaderamente tristes? El primer ayudante se levanta y muestra su caja de pañuelos de papel, diciendo que, cuando está muy triste, llora mucho. Algunas veces, cuando estamos muy tristes podemos llorar. ¿Por qué eso los ayuda a sentirse mejor? Deje que los niños respondan. Sí, algunas veces es bueno llorar mucho, para sacarse de encima todas esas emociones y la tensión que tenemos dentro de nosotros. Ustedes pueden usar sus pañuelos de papel para limpiarse la nariz y para secarse las lágrimas. Dirigiéndose a la congregación: ¿Qué más podemos hacer para sentirnos mejor? El segundo ayudante se levanta y muestra sus zapatos o zapatillas de correr, y dice que él (ella) se va a practicar carreras aeróbicas. ¿Por qué hacer algo de gimnasia o carreras aeróbicas nos ayuda cuan- do estamos tristes? Deje que los niños respondan. Eso es verdad; salir y practicar algo de ejercicio puede hacer que nos sintamos mejor y nos ayuda a sacar el estrés que tenemos adentro de nuestro cuerpo. Esa es una manera muy saludable de tratar de sentirnos mejor. Dirigiéndose a los miembros de la iglesia: ¿Qué más podemos hacer para sentirnos mejor? El tercer ayudante se levanta y muestra un teléfono, diciendo que para estar mejor le hace muy bien darle una llamada telefónica a un amigo. ¿De qué forma nos ayuda a sentirnos mejor cuando hablamos con un amigo? Deje que los niños respondan exponiendo sus ideas. Eso es verdad; cuando estamos tristes, nos resulta de mucha utilidad hablar con algún amigo, ya sea personalmente o por teléfono. Dirigiéndose a la congregación: ¿Hay alguien más de la iglesia que tenga otra forma para poder sentirse bien cuando está triste? El cuarto ayudante se pone de pie, levanta una Biblia en su mano y dice que prefiere leer la palabra de Dios para sentirse mejor. ¡Hummm! ¡Eso es verdaderamente interesante! ¿Cómo puede ayudarnos la Biblia cuando estamos tristes? Deje que los niños respondan. La Biblia es la mejor ayuda de todas. La Palabra de Dios nos recuerda que Dios está siempre con nosotros y su Espíritu Santo es nuestro consuelo y nuestra guía. La Biblia nos da coraje y fortaleza. Sus palabras nos llenan de valentía y esperanzas. CONCLUSIÓN El Salmo 34:18 dice: “El Señor está cerca de los quebrantados de co- razón, y salva a los de espíritu abatido”. Cuando ustedes estén tris- tes, si recuerdan que Dios está cerca de ustedes, se sentirán mejor. Él realmente se preocupa por ustedes y está especialmente cerca cuando ustedes se sienten tristes. Así que, cuando estén tristes, recuerden leer la Palabra de Dios, la Biblia, y oren contándole sus tristezas. Dios los va a escuchar, los consolará y les dará la fuerza que necesitarán para pasar a través de esos malos momentos. Y recuerden: “El Señor está cerca de los quebrantados de corazón, y salva a los de espíritu abatido”.

5. DESAFÍO MISIONERO - MARZO Continúe preparando sus materiales para cumplir el desafío juntos el último sábado del mes.

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PROGRAMA 13

Sábado 27 de marzo

¡Salomón clama a dios! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡LIBERADO DE LA MALDAD! Materiales: 24 tarjetas de índice Cinta adhesiva Biblia para cada niño Preparación: Antes de la clase, prepare 12 tarjetas con versículos y 12 tarjetas con la descripción del pecado (como sigue) Salmos 81:15 Proverbios 10:4 Lucas 12:15 Colosenses 3:9 Colosenses 3:8

Aborrecer Negligencia Avaricia Mentira Ira, enojo y malicia

Lo que va a hacer usted: Que uno de los niños reparta las tarjetas de índice con los versículos a sus compañeros. Que otro voluntario se pare en el centro del cuarto y se pegue las tarjetas que muestran pecados en varias partes de su ropa para que parezca que está cubierto de pecados. Dígales a los niños que empiecen a buscar los versículos en sus Biblias y que los lean varias veces. Después, uno a la vez, que los niños lean sus versículos en voz alta, encuentra el pecado que menciona el versículo en el niño y quíteselo. Dígales a los niños que Jesús es la única persona que perdona nuestros pecados, sin importar cuántas hayamos cometido.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¡LA GARZA! Como animal eminentemente acuático, que se alimenta de peces, moluscos y batracios, la garza cuyas patas son largas, finas e implumes, habita frecuentemente en ciénagas y ríos de escasa profundidad. Llegan a medir entre 70 y 85 cm de alto, su plumaje en blanco y el pico es de color amarillo. Allí duerme, incluso, y lo hace siempre sobre una sola pata porque, según parece, mientras descansa se equilibran mejor los intercambios térmicos entre su cuerpo y el medio líquido. Normalmente es un ave solitaria, pero se reúne en comunidad en la época de cría, cuando anida en árboles altos y llega a poner hasta 6 huevos. Es impresionante admirar esta hermosa ave.

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3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Jonás 2 – Miqueas 4 Responda las siguientes preguntas: 1. ¿Estando en el vientre del pez, Jonás aceptó obedecer la orden de Dios? Rpta. Sí. (Jon. 2:9) 2. El pueblo de Nínive ¿se arrepintió de su mal camino? Rpta. Sí (Jon. 3:10) 3. ¿Cuál fue la actitud de Jonás, cuando Dios no envió castigo para Nínive? Rpta. Se enojó en gran manera. (Jon. 4:1) 4. ¿Cuáles fueron los pecados de Israel y Judá? Rpta. Se entregaron a la idolatría. (Miq. 1:7) 5. ¿Qué pasará con las personas que planean de noche hacer mal, para poner en práctica a la luz de día? Rpta. Caerá un mal. (Miq. 2:3) 6. ¿Qué dice acerca de los profetas falsos que hacen errar al pueblo? Rpta. Serán avergonzados. (Miq. 3:7) 7. Cuando Israel sea redimida, ¿a quiénes recogerá dice Jehová? Rpta. A las ovejas cojas, a las descarriadas. (Miq. 4:6)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA Mira que estoy a la puerta y llamo. Apocalipsis 3:20 INTRODUCCIÓN Traiga una brújula y mapas a la reunión. Explique a los niños que son herramientas para ayudarnos a encontrar el camino. Diga a los niños que Dios nos ayuda en la vida, que Dios es el guía que nos señala dónde está el camino. Diga a los niños que Dios nos da sabiduría para hacer las decisiones correctas y para hacer lo correcto. Todos conocen el cuento de Aladino y la Lámpara Maravillosa ¿A cuán- tos les gustaría poder recibir lo que quisieran? ¿Si fuera posible, qué pe- dirían? La lección de hoy es acerca de un hombre que hizo una petición a Dios, concediéndole lo que pidió. Escuchen para ver lo que pidió. TEMA David fue un rey maravilloso. Cuando murió David, uno de sus hijos lo siguió como rey. Salomón era un hombre joven, sin embargo, no tenía la confianza que podía ser un buen rey. Un día fue para hacer sacrificio a Dios. Con el sacrificio de animales, Salomón podía mostrarle a Dios cuánto lo amaba. Esa noche algo sucedió. Mientras Salomón dormía tuvo un sueño. En ese sueño Dios le hizo una pregunta. Dios le dijo a Salomón: “Pide lo que quieras, y te lo daré”. ¿Se imaginan? Salomón podía pedir lo que quisiera. Salomón respondió: No soy más que un muchacho. Yo te ruego que le des a tu siervo discernimiento para gobernar a tu pueblo y para distinguir entre el bien y el mal. Al Señor le agradó que Salomón haya hecho esa petición, de modo que le dijo: Como has pedido esto, y no larga vida ni riquezas para ti, ni has pedido la muerte de

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tus enemigos sino discernimiento para administrar justicia, voy a concederte lo que has pedido. Te daré un corazón sabio y prudente, como nadie antes de ti lo ha tenido ni lo tendrá después. ¿Qué significa ser sabio? (Permita que los niños contesten). Es tener conocimiento. (La sabiduría es un concepto difícil para los niños. La maestra debe dar ejemplos de cómo responder cuando alguien le dice sobrenombres, esto equivale a tener sabiduría). El tener conocimiento equivale a información y estadísticas. La sabiduría es tener la habilidad de saber qué decir y cómo actuar en diferentes situaciones. Usualmente significa que la persona tiene más edad y ha pasado por muchas experiencias. La persona que tiene sabiduría sabe lo que se necesita hacer y lo hace. Salomón amaba a Dios y le dio gracias por los regalos. Salomón fue al templo para adorar a Dios y para decirle a Dios cuánto lo amaba. Un día Salomón tuvo la oportunidad de poner a prueba su sabiduría. Llegaron dos mujeres para pedir ayuda. Ambas tenían niños. Un niño de ellas murió. La otra mujer cambió los niños de lugar. Cuando la madre despertó encontró al niño muerto junto a ella. Ella sabía que no era el niño suyo. Ella se dio cuenta que la otra mujer había cambiado a los niños de su lugar. Contaron la historia a Salomón. Cada una de las mujeres decía que el niño vivo era de ella. ¿Quién decía la verdad? ¿Cómo iba a saber Salomón? Salomón puso a prueba a las dos mujeres, ordenando que partieran al niño por la mitad y se repartieran entre las dos mujeres. (Realmente no lo iba hacer). Una mujer gritó--¡No! --¡No! --¡No hagan eso! Denle el niño! La otra mujer estaba de acuerdo que partieran al niño por la mitad. ¿Quién creen que era la madre verdadera? La madre verdadera era la que amaba a su niño y no quería que muriera. Salomón sabía que esa era la madre verdadera y le entregó su niño. Todos en el reino oyeron acerca de la sabiduría de Salomón y vinieron a Salomón para pedir consejos y, además, para recibir su ayuda. Salomón sabía quiénes decían la verdad y quiénes mentían. También sabía lo que era correcto y lo hacía. CONCLUSIÓN La Biblia nos dice que Cristo es la Verdad. Cristo es el único camino al cielo. Cristo nos mostró su sabiduría. Cristo ayudó a los pobres y les habló del amor de Dios. Cristo les enseñó cosas que no habían conocido. Lo mejor de todo es que Cristo nos ama. Él murió y al tercer día resucitó. Él murió por todos nosotros. Ahora tenemos que escoger si queremos seguir a Cristo confiando en él. Si alguien desea hacer esto, puede decirlo a su maestra o puede hablar con su maestra después de la clase.

5. DESAFÍO MISIONERO - MARZO Hoy es el día de cumplir el desafío misionero de MARZO, ¿estas listo?

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MARZO

FEBRERO

ENERO

MES

PROGRAMA GENERAL N.°DE PROGRAMA

¡MANITAS EN ACCIÓN!

¡MARAVILLAS DE LA CREACIÓN!

DESCUBRIENDO LA BIBLIA

1

¡Malas hierbas!

¡Mamuts de vuelta a casa!

¡La Biblia me dice por qué Jesús volverá!

2

¡Postres dulces!

¡El gato del desierto!

¡Cómo estar listos para el regreso de Jesús!

3

¡Alcanzando una estrella!

¡El pato mandarín!

¡Preparándonos para servir a otros!

4

¿Qué harías para ir al cielo?

¡Aves del paraíso, locas por el azul!

¡La luz verdadera!

5

¡Luz roja, luz verde!

¡El veneno del pez león!

¡El amor de las madres!

6

¿Qué tipo de temor?

¡La ardilla misteriosa!

¡Un plan de mucho éxito!

7

¡Coleccionando estrellas!

¡La tortuga egipcia!

¡Moisés y la zarza ardiente!

8

Dramatizando la escena

¡El loro arcoiris!

¡Como los huesos secos!

9

¿Qué clase de amigo eres tú?

¡El grillo, un gran músico!

¡Deseo ver a Jesús!

10

¡Manos ayudadoras!

¡El lobo marino sudamericano!

¡La mariposa!

11

¡Reflexiona, ora y escucha!

¡Un gran saltarin, la chicharra!

¡Un día de paseo!

12

¡La palabra de Dios es poderosa!

¡La langosta del desierto!

¡Fe, como un grano de mostaza!

13

¡Multiplicando los panes y los peces!

¡Amistad en los animales!

¡El tamaño no importa!

reemplazar

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PROGRAMA 1

Sábado 3 de abril

¡LA BIBLIA ME DICE POR QUÉ JESÚS VENDRÁ NUEVAMENTE! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡MALAS HIERBAS! Materiales: Unas cuantas malas hierbas frescas. Una bolsa para llevar las malas hierbas Papel crepé verde. Preparación: Corte una variedad de tamaños, siete o más veces del papel crepé verde. El tamaño debe ser bastante largo para poder ponerlo en tus hombros y que caiga hasta la cintura alrededor de la cabeza. Qué vas a hacer: •Saque una mala hierba de la bolsa y pregúntales a los niños si saben qué tipo de planta acabas de sacar. Alguien va a saber que es una mala hierba. •“Sí, es una mala hierba. No he hecho un buen trabajo con el jardín y ayer me di cuenta que a pesar de lo hermoso y verde, estaba casi completo de mala hierba”. •Saque las demás malas hierbas, para mostrar la variedad de hierbas que se encuentran. •Explícales la naturaleza de la mala hierba. “Las malas hierbas pue- den cubrir el pasto, matándolo y transformar su pasto en un pedazo feo de mala hierba. Puede pasar rápidamente, especialmente cuan- do no están cuidando a tu pasto”. •Cambie direcciones, “Jesús habla acerca de la mala hierba en la Biblia y dice que las malas hierbas son como los pecados en nuestra vida”. •Tome una de las tiras del papel crepé, álcelo y diga: “Voy a actuar como si tuviera una mala hierba y lo voy a llamar “odio”. Tal vez hay alguien en la escuela que odias, pues esa es tu mala hierba”. Pon la hierba sobre tu hombro para que sea parte de ti. •Repita este proceso con cuantas tiras de papel puedas cubrir tus hombros, brazos y especialmente tu cabeza. Las malas hierbas pue- den ser cosas diversas como: robar, gritarles a tus padres, no escuchar al maestro, no dejar que otros jueguen el mismo juego, hacer que alguien llore, etc. •Después, dígales a los niños: “Las malas hierbas en mi vida me han cambiado y mírame, casi ni puedes ver quién soy. Algunas personas tal vez piensas que solo soy una mala hierba fea. Las malas hierbas me han cambiado y me siento terrible”.

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•“Hay noticias buenas, ya Jesús quiere quitar las malas hierbas de nuestra vida. Cada vez que oramos a Jesús para que nos perdone, él va a quitar la mala hierba”. Pídele perdón a Dios por cada pecado que dijiste, mientras ponías el papel alrededor de tu cuerpo y, mientras haces esto, quita las tiras del papel crepé. •“Viendo que todas las malas hierbas se han ido, podemos ver que Jesús y todos los demás pueden ver que eres una persona hermosa”. •Termina con una oración: “Querido Jesús, gracias por amarnos y por cuidar de nosotros cada día, por favor quita las malas hierbas de nuestra vida para que podamos crecer como una persona que tú has creado. En el nombre de Jesús. Amen”.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¡MAMUTS, DE VUELTA A CASA! Hace mucho tiempo los Mamuts sobrevivieron cerca de un milenio, hace, por lo menos, 5 mil años atrás. Reconstruyendo su Historia Entender cómo eran y vivieron los mamuts no es tarea fácil. Desde 1728 se han estudiado los restos de los colmillos, dientes y huesos, encontrados principalmente en Siberia que, en un comienzo, se creyeron que pertenecían a elefantes. Con base en los fósiles, se ha descrito gran parte de las características físicas de los mamuts. Sin embargo, solo a partir de pinturas rupestres se conocieron detalles como, por ejemplo, la existencia de una joroba que seguramente estaba formada por la acumulación de grasa y músculo. Respecto de su comportamiento, se cree que sería muy similar al de los actuales elefantes. Su período de gestación sería de 22 meses, y darían a luz a una sola cría por cada embarazo. Volviendo a la Vida Lyuba Durante el año 2006 hubo un hallazgo científico de gran magnitud, con el encuentro de Lyuba, un pequeño mamut de, aproximadamente, un mes de edad que se hallaba en un estado de conservación casi intacto, con pestañas y hasta los colmillos de leche apenas en crecimiento. Fisher, el investigador principal, piensa que Lyuba puede contribuir a la gran incógnita de cómo se extinguieron los mamuts, ya que las pistas pueden estar en los colmillos. Adicionalmente, el código genético de Lyuba, también conocido como ADN, podría ayudar a completar el código necesario para clonar un mamut. Los científicos creen que podrían facilitar el nacimiento de un mamut, implantando las células necesarias en el vientre de una mamá elefante. Sin embargo, la gran pregunta es si debe o no clonarse una especie que dejó de existir hace tanto tiempo, pues el hábitat del mamut es muy diferente hoy en día.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Miqueas 5 – Habacuc 1 Coloque V (Verdadero) o F (Falso) 1. De Belén saldrá el Señor en Israel. Rpta. V (Miq. 5:2)

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2. A Dios le agrada sacrificios, holocaustos y becerros más que practicar justicia y misericordia. ( Rpta. F (Miq. 6:8)

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3. Dios retiene para siempre su enojo. Rpta. F (Miq. 7:18)

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4. El Señor Jehová es bueno y fortaleza en el día de angustia. Rpta. V (Nah. 1:7)

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5. El profeta Nahúm anuncia que Nínive será saqueada y vaciada. Rpta. F (Nah. 2:10)

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6. La ciudad de Nínive, permaneció en los buenos caminos. Rpta. F (Nah. 3:1) 7. Dios utilizó a los caldeos como instrumento para castigar al pueblo de Judea. Rpta. V (Hab. 1:6)

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4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA

“Pero nuestra ciudadanía está en los cielos, de donde también esperamos al Salvador, al Señor Jesucristo”. (Filipenses 3:20). EL MENSAJE DE DIOS PARA TI “Pero nuestra ciudadanía está en los cielos, de donde también espera- mos al Salvador, al Señor Jesucristo”. (Filipenses 3:20). ACTIVIDAD REFERENTE AL VERSÍCULO DE MEMORIA Ayude a los niños para encontrar en la Biblia el versículo de memoria. Marque ese texto con un marcador de color o con un adhesivo junto al versículo. Cierre la Biblia y ayude a los niños para encontrar el texto nuevamente. Poniendo en práctica: Muestre a los niños un pasaporte. Hable al res- pecto de lo que significa ser ciudadano de un país. El mensaje de Dios, en nuestro versículo de hoy, es que podemos ser ciudadanos del cielo cuando creemos en Él y le pedimos que entre en nuestra vida. Jesús dice que vendrá nuevamente para llevar a sus hijos para el hogar. EJERCICIO DE MEMORIZACIÓN Dé a cada niño una hoja de papel cartón. Pídales que dibujen el cielo o un pasaporte, igual al que usted les mostró. Escriba el texto bíblico en el pasaporte, con la siguiente información: (nombre del niño): Ciudadano del cielo. En la otra página del pasaporte, los niños pueden dibujar el mapa del país y también escribir los nombres de las personas por las cuales va a orar. HISTORIA Dios hizo algunos animales que acostumbran tomar una siesta, una larga siesta en invierno. ¿Me pueden decir el nombre de alguno de esos animales? Ellos no solo toman una buena siesta, duermen todo el invierno. La marmota es uno de esos animales. ¿Alguna vez viste una en un zoo- lógico? Si no tuviste esa oportunidad, busca su foto en alguna enciclopedia. En el lago próximo a mi casa viven algunas marmotas. Son bonitas pero algunas veces cavan hoyos en la represa cerca del lago. Dios sabe que en invierno las marmotas tienen dificultades para encontrar alimento, y por eso hizo que ellas tomen una larga siesta en invierno.

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Él colocó en ellas el instinto para que sepan cuándo deben dormir. Antes de tomar su siesta, ellas comen mucho, hasta quedar gorditas. Entonces, entran en sus cuevas, se enrollan y comienzan a dormir. Si pudiésemos verlas, tendríamos la impresión que están muertas, porque su respiración es tan lenta que casi no se puede percibir el movimiento de sus costillas. Puedes tocarlas, pero ellas no se moverán. Puedes gritar en sus oídos, y ellas no despertarán. Puedes hacerle cosquillas, levantar sus orejas y ellas continuarán durmiendo. Ese tipo de sueño profundo es llamado hibernación. Dios hizo que la marmota durmiera en invierno riguroso, donde no hay alimento para ella. Cuando llega la primavera, y hay bastante alimento, Dios la llama: “¡Es hora de despertar!” La marmota deja su cueva y comienza a comer. ¿No es maravilloso saber que Dios cuida de sus criaturas? Él también cuida de ti y de mí, pues tenemos mucho valor para Él, más que los animalitos. ¿Cuáles son algunas maneras que Dios te cuida? ¿Por qué Él cuida de ti? Porque tú eres su hijo y Él te ama mucho. La verdad, Él ya te amaba cuando te estabas formando en el vientre de tu mamita. Tenemos la promesa de que Él vendrá para llevar a sus hijos para vivir eternamente en su compañía. Yo estoy ansiosa por ver a mi Creador, Salvador y Rey.

5. DESAFÍO MISIONERO - ABRIL El desafío misionero lo cumpliremos juntos el último sábado del mes, tienen todo este tiempo para preparase ¡de la mejor manera!

Agradecimiento Creativo Utilizando toda tu creatividad, elabora un mensaje de agradecimiento a las autoridades o a los profesionales de salud y con la ayuda de tus padres publícalo en las redes el último sábado de este mes.

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PROGRAMA 2

Sábado 10 de abril

¡CÓMO ESTAR LISTOS PARA EL REGRESO DE JESÚS! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! POSTRES DULCES Los niños van a aprender que es mejor esperar la recompensa celestial, en vez de disfrutar de los placeres del mundo. Materiales: Galletas (animalitos) Un pastel Preparación: Asegúrese que tenga suficientes galletas o dulce para que cada niño participe. Lo que va a hacer: Para conocer la importancia de esperar por la recompensa en el cielo, en vez de disfrutar de “placeres del mundo”, vas a poner una galleta en frente de cada niño y pregúntale si quieren disfrutar esta galleta. Obviamente todos los niños van a quererlas. Después de que todos los niños han decidido que van a obtenerla o si no la quieren, entonces vas a presentar un postre apetitoso a los ojos de los chicos. Luego dígales a los niños que ellos pueden comer el postre grande en vez de la galleta, pero que tienen que esperar hasta que ter- mine la reunión. ¿Quieren hacer eso? El cielo es como esto. Aunque hay cosas en el mundo que parecen ser muy buenas, podemos recordar que la recompensa celestial es mejor que lo que ofrece el mundo. No vamos a estar decepcionados y vamos a esperar con paciencia.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¡EL GATO DEL DESIERTO! El más tierno, pero el más amenazado, este gatito es el más pequeño del género felis, con apenas 50 cm de longitud. Se le llama gato del desierto o arena por su inmensa capacidad de adaptación a la vida en desiertos arenosos como el Sahara. También en países como Irán, Afganistán, Turkmenistán y Pakistán. Este gatito es de cabeza muy ancha y orejas grandes, lo que le permite una mejor audición y, a la vez, perder el exceso de calor. El gato de arena es un felino pequeño, robusto, con patas cortas y una cola relativamente larga. La piel es de un color arena claro, por lo general, sin manchas o rayas. El mentón, la garganta y el vientre son de color blanco. Las orejas son de color marrón rojizo en la base con una punta de color negro al igual que la punta de su cola. En sus extremidades se pueden apreciar líneas o barras de color negro. Solo habita en zonas desérticas, sábanas y algunas selvas tropicales de África.

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3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Habacuc 2 – Hageo 2 Responda las siguientes preguntas: 1. Frente a la crisis, ¿qué recomienda Dios en su plan Divino? Rpta. Mas el justo por su fe vivirá. (Hab. 2:4) 2. Frente a la inminente destrucción del pueblo, ¿cuál es la actitud final de Habacuc? Rpta. Acepta y se alegra con la voluntad de Dios. (Hab. 3:18) 3. El pueblo de Judá, ¿a qué dioses se inclinaban? Rpta. A Jehová y a Milcom. (Sof. 1:5) 4. En el juicio contra las naciones vecina, ¿cómo los califica Dios? Rpta. Nación sin pudor. (Sof. 2:1) 5. ¿Cómo eran los profetas y sacerdotes en el tiempo de Sofonías? Rpta. Eran altaneros, fraudulentos. Los sacerdotes contaminaron el santuario, falsearon la Ley. (Sof. 3:4) 6. ¿Por qué el pueblo tardaba y no construía la casa de Jehová? Rpta. Porque pensaban que el tiempo de la reconstrucción no había llegado. (Hag. 1:2) 7. Aunque físicamente el segundo templo no era igual que el primero. ¿En qué consistía la gloria y bendición del segundo templo? Rpta. El Mesías honraría con su misma presencia. (Hag. 2:7)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “Pues Dios amó tanto al mundo, que dio a su Hijo único, para que todo aquel que cree en él no muera, sino que tenga vida eterna”. (Juan 3: 16). INTRODUCCIÓN Muestre a los niños una maleta, pasaporte, ropas y otras cosas de viaje. Pregúnteles si esas cosas serán necesarias para estar listos para ir al cie- lo. ¿Qué es necesario? ¿Cómo podemos estar preparados? Ayude a los niños para encontrar en versículo de memoria en la Biblia. Léanlo y discutan su significado. Márquelo con un marcador de color y coloque un adhesivo junto a él. Cierre la Biblia y pida a los niños que encuentren nuevamente el texto. Poniendo en práctica: Escriba cada palabra del versículo de memoria en hojas de papel separadas. Esconda las hojas alrededor de la sala. Pida a los niños que las encuentren y monten la frase. Juntos, lean el versículo. HISTORIA La mamá pata con sus ocho patitos nadaban cerca de las márgenes de un arroyo. Sus gentiles graznidos llamaban a los hijos para venir a un lugar donde había alimento. Los patitos nadaban apresuradamente hasta ella y comenzaban a comer vorazmente. Entonces la mamá pata vio una canoa, con tres personas, aproximándose. ¡Peligro! Ella dejó a sus hijos a la sombra y voló hasta cerca de la canoa. Su corazón estaba disparado. José, que tenía siete años, fue el primero en ver a la pata. --¡Mamá, papá miren!- él dijo apuntando hacia el ave. La pata voló más lejos, tenien-

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do una de las patas heridas. El papá remó en dirección a ella. --Parece que está herida - dijo él – Vamos a llevarla para casa y cuidar de ella hasta que mejore. La mamá pata estaba al frente de ellos, en la curva del río, y nadaba lo más rápido que podía. Ella permaneció al frente de la canoa, sin dejarse atrapar. Cuando ella tuvo la certeza de que la canoa y sus ocupantes estaban muy lejos de sus hijos, empujó para sí el ala que estaba arrastrando y comenzó a batir las alas y a volar lo más rápido que podía. Ella había arriesgado la vida para salvar a sus hijos. Graznando, gentilmente, ella los condujo a otro lugar donde había alimentos. En la canoa, José estaba intrigado y preguntó al papá: -- ¿Qué pasó papá? ¿Ella nos está herida? El papá y la mamá rieron al ver que habían sido engañados. La mamá pata había fingido estar herida para proteger a sus hijos. Ella estaba dispuesta a salvar a su familia. Nuestro Jesús nos ama así como la mamá pata ama a su familia – dijo la mamá – Él vino a la tierra para morir en la cruz a fin de que pudiéramos estar en su compañía, en el cielo, algún día. Él estará muy feliz cuando todos nos reunamos en el cielo. José permaneció quieto y pensativo. --¿Es mucho amor, verdad? – dijo finalmente. REFUERZO DEL APRENDIZAJE: ¿Crees que Jesús te ama? ¿Te gustaría agradecerle por amarte tanto? Vamos a pedirle a Jesús que nos ayude a estar listos cuando él vuelva. Vamos a contarles a otros que Jesús los ama y que volverá un día para buscarlos. Oración Ore con los niños pidiendo a Jesús que los ayude a estar preparados y a hacer de Él su mejor amigo.

5. DESAFÍO MISIONERO - ABRIL Continúe preparando sus materiales para cumplir el desafío juntos el último sábado del mes.

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PROGRAMA 3

Sábado 17 de abril

¡PREPARÁNDONOS PARA SERVIR A OTROS! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ALCANZANDO UNA ESTRELLA Se realiza en forma de concurso, con dos o tres equipos, que deben tener igual número de chicos. Las estrellas estarán prendidas en un tablero un poco alejado de los asientos. Por detrás cada estrella lleva una pregunta. Los miembros se numeran: 1, 2, 3, ... Y cuando sea el momento, quien dirige el juego indica: salgan los números tales. El primero que llegue, coge la estrella que desee, lee en voz alta la pregunta y da su respuesta. Si no lo sabe, no o responde bien, otro de su mismo número puede responder. De lo contrario, devuelve la estrella a su sitio. Se va anotando la puntuación, para saber al final cuál es el equipo ganador.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN EL PATO MANDARÍN El regalo de bodas de la familia Anatidae originaria de China, Japón y Siberia, este pato ha sido famoso por sus colores y belleza, por lo que varios ejemplares se encuentran en zoológicos y parques de todo el mundo. Alcanzan los 45 cm de longitud, y solamente el macho es el que posee los colores vistosos. Su disminución se debe a la altísima exportación desde el este de Asia y la destrucción de su hábitat. En China estos patos se consideran de buena fortuna para el amor, por lo que se regala una pareja de estos en las bodas.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Zacarías 1 – 7 Responda las siguientes preguntas: 1. Los mensajes de Dios por medio de Zacarías, ¿para qué exhortan al pueblo? Rpta. Para arrepentirse y volverse a Dios. (Zac. 1:3) 2. Cuál es la gran promesa para la nación de Israel? Rpta. El mismo Dios habitaría con ellos. (Zac. 2:10) 3. Cuando Satanás se presenta ante Dios acusando al pueblo, ¿qué le dice Dios? Rpta. Jehová que ha escogido a Israel, te reprenda. (Zac. 3:2) 4. ¿Qué recomienda Jehová a Zorobabel, frente a los obstáculos que enfrentaría en Jerusalén? Rpta. No con ejército, ni con fuerza, sino con mi Espíritu dice Jehová de los Ejércitos. (Zac. 4:6)

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5. ¿Qué observó Zacarías en la séptima visión? Rpta. Una mejer en el efa. (Zac. 5:6,7) 6. ¿Qué debemos hacer para juntarnos al reino del Señor? Rpta. Obedecer y escuchar la voz de Jehová. (Zac. 6:15) 7. ¿A quiénes debían hacer misericordia y piedad y no lo hicieron? Rpta. Cada quien a su hermano. (Zac. 7:9)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “Por tanto, el que me oye y hace lo que yo digo, es como un hombre prudente que construyó su casa sobre la roca”. (Mateo 7:2). INTRODUCCIÓN ¿Ya sabes que vas a ser cuando grande? ¿Sabías que Dios tiene un plan especial para tu vida? A medida que creces y estudias, Él irá conduciéndote de acuerdo con ese plan. El tema de hoy habla de un niño que fue escogido por Dios para realizar un trabajo especial. Dios orientó a los padres de ese niño en cuanto al trabajo que él realizaría, y ellos continuamente hablaban a Juan al respecto de ese trabajo. ¿Recuerdan qué trabajo realizó? Él también sabía que era primo de Jesús. Su madre, Elizabeth y, la madre de Jesús, María, eran primas. Nuestra historia cuenta de Juan el Bautista cuando era niño. TEMA Todo bebé es muy precioso y especial, pero Juan era un bebé sorprendente por muchos motivos. El ángel Gabriel dijo a Zacarías que él ten- dría un hijo, pero él no creyó, por eso el ángel hizo que quedara mudo hasta el nacimiento del niño. El ángel Gabriel también contó a Zaca- rías el trabajo especial que ese niño realizaría, y que su nombre sería Juan. Zacarías y su esposa eran muy viejitos, probablemente tan viejitos como los abuelos de ustedes. Por eso, el nacimiento de ese bebé fue una gran sorpresa. Pocos días antes del nacimiento del bebé, todos los parientes y vecinos se reunieron para celebrar su llegada y para darle un nombre. Zacarías volvió a hablar solamente cuando escribió que se llamaría Juan. Los padres de Juan querían ayudarlo a prepararse para realizar la tarea que Dios le había designado. La Biblia menciona diversas formas cómo ellos le ayudaron. Tu familia te puede ayudar a preparar para el trabajo de Dios, haciendo lo mismo que hicieron los padres de Juan. La familia de Juan eran buenos amigos de Dios. Creían lo que Él decía y deseaban vivir de acuerdo con su bondad, y por eso fueron capaces de enseñar a Juan a ser amigo de Dios. Los padres de Juan le enseñaron a amar la palabra de Dios. Juan no tenía una Biblia así como la tuya. Parte de la Biblia aún no había sido escrita. Los libros de la Biblia en aquella época eran escritos en pergaminos. Juan amaba las historias y las profecías que hablaban de lo que iría a acontecer en el futuro. Así como tú, él también aguardaba con ansiedad el día en que podría jugar con los leones y con todos los otros animales. Sus padres no esperaban el sábado para que otra persona les enseñara de la Biblia. A ellos les gustaba mucho estudiar juntos la Biblia. Los padres de Juan le enseñaron a cuidar su cuerpo y su mente. A fin de que pudiera ser mensajero de Dios, él necesitaba ser saludable y fuerte. Sus padres lo ayudaron a aprender a comer buenos alimentos, a trabajar, a cuidar de su higiene y a permitir que solamente las cosas buenas entraran en su mente. Él aprendió a orar: “Querido Dios, deseo cumplir tu voluntad, no importa lo que mis amigos elijan hacer”.

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Cuando Juan creció, se tornó un predicador poderoso. Él bautizó a Je- sús, y Jesús dijo, respecto de Juan, que él era el mayor de todos los profetas. Sus padres lo ayudaron a prepararse para servir a Dios, le en- señaron a ser amigo de Dios, a amar su palabra y a cuidar de su cuerpo y de su mente. Muchas familias alrededor del mundo, hoy, están ayudando a sus hijos a estar preparados para servir a Dios. ¿Qué están haciendo ustedes en su casa para prepararse para el trabajo que Dios planeó para ustedes? (Nota al lector: Por favor anímelos a que todos den una respuesta, de tal forma que sientan que se están preparando para cumplir el plan de Dios en su vida. Ellos pueden estar estudiando la lección, o hablando de Dios u orando, o ayudando en los proyectos de la iglesia, etc. Ponga atención a cualquier respuesta que los niños den). CONCLUSIÓN Millares de niños y niñas adventistas están aprendiendo a predicar des- de pequeños. Eso significa que están pasando mucho tiempo con sus padres y madres que los están ayudando a aprender el sermón. Ellos tienen muchas oportunidades de estudiar la Biblia y dar testimonio de Jesús.

5. DESAFÍO MISIONERO - ABRIL Continúe preparando sus materiales para cumplir el desafío juntos el último sábado del mes.

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PROGRAMA 4

Sábado 24 de abril

¡LA LUZ VERDADERA! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¿QUÉ HARÍAS PARA IR AL CIELO? Los niños van a numerar los buenos hechos para entrar al cielo y van a aprender que el cielo es un regalo que no se puede ganar. • • • • •

Obedecer a mis padres en todo tiempo. Ir a la iglesia, aunque no quiero ir. Siempre ser amigable con la gente a mi alrededor. Dar a los pobres y ayudar a los que necesitan ayuda. Ser un voluntario para hacer cosas cuando alguien me pide.

Preparación: Antes de que empiece la clase, imprima o tenga copias de una página de la actividad para cada niño. Lo que va a hacer: Dele a cada niño una copia de la página de la actividad y lea las instrucciones en la parte superior. Después de que los niños hayan numerado las sugerencias, hable acerca de las decisiones con el resto de la clase. Lo que va a decir: Los niños van a tener una idea de cómo pueden entrar al cielo o que ellos pueden vivir una vida digna. Antes de que los niños puedan tener seguridad en ir al cielo, ellos primero deben saber que no pueden ganar su camino al cielo. Las personas no van al cielo porque son buenas. La Biblia dice que nadie puede ganar el regalo del cielo. El cielo es un regalo gratis. Sin embargo, la única cosa que todos deben hacer es dejar que Jesús entre en sus corazones para que Él sea el Señor de sus vidas. Algunos de los niños ya van a saber eso y eso va a ser excelente. Después de que los niños terminen su lista, van a repasar las respuestas. Determine quién dio el mayor número para cada declaración. Luego explica que esto solo fue una actividad divertida. Todo es importante y como hijos de Dios, debemos hacer lo mejor que podemos en la lista. Sin embargo, aun al hacer todas las cosas perfectamente no nos pueden llevar al cielo porque el cielo es un regalo. Si tuvieras que pagar algo o hacer algo, no sería un regalo. Vamos a ver lo que la Biblia nos dice acerca de este regalo gratis.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN AVES DEL PARAÍSO - LOCAS POR EL AZUL ¿Dónde hay azul? ¿dónde hay azul?, se preguntarán las aves del paraíso todo el tiempo, tanto hembras como machos.

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Los machos buscan desesperadamente por horas objetos de color azul en el bosque para decorar sus recintos de cortejo, mientras que las hembras seleccionan el recinto más atractivo y mejor decorado – usualmente de azul– para escoger al macho. ¿Por qué? Estas aves tienen una estrategia única de apareamiento. Los machos construyen un recinto de cortejo, que varía de especie en especie. Es siempre sobre el suelo del bosque, pero puede tratarse de una enramada, a veces con techo estilo “choza”, o un portal con dos paredes paralelas hechas de ramas. Pero lo más interesante no es el estilo arquitectónico de las construcciones de estas aves, sino cómo las decoran. Recorren el bosque en búsqueda de objetos raros, coloridos y brillantes, y como el color azul es tan raro en la naturaleza, una decoración azul da muchos puntos extras. En ambientes conservados estos objetos suelen ser plumas, semillas, rocas, flores y conchas, pero en cercanías de asentamientos humanos, las aves recolectan objetos de plástico azul, como tapas de botella, pitillos o pedazos de vidrio. Las hembras llegan, una a una, a los recintos decorados, y evalúan el estilo y la decoración para decidir si ese es el macho que ellas quieren.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Zacarías 8 – 14 Coloque V (Verdadero) o F (Falso) 1. Jehová aborrece el mal contra el prójimo y el juramento falso. ( ) Rpta. V (Zac. 8:17) 2. La salvación prometida, por la llegada del Mesías, es dirigida también para nosotros. ( ) Rpta. V (Zac. 9:9) 3. Jehová fortalecerá a su pueblo y caminarán en su nombre. Rpta. V (Zac. 10:12)

( )

4. Las ovejas tenían un pastor insensato. Rpta. V (Zac. 11:15,17)

( )

5. Jehová protegerá a Jerusalén, destruyendo a las naciones que vinieren en su contra. ( ) Rpta. V (Zac. 12:9) 6. Cuando Zacarías habla sobre el Pastor que será herido, se refiere a la muerte del Mesías. ( ) Rpta. V (Zac. 13:7) 7. La frase grabada sobre las campañillas de los caballos era: Dios es mi Juez. ( ) Rpta. F (Santidad a Jehová) (Zac. 14:20)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA Yo soy la vid y ustedes son las ramas. El que permanece en mí, como yo en él, dará mucho fruto; separados de mí no pueden ustedes hacer nada”. (Juan 15:5). Estoy seguro que todos conocen la canción “Mi pequeñita luz, la dejaré brillar”. Deseo que me ayuden a cantar esa canción en esta mañana. Voy a prender esta luz y dejar

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que alumbre. (Comience a cantar la canción (sin enchufar la lámpara), pero deje de cantarla cuando note que la luz no está alumbrando). Me pregunto qué estará mal, mi luz no está alumbrando, (alguien posiblemente notará que no está enchufada.) Oh, aquí está el problema, mi lámpara no está enchufada. Ahora que está enchufada, tratémosla otra vez. (Cante.) Oh, eso fue mejor. La lámpara estaba alumbrando bastante, ¿no es así? Es muy difícil para una luz alumbrar cuando no está conectada a una fuente de energía, ¿no? Bueno, en verdad, ¡no solo es difícil, sino imposible! El tema de hoy, nos cuenta que Jesús le dijo a sus discípulos una historia para enseñarles sobre la importancia de mantenerse conectados o unidos a él. Desde luego, Jesús no usó una lámpara para contar su historia, porque la electricidad no se había descubierto. En lugar de ello, Jesús usó un ejemplo que pudiera ser entendido por sus discípulos. Usó el ejemplo de la vid. ¿Sabes lo que es una vid? Es una planta con muchas ramas. Las ramas llevan frutos en ellas. La vid lleva en sus ramas uvas. ¿Has visto alguna rama que se haya quebrado de un árbol o una vid? ¿Qué pasa con ella? Así es, se seca y se muere. ¿Puede dar fruto otra vez? No, no sirve para nada, excepto para ser quemada. Jesús dijo: “Yo soy la vid y ustedes son las ramas. El que permanece en mí, como yo en él, dará mucho fruto; separados de mí no pueden ustedes hacer nada”. Jesús desea que demos muchos frutos. Que demos buenos frutos como ser bondadosos, generosos y fieles. Más que nada, desea que amemos a otros como él nos ha amado. ¿Podemos hacer eso por nosotros mismos? De ninguna manera. Tal como la lámpara debe ser conectada a un receptáculo antes de que su luz pueda alumbrar, y tal como las ramas deben estar conectadas a la vid para producir fruto, tú y yo debemos estar conectados (o unidos) a Jesús para producir el fruto bueno que Dios espera de nosotros. Amado Padre, ayúdanos a recordar que necesitamos estar conectados a Jesús si es que vamos a producir el tipo de fruto que tú esperas de nosotros. En el nombre de Jesús. Amén.

5. DESAFÍO MISIONERO - ABRIL Hoy es el día de cumplir el desafío misionero de ABRIL, ¿estas listo?

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PROGRAMA 5

Sábado 1 de mayo

¡EL AMOR DE LAS MADRES! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡LUZ ROJA, LUZ VERDE! Una variación interesante del juego clásico de “Luz roja, luz verde”. Lo que va a hacer: Esta es una variación interesante del juego clásico de “Luz roja, luz verde”, de la cual es jugado con obstáculos. Antes de empezar el juego, ponga obstáculos en el lugar donde van a jugar. Por ejemplo, puede haber una cuerda en el salón y el jugador debe pisar al otro lado, una fila de sillas para correr alrededor o unas cajas donde pueden gatear adentro para llegar al otro lado. Los niños van a alinearse en una línea horizontal viéndole a usted. Va a estar parado al lado opuesto del salón y va a decir “Luz verde” o “Luz roja”. Cuando usted diga luz verde, los niños deben moverse hacia usted y cuando diga luz roja, ellos deben pararse. El primer niño que llegue a usted va a ganar. Un niño debe regresar a la línea de partida si continúan a moverse cuando usted diga luz roja. Lo que va a decir: Cuando el juego ha terminado, pregúntales a los niños si el juego hubiera sido tan interesante sin reglas. ¿Qué es lo que hubiera pasado si trataran de jugar el juego, pero todos están usando sus propias reglas? Explícales.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¡EL VENENO DEL PEZ LEÓN! Dentro de las espinas dorsales del pez león se encuentran varias que son muy punzantes y venenosas. Afortunadamente no es fatal para los seres humanos, aun- que sí muy doloroso, el pinchazo. Esta causa mareo, fiebre, vómito y, en ocasiones, convulsiones. Esto se debe al óxido nítrico que posee el veneno del pez león. Además de este mecanismo de defensa, el pez león cuenta con una capacidad de camuflaje increíble, gracias a sus colores y variadas aletas que se confunden en el arrecife coralino. Cuando un depredador se acerca sin verlo, el pez león lanza una de sus aletas para picarlo a modo de advertencia. Esto lo mantendrá seguro por un largo rato, mientras el depredador decide alejarse. El pez león es un depredador natural en su lugar de origen, el océano Indo-Pacífico. Se encuentra, por lo general, en áreas coralinas, lagunas y superficies rocosas. Prefiere las zonas turbias, puertos y se muestra muy agresivo ante otros peces e incluso ante buzos. Las especies Pterois volitans y Pterois miles se han convertido en especies invasoras en el mar Caribe y la costa oriental de Estados Unidos. ¿Pero cómo llegó tan lejos este pez?

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Bueno, se cree que fue llevado a la Florida como pez decorativo para acuarios y que en algún momento los dueños decidieron regresarlo al mar porque pasó de moda; o el pez quedó suelto como resultado de los desastres que causó el huracán Andrew en 1992.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN!

Malaquías 1 – Mateo 3

Responde las siguientes preguntas: 1. ¿Cómo es su nombre dice Jehová? Rpta. Gran Rey. (Mal. 1:14) 2. ¿Qué deberían guardar los labios del sacerdote? Rpta. La sabiduría. (Mal. 2:7) 3. ¿Cómo somos para Jehová? Rpta. Especial tesoro. (Mal. 3:17) 4. ¿A qué profeta enviará Jehová? Rpta. Al profeta Elías. (Mal. 4:5) 5. ¿Qué significa la palabra Emanuel? Rpta. Dios con nosotros. (Mt. 1:23) 6. ¿De qué edad eran los niños que mandó a matar el rey Herodes? Rpta. Menores de 2 años. (Mt. 2:16) 7. ¿Cómo estaba vestido Juan el Bautista? Rpta. De pelo de camello. (Mt. 3:4)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “Hijo mío, escucha las correcciones de tu padre y no abandones las enseñanzas de tu madre”. Proverbios 1:8 Objeto: Una Biblia, una caja de avena, un libro, un reloj, jabón para lavar platos. Como saben, hoy es el Día de las Madres. En este día, la gente honra a su madre y le deja saber cuán magnífica y especial es ella. Yo he traído varias cosas que me recuerdan de mi mamá. Deseo mostrárselas y contarle sobre mi mamá. ¡Biblia! Mi mamá, desde que fui pequeña, me enseñó que la Palabra de Dios era muy importante para mi vida, esta Biblia me acompaña en todos los momentos de mi diario vivir. Cada día puedo leerla en mi culto personal. ¡Avena! Mi mamá siempre insistía que desayunara bien. Bueno, mi idea de un buen desayuno era una dona cubierta con chocolate, pero ¡mi mamá no estaba de acuerdo! Siempre tenía que comer algo como avena, pan tostado y jugo de naranja ¿Por qué? Porque mi mamá me amaba y quería que yo creciera fuerte y saludable. ¡Libros! Algunos de mis amigos regresaban a su hogar después de ir a la escuela y se ponían a ver las caricaturas (los muñequitos) en la tele- visión. Pues, ¡no yo! Mi mamá insistía que hiciera mi tarea antes de ver la televisión. ¿Por qué? Porque mi mamá me amaba y sabía que una buena educación era una de las mejores cosas que podía darme.

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¡Los relojes! Un reloj me recuerda de mi mamá porque ella siempre insistía en saber dónde estaba yo cada minuto del día. Si quería ir a casa de un amigo, después de la escuela, tenía que llamar a mi mamá para pedir permiso. Tenía que decirle a dónde iba y qué iba hacer. ¿Por qué? Porque me amaba y quería que estuviera seguro. ¡Jabón para lavar los platos! Supongo que mi mamá nunca oyó de las regulaciones sobre el empleo de niños. Ella opinaba que cada miembro de la familia debía contribuir y ayudar en casa. Yo tenía quehaceres especiales y tenía que hacerlos sin ser oído. ¿Por qué? Porque mi mamá me amaba y quería que yo aprendiera que una familia feliz se caracteriza porque todos trabajan juntos. Mi mamá no está aquí. Ella descansa en el Señor, pero así era mi mamá. A veces pensé que era maltratada. Pero, no era así. Mi mamá hizo lo que hizo porque me amaba, y ella quería lo mejor para mí. Queridos chicos, debemos agradecer a Dios por nuestras madres. Para Dios esto fue tan importante que puso a su único hijo en un hogar terrenal, en las manos de una madre humana para ser educado y amado. Vamos a orar: Padre, te agradecemos por nuestra madre. Ayúdanos a darnos cuenta de que cuando pensamos que nuestra madre nos maltrata, ella está mostrando cuánto nos ama. Ayúdanos a demostrarle que ella es muy importante para nosotros. Te pedimos que la bendigas hoy y siempre. En nombre de Jesús. Amén

5. DESAFÍO MISIONERO - MAYO El desafío misionero lo cumpliremos juntos el último sábado del mes, tienen todo este tiempo para preparase ¡de la mejor manera!

Una canasta de amor para mamá Preparar una canasta con víveres para obsequiar a una madre, viuda o anciana de tu comunidad o iglesia. Escribe un mensaje de cariño para ella y coloca en la canasta.

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PROGRAMA 6

Sábado 8 de mayo

¡UN PLAN DE MUCHO ÉXITO! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¿QUÉ TIPO DE TEMOR? Los niños van a aprender que al temer el Dios significa que deben respetarlo y no deben tener miedo de Él. Va a tener un globo inflado y una pinza en la parte de atrás del salón. (nadie puede verlo) Un maestro va a romper el globo cuando empiezas a dar la lección. Comience diciendo a los niños que van a aprender dos palabras en Hebreo, Pachad and Yare. Dígales que van a tener que poner mucha atención y van a necesitar estar en orden para… (Va a romper el globo ahorita). Pregúntales: “¿Qué tipo de temor fue eso?” (Pachad) Después de que haya sido roto el globo, va a regresar a la lección… Diga, “¡eso sí que me asustó a mí! ¿Te asustó eso? El pastor va a entrar y va a pararse al frente de la clase. Pregúntales, “Cuando vieron entrar al pastor, ¿qué tipo de temor tu- vieron?” (Yare) Pregúntales: “¿Si el pastor les pidiera que recogieran las sillas rápidamente, le obedecerían?” Pregúntales: “¿Por qué le obedecerían a él?” (Porque tiene temor Yare o porque le tienen respeto). Debemos obedecer a Dios por respeto y le debemos tener reverencia.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN LA ARDILLA MISTERIOSA Es un animal peludo, veloz, vive en los bosques y es enemigo de los gatos, léelo todo acerca de las ardillas. La ardilla es un mamífero de tamaño pequeño, su cuerpo es alargado y estrecho, tiene una larga cola que es esponjosa porque es muy poblada de pelo. Puede medir entre 19 y 24 cm y su cola puede medir entre 15 y 20.5 cm. Durante el invierno, las orejas tienen como unos pequeños pinceles (penachos de pelo) muy característicos en su punta, que cuando se acaba la estación se caen. El color de su espalda es variado, puede ser pardo oscuro, rojizo o castaño vivo y su estómago es de color blanco. Se han observado ejemplares totalmente blancos (albinismo) y, los más comunes, son totalmente negros (mela- nismo). Las patas traseras son más grandes que las delanteras, tienen 4 dedos que son más largos que el pulgar que es de reducido tamaño, poseen unas largas uñas curvadas. Las patas delanteras poseen 4 dedos más un raro pulgar que y también tienen bastantes uñas. Su dentadura consta de 22 piezas, teniendo en la mandíbula superior 2 incisivos de crecimiento continuo, 4 premolares y 6 muelas y, en la inferior, 2 incisivos, 2 premolares y 6 muelas, careciendo totalmente de colmillos. Las hembras están provistas de 2 pares de glándulas mamarias.

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Es una especie que vive en los árboles, pero que baja al suelo única- mente para buscar alimento, trasladarse de un árbol a otro más distante o para beber. La ardilla es bastante ágil, trepa fácilmente y a gran velocidad a los árboles, dando grandes saltos de árbol en árbol. Posee además una vista privilegiada y, lo mejor, sabe bucear. Su actividad es únicamente durante el día, comenzando la actividad al amanecer, es muy activa durante todo el año, a menos que haya período de hibernación. Durante la época de abundancia, recoge alimentos almacenándolos en su nido para de este modo, en los días fríos del invierno, darse el lujo de no salir a buscar alimento hasta que calienta el sol, o si cae nieve poder permanecer en el nido comiendo de la despensa. Camina con la cola estirada, ya que le sirve para equilibrarse.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Mateo 4 - 10 Encierra en un círculo la V o F, si es Verdadero o Falso 1. Jesús ayunó por cuarenta días y cuarenta noches. Rpta. V (Mt. 4:2)

VoF

2. Vosotros sois la luz del mundo dice Dios. Rpta. V (Mt. 5:14)

V o F



3. Debemos buscar primero lo que me gusta luego el reino de Dios. Rpta. F (Mt. 6:33)

VoF

4. El hombre prudente edificó su casa sobre la roca. Rpta. V (Mt. 7:24)

VoF

5. La suegra de Pedro estaba enferma con fractura de pierna. Rpta. F (Mt. 8:14) 6. La mujer con flujo de sangre, estaba enferma por 12 años. Rpta. V (Mt. 9:20)

VoF

7. Los doce discípulos cuando irían a predicar debían decir: “El reino de los cielos se ha acercado” Rpta. V (Mt. 10:7)

V o F

VoF

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA Dale las siguientes medidas: ciento cuarenta metros de largo, veintitrés de ancho y catorce de alto. Hazla de tres pisos, con una abertura a me- dio metro del techo y con una puerta en uno de sus costados” (Génesis 6:15,16). INTRODUCCIÓN ¿Has hecho algún modelo parecido a este? Yo he hecho algunos y es lo más divertido. He hecho modelos de carros, aviones y botes. Algunos modelos tienen muchas partes y son muy difíciles de montar. Otros son más fáciles. Hay una cosa que todos ellos tienen que tener: ¡Instrucciones! Supón que te diera este modelo con las instrucciones, ¿Crees que podrías hacerlo? Bueno, quizás necesites algún tiempo y alguna ayuda, pero probablemente lo podrías hacer. ¿Qué si te diera una lista de instrucciones como esta (enseñe el plan del arca de Noé) y te dijera que deseo que construyas un barco que fuera 450 pies de largo, 75 pies de ancho y 45 pies de altura? ¿Crees que lo harías? Probablemente dirías: “¡De ninguna manera! ¡Eso es más grande que un campo de fútbol! ¡No puedo construir un barco así de grande!

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TEMA Bueno, eso fue exactamente lo que le pasó a un hombre llamado Noé. Sé que has oído la historia, pero cada vez que yo la oigo, aprendo algo nuevo. Tal vez tú aprendas algo también. Un día Dios miró hacia abajo, observó el mundo que había creado y vio a lo que habían llegado los seres humanos, las malas intenciones que tenían y cuán malos eran. Le rompió el corazón ver cómo las personas se comportaban. “Me arrepiento de haberlos creado”, dijo. Y quiso dar- les una lección. Pero Dios vio que Noé era diferente, observando que era un hombre bueno, así que decidió protegerlo y no destruir, ni a él ni a su familia. Dios le mostró a Noé su plan de destruir la tierra por medio de un gran diluvio. Le dijo a Noé que hiciera un bote bien grande llamado arca. Dios le dijo a Noé cómo hacerlo exactamente. (Lea Génesis 6:15,16). Después le explicó que, cuando terminara de hacer el arca, tenía que llenarlo con animales, dos de cada clase. Noé obedeció a Dios, construyó el arca y puso pares de animales de cada clase en ella. Entonces Noé y su familia entraron al arca y Dios cerró la puerta. Poco tiempo después la lluvia comenzó a caer. Las gotas de agua hicieron pequeños charquitos y luego charcos de agua más grandes. Estos se convirtieron en riachuelos, ríos y mares poderosos. Rápidamente toda la tierra estuvo cubierta con agua. El arca se movía hacia arriba y hacia abajo con las olas, pero Noé, su familia y los animales estaban seguros y secos dentro del arca. Llovió por cuarenta días y cuarenta noches hasta que finalmente dejó de llover. Tomó muchos días para que las aguas del diluvio bajaran. Cuando al fin bajó el agua, Noé, su familia y todos los animales salieron del arca. Noé dio gracias a Dios por haberlos mantenido seguros. CONCLUSIÓN Dios tenía un plan para la vida de Noé. Porque fue fiel y obedeció a Dios, Noé y su familia fueron salvados. Dios tiene un plan para tu vida también. Dios nos ha dejado saber su plan para nosotros en la Biblia. Escucha lo que dice: “Porque yo sé muy bien los planes que tengo para ustedes planes de bienestar y no de calamidad, a fin de darles un futuro y una esperanza” (Jeremías 29:11). Si obedecemos la Palabra de Dios, su plan para nuestra vida será exitoso también. Oremos: “Padre, en ocasiones, el trabajo parece muy grande para noso- tros. Ayúdanos a recordar que cuando ponemos nuestra confianza en ti, todo es posible”. En el nombre de Jesús. Amén.

5. DESAFÍO MISIONERO - MAYO Continúe preparando sus materiales para cumplir el desafío juntos el último sábado del mes.

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PROGRAMA 7

Sábado 15 de mayo

¡MOISÉS Y LA ZARZA ARDIENTE! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡COLECCIONANDO ESTRELLAS! En cada estrella figuran la pregunta y la respuesta correcta. Todos los chicos se ponen en fila. El primero alcanza la estrella, lee la pregunta y se la lanza al segundo. Si este responde correctamente recibe su estrella y pasa a tomar otra para seguir el juego. Si no responde bien, el que trajo la estrella le dice la respuesta y regresa la estrella a su sitio. El segundo, aunque no hubiera respondido bien, pasa a buscar otra estrella y le hace la pregunta al tercero y así se continúa hasta tener un ganador.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¡LA TORTUGITA EGIPCIA! Esta tortuguita, de un tamaño máximo de 13 cm, se ha extinguido completamente de su lugar de origen, Egipto. Aún existen algunas de estas tortugas en Estados Unidos en donde se crían en cautiverio, con fines de recuperar la especie. Algunas sobreviven, en su hábitat natural, en Libia. Estas tortugas viven en desiertos y lugares semiáridos. Su reproducción es un reto, ya que la tortuga madura sexualmente a los 20 años de edad y la puesta de huevos, por nido, es entre uno y seis solamente.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Mateo 11 -17 Llena los espacios en blanco con la palabra correcta 1. Venid a mi a todos los que estáis _____________ y _______________ y yo os haré ____________. Rpta. Trabajados – cargados – descansar (Mt. 11:28) 2. Mas yo os digo que toda palabra ___________ que hablen los hombres, de ella darán __________ en el día del ___________. Rpta. Ociosa – cuenta – juicio (Mt. 12:36) 3. Por eso les hablo por parábolas; porque viendo no ______, y oyendo no _____, ni entienden. Rpta. Ven - oyen (Mt. 13:13)

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4. Y le rogaban que les dejase tocar solamente el ______ de su ________, y todo los que lo _________, quedaron sanos. Rpta. Borde – manto – tocaron (Mt. 14:36) 5. Este pueblo de labios me ____________; Mas su ___________ está lejos de mí. Rpta. Honra – corazón (Mt. 15:8) 6. Entonces Jesús dijo a sus discípulos: Si alguno quiere venir en pos de mí, __________ a sí mismo, _________ su _________ y _____________. Rpta. Niéguese – tome cruz – sígame (Mt. 16:24) 7. Seis días, Jesús tomó a __________, a _____________ y a su hermano ____________. Rpta. Pedro – Jacobo – Juan (Mt. 17:1

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “No te acerques más”, le dijo Dios. “Quítate las sandalias, porque estás pisan- do tierra santa”. (Éxodo 3:5). INTRODUCCIÓN Zapatos...vienen de todo tipo y tamaño. Hay zapatos de vestir como los que usamos para venir a la iglesia, deportivos como los que usamos cuando estamos jugando y sandalias o chancletas como las que usamos en verano. ¿Usas zapatos en tu casa? ¿Sabes que hay algunas culturas donde la gente se quita sus zapatos y los deja a la puerta cuando entran en la casa? Nosotros no tenemos una regla de que nos quitemos nuestros zapatos al entrar en la casa, pero pudiera ser una buena idea si la tuviéramos. Recuerdo cuando mi mamá se molestó mucho cuando dejé unas huellas de lodo en la alfombra; también cuando llegué con unos zapatos llenos de polvo y pisé el piso que acababa de limpiar. TEMA En nuestro tema de hoy, ¡Dios le dijo a Moisés que se quitara sus zapatos! Puedes ser que sepas por qué Dios le dijo eso, pero creo que sería bueno que nos quitáramos nuestros zapatos durante el tema de hoy para ayudarnos a pensar acerca de la razón por la que Dios le dijo a Moisés que se quitara sus zapatos. Me voy a quitar mis zapatos. Si deseas puedes hacer lo mismo (quítense sus zapatos). Al comenzar nuestra historia, Moisés está en el campo cuidando las ovejas y cabras de su suegro Jetro. Moisés llevó a las ovejas al desierto, cerca de una montaña llamada Sinaí. En ese momento, un ángel del Se- ñor se le apareció como una llama en el medio de una zarza. ¡Lo más in- creíble era que la zarza o arbusto estaba ardiendo, pero no se quemaba! “Eso es extraño”, pensó Moisés. “¿Por qué no se consume la zarza? Me acercaré a ver”. Mientras se acercaba, Dios le llamó “Moisés, Moisés”. “Aquí estoy”, dijo Moisés. “No te acerques más”, le dijo Dios. “Quítate tus sandalias, porque estás pisando tierra santa. Yo soy el Dios de tu padre, el Dios de Abraham, Isaac y Jacob”. Cuando Moisés escuchó esas palabras, escondió su cara porque estaba temeroso de mirar a Dios. Dios continuó hablándole a Moisés: “He escuchado los lamentos de mi pueblo en Egipto. Conozco su dolor y sufrimiento en manos de los egipcios. He venido a ayudarlos librándolos de Egipto y a que vengan a una tierra buena que fluye leche y miel. Es

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tiempo de que regreses. Te estoy enviando al faraón para que saques a mi pueblo, el pueblo de Israel, fuera de Egipto”. “¿Por qué yo? ¿Qué te hace pensar que podría ir al faraón y sacar al pueblo de Israel de Egipto?”, le preguntó Moisés. “Porque estaré contigo”, dijo Dios. “Y esta será la prueba de que soy el que te envié: cuando saques a mi pueblo de Egipto, vendrán a adorar a Dios aquí mismo, en esta montaña”. Pero Moisés continuaba dando excusas: “Pero, supón que voy al pueblo de Israel y les digo: “El Dios de sus padres me ha enviado”, y si ellos me preguntan, “¿Cuál es su nombre? ¿Qué les digo?” Dios le dijo: “YO-SOY-QUIEN-SOY”. Dile al pueblo de Israel, YO-SOY me ha enviado a ustedes”. ¡Qué historia! ¿Ahora, te acuerdas por qué Dios le dijo a Moisés que se quitara sus sandalias? Porque Dios dijo: “Estás parado en tierra santa”. Era tierra santa porque Dios estaba allí y dondequiera que Dios está, verdaderamente es “tierra santa”. Conclusión ¿Está Dios aquí hoy? Jesús dijo: “Dondequiera que estén dos o tres reunidos en mi nombre, allí estaré con ellos”. Estamos reunidos en su nombre en el día de hoy, así que Él está aquí con nosotros. Verdaderamente estamos parados en tierra santa. Oremos: “Padre, estamos reunidos en tu nombre. Tal como le hablaste a Moisés hace tanto tiempo atrás, habla a nuestros corazones hoy”. En el nombre de Jesús. Amén.

5. DESAFÍO MISIONERO - MAYO Continúe preparando sus materiales para cumplir el desafío juntos el último sábado del mes.

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PROGRAMA 8

Sábado 22 de mayo

¡Como los huesos secos! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! DRAMATIZANDO LA ESCENA Definición Consiste en representar un acontecimiento, tal como nos lo indica el azar de una ficha. Objetivo • Desarrollar la habilidad dramática. • Estimular la creatividad. • Favorecer la desinhibición y distensión. Materiales • Fichas con las distintas situaciones y estilos de narración. Desarrollo • La dinámica trata de representar, en clave de humor, una serie de acontecimientos que están escritos en unas fichas de tipo A. • Con el estilo que nos indican unas fichas B. Por lo tanto, cada jugador debe coger al azar una ficha A y una B. • Ejemplos de acontecimientos, fichas A: La pérdida de un paraguas. La salida de vacaciones La entrada de los alumnos/as en el colegio.

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2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN EL LORO ARCOIRIS Son pequeños loritos muy coloridos y caracterizados por tener, literalmente, pelos en la lengua. Estos los utilizan para tomar el néctar de las flores y extraer la pulpa de algunos frutos suaves. Habitan en Australia, Polinesia, Papúa Nueva Guinea y algunas regiones de Asia. Atento, mimoso, guardián del hogar y fácil de domesticar. Así es el loro Arco Iris, un ave que se localiza en las selvas y bosques donde el clima es cálido y que, cada vez con mayor aceptación, podemos encontrar en muchos hogares. Sus colores vivos y variados son un regalo para nuestros ojos. Cabeza azul, dorso verde y pecho amarillo y rojo caracterizan a este peculiar charlatán. A continuación, te contamos cómo es y qué cuidados requiere para que puedas conocer más a este divertido miembro de la familia de los psitácidos. Nuestro amigo es cariñoso y juguetón, datos esenciales a la hora de tener una mascota en casa. Además, su bonito plumaje lleno de color y su reducido tamaño no supera los 30 cm, ya que es algo que le hace aún más atractivo como ave de compañía.

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Tiene un pico resistente y con forma de garfio, lo que le posibilita trepar y desplazarse con mucha agilidad. Si le observamos andar, nos percataremos de lo torpe que puede resultar, ya que la forma de su cuerpo está adaptada para volar y escalar, pero no para caminar. Los dedos de las patas presentan una curiosa colocación: dos dirigidos hacia adelante y los otros dos hacia atrás. Este sistema le permite agarrarse firmemente y con seguridad a las ramas.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Mateo 18 – 24 Responde las siguientes preguntas: 1. ¿Cómo quién debemos volvernos para heredar el reino de los cielos? Rpta. Como niños. (Mt. 18:3) 2. ¿Qué es más fácil que pase por el ojo de una aguja? Rpta. Un camello (Mt. 19:24) 3. ¿Qué pregunta les hizo Jesús a los dos ciegos que estaban junto al camino? Rpta. ¿Qué queréis que os haga? (Mt. 20:32) 4. ¿Qué palabras clamaba la gente, cuando Jesús entró montado en un pollino, hacia Jerusalén? Rpta. ¡Hosanna al hijo de David! ¡Bendito el que viene en el nombre del Señor! ¡Hosanna en las alturas? (Mt. 21:9) 5. ¿Qué respondió Jesús, a quién se le debía dar el tributo? Rpta. Dad pues a Cesar lo que es de César, y a Dios lo que es de Dios. (Mt. 22:21) 6. A quién les dijo Jesús, … y dejáis lo más importante de la ley: ¿la justicia, la misericordia y la fe? Rpta. Escribas y fariseos. (Mt. 23:23) 7. ¿Qué dirán muchos engañadores que vendrán en el nombre de Jesús en el tiempo del fin? Rpta: “Yo soy el Cristo” (Mt. 24:5)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA Así dice el Señor omnipotente a estos huesos: ‘Yo les daré aliento de vida, y ustedes volverán a vivir”. (Ezequiel 37:5). INTRODUCCIÓN Hmm, hmm! Miren lo que tengo... ¡pastel de fideos! Me encantan los fideos, ¿no les gusta a ustedes? ¿Les gustaría probar mi pastel de fideos? (Ofrézcales algunos de sus fideos crudos). Esto no luce como los fideos que mi mamá hacía. Me pregunto si saben bien. (Cómase un pedacito). Oh, oh... parece que le falta algo...¿Qué creen que le hace falta? Bueno, primero, estos macarrones no han sido cocinados. Para cocinarlos, tenemos que hervir agua y echarlos hasta que se pongan suaves. Después tenemos que colarlos, botando el agua, y luego añadirle algunas otras cosas para que tengan un buen sabor. Tenemos que añadirle un poco de leche y algún queso y moverlos hasta que estén bien mezclados. Si los ponemos en el horno y los horneamos por 20 minutos, este pastel frío, secos y desabridos (sin sabor) vuelvan a la vida.

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TEMA Este pastel de fideos secos me recuerda una historia en la Biblia. Es la historia del profeta Ezequiel. Dios le enseñó a Ezequiel un valle lleno de huesos secos. Los huesos estaban regados por todo el valle y no había vida en ellos. Dios le preguntó a Ezequiel: “¿Pueden vivir estos huesos?”. En realidad, Ezequiel no sabía que decir. “Oh Señor”, dijo, “solo tú sabes, fue la respuesta a esa pregunta”. Entonces Dios le habló a Ezequiel y le dijo: “Habla tú a estos huesos y diles: ‘¡Huesos secos, escuchen la palabra del Señor! Él dice pondré carne y músculos en ustedes y los cubriré con piel. Les daré aliento de vida y ustedes vivirán y sabrán que yo soy Dios’”. Así que Ezequiel les dio el mensaje, tal como Dios había indicado. Mientras hablaba, se escuchó un ruido en el valle y Ezequiel vio que los huesos se unieron y formaron esqueletos completos. Luego se forma- ron músculos y carne sobre los huesos y piel que cubrió sus cuerpos. Finalmente, el viento, aliento de vida, sopló y se llenaron sus cuerpos con ese aliento de vida ¡y vivieron! Miren estos fideos otra vez... son secos y duros y no saben bien. Parece como si nada pudiera ser de ayuda, como si nada bueno pudiera salir de ellos. Pero nosotros sabemos más que eso, ¿no es así? Sabemos que, si los hervimos por 10 minutos y añadimos alguna leche y queso, definitivamente saldrá algo muy, pero muy bueno. Así es cuando pasa algo muy difícil en nuestras vidas. Algunas veces es complicado pensar que algo bueno pueda ocurrir...todo parece ser como el valle de los huesos secos. Pero, tal como sabemos que estos macarrones pueden llegar a ser sabrosos, sabemos que las cosas difíciles de la vida pueden mejorar. CONCLUSIÓN Al igual que Dios le dio vida en el valle a los huesos secos con el aliento de su Santo Espíritu, con el aliento del Consolador, Dios puede mejorar las cosas negativas de nuestra vida. Y lo hará, cuando nosotros confiemos en que Él lo hará. De eso es que trata el evangelio de Jesucristo. Oremos: “Padre Celestial, en ocasiones nos enfrentamos a cosas difíciles y la vida puede verse sin esperanza alguna. Ayúdanos a recordar la lección de los huesos secos. Si puedes hacer que huesos secos vuelvan a tener vida, puedes hacer algo bueno de las cosas difíciles de nuestra vida”. En el nombre de Jesús. Amén.

5. DESAFÍO MISIONERO - MAYO Continúe preparando sus materiales para cumplir el desafío juntos el último sábado del mes.

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PROGRAMA 9

Sábado 29 de mayo

¡DESEO VER A JESÚS! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡QUÉ CLASE DE AMIGO ERES TÚ! Antes de la reunión, recorta un set de tarjetas de la hoja “Características de un buen amigo” por cada cuatro niños, y coloca cada set por separado en un sobre. Luego, en la reunión, divide a tus chicos en grupos de cuatro, y entrega un sobre a cada grupo. Pídeles que lo abran, y que acomoden las tarjetas en orden de importancia. ¿A dónde llevarlo desde aquí? Las personas, con las que pasamos tiempo, tienen el poder de moldear nuestras actitudes y comportamientos en formas asombrosas. Creo que la mayoría de ustedes, si les preguntaran, dirían que los amigos que tienen son las relaciones más importantes de sus vidas. Y eso es digno de celebrarlo. Las amistades que comienzan durante los años de adolescencia y juventud, muchas veces duran para toda la vida. Pero con frecuencia vemos a nuestras amistades solo en términos de lo que podemos obtener de ellas. Esta lección nos desafiará a evaluar lo que nosotros traemos a nuestras relaciones de amistad. ¿Qué clase de amigo eres tú?

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN EL GRILLO, UN GRAN MÚSICO Un método sencillo para determinar la temperatura consiste en contar las veces que canta un grillo en 15 segundos, dividir esa cifra por 2 y sumarle 6. Hay que tener en cuenta que los grillos cantan solamente cuando la temperatura varía entre los 13° y los 38° centígrados, que la humedad produce cierta variación el promedio de chirridos que emiten y que hay diferencias entre un insecto y otro. Pero, a pesar de todo, por este medio se puede averiguar la temperatura con bastante aproximación. Con su canto, el grillo atrae a la hembra, conserva su territorio y reconoce a otras variedades de su misma especie. En otros tiempos, el canto del grillo era tan apreciado, que los habitantes de muchas naciones los mantenían en jaulas, así como nosotros hacemos hoy con los canarios. Estos insectos producen su sonido frotando sus litros el uno contra el otro. Cuando se analiza su canto, se descubre que está integrado por una complicada combinación de vibraciones y armonías, aunque el oído humano le parece tan solo una serie de chirridos monótonos.

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3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Mateo 25 – Marcos 3 Encierra en un círculo la V o F, si es Verdadero o Falso 1. En la parábola de las 10 vírgenes, las insensatas dijeron para las prudentes: Dadnos de vuestro aceite. VoF Rpta. V (Mt. 25:8) 2. Cuando la mujer derramó el perfume sobre Jesús, lo estaba preparando para la sepultura. . VoF Rpta. V (Mt. 26:12) 3. La frase: Elí, Elí ¿lama sabactani? Significa: Dios mío, Dios mío, ¿Por qué me has desamparado? VoF Rpta. V (Mt. 27:46) 4. Los 12 discípulos fueron a Galilea, al monte donde Jesús les había ordenado. V o F Rpta. F (Mt 28:16) 5. Jesús les dijo a sus discípulos: Venid en pos de mí y les haré pescadores expertos. Rpta. F (Mc. 1:17)

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6. Cuando Jesús llamó a Leví, él le respondió, espérame un momento. V o F Rpta. F (Mc. 2:14) 7. En el capítulo 3 de Marcos, Jesús sanó a un paralítico. Rpta. F (Sanó a un hombre de la mano seca) (Mr. 3:1)

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4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “¿Qué quieres que haga por ti?” le preguntó. “Rabí, quiero ver”, respondió el ciego. (Marcos 10:51) INTRODUCCIÓN ¿No es este un precioso ramo de flores? ¿Pueden imaginarse el ser ciego y no poder ver la belleza de cosas como estas preciosas flores? El don de la vista es uno de los dones más preciados que Dios nos ha dado. TEMA Hay una historia en la Biblia de un hombre llamado Bartimeo. Él nunca había podido ver la belleza de un ramo de flores porque era ciego. Un día, estando sentado cerca del camino, escuchó el sonido de una multitud que pasaba frente a él. Le preguntó a alguien qué estaba pasando y le dijeron que Jesús estaba pasando por allí. Bartimeo había oído de Jesús y de cómo había sanado a muchos ciegos. Comenzó a llamar a Jesús. Algunos en la multitud trataron de pedirle a Bartimeo se callará, pero no lo hizo. Jesús escuchó la voz de Bartimeo llamándole, y parándose le preguntó: “¿Qué deseas que haga por ti?” “¡Maestro, deseo ver!”, respondió Bartimeo.

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“Ve”, dijo Jesús, “tu fe te ha sanado”. La Biblia nos dice que, inmediatamente, Bartimeo recibió la vista. Esta es una historia maravillosa, ¿no es cierto? Desgraciadamente las historias acerca de ciegos no siempre terminan de esa manera. Hay mu- chas personas ciegas que desean ver y, sin embargo, nunca son sana- das. Fanny Crosby era una de esas personas. Cuando Fanny tenía solo seis semanas de nacida, quedó ciega debido a una enfermedad. Aunque fue ciega por el resto de su vida, Fanny no era una persona amargada o quejosa. En vez de eso vivió su vida utilizando los otros dones que Dios le había dado. Ella tenía un don precioso para escribir poemas y durante toda su vida escribió más de 8000 poemas. A algunos de sus poemas se le puso música y mucho de ellos todavía están en nuestros himnarios. Una vez un ministro bien intencionado le dijo a Fanny: “Creo que es una pena que el Maestro no te diera vista, cuando te ha dotado de tan- tos otros dones”. “¡Oh no!”, dijo Fanny. “Si solo tuviera una petición que hacer, pediría el nacer ciega”. “¿Por qué?, preguntó el ministro muy sorprendido. “Porque cuando llegue al cielo, la primera cara que estos ojos ciegos verán es la cara de Jesús, mi Salvador”, respondió Fanny. CONCLUSIÓN Algunos, como Bartimeo, recibirán el don de la vista. Otros, como Fanny Crosby, son ciegos toda su vida. Pero una cosa es cierta, cuando lleguemos al cielo, todos veremos a Jesús. Oremos: “Querido Padre, te damos gracias por el don de la vista, pero más que eso, te damos gracias porque un día te veremos”. En el nombre de Jesús. Amén.

5. DESAFÍO MISIONERO - MAYO Hoy es el día de cumplir el desafío misionero de MAYO, ¿estas listo?

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PROGRAMA 10

Sábado 5 de junio

¡LA MARIPOSA! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! DRAMATIZANDO LA ESCENA ¡MANOS AYUDADORAS! Materiales: Cada niño va a necesitar: 1 toallita blanca Pintura 1 marcador para ropa 1 traste para pastel Qué hacer en clase: Proteja la ropa de los niños. Puede usar una camiseta vieja encima de su ropa. Vacíe pintura en su traste para pastel. Mientras hacen esta actividad, anime a los niños para usar sus toallitas en sus casas. Pueden usar sus toallitas para limpiar muebles o limpiar las mesas. Qué van a hacer los niños: Los niños van a poner sus dedos y manos en la pintura. Luego dígales que deben poner sus manos encima de la toallita. Deje que se sequen y luego escriba arriba: “Somos ayudantes”, y abajo de la mano escriba “Colosenses 3:23”. Aplicación: A veces los niños pueden sentir que son demasiados pequeños para ayudar. Cuando hayan terminado este trabajo manual, ellos podrán usar su toallita para limpiar. Si tienen mucha energía, hasta podrían ayudarles a sus padres lavando el carro. Esta actividad les mostrará que nunca son demasiado pequeños para ayudar.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN LOBO MARINO SUDAMERICANO También llamado León marino de la Patagonia, esta especie se encuentra en las costas de Chile, Perú, Uruguay y Argentina. Su nombre de “Leones marinos” se debe a la melena abundante que cubre la cabeza de los machos, dándoles el aspecto de un león. Esta especie es la que posee más dimorfismo sexual (diferencias entre machos y hembras) entre los lobos marinos. Los machos pesan el doble que las hembras (300 kg para ellos) y las melenas son más claras en el macho. Ambos sexos tienen el pelo de color naranja oscuro. Viven en colonias de más o menos 15 individuos, compuestas por un macho, varias hembras y algunos juveniles. En época de reproducción las peleas entre machos son muy comunes, para la defensa del territorio y de sus hembras. Esta especie puede alcanzar los 50 años de vida.

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3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Marcos 4 – 10 Responde ls siguientes preguntas: 1. ¿En cuántos tipos de tierra, el sembrador esparció la semilla? Rpta. 4 tipos de tierra. (Mc. 4:4-8) 2. ¿Cuántos eran los cerdos que recibieron a los espíritus inmundos? Rpta. Eran como dos mil. (Mc. 5:13) 3. ¿Cuántas cestas quedaron llenas, después que todos comieron? Rpta. Doce cestas. (Mc. 6:43) 4. ¿Qué palabra dijo Dios para sanar al sordomudo, y que significa? Rpta. ¡Efata!, es decir: Sé abierto. (Mc. 7:34) 5. ¿Cómo a qué veía a los hombres, el ciego de Betsaida cuando recibió la vista? Rpta. Como a árboles. (Mc. 8:24) 6. ¿Quiénes se les apareció a Pedro, Jacobo y Juan en el Monte de la Transfiguración? Rpta. Elías y Moisés (Mc. 9:4) 7. Bartimeo el ciego, ¿de quién era hijo? Rpta. Hijo de Timeo (Mr. 10:46)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA De veras te aseguro que quien no nazca de nuevo no puede ver el reino de Dios --dijo Jesús”, (Juan 3:3). “Por lo tanto, si alguno está en Cristo, es una nueva creación. ¡Lo viejo ha pasado, ha llegado ya lo nuevo!” (2.a Corintios 5:17) INTRODUCCIÓN Una noche un hombre llamado Nicodemo vino a hablar con Jesús. Jesús, mientras le hablaba, le dijo algo que Nicodemo no entendía. Le dijo: “Quien no nazca de nuevo no puede ver el reino de Dios”. Nico- demo estaba realmente desconcertado por lo que había dicho Jesús. No podía entender cómo alguien podía nacer de nuevo. Todavía en el día de hoy hay muchas personas que tienen dificultad para entenderlo. TEMA Hoy he traído algo que puede ayudarnos a entender lo que Jesús dijo. He traído una mariposa. ¡Miren a mi mariposa! ¿No es bonita? Creo que la mariposa es uno de los insectos más bellos que Dios ha creado, pero no siempre fue tan preciosa. Como la mayoría de ustedes saben, la mariposa comienza como una oruga. Algunos piensan que las orugas son bonitas, otros piensan que son graciosas, pero creo que posiblemente nadie diría que son bellas. Una oruga es un gusano y los gusanos no se consideran preciosos. De todos modos, un día, la oruga comienza a crear una crisálida alrededor de ella misma y permanece así por varias semanas. Lo que sale de la crisálida no es una oruga, sino que maravillosamente la oruga se ha transformado en una bella mariposa. Dios no tomó un gusano y le añadió unas alas y le pinto las alas de diferentes colores. Cuando la crisálida abre y la mariposa sale, es una nueva creación. El gusano ya no

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existe. Ahora es una mariposa. Creo que esta es una buena forma de explicar lo que Jesús dijo cuando mencionó que había que “nacer de nuevo”. CONCLUSIÓN La Biblia dice: “Si alguno está en Cristo, es una nueva creación. ¡Lo viejo ha pasado, ha llegado ya lo nuevo!” Cuando invitamos a Jesús a entrar en nuestro corazón, nos convertimos en una nueva creación. Dios no solo nos limpia y nos pone una pinturita… él nos hace una nueva criatura. ¿Qué prefieres ser: un gusano o una mariposa? Jesús te hará una nueva creación, si le invitas entrar a tu corazón. Oremos: “Querido Señor, te damos gracias por enviar a Jesús a morir en la cruz por nosotros para que nosotros, como la mariposa, lleguemos a ser una nueva creación. Te pedimos que nos cambies y nos hagas preciosos”. En el nombre de Jesús. Amén.

5. DESAFÍO MISIONERO - JUNIO El desafío misionero lo cumpliremos juntos el último sábado del mes, tienen todo este tiempo para preparase ¡de la mejor manera!

Renacer con Jesús Para la semana de Renacer colorea este cuadro de la siguiente manera: • • • •

Si eres niño, colorea al niño Si eres niña, colorea la niña Ora por la campaña y luego invita a otro niño a participar. Con la ayuda de tus padres escribe una pequeña oración para Jesús en el espacio del cuadro.

Mi oración para Jesús:

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PROGRAMA 11 ¡UN DÍA DE PASEO! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡REFLEXIONA, ORA Y ESCRIBE!

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Sábado 12 de junio

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¡UN GRAN SALTARÍN – LA CHICHARRA! ¿Por qué? Las reales campeonas del salto más alto en relación con su cuerpo son las pulgas, con saltos hasta de 24 cm. Sin embargo, no es esta la habilidad de la que estamos hablando, sino de la increíble capacidad que tienen las chicharras para alcanzar las hojas de diversas plantas, de las cuales se alimentan. Si es necesario, pueden saltar de una planta a la otra para buscar comida fresca, con saltos de hasta 70 cm. Una característica de estos insectos saltarines es su gran rapidez. Basta con el más mínimo movimiento a la hoja en la que se encuentran, para que reaccionen de manera instantánea a una gran velocidad. Una ninfa (que es como se le llama a la etapa inmadura de estos insectos) puede acelerar en una milésima de segundo hasta 4 m por segundo, lo que corresponde a lograr 400 gravedades de velocidad. Un ser humano apenas alcanza 5 gravedades de velocidad, cuando está en un cohete dirigiéndose al espacio.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Marcos 11 – Lucas 1 Encierra en un círculo la V o F, si es Verdadero o Falso 1. Perdonad para que vuestro Padre que está en los cielos, también os perdone. V o F Rpta. V (Mc. 11:25) 2. La ofrenda que la viuda entregó, fueron dos blancas. Rpta. V (Mc. 12:42)

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3. Velad pues, porque el Señor vendrá a las 5:00 am. Rpta. F (Mc. 13:35,36)

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4. Pedro negó a Cristo 4 veces VoF Rpta. F (Mc. 14:30) 5. Las palabras que estaban escritas en la cruz eran: REY DE LOS ARAMEOS. VoF Rpta. F (Mc.15:26) 6. Jesús resucitó el último día de la semana. VoF Rpta F (Mc. 16:2) 7. Cuando María fue a visitar a Zacarías y saludó a Elisabet, su bebé saltó en su vientre. Rpta. V (Lc. 1:41)

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4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “Todos comieron hasta quedar satisfechos, y los discípulos recogieron doce canastas llenas de pedazos que sobraron”. (Mateo 14:20). INTRODUCCIÓN ¿A cuántos de ustedes les gusta ir de paseo? ¡A mí me gusta también! Bueno, hoy traje la canasta que uso cuando voy de paseo. Vamos a usar nuestra imaginación y a pensar en las cosas que pondríamos dentro si fuéramos de paseo. Veamos: habría emparedados (sandwiches), papi- tas, galletas y algún refresco o jugo. ¿Pueden pensar en algo más que nos gusta comer y que se me haya olvidado? (Dele tiempo a los niños para que le digan lo que desean comer en el paseo). TEMA Creo que tenemos bastante comida en nuestra canasta para gozar de un buen paseo, ¿no creen? Si tuviéramos todas las cosas que hemos mencionado, ¿creen que habría suficiente comida para nuestro grupo de niños? ¿Qué pasaría si toda la iglesia viniera al paseo? Si todas las personas del pueblo vinieran a nuestro paseo, ¿habría comida para todos? ¡De ninguna manera! No podríamos alimentar a todo el pueblo con solo esta canasta de alimentos. En una ocasión Jesús y sus discípulos deseaban tener un ratito de relajación. Se embarcaron en un bote y se fueron a un lugar tranquilo a descansar. Cuando llegaron había personas que estaban esperando a Jesús para que les enseñara y sanara a los enfermos. Jesús habría deseado descansar, pero cuando vio a la gente, se olvidó de cuán cansado estaba, porque les amaba mucho. Sanó enfermos y les enseñó acerca del amor Dios. Al poco tiempo llegó la hora de comer. Los discípulos fueron a Jesús y le pidieron que despidiera a las personas para que pudieran comer. “No tienen que irse,” dijo Jesús, “denles de comer ustedes”. Ellos no tenían comida, quedaron asombrados, cuando un pequeño ofreció su refrigerio, ellos corrieron a Jesús y le dijeron: “Todo lo que tenemos es cinco panes y dos pescados”, dijeron los discípulos. Jesús les pidió a los discípulos que le trajeran los panes y pescados y que les dijeran a las personas que se sentaran en la grama. Jesús tomó los panes y pescados, miró al cielo y dio gracias. Entonces les entregó los alimentos a los discípulos para que los repartieran. Todo el mundo comió hasta que estar satisfecho. Entonces los discípulos recogieron lo que había sobrado, ¡y llenaron doce canastas! La Biblia nos dice que allí había cinco mil hombres que fueron alimentados, además de las mujeres y niños. CONCLUSIÓN ¿Puedes imaginarte alimentando a toda la gente de un pueblo con los alimentos que quepan en una lonchera de paseo? Chicos con Jesús, ¡todo es posible! Oremos: “Querido Jesús, ayúdanos a recordar que cuando te damos aun lo poquito de lo que tenemos, eso es suficiente”. En el nombre de Jesús. Amén.

5. DESAFÍO MISIONERO - JUNIO Continúe preparando sus materiales para cumplir el desafío juntos el último sábado del mes.

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PROGRAMA 12

Sábado 19 de junio

¡FE, COMO UN GRANO DE MOSTAZA! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! DINÁMICA – LA PALABRA DE DIOS ES PODEROSA Los niños comprenderán la importancia de tener con nosotros la Palabra de Dios. Materiales: Tres globos inflados. Un alfiler en la tapa de la Biblia. Qué hacer en clase: Tres voluntarios. Cada uno con uno de los globos marcados, se acercan al maestro (uno a la vez) tratan- do de intimidarlo. El maestro lo reprende, reventándolo con el alfiler escondido en la Biblia, citando lo que dice la palabra respecto al miedo, duda y enfermedad. (Buscar versículos apropiados para los niños con respecto a estos temas).

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN LA LANGOSTA DEL DESIERTO ¿Por qué? Estos enormes enjambres de langostas son famosos por cubrir extensas áreas con billones de este tipo de insectos. En Kenia, una vez se midió un enjambre que cubría una extensión de 200 km cuadrados. Y este era solo uno de los enjambres en el área, ya que juntándolos alcanzarían a cubrir hasta 1.000 km cuadrados (un poco menos del tamaño de la ciudad de Bogotá) y con una altura de 1,5 km. Allí se estima que habría unos 500 billones de insectos que podrían pesar hasta 98.400 toneladas. Lo realmente extraño sobre este insecto es que casi siempre es solitario. Sin embargo, cuando las condiciones del desierto cambian, al parecer, las de los insectos también. Si las condiciones de humedad aumentan, se presenta una mayor cantidad de larvas de langostas tratando de alimentarse. Si son tantas que chocan unas con otras, su comportamiento se transforma y se vuelven insectos sociales gracias al desprendimiento de una hormona que solo se produce con el contacto entre ellos. Así permanecen por una semana y migran en grupos hasta convertirse en langostas. Para este momento ya la plaga comienza, recorriendo ex- tensas áreas y exterminando grandes cultivos a su paso.

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3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Lucas 2 – 8 Llena los espacios en blanco con la palabra correcta: 1. ¡______ a Dios en las ____________, y en la tierra _________, buena __________ para con los hombres! Rpta. Gloria – alturas – paz – voluntad (Lc. 2:14) 2. Preparad el __________ del __________; Enderezad sus _______________. Rpta. Camino – Señor – sendas (Lc 3:4) 3. Al Señor tu Dios_________, y a él solo __________. Rpta. Adorarás – serivirás (Lc 4:8) 4. Al ver la fe de ______, le dijo: _________, tus__________ te son ___________. Rpta. Ellos – hombre – pecados - perdonados (Lc 5:20) 5. Y como queréis que hagan los _______ con ________, así también haced __________ con ___________. Rpta. Hombres – vosotros – vosotros – ellos (Lc 6:31) 6. Respondiendo Simón, dijo: Pienso que aquel a quien __________ más. Y él le dijo: ___________ has juzgado. Rpta. Perdonó – rectamente (Lc 7:43) 7. Jesús, tomándola de la ________, clamó diciendo: ¡_________ , __________! Rpta. Mano – Muchacha – levántate. (Lc. 8:54)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA Entonces los apóstoles le dijeron al Señor: ¡Aumenta nuestra fe!” “Si uste- des tuvieran una fe tan pequeña como un grano de mostaza”, les respondió el Señor, “podrían decirle a este árbol: ‘Desarráigate y plántate en el mar’, y les obedecería” (Lucas 17:5-6) INTRODUCCIÓN ¿Has visto alguna vez una semilla de mostaza? La semilla de mostaza es una de las semillas más pequeñas. Permítanme enseñársela. La semilla de mostaza es tan pequeña que es difícil de ver. Algunas personas usan un collar o una cadena con un globito de cristal dentro del cual se encuentra una de estas semillas de mostaza. Ellos usan ese collar como símbolo de su fe en Dios. ¿Saben por qué la semilla de mostaza es considerada como símbolo de fe? TEMA Un día, Jesús estaba hablando con sus discípulos cuando uno de ellos se dirigió hacia él diciendo: “Señor, ¡aumenta nuestra fe!”, Jesús le con- testó y dijo: “Si tuvieras fe del tamaño de un grano de mostaza, le podrías decir a este arbusto salte de ahí y plántate en el mar y lo haría”. ¿Se pueden imaginar lo que sería tener esa clase de fe?

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He oído una historia acerca de un hombre que leyendo ese versículo en la Biblia decidió ponerlo a prueba. Había un árbol bien grande en frente de su casa. Se dirigió a él y le dijo: “En la mañana, cuando me haya despertado, deseo que te hayas ido. Esa noche el hombre se acostó y cuando se levantó fue a la puerta, la abrió y miró a su patio. “Tal como pensaba”, dijo el hombre, “todavía estás ahí”. Bueno, en primer lugar, el hombre no tenía fe como un grano de mostaza, ¿no? De hecho, no tenía ninguna fe. Cuando le dijo al árbol que se moviera, él realmente no esperaba que lo hiciera. En segundo lugar, creo que el hombre no entendió lo que Jesús le estaba tratando de enseñar a sus discípulos. Jesús no estaba sugiriendo que tú y yo tratemos de mover árboles solo para probar que tenemos fe. Lo que Jesús estaba tratando de enseñar- les a sus discípulos, y lo que desea que tú y yo aprendamos, es que no es necesario tener una fe grande para producir resultados grandes. ¿Por qué? Porque los resultados no dependen de nosotros, dependen de Dios. Si el resultado dependiera del tamaño de nuestra fe, no me cabe duda de que probablemente iríamos fanfarroneando sobre nuestra gran fe. CONCLUSIÓN ¿Qué hemos aprendido hoy sobre la fe? Esto es lo que espero que hayamos aprendido: No pidamos por una fe grande para que podamos hacer grandes cosas, pidamos por fe del tamaño de un grano de mostaza para que podamos ver a Dios hacer grandes cosas. Oremos: “Querido Padre, pedimos que tengamos fe del tamaño de un grano de mostaza. Ayúdanos a creer y no dudar de tu gran poder”. En el nombre de Jesús. Amén

5. DESAFÍO MISIONERO - JUNIO Continúe preparando sus materiales para cumplir el desafío juntos el último sábado del mes.

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PROGRAMA 13

Sábado 26 de junio

¡EL TAMAÑO NO IMPORTA! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡MULTIPLICACIÓN DE LOS PANES Y PECES!

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¡AMISTAD EN LOS ANIMALES! A veces en la vida encontramos amigos con los que ni podemos creer que hayamos formado una AMISTAD. Son muy diferentes de nosotros, incluso excéntricos o nosotros lo somos para ellos. Pero no solo nos pasa a los seres humanos. ¡También a los animales! Mira estas amistades tan extrañas y hermosas a la vez. Bubbles y Bella Bubbles es un hembra elefante africana (Loxodonta africana) de 32 años de edad, que fue rescatada de los cazadores furtivos en busca de marfil, y llevada a una reserva a Carolina del Sur (EE. UU.). Bella, por su lado, es una labradora negra (Canis lupus familiaris), que fue abandonada por su dueño en esta reserva. Estas dos hembras se conocieron y desde entonces adoran compartir tiempo juntas. En especial en el agua en donde Bubbles levanta a Bella en su trompa para hacerla dar un gran salto en el agua.

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3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Lucas 9 - 15 Marca la alternativa correcta: 1. ¿Cuántos panes y peces tenía el niño cuando fue a ver a Jesús? a) 5 panes y 2 peces b) 2 panes y 5 pece Rpta. A (Lc. 9:16) 2. ¿Qué estaba haciendo Martha cuando Jesús vino a visitarle? a) Estaba sentada a los pies de Jesús para oír su palabra b) Estaba realizando los quehaceres de la casa. Rpta. B (Lc. 10:40) 3. ¿Qué le pidieron los discípulos a Jesús? a) Que les enseñe a orar b) Que les acompañe a visitar Rpta. A (Lc. 11:1) 4. Porque donde está vuestro__________allí estará también vuestro corazón a)Hermano b) Tesoro Rpta. B (Lc. 12:34) 5. ¿A qué es semejante el reino de Dios y con qué lo compara? a) Grano de maiz b) Grano de mostaza Rpta. B (Lc. 13:19) 6. Jesús sanó a un hombre hidróptico? a)No b) Sí Rpta. B (Lc. 14:4) 7. ¿Qué hace el hombre que pierde una oveja y la encuentra? a) Va donde su padre b) La pone en sus hombros gozoso Rpta. B (Lc. 15:5)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “Llegando al lugar, Jesús miró hacia arriba y le dijo: --Zaqueo, baja en seguida. Tengo que quedarme hoy en tu casa”. (Lucas 19:5). INTRODUCCIÓN Sé que a muchos de ustedes les gusta jugar baloncesto. El baloncesto es un deporte muy popular entre los niños y niñas. Hay varias cosas que son muy importantes si deseas ser un buen jugador de baloncesto. En primer lugar, necesitas manos seguras que puedan agarrar la bola y driblar por toda la cancha. Un buen jugador debía poder driblar bien tanto con la mano derecha como con la izquierda, al igual que detrás de sí y entre sus piernas. También ayudaría el tener pies que se muevan rápidamente y ser un buen encestador. Esas son las destrezas que mu- chas personas pueden desarrollar si tienen una gran determinación y trabajan fuertemente.

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TEMA Hay otra cosa que sería de gran ayuda si deseas jugar baloncesto, y es algo que tú no puedes desarrollar, no importa cuánto trabajes en ello. ¿Sabes qué es? ¡Es de gran ayuda el ser alto! La mayoría de los baloncelistas profesionales de hoy día miden cerca de siete pies. Es de gran ayuda el ser alto, pero puedes tener éxito en baloncesto aun sin ser alto. Hace varios años atrás había un jugador llamado Nate Archibald. Cuando terminó el colegio, la mayoría de los equipos profesionales ignoraron a Nate porque era muy bajito. De hecho, su apodo era “Tiny” (Pequeñín). El equipo Cincinnati Royals decidió darle la oportunidad a Nate y él firmó el contrato para jugar con el equipo. Nate logró ser uno de los mejores jugadores de la ANB (NBA) porque era tan rápido como un rayo, tenía buenas manos, y era un buen encestador. Jugó en la ANB por catorce temporadas y llegó a ser conocido como el “hombrecito” que podía jugar en ANB. Escuchen algunos de los honores que recibió: • Fue nombrado al equipo ANB (All NBA team) cinco veces. • Fue nombrado a All-Star team seis veces. • Fue elegido al Hall of Fame del NBA. ¡No le fue mal al hombre que la mayoría creía que era muy bajito para jugar en la ANB! La Biblia nos dice algo acerca de otro hombre que vino a ser grande a pesar de no ser muy alto. Su nombre era Zaqueo. Sé que la mayoría de ustedes conocen la historia de Zaqueo. Zaqueo no solo era bajito, sino que era odiado por casi todos porque era un recaudador de impuestos. Como recaudador de impuesto, frecuentemente engañaba a las personas, cobrándoles más impuestos de los que debía. Un día Zaqueo escuchó que Jesús vendría a su pueblo. Había oído de Jesús y deseaba verle, pero por ser bajito no podía verlo porque la multitud lo tapaba. Se trepó a un árbol para poderlo ver. Al Jesús pasar, llamó a Zaqueo y le dijo: “Zaqueo, baja en seguida. Tengo que quedarme hoy en tu casa”. Zaqueo bajó del árbol y llevó a Jesús a su casa. Mientras Jesús estaba allí, Zaqueo le dijo a Jesús que estaba arrepentido por las cosas malas que había hecho y que él le daría la mitad de todo lo que él poseía a los pobres. También le dijo que le pagaría cuatro veces lo que le había cobrado demás a las personas. Puede ser que no haya sido muy alto, pero Zaqueo vino a ser un gigante en el reino de Dios ese día, porque decidió seguir a Jesús. CONCLUSIÓN Puede ser que no seas muy alto ahora, puede ser que jamás lo llegues a ser, pero puedes ser un gigante ante los ojos de Dios, si decides seguir a Jesús. Oremos: “Querido Señor, agradecemos el que no te importe si somos grandes o pequeños. Ayúdanos a estar dispuesto a seguir a Jesús y estar firmes”. En el nombre de Jesús. Amén.

5. DESAFÍO MISIONERO - JUNIO Hoy es el día de cumplir el desafío misionero de JUNIO, ¿estas listo?

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SEPTIEMBRE

AGOSTO

JULIO

MES

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PROGRAMA GENERAL N.°DE PROGRAMA

¡MANITAS EN ACCIÓN!

¡MARAVILLAS DE LA CREACIÓN!

DESCUBRIENDO LA BIBLIA

1

¡El buen samaritano!

¡Mabel y sus cachorritos!

¡Un mensajero enviado por Dios!

2

Pupibiblia

¡Milo y Bonedigger amigos!

Una mujer bondadosa

3

¡Imagínatelo todo para Jesús

Balao, Leo y Shere Kahn

¡Dios bendice a su hijo Abraham!

4

¡Completa los espacios!

La abeja mielera

¡Los mandamientos de Dios!

5

¡Adán y Eva!

Bola de peces

¡Agua de una roca!

6

¡Los doce discípulos!

El camaleón

¡Un regalo para Jesús!

7

¡Los frutos!

¡La incubación más larga!

¡Reconoce tu error!

8

¡Descubriendo el laberinto!

¡El ave del emparrado!

¡Si, tú puedes!

9

¡Sigue a Pedro!

¡Entre pulpos y calamares!

¡Buscando al Salvador!

10

¡Los sabios encuentran a Jesús!

La Gacela

¡El hijo del carpintero!

11

¡El camino de Jesús a Jericó!

El perro lobo

¡El perdido y encontrado!

12

¡El arcoiris!

Periquito Australiano

¡Jesús sube al cielo!

13

¡La huida a Egipto!

Mariposa Monarca

¡La oveja perdida!

PROGRAMA 1

Sábado 3 de julio

¡UN MENSAJERO ENVIADO POR DIOS! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡DESARROLLANDO EL CRUCIGRAMA - EL BUEN SAMARITANO!

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN MABEL Y SUS CACHORROS Mabel es una gallina (Gallus domesticus) que se hizo famosa en el Reino Unido algunos años atrás por su inmenso carácter maternal. Su actual dueño la recogió cuando tenía un año después de haber tenido un accidente con un caballo que le fracturó una de sus patas. La llevó a su casa para su recuperación, en donde casualmente su perro había tenido tres crías. A falta de cariño de la madre canina que prefería estar afuera de la casa, Mabel decidió hacerse cargo de los pequeños cachorros manteniéndolos calientes dentro de una canasta. ¡Nadie pareció oponerse a tanto amor!

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3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Lucas 16 – 22 Completa los espacios en blanco: 1. El que es __________en lo muy poco muy _________, también en lo más es fiel. Rpta. Fiel – poco (Lc. 16:10) 2. El único leproso que agradeció a Jesús por ser curado, era de _________________. Rpta. Samaria (Lc. 17:16) 3. Dos hombres subieron al templo a orar: uno era__________y el otro era___________ Rpta. Fariseo - publicano (Lc. 18:10) 4. Escrito está: Mi casa es casa de ____________; mas vosotros la habéis hecho cueva de ______________. Rpta. Oración – ladrones (Lc. 19:46) 5. Jesús les dijo dad a________lo que es de___________y a Dios lo que es de Dios. Rpta. César – César (Lc. 20:25) 6. La fiesta de los panes sin levadura también se llama ___________________. Rpta . Pascua (Lucas 22:1)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “Voz de uno que grita en el desierto: “Preparen el camino del Señor, háganle sendas derechas”. (Marcos 1:3). INTRODUCCIÓN Antes de que se imprimieran los periódicos, los pregoneros caminaban por las calles tocando una campana y gritando: “¡Escuchad, escuchad!”. Entonces comenzaban a decir a gran voz, desde las esquinas de las calles, las noticias, anunciando la hora de las reuniones del pueblo y otras cosas de interés para la gente. Aun, después de imprimirse el periódico, se podía caminar por las calles del pueblo y escuchar a un vendedor de periódicos gritando: “¡Extra! ¡Extra! ¡Léalo aquí!”. Entonces comenzaba a gritar los titulares del periódico, esperando conseguir la atención de aquellos que pasaban por el lugar para que le compraran el periódico. TEMA Hoy, las personas se enteran de las noticias de diversas maneras. Algunas cuentan con el periódico y lo leen de cubierta a cubierta, algunas con- siguen las noticias en el Internet, otras escuchan las noticias en la radio. Probablemente la manera principal cómo las personas reciben las noticias es por medio de la televisión. No importa cómo te enteres de las noticias, lo importante es saber lo que ocurre en el mundo que nos circunda. Antes del nacimiento de Jesús, Dios habló al profeta Isaías para dejarle saber cómo Él daría las nuevas de la venida del Mesías. Esto fue lo que dijo: “Enviaré mi mensajero para preparar el camino. Él será una voz de uno que clama en el desierto: ‘¡Preparen el camino para la venida del Señor! Háganle sendas derechas’. “¿Quién fue el mensajero que Dios escogió para traer estas buenas noticias a su pueblo? Fue un hombre llamado Juan el Bautista. Juan fue un hombre poco común, que usaba ropa hecha de pelo de camello con una correa de cuero alrededor de su cintura. Su alimento favorito era

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langosta y miel silvestre. Él viajaba por el desierto predicando que las personas debían arrepentirse de sus pecados y buscar a Dios. Cuando confesaban sus pecados, él los bautizaba en el río Jordán. Juan el Bautista era muy popular y tenía muchos seguidores, pero siempre compartía con la gente acerca de Jesús. “Después de mí viene uno más poderoso que yo”, decía. “Ni siquiera merezco agacharme para desatar la correa de sus sandalias”. Sí, Juan era fiel en traer las noticias al pueblo. CONCLUSIÓN Han pasado muchísimos años desde que Dios envió a su Hijo, pero Dios todavía necesita mensajeros que lleven las noticias. ¿No serás un mensajero para compartir las buenas nuevas con otros? Oremos: Padre, te damos gracias por enviarnos a tu hijo como nuestro Salvador. Hay muchos que no saben de Jesús. Ayúdanos a ser tus mensajeros y compartir las buenas nuevas.

5. DESAFÍO MISIONERO - JULIO El desafío misionero lo cumpliremos juntos el último sábado del mes, tienen todo este tiempo para preparase ¡de la mejor manera!

La cajita de la bondad TEXTO BÍBLICO: Gálatas 6:10 – “Por eso, siempre que podamos, hagamos bien a todos, y especialmente a nuestros hermanos en la fe.” Elabora 10 tarjetitas, piensa en 10 personas con las que tienes contacto, y a las que les podrías dedicar palabras bondadosas y posteriormente entregarles la tarjetita.

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PROGRAMA 2 una mujer bondadosa 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! PUPIBIBLIA

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Sábado 10 de julio

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¡MILO Y BONEDIGGER AMIGOS! Milo es un dachshund, o también llamado perro salchicha (Canis lupus familiaris), de siete años de edad, y Bonedigger, un león africano (Panthera leo) de cinco años de edad. Viven en el parque de animales exóticos de Wynnewood en Oklahoma (EE. UU.). Se convirtieron en amigos inseparables cuando Milo se dio cuenta de que Bonedigger nació con un problema en los huesos, por lo que debe permanecer acostado la mayor parte del tiempo. Así, Milo decidió adoptarlo ¡junto con otros dos perros salchicha! Desde entonces, se encarga de mantener activo al león y hasta le limpia los dientes después de comer.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Lucas 23 – Juan 5 Completa los espacios en blanco: 1. ¿Quién ayudó a Jesús a cargar la cruz? _____________________________. Rpta. Simon de Cirene (Lc. 23:26) 2. El ________________de la semana, muy de mañana, vinieron al sepulcro, tra yendo especies aromáticas… Rpta. Primer dia (Lc. 24:1) 3. ¿Por quién fueron hechas todas las cosas? _____________________________. Rpta. Por Dios (Jn. 1:3) 4. ¿En qué oportunidad hizo Jesús su primer milagro? Rpta. En las bodas de Caná de Galilea (Lc. 2:11) 5. Porque de tal manera __________________al mundo que ha dado a su hijo unigénito…. Rpta. Amó Dios (Jn. 3:16) 6. ¿Cuál fue la segunda señal que hizo Jesús cuando fue de Judea a Galilea? _____ ________________________________________________________. Rpta. Sanó al hijo (Jn. 4:53) 7. Jesús dijo que el creer en Moisés, requería que se creyera también en _________ ________________________________________________________. Rpta. Él (Jn. 5:46)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “Que Dios te premie por todo lo que has hecho”. Ruth 2:12 INTRODUCCIÓN Que el alumno comprenda que ser solidario y ayudar es mejor que el egoísmo. El relato bíblico se desarrolla en el período en que en Israel gobernaban los jueces. En la tierra de Palestina las lluvias no eran muy abundantes, y eso hacía que muchas veces las cosechas no fueran suficientes y el pueblo pasara hambre.

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TEMA Allí vemos a Rut en Moab un país vecino, al este del mar Muerto, don- de vivían los descendientes de Lot. Noemí, su esposo Elimélec, y sus dos hijos Malón y Quelión se mudaron allí porque estaban padeciendo hambre en Israel. Estuvieron allí unos diez años. Los hijos se casaron con mujeres moabitas, Rut y Orfa. El esposo de Noemí y sus hijos murieron dejando totalmente desamparadas a las mujeres. Al no haber hombres en la familia, las mujeres no tenían recursos para proveerse su sostén. Por eso, al enterarse Noemí de que ya no había hambres en Belén, decidió regresar a su tierra donde tenía parentela. Las nueras de Noemí estaban muy apegadas a ella y no querían dejarla ir sola. Aunque Noemí insistió en que las jóvenes regresaran con sus familias, Rut se negó a abandonarlas. Nada disuadió a Rut de dejar a su suegra partir sola. Rut renunció a cuanto tenía en su propia tierra, Moab, para ir voluntariamente a Belén, Judá, en un gran gesto de solidaridad para con su suegra. Rut estaba dispuesta para seguir a Noemí, vivir en su tierra y adorar al verdadero Dios. En la historia vemos a Ruth firme en su decisión, a pesar que su nuera Orfa decidió regresar a su pueblo. Ruth le dijo firmemente a Noemí: “No pidas que te deje, ni me ruegues que te abandone, Adonde tú va- yas iré, y donde tú vivas viviré. Tu pueblo será mi pueblo y tu Dios será mi Dios. Donde tú mueras moriré, y allí mismo seré enterrada. Que Dios me castigue si te abandono, pues nada podrá separarnos, nada, ni siquiera la muerte. Noemí no insistió más, pues comprendió que Rut había decidido irse con ella. Caminaron y caminaron hasta llegar a Belén, Tan pronto entra- ron al pueblo, toda la gente se sorprendió al verlas y se armó un gran alboroto. Las mujeres decían ¡Miren, pero si es la dulce Noemí!: a lo que Noemí contestó por favor ya no me digan dulce, llámenme amarga, porque Dios, el Todopoderoso, me ha amargado la vida. Todos conocemos la continuación de esta historia, Noemí y Rut llega- ron a las tierras de Booz, describiéndose cómo se dieron los hechos y de qué manera práctica Rut ayudó a Noemí. Para poder tener alimento, Rut decidió ir al campo de Booz, un pariente de Noemí, y recoger allí los granos necesarios para su sustento. Rut realizó su tarea diligentemente y se quedó a vivir con su suegra, recibiendo, además, la bendición de esta y de Dios. CONCLUSIÓN Así como Rut fue solidaria con Noemí, Dios espera de cada uno de sus hijos lo mismo. Dios les recordó a las personas que era mejor dar que recibir. Esto quiere decir que no pensemos solamente en nosotros, sino también en los demás y que, además, seamos solidarios ayudándoles.

5. DESAFÍO MISIONERO - JULIO Continúe preparando sus materiales para cumplir el desafío juntos el último sábado del mes.

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PROGRAMA 3

Sábado 17 de julio

¡Dios Bendice a su hijo abraham! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! IMAGÍNATELO TODO PARA JESÚS Los niños usan varios objetos de casa para hacer un dibujo tridimensional personalizado que les recordará cómo deben vivir para Jesús. Lo que usted hará: Los niños deberán ser informados al final de la clase que traigan 5 o 6 objetos pequeños de casa la próxima semana. Estos objetos deben recordarles, de alguna forma, a Jesús y no deben ser más grandes quince centímetros. Durante la clase, los niños los pegarán adentro de la tapa de la caja para crear un dibujo tridimensional. Tal vez quiera darles ejemplos de cosas como traer,tal como un peine, muñeco soldado pequeño, una fotografía, una cuchara de plástico, un reloj de mano roto, una cruz, un clavo grande, un dulce, etc. Dígales que si tienen un momento difícil pensando en cosas que les recuerda a Jesús y que de todas maneras traigan lo que encuentren para que tengan sus 5 o 6 cosas. Lo que ellos harán: Dé una tapa de una caja a cada niño. Si desea, que llenen la parte interior con el papel de construcción del color que ellos elijan. Haga dos hoyos en la parte superior de la tapa y amarre hilo para un gancho que necesita el dibujo. Después dígales a los niños que usen el cemento de goma para pegar las diferentes cosas que trajeron en la parte interior de la tapa. Los niños también pueden escribir explicaciones cortas junto a cada dibujo. Tal vez les quiera ayudar a esto. Casi cualquier objeto puede ser relacionado de alguna forma. Por ejemplo, un peine puede recordarte a “Siempre verte lo mejor para Jesús”, un reloj de mano roto puede ser “Jesús es eterno”, y un muñeco soldado pequeño puede representar que “somos parte del ejército de Dios”, una cuchara de plástico por “Jesús nos alimenta” y un pedazo de dulce hasta te puede recordar que “Jesús es dulce” en nuestras vidas. Cuando hayan terminado, haga que todos los niños muestren su dibujo y que compartan cómo cada objeto les recuerda a Jesús.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¡BALAO, LEO Y SHERE KHAN! Pueden haber amistades extrañas entre dos, pero entre tres ¡es algo increíble! Leo es un león africano (Panthera leo), Baloo es un oso negro (Ursus ameri- canus) y Shere Khan es un tigre de Ben- gala (Panthera tigris tigris) que fueron rescatados de su dueño en Atlanta cuan- do tenían tan solo dos meses de nacidos y se encontraban en muy mal estado.

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Fueron llevados al Santuario Animal de Noah´s Ark en donde los cuidadores se dieron cuenta del lazo tan estrecho que tenían estos cachorros, y decidieron dejarlos en el mismo espacio. Así han permanecido desde el año 2001 compartiendo todas las actividades diarias que, en la naturaleza, tal vez ¡nunca lo harían!

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Juan 6 – 12 Marca verdadero (V) o falso (F): 1. En el discurso de Jesús sobre “el pan de vida”, Jesús explicó que “venir a él” equivale a ___________________ en él. Rpta. Creer (Jn. 6:35) 2. El que cree en mí,como dice la rán__________________________. Rpta. Ríos de agua viva (Jn.7:38)

escritura,

de

su

interior

corre-

3. Jesús les dijo: Yo soy __________________________el que me sigue, no andará en tinieblas, sino que tendrá la luz de la ______________ Rpta. La luz del mundo - vida (Jn 8:12) 4. Mis _____________ oyen mi voz, y yo las conozco, y me siguen. Rpta. Ovejas (Jn.10:27) 5. ¿Qué pasó con los judíos que estaban presentes en la resurrección de Lázaro? Algunos _______________, pero otros fueron a avisar del caso a los ____________________. Rpta. Creyeron – fariseos (Jn. 11:45,46) 6. Al oír que Jesús llegaba a Jerusalén, tomaron ______________ para recibirle. Rpta. Ramas de palmera (Jn. 12:13)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “Porque de tal manera amó Dios al mundo, que dio a su hijo unigénito, para que aquel que en él crea, no se pierda, más tenga vida eterna” Juan 3:16 INTRODUCCIÓN Después que la gente tratara de levantar una torre que llegara hasta el cielo, y Dios humillara su orgullo confundiendo sus lenguas y esparciéndolos por muchos lugares de la tierra, unos pocos hombres y mujeres permanecieron fieles a Dios. Entre éstos había un hombre que Dios escogió especialmente porque vio que podía confiar en él como hombre leal y veraz. Este era el fiel Abraham. Abraham tuvo muchas pruebas y tentaciones. Pero, con excepción de unas pocas en que su fe se debilitó, Abraham “siempre escogió el camino de Dios. Por eso se le llama “padre de los fieles”. Todos los días los niños y las niñas son probados para ver si son fieles a Jesús. Tienen que escoger si han de obedecer a sus padres y maestros con prontitud y puntualidad; deben escoger si han de ser honrados y fieles en su trabajo, sus estudios y sus juegos; deben escoger si han de ser puros en lo que ven, oyen, dicen y hacen. Debemos acordarnos siempre del fiel Abraham y de cómo Dios bendijo su fidelidad; si resol- vernos hacer, con la ayuda de Jesús, que el fruto de la fidelidad crezca

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en el árbol de nuestra elección. Lección objetiva Puntos a destacar: cristianos egoístas, el gozo de servir y la recompensa al compartir. ES NECESARIO TRANSMITIR Objetos: Un cordón de extensión (de preferencia el de dos cuerdas re- torcidas) y un portalámpara. Cortar uno de los alambres del cordón de extensión y pelarlo echando hacia atrás el aislante eléctrico de modo que los extremos puedan tocarse libremente. Estando la lámpara puesta en su lugar y el cordón enchufado, se puede encender la luz y apagarla, juntando los alambres mientras se los sostienen por la parte aislada. Tengo aquí una lámpara eléctrica y su cordón. Tal vez ustedes no lo saben, pero esta es una lámpara muy egoísta: se niega a transmitir la electricidad que ha recibido, y ustedes pueden ver cuánta luz da. Sola- mente cuando hago la conexión entre estos dos alambres, la corriente fluye y la lámpara se enciende. ¿Han pensado ustedes alguna vez que ninguna lámpara se enciende y ningún motor funciona, hasta que se provea la manera cómo se transmitirá la electricidad que reciben? En este cordón hay electricidad en todo el alambre operativo y en el filamento de la lámpara, hasta el punto donde está la rotura; pero como la electricidad no puede correr y salirse de la lámpara, no hay ni luz ni fuerza de ella. Así como esta lámpara, ningún cristiano puede brillar para Dios mientras procure guardarse para sí las bendiciones que Dios le ha dado. Él debe transmitir sus bendiciones. Debe tener como lema “Otros”, si quiere que su propia alma esté llena de poder. Uno de los grandes defectos de la iglesia hoy día es que existen en ella muchos cristianos profesos que no hacen ningún esfuerzo para compartir otros las bendiciones que ellos han recibido. APLICACIÓN Escribe una carta indicando que quieres seguir a Jesús, quien te da esperanza. Canten juntos la canción “He decidido seguir a Cristo”.

5. DESAFÍO MISIONERO - JULIO Continúe preparando sus materiales para cumplir el desafío juntos el último sábado del mes.

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PROGRAMA 4 ¡LOS MANDAMIENTOS DE DIOS! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡COMPLETA LOS ESPACIOS!

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Sábado 24 de julio

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN LAS ABEJAS MIELERAS Estas arduas trabajadoras son las responsables de un negocio multimillonario en el mundo: la miel. Entre las abejas, todo parece basarse en el trabajo en equipo. Existe una reina, que está encargada exclusivamente de reproducirse, asegurando así una constante alta cantidad de abejas obreras. Las abejas de campo son aquellas que salen de la colmena (ambiente artificial) o del enjambre (ambiente natural), y se encargan de recolectar el néctar proveniente de las flores, necesario para la producción de miel y otros productos. El néctar es entregado posteriormente a las abejas obreras que se encuentran en la colmena. Las abejas obreras son todas hembras y son las que elaboran la miel. Por medio de regurgitar el néctar una y otra vez, para remover de este la mayor cantidad de agua, se va formando la miel. Las abejas obreras se encargan, además, de mantener la colmena en la temperatura correcta, y crean calor o frío según sea necesario. Para generar calor baten las alas constantemente, y para producir frío rocían con agua el panal, con el fin de refrescarlo.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Juan 13 – 19 Marca verdadero (V) o falso (F): 1. Jesús les dijo a sis discípulos: Lo que yo hago, tú no lo comprendes ahora, mas lo entenderás después. Rpta. V (Jn. 13:7)

V o F

2. Jesús dijo: Si algo pidiereis en mi nombre, yo lo haré. Rpta. V (Jn 14:14) 3. Nadie tiene mayor amor que este, que uno ponga su vida por sus abuelos. Rpta. F (Jn. 15:13)

V o F

4. La tristeza durará para siempre Rpta. F (Jn 16:20

V o F



5. ¿La palabra de Dios es verdad? Rpta. V (Jn 17:17) 6. Entonces la compañía de soldados, el tribuno y los alguaciles de los judíos prendieron a Jesús y lo ataron. Rpta. V (Jn.18:12) 7. José de Arimatea en secreto le pidió a Pilato el cuerpo de Jesús. Rpta. V (Jn. 19:38)

V o F

V o F

V o F V o F

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4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA Dios habló, y dio a conocer todos estos mandamientos: “Yo soy el Señor tu Dios. Yo te saqué de Egipto, del país donde eras esclavo. No tengas otros dioses además de mí” Éxodo 20:1-3) INTRODUCCIÓN Según fuiste creciendo, probablemente tus dibujos se parecieran a este (enseña un cuadro que estés coloreado dentro de las líneas). Comenzaste a colorear dentro de las líneas y los colores que escogiste combinaban mejor. No hay vacas violetas en este cuadro. Este cuadro se ve mucho mejor que el otro, ¿no es así? TEMA Estos dibujos me hacen recordar la manera cómo algunas personas vi- ven sus vidas. Dios nos enseñó en los diez mandamientos, qué debemos y qué no debemos hacer. Algunas personas no les prestan atención a estas guías que Dios les ha dado. Ellos desean hacer lo que les da la gana. Muchas veces lo que escogen no es bueno, no es adecuado. Son como el niño que no pinta dentro de las líneas. Creen que su vida es bella, tremenda, pero cuando Dios la mira, Él ve que es un campeón. Hay otras personas que leen la Biblia y siguen las reglas de Dios. Tratan de quedarse dentro de las guías que Dios ha puesto. Pueden, en ocasiones, salirse de la línea, pero la mayor parte del tiempo toman decisiones adecuadas. Cuando Dios mira su vida, se goza en ellos. La mayoría de la gente conoce las reglas de Dios. Pero, a veces las personas piensan que son cristianos solo porque no han trasgredido ningún mandamiento. Pero la verdad es que sí lo han hecho. Usar el nombre de Dios de mala forma o en vano, querer algo que no es tuyo, burlarte de tus padres enfrente de tus amigos y mentir son acciones que transgreden los mandamientos de Dios. Desgraciadamente, todos hemos roto, por lo menos, uno de los Diez Mandamientos. Pero lo que nos hace cristianos es la fe que ponemos en Jesucristo. A causa de su muerte en la cruz, tenemos perdón de nuestros pecados. CONCLUSIÓN ¿Deseas que tu vida sea una como esta? (enseña el primer cuadro) o como esta (enseña el cuadro bien coloreado). Oremos y pidámosle a Dios que nos ayude. Querido Señor, ayúdanos a recordar que nos diste reglas; ayúdanos a mantenernos dentro de ellas para que nuestra vida sea agradable a tus ojos. En el nombre de Jesús. Amén.

5. DESAFÍO MISIONERO - JULIO Continúe preparando sus materiales para cumplir el desafío juntos el último sábado del mes.

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PROGRAMA 5

Sábado 31 de julio

¡AGUA DE UNA ROCA! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡CONOCIENDO LA HISTORIA DE ADÁN Y EVA!

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2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¡BOLA DE PECES! Llamada también bola de pescado o de carnada, estas bolas se forman cuando centenares o miles de peces pequeños se agrupan de manera muy compacta y nadan en torno a un centro, forman- do una bola. ¡Estas bolas pueden llegar a ser de hasta 20 metros de diámetro! Las bolas de peces atraen a decenas de predadores, como tiburones, atunes, delfines, ballenas y aves marinas que, poco a poco, van devorando a los peces, hasta que la bola se disuelve después de unos diez minutos. ¿Por qué hacen esto los peces? Parece ser que es el resultado de un comportamiento de defensa ante los predadores, que devoran, primero, los peces que están por fuera o en la periferia de la bola.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Juan 20 – Hechos 5 Responde y completa: 1. ¿Qué fue lo primero que les dijo Jesús a sus discípulos después de su resurrección?__________________________________ Rpta. ¡Paz a vosotros! (Jn. 20:19) 2. ¿Cuántas veces se manifestó Jesús a sus discípulos después de su resurrección? Rpta. 3 veces (Jn. 21:14) 3. ¿Cuál era el nombre del varón que se integró a los once discípulos? Rpta. Matías (Hch. 1:26) 4. Y todo aquel que invoque el nombre del Señor, ________________. Rpta. Será salvo (Hch. 2:21) 5. ¿Quiénes subían al templo a la hora novena? Rpta. Pedro y Juan (Hch. 3:1) 6. ¿Quiénes daban su testimonio de la resurrección del Señor Jesús? Rpta. Los apóstoles (Hch. 4:33) 7. Pedro y los apóstoles dijeron: “Es necesario obedecer __________________. Rpta. A Dios antes que a los hombres. (Hch. 5:29)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “Adelántate al pueblo le aconsejó el Señor y llévate contigo a algunos ancianos de Israel, pero lleva también la vara con que golpeaste el Nilo. Ponte en marcha, que yo estaré esperándote junto a la roca que está en Horeb. Aséstale un golpe a la roca, y de ella brotará agua para que beba el pueblo”. Éxodo 17:5-6. INTRODUCCIÓN ¿Han jugado piedra, papel y tijera alguna vez? Personas de todo el mundo lo juegan. No solo niños, sino que adultos también. ¿Saben que hasta hay un torneo internacional anual y jugadores de todo el mundo vienen a competir en piedra, papel y tijera? Ese juego es uno de los que gozan de mucha popularidad.

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Como probablemente sepas, cada jugador pone un puño (o la mano abierta) frente a sí y le da con el otro puño tres veces. Entonces la cuarta vez, la mano superior del jugador forma cualquiera de estas tres cosas: una piedra, un papel o una tijera (demuestre cada uno de las formas mencionadas). ¡Juguemos! Todos ustedes pueden jugar contra mí y ustedes llevarán la puntuación de cuántas veces ganan. ¿Listos? Uno, dos tres…comencemos. Hice una piedra. Si hiciste papel, tú ganas. Si hiciste tijera, yo gano. Si hiciste una piedra, estamos empatados (juegue por un ratito). Lo mejor del juego piedra, papel y tijera es que cualquiera puede ganar. Tengo una piedra, un papel y una tijera conmigo. Si vas a escribir una carta, una roca o una tijera no sería de mucha ayuda ¿verdad? Si desearas cortar un papel, una roca o papel no te ayudaría, pero sí unas tijeras. Si tuvieras mucha sed y necesitaras tomar agua, un pedazo de papel o unas tijeras no te ayudaría, pero una roca podría ser exactamente lo que necesitas. TEMA ¿Qué? ¡Algunos de ustedes me están mirando como si estuviera loco! ¿Ustedes no creen que, si necesitaran agua, la roca sería de ayuda? Bueno, en la historia bíblica de hoy, eso es exactamente lo que sucedió. Nuestra historia bíblica se titula: “Agua de una roca”. Moisés era el líder del pueblo de Israel. Él los estaba llevando de Egipto a la tierra que Dios le habría de dar. Ellos estuvieron vagando a través del desierto y las personas tenían sed. Comenzaron a murmurar y a quejársele a Moisés. “Estamos muriendo”-decían-” nuestros niños mueren y nuestro ganado está muriendo. ¿Por qué nos sacaste de Egipto para morir aquí en el desierto?” Moisés fue a su tienda y cayó de rodillas ante Dios. “¿Qué debo hacer? No hay agua en el desierto. El pueblo está sediento y está listo para matarme”. Dios le contestó a Moisés: “Toma tu cayado y camina delante del pueblo. Estaré esperándote junto a la roca del monte Sinaí. Cuando te acerques a ella, dale un golpe y de ella brotará agua para que beba el pueblo.” Moisés hizo lo que Dios le dijo que hiciera y ¿saben lo que pasó? ¡Sacó agua de la roca! CONCLUSIÓN ¿Qué debemos hacer cuando nos encontramos en una situación que parece imposible de solucionar? Debemos pedirle ayuda a Dios y con- fiar en él. A veces no entendemos la forma en la cual Dios nos está di- rigiendo, pero tenemos que confiar en él. Después de todo, ¿quién iba a pensar que pudiera sacar agua de una roca? Oremos: Querido Padre, cuando nos enfrentamos a situaciones imposibles, ayúdanos a recordar que servimos a un Dios que puede sacar agua de una roca. En el nombre de Jesús. Amén

5. DESAFÍO MISIONERO - JULIO Hoy es el día de cumplir el desafío misionero de JULIO, ¿estas listo?

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PROGRAMA 6

Sábado 7 de agosto

¡UN REGALO PARA JESÚS! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡DESARROLLANDO EL CRUCIGRAMA DE LOS DOCE DISCÍPULOS!

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2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¡EL CAMALEÓN! Camaleón, nombre común de ciertos lagartos, conocidos por su capacidad de cambiar de color cuando se sienten amenazados y en respuesta a cambios de temperatura, luz, color y otras alteraciones ambientales. Este cambio es debido a la acción de hormonas que afectan a unas células pigmentarias especiales presentes en la piel. No obstante, los camaleones no siempre cambian de color para adaptarse al medio que los rodea, como suele creerse. El camaleón tiene una lengua notablemente larga y pegajosa que proyecta hacia el exterior para cazar insectos. Su cuerpo tiene una forma poco habitual y la mayoría están especialmente adaptados a la vida arborícola. Sus patas largas y delgadas los separan del suelo, y sus dedos están divididos en dos grupos de dos y tres dedos que le permiten agarrar las ramas, en vez de aferrarse a ellas con las garras. También su cola, larga y curvada, es prensil. Muchos camaleones tienen la cabeza grande y abovedada, y los machos pueden exhibir hasta tres cuernos, que en ocasiones utilizan en combate; una llamativa especie de tres cuernos es el camaleón africano de Jackson. El camaleón tiene un cuello corto y de movilidad limitada; no obstante, sus ojos son grandes y pueden moverse en muchas direcciones de forma independiente. Carece de tímpanos auditivos externos o membrana timpánica. Su longitud oscila de unos pocos hasta 63 centímetros. En la península Ibérica solo vive el camaleón común, cuya distribución se ex- tiende también al norte de África y algunas islas del Mediterráneo. Es una especie de color, verdoso y hábitos arborícolas que puede cambiar de color según el estado en que se encuentra. En España es una especie en peligro de extinción cuyas poblaciones, en el sur de la Península, están en franca regresión.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Hechos 6 – 12 Completa los espacios en blanco o elige la alternativa correcta: 1. La iglesia nombró 7 diáconos, ¿Cuál de las alternativas fue diácono? a) Nicanor b) Santiago c) Timoteo Rpta. A) Nicanor (Hch. 6:5) 2. Fue testigo del apedreamiento de Esteban: a) Cornelio b) Bartimeo Rpta. C) Saulo (Hch. 7:58)

c) Saulo

3. ¿Cómo se llamó el hombre que perseguía a la iglesia, entraba a las casas y encarcelaba a muchos? a) Herodes b) Pilato c) Saulo Rpta. C) Saulo (Hch. 8:3) 4. ¿Cómo se llamaba el discípulo que estaba en Damasco a quién el Señor le habló en visión? a)Pedro b) Ananías Rpta. B) Ananías (Hch. 9:10)

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5. ¿Quién salió a recibirle a Pedro? a)Juan b) Cornelio Rpta . B) Cornelio (Hch. 10:25) 6. ¿En dónde los llamaron por primera vez cristianos a los discípulos? a) Antioquía b) Chipre Rpta. A) Antioquía (Hch. 11:26) 7. ¿Cuál es el nombre del rey que asesinó a Jacobo? a) Tiberio b) Herodes Rpta. B (Hch. 12:1)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “En todo tiempo ama el amigo, y es como un hermano en tiempo de angustia” (Proverbios 17:17). INTRODUCCIÓN ¿Alguna vez has hecho algo que no has debido hacer? ¿Te sentiste mal luego de hacerlo? (Puedes contar una historia personal o usar la mía...). Recuerdo una ocasión cuando estaba en un campamento de verano que comencé, con otra niña, a burlarme de otra que venía de otro campamento. ¡No sabía que la niña de la cual me burlaba estaba justo detrás de mí y que escuchó todo lo que dije! Me sentí muy mal y nada de lo que hiciera podría mejorar la situación. Algunas veces cometemos errores en nuestra vida de los cuales nos arrepentimos. A veces, aunque cometemos la falta y nos arrepentimos, no tratamos de arreglar la situación. No asumimos la responsabilidad por lo que hicimos. Responsabilidad es una palabra muy grande. ¿Alguien sabe lo que significa? En este caso significa que en lugar de dar excusas por lo que hacemos mal, como “ella me hizo hacerlo” o “es culpa de él”, admitimos que hemos cometido un error y luego tratamos de mejorar la situación o arreglarla. TEMA Hoy hablaremos acerca de una mujer que hizo algunas cosas malas en su vida. No dice cuales fueron, eso no es lo importante, pero sabemos que ella estaba muy arrepentida. De hecho, se sintió tan mal que fue a ver a Jesús en la casa de una persona, ¡aun cuando no estaba invitada! Me pregunto cómo se sintió. No conocía a nadie; las personas que estaban en la casa no deseaban verla allí y ¡se estaba reuniendo con Jesús! ¡Me imagino que debió sentirse muy poco importante y tendría miedo! ¡No sólo ella fue a esa casa, sino que se arrodilló cerca de Jesús y le lavó sus pies con sus lágrimas! Luego los enjuagó con perfume. Te puedes imaginar cómo se sintieron las personas que estaban en la casa. ¡Uno de ellos se molestó con ella y con Jesús! Simón, el fariseo, no creía que Jesús debía permitirle a ella eso. Pero Jesús no solo la dejó, sino que le dijo que sus pecados, todas las cosas malas que había hecho en su vida, eran perdonados. Pudo salir de esa cosa contenta y con un corazón lleno de paz, muchas lecciones que podemos aprender de esta historia, pero veamos dos de ellas solamente. Primeramente, la persona hizo algo mal y deseaba corregirlo. Esto es algo que Jesús desea que hagamos. Si hacemos algo mal, ¿qué podemos hacer para corregirlo? ¿Cuáles son algunas de las cosas que podemos hacer para corregirlo? (pedirle a la persona que nos perdone, pedirle a Dios que nos perdone, decir “lo siento”, a la persona, arreglar lo que rompimos, hacer lo que se nos olvidó hacer, etc. Muchas lecciones que podemos aprender de esta historia, pero veamos dos de ellas solamente. Primeramente, la persona hizo algo mal y deseaba corregirlo. Esto es algo que Jesús desea que hagamos. Si hacemos algo mal, ¿qué podemos hacer para corregirlo? ¿Cuáles

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son algunas de las cosas que podemos hacer para corregirlo? (pedirle a la persona que nos perdone, pedirle a Dios que nos perdone, decir: “Lo siento”, a la persona, arreglar lo que rompimos, hacer lo que se nos olvidó hacer, etc. CONCLUSIÓN Recuerda que estas son las últimas experiencias de Jesús en la Tierra. Él había tomado la decisión de viajar hacia Jerusalén donde enfrentaría momentos difíciles. En medio de esta situación es confortado por sus amigos quienes le invitan a su casa, lo atienden y honran tratándolo como a una persona de gran importancia. Pida a los niños que, durante esta semana, escojan a una persona (papá, mamá, hermano, amigo) que tenga alguna preocupación o necesidad especial y ayuden en alguna forma a sentirse acompañado, descansado o confortado. Por ejemplo, visitar a un amigo enfermo, ayudar en los quehaceres de la casa para que los padres puedan descansar, servirles la comida, etcétera.

5. DESAFÍO MISIONERO - AGOSTO

Desafíos de bondad Todo el mes de agosto realizaremos desafíos relacionados a la prevención contra el abuso y la violencia: • Desarrolle en la Escuela Sabática y refuerce con los niños semanalmente un desafío de bondad, de acuerdo a cada clase de niños. • Practique en casa el desafío con el apoyo de los padres. • El sábado 28 de agosto, con apoyo de los padres publique algún desafío realizado en casa.

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PROGRAMA 7

Sábado 14 de agosto

¡RECONOCE TU ERROR! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡DESARROLLA EL CRUCIGRAMA DE FRUTAS!

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN LA INCUBACIÓN MÁS LARGA- EL PINGÜINO EMPERADOR ¿Por qué? El pingüino emperador es el más grande entre las 17 especies de pingüinos que existen. También, el único que incuba los huevos de sus crías por un largo período de tiempo, durante el invierno antártico. El papá pingüino se encarga de sentarse sobre el huevo, para mantenerlo caliente durante más de dos meses (62 a 67 días). La temperatura puede bajar hasta –40 º C y mientras tanto, la mamá pingüino va en busca de comida al océano más cercano. Regresa para alimentar al hambriento, papá pingüino, que ha permanecido alimentándose solo con nieve por tres meses (120 días). En este momento intercambian roles, la mamá pingüino se queda a cargo del recién nacido, mientras el padre va de pesca a un océano que puede quedar a más de 100 km de distancia. Un huevo de pingüino puede medir hasta 12 cm.

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3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Hechos 13 – 19 1. ¿Qué le dijo el Ángel del Señor a Pedro, cuando le despertó en la cárcel? a) Levántate y huye b) Levántate pronto Rpta. B (Hch. 12:7) 2. ¿A qué apóstoles de la iglesia de Antioquia el Espíritu Santo designó para predicar en Chipre? a) Pedro y Felipe b) Tomas y Felipe Rpta. B (Hch. 13:2-4) 3. ¿Qué aconteció cuando Pablo y Bernabé hablaron del evangelio a los moradores de Iconio? a) Estaban confundidos b) Se levantaron con los líderes para apedrearlos Rpta. A (Hch. 14:5) 4. Después que Pablo, Silas y Timoteo atravesaron Frigia y la provincia de Galacia, ¿A qué lugar el Espíritu Santo les prohibió predicar la Palabra? a) Asia b) Chipre Rpta. A (Hch. 16:6) 5. ¿Según Hechos 17, Por qué el espíritu de Pablo en Atenas se deshacía? a) Viendo que la ciudad no era cristiana b) Viendo la ciudad dada a la idolatría Rpta. B (Hch. 17:16) 6. ¿De qué acusaron los judíos a Pablo ante el procónsul Galión? a) Predicar el evangelio de Cristo crucificado. b) Persuadir a los hombres a honrar a Dios contra la ley. Rpta. B (Hch. 18:12-13)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “Dios mío…Dame tu ayuda y tu apoyo, enséñame a ser obediente, y así volveré a ser feliz”. Salmo 51:10. INTRODUCCIÓN Este salmo exclama la súplica de perdón del rey David. El mismo fue quien lo compuso después de haber tenido una relación indebida con Betsabé. David había cometido adulterio y el profeta Natán fue quien se lo señaló, enfrentándolo y reprendiéndolo por tal equivocación. David clama a Dios pidiendo misericordia, sabe que no merece el perdón porque es pecador, pero apela a la inmensa bondad de Dios. Luego, declara abiertamente sus transgresiones, reconoce haber pecado y ofendido a Dios con su conducta, pidiendo ser purificado. David anhela un corazón limpio, y que Dios también renueve un espíritu recto en él, así podrá ser totalmente restaurado. Solo entonces volverá a atener gozo, y podrá alabar y agradecer a Dios. David consagra nuevamente su vida al Señor, como un hijo rescatado del dolor del pecado. Su actitud es la de arrepentimiento sincero, con una verdadera petición de perdón y un deseo de total restauración.

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Los dos últimos versículos de este salmo pueden interpretarse a la luz de la identificación del pueblo con el pecado de David, y su necesidad de recibir la gracia de Dios. HISTORIAS EQUIVOCADAS El propósito de esta sección es ayudar al estudiante a acercarse al Descubriendo la Biblia y desarrollar interés por el estudio bíblico. Cada chico comenzará a interesarse en la clase de hoy. La actividad apela a la imaginación de los niños al tener que inventar a un relato ficticio. Durante la clase, entregue una hoja de papel y un lápiz a cada niño que llega. Cada uno comenzará a escribir un relato. Instruye a los chicos para que creen un relato que describa a alguien que haya cometido algún error o pecado. Un alumno escribirá una frase introductoria, y luego le pasará la hoja a otro que continuará con la parte intermedia del relato y, finalmente, un tercer alumno escribirá el final o desenlace del relato. Al final del ejercicio tendrás tantos relatos como niños hay en la clase. Reúne las hojas de papel y lee los relatos en voz alta. Seguramente los niños han sido muy creativos y los relatos con variados. Aclarar la diferencia de un error cometido a propósito y el de una equivocación involuntaria, de algo que no está contra de Dios. Luego coméntales: “EL rey David cometió un error muy grave, no fue una simple equivocación como la de algunos de los relatos que ustedes escribieron, y había llegado la hora de “arreglar cuentas” con Dios. CONCLUSIÓN Así como David pidió de todo corazón perdón de sus pecados, nosotros también podemos hacerlo, recuerda que nuestro Dios está listo a venir en nuestro auxilio Él murió por nosotros y anhela que volvamos a Él con toda confianza y con la seguridad de que Dios es nuestro Padre y desea, en todo momento, vernos felices. Oremos pidiendo a nuestro amigo Jesús su perdón y su compañía en cada circunstancia de nuestra vida.

5. DESAFÍO MISIONERO - AGOSTO Continúe participando de los desafíos de acuerdo a su clase, y sus materiales para cumplir el desafío en casa el último sábado del mes.

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PROGRAMA 8

Sábado 21 de agosto

¡Sí, Tú PUEDES! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡DESARROLLANDO EL LABERINTO!

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2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¡EL AVE DEL EMPARRADO! El macho de estas aves resulta ser un decorador de interiores magnífico, del que muchos diseñadores estarían celosos. Esta ave no solo construye un nido para esperar a la hembra, sino que adicional- mente y para asegurarse de conquistar una posible pareja lo adorna de manera ostentosa. Dentro de sus diseños se incluyen materiales como conchas, flores, piedritas y otros objetos para hacer del nido un gran atractivo. Estudios han demostrado que el macho de estas aves calcula fríamente cómo se vería su obra de arte desde la distancia, de tal forma que su apariencia sea más grande de lo real. Al final, se trata de una competencia entre los machos por la atención de las hembras, por lo que cualquier objeto es bien recibido para ¡deslumbrar!

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Hechos 20 – 26 Elije la alternativa correcta: 1. Y había …………………………………… en el aposento alto donde estaban reunidos. Rpta. Muchas lámparas (Hch 20:8) 2. Enviando, pues, desde Mileto a Efeso, hizo llamar a los ………………………. Rpta. Ancianos de la iglesia. (Hch. 20:17) 3. Y hallados los discípulos, nos quedamos allí; ………………………y ellos decían a Pablo por el Espíritu, que no subiese a Jerusalén. Rpta. Siete días (Hch. 21:4) 4. Perseguía yo este Camino hasta la muerte, prendiendo y entregando en cárceles a ………………………. Rpta. Hombres y mujeres (Hch. 22:4) 5. El sumo sacerdote …………………….. ordenó entonces a los que estaban junto a él, que le golpeasen en la boca. Rpta: Ananías (Hch. 23:6) 6. Pero al cabo de dos años recibió Félix por sucesor a Porcio Festo; y queriendo Félix congraciarse con los judíos,………………………………..………. Rpta. Dejó preso a Pablo (Hch. 24:27) 7. Cuando Pablo terminó su defensa, Festo le gritó: __________________ Rpta. ¡Estás loco! ¡Las muchas letras te vuelven loco! (Hch. 26:24)

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4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA Pero el Señor me dijo: “No digas: Soy muy joven, porque vas a ir adondequiera que yo te envíe, y vas a decir todo lo que yo te ordene. No le temas a nadie, que yo estoy contigo para librarte. Lo afirma el Señor”. (Jeremías 1:7-8). INTRODUCCIÓN ¡No puedo hacerlo!” ¿Has dicho esto alguna vez? Desde luego, todos hemos dicho esto alguna vez. Tal vez lo dijiste cuando el coach de fútbol te pidió que hicieras el tiro de penal que haría que tu equipo ganara, o cuando tu maestra de piano te pidió que tocaras una pieza difícil en un recital. Quizás fue cuando la maestra te pidió que informaras acerca de un libro al frente de toda tu clase. TEMA Jacobo era un buen estudiante, Él no era el más inteligente, pero traba- jaba duro y lograba obtener buenas notas. Su peor curso era aritmético. La suma y resta no le daban problemas, pero cuando llegó a la división larga, sencillamente no la entendía. Un día, al estar luchando con su asignación, se desesperó y tirando su lápiz dijo: “¡No puedo hacerlo!”. Su maestra, la Sra. Davis, le sonrió y le dijo: “No puedo, nunca puedo hacer nada. Déjame ayudarte”. La Sra. Davis se acercó al escritorio de Jacobo y fue con él paso a paso enseñándole cómo resolver el problema de matemática. Con la ayuda de su maestra, la división larga no le lucía tan difícil. El tema de hoy es acerca de un hombre llamado Jeremías. Un día Dios habló a Jeremías y le dijo: “Antes de que nacieras te escogí para ser pro- feta de todas las naciones”. Jeremías le contestó: “¡No puedo! No hablo bien y además soy muy joven”. Pero el Señor le dijo: “No digas: Soy muy joven, porque vas a ir a donde quiera que yo te envíe, y vas a decir todo lo que yo te ordene. No le temas a nadie, que yo estoy contigo para librarte”. Entonces el Señor tocó la boca de Jeremías y dijo: “Yo soy quien te doy las palabras a decir, y el que te envío con la autoridad que necesitas para hablarle a las naciones por mí”. CONCLUSIÓN Habrá momentos en tu vida cuando Dios vendrá, tal como lo hizo con Jeremías, y te pedirá que hagas algo especial por él. Puede llamarte para ser un predicador, un misionero o un/a maestro/a de Escuela Bíblica. Independientemente de lo que Dios te llame a hacer, recuerda que Él le dijo a Jeremías: “No digas ¡No puedo!” Si Dios te llama a hacer algo, él tocará tu vida para darte la habilidad para hacerlo. Amado Padre, puede ser que haya algunas cosas en esta vida que no podamos hacer. Pero sabemos que, si nos pides que hagamos algo, nos darás la habilidad para hacerlo si tan solo confiamos en ti y ayúdanos a practicarlo.

5. DESAFÍO MISIONERO - AGOSTO Continúe participando de los desafíos de acuerdo a su clase, y sus materiales para cumplir el desafío en casa el último sábado del mes.

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PROGRAMA 9

Sábado 28 de agosto

¡BUSCANDO AL SALVADOR! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡SIGUE A PEDRO!

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2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¡ENTRE PULPOS Y CALAMARES! ¿En qué se diferencian? Los pulpos no tienen concha ni aletas para nadar y disponen de ocho brazos más o menos iguales y su manto es redondeado. Los calamares poseen el manto más alargado y cónico, provisto de dos aletas o caudas laterales y cuentan con una concha interna a manera de esqueleto. Los calamares tienen ocho brazos alrededor de la boca y dos mucho más largos, contráctiles, con ventosas y extremos aplanados, que usan para cazar a sus presas. Los pulpos habitan por lo general en aguas no muy profundas y, típicamente, en cuevas. Los calamares, en cambio, pueden vivir en diversos ambientes, incluyendo lugares con algas o a grandes profundidades. Características asombrosas de pulpos y calamares en pulpos y calamares, uno de los brazos de los machos funciona como órgano reproductivo, y es insertado en la cloaca de la hembra para depositar la esperma. La hembra pone luego miles y miles de huevos, la cuida de los depredadores y muere de hambre cuando estos eclosionan. Estos animales tienen todos los sentidos extremadamente desarrollados, a excepción del oído. ¡De hecho, son completamente sordos!

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Hechos 27 – Romanos 5 Elije la alternativa correcta: 1. ¿Qué era eruclidón? a) Un viento huracanado. Rpta. A (Hch. 27:14)

b) El verdugo que asesino a Silas.

2. ¿Cómo juzgará Dios los secretos de los hombres? a) Conforme a su evangelio b) Conforme a sus obras Rpta. A (Ro. 2:16) 3. ¿Cómo vivirá el justo? a) Por las obras Rpta. B (Ro. 1:17)

b) Por la fe

4. Según Romanos 3, ¿cómo somos justificados ante Dios? a) Mediante la redención que es en Cristo Jesús, b) Mediante nuestras buenas obras Rpta. A (Ro. 3:24) 5. ¿Por qué recibió Abraham la promesa de que sería heredero del mundo? a) Por sus buenas obras y obediencia b) Por la justicia de la fe Rpta. B (Ro. 4:13) 6. Según Romanos 4 a Abraham, su fe le fue contada: a) Por justicia b) Por amor Rpta. A (Ro. 4:22)

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7. ¿Qué abundó mucho más dónde el pecado abundó? a. La justicia de Cristo b. La gracia de Dios Rpta. B (Ro. 5:20)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA ¡BUSCÁNDO AL SALVADOR! “Después de que Jesús nació en Belén de Judea en tiempos del rey Herodes, llegaron a Jerusalén unos sabios procedentes del Oriente. ¿Dónde está el que ha nacido rey de los judíos? —preguntaron—. Vimos levantarse su estrella y hemos venido a adorarlo”. (Mateo 2:1-2). INTRODUCCIÓN Si planificamos visitar a alguien en otro pueblo o ciudad, podemos preguntar el cómo llegar allá, pedir que nos den dirección. Puede ser que nos den unas direcciones generales y sugerirnos las mejores carreteras para llegar. Otra cosa que podemos hacer es mirar un mapa. El mapa nos en- señará exactamente cómo llegar a donde deseamos ir. Mientras viajamos, debemos ir cotejando el mapa para asegurarnos que estamos yendo en la dirección correcta. Si seguimos las instrucciones que hemos recibido, y utilizamos el mapa para guiarnos, seguramente encontraremos el camino. TEMA Después que Jesús nació, algunos sabios, también llamados Magos, vieron una estrella en el cielo que ellos creyeron que anunciaba el nacimiento de un rey. Ellos viajaron a Jerusalén y comenzaron a preguntar: “¿Dónde está el rey de los judíos? Vimos levantarse su estrella y hemos venido a adorarlo”. Herodes oyó de los magos y su búsqueda de un rey y estaba muy pre- ocupado. Llamó a sus sacerdotes y maestros de la ley a una reunión y preguntó: “¿Dónde se supone que el Mesías nazca?”. Los sacerdotes le informaron a Herodes que el profeta Miqueas había indicado que nace- ría en Belén. Herodes, en reunión privada, le dijo a los magos “Vayan a Belén y busquen diligentemente al niño. Cuando lo encuentren, regresen y díganme dónde está para poder ir a verlo y adorarlo también”. Como saben, los sabios no tenían un mapa para guiarse hasta Belén, pero tenían algo mejor, tenían una estrella para guiarlos. Así que los sabios, siguiendo la información que los sacerdotes le habían provisto a Herodes y la estrella que Dios les había dado para guiarles, llegaron donde Jesús estaba. Cuando le encontraron, le dieron regalos y se arrodillaron ante él y le adoraron. CONCLUSIÓN Sabios, mujeres, niños y niñas todavía están buscando a Jesús. Hay personas que desean ayudar, personas como pastores y maestros de nuestra Iglesia. No hay un mapa para encontrar a Jesús y no hay una estrella para seguir, pero tenemos la Biblia. ¡Podemos encontrar el camino hacia Jesús leyendo la Santa Palabra de Dios! La Biblia es el mapa y la estrella que nos guiará a Jesús. Todos nosotros podemos leerla diariamente para asegurarnos que vamos en la dirección correcta. Querido Jesús, estamos buscándote hoy porque deseamos adorarte y coronarte como nuestro Rey. Estamos agradecidos por los pastores y los maestros que desean ayudarnos. Estamos agradecidos por la Biblia que nos has dado para guiarnos hacia Jesús. En el nombre de Jesús. Amén.

5. DESAFÍO MISIONERO - AGOSTO Hoy es el día de cumplir el desafío misionero de AGOSTO , ¿estas listo?

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PROGRAMA 10

Sábado 4 de setiembre

¡EL HIJO DEL CARPINTERO! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! LOS SABIOS BUSCAN A JESÚS ¿Puedes ayudar a los sabios a encontrar a Jesús?

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2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN LA GACELA Este antílope es de tamaño medio, ágil de patas largas. Vive en las praderas de las sabanas de África. Para sobrevivir en campo abierto deben estar atentos todo el tiempo. No duermen más de una hora al día, en cortos períodos de cinco minutos. Su alimentación consiste en hierbas, brotes, hojas o plantas. El periodo de gestación dura unos 5 a 6 meses, cuando nacen las crías, son escondidas en arbustos o bajo hierbas para protegerlas de sus depredadores. Tienen muy buena visión (hasta 360 grados), pueden ver a un depredador a 300 metros de distancia. Las gacelas viven en pequeños grupos o en manadas. Este antílope es el segundo mamífero más veloz de África, después del guepardo, alcanzando los 80 Km/h. De su velocidad depende su vida, ya que tiene numerosos depredadores, desde el guepardo hasta el leopardo o los cocodrilos.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Romanos 6 – 12 Elije la alternativa correcta: 1. Según Romanos 6, todos los que hemos sido bautizados en Cristo Jesús, hemos sido bautizados: a) En su muerte b) En la resurrección Rpta. A (Ro. 6:3) 2. ¿Qué no hubiéramos conocido si no hubiera sido por la ley? a) La salvación b) El pecado Rpta. B (Ro. 7:7) 3. Según Romanos 8, ¿para quienes no hay condenación? a) Para los que andan en la ley b) Para los que andan en Cristo Jesús y según en el espíritu Rpta. B (Ro. 8:1) 4. ¿Qué ilustración fue usada para mostrar lo que Dios puede hacer a Su voluntad? a) La vida y los pámpanos b) El alfarero y el vaso de barro Rpta. B (Ro. 9:19 – 23) 5. Según Romanos 10, dice: Todo aquel que en él creyere: a) No será avergonzado. b) Vivirá muchos años Rpta. A (Ro. 10:11) 6. ¿Para quiénes era Pablo un apóstol? a) Los gentiles Rpta. A (Ro. 11:13)

b) Los judíos

7. ¿Cómo debe ser el amor? a) Sin temor Rpta. B (Ro. 12:9)

b) Sin fingimiento

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4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “¿No es este el hijo de José?” (Lucas 4:22) INTRODUCCIÓN Como sabes, normalmente usamos un objeto cada semana para ayu- darnos a enseñar el tema. En lugar de usar un objeto hoy, voy a pedir que uno de ustedes sea mi ayudante. ¿Quién desea ser mi ayudante hoy? (Escoja un niño que sea bien conocido por los otros niños). Gracias Juan por ofrecerte a ser mi ayudante hoy. Todos conocemos a Juan, ¿no es así? Puede ser que Juan esté en tu clase. ¿Hay alguien aquí que esté en la misma clase de Juan? Algunos de ustedes conocen a Juan bastante bien. Les diré algunas cosas de él y ustedes me dirán si creen lo que estoy diciendo. TEMA A Juan le gusta el color rojo. ¿Creen que es cierto? Quizás no sabemos cuál es el color favorito de Juan, pero es ciertamente posible que le gus- te el color rojo. A Juan le gusta el mantecado. ¿Creen que esto es cierto? Claro, ¿a qué niño no le gusta el mantecado? A Juan le gustan los deportes. ¿Puede ser eso cierto? Claro que sí. A muchos niños y niñas les gustan los deportes, así que es muy posible que a Juan le guste mucho. Hay algo que posiblemente ustedes no sepan. Juan tiene el poder de sanar cualquier enfermedad. ¿Crees que esto pudiera ser cierto? ¿No lo crees? ¿Por qué? Bueno conoces a Juan y es un chico común como tú. Vive en el mismo pueblo, van a la misma escuela y juegan en el mismo equipo de balompié. No hay manera de que tenga el poder de sanar, ¿verdad? En la época de Jesús, le era muy difícil a muchas personas creer algunas de las cosas que escuchaban acerca de él. Esto ocurría especialmente en el pueblo natal, Nazaret. Las personas habían escuchado acerca de los milagros que Jesús había hecho en Capernaum y les era difícil saber cómo podrían ser ciertos. Después de todo, ¿no era el hijo de José? ¿Cómo podría ser posible que el hijo de un carpintero hiciera todas esas cosas de las cuales se estaban enterando? Jesús les dijo: “Posiblemente me dirán este refrán: ‘Médico, cúrate a ti mismo; de tantas cosas que hemos oído que se han hecho en Capernaum, haz también aquí en tu tierra’. De cierto os digo que ningún profeta es acepto en su propia tierra”. Las personas en la sinagoga se enfurecieron. Se levantaron, le sacaron del pueblo y lo llevaron a la cumbre de un monte. Pero él pasó entre ellos y siguió su camino. ¡Qué manera de tratar a un joven del pueblo! Parecía que no importaba lo que Jesús hiciera, no podía agradar a las personas de su pueblo. CONCLUSIÓN Me pregunto, ¿si tú y yo hubiéramos vivido en Nazaret, en el tiempo de Jesús, lo hubiésemos tratado mejor, o hubiésemos sido parte de la gente que lo llevó al monte? Oremos: Padre celestial, aun cuando otros rehúsen creer que Jesús tienes el poder de sanar y perdonar, ayúdanos a mantenernos fieles y ver- daderos. En el nombre de Jesús. Amén.

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5. DESAFÍO MISIONERO - SETIEMBRE El desafío misionero lo cumpliremos juntos el último sábado del mes, tienen todo este tiempo para preparase ¡de la mejor manera!

Yo participo en Evangelismo Kids Sabemos que en setiembre es la campaña evangelística de primavera, donde también los niños están participando a través de programas especiales. Es la oportunidad de llevar al bautismo a sus amiguitos a quienes han estado dando estudios bíblicos. El desafío será que sus padres o sus mentores envíen una foto participando del programa o foto del bautismo producto de evangelismo kids, al final del mes.

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PROGRAMA 11

Sábado 11 de setiembre

¡PERDIDO Y ENCONTRADO! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡EL CAMINO DE JESÚS EN JERICÓ! Pide a tus papás que te enseñen la historia de Zaqueo. Enseguida puedes ayudar a Zaqueo para encontrar a Jesús otra vez.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¡EL PERRO LOBO! El caso entre perros y lobos se trata de uno de los más frecuentes en el medio natural. Pero ¿cómo reconocerlos? El lobo es muy tímido y cauteloso, tiende a esconderse y depende enteramente de expresiones faciales y corporales para sobrevivir con su manada. Otra gran diferencia la constituyen las garras: en el lobo presentan un gran desarrollo, mientras que en el perro son de menor tamaño. El perro lobo puede seguir un comportamiento de lobo o de perro, o de los dos, por lo que no resulta tan fiable tenerlo como mascota. Los híbridos con mayor cantidad de genes de lobo usualmente tienen caninos más largos que los perros de tamaño similar, por lo cual algunos oficiales de las Fuerzas de Defensa de Sudáfrica comentaban que los animales eran capaces de morder a través del relleno más grueso “como un cuchillo cortando mantequilla”. Su sentido del olfato aparentemente rivaliza con el de los más conocidos perros de rastreo.

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3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Romanos 13 – 1 Corintios 3 Completar el texto: 1. “El amor no hace mal al prójimo: así que, el cumplimento de la ley es el ………………… ” Rpta. Amor (Ro. 13:10) 2. “Porque el reino de Dios no es comida ni bebida, sino justicia y paz y gozo en el …………” Rpta. Espíritu Santo. (Ro.14:17) 3. Y el Dios de esperanza ………………………………………………. en el creer. Rpta. Os llene de gozo y paz (Rom. 15:13) 4. Os recomiendo además nuestra hermana ……………., la cual es diaconisa de la iglesia en Cencrea. Rpta. Febe (Ro. 16:1) 5. Pablo, llamado a ser ……………..…………. por la voluntad de Dios, y el hermano Sóstenes. Rpta. Apóstol de Jesucristo (1Co. 1:1) 6. Pero el hombre natural no percibe las cosas que son del Espíritu de Dios, porque para él ………. Rpta. Son locura: (1Co. 2:14) 7. Nosotros somos …………………….. de Dios. Rpta. Colaboradores (1Co. 3:9)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA Al caminar por mi vecindario, frecuentemente veo anuncios como este. (Enseñe el anuncio del perro perdido). “Perro perdido. Nuestro perrito, Pícaro, ha estado perdido desde el 1.° de marzo. Queremos mucho a Pícaro y deseamos que regrese a nosotros. Si encuentran a Pícaro, favor de llamarnos al 772-5512. Recompensa de $25.00”. TEMA Cuando veo anuncios como este, siento cierta tristeza. Me imagino a una familia deseando y esperando que su perro llegue a la casa. Me los imagino agitados cada vez que suena el teléfono, esperando que sea alguien que haya encontrado su perro. Pienso en lo preocupados que deben estar y lo mucho que deben desear que su perrito esté bien y seguro. ¿Has perdido algo alguna vez que fuera muy valioso para ti? ¿Cómo te sentiste? ¿Alguna vez has encontrado algo que se te había perdido? De ser así, ¿cómo te sentiste cuando lo encontraste? En nuestro tema de hoy, Jesús contó una historia acerca de un hombre que había perdido algo que era muy valioso para él. La historia nos dice también del gozo que sintió el hombre cuando encontró lo que había perdido. Esta es la historia que dijo Jesús: Un hombre tenía dos hijos. El menor le pidió a su padre que le diera la parte de la herencia que le correspondía. El padre se la dio, y el hijo se fue de la casa a ver el mundo y a divertirse. El padre sufrió mucho. Había perdido a uno de sus hijos.

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No pasó mucho tiempo para que el muchacho gastara todo su dinero al vivir muy alegremente. No tenía dinero para comer, así que consiguió un trabajo alimentando cerdos. ¿Se pueden imaginar chapaleando en el barro con un montón de cerdos apestosos? Era el peor trabajo que se pueden imaginar, pero él tenía tanta hambre que aún la comida de los cerdos le lucía atractiva. El muchacho estudió la situación en la cual se encontraba y se dijo: “¡Los siervos de mi padre viven mejor que esto! Regresaré a casa y le rogaré a mi padre que me perdone y que me dé trabajo como uno de sus siervos”. Mientras se acercaba a la casa de su padre, su padre amado, el que había estado velando y esperando el regreso de su hijo, lo vio llegar y corrió a su encuentro, lo abrazó y lo besó. El padre estaba tan contento de que su hijo hubiese regresado, que dio órdenes de que se le diera ropa y le pusieran una sortija en su dedo. Ordenó a sus siervos preparar una fiesta. “Mi hijo estaba muerto y ahora está vivo. Estaba perdido y ha sido encontrado”. CONCLUSIÓN Jesús contó esta historia para enseñarle la clase de amor que Dios tiene para sus hijos. Cuando uno de los hijos de Dios se descarría, se pierde, Él siempre le da la bienvenida con sus brazos abiertos cuando la persona regresa a su hogar. ¿No te alegra saber que tienes un Padre celestial que te ama, aun cuando no te lo merezcas? ¡Yo sí! Oremos: Querido Padre, te damos gracias por tu amor inagotable. Estamos agradecidos de que aun cuando nos alejamos de ti, tú nos recibes con los brazos abiertos cuando regresamos. En el nombre de Jesús. Amén.

5. DESAFÍO MISIONERO - SETIEMBRE Continúe preparándose para cumplir el desafío juntos el último sábado del mes.

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PROGRAMA 12

Sábado 18 de setiembre

¡JESÚS SUBE AL CIELO! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! COLORES DEL ARCOIRIS Una dinámica colorida que hará que los niños anhelen estar con Jesús en el cielo. Materiales: Sillas Preparación: Pon las sillas en un círculo, Uno para cada niño menos uno. Lo que van a hacer: Un niño va a empezar el juego. Va a estar parado en medio del círculo mientras los demás niños se sientan. El que está en medio va a decir: “Yo veo un hermoso arco iris, y veo el color. “El niño va a escoger un color del arco iris, por ejemplo, verde. Luego todos los niños que tienen algo verde en su ropa deben pararse y buscar otra silla. Cualquier niño que no tiene una silla debe escoger otro color y decir lo mismo que el primero dijo. Lo que va a decir: Noé vivió hace muchos años con su esposa y sus hijos y las esposas de sus hijos. Cuando Dios vio que los demás del mundo eran malos, Dios le dijo a Noé que debía construir un arca. Él iba a mandar un diluvio. El arca que Noé construyó era gigante. Había suficiente espacio para que todos se pudieran sentar. Pero los únicos que creyeron que Dios iba a mandar un diluvio era la familia de Noé. Solo la familia de Noé y los animales se salvaron. Al igual que en el arca de Noé, hay suficiente espacio en el cielo para cada uno de nosotros. No necesitamos buscar rápidamente un asiento. Jesús nos contó acerca del cielo cuando dijo: “En la casa de mi padre, hay muchos cuartos”. Si no fuera verdad, yo les diría. Y yo iré para preparar un lugar para ti”. Juan 14:2 y estoy seguro que van a haber muchos colores en el cielo. ¿Y tú que crees?

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN PERIQUITO AUSTRALIANO Como dice su nombre procede de Australia. Es unos de los pájaros más comunes como mascota, también se le conoce como periquito ondulado. Hay muchas variedades de periquitos, el ejemplar salvaje es de color verde con cabeza amarilla y la espalda cubierta de ondas oscuras. Su pico es anaranjado, curvado hacia abajo. También podemos ver periquitos de muchos hermosos colores. La zona superior del pico, la cera, donde tienen los orificios nasales, es azulada en los machos y marrón claro en las hembras.

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Es fácil de domesticar, les encanta comer el mijo y alpiste; sin embargo hay alimentos que son un venenos para los periquitos: pomelo, aguacates, patatas, chocolate, etc. En condiciones óptimas puede vivir hasta 15 años. Su canto alegra el ambiente y son muy sociables.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! 1 Corintios 4 – 10 Elije la alternativa correcta: 1. ¿Qué se requiere de un administrador? a) Fidelidad b) Emprendedor Rpta. A (1Co. 4:2) 2. ¿Qué ilustración es usada por Pablo para mostrar que el pecado puede extenderse si no es tratado? a) El trigo y la cizaña b) La levadura y la masa Rpta. B (1Co. 5:6-8) 3. Según 1Cor 6, ¿a quien habremos de juzgar? a) A los ángeles b) A los hipócritas Rpta. A (1Co. 6:3) 4. ¿Por qué es bueno para un hombre no tocar a una mujer que no es su esposa? a) Evita la disciplina en la iglesia b.) Evita la fornicación y adulterio Rpta. B (1Co. 7:1-2) 5. Según 1 Corintios 8, El conocimiento envanece, pero el amor ________. a) Edifica b) Permanece Rpta. A (1Co. 8:1) 6. Según 1 Corintios 9, ¿A qué se compara la vida cristiana? a) A una carrera b) A una corona Rpta. A (1Co. 9:24) 7. “…Pero fiel es Dios, que no os dejará ser _______________más de lo que podáis resistir..” a) Tentados b) Sanados Rpta. Tentados (1Co. 10:13)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA ¡JESÚS SUBE AL CIELO! “Después los llevó Jesús hasta Betania; allí alzó las manos y los bendijo. Sucedió que, mientras los bendecía, se alejó de ellos y fue llevado al cielo. Ellos, entonces, lo adoraron y luego regresaron a Jerusalén con gran alegría. Y estaban continuamente en el templo, alabando a Dios” (Lucas 24:50-53 – NVI). “Pero cuando venga el Espíritu Santo sobre ustedes, recibirán poder y serán mis testigos tanto en Jerusalén como en toda Judea y Samaria, y hasta los confines de la tierra. Habiendo dicho esto, mientras ellos lo miraban, fue llevado a las alturas hasta que una nube lo ocultó de su vista”. (Hechos 1:8-9). INTRODUCCIÓN Me encantan los globos. hay tantas cosas que pueden hacerse con los globos! Algunas personas pueden hacer diversas formas con los globos.

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¡Es muy divertido observarlos! Hay muchos juegos diferentes que pueden hacerse con globos. Puedes amarrártelos a tu tobillo y jugar “Pisa el globo” o puedes llenarlos de agua y hacer una guerra de globos con agua. TEMA Una de las cosas más divertidas que uno puede hacer con un globo es llenarlo con helio. Estoy seguro de que saben que, cuando un globo se llena de helio, flota en el aire. Si no deseas que se te escape, es una buena idea el agarrarlo con fuerza o amarrártelo de la cintura. Pero también es divertido verlo alejarse de ti. Es divertido el quedarse de pie, mirarlo mientras el globo sube y sube hasta el cielo, hasta que des aparece totalmente. La única forma de poder experimentar eso es atreviéndote a dejar que el globo suba. Cuando Jesús estaba listo para regresar al cielo, llevó a sus discípulos a un lugar para explicarles y asegurarse de que ellos habían entendido todo lo que le había sucedido. Les explicó por qué era importante que haya sido crucificado y levantado de los muertos para que se cumpliera todo lo que las Escrituras habían dicho de él. Les dijo que regresaría a su Padre, al cielo, y enviaría al Espíritu Santo para estar con ellos. Al principio, los discípulos estuvieron muy tristes al saber que Jesús les dejaría, pero después la Biblia nos dice que Jesús les abrió sus mentes para que pudieran entender. Entonces, una cosa maravillosa ocurrió. Mientras los estaba bendiciendo, los dejó, siendo llevado al cielo (suelte su globo y mírelo mientras llega al techo). No sé cómo todo eso se veía, pero, en mi imaginación, puedo ver a los discípulos parados, mirando mientras Jesús subía y subía más alto hasta que desapareció de su vista. ¿Se sintieron tristes los discípulos? ¡De ninguna manera! La Biblia nos dice que después que Jesús subió al cie- lo, los discípulos le adoraron y regresaron a Jerusalén con gran gozo. Allí estuvieron continuamente en el templo, alabando a Dios.

5. DESAFÍO MISIONERO - SETIEMBRE Continúe preparándose para cumplir el desafío juntos el último sábado del mes.

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PROGRAMA 13

Sábado 25 de setiembre

¡LA OVEJA PERDIDA! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡LA HUIDA A EGIPTO!

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN MARIPOSA MONARCA La mariposa monarca es un pequeño insecto cuya envergadura mide de 8.9 a 10.2 centímetros. Es fácil reconocerla por el color naranja brillante de las alas, con venas y bordes negros decorados por motitas blancas. Viven en lugares muy variados pudiendo adaptarse a casi cualquier lugar. Es común verlas en lugares cálidos como pueden ser bosques o selvas. La generación de otoño posee una gran resistencia y la longevidad de hasta nueve meses, mientras que otras generaciones pueden vivir hasta 24 días. Gracias a estas características puede viajar hasta 4,000 kilómetros desde Canadá y el norte de Estados Unidos hasta los bosques de oyamel en el centro de México y de regreso.

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3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! 1 Corintios 11 – 2 Corintios 1 Completar el versículo: 1. “Sed imitadores de mí, así como yo de ______________” Rpta. Cristo (1Co.11:1) 2. “Ahora bien, hay diversidad de ___________, pero el ___________ es el mismo” Rpta. Dones – Espíritu (1Co. 12:4) 3. “Y ahora permanecen la fe, la esperanza y el amor, estos tres; pero el mayor de ellos ______________________”. Rpta. Es el amor (1Co. 13:13) 4. “Pero el que profetiza habla a los hombres para ____________ exhortación y consolación”. Rpta. Edificación (1Co. 14:3) 5. “No erréis; las malas conversaciones _____________ las buenas costumbres”. Rpta. Corrompen (1Co. 15:33) 6. “Velad, estad firmes en la ________; portaos varonilmente , y ____________”. Rpta. Fe – esforzaos (1Co. 16:13) 7. La conducta diaria de Pablo era con ______________ y _______________. Rpta. Sencillez - sinceridad – humana. (2Co. 1:12)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA ¡LA OVEJA PERDIDA! INTRODUCCIÓN Muchos niños crean un pasatiempo al coleccionar cosas. Por ejemplo: pueden coleccionar cosas como monedas, sellos, tarjetas de beisbol, muñecas o carros en miniatura. Algunos hasta coleccionan artículos como animalitos, mariposas o caracoles. ¿Has coleccionado algo alguna vez? Tengo una buena colección de juguetes de peluche. Vienen en todas formas y tamaños. Mis favoritos son los animales. He traído hoy algunos de ellos para enseñarles (Enséñeles a los niños los juguetes de peluche, haciendo comentarios mientras los presenta). ¡Cielos! Aparentemente he perdido uno de mis juguetes. Sé que lo tenía esta mañana cuando llegué aquí. ¿Me pueden ayudar a buscarlo? (Dirija a los niños en la búsqueda del juguete perdido. Cuando lo haya encontrado, continúe la lección). Gracias por haberme ayudado a encontrar mi juguete perdido. A pesar de que tengo una colección grande, cada uno de ellos es muy importante para mí y me sentiría muy contrariado si alguno de ellos se perdiera. TEMA Eso me recuerda una lección que Jesús le enseñó a un grupo de líderes religiosos en una ocasión. Los líderes religiosos estaban muy molestos de que Jesús se asociara frecuentemente con pecadores o gente pobre. Algunas veces hasta se le veía comiendo con ellos. A ellos no les gustaba eso en absoluto y criticaban mucho a Jesús por ello. Jesús les contó una historia para ayudarles a entender.

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“Supongamos que uno de ustedes tiene cien ovejas y pierde una de ellas. ¿No deja las noventa y nueve en el campo, y va en busca de la oveja perdida hasta encontrarla? Y cuando la encuentra, lleno de alegría la carga en los hombros y vuelve a la casa. Al llegar, reúne a sus amigos y vecinos, y les dice: Alégrense conmigo; ya encontré la oveja que se me había perdido. Les digo que así es también en el cielo: habrá más alegría por un solo pecador que se arrepienta, que por noventa y nueve justos que no necesitan arrepentirse”. La Biblia nos enseña que somos como ovejas y que en ocasiones nos alejamos de Dios. Esto pone triste a Dios, pero él nunca se da por vencido. Él sigue buscándonos y llamándonos. Desea que estemos nuevamente en sus brazos. Hasta envió a su hijo Jesús para salvar aquellos que estaban perdidos. ¿No te alegras de que Dios no se dé por vencido al tener ovejas perdidas? Yo me siento muy feliz porque una vez yo estaba perdido, pero ahora he sido encontrado”.

5. DESAFÍO MISIONERO - SETIEMBRE Hoy es el día de cumplir el desafío misionero de SETIEMBRE, ¿estas listo?

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PROGRAMA GENERAL

DICIEMBRE

NOVIEMBRE

OCTUBRE

MES

N.°DE PROGRAMA

¡MANITAS EN ACCIÓN!

¡MARAVILLAS DE LA CREACIÓN!

DESCUBRIENDO LA BIBLIA

1

¡Nombres y edades!

El Macaco japonés

¡El cielo en la tierra!

2

¡Entrevistas simultáneas!

¡El rey León!

¡Jesús está conmigo todo el día!

3

¡Entrevistas con las letras del nombre!

¡Las palomas mensajeras!

¡Jesús está conmigo, cuando estoy contento!

4

¡Mi grupo es ganador!

Los Caballos

¡Jesús está conmigo, cuando tengo problemas!

5

¡Concurso de relojes!

¡El Vencejo común!

¡Mi cuerpo, regalo de Jesús!

6

No escondas tu talento

¿Sabías que los animales también lloran?

¡Cumpliendo una misión importante!

7

No vivamos en oscuridad

¡Insólito, mamá chimpancé adopta tigresitos!

¡Alumbrando mi camino!

8

¡Seamos luz!

Pez payaso

¡Nuestra luz siempre encendida!

9

Fruto del Espíritu

Hipopótamos

¡Escuchando al espíritu Santo!

10

La mayor protección

El perezoso, el animal de América del Sur

¡Seamos sabios!

11

¿Quién es Jesús para ti?

El Manatí marino

El amor de Jesús es nuestra esperanza

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¡Dios me ama!

Hablando de las Abejas

Saliendo del arca

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Quiero ser sano

¿Sabes cómo miran las Abejas?

Obedeciendo a Dios

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PROGRAMA 1

Sábado 2 de octubre

¡EL CIELO EN LA TIERRA! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡NOMBRES Y EDADES! Los niños se dividen en dos equipos. Cada componente se pega en la espalda su nombre y edad. Cada equipo debe descubrir y anotar el máximo de nombres y edades correctas, y tratar de que no des- cubran los nombres de las personas de su grupo. Si el grupo ya se conoce, se pueden poner el nombre de algún personaje famoso y una edad inventada.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¡EL MACACO JAPONÉS! Por ser un archipiélago muy gran- de, el Japón cuenta con una fauna muy diversa y en algunos casos muy exótica. Aquí te traemos algunos ejemplos para que te sorprendas. Por lo general, escuchamos hablar del Japón por su alta tecnología o su cultura oriental. Pero pocas veces se menciona su fauna fabulosa. Por ser un archipiélago muy grande, el Japón cuenta con una fauna muy diversa y en algunos casos muy exótica. Aquí te traemos algunos ejemplos para que te sorprendas. Es el primate más grande e importante del hemisferio norte. Se le llama “saru” o “mono de nieve” porque habita en áreas que permanecen cubiertas de nieve durante el invierno. Su espeso pelaje le permite soportar las bajas temperaturas, aunque también aprovecha la presencia de aguas termales en donde permanece para calentarse.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! 2 Corintios 2 – 8 Completar: 1. Gracias a Dios que nos lleva siempre en ___________ en Cristo Jesús. Rpta. Triunfo (2Co. 2:14) 2. Los cristianos Corintios eran carta de _____________, expedida por ____________, escrita no con tinta, sino con el Espíritu del Dios vivo... Rpta. Cristo – nosotros (2Co. 3:3) 3. Si alguno está en Cristo es __________________________________ . Rpta. Nueva criatura (2Co. 5:17)

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4. Y seré para vosotros por _____________ y vosotros me seréis _____________ e ______________, dice el Señor Todopoderoso. Rpta. Padre – hijos – hijas (2Co. 6:18) 5. La santidad es una cualidad en el cristiano que debe ser perfeccionada en el _________________________. Rpta. Temor de Dios (2Co. 7: 1)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “Y yo Juan vi la santa ciudad, la nueva Jerusalén, descender del cielo... Y oí una gran voz del cielo que decía: He aquí el tabernáculo de Dios con los hombres, y él morará con ellos; y ellos serán su pueblo, y Dios mismo estará con ellos como su Dios”. Apocalipsis 21:2-3. TEMA Todos los asientos del avión fueron ocupados en la última conexión, antes de llegar a su destino final. Un pastor estaba en ese avión y notó a una joven madre embarcándose con dos niñas. Una de ellas era bebé y tenía que ser cargada. La niña más grande tenía aproximadamente cuatro años. Sus cabellos eran rubios y ondulados y tenía unos lindos ojos azules. La madre, al igual que todas las madres con bebés, estaba llena de equipaje. Tenía en las manos el bebé, un bolsito con la ropita, un carrito, etc. Así, aquella mujer tenía que intentar encontrar un lugar para su equipaje. Antes de salir para el corredor, explicó a su hijita para que permaneciera sentada viendo un libro, y dijo: “Vuelvo luego”. Los ojos de aquella niña seguían a la madre por el corredor y no parecía feliz al verla alejarse. ¿Ustedes creen que ella se quedó ahí todo el tiempo viendo el libro? ¡No! Ella quería saber cuándo iba a volver su mamá, y miraba ansiosa por el corredor. La madre no se demoró mucho, apenas algunos minutos. Pero, para esa niña, el tiempo le pareció una eternidad. ¿Pueden imaginarse cómo su rostro se iluminó cuando la madre volvió? La niña se volvió activa y feliz nuevamente. La mamá le había prometido volver y, como todas las buenas madres, ella cumplió su promesa. JESÚS PROMETIÓ LO MISMO La historia que acabo de contar ilustra una historia de la Biblia. En Hechos 1:9-11 leemos que después que Jesús profiriera sus últimas palabras a los discípulos, Él fue elevado al cielo delante de sus ojos. Los discípulos miraban atentamente en cuanto Jesús iba desapareciendo en el cielo. Súbitamente, dos hombres vestidos de blanco se posaron al otro lado de ellos y preguntaron: “Varones galileos, ¿por qué estáis mirando al cielo? Ese mismo Jesús que ha sido tomado de vosotros al cielo, así vendrá como le habéis visto ir al cielo”. ¡Jesús volverá! Cuando Jesús vuelva, lo veremos cara a cara. ¡Nada se interpondrá entre nosotros y Su gloria! Si amamos a Jesús, guardaremos sus mandamientos y lo seguiremos a donde Él nos lleve. Somos importantes para Jesús y Él debe ser importante para nosotros. Mantengamos fijo nuestro mirar en Jesús. Dios nos dice que, al mirar a Jesucristo, nos

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tornamos semejantes a Él “... nada nos podrá separar del amor de Dios que está en Cristo Jesús; no porque nos apeguemos a Él con firmeza, sino porque Él nos sostiene con Su fuerte mano” (Hechos de los Apóstoles, p. 553) Que Dios te bendiga y recuerda: Sé fiel hasta la muerte que yo te daré la corona de la vida”.

5. DESAFÍO MISIONERO - OCTUBRE El desafío misionero lo cumpliremos juntos el último sábado del mes, tienen todo este tiempo para preparase ¡de la mejor manera!

Versículo de esperanza Elije un versículo que contenga un mensaje de esperanza para las personas y pide a tus padres que te ayuden a publicar desde sus redes.

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PROGRAMA 2

Sábado 9 de octubre

¡JESÚS ESTÁ CONMIGO, TODO EL DÍA! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ENTREVISTAS SIMULTÁNEAS Se divide el grupo en dos partes iguales. Se forman dos círculos concéntricos. Las personas del círculo interior miran hacia afuera y las del círculo exterior hacia adentro. Tendrán que quedar, por tanto, formando parejas frente a fren- te. Se puede poner música mientras cada pareja se presenta, se saluda con las manos y dice su nombre: “Hola, soy”. Después de presentarse, los de adentro dicen “gente a gente” que es la señal para que el círculo de afuera cambie un lugar hacia la izquierda. El juego continúa con la misma dinámica hasta dar la vuelta completa. El/ la monitor/a puede ir cambiando el ritmo de la música, así como el gesto del saludo: ahora codo con codo, cabeza con cabeza, rodilla con rodilla,. ..

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¡EL REY LEÓN! El león es un mamífero carnívoro de la familia de los Félidos. El macho adulto es fácilmente reconocible por su gran tamaño y llamativa melena, puede alcanzar los 250 Kg de peso. Las hembras son más pequeñas, con 110 - 180 Kg de peso. Los leones son los únicos Félidos que viven en manadas, las cuales están compuestas por: de cuatro a doce hembras adultas (emparentadas entre sí), sus crías de ambos sexos y diferentes edades (de no más de 3 años) y de uno a tres machos adultos dominantes. Las hembras se ocupan de cazar y criar a los cachorros, mientras que los machos se dedican principalmente a defender los límites del territorio (especialmente de otros machos adultos solitarios). Los machos jóvenes son expulsados del grupo poco antes de alcanzar la madurez (para así evitar la endogamia). Volviéndose nómadas por un par de años, hasta desarrollarse lo suficiente como para intentar establecer su propia manada. En esta etapa es cuando se forman las coaliciones de machos.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! 2 Corintios 9 – Gálatas 2 Responda las siguientes preguntas: 1. ¿Por qué Dios ama al dador alegre? Rpta. Porque no dan con tristeza ni por obligación. (2Co. 9:7)

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2. ¿Qué no es aprobado por Dios? Rpta. El que se alaba a sí mismo (2Co. 10:18) 3. ¿Cómo escapó Pablo cuando llegó a Damasco? Rpta. Fue descolgado en un canasto desde una ventana. (2Co. 11:33) 4. ¿Por qué dice Pablo que se gozaba en las debilidades, insultos, persecuciones, etc? Rpta. Por amor a Cristo (2Co. 12:10) 5. ¿Quién es poderoso en vosotros? Rpta. Cristo (2Co. 13:3) 6. ¿Después de cuántos años regresó Pablo a Jerusalén para ver a Pedro? Rpta. 3 años (Gl. 1:18) 7. ¿Después de cuántos años regresó Pablo a Jerusalén con Bernabé? Rpta. 14 años (Gl. 2:1)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “Pues Dios amó tanto al mundo, que dio a su Hijo único, para que todo aquel que cree en él no muera, sino que tenga vida eterna” (Juan 3: 16). INTRODUCCIÓN La columna de nube es una evidencia tangible de la presencia de Dios con el pueblo de Israel y será para los niños una analogía de la presencia de Jesús con ellos todos los días, en todas las situaciones que ellos vivan. Ellos sentirán más seguridad al saber que Jesús nunca los dejará solos. ¡Él siempre está con ellos! Cuando los niños se sientan seguros del cuidado permanente de Jesús, les será más fácil enfrentar los momentos difíciles de la vida. TEMA La historia de hoy es sobre cómo Dios les mostró su presencia a los israelitas cuando estuvieron en el desierto. Es el ejemplo más concreto de la presencia de Dios que tenemos en el Antiguo Testamento. Haga una columna de nube con copos de algodón pegadas en un papel color azul claro. Ayúdeles a pensar en situaciones diarias en las que Jesús está presente en sus vidas, caminando con ellos. Ejemplos de la vida diaria: Cuando nos levantamos. Cuando nos vestimos. Cuando desayunamos. Cuando vamos al colegio. Cuando jugamos. Cuando descansamos. Cuando estudiamos. Cuando hacemos las tareas (deberes). Cuando conversamos con nuestros padres. Cuando estamos en problemas con alguien. ¡TODO EL DÍA! Los israelitas tenían la columna de nube como una señal continua de la presencia de Dios con ellos. Nosotros por fe, creemos que Jesús está con nosotros cuando le hemos invitado a entrar en nuestras vidas y ser nuestro mejor Amigo. Ayude a los niños que no lo han hecho, a pensar en su necesidad de aceptar a Jesús como su Salvador y Señor, y así tener en sus vidas la certeza y seguridad de que Dios estará con ellos siempre. Y si aún son pequeños, los niños deben saber que la oración puede mucho.

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¿Por qué orar? Es simple, para hablar con Dios y saber la dirección que Él quiere para nuestras vidas. Dios es muy bueno, y nos ayuda cuando estamos felices, tristes, enfermos y hasta cuando estamos en problemas. Dios nos dará sabiduría, fuerzas y entendimiento si tan solo se lo pedimos. De hecho, Dios nos daría muchas cosas buenas si tan solo se los pedimos según su voluntad. Dios contesta nuestras oraciones con señas, el Espíritu Santo y su Palabra, la Biblia. CONCLUSIÓN Cuando oramos nuestra relación con Dios crece y debemos recordar sobre todo que Dios gobierna todo el universo, y está pendiente de cada una de nuestras necesidades por más pequeña que sea, solo espera que tú lo llames y orar no cuesta nada y Él enseguida viene en tu ayuda. Qué pena que en la actualidad no podamos hablar cara a cara con Nuestro Padre Celestial, pero la oración es una manera maravillosa de poder hablar con el Rey del Universo.

5. DESAFÍO MISIONERO - OCTUBRE Continúe preparando sus materiales para cumplir el desafío juntos el último sábado del mes.

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PROGRAMA 3

Sábado 16 de octubre

¡JESÚS ESTÁ CONMIGO, CUANDO ESTOY CONTENTO! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ENTREVISTAS CON LAS LETRAS DEL NOMBRE El grupo es subdividido en parejas. Cada persona en la pareja dice o escribe su nombre en una hoja de papel. Con las letras de su nombre la pareja tiene que formular cualquier tipo de pregunta. En las preguntas cualquiera de sus palabras debe empezar por la letra correspondiente del nombre, desde la primera hasta la última. Cuando una persona haya terminado empieza la siguiente. Por ejemplo: MANUEL ¿Te gustan los Macarrones? ¿Te gustaría ir a Andorra? ¿Te gusta este juego de los Nombres? ¿Cómo defines el Universo? ¿Qué te gusta de España? ¿Qué opinas de la Lectura?

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¡LAS PALOMAS MENSAJERAS! Gracias a la asombrosa inteligencia de las palomas mensajeras, su gran docilidad y su espectacular habilidad para enviar de un lado a otro el correo en forma de pergamino, los aficionados de estas peculiares aves se han animado a aumentar su cría y entrenamiento. Con la intención de no dar por perdida esta preciosa tradición, esta actividad se ha organizado con el nombre de colombofilia y para todos aquellos que la conforman, las palomas dejan de ser ‘los ratones del cielo’ para convertirse en unos animales tiernos y amigables. Son unas criaturas muy entregadas y rápidas, cuyo objetivo primordial es realizar su misión lo antes posible; labor más sencilla en virtud de su excelente sentido de la orientación. Su agilidad les permite alcanzar alturas asombrosas y son capaces de recorrer unos ochocientos kilómetros en un día. Una historia con ‘garra’ La función primitiva de las palomas mensajeras fue la de comunicar actuaciones históricas y victoriosas, para que quedara constancia de la grandeza de algunos personajes que conocemos muy bien a través de los libros de historia. Todo comenzó 2800 años antes de Cristo, cuando las palomas ya revoloteaban con fuerza adornando el cielo de numerosas ciudades. En algunos acontecimientos bélicos se recurría a este ancestral medio de comunicación para notificar triunfos y fracasos a los altos mandos. En la Primera Guerra Mundial, nuestras emplumadas amigas eran un auténtico privilegio para los que las poseían. También estuvieron presentes en la Batalla de Waterloo y, cuando se produjo la Se-

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gunda Guerra Mundial, fueron ellas las que anunciaron el desembarco de Normandía a los franceses, sin que los alemanes llegaran a interceptar la información. Pero las noticias no eran lo único que transportaban: en tiempos de paz eran utilizadas por los hospitales para enviar muestras de sangre a los diferentes laboratorios. Su eficaz labor ha conseguido que, en la actualidad, los ejércitos de diversos países tengan miles de ejemplares reservados para sus misiones especiales, por la seguridad y confianza que han demostrado.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Gálatas 3 – Efesios 3 Responde o elige la alternativa correcta: 1. ¿Qué término usó Pablo para describir a los Gálatas? Rpta. Insensatos (Gl. 3:1). 2. ¿Qué es lo que clamamos cuando Dios envía su Espíritu en nuestros corazones? a) Gloria a Dios b) ¡Abba, Padre! Rpta. B (Gl. 4:6) 3. ¿En que debemos estar firmes? a) En la Santidad b) En la libertad con que Cristo nos hizo libres Rpta. B (Gl. 5:1). 4. ¿Cómo hemos sido sellados? Hemos sido sellados con el _______________. Rpta. Espíritu Santo (Ef. 1:13). 5. ¿Por qué somos salvos? Rpta. Por la gracia de Dios somos salvos (Ef. 2:8-9). 6. ¿Qué pide Pablo con respecto a las tribulaciones? Rpta. Que no desmayemos (Ef. 3:13)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA ¡JESÚS ESTÁ CONMIGO CUANDO ESTOY ALEGRE! “ ¡Cómo me alegro en el Señor! ¡Me lleno de gozo en mi Dios, porque me ha brindado su salvación!” Isaías 61:10 INTRODUCCIÓN La historia de hoy se encuentra en el libro de San Juan 6:1-14. Léala y prepárese para contarles en palabras fáciles de entender. Es importan- te que entiendan que Jesús era y es una persona alegre. Los niños de su época quisieron estar con él, porque fue una persona alegre. A los niños no les gusta estar con gente malhumorada ni de mal genio. Por este motivo, los niños también querían estar donde Jesús estaba. Ellos querían escuchar a Jesús. TEMA Hace muchos años, en Inglaterra, ocurrió un incidente que interrumpió la circulación de vehículos sobre un puente en Londres, y todo fue ocasionado por un caballo. No sabemos el nombre del caballo pero lo llamaremos Azabache. Una mañana Azabache se mostró muy terco con su amo, quien lo llevaba jalando por una carreta con un cargamento hasta el puerto. Cuando llegaron frente a la famosa torre donde está el gran reloj que marca la hora en la ciudad de Londres, Azabache se detuvo y no quiso

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dar un paso más. En esa zona está absolutamente prohibido detener vehículos de manera que el dueño de Azabache bajó del carro para tratar de mover el caballo y así continuar su viaje. Lo acarició, le habló con cariño, lo amenazó, pero todo fue en vano. El caballo parecía ajeno a todos los inconvenientes que estaba ocasionando. Mientras todo esto sucedía, ya un autobús se había detenido detrás del carro y dos o tres vehículos más estaban esperando. No había pasado mucho tiempo cuando un policía llegó y le ordenó al dueño del caballo que se fuera de allí con su animal y su carga porque estaba interrumpiendo el tránsito. El hombre le contestó que obedecería con mucho placer si tan solo él pudiera lograr que su caballo se moviera. El policía intentó mover el animal, pero sus esfuerzos fueron en vano, porque el caballo no consintió en dar un solo paso. Ya el tránsito se había paralizado por completo de manera que los autobuses, camiones, autos y motocicletas no podían adelantar, y los conductores sacaban la cabeza para ver qué era lo que sucedía. Para completar, en el río debajo del puente había un remolcador que pedía paso y había necesidad de remover el puente para que este pudiera pasar. Y allí seguía Azabache; como si nada estuviera sucediendo. En ese momento, un muchacho se acercaba al puente comiendo una manzana. Al ver la interminable hilera de vehículos detenidos, pensó que se había producido un accidente y se apresuró a llegar al lugar donde estaba el caballo, atrayendo la atención de toda la muchedumbre. Roberto, que así se llamaba el muchachito, se deslizó por entre las personas mayores y llegó a primera fila, comiendo siempre su rica manzana. De repente, al ver al jovencito, el conductor del carruaje tuvo una brillante idea. - Dame un pedazo de tu manzana - le dijo. Roberto se quedó sorprendido. No estaba muy dispuesto a privarse de su fruta, pero al ver la con- goja en el rostro del conductor, le dio lo que le quedaba de la manzana. El efecto fue mágico. Mientras el conductor le mostraba la manzana a Azabache, manteniéndola a cierta distancia de su nariz, el caballo estiró el pescuezo para apoderarse de ella. Movió una pata hacia adelante, luego otra y antes de darse cuenta de lo que hacía, había salido del puente y se hallaba de nuevo encamino al puerto. Entonces los autobuses, camiones y motocicletas, así como el remolcador, pudieron continuar su viaje gracias al muchacho que dio su manzana. ¡Qué magnífica acción hizo el muchacho esa mañana! Es cierto que tenía poco que dar, pero lo que poseía lo dio y lo hizo en el momento en que más se necesitaba. En el evangelio de Juan en el capítulo 6 y los versículos del 1 al 14 encontramos un relato que tiene que ver con un niño como ustedes. El Señor Jesús se había ido con sus discípulos a un lugar apartado con la idea de descansar. Desde la colina podía observar a los que llegaban de un lado y otro para escucharle y para recibir un poco del consuelo, la sanidad y la paz que se experimentaba en su presencia. Comenzó a hablarles de las verdades del reino de los cielos, y era tal la dulzura de sus palabras que las personas estaban tan atentas que no se percataron de que las horas iban avanzando y no habían comido durante todo el día. El Señor Jesús estaba consciente de la necesidad de alimento que todos tenían, llamó a uno de sus discípulos y le hizo una pregunta que encontramos en el versículo 5. Podría pensarse que esa pregunta era imposible de contestar, porque el número de personas al cual Jesús es- taba haciendo referencia era de aproximadamente 5,000 personas; esto es sin que se contaran a las mujeres y los niños. Creo que el chico de nuestra historia, cuando salió de su casa temprano esa mañana para escuchar a Jesús, nunca se imaginó que él se convertiría en un personaje famoso. Para siempre se recordaría como el niño que compartió su merienda con Jesús. Siendo que la historia nos relata que ya faltaba poco tiempo para anochecer, es curioso que este niño no hubiera sentido hambre en todo el día. Me imagino que

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cuando el discípulo vino hacia él para pedirle su comida, tal vez sintió lo mismo que el muchacho de nuestra historia, sin embargo, no se dice que él no quiso compartir. Sabemos que dio todo lo que tenía porque esa comida tan sencilla y escasa fue llevada hasta Jesús quien la utilizó para lo que era conveniente. ¡Qué privilegio tuvo ese muchacho al compartir con Jesús lo poco que tenía! Sin duda que la experiencia no sería fácil de olvidar. Seguramente el niño quedó asombrado cuando vio que el Maestro tomó su comida, alzó los ojos al cielo y la bendijo para luego entregarla a los discípulos, mientras el milagro de la multiplicación se realizaba. Todo lo que estaba viendo parecía increíble a sus ojos. - “¿Cómo lo hizo? Se preguntó el niño. Estoy seguro que en mi bolsa so- lamente había cinco panes y dos pececillos, ¿cómo es posible que todos estamos comiendo? Esas pudieron ser algunas de las muchas preguntas que llegaron a la mente del muchacho, mientras observaba lo que estaba sucediendo con su comida. Tal vez cuando uno de los discípulos se le acercó para darle de comer, el chico miró dentro de la cesta para asegurarse de que efectivamente de allí estaban saliendo panes y peces para él y para toda esa multitud. Ese día el niño aprendió que lo poco que tenemos, cuando lo colocamos en las manos del Señor, se convierte en mucho. No importa el valor de lo que tengamos para dar, cuando lo hacemos con amor y confiados en el Señor, Él lo bendice y lo usa adecuadamente. Seguramente la historia quedó registrada para que nosotros también creamos en lo que el Señor puede hacer con lo que generosa y confiadamente le entregamos con amor. Todos sabemos que Jesús no tenía necesidad de esos panes y peces para operar un milagro. Él podía haberlo realizado de la nada, sin embargo, no lo hizo porque quizá las personas hubieran mal interpretado su intención y su poder. Permitió que una persona, en este caso un niño, colaborara con la parte humana que hacía y Él añadió su bendición para hacerlo rendir. CONCLUSIÓN Dejemos a un lado todo lo que impide que lleguemos a Jesús con los pocos panecillos y peces que hay en la cesta de nuestra vida y pidamos al Señor que los tome y haga el milagro hasta que se multipliquen en obras abundantes para Su gloria.

5. DESAFÍO MISIONERO - OCTUBRE Continúe preparando sus materiales para cumplir el desafío juntos el último sábado del mes.

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PROGRAMA 4

Sábado 23 de octubre

¡JESÚS ESTÁ CONMIGO, CUANDO TENGO PROBLEMAS! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡MI GRUPO ES EL GANADOR! Prepararemos unos papeles con diferentes flores, animales, utensilios de la cocina y distribuiremos a los participantes de dos en dos o tres grupos pequeños. En cada uno de los grupos, los niños y niñas se ordenan en una fila, colocando cada uno/a las manos en la cintura de su compañero precedente. El participante que encabeza su equipo escoge un papel, lee el tema que les ha tocado y el resto de su equipo tienen que adivinar cinco palabras que empiecen por una letra elegida al azar (el diccionario nos puede ayudar a hacer esta elección). Tienen tres minutos para hacerlo, si lo consiguen dan cinco saltos sin soltarse hacia una meta que previamente habrá delimitado el monitor, si solo aciertan tres palabras darán tres saltos y, así sucesivamente. El participante que ha encabezado el equipo pasa a la cola de la fila de su grupo. Después le tocará a otro equipo. Gana el equipo que antes llegue a la meta.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN LOS CABALLOS El caballo es un mamífero perteneciente a la familia de los équidos, existen 86 razas diferentes en el mundo. Los caballos pueden ser domesticados, aquellos que el hombre logró domar con distintos fines son de gran utilidad en ganadería o para deporte, como así también en terapias de rehabilitación psicológica y física (equinoterapia) y para el transporte en determinados contextos rurales. Al mismo tiempo, encontramos los caballos que viven en un estado salvaje. Algunos caballos llegan a una altura de 185 centímetros, y pueden llegar a pesar hasta 1,000 kilogramos. Son herbívoros y se alimentan de una gran variedad de hierbas y gramíneas. Los caballos salvajes viven hasta 25 años aproximadamente, mientras que los domésticos hasta 40 años. Los caballos se comunican con los otros miembros de la manada, establecen una jerarquía de dominio pero sin violencia. No son agresivos, optan por huir antes de combatir.

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3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Efesios 4 – Filipenses 4 Para completar o marcar V o F: 1. Existe varias formas de bautismo. (V) (F) Rpta. F (Ef. 4:5) 2. Esposos, amad a vuestras esposas, así como también Cristo amó a la ______________ y se entregó a si mismo por ella. Rpta. Iglesia (Ef.5:25) 3. ”Honra a tu padre y tu madre” que es el primer mandamiento con promesa. (V) (F) Rpta. V (Ef. 6:2) 4. Prosigo a la meta hacia el premio del supremo llamamiento de _____________ ________________________________. Rpta. Dios en Cristo Jesús (Flp. 3:14). 5. Mi Dios, suplirá todo lo que os falta conforme a sus __________ en gloria en Cristo Jesús. Rpta. Riquezas (Flp. 4:19)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “…Dios es nuestro refugio y nuestra fuerza, nuestra ayuda en momentos de angustia”. Salmos 46:1 INTRODUCCIÓN Todos tenemos problemas, inclusive los niños. Pedro fue uno de los apóstoles (discípulos, amigos) de Jesús y también tuvo problemas. Jesús no solamente estuvo con Pedro cuando estaba en la cárcel, sino que también lo rescató y lo sacó de allí. De la misma manera, Jesús está con nosotros cuando tenemos problemas y puede sacarnos de problemas muy profundos. Los niños aprenderán que en problemas o dificultades, ¡Dios está con ellos! TEMA La iglesia de Jerusalén sufría una gran persecución a manos de Herodes Agripa I. Al darse cuenta del crecimiento numérico que estaba experimentando el cristianismo, Herodes comenzó a perseguirlos. Los judíos de Jerusalén estaban satisfechos con lo que estaba pasando. En esta historia tenemos dos episodios importantes para la Iglesia. Uno triste y otro con un final feliz. 1. Herodes mató a espada a Jacobo, hermano de Juan. Esto agradó a los judíos. 2. Al ver Herodes que los judíos se habían alegrado con la muerte de Jacobo, cogió prisionero también a Pedro. ¿Qué piensan que quería hacer Herodes con Pedro? (matarlo también). ¿Cómo piensan que se sentían todos los cristianos? (Tenían mucho mie- do por la vida de Pedro). Pero, la iglesia (los creyentes juntos en comunión) no cesaba de orar por la liberación de su amigo y líder, Pedro. ¿Qué piensan que en esta situación hizo Pedro? Él confío en todo momento en las promesas de Jesús, él estaba seguro que Jesús no lo iba a abandonar.

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Herodes puso a Pedro en máxima seguridad. Permaneció en la cárcel custodiado por cuatro grupos de soldados. Sin embargo, en la noche un ángel entró a la cárcel y lo liberó. Ninguno de los soldados se dio cuenta de lo que estaba pasando. Al día siguiente toda la cárcel se con- movió porque no sabían qué había pasado con Pedro. Herodes mandó matar a los soldados. Es posible que Pedro hubiera hablado con ellos de las Buenas Nuevas de Jesucristo y ellos le hayan aceptado como su Salvador. Después de salir de la cárcel Pedro fue hacia la casa de una de las fieles cristianas. En este lugar muchos estaban orando por él. Cuando se die- ron cuenta que Pedro estaba allí con ellos, no podían ni siquiera creerlo. ¡Qué tremendo gozo deben haber sentido cuando Pedro les contó lo que había pasado! Luego de esto Pedro se fue a otro lugar. A pesar de estas pruebas, la Palabra del Señor crecía y se multiplicaba. Por otro lado, la maldad de Herodes también fue castigada, porque Dios lo hirió y murió comido por gusanos. Herodes era un hombre que no amaba a Dios y, además, se creía un dios. CONCLUSIÓN Muchas de nuestras iglesias, en todo el mundo, también sufren persecución. Pero en lugar de desanimarnos es cuando más cerca debemos estar de Dios y permanecer en oración para que, en medio de esta situación otras personas, lleguen a conocerle como Salvador y Señor. Sobre todo debemos recordar que, en medio de todos los problemas que tengan en esta vida, allí se encuentra nuestro Dios. No debemos temer porque Él está con nosotros dándonos su pronto auxilio.

5. DESAFÍO MISIONERO - OCTUBRE Continúe preparando sus materiales para cumplir el desafío juntos el último sábado del mes.

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PROGRAMA 5

Sábado 30 de octubre

mi cuerpo, regalo de jesús 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡CONCURSO DE RELOJES! Distribuidos en pequeños grupos y, dentro de los mismos por parejas, tendrán que representar con el cuerpo las horas del reloj. Para ello, un miembro de la pareja será la hora y el otro miembro el minutero. Un voluntario o voluntaria saldrá al centro y dirá una hora como, por ejemplo, las 10 menos 10. De cada grupo saldrá una pareja y la pareja que lo haga antes y de la manera más correcta, ganará un punto para su equipo.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¡EL VENCEJO COMÚN! ¿Por qué? A excepción de cuando estas increíbles aves se encuentran en sus nidos, prácticamente se la pasan volando. La razón es muy simple ya que, debido a sus cortas patas les causa dificultad posarse e incluso si llegan a aterrizar en el suelo por accidente, jamás podrían volver a despegar. De tal manera que los vencejos comen, beben, se bañan, se reproducen y duermen mientras están en vuelo. Asimismo, cuando abandonan sus nidos en el mes de agosto para volar desde Europa hacia Asia, por lo general no aterrizan en ningún lugar, hasta su regreso en el mes de abril. Un dato muy interesante de estas aves es que durante sus primeros años de vida casi nunca permanecen en los nidos. A este ritmo, la distancia que recorrerían en dos años consecutivos sin parar de volar, alcanzaría para ir a la Luna y volver. Los padres vencejos pueden llegar a hacer 40 viajes diarios mientras alimentan a sus crías, recorriendo al menos 1000 km por día.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Colosenses 1 – 1 Tesalonicenses 3 Para completar o marcar V o F: 1. Él es la imagen del Dios invisible, el _____________ de toda creación. Rpta. Primogénito (Col. 1:15) 2. Dejad también vosotros todas estas cosas: Ira, enojo, malicia, palabras ______________ de vuestra boca. Rpta. Deshonestas (Col. 3:8) 3. Pablo, el autor del libro Colosenses, consideraba a Aristarco como su mejor compañero de viaje. Rpta. F (Col. 4:10)

(V) (F)

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4. Pablo, estaba tan decepcionado de los Tesalonicenses que no quería volver a verlos nunca más. Rpta. F (1 Ts. 2:18) 5. Pablo envió a Timoteo para confirmar la fe de los hermanos. Rpta. V (1 Ts. 3:2)

(V) (F) (V) (F)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA ”Tú fuste quien formó todo mi cuerpo, tú me formaste en el vientre de mi madre” Salmos 139:13 INTRODUCCIÓN Para empezar, los niños tienen que conocer que Dios es quien nos hizo. A todos nos ha dado un cuerpo. Unos son altos, otros bajos, unos gor- dos, otros delgados, unos fuertes, otros débiles, etcétera. Por medio de este estudio, reconocerán que Dios les ha dado un cuerpo y que Él quie- re que ese cuerpo sea templo, la casa del Espíritu Santo de Dios. Por lo tanto, es muy importante que aprendan a usarlo y cuidarlo de una manera honorable y digna. Durante la semana, pensarán cómo pueden usar y cuidar su cuerpo para demostrar su gratitud a Dios. TEMA Pida ayuda para hacer un collage de cuerpos diferentes. Pueden encontrar figuras o ilustraciones en revistas viejas y en el periódico. Mientras hacen el collage, hable de la creación del primer cuerpo humano (Génesis 1 y 2). Ayude a recordar que Dios hizo el cuerpo humano con el polvo de la tierra. Una vez formado, Dios sopló vida en la nariz del cuerpo. Cuando hayan terminado el collage, hable de las diferencias que hay entre los cuerpos. Luego abra la Biblia en el Salmo 139. Entregue la hoja que tiene los versículos escritos. Con lápices de colores deben marcar en la hoja todos los versículos que hablan de sus cuerpos: vv. 13, 15, 16. Con otro color marcarán los versículos que tienen que ver con el cono- cimiento de Dios: vv. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 17, 18. Con otro color, deben marcar los versículos que expresen que Dios ve todo: vv. 7-12. Con otro color deben marcar el v. 23. Hable del significado de los versículos que hablan del cuerpo. Allí es donde debe hacer énfasis. Lea cada versículo en voz alta Sería bueno mostrar las hojas a sus padres y explicar lo que han hecho. Empiece a relatar la historia de los diez leprosos que Jesús sanó. Cuente cómo los diez leprosos llegaron donde Jesús y pidieron la sanidad. Explique que los leprosos eran personas rechazadas en aquella época. No podían estar con sus familiares. No podían estar con sus padres, ni con sus hijos, ni con sus hermanos, ni con sus esposas. Vivían separados. Pobrecitos. No podían trabajar como los demás. No podían comer buena comida ni celebrar un cumpleaños. No podían tener una vida normal. Pero cuando vieron a Jesús sabían que Él podía sanarlos. Así que Jesús tuvo compasión con ellos y los sanó. Su poder era tan grande que solo en un minuto quedaron sanos. ¿Pueden imaginarse su alegría? Pida que hagan algunas reacciones de alegría (brincar, gritar, cantar, danzar, etcétera). ¿Qué harían ustedes al estar sanos, después de muchos años de enfermedad? Dé tiempo para que expresen lo que piensan. Me imagino que ellos corrieron a sus casas para que sus familiares vean que fueron sanados. Pero, de repente uno de los diez (cuenten hasta 10 con sus dedos y luego doblen 9 dedos dejando solamente uno arriba), solamente uno volvió donde Jesús y le dijo: “Gracias por sanarme”. Jesús se alegró al ver al hombre sano.

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Dios se alegra mucho cuando expresamos nuestra gratitud por todos los regalos que Él nos da. Tenemos que ser como el único hombre que volvió donde Jesús. No como los nueve. ¿Cómo podemos expresar nuestra gratitud? Escuche sus respuestas. Ayude a entender que nuestra gratitud se expresa no solamente con palabras, sino con hechos también. ¿Cómo podemos mostrar nuestra gratitud ayudando a otros? Elabore una lista con las cosas que ellos le digan. CONCLUSIÓN Queridos niños, no tenemos que ir a lugares lejanos. Dios puede usar- nos en nuestro vecindario, en nuestra escuela, en nuestra misma casa. Recuerda el versículo “Vuélvete a tu casa, y cuenta cuán grandes cosas ha hecho Dios contigo…” ¿Dónde crees que es el principal lugar donde tenemos que contar a otros lo que Dios hizo con nosotros? Me alegro es- cuchar: nuestra casa. ¿Cuántos quisieran compartir el regreso de Jesús a esta tierra? Empecemos hoy, en el lugar donde te encuentres, Dios desea utilizarte. ¿Qué decides?

5. DESAFÍO MISIONERO - OCTUBRE Hoy es el día de cumplir el desafío misionero de OCTUBRE, ¿estas listo?

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PROGRAMA 6

Sábado 6 de noviembre

¡CUMPLIENDO UNA MISIÓN IMPORTANTE! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! NO ESCONDAS TU TALENTO Tú eres muy especial, Dios te ha dado muchos talentos y desea que los desarrolles y uses para ayudar a otros y para predicar sobre Jesús. Ordena las palabras en desorden y descubrirás algunos de los talentos que puedes tener. Luego con las palabras numeradas descubrirás la palabra clave que complete la frase.

TANCRA 5

DIPRECAR

1

4

2

TIRCOMRPA

7

6

GRÍALEA

“No escondas tu

3

1

2

3

4

5

6

7

8

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¿Sabías. . .que los animales también lloran? ¿Tú qué crees?… La verdad es que sí, pero no por sentimiento. Lo cierto es que un gran número de animales también lloran. Hablaremos de algunos de ellos, como los cocodrilos, ellos lloran debido a que sus ojos deben estar siempre húmedos una vez que está fuera del agua, en otras palabras, sus glándulas segregan

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lágrimas para humedecer el ojo. Además, lo hacen por que poseen glándulas para deshacerse de la sal no eliminada por los riñones tras comerse una presa o tragar agua. ¿Pero y los demás animales? Algunas aves no son la excepción, por ejemplo, ¿sabías que las gaviotas lloran para eliminar sal de su organismo? Cuando beben agua del océano, su cuerpo segrega el exceso de sal que hay en su cuerpo de hecho su glándula ubicada en la parte superior de cada ojo comienza a funcionar cuando se alimenta de algún animal o ha bebido agua salina. Así la gaviota empieza a llorar lágrimas lechosas que se escurren por el pico. Periódicamente se sacude para eliminarlas. Las gotas son blancas debido a la gran cantidad de sal que contienen. Se dice además que cuando las focas se asustan o se agitan por alguna situación también lloran. Hay muchos otros animales que también lloran. Sin embargo, el único ser vivo que lo hace para expresar emociones como alegría, o tristeza es el ser humano. ¡Qué maravilloso es nuestro querido Dios por darnos sentimientos en nuestras lágrimas!

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! 1 Tesalonicenses 4 – 1 Timoteo 2 Elige la alternativa correcta: 1. ¿A qué nos ha llamado Dios? a) Arrepentimiento Rpta. B (1 Ts. 4:7)

b) Santificación

2. ¿Qué fue lo que Pablo deseo que fuese guardado irreprensiblemente? a) Espíritu, alma y cuerpo b) Solo el cuerpo Rpta. A (1 Ts. 5:23) 3. Dios nos ha escogido desde el principio para ____________. a) Salvación b) Tribulación Rpta. A (2 Ts. 2:13) 4. Pablo, ¿a quién trata como hijo? a) A Timoteo Rpta. A (1 Ti. 1:18)

b) A Alejandro

5. ¿Quién es el único mediador, entre Dios y los hombres? a) Jesucristo Hombre b) Juan el Bautista Rpta. A (1Ti. 2:5)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “Porque de tal manera amó Dios al mundo, que dio a su Hijo Unigénito, para que todo el que cree en él no se pierda, sino que tenga vida eterna”. (Juan 3:16) ACTIVIDADES PREVIAS Muéstreles a los niños fotos o recortes de diarios de misiones arriesgadas y peligrosas como, por ejemplo, el rescate de personas atrapadas en tormentas, en inundaciones, en accidentes, etc. Luego pregunte: “¿Ustedes se hubieran unido a una misión como ésta? ¿Por qué?”. HISTORIA Gerson se despertó con el teléfono a las 2:00 de la madrugada. “Sí, señor, voy para allá”, respondió rápidamente. Se colocó su uniforme a gran velocidad, tomó su equipo de rescate y salió en dirección a la unidad de helicópteros del cuartel de la armada.

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“¡Vamos! ¡La gente se está ahogando!”, gritó su comandante. El helicóptero voló con seis hombres a bordo para una misión de rescate. Los vientos eran fuertes y había poca visibilidad. Tuvieron que luchar contra la tormenta que aumentaba su intensidad a cada minuto. Gerson y sus compañeros de equipo esforzaban sus ojos para buscar gente que pudiera estar atrapada en los techos, apartamentos o en las copas de los árboles. “¡Miren! ¡Dos niños en el techo!”, gritó Gerson. “Acerquémonos”. El piloto bajó el helicóptero e inmediatamente Gerson y su compañero Víctor saltaron hacia el techo con cuerdas atadas a su cintura. Justo cuando estaban estirando sus brazos para alcanzar a los niños, una fuerte ráfaga de viento los hizo balancearse alejándose de ellos. El helicóptero trató de acercarse una vez más para un segundo intento. “¡Mami, mami!”, gritó la pequeña niña, que estaba mojada y con frío bajo una manta. Gerson y Víctor intentaron aterrizar en el techo por tercera vez, ¡y esta vez lo lograron! “Pronto estarán bien”, le gritó Gerson a la pequeña niña mientras la tomaba de la cintura y los dos ascendían hacia el helicóptero. “Encontraremos a tu mamá”, le dijo consolándola. Al mismo tiempo, Víctor tomó la mano del hermano mayor, cubrió su cuerpo tembloroso, y juntos también fueron elevados hasta que se hallaron seguros. El helicóptero sobrevoló en círculos dos veces sobre la casa antes de volar a un lugar seguro. ¡Fue un día duro! ¡Fue una misión peligrosa! Ese día Gerson y su equipo rescataron a más de 150 personas. Aunque estaban exhaustos, Gerson se sentía feliz y satisfecho. Había sido una misión peligrosa, pero había salvado muchas vidas preciosas. LECCIÓN ¿Saben? Jesús, el Hijo de Dios, fue enviado a una misión similar a este mundo a salvar a todos los que hayamos desobedecido a Dios y pecado contra él. Aun antes de que Jesús naciera, el ángel Gabriel le dijo a su madre: “Y le pondrás por nombre Jesús, porque él salvará a su pueblo de sus pecados” (Mat. 1: 21). Isaías profetizó que Jesús, el Mesías, vendría a esta tierra a traer esperanza y salvación a todos en este mundo. “Ciertamente él cargó con nuestras enfermedades y soportó nuestros dolores… Él fue traspasado por nuestras rebeliones, y molido por nuestras iniquidades; sobre él recayó el castigo, precio de nuestra paz, y gracias a sus heridas fuimos sanados” (Isa. 53: 4-5). Sí, Jesús mismo vino en una misión de esperanza para rescatarnos de este mundo pecaminoso para darnos vida eterna. ¡Estas son noticias maravillosas! Pero debemos compartir estas buenas noticias con otros para que ellos también puedan recibir esta esperanza. Así, Jesús les dio a sus discípulos la gran comisión de que fueran y enseñaran a otros para hacerlos sus discípulos (Mat. 18: 19-20). Este mandato de compartir las buenas noticias con todas las personas también es para nosotros hoy. Las tormentas del pecado y la tentación tienen la fuerza de un huracán. Hay niños y familias en nuestro mundo que necesitan a Jesús para salvarlos del ataque. Dios necesita que vayamos en misiones de rescate por él, para traerles esperanza. APLICACIÓN Hacer una lista de proyectos misioneros que los chicos puedan llevar a cabo para dar las buenas noticias a sus amigos y vecinos. Que pidan ideas a sus padres para que puedan ayudarlos a implementar alguno de estos proyectos.

5. DESAFÍO MISIONERO - NOVIEMBRE

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Reencuentro Kids Con la ayuda de tus padres, coloca los nombres en el recuadro, por quién deseas orar, luego colorea el dibujo y pégalo en tu habitación, para que recuerdes orar durante esta semana.

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PROGRAMA 7

Sábado 13 de noviembre

¡ALUMBRANDO MI CAMINO! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! NO VIVAMOS EN OSCURIDAD Observa los dibujos y completa el versículo que nos habla sobre la Biblia.

“ ______________ es a mis _______________ tu _________________

y una _______________ a mi ____________________.” Salmos 119:105

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¡Insólito, mamá chimpancé adopta tigresitos! Un chimpancé del zoológico de Florida, en Estados Unidos, se esmera por cuidar a especies en peligro de extinción como los tigres. De hecho, ha adoptado a dos cachorros: les da el biberón y les calma cuando lloran. Duerme y juega con ellos, al menos, hasta que sean tan grandes que puedan hacerle daño. Y es toda una experta, ya que ha cuidado cachorros de otras especies en varias ocasiones.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! 1 Timoteo 3 – 2 Timoteo 3 COMPLETA: 1. Es necesario que el obispo sea ___________ marido de una sola mujer, _________, prudente. Rpta. Irreprochable – sobrio (1 Ti. 3:2) 2. Ninguno tenga en poco tu ________________. Rpta. Juventud (1 Ti. 4:11)

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3. Raíz de todos los males es el amor al dinero, el cual codiciando algunos se extraviaron de la fe y fueron atormentados con _______________. Rpta. Muchos dolores (1 Ti. 6:10) 4. Porque no nos ha dado Dios, espíritu de cobardía, ___________ propio. Rpta. Dominio (2 Ti. 1:7)

sino de poder, de amor y

5. Huye también de las pasiones juveniles y sigue la justicia, la fe, el amor y la paz, con los que de corazón _____________ invocan al Señor. Rpta. Limpio (2 Ti. 2:22)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “Lámpara es a mis pies tu palabra, y lumbrera a mi camino” (Sal. 119:105). MOTIVACIÓN Coloca una gran caja negra en el frente del salón. Pide voluntarios que entren en la caja, y luego ciérrala. Pregúntales si pueden ver allí adentro. Entrégales, entonces, un libro para leer. Después de un rato, entrégales una linterna de mano, para que lean el libro mientras están todavía dentro de la caja. Pídeles que salgan de la caja, y pregúntales luego: “¿Cómo te sentiste leyendo en la oscuridad?” “¿Tuviste que forzar la vista para poder leer las palabras?” “¿En qué forma les ayudó la linterna de mano?” HISTORIA Una profesora nos cuenta. Hace algunos años, mi esposo se fue de viaje a Tierra Santa. Ya muy tarde, cierto día, el grupo con el que viajaba tenía programado escalar el monte Sinaí. Mi esposo estaba muy emocionado. ¡Cuán impresionante sería subir por el mismo monte que había subido Moisés! La subida era muy inclinada, y el guía que los llevaba caminaba al frente del grupo. Después de subir lo que parecían centenares de metros, mi esposo estaba muy cansado. Otros más, en el grupo, iban caminando también cada vez más despacio. De pronto, y como si hubieran salido de la nada, aparecieron unos camellos, juntamente con sus dueños, que gritaban: –¡Suban, cobramos barato! ¡Cobramos barato! Por supuesto, mi esposo no se pudo negar. Inmediatamente subió al lomo de un camello. “Ahora sí se me va a hacer fácil subir el resto del camino”, se dijo sonriente. El sol estaba por ocultarse, y todo se estaba poniendo oscuro. Cuando finalmente los envolvió la oscuridad, parecía imposible avanzar. No había ninguna luz que iluminara el camino. Mi esposo sujetó fuertemente las riendas del camello, que iba siendo guiado por su dueño. “Me pregunto cómo sabe el camello por dónde debe caminar”, pensaba mi esposo muy preocupado. Mientras la fila de camellos avanzaba por el camino, de pronto se escuchó un fuerte grito: –¡Auxilio! Entonces se escuchó un ruido sordo, de algo que caía con estrépito. Luego, una conmoción de gente que hablaba al mismo tiempo, corriendo de aquí para allá. Cuando mi esposo giró su rostro hacia la izquierda, vio a su amigo Carlos, que se caía de su camello. –Sujétate de mi mano –le gritaba mi esposo. En un instante, Carlos asió fuertemente la mano de mi esposo.

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Los encargados de los camellos vinieron rápidamente con una lámpara. Para su sorpresa, el camello había dado un mal paso, y uno de los cascos de la izquierda estaba colgando hacia un despeñadero. Gracias a Dios, el camello no se cayó hasta abajo, pues entonces Carlos seguramente habría perdido la vida. Todos, absolutamente, se negaron a seguir avanzando hasta que los encargados de los camellos trajeron lámparas de combustible y de mano para alumbrar el camino. El resto del camino que llevaba a la cima del Monte Sinaí, estaba alumbrado ahora por rayos de luz. Ahora, todos sabían bien por dónde iban. La Biblia, que es la Palabra de Dios, se parece mucho a esas lámparas. Nos dice que “Toda la Escritura es inspirada por Dios, y útil para enseñar, para redargüir, para corregir, para instruir en justicia” (2 Tim. 3: 16). Cuando Jesús fue tentado por Satanás en el desierto, usó la Palabra de Dios para vencer esas tentaciones. Jesús le contestó al diablo: “Escrito está: No solo de pan vivirá el hombre, sino de toda palabra que sale de la boca de Dios”. (Mat. 4: 4). Y añadió: “Porque escrito está: Al Señor tu Dios adorarás, y a él solo servirás” (Mat. 4: 10). El rey David hizo planes para matar a Urías, uno de sus comandantes, a fin de poder casarse con la esposa de este comandante. Las Escrituras señalaron su pecado, recordándole uno de los Mandamientos: “No cometerás adulterio” (Éxo. 20: 14). Sí, la Biblia es una luz importante y es “útil para corregir las faltas y enseñarnos cómo debemos vivir correctamente. Usando las Escrituras, la persona que sirve a Dios puede estar lista y tendrá todo lo que necesita para hacer toda buena obra” (paráfrasis de 2 Tim. 3: 16). No la guardes solo para ti. Compártela con tus amigos, de manera que ellos puedan vivir también correctamente. APLICACIÓN Haz una lista de las buenas cosas que la Biblia te enseña a hacer. ¿Cuántas veces debes perdonar a los demás?

5. DESAFÍO MISIONERO - NOVIEMBRE

Reencuentro Kids

Con la ayuda de tus padres, coloca los nombres en el recuadro, por quién deseas orar, luego colorea el dibujo y pégalo en tu habitación, para que recuerdes orar durante esta semana.

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PROGRAMA 8

Sábado 20 de noviembre

¡NUESTRA LUZ SIEMPRE ENCENDIDA! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡SEAMOS LUZ! Todos los días tomamos decisiones. Con la ayuda de Dios puedes tomar las mejores decisiones y ser luz para todos los demás. Encierra en un círculo aquellas acciones que indican que somos luz en este mundo.

Repite: “Señor, con tu ayuda quiero ser una luz en el mundo”.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN PEZ PAYASO El pez payaso es un pequeño pez marino, que forma parte del paisaje de los arrecifes de coral del océano Indo-Pacífico. Se caracteriza por sus intensos colores naranja y blanco bordeados por una delgada franja negra. Vive conjuntamente con las anémonas. Se alimenta de los residuos alimenticios y parásitos de la anémona así como de plancton, algas, pequeños moluscos, crustáceos y peces de menor tamaño que él.

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El pez payaso logra respirar mediante un proceso branquial. Los peces también necesitan dormir diariamente, aunque no lo hacen del mismo modo que nosotros. Los peces no tienen párpados por lo que no cierran los ojos para dormir. Estos animales disponen de una membrana que cubre sus ojos protegiéndolos e impidiendo que la luz los atraviese.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! 2 Timoteo 4 – Hebreos 2 Completa: 1. Por lo demás, me está guardada la corona de justicia, la cual me dará el Señor, juez justo, en aquel día; y no sólo a mí, sino también a todos los que ________________________. Rpta. Aman su venida (2 Ti. 4:8) 2. Es necesario que el obispo sea______________________. Rpta. Irreprensible (Tit. 1:7) 3. Exhorta asimismo a los jóvenes a que sean __________________. Rpta. Prudentes (Tit. 2:6) 4. Nos _________, no por obras de justicia que nosotros hubiéramos hecho, sino por misericordia, … Rpta. Salvó (Tit. 3:5) 5. Doy gracias a mi Dios, haciendo siempre memoria de ti en mis ______. Rpta. Oraciones (Flm. 1:4) 6. Has amado la justicia, y aborrecido la maldad, por lo cual te _________________ , el Dios tuyo… Rpta. Ungió Dios (Heb. 1:9) 7. Lo hiciste poco menor que los ___________, lo coronaste de _________ y ___________. Rpta. Ángeles – gloria – honra (Heb. 2:7)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “Vosotros sois la sal de la tierra…Vosotros sois la luz del mundo…Así alumbre vuestra luz delante de los hombres, para que vean vuestras buenas obras, y glorifiquen a vuestro Padre que está en los cielos” (Mateo 5:13-16). MOTIVACIÓN Muestra la lámina de un faro. Pide a los niños que identifiquen los usos de un faro. Comente acerca de si son necesarios los faros en este mundo de ordenadores y alta tecnología. Pregúntales, entonces: “¿En qué se parece vuestra vida a un faro?” HISTORIA César y Juan tenían ambos 11 años. ¡Cuánto les gustaban las montañas que rodeaban sus casas! Tenían también muchos amigos. –Juan, ¿te gustan esas reuniones de “grupos pequeños” a las que asistimos cada miércoles por la noche? –le preguntó muy entusiasmado César a su amigo. –¡Son maravillosas! –dijo Juan–. ¡Y tú eres un gran director de canto!

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–Gracias. Oye, ¿por qué no vamos a la montaña e invitamos a tus amigos a formar un grupo allí también? –sugirió César muy emocionado –¡Es una gran idea!, pero, ¿cómo podemos hacerlo? – Preguntó Juan–. Nos tomaría muchos días para poder llegar caminando a Cerro Colorado. –No se te olvide que tenemos nuestras bicicletas. Eso nos puede ayudar –dijo, muy confiado, César–. Puedes ir e invitar a Pedro, Jacinto y Ronaldo, mientras yo voy a invitar a Juan, Rosita y Alberto. –Entonces, nos pondremos a trabajar –dijeron ambos. Cada día, César y Juan subían en bicicleta el camino hacia la montaña, para encontrarse con sus amigos y vecinos del “grupo pequeño”. Se dividieron los temas bíblicos, y ambos dirigían los cantos, las historias bíblicas y el relato de las experiencias. Había dificultades en los caminos montañosos, pero nada podía hacer que se desanimaran, ni los podía detener en su misión. Después de muchos meses, seis de sus amigos decidieron seguir a Jesús y ser bautizados. ¡Qué luces tan brillantes habían llegado a ser César y Juan! ¿Recuerdan la historia de esa pequeña esclava que ayudaba a la esposa del capitán Naamán? Ella era una luz en la casa de su amo Naamán. Cuando supo que Naamán tenía lepra, una dañina enfermedad de la piel, la jovencita le dio inmediatamente a su ama las buenas nuevas de que el profeta de Samaria podía sanarlo. La Biblia dice: “Entrando Naamán a su señor, le relató diciendo: Así y así ha dicho una muchacha que es de la tierra de Israel” (2 Rey. 5: 4). ¡Qué buen testimonio daba la vida de esta niña! El capitán creyó en el verdadero Dios, después de que fue sanado. En la vida de Rut, una joven de Moab, su suegra Noemí fue como una luz, al compartir con ella las buenas nuevas. El amor y la bondad de Noemí ayudaron a Rut a comprender el amor de Dios. Aunque Noemí le sugirió que la dejara y regresara a su casa con su pueblo, Rut le contestó en forma decidida: “No me ruegues que te deje, y me aparte de ti; porque a dondequiera que tú fueres, iré yo, y dondequiera que vivieres, viviré. Tu pueblo será mi pueblo, y tu Dios mi Dios” (Rut 1: 16). Noemí era ciertamente la luz y la sal de su hogar y su comunidad. La historia de hoy es linda porque en ella se ve claramente cómo las personas que obedecen a Dios, traen bendición no solamente a sus propias vidas sino a muchas personas. APLICACIÓN Invita a un amigo a unirse a ti en un proyecto en favor de la comunidad. Elige un proyecto en el que puedas ayudar en la comunidad y cuéntaselo a tu maestro de escuela sabática o a tu pastor. Puedes, también, ofrecer tus servicios voluntarios en un proyecto que ya tenga tu iglesia en favor de la comunidad. Recuerda el proyecto “Amigos de Esperanza”, en la que puedes ayudar mucho. Tal vez puedas dedicar una hora para leerle la Biblia a una persona anciana o contarles historias de la Biblia a niños menos privilegiados. Anota algunas otras cosas que puedes hacer para darles a conocer a Jesús a otras personas. ANÁLISIS • ¿Por qué es importante tratar a otras personas con amor y bondad? • ¿De qué forma puede un verdadero y amante cristiano ser un mejor testigo en favor de Jesús? • ¿Qué significa ser intencionalmente luz o sal en la comunidad?

5. DESAFÍO MISIONERO - NOVIEMBRE

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Reencuentro Kids Busca dos hojas de color tamaño A4, dibuja tu mano hasta la mitad de tu brazo, de ambos lados, con la ayuda de una tijera córtalas, coloca pegamento en los bordes extremos de cada brazo, y pégala en otra hoja de color, coloca una pequeña invitación en la parte central. Finalmente busca a tus amiguitos por quienes oraste y entrégales la invitación para esa semana.

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PROGRAMA 9

Sábado 27 de noviembre

¡ESCUCHANDO AL ESPÍRITU SANTO! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! FRUTO DEL ESPÍRITU Dios nos pide que como cristianos podamos mostrar en nuestra vida el fruto del Espíritu. Colorea cada fruto y ora a Jesús que te ayude a tener cada fruto en tu vida.

Gálatas 5:22-23

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN HIPOPÓTAMOS Los hipopótamos son animales semiacuáticos a los que les encanta el agua. Pasan hasta más de 16 horas sumergidos en pantanos y ríos, donde les gusta revolcarse sobre el barro, lo que les protege de las picaduras de mosquitos. Sin embargo, detrás de estos curiosos mamíferos artiodáctilos se esconde uno de los animales más peligrosos en el continente africano, por delante incluso de los temidos leones. El peso de los hipopótamos varía mucho entre las dos especies. Mientras que los hipopótamos comunes alcanzan pesos entre los 1500 y 1800 kg los machos, y 1300 y 1500 entre las hembras, el hipopótamo pigmeo no llega a pesar los 300 kilos. Son grandes nadadores y pueden aguantar hasta 5 minutos bajo el agua.

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Su alimentaciónnes fundamentalmente herbívora. Su dieta comprende raíces, tubérculos, plantas y hojas, así como frutos caídos de los árboles. Tienen una única cría cada dos años y el período de gestación es de unos 200 días. Viven aproximadamente 40 años y 50 en cautividad.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Hebreos 3 – 9 Lee atentamente los siguientes enunciados, luego coloca si es V o F: 1. Como dice el Espíritu Santo: Si oís su voz, no endurescáis vuestros corazones. ( ) Rpta. V (Heb. 3:7-8) 2. La palabra de Dios es viva y eficaz, y más cortante que toda espada de dos filos. ( ) Rpta. V (Heb. 4:12) 3. Y habiendo sido perfeccionado, vino a ser autor de eterna salvación para todos los que le obedecen. ( ) Rpta. V (Heb. 5:9) 4. Dios no es injusto para olvidar vuestra obra y el trabajo de amor que habéis mostrado hacia su nombre. Rpta. V (Heb. 6:10) 5. Melquisedec significa “Rey de reyes” Rpta. F (Heb.7:2) 6. Cuando se dice que tenemos tal sumo sacerdote, el cual se sentó a la diestra del trono de la Majestad, se refiere a Jesús. Rpta. V (Heb. 8:1) 7. Cristo entró en Santuario del cielo para presentarse ante Dios. Rpta. V (Heb. 9:24)

( ) ( )

( ) ( )

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “Solícitos en guardar la unidad del Espíritu en el vínculo de la paz” (Efesios 4:3). MOTIVACIÓN Forma grupos de cuatro o cinco niños. Proporciónales papel tamaño cartel y marcadores o lápices de colores. Pide a cada grupo que prepare un cartel que anuncie un acontecimiento que esté por celebrarse en la iglesia o en el colegio: un campamento, un proyecto para reunir fondos financieros, etcétera. Cuando cada grupo haya terminado, háblales acerca de cómo el esfuerzo de grupo se unió para producir el bello cartel. Pregunta a los niños de qué forma trabajaron juntos en su grupo. HISTORIA Uno de mis juegos favoritos para jugar en equipo en el colegio, era la carrera de relevos. Era un juego que requería que cada miembro del grupo trabajara coordinadamente con los demás. Una vez más había llegado nuestro Día del Deporte anual. Mi equipo rojo había sido el equipo campeón tres años consecutivos. Queríamos asegurarnos de quedarnos nuevamente con el trofeo de ese año. El clima era delicioso en ese día dedicado a los deportes. Nuestro equipo estaba programado para ser el cuarto en la fila. Aunque habíamos ya practicado duramente

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durante varias semanas, nuestro corazón estaba lleno de ansiedad. Pronto, la persona encargada anunció que había llegado nuestro turno Las ocho estábamos en fila, y ese año habíamos decidido jugar la carrera en tres piernas. Echamos a correr en cuanto nos dieron la señal. –¡Apresúrate! Ata la tira alrededor de mis tobillos. –gritó Kim. –¡No te muevas!, lo estoy haciendo lo mejor que puedo –le contesté. –¡Vamos! –gritamos juntas al empezar a correr por la pista. Tratamos de apoyarnos unas a otras, asegurándonos de que las dos piernas atadas una a la otra corriese tan rápido como si fuera una sola. Avanzamos por el camino de regreso tan rápido como en el de ida. Tan pronto como tocáramos a la siguiente pareja, las dos siguientes compañeras debían atarse juntas, cada una de ellas una de sus piernas a la de la otra, y correr la carrera por la misma pista. –¡Vamos! ¡Apresúrense! –gritábamos tan fuerte, que sentía que mis pulmones me iban a estallar. Cuando la última pareja de nuestro equipo iba llegando a la meta, nos acercamos corriendo para animarlas con nuestros gritos y nuestros aplausos: –¡Corran! ¡Más rápido! ¡Más rápido! ¡Eso es! ¡Ya casi llegan! ¡Sí! ¡Nuestro equipo rojo había ganado otra vez! Ganamos porque trabajamos juntas, en equipo. Si cada una de nosotras hubiéramos corrido a nuestra manera, habría habido mucha división. Después de que Jesús regresó al cielo, sus discípulos y otros creyentes se unieron para compartir las maravillosas nuevas de salvación. “¡Sí, Jesús ha resucitado!”, seguramente se decían unos a otros. “¡Y va a venir otra vez! No podemos quedarnos sin anunciar esas buenas nuevas”. El apóstol Pablo fue a Roma, Corinto, Filipos, Galacia, Éfeso, y otras ciudades de Asia Menor, a predicar las buenas nuevas de Jesús. Lucas, Bernabé, Juan Marcos y Timoteo lo acompañaron a algunos de sus viajes misioneros. Felipe predicó en las áreas cercanas a Jerusalén y se alegró mucho al tener la oportunidad de explicarle Isaías 53 al eunuco etíope. Sí, nada podía detener a los discípulos, al apóstol Pablo y a otros al testificar en favor de ese Salvador resucitado. Su corazón estaba lleno del gozo y la emoción de decírselo a los demás. Así fue como comenzó la iglesia cristiana: primero en Jerusalén, luego en Samaria y en Asia Menor, y hasta lo último de la tierra. Cada sábado podemos realizar algún proyecto de bien, invitar a alguien a escuchar de Jesús o compartir un estudio bíblico.

5. DESAFÍO MISIONERO - NOVIEMBRE ¡Nuestro desafío ya fue completado este mes, preparémonos para el siguiente!

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PROGRAMA 10

Sábado 04 de diciembre

¡seamos sabios! 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! LA MAYOR PROTECCIÓN La mejor y mayor protección que podemos tener para vencer al enemigo es a través de Jesús en nuestra vida. Colorea estos dibujos y recuerda que debemos orar y estudiar la Biblia todos los días. Es la única manera de ser vencedores.

SA

A NT

BIB

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2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN El perezoso, el animal de América del Sur Los perezosos se hallan en América del sur. Viven en los árboles de los bosques generalmente colgados de una rama, cabeza abajo. Se sostienen con sus uñas curvadas, largas y fuertes. Y dan a luz en esa posición, El pelaje crece en dirección inversa a la de los otros mamíferos. Trepan con lentitud y se dejan caer en forma de bola. El perezoso que se toma la vida con mucha calma y sin ningún estrés. Y se encuentra en Centroamérica. Esta especie logra alcanzar la sorprendente velocidad de 0.2 km por hora. Generalmente pasa la mayor parte de su vida montado sobre las copas de los árboles, moviéndose de rama en rama utilizando sus garras para aferrarse. Sólo baja al suelo una vez por semana aproximadamente y lo hace para defecar y orinar. Debido a que no pueden mantenerse en pie, deben arrastrarse, lo que los hace muy vulnerables a los depredadores mientras están en tierra.

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3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Hebreos 10 – Santiago 3 Responde a las siguientes preguntas: 1. ¿Cómo vivirá el justo? Rpta. Por la fe (Heb. 10:38) 2. Por la fe ¿Quién fue escondido durante tres meses por sus padres? Rpta. Moisés (Heb. 11:23) 3. ¿A quién disciplina el Señor? Rpta. Al que ama (Heb. 12:6) 4. ¿Quién es el mismo ayer, hoy y por los siglos? Rpta. Jesucristo (Heb. 13:8) 5. ¿Quién no puede ser tentado? Rpta. Dios (Stg. 1:13) 6. ¿Cómo es la fe sin obras? Rpta. Es muerta (Stg. 2:17) 7. ¿Quién es una persona perfecta? Rpta. Aquel que no ofende de palabra. (Stg. 3.2)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “Sed sobrios y velad, porque vuestro adversario el diablo, como león rugiente anda alrededor buscando a quien devorar” (1 Pedro 5:8) MOTIVACIÓN Coloca, sobre una mesa, dos cajas envueltas para regalo. Anota, en una de las cajas, las palabras “Satanás tienta” y, sobre la otra, las palabras “Jesús gana”. Pide a los niños que anoten, en tiras de papel, las tentaciones que tienen y las coloquen en la primera caja. Luego, en otra tira de papel, pide a cada niño que anote cómo puede ganarle a Satanás en cada una de esas tentaciones. Pídeles que lo coloquen ahora en la segunda caja, que dice: “Jesús gana”. Pregúntales luego: “¿Les parece que es fácil dejar de pelear con Satanás?” Dialogar sobre el tema. HISTORIA –¡Yo vi primero ese avión! –gritó Jorge. –¿Quién dijo eso? –contestó Raquel a todo volumen–. ¡Yo lo vi primero! –¡Eso no es justo! –dijo más fuerte Jorge, acercando hacia sí el avión. Muy pronto, los dos hermanos estaban enzarzados en una gran pelea. Raquel tiró fuertemente del ala del avión hacia ella, mientras Jorge sujetó la cola del avión tan fuerte como pudo. De pronto, el avión se rompió en dos pedazos, con cada uno de los hermanos sujetando fuertemente una de las partes. –¡Mira lo que has hecho! –gritó Raquel–. ¡Lo rompiste!

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–¡Fue tu culpa! –dijo Jorge muy enojado. De pronto, Jorge tomó en sus manos unas tijeras que estaban en el suelo y se las arrojó a su hermana. Las tijeras pasaron volando a solo unos centímetros de la cara de Raquel, en el momento en que la mamá entraba en la habitación. –¿Qué es lo que has hecho, Jorge? –preguntó la mamá–. Pudiste haber cortado la cara de tu hermana y haberla las- timado grandemente. –Lo siento mucho –dijo Jorge, con una expresión en su cara como si fuera a llorar. –Yo también lo siento –dijo Raquel muy bajito, al poner su mano sobre el hombro de su hermano. La mamá se acercó, y abrazó a Raquel y a Jorge. Todos oraron entonces, pidiéndole a Jesús que los ayudara a amarse y a no lastimarse uno al otro. La Biblia nos dice que hubo una gran pelea en el cielo. Satanás, un ángel llamado Lucifer, pensó que él era más inteligente que Dios. Creía que él era tan bueno como el Hijo de Dios. Satanás se enojó mucho cuando Dios no lo incluyó en todos sus planes. Por esa razón, Satanás se volvió contra Dios y comenzó una guerra en el cielo. ¿Te puedes imaginar? ¡Satanás estaba tratando de convencer a los ángeles para que pelearan contra Dios! Les dijo que Dios era egoísta y que lo que hacía no era justo. Les dijo también que no debían confiar en Dios. Eventualmente, Satanás y una tercera parte de los ángeles fueron arrojados del cielo. Satanás tentó a Adán y a Eva a ponerse de su parte al comer del fruto del árbol del conocimiento del bien y del mal. El elegir a Satanás es pecado, y el precio del pecado es la muerte. Aunque Adán y Eva no murieron inmediatamente, comenzaron a pagar desde ese momento el precio de haber pecado. Discutieron y se echaron la culpa uno al otro. Tuvieron que trabajar muy duro para su propio sustento. Y tuvieron que abandonar el Jardín del Edén. Pero Dios tenía un plan para arreglar todas las cosas y hacerlas otra vez como eran en el principio. Su plan era que Jesús viniera a esta tierra como un pequeño bebé. Jesús viviría en esta tierra y le mostraría a la gente cómo es Dios. Entonces, moriría en una cruz. El Hijo de Dios nos salvaría de nuestros pecados. “Porque de tal manera amó Dios al mundo, que ha dado a su Hijo unigénito, para que todo aquel que en él cree, no se pierda, más tenga vida eterna” (Juan 3: 16). ¿No les parece maravilloso? Si creemos en Jesús y elegimos seguirlo, ¡viviremos para siempre con Dios y con Jesús en la Tierra Nueva! Vamos a hablarles a nuestros amigos y vecinos acerca de esa terrible batalla en el cielo y de la salvación de Jesús. Los podemos ayudar a elegir a Jesús en vez de a Satanás. APLICACIÓN Pregúntales a los niños: “¿Cómo podemos protegernos de Satanás?” Hacer un dibujo de la armadura de Dios, según se describe en Efesios 6: 11 al 17, e identificad cada arma que nos puede ayudar a ganar la batalla contra Satanás. Mostrar el dibujo a un amigo.

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5. DESAFÍO MISIONERO - DICIEMBRE

Compartiendo con Jesús en Navidad Objetivo: • Potenciar el desarrollo espiritual y las habilidades de los niños, para encaminarse hacia el liderazgo de la iglesia. • Experimentar el gozo y satisfacción de compartir con los que más necesitan. Desarrollo del desafío: Los niños en coordinación con la Directora del MI y sus padres visitarán un orfanatorio, aldea, o niños de su barrio llevando regalitos (ropitas, juguetes, etc) realizando un programa especial por navidad.

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PROGRAMA 11

Sábado 11 de diciembre

el amor de jesús es nuestra esperanza 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¿QUIÉN ES JESÚS PARA TI? Cuando nos ponemos a pensar en todo lo que Jesús ha hecho por nosotros nuestro corazón se llena de alegría y agradecimiento. Escribe dentro del corazón ¿quién es Jesús para ti?, luego comparte el mensaje con alguna persona que está cerca de ti.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN El manatí marino El manatí es un mamífero marino que vive en aguas cálidas, y se alimenta de plantas acuáticas. Se lo ha llamado también “vaca marina”. Formas grandes manadas. Los indios los cazaban para alimentarse y por su piel. Es fácil de cazar, pues prefiere morir a abandonar a un compañero herido, por lo que toda la manada se reúne alrededor de un herido, con gemidos lastimeros y a merced del predador. Por esto y por su grasa y piel, ha sido objeto de una atroz persecución, que ha acabado con la mayoría de ellos. Mide entre 3 y 4 metros y su peso oscila entre los 200 y 300 kilogramos. Las extremidades anteriores, en forma de aletas, tienen cinco dedos deformes provistos de uñas pequeñas. La cola es plana. Su piel es muy gruesa color gris azulado. Posee un labio superior característico, hundido. Es amigable, apacible y muy domesticable. Cuenta la leyenda que, en Santo Domingo, en el siglo XVI había allí un cacique que tenía un animal domesticado al que llamaba Manato que maravillaba a la gente y que llevaba a quien quisiera a su espalda para cruzar el río. Se supone que ese animal es el manatí. Sabías que el manatí es un mamífero herbívoro muy importante para la limpieza y saneamiento de los ríos. Ellos ayudan a limpiar los canales de navegación y suprimir las hierbas.

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3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! Santiago 4 – 1 Pedro 5 Lee atentamente, luego responde a las siguientes preguntas: 1. ¿A quién resiste Dios? Rpta. A los soberbios (Stg. 4:6) 2. ¿Qué salvará al enfermo? Rpta. La oración de fe (Stg. 5:15) 3. ¿Cuál es el final de nuestra fe? Rpta. La salvación de nuestras almas. (1P.1:9) 4. ¿Qué debemos desear como niños recién nacidos? Rpta. La leche espiritual (1P. 2:2) 5. ¿Sobre quienes esta puesto los ojos del Señor? Rpta. Sobre los justos (1P. 3:12) 6. ¿Qué cubre multitud de pecados? Rpta. El amor (1P. 4:8) 7. ¿Sobre quién debemos echar nuestra ansiedad? Rpta. Sobre Jesús (1P. 5:7)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “No hay otro nombre bajo el cielo, dado a los hombres, en el cual podamos ser salvos” Hechos 4:12 MATERIALES Muñeca que habla o un disco fonográfico, o las dos cosas a la vez. Todos los días cada niño y cada niña, así como cada hombre y cada mujer, deben hacer alguna elección. La elección que hacemos cada día puede parecer no muy importante, pero cada cosa que elegimos nos ayuda a decidir si seremos felices o infelices en esta vida, y lo que es más importante, nuestra elección contribuye a decidir si seremos salvos cuando Jesús venga otra vez y este mundo sea destruido. Dios podía haber hecho que la gente en este mundo fuera como las muñecas que hablan, o como un disco, que pueden decir “Mamá”, o “Te quiero”. Pero entonces hubieran sido solamente unos aparatos mecánicos y no hubieran podido brindar gozo y satisfacción al corazón de Dios. Él hizo seres pensantes que sintieran y tomaran sus propias decisiones. El los instruyó cuidadosamente y con paciencia. Al transcurrir el tiempo, cada vez más la gente fue olvidándose de Dios y haciendo elecciones equivocadas. Sus malas elecciones los condujeron cada vez más lejos de Dios, y fueron introduciéndose en el pecado. Llegaron a ser tan malvados que Dios vio que no podía permitir que el mundo siguiera como estaba. Así pues, Dios decidió destruir el mundo con un diluvio. Pero no lo hizo sin advertir a los hombres y darles otra oportunidad de escoger el camino de Dios.

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LECCIÓN OBJETIVA Objetos: Bolitas de papel y anillos de jebe Tomar un pedacito de papel, una hebra de hilo de 30 centímetros de largo y una liga de jebe de los que se usan para sujetar paquetes. Veremos si con estas cosas podemos comprender mejor la obra del Espíritu Santo. Estrujando el papel, hágase una bolita de más o menos siete milímetros de diámetro. Amárrese un extremo del hilo alrededor de ella, y manténgase el otro extremo del hilo arriba para que la bolita cuelgue libremente. Pásese un peine por el cabello varias veces y acérqueselo a la bolita; se verá que la bolita es atraída, y se verá que ésta sigue al peine. ¡Cómo puede hacer el peine que la bolita se mueva sin tocarla? Es porque una fuerza invisible emana del peine. De la misma manera puedes preguntarte, ¿cómo puede Jesús, estando tan lejos en el cielo, cambiar tu vida? Es que un poder invisible emana de él. Ese poder es el Espíritu Santo, y si se lo permitimos, él nos cambiará completamente y hará que, en vez de seguir a Satanás, en todo lo que hacemos sigamos a Jesús. Pásese el peine por el cabello otra vez para que se cargue bien; ahora tóquese la bolita con él. Atráigase la bolita. Si se ha procedido bien, la bolita ya no sigue al peine sino se aparta de él, y cuanto más se acerca el peine, más se aparta la bolita. Esto me hace pensar en algunas personas que acostumbraban ir a la iglesia. Eran muy buenas y el Espíritu Santo actuaba notablemente en sus vidas. Pero un día se cansaron de ser cristianas, rehusaron seguir yendo a la iglesia, y ahora, cada vez que el papá, la mamá o el predicador les hablaban, se enojaban y se iban. Ahora recurramos a la liga de jebe; pero primero leamos Efesios 4:30: “No contristéis al Espíritu Santo de Dios, con el cual estáis sellados para el día de la redención. Colóquese la liga alrededor de los pulgares. Estírese suavemente un poco; luego júntese los pulgares. La liga vuelve a su forma y tamaño original. Imaginemos que esto es como cometer un pecado pequeño. Hemos entristecido al Espíritu Santo, pero él aún nos ama y vuelve otra vez. Estírese bastante el jebe. Todavía está con nosotros, no se ha ido; y si nos arrepentimos, todavía pueden ser perdonados nuestros pecados. Peor apártense violentamente los pulgares, y el jebe se rompe. Ya no volverá a su forma original; lo hemos estirado demasiado. El Espíritu Santo ha sido ofendido; nos abandona y no regresará más. Así como el jebe roto, no valemos nada. Seremos arrojados con la basura y será nuestro fin completamente cuando Jesús venga. Permitamos que el Espíritu Santo nos guíe, así como el peine guiaba a la bolita de papel, y cuidemos de nunca entristecerlo. APLICACIÓN Escribe tres cosas que le dirías a un amigo o un vecino acerca de tu esperanza en Jesús. Quizá quieras contarle que Jesús ama a todos, o que vendrá nuevamente. Aparta un momento para hacer esa visita.

5. DESAFÍO MISIONERO - DICIEMBRE Continúe preparando sus materiales para cumplir el desafío juntos el último sábado del mes.

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PROGRAMA 12

Sábado 18 de diciembre

SALIENDO DEL ARCA 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! ¡DIOS ME AMA! Cuando Noé salió del arca después del diluvio, Dios le mostró el arcoiris para recordar la promesa de que nunca más destruiría la tierra con otro diluvio. Colorea este arcoiris y recuerda que es una promesa del amor de Dios para nosotros.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN Hablando de las abejas Cuando las abejas encuentran alimento, vuelven a la colmena y se lo comunican a las demás haciendo una serie de movimientos que asemejan una danza. El número de ondulaciones les indica a las demás cuál es la distancia y la dirección en la que se encuentra el alimento. Las abejas como representantes de una comunidad social, poseen medios de comunicación sumamente desarrollados para la transmisión simbólica de información. Estos insectos, al igual que el hombre posee cinco sentidos y son capaces de ver, oír, palpar, gustar y oler. Pueden, además guardar información (memoria) y comunicarla además a sus compañeras. La llamada danza de las abejas parece tener varias propiedades del lenguaje humano. Entre ellas el simbolismo se presenta en forma de ritual, lo que les permite generar nuevos mensajes por medio de estos símbolos. Las abejas manejan y combinan dos códigos de comunicación: el tridimensional fuera de la colmena y el bidimensional dentro de ella. Sin embargo, la danza de las abejas, así como todas las formas de comunicación no humana estudiadas hasta ahora, son pobres si se comparan con el lenguaje verbal humano.

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Entre los animales los mensajes no pueden ser manipulados para “crear” una nueva clase de información; existen reglas establecidas genéticamente que guardan una relación directa, podría decirse uno a uno, entre el estímulo y la respuesta. Ello significa que una respuesta puede ser evocada por un número muy limitado de estímulos.

3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! 2 Pedro 1 – 1 Juan 4 Completa los siguientes textos: 1. Todas las cosas que pertenecen a la vida y a la piedad nos han sido dadas por su ________ poder. Rpta. Divino (2P. 1:3) 2. El Señor sabe liberar de ______________ a los piadosos, y reservar a los injustos para ser castigados en el día del juicio. Rpta. Tentación (2P. 2:8) 3. El ___________ no retarda su promesa. Rpta. Señor (2P. 3:9) 4. Pero si ______________ en luz, como él está en luz, tenemos comunión unos con otros. Rpta. Andamos (1Jn. 1:7) 5. El que ____________ a su hermano, permanece en la luz, y en él no hay tropiezo. Rpta. Ama (1Jn. 2:10) 6. Mirad cuál amor nos ha dado __________, para que seamos llamados hijos de Dios. ____. Rpta. El Padre (1Jn. 3:1) 7. __________, vosotros sois de Dios y los habéis vencido; porque mayor es el que está en vosotros… Rpta. Hijitos (1Jn. 4:4)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “Todo lo puedo en Cristo que me fortalece” (Fil. 4: 13) MATERIALES: Palito con cintas de colores, formando un arco iris. Dios escogió destruir la tierra en el tiempo de Noé porque no podía permitir que el mundo se volviera más perverso de lo que era. Casi todos los seres humanos estaban de continúo escogiendo su propio camino egoísta en vez del camino de justicia de Dios. Por cuanto Noé y su familia escogieron el camino de Dios, fueron salvados junto con las distintas clases de animales en el arca. Como una gran señal de su cuidado Dios puso su arco en el cielo. Era ésta una señal visible de que Dios había prometido nunca volver a destruir la tierra con un diluvio. Siempre que vemos el arco iris, se nos recuerda que Dios todavía ama a sus hijos en esta tierra, aunque él odia el pecado que los separa de él. El arco iris también nos

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recuerda que, si amamos a nuestro Padre celestial y deseamos servirle y honrarlo, nosotros también seremos afectuosos y compasivos. Cuando alguno haga algo para dañarnos o hacernos sufrir, recordaremos de ser benignos, de perdonarlo, y mostrarle que los amamos, así como Dios nos ama. LECCIÓN OBJETIVA Objeto: una paloma viva. Aquí en esta caja hay una paloma viva. Las palomas son avecitas muy interesantes. Se puede decir también que son patriotas, porque durante la guerra un cargamento aéreo de palomas mensajeras fue enviado a través del canal de la Mancha y estas aves fueron arrojados con paracaídas detrás de las líneas enemigas a espías ingleses disfrazados de chacareros franceses. Cuando los espías obtenían valiosa información referente al movimiento de las tropas enemigas, ataban una notita a la pata de una paloma y la soltaban. Luego la paloma atravesaba volando el canal de la Mancha de regreso a su hogar. Las palomas mensajeras han sido dotadas de una habilidad maravillosa. Por lejos que se las lleve de sus hogares. ¿Cómo lo sabemos? Porque todas las pruebas científicas que se han hecho han demostrado que estos animales se conducen de esta manera. Ahora bien, el cielo es el hogar que Dios ha preparado para cada niño y niña, para cada hombre y mujer en el mundo. Él nos ha dicho cómo podemos llegar allá. Jesús dijo: “En la casa de mi Padre muchas moradas hay, si no fuera así, yo os lo hubiera dicho; porque voy a preparar un lugar. Y si yo fuere y os preparare el lugar, vendré otra vez, y os recibiré conmigo; para que donde yo estoy, vosotros también estéis.”. David dijo: “¡Oh si tuviese alas como de paloma! Entonces volaría y hallaría descanso”. Cuando veamos una paloma, debemos acordarnos de nuestro hogar celestial y dar gracias a Jesús, que ha puesto en nuestros corazones un gran deseo de ir al cielo a morar con él. APLICACIÓN Busca a un amigo o amiga que no conozca de Jesús y cuéntale que Dios se fue al cielo a preparar un lugar bello para él. Comparte esta alegría con él.

5. DESAFÍO MISIONERO - DICIEMBRE Continúe preparando sus materiales para cumplir el desafío juntos el último sábado del mes.

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PROGRAMA 13

Sábado 25 de diciembre

OBEDECIENDO A DIOS 1. ¡MANITAS EN ACCIÓN! QUIERO SER SANO Daniel y sus amigos tuvieron una prueba difícil en el palacio del rey. Él conocía a Dios y deseaba serle fiel, decidió comer sano y no alimentarse con la comida del rey. Observa los alimentos y marca aquellos alimentos que eligió Daniel y sus amigos y que te pueden hacer fuerte y sano.

2. MARAVILLAS DE LA CREACIÓN ¿Sabes cómo miran las abejas? Ven las flores amarillas de color azul. Las abejas deben visitar unas 4.000 (cuatro mil) flores para poder fabricar una cucharada de miel. Cuando están en peligro, atacan con su aguijón, que se rompe quedándose hincado en la víctima. Como se le rompe el aguijón, mueren. En cada colmena viven entre 40.000 y 50.000 abejas. Tienen división social (reinas, obreras, zánganos). Las obreras son las que buscan el alimento (néctar de las flores, con el que hacen la miel transformando el néctar en su buche, y arrojándolo después a la colmena). A la reina le fabrican también jalea real, un alimento con vitaminas, para que pueda poner muchos huevos (3000 diarios, en días propicios). También se alimentan del polen, pues tiene proteínas necesarias. Cuando nace una nueva reina, la antigua abandona el panal con la mitad de las obreras.

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3. ¡PALABRITAS QUE REAVIVAN! 1 Juan 5 – Apocalipsis 3 Completa los siguientes textos bíblicos: 1. El que no tiene al ________________ no tiene la vida. Rpta. Hijo de Dios (1Juan 5:12) 2. Este es el mandamiento: que andéis en ________, como vosotros habéis oído desde el principio. Rpta. Amor (2Jn. 1:6) 3. El que hace ______________ es de Dios; pero el que hace lo malo, no ha visto a Dios. Rpta. Lo bueno (3Jn. 1:11) 4. Misericordia, paz y amor os sean ___________________. Rpta. Multiplicados (Jud. 1:2) 5. Yo soy el Alfa y Omega, principio y fin, dice el Señor, el que es y que era y que ha de venir, el ______________. Rpta. Todopoderoso (Ap. 1:8) 6. El que tiene ____________ , oiga lo que el Espíritu dice a las ________. Rpta. Oído – iglesias (Ap. 2:29) 7. Si no eres vigilante, vendré como___________; nunca sabrás a qué hora vendré a ti. Rpta. Ladrón (Ap. 3:3)

4. DESCUBRIENDO LA BIBLIA “Y que desde la niñez has sabido las Escrituras, las cuales te pueden hacer sabio para la salvación por la fe que es en Cristo Jesús” II Timoteo 3:15 MATERIALES VISUALES Muestre a los niños varios frascos conteniendo diferentes ingredientes: tierra, piedras, pasto, agua, plátano y un zapato viejo. Entonces diga: “Me gustaría hacer una torta, ¿Tengo los ingredientes correctos?” TEMA Después de los comentarios, sugiera que tal vez debería utilizar un libro de recetas en vez de adivinar los ingredientes que tiene que mezclar. Traiga libros de recetas y lea los ingredientes necesarios. Enseguida diga: “No debo tratar de imaginar los ingredientes para hacer la torta. Lo que tengo que hacer es seguir la receta del libro para hacer una deliciosa torta. ¿No creen? Tengo aquí otro libro de recetas para hacer niños y hogares felices.” Muestre la Biblia. El joven Daniel quedó nervioso al estar delante del rey. Además de eso, el ejército de ese rey fue el que marchó sobre Jerusalén, destruyó la ciudad y llevó los lindos candelabros y el mobiliario de oro que pertenecían al templo de Dios. El ejército también llevó cautiva a una multitud de personas y entre ellas el joven Daniel. --Señor- dijo el joven después de limpiar su garganta- realmente aprecio su oferta de yo y mis amigos poder alimentarnos de su comida y bebida, ellas parecen ser muy sabrosas. Pero. El rey Nabucodonosor frunció la frente:

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--¿Pero...? --Mire señor- prosiguió Daniel- el Dios al cuál nosotros servimos nos dice que debemos comer determinados alimentos, frutas, cereales, verduras- básicamente una dieta vegetariana. --¡Que me están diciendo! ¿Mi alimento no es bueno ni suficiente para ustedes? - gritó el rey Daniel trago en seco. ¡Algunas veces obedecer a Dios no es nada popular! --Señor, lo que estoy diciendo, es que su alimento no nos irá a dejar fuertes o saludables, como deseamos ser. Si usted acepta haremos una prueba por 10 días --¡Una prueba? - preguntó Nabucodonosor- ¿Qué tipo de prueba? --Permita que yo y mis amigos comamos vegetales y agua por diez días. Después de ese periodo, compare el tono de nuestra piel, nuestro vigor y nuestra salud con los demás jóvenes que tuvieron la honra de comer los alimentos de su mesa. Alimente a esos jóvenes con papas fritas, hamburguesas, bebidas, tortas, dulces y carnes. Llénelos con frutos marinos, hot-dogs, pizzas y helados. ¡No se olvide de darles vino! A nosotros sírvanos legumbres, vegetales, pan integral, frutas, y para beber agua pura y fría. Al final de esos 10 días participaremos de una corrida, resolveremos algunos problemas matemáticos, hablaremos sobre descubrimientos científicos más recientes y haremos abdominales. Entonces, tal vez, usted se dé cuenta por qué hacemos esa dieta tan especial. Nabucodonosor, un hombre que amaba los desafíos, aceptó y así Daniel y sus amigos Ananás, Misael y Azarías pasa- ron aquellos diez días comiendo zanahoria, porotos, tomates, papas, mientras que los demás jóvenes escogidos por el rey comían los deliciosos alimentos de la mesa del rey. En el décimo día, Daniel y sus amigos se dirigieron al palacio para encontrarse con el rey Nabucodonosor y sus jóvenes. --Hagamos abdominales- sugirió Daniel. Él y sus amigos hacían los abdominales con facilidad, pero los demás jóvenes no conseguían hacer más de 6, y con mucha dificultad. --Hagamos una carrera- sugirió uno de los amigos de Daniel. Los jóvenes hebreos no tuvieron dificultad, pero los demás estaban sin aliento. --¿Quién consigue resolver un problema referente a los muros que están siendo construidos junto a los portones de la ciudad? – Nabucodonosor preguntó- Si fuésemos a construir un muro con 20 metros de longitud por 6 metros de altura, ¿cuántos ladrillos de 20 centímetros de longitud por 7 de altura serán necesarios para el término del muro? Daniel y sus amigos ya tenían la respuesta lista y mientras que los demás jóvenes aún estaban haciendo los cálculos. --¿Cómo podemos hacer que nuestros campos produzcan más? - preguntó el rey. Los cuatro hebreos sugirieron un mejor sistema de regadío y de fertilización del suelo. Los demás jóvenes no sabían qué responder. Daniel y sus amigos fueron diez veces más sabios, veloces y saludables que los jóvenes que se alimentaron de la comida del rey

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--La verdad, ¡esos hebreos son mejores que los magos y encantadores de mi reino! exclamó Nabucodonosor. APLICACIÓN Obedecer a lo que Dios nos dice en la Biblia nos torna más saludables, más inteligentes y más fuertes. Si seguimos las enseñanzas de la Biblia podemos, incluso, impresionar a los reyes y gobernantes. Lo mínimo que podemos hacer, es mostrar a nuestros amigos una forma mejor de vida, más segura y más saludable. Decide hoy a vivir exactamente de la forma que Dios desea que vivas. Empieza a cambiar tu estilo de vida de tal manera que los que te rodean puedan ver que eres una persona diferente y quieran imitarte.

5. DESAFÍO MISIONERO - DICIEMBRE Hoy es el día de cumplir el desafío misionero de DICIEMBRE, ¿estás listo?

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