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TERMOS DA ORAÇÃO TERMOS ESSENCIAIS DA ORAÇÃO SUJEITO E PREDICADO
Para que a oração tenha significado, são necessários alguns termos básicos: os termos essenciais. A oração tem dois termos essenciais: sujeito e predicado. Sujeito é o termo sobre o qual o restante da oração diz algo. Exemplo: “O vento engrossava mais e mais as ondas.” (Carlos H.Cony) ▼ sujeito Predicado é o termo que contém o verbo e informa algo sobre o sujeito.
Exemplo: “O vento engrossava mais e mais as ondas.” (Carlos H.Cony) ▼ predicado
ESTUDO DO SUJEITO POSIÇÃO DO SUJEITO NA ORAÇÃO
O sujeito pode aparecer em: • ordem direta: antes do predicado. sujeito predicado Os alunos desenhavam despreocupados. • ordem inversa - depois do predicado: predicado sujeito Desenhavam despreocupados os alunos. - no meio do predicado: predicado sujeito predicado Despreocupados, os alunos desenhavam.
EXERCÍCIOS 1) Separe o sujeito do predicado. a) “A pêndula do bar martelou seis horas.” (Ribeiro Couto) b) “Por minha vontade eu ficava ouvindo aquele menino a vida inteira.” (José J.Veiga) c) “Dona Anita deu meia dúzia de beliscões no caçula...” (Carlos H. Cony) d) “Genoveva não se defendia de um erro ou de um perjúrio.” (Machado de Assis) e) “Atrás dele vinha o rapaz de cabelos louros, encaracolados, com os olhos azuis muito abertos.” (José Clemente Pozenato) f) “Os seus hábitos estranhos deixavam perplexos os moradores da rua.” (Murilo Rubião) g) “Vai alta no céu a lua da primavera.” (Alberto Caeiro) h) “A casa de palha do negro Damião, o fogo comeu num instante.” (José Lins do Rego)
2) Separe o sujeito do predicado e informe se a oração está na ordem direta ou inversa. Modelo: No horizonte, sumia o sol lentamente. Sujeito: o sol Predicado: sumia lentamente no horizonte Ordem: inversa
a) Aquela gritaria deixava-me tonta. b) No lixo da feira, crianças garantiam o seu almoço. c) Surgiu ao longe uma estrela. d) Moças e rapazes procuravam divertimentos. e) Por todas as firmas ele passou à procura de emprego. f) “Ninguém aguarda mais o trem.” g) Foram à escola pai, mãe e filho. h) Poucos entenderam o plano. i) Dominava o meu coração uma saudade imensa. j) Inconformados, os candidatos derrotados deixaram o país. l) Chegaram as minhas encomendas? m) Nós necessitamos de sua ajuda.
3) Passe as orações do exercício anterior que estão na ordem inversa para a ordem direta. 4) Separe o sujeito do predicado e identifique o núcleo do sujeito: A) Um bando de andorinhas pousou no fio elétrico. B) As duas crianças estavam na creche da prefeitura. C) A madeira é usada na fabricação de utensílios domésticos, na construção de embarcações e de casas. D) Aqueles poucos atores reuniram-se em protesto no sindicato. E) A luta em defesa do ambiente é necessária e fundamental. F) As florestas nativas de São Paulo sobrevivem em apenas 4% do território estadual.
ESTUDO DO PREDICADO Predicado é o termo da oração que contém o verbo. Apesar de o sujeito e o predicado serem termos essenciais da oração, há casos (com verbos impessoais) em que a oração não possui sujeito. Mas, se a oração é estruturada em torno de um verbo e ele está contido no predicado, é impossível existir uma oração sem predicado.
Exemplo: Sujeito Os retirantes
Predicado fogem da seca.
Predicado __________________________________________ ▼ Choveu muito no sul do país. sem sujeito Para estudar o predicado é preciso conhecer o verbo que o forma.
VERBO QUANTO À PREDICAÇÃO Há verbos que expressam ação: são os verbos significativos. Os verbos significativos classificam-se em: intransitivos e transitivos. VERBO INTRANSITIVO É aquele que traz em si a ideia completa da ação, sem necessitar, portanto, de um outro termo para completar o seu sentido, ou seja, sua ação não transita.
Sujeito simples O sol
predicado despontou. ▼ verbo intransitivo
Sujeito simples
predicado
A criança
chora. ▼ verbo intransitivo
Sujeito simples
predicado
As folhas
caem. ▼ verbo intransitivo
O verbo intransitivo poderá, sozinho, formar o predicado ou, então, aparecer acompanhado de palavras ou expressões indicativas de lugar, tempo, modo, intensidade, etc.
Sujeito simples
predicado
As folhas
caem. ▼ verbo intransitivo
O verbo intransitivo poderá, sozinho, formar o predicado ou, então, aparecer acompanhado de palavras ou expressões indicativas de lugar, tempo, modo, intensidade, etc.
Sujeito simples As folhas
predicado
caem no inverno. ▼ ▼ verbo intransitivo ideia de tempo
VERBO TRANSITIVO É aquele que não traz em si a ideia completa da ação, necessitando, portanto, de um outro termo para completar o seu sentido, ou seja, sua ação transita. Por completar o sentido de um verbo, esse outro termo é um complemento verbal ou objeto. Sujeito simples Poucos
predicado viram o cometa Halley. ▼ ▼ verbo complemento verbal transitivo (objeto)
Sujeito simples Os professores
predicado precisam de melhores salários. ▼ ▼ verbo complemento verbal transitivo (objeto)
O verbo transitivo pode ser: transitivo direto - liga-se diretamente a seu complemento, isto é, a ação transita diretamente para o seu complemento, não exigindo preposição. Seu complemento é o objeto direto.
Sujeito simples Os feirantes
predicado
tiveram lucro. ▼ ▼ verbo transitivo objeto direto direto
?
predicado
Derrubaram a velha casa. ▼ ▼ ▼ sujeito indeterminado verbo objeto direto transitivo direto Sujeito implícito (nós)
predicado Ouvimos um forte barulho. ▼ ▼ verbo objeto direto transitivo direto
transitivo indireto - liga-se indiretamente a seu complemento, isto é, a ação transita indiretamente para o seu complemento, por meio de preposição. Seu complemento é o objeto indireto. sujeito simples Todos nós
predicado precisamos de respeito. ▼ ▼ verbo objeto transitivo indireto indireto preposição
Sujeito simples Eu
predicado acredito em Deus. ▼ ▼ verbo objeto transitivo indireto indireto preposição
Sujeito implícito (eu)
predicado Não concordo com você. ▼ ▼ verbo objeto transitivo indireto indireto preposição
transitivo direto e indireto – apresenta dois complementos (objeto direto e objeto indireto), ou seja, a ação contida no verbo transita para o complemento direta e indiretamente ao mesmo tempo. sujeito simples As crianças
predicado
receberam elogios de seus pais. ▼ ▼ verbo preposição transitivo direto e indireto objeto objeto direto indireto
implícito (eu)
predicado
Escrevi um bilhete a um amigo. ▼ ▼ ▼ verbo objeto objeto transitivo direto indireto direto e indireto preposição
sujeito implícito (nós)
predicado Demos
a Valter um lindo presente ▼ ▼ preposição objeto direto
verbo transitivo direto e indireto
objeto indireto
OBSERVAÇÕES: 1ª) A preposição poderá estar combinada com outra classe gramatical Exemplos: Os alunos obedecem aos regulamentos. ▼ ▼ verbo objeto indireto transitivo os = artigo indireto a = preposição
Aquelas crianças necessitavam do carinho materno. ▼ ▼ verbo transitivo objeto indireto indireto o = artigo de = preposição 2ª) Um mesmo verbo pode aparecer como intransitivo ou como transitivo. Exemplos: A criança dormiu. ▼ Verbo intransitivo
A criança dormiu um sono tranquilo. ▼ ▼ verbo objeto direto transitivo direto
VERBO DE LIGAÇÃO Há verbos que expressam estado, não são significativos. São os verbos de ligação. É aquele que, expressando estado, liga características ao sujeito, estabelecendo entre eles (sujeito e características) certos tipos de relações.
sujeito simples
predicado
O choro da criança
parecia fraco. ▼ ▼ verbo característica de ligação do sujeito ▼ estado aparente
sujeito simples O garoto
predicado permaneceu calado. ▼ ▼ verbo característica de ligação do sujeito ▼ continuidade de estado
O verbo de ligação pode expressar: • estado permanente: ser, viver. • Elza é bonita. Elza vive bonita. • estado transitório: estar, andar, tornar-se, fazer-se. Ricardo está doente. Ricardo encontra-se doente. • estado mutatório: ficar, virar, tornar-se, fazer-se. Elza ficou bonita. Elza fez-se bonita. • continuidade de estado: continuar, permanecer. Ricardo continua doente. Ricardo permanece doente. • estado aparente: parecer.. Elza parece bonita.
OBSERVAÇÃO: Os verbos não possuem classificação fixa. Um mesmo verbo pode aparecer ora como intransitivo, ora como de ligação. Exemplos: O homem anda depressa. ▼ verbo intransitivo (ação)
Os alunos estão na escola. ▼ verbo intransitivo (ação)
O homem anda (tem estado) preocupado. ▼ verbo de ligação (estado)
Os alunos estão uniformizados. ▼ verbo de ligação (estado) EXERCÍCIOS 1) Todos os verbos das frases que seguem são intransitivos. Amplie essas frases, acrescentando palavras ou expressões que deem ideia de lugar, tempo ou modo.
Modelo: O avião desapareceu. O avião desapareceu atrás da montanha. ▼ ideia de lugar A) As flores desabrocharam. B) O chefe não chegou. C) O patrão saiu. D) Minha irmã voltou. E) Meu pai falou. F) As águas do rio transbordaram. G) As crianças lutavam.
2) Todos os verbos das orações que seguem são transitivos diretos. Identifique-os por meio de retângulos e destaque o objeto direto. Modelo: Todos os alunos tomaram merenda. ▼ ▼ verbo transitivo objeto direto direto
A) O Brasil já exportou muito café. B) Depois de muito tempo, abracei novamente o meu amigo. C) O professor elogiou o trabalho do aluno. D) No inverno, o pôr do sol transmitia beleza. E) O governo brasileiro importa carne. 3) Os verbos das orações que seguem são transitivos indiretos. Identifique-os por meio de retângulos e destaque o objeto indireto, fazendo um círculo nas preposições. Modelo: Assistimos a um ótimo filme passada. ▼ ▼ verbo transitivo objeto indireto indireto
na semana
A) O cantor não gostava de repórteres. B) O povo brasileiro aspira às melhores condições de vida. C) Conspiramos contra os planos do governo. D) Nossas propostas interessam a todos. E) Nenhum país resiste a altas taxas de inflação. 4) Os verbos das orações que seguem são transitivos diretos e indiretos. Identifique-os por meio de retângulos e destaque os objetos. Modelo: Os pesquisadores e cientistas ensinam aos agricultores ▼ ▼ verbo transitivo objeto direto e indireto indireto novas técnicas de plantio. ▼ objeto direto
A) Explicaram a história ao advogado com exatidão. B) Prefiro qualquer comida à carne de porco. C) Entregamos o presente à noiva. D) Devolveram ao garoto o seu livro. E) Os trabalhadores pediram ajuda ao ministro do Trabalho. 5) Faça um retângulo nos verbos das frases abaixo e diga se são intransitivos ou transitivos; quando forem transitivos, classifique-os e destaque o objeto: A) Nós obedecemos às leis, mas nem todos fazem isso. B) Alisei meus cabelos e pintei minhas unhas. C) Dei um dinheiro ao garoto e ele comprou um doce. D) Alguns choravam, outros riam. E) Não precisamos de sua ajuda. F) Entrei no bar e logo avistei o amigo. G) Assim que abri a bolsa, senti o problema: havia esquecido a carteira.
6) Destaque o verbo de ligação e informe o tipo de relação que ele expressa em cada uma das frases abaixo: A) Os passageiros estavam angustiados dentro do ônibus. B) As ruas de São Paulo continuam abarrotadas de carros. C) O motorista parecia apressado. D) A figurante tornou-se uma grande atriz. E) O ator é ótimo. F) Cruzeiro virou real.
7) Identifique somente as frases que possuem verbo de ligação e sublinhe-o: A) Tudo parecia muito estranho. B) B) A mulher andava devagar pelas ruas. C) Meu amigo andava tristonho naquela época. D) O garoto caiu doente há alguns dias. E) Cláudia vive reclamando da vida. F) Cláudia vive feliz da vida. G) A menina caiu da escada. H) Todos continuaram mudos na reunião.
8) Destaque os verbos e classifique-os quanto à sua predicação: A) O atleta surge radiante. B) Os alunos rejeitaram a sopa. C) O meteorologista anunciou um belo dia. D) Nós precisamos de calma e de compreensão. E) Ele aguentou os gritos e sua situação não piorou. F) A sala permanecia silenciosa até o menino chegar. G) Oferecemos nossos livros à biblioteca circulante. H) Obedeceram aos pais sem reclamação. I) Assistiu ao programa para conhecer os ritos indígenas. J) Eles se tornaram agressivos repentinamente. L) Maria e Cristina logo tornaram à casa.