Língua Portuguesa - 91 ,92, 93 - Aula 8

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COMPONENTE CURRICULAR – 9º ano – Turma: 91, 92 e 93 Professora: Claudia S. Natividade Vieira AULA 8 – Análise Linguíítica: O. Subordinadas. Leitura e Compreensão: O Gênero Romance. Oi lindezas da minha vida! Esta semana vamos dar mais um passo às “profundezas da análise linguística”! Não entrem em pânico, o bicho é bem mais inofensivo que o Covid – 19. Para aliviar a tensão, também vamos dar continuidade aos estudos de leitura, interpretação e produção textual, agora conhecendo um novo gênero – com muito AMOR – o Romance!

“Nada voltará a ser como antes. Mas tudo pode ser melhor como nunca foi!” Reconhecimento é sempre bom! Parabéns a todos os estudantes que se dedicaram às produções escritas e audiovisuais do CONTO PSICOLÓGICO. Segue uma entrevista relacionada a esse trabalho. Encaminhei vários textos e vídeos e alguns foram citados na entrevista.

https://www.facebook.com/576550615806086/posts/2792242010903591/?sfnsn=wiwspwa&extid=oydu8 TeOnGQuy6Ms

Conclusão da Aula e entrega de Atividades até dia 12/06 (sexta-feira).

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ATENÇÃO: tire foto do seu caderno de TODOS OS REGISTROS da aula dessa

semana e mande para o e-mail: [email protected]. IMPORTANTE: Coloque no ASSUNTO: Turma – Nome Completo – Aula 8 (nessa ordem). Caso você não possa tirar foto e mandar por e-mail, ENTREGUE na escola até a data acima comunicando antes através dos contatos telefônicos disponibilizados.

ATIVIDADE 1:

 Vamos retomar a AULA 6 – ATIVIDADE 2. Faça a correção dos exercícios de fixação sobre ORAÇÕES COORDENADAS. Verifique o gabarito abaixo e coloque C para as questões que você acertou e X para às que você errou. Em seguida, anote as dúvidas que surgirem e entre em contato para esclarecêlas. GABARITO: Resposta Questão 1: a) (III) b) ( V ) c) (IV ) d) ( VI ) e) ( I ) f) ( II ) Resposta Questão 2: a) Oração coordenada sindética explicativa. b) Oração coordenada sindética conclusiva. c) Oração coordenada sindética alternativa. d) Oração coordenada sindética adversativa. e) Oração coordenada sindética aditiva. Resposta Questão 3 Letra C

 Vamos retomar a AULA 6 – ATIVIDADE 3. Faça a correção dos exercícios de interpretação do Vlog “Menas” – Para entender o texto – das páginas 59 e 60. ATENÇÃO: NÃO apague as questões que você errou. Copie às respostas corretas com o título: AULA 6 – CORREÇÃO DA ATIVIDADE 3. Verifique o gabarito abaixo e coloque C para as questões que você acertou e X para às que você errou. Em seguida, anote as dúvidas que surgirem e entre em contato para esclarecê-las.

 Tire fotos da sua atividade realizada.

ATIVIDADE 2: Orações Subordinadas

 Copie o conteúdo abaixo no seu caderno e estude-o com muita ATENÇÃO:



LIVRO DIDÁTICO: agora, estude com muita atenção às páginas 30 e 31 do

seu livro didático. Copie os quadros “Anote aí” (em verde), logo abaixo do que você acabou de copiar.

 ATENÇÃO:

Agora, assista ao vídeo abaixo para entender melhor o conteúdo.

copie

os

exemplos

que

aparecerem

e

destaque

as

ORAÇÕES

SUBORDINADAS.

https://youtu.be/QBmeh_m26eQ

 Tire fotos da sua atividade realizada.

ATIVIDADE 3: EXERCITANDO



LIVRO DIDÁTICO: faça no seu caderno os exercícios 1 e 2, das páginas 30 e

31 do seu livro didático. Você não precisa copiar as perguntas, mas deve anotar os trechos que serão analisados, destacando cada oração, antes de responder.

DICA importante para resolver os exercícios:

 Quando a questão pedir para dizer a que “equivale o termo” ou “qual a função sintática”, sua resposta deve ter relação com os termos da oração no período simples: sujeito, objeto direto, objeto indireto, adjuntos, complementos, etc. Volte a esse conteúdo estudado no oitavo ano.

 Tire fotos da sua atividade realizada.

ATIVIDADE 4: Romance – Leitura e Compreensão.

Leia o fragmento do romance “Ana Terra”, de Érico Veríssimo. Se possível, imprima e cole o texto no seu caderno. Em seguida, COPIE e responda, em seu caderno, as questões que seguem.

QUESTÔES: 1. Em que ambiente vivia Ana Terra? 2. O autor não descreve as roupas usadas por Ana Terra. Levando em conta o contexto

em que ela vive, como você imagina que sejam as vestimentas dessa personagem (faça uma breve descrição)? 3. O que podemos dizer a respeito da condição econômica da personagem Ana Terra na situação narrada no texto? 4. Ana ficou sem casa, sem amigos, sem ilusões. a) O lhe restou e o que a levou a resistir? b) O que significa o trecho “sabia que nunca mais teria vontade de rir nem de chorar”? 5. Podemos considerar Ana Terra uma mulher que decide tomar às rédeas do seu destino? Por quê? 6. Depois de ler o texto, você acha que é possível afirmar que ele é um ROMANCE?

 Tire fotos da sua atividade realizada.

Fim