ATIVIDADES BLOG 3º 24-08-2020

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Escola: EMEF Armelinda Espúrio da Silva Professor (a): Daniela, Emília, Francisca e Sônia Ano/turma: 3º A, B, C, D Dia da semana

Rotina diária: descrição das atividades Leitura diária: Por que a Reciclagem é tão importante?

Segunda – feira 24/08

Olá crianças, leia com atenção as orientações na Atividade de Matemática. Observe as tabelas, leia tudo com atenção e assinale apenas uma alternativa em cada questão. Como você ajuda a proteger o planeta? Pense nisso! Bom estudo!

Terçafeira 25/08

Quartafeira 26/08

Leitura diária: Festa no Céu - Acesso em 14/08/2020 Olá querido aluno, hoje a nossa atividade é de Ciências. Boa pesquisa e faça tudo com muito capricho, sua professora está ansiosa para receber tudo pronto! Para se divertir: No final da atividade, acesse o link e divirta-se com vários jogos sobre os animais.

Leitura diária: Pedro e Tina Hoje na nossa aula de Português vocês vão conhecer a história de uma cobra muito divertida, vamos lá! Não se esqueçam que hoje é dia de Arte!

Leitura diária: Eu gosto de mim!

Quintafeira

História e Geografia: Vamos relembrar um pouquinho sobre zona rural e zona urbana.

27/08

Hoje também teremos uma atividade de Inglês. Labor day (dia do trabalho) - página 93 Leitura diária: Veja os trava-línguas no varal de história:

Sexta-

https://www.youtube.com/watch?v=suatpk2h9qi acessado em 20-08-2020.

feira

Não se esqueça da atividade de Educação Física.

28/08

Hoje na nossa aula de Português vamos relembrar um pouco uma atividade muito legal que fizemos, os brinquedos com materiais recicláveis!

Escola: EMEF Armelinda Espúrio da Silva Professor (a): Daniela, Emília, Francisca e Sônia Ano/turma: 3º A, B, C, D Registro semanal da rotina de estudos dos alunos. Dia da semana

Segunda – feira 31/08

Terçafeira 01/09

Quartafeira 02/09

Rotina diária: descrição das atividades

Leitura diária: A fantástica máquina dos bichos Olá crianças! Hoje iniciamos a nossa semana com as atividades diagnósticas que vocês retiraram na escola. E realizaremos a primeira parte de Português. Leia o texto: O menino e a árvore com muita atenção, e depois leia e responda as questões.

Leitura diária: A felicidade das borboletas Olá crianças! Hoje continuaremos com a atividade diagnóstica e faremos a segunda parte de Português. Para realizar a atividade de hoje você vai precisar produzir um texto onde vai relatar todo o processo do desenvolvimento da nossa experiência do plantio do feijão. Leitura diária: A escolinha do mar Olá crianças! Hoje continuaremos realizando a nossa atividade diagnóstica. Iniciaremos hoje com Matemática. Preste bastante atenção para resolver as situações problemas e as operações dessa atividade. Faça com tranquilidade! Não se esqueçam que hoje é dia de Arte!

Quintafeira 03/09

Leitura diária: Hoje é dia de teatro Olá pessoal! Vamos iniciar a última parte da atividade diagnóstica com a atividade Interdisciplinar. Hoje você pode iniciar as atividades interdisciplinares. Hoje também teremos uma atividade de Inglês.Occupations (profissões) - página 51 Se concentre em suas atividades, faça tudo com muito capricho e dedicação.

Sextafeira 04/09

Leitura diária: https://www.youtube.com/user/Marisildabiblioteca/videos acessado em 20-08-2020 Olá pessoal! Vamos finalizar nossa atividade diagnóstica com a atividade Interdisciplinar. Hoje você pode finalizar com as atividades interdisciplinares. Não se esqueça da atividade de Educação Física.

SEMANA DE 24-08-2020 A 28-08-2020 SEGUNDA-FEIRA 24/08/2020 ATIVIDADE DE MATEMÁTICA Leia com atenção as orientações e faça as questões a seguir. A tabela abaixo mostra alguns materiais e o seu tempo de decomposição. MATERIAIS

TEMPO DE DECOMPOSIÇÃO

Jornais

De 2 a 6 semanas

Plásticos

450 anos

Isopor

400 anos

Chicletes

5 anos

Embalagens de papel

De 3 a 6 meses

Tampas de garrafas

150 anos

Latas de alumínio

De 200 a 500 anos reciclarparasalvar.wordpress.com

Assinale com x a alternativa correta de acordo com a tabela. 1. Quais são os materiais que demoram menos tempo para se decompor? ( ) Embalagens longa vida

( ) Chicletes

( ) Jornais

2. Quais são os materiais que demoram mais tempo para se decompor? ( ) Embalagens de papel ( ) Tampa de garrafa ( ) Latas de alumínio 3. Qual a diferença entre o tempo de decomposição dos plásticos e tampas de garrafas? ( ) 100 anos ( ) 200 anos ( ) 300 anos 4. Quanto tempo as tampas de garrafas levam para se decompor? ( ) 50 anos

( ) 100 anos

( ) 150 anos

Pensando em um planeta melhor para se viver, as professoras decidiram fazer uma campanha de arrecadação de jornais com as turmas A, B, C, D. A turma com maior número de jornais seria a vencedora e teria como premiação conscientizar as outras turmas da escola, sobre a importância da reciclagem para a preservação do meio ambiente.

Veja na tabela a seguir a quantidade de jornais de cada turma: TURMAS

QUANTIDADE DE JORNAIS

A

112

B

115

C

116

D

122

Observe a tabela com atenção e responda: 5.

Qual o total de jornais arrecadados por todas as turmas?

( ) 465 6.

( ) 272

( )7

( )8

Qual a turma vencedora? ( )A

9.

( ) 227

Qual a diferença entre o número de jornais arrecadados entre as turmas C e D? ( )6

8.

( ) 466

Qual o total de jornais arrecadados pelas turmas A e B? ( ) 222

7.

( ) 456

( )B

( )C

( )D

Se a turma vencedora tivesse arrecadado três vezes mais jornais. Qual seria o seu total arrecadado? ( ) 366

( ) 367

( ) 368

10) E se a turma vencedora tivesse arrecadado quatro vezes mais, quantos jornais teriam sido arrecadados? ( ) 490

( ) 489

( ) 488

TERÇA - FEIRA 25-08-2020 ATIVIDADE DE CIÊNCIAS ATIVIDADE 1: Faça uma pesquisa em seu livro de Ciências e preencha as fichas técnicas dos animais abaixo, fique de olho no exemplo: NOME

CLASSE

ALIMENTAÇÃO

COBERTURA DO CORPO

REPRODUÇÃO/ LOCOMOÇÃO

GIRAFA

MAMÍFEROS

HERBÍVORO

PELOS

Gestação de 15 meses.

O filhote nasce da barriga da mamãe e mama;

Alimenta-se de folhas, caules, folhas e frutos.

Os pelos são mais curtos e além de proteção, servem como camuflagem.

Ela se locomove com as 4 patas, andando e correndo.

NOME

CLASSE

ALIMENTAÇÃO

COBERTURA DO CORPO

REPRODUÇÃO/ LOCOMOÇÃO

NOME

CLASSE

ALIMENTAÇÃO

COBERTURA DO CORPO

REPRODUÇÃO/ LOCOMOÇÃO

NOME

CLASSE

ALIMENTAÇÃO

COBERTURA DO CORPO

REPRODUÇÃO/ LOCOMOÇÃO

NOME

CLASSE

ALIMENTAÇÃO

COBERTURA DO CORPO

REPRODUÇÃO/ LOCOMOÇÃO

.

ATIVIDADE 2: Escreva três coisas que você pode fazer para ajudar o meio ambiente. 1.________________________________________________________________________________________ 2.________________________________________________________________________________________ 3.________________________________________________________________________________________ ATIVIDADE 3: Desenhe em seu caderno, as 4 principais latas para reciclar o lixo (papel, plástico, metal e vidro), pinte-as com as cores corretas e escreva cada material que deve ser descartado em cada uma delas.

Para se divertir:

Acesse o link abaixo e descubra muitos jogos sobre os animais!

https://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/c/animais

Referência: https://www.biologianet.com/biodiversidade/girafa.htm

QUARTA-FEIRA 26-08-2020 ATIVIDADE DE PORTUGUÊS Uma cobra divertida Lepe era uma cobra muito animada que fazia todos gargalharem com suas histórias engraçadas. Os filhotes dos outros animais adoravam se reunir em frente à casa de Lepe para ouvir suas histórias. - Lepe, conta aquela vez que você ficou presa no cipó e o macaco quase se pendurou em você para balançar - pediu a abelha. - Não, conta como você conseguiu desenrolar depois de ter dado um nó no próprio corpo - falou o grilo. Assim, Lepe passava as tardes arrancando gargalhadas dos filhotes e todos se divertiam muito. Certo dia, os filhotes se reuniram em frente à casa de Lepe, mas ela não apareceu. Então, eles entraram na casa e encontraram um bilhete da cobra dizendo que havia se mudado para a floresta encantada. Os filhotes ficaram tristes, mas quando saíram da casa tiveram uma grande surpresa. - Peguei vocês, pequenos! Eu jamais iria embora. Para mim, a floresta encantada é aqui com a divertida companhia de vocês - disse Lepe. Os pequenos adoraram a brincadeira da cobra e ficaram felizes por ela não ter ido embora. Questões 1) Qual é o título do texto? 2) Por que Lepe fazia todos gargalharem? 3) Que história a abelha pede para Lepe contar? 4) Um dia, quando os filhotes se reuniram em frente à casa de Lepe, ela não estavalá. O que eles encontraram? 5) Quando saíram da casa de Lepe, que surpresa os filhotes tiveram? 6) O que os filhotes acharam da brincadeira de Lepe? 7) Faça uma ilustração da história. fonte:https://acessaber.com.br/atividades/interpretacao-de-texto-uma-cobra-divertida-3o-ano/#more-78843

QUINTA-FEIRA 27-08-202 ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA ZONA URBANA E ZONA RURAL Há pessoas que moram na cidade e outras que moram no campo. As pessoas que moram na cidade formam a comunidade urbana e as pessoas que vivem no campo formam a comunidade rural. Que tal você saber um pouco mais sobre isso assistindo essa videoaula: https://www.youtube.com/watch?v=eHW6GIJf_wU

===> Agora que você já assistiu, responda: 1.

Como se chama o município que você mora ?

R: ____________________________________________________________________________________ 2. Todo município é composto de zona rural(campo) e zona urbana(cidade). O local do município onde você mora é considerado zona rural ou urbana? Por quê? R:_____________________________________________________________________________________ 3)Na imagem abaixo, Chico Bento mostra dois ambientes:

A- Qual dos ambientes apresentados é o mais poluído? ( ) ambiente urbano

( )ambiente rural

B-O que está causando a poluição? ( ) os animais

(

) as plantas

(

) os carros

SEXTA-FEIRA 28-08-2020 ATIVIDADE DE PORTUGUÊS Hoje na nossa aula de Português vocês vão relembrar uma atividade que já fizemos. Lembram quando fizemos um brinquedo com utilização de materiais recicláveis? Pois é, hoje vocês vão relatar de maneira detalhada como vocês fizeram esse brinquedo. Vão dizer como surgiu a ideia do que fariam, quais materiais utilizaram, quem ajudou a fazer, o passo a passo de como foi feito.

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