LIÇÕES MAIO 4 A 6 ANOS

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INTRODUÇÃO Conhecer as gerações Para ensinar com criatividade e eficácia, devemos nos ajustar aos mais diversos estilos de aprendizagem das crianças. Além disso é urgente variarmos a maneira como ensinamos, semanalmente, as verdades bíblicas. Sabemos o quanto a mensagem bíblica é poderosa e eficaz, desde sempre e será eternamente. Entretanto, diante da velocidade com a qual as informações são adquiridas, para que o ensino seja significativo e relevante, cabe a nós atualizarmos nossos métodos de apresentação. Pesquisam apontam que 90% do desenvolvimento de uma criança se dá até os 3 anos e que 85% de sua personalidade é formada até os 6 anos. Outro dado importante é que 80% dos cristãos costumam tomar sua decisão de aceitar a Cristo como Salvador e Mestre de suas vidas entre 4 e 14 anos. Conforme concluiu o pesquisador americano George Barna, é na fase inicial da vida que são formadas as perspectivas sobre integridade, verdade, senso de justiça, ética, moralidade e fundamentos espirituais. Portanto, apertem os cintos e vamos juntos alçar voos mais altos em direção ao cumprimento desse propósito de propagar entre as crianças a mensagem da salvação deixada pelo nosso amado Senhor Jesus. Estude cada lição com atenção e prepare-se com excelência. Seguem algumas dicas para que você aproveite cada estudo com o máximo de aproveitamento:

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RECEPÇÃO Esse é o primeiro contato da criança e dos responsáveis com os discipuladores. É o momento de recebê-las com alegria e muito afeto. Coloque uma música ambiente para tocar, prepare o espaço de forma que fique atrativo e prazeroso dando ênfase ao tema do dia. As crianças precisam sentir-se seguras e amadas quando chegam ao espaço Lagoinha Kids. Deixe brinquedos, jogos ou livros (observar a faixa etária) à disposição da turma até o momento da acolhida. Instiguem a organização do espaço orientando que guardem os brinquedos, jogos e livros após o uso.

MOMENTO INTERAÇÃO Período de apresentação, de dar boas-vindas às crianças e conversar sobre a semana que tiveram. Inicie o culto infantil oferecendo um clima de alegria, de muita descontração e que gere expectativas nas crianças para o que vai acontecer na programação. Proponha dinâmicas pois, as atividades lúdicas preparam a criança para o desempenho de papéis sociais, onde ela poderá aplicar tudo que aprendeu. Também podemos através da dinâmica perceber as emoções das crianças, onde podemos identificar problemas, e não somente isso como também criar um relacionamento mais de perto. LOUVOR Esse deve ser um tempo de celebração e alegria. Envolva as crianças com coreografias e ensine que fomos criados para o louvor da glória de Deus. A nossa adoração é uma forma de gratidão a Deus por tudo o que Ele fez, faz e fará em nós. Se possível inclua um versículo para que a criança aprenda que a adoração é algo que o Senhor nos deixou na palavra, e que precisamos ter o hábito de ouvir louvores diariamente. Hoje o inimigo joga pesado com músicas mundanas e inapropriadas atacando nossas crianças. Vamos juntos ensinar nossos pequenos ter o hábito de adorar sempre! 4

FOCO NAPALAVRA GRANDE GRUPO Ministração da história bíblica que deve ser compartilhada de forma criativa e envolvente. Fazer uso de diversos recursos, como dramatizações, fantoches, multimídias, músicas e outras ferramentas que tornam esse momento eficaz e envolvente. O ensino da mensagem deve ser feito com excelência. O preparo do discipulador e a sua busca pela inspiração do Espírito Santo farão toda diferença no dia da ministração. Dê o seu melhor!

Faça apelo

de uma forma lúdica, também

mostrando para a criança os versículos chaves do caminho da salvação. Sugestão: Livro sem palavras usando as cores, é um ótimo método lúdico da criança aprender o caminho da salvação.

MEMORIZAÇÃO DO VERSÍCULO Escolha o versículo chave do tema estudado, em seguida introduza o versículo apresentando com um visual. Explique as palavras e os conceitos difíceis. Aplique o versículo, depois repita. Sugestões: • • • •

Depois de ensinar, continue repetindo em aula; Peçam para as crianças recitar os versículos; Escreva o versículo e corte por palavras ou frases e peçam pra eles falarem sem ler; Leve uma cartolina e escrevam todos juntos o versículo.

Use a criatividade para que a criança vá para casa com o versículo decorado.

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PEQUENOS GRUPOS Após a contação da história, a intervenção do discipulador é muito importante fazendo perguntas que induzam as crianças a uma reflexão das suas práticas em relação à história bíblica que ouviram. Proporcione esse tempo de maneira interativa e espontânea. Após o bate papo, estimule as crianças a compartilharem experiências e suas necessidades, a orarem juntas. Pergunte se alguém tem um pedido de oração.

LANÇANDO A SEMENTE A atitude de ofertar é fruto de um coração generoso, que nos move a entregar voluntariamente o que não somos obrigados a entregar. É uma expressão de amor! Portanto, esse momento também é de adoração. Como educadores cristãos, é nossa função dar o exemplo e ensinar às nossas crianças a ter amor e gratidão ao Senhor, por tudo que Ele já realizou na vida delas e assim instruí-las a ofertar, semear no Reino de Deus. Lembrando novamente da importância de mencionar versículos bíblicos, para que os pequenos aprendam que ofertar e dizimar também está na bíblia.

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ATIVIDADE

Talvez pensemos que atividade é somente para passar o tempo, mas muito pelo contrário. Enquanto a criança pinta, ou responde as questões do que foi ensinado anteriormente, nesse período ela consegue meditar no que aprendeu e assim fixa a aprendizagem. Alguns estudos mostram que auxilia na coordenação motora fina, como ajuda no conhecimento da personalidade e situações vividas.

LANCHE E COMUNHÃO Ensine as crianças agradecer a Deus pelo alimento. Estimule-as a ajudarem na organização do espaço, mantendo-o sempre limpo, jogando lixo na lixeira. Ensine-as o princípio da mordomia: precisamos zelar de tudo aquilo que Deus nos deu.

ORAÇÃO E TESTEMUNHO Vamos finalizar com chave de ouro, pois a oração todos nós sabemos da importância. Que as crianças tenham esse momento como um lugar seguro, onde podem orar, pedir ajuda e até mesmo dar testemunhos. E assim colocar em prática tudo que foi 7

ensinado nesse curto período em horas, mas com grande excelência e bem distribuído com sabedoria e estratégias. Nesse momento deixem as crianças pedir, falar, expressar e ser ouvida! Lembrando sempre de mencionar que a oração também está escrita na palavra de Deus.

DEVOCIONAL PARA CASA Vamos trabalhar em parceria com a família, essa é uma estratégia para alcançarmos dois objetivos: 1. O primeiro é o acompanhamento dos pais, junto as leituras bíblicas e para que juntos tenham a oportunidade de continuar o ensino bíblico em casa. Outro objetivo é que a criança tenha o hábito da oração e leitura bíblica diariamente. Sendo assim criando ótimos hábitos para quando chegar na adolescência não lhe falte essa característica. 2. Outro ponto importante é que podemos fazer esses devocionais, para que a criança traga de volta e assim conseguimos acompanhar de mais perto as crianças, aumentando nosso relacionamento e discipulado. Mesmo que a criança não tenha o mesmo professor, o discipulador que estiver receberá o devocional, elogiando e assim incentivando essa ação.

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Discipulador

NOSSA MISSÃO! Deus trabalha de geração em geração Uma contará à outra a grandiosidade dos teus feitos; eles anunciarão os teus atos poderosos. Proclamarão o glorioso esplendor da tua majestade, e meditarei nas maravilhas que fazes. Anunciarão o poder dos teus feitos temíveis, e eu falarei das tuas grandes obras. Uma geração louvará as tuas obras à outra geração, e anunciarão as tuas proezas. Falarei da magnificência gloriosa da tua majestade e das tuas obras maravilhosas. E se falará da força dos teus feitos terríveis; e contarei a tua grandeza. Salmos 145:4-6 Nossa Missão é formar uma geração comprometida com a «Missão de Deus». Deus começou contar as histórias de muitos homens, desde a infância, como Samuel, Isaque, Jacó, Moisés, Davi entre outros. E principalmente com o próprio Filho de Deus, Jesus! Uma geração semeia à geração seguinte. Antes de fazer de alguém um discípulo de Cristo, é necessário ensiná-los a pensar como discípulo. Que possamos escolher hoje o tipo de semeadura que iremos semear. Precisamos ver as crianças como Deus as vê, como a maior no Reino dos Céus. Que nenhuma criança passe por nós despercebida, pois somos essa geração que vamos contar os feitos do Senhor Jesus para a próxima geração! Naquela mesma hora chegaram os discípulos ao pé de Jesus, dizendo: Quem é o maior no reino dos céus? E Jesus, chamando um menino, o pôs no meio deles, e disse: Em verdade vos digo que, se não vos converterdes e não vos fizerdes como meninos, de modo algum entrareis no reino dos céus. Portanto, aquele que se tornar humilde como este menino, esse é o maior no reino dos céus. E qualquer que receber em meu nome um menino, tal como este, a mim me recebe. Mateus 18:1-5

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LIÇÃO 1 - A HISTÓRIA DE JOSÉ O FILHO PREDILETO - GÊNESIS 37 – 41

1. RECEPÇÃO A Bíblia ensina que a hospitalidade é bem vinda na vida daqueles que já conhecem Jesus. Certa vez anjos foram recepcionados. Já pensou? Um toquinho, um gesto de carinho, faz toda a diferença. Aproveite esse momento para bem acolher. Hb.13:2 Faça um combinado com as crianças sobre recepcionar o próximo que entrar com bem vindo bem feliz.

2. MOMENTO DE INTERAÇÃO

Dinâmica Deus me ama Material: • • • •

2 copos Açúcar Colher de sopa Água

Em um copo coloque até a metade de água. A água nos representa, o açúcar representa o amor de Deus. Misture o açúcar na água. Explique que o amor do nosso Deus por nós é assim, inseparável. Pode acontecer de amarmos mais pessoas e coisas como game, brinquedos, vídeos do You Tube, amigos do que Deus. Isso não é nada bom. Rm 8: 38,39. Ame a Deus acima de tudo porque o amor dele dura para sempre.

3. LOUVOR José no Egito = Música Infantil Jovenzinho sonhador lyric vídeo Tia Kátia Cristina Mel - Eu Quero Ser Como José - Cristina Mel & Os Vegetais Leandro Borges - Eu Nasci

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https://www.youtube.com/watch?v=8R0v23B3mSA&list=OLAK5uy_krGED5lBM_fLMrsZCgYXBXEtxE-iMgXY&index=81&t=0s

4. FOCO NA PALAVRA – GRANDE GRUPO

Recurso: Faça 12 bonecos de rolo de papel higiênico representando José e os seus 11 irmãos. Vocês já ouviram histórias sobre se parecer com seus bisavós e avós? José o príncipe do Egito herdou as melhores qualidades do seu bisavô Abraão, do avô Isaque e do seu pai Jacó. Você tem amigos que são irmãos gêmeos? Jacó era irmão gêmeo de Esaú, mas tiveram que se separar. Jacó fugiu para não morrer porque roubou a benção que seu pai daria a seu irmão mais velho Esaú. Durante sua vida acabou sofrendo a mesma punição que um dia provocou no seu irmão enganando e roubando a benção. Quando fugiu, Jacó foi morar com seu tio Labão que também o enganou. Jacó se apaixonou por Raquel, a filha mais nova de Labão. Trabalhou 7 anos para o seu tio e assim ter o direito de se casar, mas no dia do casamento Labão entregou a filha Lia e não a Raquel. Que terrível! Jacó, o pai de José foi enganado. Jacó trabalhou mais 7anos para ter sua amada Raquel como esposa. Ufa! Raquel a mãe de José não podia ter filhos e mesmo assim por um milagre, José nasceu de Raquel, a esposa que seu pai amava demais e trabalhou 14 anos para ter sua amada. Que amor! A mãe de José teve outro filho e morreu no parto. Imaginem como foi difícil para Jacó e para José! Isso fez que ele se apegasse mais ainda a José, além disso era um rapaz correto, bonito, obediente ao pai e a Deus. Diz a Bíblia que Jacó amava a José mais do que a todos os seus filhos, porque era filho da sua velhice. Gn. 37:3. José com dezessete anos, apascentava as ovelhas com seus irmãos Gn. 37:2 José ganhou uma roupa linda do seu pai, uma túnica de várias cores. Que top ser um filho assim! Já os irmãos de José não eram tão legais assim. Os pais de vocês descobrem quando estão sendo enrolados por alguma mentira? Com o pai Jacó não era diferente, desconfiava das astúcias deles. Certo dia até pediu para José espionar os irmãos e contar o que realmente faziam. Seus irmãos, é claro, não gostaram nem um pouco e ficaram com ódio mortal de José. Quem faz coisa errada prefere se esconder, não é mesmo crianças? De repente chegou uma péssima notícia para Jacó. Recebeu a túnica de José com sangue. O que Jacó pensou ter acontecido com o seu filho José? Imaginou que uma fera o comeu. Ficou inconsolável. Que tristeza! Na verdade José foi vendido como escravo e levado para o Egito. Que situação difícil e mesmo assim Deus esteve com ele todos os dias. Faraó, após ter um sonho que nenhum dos seus sábios conseguiram descobrir o significado, ficando perturbado acabou chamando José que interpretou o sonho. Assim Deus o abençoou e se tornou o príncipe do Egito. Uau! Gênesis 41:4 11

Agora vamos conversar bem sério! Vocês acham que Deus tem filho predileto? Sim ou não? Não, mesmo. Deus nos ama tanto, tanto, tanto que enviou o seu próprio filho Jesus, para limpar toda sujeirinha do nosso coração, (como mentira, palavras feias, birra, desobediência, etc) perdoar os nossos pecados e nos dar a vida eterna lá no céu com Deus. José, mesmo com toda a dificuldade que enfrentou com seus irmãos sendo vendido como escravo, acusado injustamente de ter interesse na mulher de Potifar e ficar na prisão, sempre agradou ao Senhor. Deus ama a todos igualmente. Agradem a Deus, ele te ama de verdade e para sempre. Vamos orar para ter um coração como o de José e não dos seus irmãos?

5. FOCO NA PALAVRA – PEQUENO GRUPO Formar um círculo com as crianças, colocar uma sentada ao no centro da roda com os olhos vendados. Ela deverá cantar batata quente, quente, quente, queimou. As crianças do círculo devem passar uma batata ou uma bola para a direita até a criança sentada no centro dizer “queimou”. Quem estiver com a batata deve responder a pergunta do professor. Se não souber todos podem ajudar. Perguntas: 1. Qual o nome de mãe de José? Raquel Gn. 30:22 2. Quantos irmãos José tinha? 11 irmãos Gn.42.3 3. O que houve com José após ser vendido? Escravo de Potifar Gn. 39:1 4. Qual o nome do pai de José? Jacó após o encontro com o anjo do Senhor se passou a se chamar Israel. GN.37:3, Gn. 32:28 5. O que Jacó pensou ter acontecido com José? Que uma fera comeu José. Gn. 37: 33 6. O que José ganhou do pai que deixou os irmãos com ódio dele? Uma túnica. Gn.37.3

6. MEMORIZAÇÃO DO VERSÍCULO Ora, Israel gostava mais de José do que de qualquer outro filho, porque lhe havia nascido em sua velhice; por isso mandou fazer para ele uma túnica longa. Gênesis 37:3

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7. LANÇANDO A SEMENTE – OFERTA Material: •

Circulos de papéis coloridos

•

1 caixa de sapato decorada.

Ofertar na igreja deixa Deus contente com a gente. Vocês imaginam o motivo? Ofertar é demonstrar carinho pelas coisas de Deus, mesmo não sendo muito dinheiro o Senhor enxerga o nosso coração se a oferta foi dada com alegria e lealdade. José foi leal a Deus o tempo todo. "Quem é fiel no pouco, também é fiel no muito, e quem é desonesto no pouco, também é desonesto no muito. Lucas 16:10 . Entregar um círculo de papel para cada criança simbolizando a oferta, pedir para representarem como acontece na igreja esse momento.

8. ATIVIDADE ATIVIDADE SOBRE JOSÉ

RECURSO EM VISUAL José o Filho Favorito https://www.youtube.com/watch?v=8-Zwlh7L4lk

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LIÇÃO 2 - IDADE 4 A 6 - OS SONHOS DE JOSÉ SE TORNAM REALIDADE - GÊNESIS 42 -50

1. RECEPÇÃO Acolher é um ato que a palavra de Deus e que o agrada. Quem é bem recebido sempre irá querer voltar. Não vos esqueçais da hospitalidade, porque por ela alguns, não o sabendo, hospedaram anjos. Hebreus 13:2 O que você acha de relembrar o cumprimento em Libras Oi? Letra O e Letra I do alfabeto em Libras com movimento de arco. (Pesquisar no Youtube)

2. MOMENTO DE INTERAÇÃO

Material • • • •

Folha de sulfite Lápis Varal prendedor

Cortar a folha de sulfite em forma de pipa. Escreva sonhe alto. Peça para cada criança desenhar um sonho. Faça um varal e pendure. Ao final orem pelos sonhos de todos. 3. LOUVOR Jovenzinho sonhador lyric vídeo Tia Kátia Cristina Mel - Eu Quero Ser Como José - Cristina Mel & Os Vegetais O Menino Sonhador | José – Minha Vida é Uma Viagem

4. FOCO NA PALAVRA – GRANDE GRUPO

Recurso: Fazer uma cabana com lençol e contar a história dentro dela usando a luz de um abajur ou de um celular. Alguém já teve um sonho? A Bíblia conta sobre José um grande sonhador, amado demais por seu pai e que tinha 11 irmãos. Quais de vocês tem irmãos? Certo dia José foi dormir e teve um sonho muito intrigante. Contou aos seus irmãos que estavam todos no campo empacotando feixes de grãos de trigo e de repente os feixes deles se curvavam diante de José. O que significaria isso? Os 15

irmãos de José entenderam o sonho e ficaram bravos perguntando a José: Você reinará ou terá domínio sobre nós? Os irmãos que já não gostavam muito de José passaram a odiá-lo ainda mais. E vocês acham que os sonhos acabaram aí? José teve outro sonho e dessa vez o sol, a lua e onze estrelas se curvavam diante dele. Contou aos seus irmãos e ao seu pai que até o repreendeu. Pensa na confusão! Os sonhos de José foram dados por Deus então é claro que se realizaram. Eba! José se tornou grande, poderoso e lindo príncipe do Egito.

5. FOCO NA PALAVRA – PEQUENO GRUPO Faça mímica sobre a história contada. Depois chame as crianças e fale no ouvido qual parte da história deverão imitar.

6. MEMORIZAÇÃO DO VERSÍCULO Disse-lhes José: "Não são de Deus as interpretações? Contem-me os sonhos". Gênesis 40:8b. Repeta o versículo durante a atividade, cantando, pedindo para as crianças completar um trecho etc... 7. LANÇANDO A SEMENTE – OFERTA Material • • • • •

Sementes Planta Feijão Copo de café descartável Água

Conte que como no louvor “O Menino Sonhador - José”, diz que os sonhos de Deus são tão grandes quando a gente crê! É verdade sim. Nossas ofertas na casa do Senhor são como sementinhas para que grandes sonhos aconteçam Mesmo que seja uma moedinha, se for com alegria milagres vão acontecer. Mostre as sementes e depois a planta linda que ela se transformou. Se possível entregue copinhos descartáveis de café com algodão e plante com as crianças regando com água.

8. ATIVIDADE

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http://ministerioinfantilalebohrerferreira.blogspot.com/2012/03/jose-do-egito.html 17

Lição 3 – A HISTÓRIA DE NAAMÃ – 2 Reis 5

1. RECEPÇÃO Com um lindo sorriso e uma voz calma e cheia de afeto receber a criança e respeitando sua individualidade. Cada criança é única e tem o seu tempo para adaptação. Como sugestão usar uma Bíblia e um urso com curativos tipo band aid.

2. MOMENTO DE INTERAÇÃO Material: •

Óculos de natação

•

Óculos de sol

•

Sunga ou maio

•

Bóia

•

Curativo

•

Faixa

•

Frasco de remédio (não pode ser de vidro e nem conter o medicamento dentro)

Colocar em uma caixa os 7 itens. Conforme tirar contar até sete. Informar que o personagem da nossa história estava muito doente. Precisou obedecer ao profeta Eliseu e mergulhar 7 vezes no rio Jordão, quem sabe contar até 7? Alguém sabe como mergulhar? Me mostra.

3. LOUVOR Naamã – Minha Vida É Uma Viagem Sete Mergulhos no Jordão - Sandrinha Jessyca kids – Mergulhe (DVD Jornal da Alegria)

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4. FOCO NA PALAVRA – GRANDE GRUPO

Recurso: Material: TNT azul e marrom. Colocar no chão o azul representando o rio Jordão e o marrom na lateral como se fosse a borda. Pedir para a turma entrar no rio Jordão e assim iniciar a história. Como vocês ficam quando estão doentes? O homem da nossa história era um capitão muito respeitado chamado Naamã, mas estava doente. Com lepra, tadinho! Na casa de Naamã, trabalhava uma menina que conhecia Eliseu, o profeta. Ele morava na cidade de Samaria. Logo a menina avisou a esposa do capitão Naamã, sobre o profeta de Deus. O capitão pediu autorização ao rei indo visitar o profeta Eliseu, que orientou Naamã dizendo para mergulhar sete vezes no rio Jordão. No início o capitão não gostou da ideia, mesmo assim obedeceu. Quem acha que ele ficou curado/? Sim, aconteceu um milagre. Já pensou que alegria? A pele antes dos mergulhosera feia e cheia de feridas, agora a pele é bem bonita como de um menino. Que boa notícia! Assim Naamã adorou ao nosso todo poderoso Deus. Vocês acham que devemos obedecer ao que está escrito na Bíblia? As vezes o que Deus pedepode ser até esquisito, porém, devemos fazer como Naamã, “Obedecer eAcreditar no que Deus pode fazer”.

5. MEMORIZAÇÃO DO VERSÍCULO Eis que agora sei que em toda a terra não há Deus senão em Israel; 2 Reis 5:15b.

6. LANÇANDO A SEMENTE – OFERTA Quem gosta de ganhar presente? Você fica feliz? Ofertar nosso dinheiro na igreja deixa Deus feliz. A igreja precisa ser cuidada para receber as pessoas. Naamã, entendeu isso, adorou a Deus com suas ofertas depois do milagre da sua cura. (porque nunca mais oferecerá este teu servo holocausto nem sacrifício a outros deuses, senão ao Senhor. 2 Reis 5:17b. Esse capitão foi muito esperto!

7. ATIVIDADE

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Colorir, recortar e colar no palito de sorvete.

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Lição 4 - A HISTÓRIA DE NEEMIAS

1. RECEPÇÃO Uma recepção calorosa é uma atitude fundamental, traz segurança para toda a família. Sugestão colocar na entrada ferramentas de EVA e caixa decoradas como blocos de uma construção.

2. MOMENTO DE INTERAÇÃO Material: •

Envelope de carta

•

Molde de madeira e ferramentas

•

EVA

•

Caixas de papelão

Vocês já viram uma construção? Explique que o rapaz da história de hoje por nome Neemias, trabalhou em uma gigante construção. Neemias precisou de muita gente, ferramenta e madeira para reconstruir os muros da cidade de Jerusalém Vocês sabiam que é da árvore que vem a madeira para construir portas? Já ouviram dizer que não podemos cortar árvores sem necessidade? Neemias precisou de uma carta do rei autorizando a retirada de árvores para construir as portas que precisava. Neemias 2:8. Colar as madeiras e as ferramentas nas caixas. Colocar uma caixa sobre a outra com as crianças representando o muros,

3. LOUVOR •

Neemias A Alegria do Senhor é a Minha Força

•

A Alegria do Senhor – Rebeca Nemer

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Nossa força – Vaneyse 21

•

A Alegria do Senhor – Voices

4. FOCO NA PALAVRA – GRANDE GRUPO

Recurso: Mala de histórias. Revelar os objetos relacionados a história conforme o acontecimento das cenas. Neemias morava em um palácio. Era o homem que servia a bebida do rei. Nm 1:11. Certo dia descobriu que a cidade de Jerusalém, onde moravam seus familiares fora destruída e estava toda quebrada com seus muros ao chão, até queimaram seus portões. Já pensou como as casas ficaram desprotegidas, sem seus muros? Que horror! Neemias, ficou muito triste, chorou muito, foi jejuar e orar ao nosso Deus. Antes de pedir qualquer coisa ao rei Neemias orou. Neemias 2:4. Pediu ao rei para ir até a cidade destruída para consertar os muros. Disse ao rei que precisava de cartas para levar aos governadores e para ASAFE “o guarda da floresta, para fornecer madeira para fazer as portas. Chamou as pessoas que moravam na cidade destruída para juntos consertar tudo. O muro era muito maior que o tamanho do shopping. Alguém já percebeu como o shopping é grande? Neemias, conseguiu com o povo reconstruir os muros em 52 dias. Eba! Um dia falou que a alegria do Senhor era a força a sua força, tornou-se um grande construtor acreditando no poder de Deus. Uau! Meu pedido para Deus é: Ter a alegria do Senhor. pedindo para ter alegria do Senhor. Neemias disse certa vez: O Deus dos céus é o que nos fará prosperar. Neemias 2:20b. Aconteceu assim prosperaram.

5. PEQUENO GRUPO Mostrar objetos usados durante a contação de história e conversar sobre o que lembram.

Brincadeira

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Material •

EVA ou papelão

Cortar o EVA ou o papelão em forma de ferramentas. Pedir para as crianças fechar os olhos e contar até 10. Esconder as ferramentas em local de fácil acesso. Quem encontrar mostra como se usa a ferramenta.

6. MEMORIZAÇÃO DO VERSÍCULO Porque a alegria do Senhor é a vossa força. Neemias 8:10 c

7. LANÇANDO A SEMENTE – OFERTA

DINÂMICA Material: •

Caixa de sapato

•

Dinheiro e moeda impressos

Decorar uma caixa de sapato com imagem de moedas e dinheiro. Entregar o dinheiro impresso para as crianças. O que podemos comprar com esse dinheiro para igreja? Sugerir itens como papel higiênico, cálice da ceia, água. Explicar que é por isso e muitos outros motivos que devemos ofertar, Está escrito na Bíblia no livro de Neemias ."Não negligenciaremos o templo de nosso Deus." Neemias 10:39. Quer dizer para cuidar bem da igreja que é a casa de Deus. Quem vai por na caixinha o dinheiro do papel higiênico? Incentivar todas as crianças colocar o dinheiro na caixinha por algum motivo.

8. ATIVIDADE Material •

Palito de petiscos sem pontas

•

Folha de sulfite

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•

Cola

Colar os palitos na folha de sulfite no muro.

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REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

BÍBLIA. Disponível em https://www.bibliaonline.com.br/acf/1sm/1/27,28 Acesso: 27/dez/2020. BÍBLIA. Português. Bíblia de Recursos para Ministério Infantil com Crianças. Apec –Ed. Hagnos. São Paulo. ROSE. Atividade para colorir. Neemias. Rio de Janeiro, RJ, Brasil. 28/ nov /2012 http://ensinandoospequeninos.blogspot.com/2012/11/atividade-neemias5-e-6-anos.html BÍBLIA. Disponível em https://www.bibliaonline.com.br/acf/1sm/1/27,28 Acesso: 27/dez/2020. BÍBLIA. Português. Bíblia de Recursos para Ministério Infantil com Crianças. Apec –Ed. Hagnos. São Paulo. Davi luta com Golias. Disponível em: https://imagensemoldes.com.br/desenhospara-colorir-do-rei-davi-25-modelos-incriveis-8/. Acesso em 09 nov. 2020 Imagem menino ruivo Disponível em: . Acesso em 10/ nov. 2020. I Samuel 16:12 Disponível em: ” Acesso em 09 nov. 2020 Rei Davi – 3 Palavrinhas - Volume 4. Disponível em: < https://www.youtube.com/watch?v=V_dC2prLAGI >. Acesso em 09 nov. 2020 Davi e o Gigante – Turminha do Rei – Yasmin Veríssimo II. “Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=703c-XgCiO8. Acesso em 02/ nov. 2020.” BÍBLIA. Disponível em https://www.bibliaonline.com.br/acf/1sm/1/27,28 Acesso: 23/dez/2020. BÍBLIA. Português. Bíblia de Recursos para Ministério Infantil com Crianças. Apec – Ed. Hagnos. São Paulo. Para colorir. Disponível em: < http://geracaoiblpl.blogspot.com/2011/04/vamoscolorir.html> Acesso 23/dez./2020 Travesseiro de rolinho de papel higiênico Disponível em < https://fazendoaminhafesta.com.br/2013/07/molde-para-caixinha-de-rolo-de-papelhigienico.html> Acesso 23/dez.

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