lp - 1 ano - vol. 1

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VOL. 1

#as� ESTUDO

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��

a C

Língua Portuguesa e Matemática

ANOS INICIAIS DO ENSINO FU NDAMENTAL

O N A 1º Célula de Fortalecimento da Alfabetização e Ensino Fundamental

CEFAE CEMUP

Célula de Fortalecimento da Gestão Municipal e Planejamento de Rede

SUMÁRIO Língua Portuguesa ...................................................................................................... 01 Atividade 01 ...................................................................................................... 03 Atividade 02 ...................................................................................................... 05 Atividade 03 ...................................................................................................... 07 Atividade 04 ...................................................................................................... 09 Atividade 05 ...................................................................................................... 11 Atividade 06 ...................................................................................................... 13 Atividade 07 ...................................................................................................... 16 Atividade 08 ...................................................................................................... 19 Atividade 09 ...................................................................................................... 22 Atividade 10 ...................................................................................................... 25 Matemática .................................................................................................................. 29 Atividade 01 ...................................................................................................... 31 Atividade 02 ...................................................................................................... 33 Atividade 03 ...................................................................................................... 35 Atividade 04 ...................................................................................................... 37 Atividade 05 ...................................................................................................... 39 Atividade 06 ...................................................................................................... 42 Atividade 07 ...................................................................................................... 46 Atividade 08 ...................................................................................................... 49 Atividade 09 ...................................................................................................... 53 Atividade 10 ...................................................................................................... 56

VOL. 1

#� �� ESTUDO

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Língua Portu gue sa

ANOS INICIAIS DO ENSINO FU NDAMENTAL

O N A 1º Célula de Fortalecimento da Alfabetização e Ensino Fundamental

CEFAE CEMUP

Célula de Fortalecimento da Gestão Municipal e Planejamento de Rede

Governador Camilo Sobreira de Santana Vice-Governadora Maria Izolda Cela de Arruda Coelho Secretária da Educação Eliana Nunes Estrela Secretária Executiva de Gestão de Rede Escolar Jussara Luna Batista Secretário Executivo de Planejamento e Gestão Interna Carlos Augusto Monteiro Secretário Executivo de Ensino Médio e da Educação Profissional Rogers Vasconcelos Mendes Secretário Executivo de Cooperação com os Municípios Márcio Pereira de Brito Coordenadora de Cooperação com os Municípios para Desenvolvimento da Aprendizagem na Idade Certa Bruna Alves Leão Articulador de Cooperação com os Municípios para Desenvolvimento da Aprendizagem na Idade Certa Marília Gaspar Alan e Silva Orientador da Célula de Fortalecimento da Gestão Municipal e Planejamento de Rede Idelson de Almeida Paiva Junior Orientador da Célula de Cooperação Financeira de Programas e Projetos Francisco Bruno Freire Orientador da Célula de Fortalecimento da Alfabetização e Ensino Fundamental – Anos Iniciais Felipe Kokay Farias Equipe da Célula de Fortalecimento da Alfabetização e Ensino Fundamental – Anos Iniciais Antônio Elder Monteiro de Sales Caio Freire Zirlis Caniggia Carneiro Pereira – Gerente Maria Fabiana Skeff de Paula Miranda – Gerente Maria Valdenice de Sousa Rafaella Fernandes de Araújo Raimundo Elson Mesquita Viana Rakell Leiry Cunha Brito – Gerente Vivian Silva Rodrigues Vidal Autores Rakell Leiry Cunha Brito Vivian Silva Rodrigues Vidal Revisão de Texto e Organização Rakell Leiry Cunha Brito Vivian Silva Rodrigues Vidal Design Gráfico Raimundo Elson Mesquita Viana Felipe Kokay Farias

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1º ano - 2021

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ATIVIDADE 01 OLÁ, VOCÊ JÁ CONHECE AS LETRAS DO ALFABETO!!! QUE TAL A GENTE CONHECER!!

ESSE É O NOSSO ALFABETO, AGORA PINTE CADA LETRA COM UMA COR DIFERENTE! VAMOS LÁ!!!

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ATIVIDADE 02

VAMOS VER SE VOCÊ JÁ CONHECE AS LETRAS DO ALFABETO. QUE TAL COMPLETAR O QUADRO ABAIXO COM AS LETRAS QUE FALTAM. SE VOCÊ TIVER ALGUMA DÚVIDA, DÊ UMA OLHADA NA ATIVIDADE 01.

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ATIVIDADE 03

VOCÊ ESTÁ GOSTANDO DE CONHECER AS LETRAS DO NOSSO ALFABETO. VOCÊ SABIA QUE COM ELAS PODEMOS ESCREVER QUALQUER PALAVRA, INCLUSIVE O SEU NOME!!!!

PEÇA A UM ADULTO PARA ESCREVER O SEU NOME NO QUADRO ABAIXO:

AGORA É A SUA VEZ, OLHANDO PARA O SEU NOME ESCRITO ACIMA, PINTE NO QUADRO ABAIXO AS LETRAS DO SEU NOME!!!!!

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ATIVIDADE 04

O NOSSO NOME É ALGO MUITO IMPORTANTE!!! TODAS AS PESSOAS TÊM NOME!!! VAMOS APENDER A ESCREVER O NOSSO NOME 01. COM AJUDA DE UM ADULTO, ESCREVA ABAIXO O SEU NOME.

02. PINTE BEM BONITO A PRIMEIRA LETRA DO SEU NOME.

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ATIVIDADE 05

VOCÊ DESCOBRIU A PRIMEIRA LETRA DO SEU NOME!!! QUE LEGAL!!! ESCREVA ABAIXO A PRIMEIRA LETRA D0 SEU NOME, SE VOCÊ ACHAR DIFÍCIL, PEÇA AJUDA A UM ADULTO.

VÁRIAS PALAVRAS PODEM SER ESCRITAS COM A LETRA DO SEU NOME. QUE TAL PROCURAR EM REVISTAS, FOLHETOS PALAVRAS QUE COMECEM COM A MESMA LETRA, DEPOIS RECORTE E COLE NO ESPAÇO ABAIXO!!!

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ATIVIDADE 06

VAMOS LER O TEXTO ABAIXO, SE PRECISAR PEÇA AJUDA A UM ADULTO! GENTE TEM SOBRENOME TOQUINHO TODAS AS COISAS TÊM NOME CASA, JANELA E JARDIM COISAS NÃO TÊM SOBRENOME MAS A GENTE SIM TODAS AS FLORES TÊM NOME ROSA, CAMÉLIA E JASMIM FLORES NÃO TÊM SOBRENOME MAS A GENTE SIM (...) TOQUINHO. “GENTE TEM SOBRENME”. FRAGMENTO. DISPONÍVEL EM: - https://www.letras.mus.br/toquinho/87252/ - ACESSO 05/02/2021

01. ESCREVA SEU NOME ABAIXO:

02. AGORA, PRESTE BASTANTE ATENÇÃO NO SEU NOME E RESPONDA: QUANTAS LETRAS TEM O SEU NOME: _______________________

A PRIMEIRA LETRA DO SEU NOME É: ________________________

A ÚLTIMA LETRA DO SEU NOME É: __________________________ Trabalhando por uma educação pública de qualidade | 14

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03. PINTE NO QUADRO ABAIXO AS LETRAS DO SEU NOME.

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ATIVIDADE 07

Oi, QUERO MUITO TE CONHECER, CONTE UM POUCO SOBRE VOCÊ! COM AJUDA DE UM ADULTO ESCREVA:

01. O SEU NOME

_____________________________________________________________

02. O NOME DA SUA MÃE

_____________________________________________________________

03. O NOME DO SEU PAI

_____________________________________________________________

04. QUANTOS NOS VOCÊ TEM

_____________________________________________________________

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05. AGORA, FAÇA UM DESENHO BEM BONITO DA SUA FAMÍLIA.

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ATIVIDADE 08

UM POUCO SOBRE MIM

EU SOU BOM EM:

MINHA COR FAVORITA É:

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AS PESSOAS DA MINHA FAMÍLIA SÃO:

MINHA COMIDA FAVORITA É:

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ATIVIDADE 09

BIOGRAFIA

VAMOS LER O TEXTO ABAIXO, SE PRECISAR PEÇA AJUDA A UM ADULTO! BIOGRAFIA DE ZIRALDO ZIRALDO (1932) É UM CARTUNISTA, DESENHISTA, JORNALISTA, CRONISTA, CHARGISTA, PINTOR E DRAMATURGO BRASILEIRO. É O CRIADOR DO PERSONAGEM DE QUADRINHOS INFANTIL “O MENINO MALUQUINHO”. FOI UM DOS FUNDADORES DA REVISTA HUMORÍSTICA “O PASQUIM”. ZIRALDO ALVES PINTO NASCEU EM CARATINGA, MINAS GERAIS, NO DIA 24 DE OUTUBRO DE 1932. SEU NOME VEM DA COMBINAÇÃO DOS NOMES DE SUA MÃE, ZIZINHA E O DE SEU PAI GERALDO. DESDE CRIANÇA JÁ MOSTRAVA SEU TALENTO PARA O DESENHO. COM SEIS ANOS TEVE UM DESENHO SEU PUBLICADO NO JORNAL FOLHA DE MINAS (...) .DISPONÍVEL EM: - https://www.ebiografia.com/ziraldo/ - ACESSO 05/02/2021

VOCÊ OBSERVOU QUE ESSE TEXTO NARRAR OS EVENTOS MARCANTES DA VIDA DE UMA PESSOA. ESSE TIPO DE TEXTÓ SE CHAMA BIOGRAFIA.

QUE TAL VOCÊ FAZER A SUA BIOGRAFIA!!!

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01. PARA INICIAR, RESPONDA AS QUESTÕES ABAIXO:

MEU NOME É _________________________________________________

NASCI EM ________ DE ________________________ DE _____________

NA CIDADE DE ________________________________________________

MINHA MÃE SE CHAMA _________________________________________

E MEU PAI SE CHAMA __________________________________________

QUANDO CRESCER QUERO SER ________________________________

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ATIVIDADE 10

CONHECENDO A LETRA DO MEU NOME!!!

01. ESCREVA ABAIXO O SEU NOME

02. AGORA, CIRCULE A PRIMEIRA LETRA DO SEU NOME

VOCÊ JÁ OBSERVOU QUE OUTRAS PALAVRAS PODEM SER ESCRITAS COM ESSA LETRA!!! 03. PESQUISE EM JORNAIS, REVISTAS E FOLHETOS PALAVRAS QUE COMECEM COM A PRIMEIRA LETRA DO SEU NOME E COLE NO ESPAÇO ABAIXO!!

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VAMOS BRICAR !!!!

AJUDE BEATRIZ A CHEGAR À CASA DE DAVI PINTANDO O CAMINHO QUE TENHA PALAVRAS QUE SE INICIAM COM A LETRA A

ÁRVORE

ANEL

CASA

BOLO

LATA

AVENTAL

ANJO

AGULHA

ANZOL

ABACAXI

ASA

BOLA

CARRO

UVA

ABACATE

APITO

AMOR

ARTE

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#� �� ESTUDO

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Ma temática

ANOS INICIAIS DO ENSINO FU NDAMENTAL

O N A 1º Célula de Fortalecimento da Alfabetização e Ensino Fundamental

CEFAE CEMUP

Célula de Fortalecimento da Gestão Municipal e Planejamento de Rede

Governador Camilo Sobreira de Santana Vice-Governadora Maria Izolda Cela de Arruda Coelho Secretária da Educação Eliana Nunes Estrela Secretária Executiva de Gestão de Rede Escolar Jussara Luna Batista Secretário Executivo de Planejamento e Gestão Interna Carlos Augusto Monteiro Secretário Executivo de Ensino Médio e da Educação Profissional Rogers Vasconcelos Mendes Secretário Executivo de Cooperação com os Municípios Márcio Pereira de Brito Coordenadora de Cooperação com os Municípios para Desenvolvimento da Aprendizagem na Idade Certa Bruna Alves Leão Articulador de Cooperação com os Municípios para Desenvolvimento da Aprendizagem na Idade Certa Marília Gaspar Alan e Silva Orientador da Célula de Fortalecimento da Gestão Municipal e Planejamento de Rede Idelson de Almeida Paiva Junior Orientador da Célula de Cooperação Financeira de Programas e Projetos Francisco Bruno Freire Orientador da Célula de Fortalecimento da Alfabetização e Ensino Fundamental – Anos Iniciais Felipe Kokay Farias Equipe da Célula de Fortalecimento da Alfabetização e Ensino Fundamental – Anos Iniciais Antônio Elder Monteiro de Sales Caio Freire Zirlis Caniggia Carneiro Pereira – Gerente Maria Fabiana Skeff de Paula Miranda – Gerente Maria Valdenice de Sousa Rafaella Fernandes de Araújo Raimundo Elson Mesquita Viana Rakell Leiry Cunha Brito – Gerente Vivian Silva Rodrigues Vidal Autores Felipe Kokay Farias Revisão de Texto Felipe Kokay Farias Raquel Almeida de Carvalho Design Gráfico Raimundo Elson Mesquita Viana Felipe Kokay Farias Ilustrações utilizadas (Capa) Designer by brgfx/Freepink

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ATIVIDADE 01 OLÁ, VOCÊ JÁ CONHECE OS ALGARISMOS QUE UTILIZAMOS PARA REPRESENTAR UM NÚMERO NO SISTEMA DECIMAL?

QUE TAL A GENTE CONHECER!!!

ESSES SÃO OS NOSSOS ALGARISMOS, AGORA PINTE CADA UM COM UMA COR DIFERENTE!

VAMOS LÁ!!!

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ATIVIDADE 02

VAMOS VER SE VOCÊ JÁ CONHECE OS ALGARISMOS. QUE TAL COMPLETAR O QUADRO ABAIXO COM OS ALGARISMOS QUE FALTAM. SE VOCÊ TIVER ALGUMA DÚVIDA, DÊ UMA OLHADA NA ATIVIDADE 01.

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ATIVIDADE 03

VOCÊ ESTÁ GOSTANDO DE CONHECER OS ALGARISMOS DO NOSSO SISTEMA DECIMAL. VOCÊ SABIA QUE COM ELES PODEMOS ESCREVER QUALQUER NÚMERO, INCLUSIVE A IDADE DOS SEUS PAIS!!!!

PEÇA PARA UM ADULTO ESCREVER SUA IDADE NO QUADRO ABAIXO:

AGORA É A SUA VEZ, OLHANDO PARA O NÚMERO QUE ESTÁ ESCRITO ACIMA, PINTE NO QUADRO ABAIXO OS ALGARISMOS QUE APARECEM!!!

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ATIVIDADE 04

O NOSSO NOME É ALGO MUITO IMPORTANTE!!! TODAS AS PESSOAS TÊM NOME!!! VAMOS APENDER A ESCREVER O NOSSO NOME 01. COM AJUDA DE UM ADULTO, ESCREVA ABAIXO O SEU NOME.

02. CONTE QUANTAS LETRAS APERECEM NO SEU NOME E ESCREVA O NÚMERO NO QUADRO ABAIXO.

03. PINTE OS ALGARISMOS QUE APARECEM NO NÚMERO QUE VOCÊ ESCREVEU.

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ATIVIDADE 05

VOCÊ DESCOBRIU QUANTOS ANOS TEM!!! QUE LEGAL!!! ESCREVA ABAIXO A SUA IDADE USANDO OS ALGARISMOS QUE APRENDEMOS, SE VOCÊ ACHAR DIFÍCIL, PEÇA AJUDA A UM ADULTO.

VÁRIAS OBJETOS POSSUEM O NÚMERO QUE VOCÊ ESCREVEU. QUE TAL PROCURAR EM REVISTAS, FOLHETOS ESSES OBJETOS, DEPOIS RECORTE E COLE NO ESPAÇO ABAIXO!!!

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AJUDE BEATRIZ A CHEGAR À CASA DE DAVI PINTANDO O CAMINHO QUE TENHA OS ALGARISMOS NA ORDEM CORRETA. 0–1–2–3–4–5–6–7–8–9

0

1

6

7

3

2

3

5

4

0

5

6

8

9

8

7

8

9

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ATIVIDADE 06 OLÁ, CRIANÇAS! VAMOS REGISTRAR A DATA DE NOSSA ATIVIDADE. SE PRECISAR, CONSULTE O CALENDÁRIO. HOJE É DIA _____ DE __________________________ DE ___________. REGISTRE SEU NOME: _________________________________________.

01. VAMOS AJUDAR DAVI CONTANTO OS SEUS BRINQUEDOS. ESCREVA NOS ESPAÇOS AS QUANTIDADES.

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02. VAMOS CONTINUAR A CONTAR OS OBJETOS. CHEGOU A HORA DE AJUDAR A BEATRIZ. QUANTOS VASOS DE PLANTA ELA POSSUI

03. VAMOS REPRESENTAR OS NÚMEROS ABAIXO COM DESENHOS DE OBJETOS DA SUA ESCOLHA. PINTE SEUS DESENHOS QUANDO TERMINAR.

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04. RELACIONE OS NÚMEROS AS IMAGENS CORRESPONDENTES.

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ATIVIDADE 07 OLÁ, CRIANÇAS! VAMOS REGISTRAR A DATA DE NOSSA ATIVIDADE. SE PRECISAR, CONSULTE O CALENDÁRIO. HOJE É DIA _____ DE ___________________________ DE ___________. REGISTRE SEU NOME: _________________________________________.

01. VAMOS CONTAR EM VOZ ALTA A SEQUÊNCIA PEDIDA E DEPOIS ESCREVA NOS ESPAÇOS OS NÚMEROS QUE FORAM DITOS.

A) CONTE DE 11 A 20 - (CONTE EM VOZ ALTA

)

B) CONTE DE 21 a 30 - (CONTE EM VOZ ALTA

)

C) CONTE DE 31 a 40 - (CONTE EM VOZ ALTA

)

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1º ano - 2021

02. VAMOS CONTINUAR A CONTAR. COM A AJUDA DE ALGUEM COMPTETE O QUADRO ABAIXO E DEPOIS LEIA OS NÚMEROS EM VOZ ALTA.

41 42 43

47 48

51 32 33 34 35 36 37 38 39 60 61

65 66

69

03. VOCÊ JÁ BRINCOU DE AMARELINHA? COM AJUDA DE UM ADULTO CONSTRUA UMA AMARELINHA SEM OS NÚMEROS.

CÉU

04. AGORA

ESCREVA

OS

NÚMEROS

EM

SUA

AMARELINHA

COMEÇANDO COM O NÚMERO 11. Trabalhando por uma educação pública de qualidade | 48

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ATIVIDADE 08 OLÁ, CRIANÇAS! VAMOS REGISTRAR A DATA DE NOSSA ATIVIDADE. SE PRECISAR, CONSULTE O CALENDÁRIO. HOJE É DIA _____ DE __________________________ DE ___________. REGISTRE SEU NOME: _________________________________________. 01. OBSERVE OS ALUNOS ABAIXO.

Fonte (ADAPTADA): https://pixabay.com/pt/vectors/meninos-personagens-meninas-2025359/

QUAL DELE É O MAIS ALTO?

A

B

C

D

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02. OBSERVE OS COPOS ABAIXO.

O COPO QUE ESTÁ MAIS VAZIO É O DE NÚMERO A

1

B

2

C

3

D

4

03. VAMOS VER SE VOCÊ APRENDEU. CIRCULE AS IMAGENS CORRESPONDENTES A CADA AFIRMAÇÃO. A) A CRIANÇA MAIS BAIXA.

B) A BOLA MAIS PESADO.

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04. AGORA VAMOS DESENHAR SUA FAMÍLIA.

VAMOS IDENTIFICAR O MAIS ALTO E O MAIS BAIXO DA SUA FAMÍLIA.

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ATIVIDADE 09

OLÁ, CRIANÇAS! VAMOS REGISTRAR A DATA DE NOSSA ATIVIDADE. SE PRECISAR, CONSULTE O CALENDÁRIO. HOJE É DIA _____ DE __________________________ DE ___________. REGISTRE SEU NOME: _________________________________________.

01. VAMOS IDENTIFICAR AS FORMAS GEOMÉTRICAS. PINTE DE VERMELHO OS CÍRCULOS, DE QUADRADOS E AZUL OS TRIÂNGULOS.

VERDE

OS

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02. RESPONDAS AS PERGUNTAS: A) QUANTOS CÍRCULOS VOCÊ PINTOU DE VERMELHOS

4

5

6

7

B) QUANTOS CÍRCULOS VOCÊ PINTOU DE VERMELHOS 4

5

6

7

C) QUANTOS CÍRCULOS VOCÊ PINTOU DE VERMELHOS 4

5

6

7

03. HORA DE SER UM ARTISTA. DESENHO UM BRINQUEDO USANDO AS FIGURAS GEOMÉTRICAS QUE VOCÊ CONHECE.

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ATIVIDADE 10 OLÁ, CRIANÇAS! VAMOS REGISTRAR A DATA DE NOSSA ATIVIDADE. SE PRECISAR, CONSULTE O CALENDÁRIO. HOJE É DIA _____ DE __________________________ DE ___________. REGISTRE SEU NOME: _________________________________________.

01. O GRÁFICO ABAIXO MOSTRA A QUANTIDADE DE CARRINHOS DE QUATRO CRIANÇAS.

FELIPE

PEDRO

DAVI

LUCAS

QUEM POSSUI MAIS CARRINHOS. A

FELIPE

B

PEDRO

C

DAVI

D

LUCAS

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1º ano - 2021

02. OBSERVE O GRÁFICO SOBRE AS BRINCADEIRAS PREFERIDAS DOS ALUNOS DO 1º ANO.

BRINCADEIRAS FAVORITAS 6 5

4 3 2 1 0

PEGA-PEGA

ESCONDE-ESCONDE

AMARELINHA

FUTEBOL

QUAL É A BRINCADEIRA QUE ELES MENOS GOSTAM. A

PEGA - PEGA

B

ESCONDE - ESCONDE

C

AMARELINHA

D

FUTEBOL

03. VAMOS CONSTRUIR UM GRÁFICO JUNTOS. PRIMEIRO VAMOS COLETAR ALGUMAS INFORMAÇÕES: QUANTOS MULHERES VIVEM EM SUA CASA? _________________

QUANTOS HOMENS VIVEM EM SUA CASA? ___________________

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AGORA VAMOS REPRESENTARA ESSAS INFORMAÇÕES NO GRÁFICO. PINTE AS QUANTIDADES NOS GRÁFICOS.

MULHERES

HOMENS

NA SUA CASA VIVEM MAIS HOMENS OU MULHERES?

________________________________________________________

PARABÉNS!

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