Manual do aluno e pais 2021 - Colégio Interativo.docx

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Manual do aluno e pais 2021

Colégio Interativo - 2021Página ​1

Mensagem:

Aos alunos, Oração do Estudante Senhor, creio que vale a pena estudar! Estudando, os dons que me deste hão de render mais, e assim poderei servir melhor. Estudando, estou a santificar-me. Senhor, que o estudo forje em mim ideais grandes! Aceita, Senhor, a minha liberdade, a minha memória, a minha inteligência e a minha vontade. De Ti, Senhor, recebi estas capacidades para estudar. Ponho-as em Tuas mãos. Tudo é Teu. Que tudo se faça segundo a Tua vontade! Senhor, que eu seja livre! Ajuda-me a ser disciplinado, interior e exteriormente. Senhor, que eu seja verdadeiro! Que as minhas palavras, ações e silêncios, nunca levem os outros a pensar que sou aquilo que não sou. Livra-me Senhor, de cair na tentação de copiar. Senhor, que eu seja alegre! Ensina-me a cultivar o sentido de humor e a descobrir e a testemunhar as razões da verdadeira alegria. Dá-me, Senhor, a felicidade de ter amigos e de os saber respeitar através das minhas conversas e atitudes. Deus Pai que me criaste: ensina-me a fazer da minha vida uma verdadeira obra prima! Divino Jesus: imprime em mim as marcas da Tua Humanidade! Divino Espírito Santo: ilumina as trevas da minha ignorância; vence a minha preguiça; põe na minha boca a palavra certa! Amém. Colégio Interativo - 2021Página ​2

NOSSA HISTÓRIA

O Colégio Interativo, hoje situado na Rua Clemente Marine, nº 203, Boca do Rio, Salvador-BA. A escola se formou da união de duas amigas que pensavam o processo educacional como forma de transformação das pessoas, e imaginaram uma educação em que as crianças construíssem conhecimentos e valores para uma sociedade melhor. No relato de suas memórias, Angélica e Sônia, relatam que já estavam cansadas de assistir em suas formações e nas escolas que atuaram crianças sendo educadas de forma repetitiva, com métodos tradicionais e pouco eficazes no desenvolvimento humano. O desejo de mudança era grande, o compromisso de abrir uma instituição também, por isso contaram com a ajuda da família, sempre presente na função de balizar o sonho das “jovens empreendedoras”. O sonho aconteceu: a Escolinha Turma do Snoopy. A primeira instituição, fundada em 1986, era voltada apenas para a Educação Infantil e, assim, situava-se em uma casa pequena na Rua João Carlos Sacramento, Boca do Rio, Salvador-BA. Logo aquela idéia, ainda em estado embrionário, foi se desenvolvendo, firmando a sua clientela, até que as crianças egressas da Educação Infantil e suas famílias foram propondo a ampliação da “escolinha”, implantando as Séries Inicias do Ensino Fundamental. O espaço físico inicial se tornou pequeno diante do sonho ousado de ampliação da escola. Desse modo, a instituição passou a residir na Rua Heitor Dias, no mesmo Bairro, modificando o seu nome para Centro Educacional Turma do Snoopy. No ano de 1997, a escola ganha a sua sede própria, na Rua Clemente Mariane, local onde hoje está situado o Colégio Interativo. Hoje a escola após todo esse processo de mudança de local e nomes, segue atendendo a comunidade da Boca do Rio com oferta de Ensino Fundamental e implantação do Ensino Médio.

Colégio Interativo - 2021Página ​3

Apresentação:

Este manual tem como objetivo fornecer informações e dados importantes para o relacionamento entre a escola, aluno e familiares para o ano de 2021. Destacamos alguns pontos que devem ser observados, seguidos e respeitados para o bom andamento dos trabalhos, como formas essenciais de organização da comunidade escolar. Estaremos sempre à disposição para esclarecer, orientar e acompanhar enriquecendo o trabalho educativo.

‘’O saber que não vem da experiência não é realmente saber. ’’ Lev Vygotsky

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Prezados responsáveis, O Colégio Interativo entende que a parceria estabelecida entre o Colégio e a família é fundamental, desde o início do ano letivo, pois norteia uma proposta de convivência harmoniosa entre as pessoas, a fim de formar cidadãos livres e compromissados em interagir com situações que permitam um bem estar coletivo. Com base nesse paradigma, este manual foi preparado com a finalidade de informá-los a respeito das normas, regulamentos e diretrizes, as quais lhes orientarão no decorrer do ano letivo de 2021. A nossa educação está fundamentada nos quatro pilares da educação, os quais ao longo da vida de cada educando far-se-ão presentes seja no campo afetivo, cognitivo e psicomotor. Por conseguinte, o nosso aluno junto a nós aprenderá a conhecer, fazer, viver com os outros e, a cima de tudo ser feliz.

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Dados de identificação: Instituição: Colégio Interativo – 1º ano ao Ensino Médio Rua Clemente Mariani, nº 203 – Boca do Rio- CEP 41.706-703 – Salvador-BA E-mail: ​[email protected]​/ ​[email protected] Telefone: (71) 3230-0176 Redes sócias: @colegiointerativossa @colegiointerativossa

META: Oferecer aos pais e alunos um atendimento pessoal e atencioso, cativando o coração de muitas famílias que valorizam um ensino de qualidade. VISÃO: Valorizar o ser humano na sua formação plena em busca da felicidade. PROPOSTA: O Colégio Interativo possui uma visão moderna e atualizada da educação, partindo do conceito de interação: Família e Educador concretizam-se com uma equipe de caráter multidisciplinar com forte embasamento teórico, técnico e cientifico, consagrada experiência em sala de aula e alto grau de criatividade e emotividade produtivas, aliados a uma consciência histórica e social do papel da escola como responsável pelo desenvolvimento pessoal e coletivo da sociedade. Partindo desse pressuposto, permite aos seus alunos aprender, observar, sensibilizar, refletir, diagnosticar, pesquisar, construir, intervir, hipotetizar, analisar, comparar, avaliar, criar, inovar e agir. Diante deste cenário, procuramos trabalhar com uma metodologia que proporcione ao aluno a construção de aprendizagens significativas, necessárias para compreender o mundo e agir sobre ele.

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EQUIPE INTERATIVO DIREÇÃO ●

Sônia Cardoso de Andrade ..................................................... (Diretora)



Joana Angélica M. de Souza ............................................ (Vice-diretora)

DIREÇÃO ADMINISTRATIVA E FINANCEIRA ●

Alex Leite Barbosa

SETOR PEDAGÓGICO ●

Solange A. Torres...............................................(Coordenação Geral)



Soraia Cardoso de Andrade................................(Coordenação Geral)



Sergio Henrique F. Bernal............................(Coordenação Geral/Ed. Especial)



Ramon Almeida ..........................................(Coordenação Geral)

CORPO DOCENTE ●

Vanessa Santos Rios (1º ano Ensino Fundamental I)



Cinthia Sampaio Andrade (2º ano Ensino Fundamental I)



Tatiane Menezes do Nascimento (3º ano Ensino Fundamental I)



Elisangela da Silva (4º ano Ensino Fundamental I)



Mariana Barbosa (5º ano Ensino Fundamental I)



Luana Bispo ( Inglês – 1º ano fundamental I ao ensino médio)



Luana Alves ( Espanhol – Fundamental II e ensino médio)



Bruna Lopes (Português – Fundamental II 6º e 7º ano e literatura – Ensino médio)



George Bomfim (Física – Ensino médio e Matemática Fundamental II 8º e 9º ano)



Ramon Almeida (Matemática – Fundamental II: 6º e 7º e Ensino médio)



Cahê Silva (História Fundamental II e Ensino médio / Geografia Fundamental II 9º ano)



Izabela Machado (Geografia - Fundamental II exceto 9º ano e Ensino médio)



Iuri Aguiar (Filosofia - Fundamental II e Ensino médio e Sociologia Ensino médio)



Rafaela Cerqueira (Ciência - Fundamental II 6º, 8º e 9º ano e Biologia – Ensino médio)



Kátia Maria (Português – Fundamental II 8º e 9º ano e redação –Fundamental II e Ensino médio)

Colégio Interativo - 2021Página ​7



Ana Carolina (Arte – Fundamental II e Ensino médio)



Jamile Nogueira (Ciências - Fundamental II 7º e Química – Ensino médio)



Gabriela Oliveira (Fundamental II e Ensino médio)

ORIENTAÇÕES PRÁTICAS

SETORES DE ATENDIMENTO Os prazos estabelecidos pela direção para expedição de documentos são os seguintes: ●

Transferência - 5 dias;



Segunda via do histórico escolar e transferência - 5 dias;



Atestados, declarações, certidões - 1 dia;



Segunda via de boletim - 1 dia;



Ao efetuar o pagamento, verifique se está pagando a parcela certa,

referente ao mês que está vencendo. Para os pagamentos em cheque, deverão ser seguidos os seguintes procedimentos: Estar preenchido no valor exato da mensalidade sem conter erros ou rasuras; ser cruzado e nominal a Menezes e Andrade Ltda; ser dos pais ou do responsável pelo aluno, não sendo aceito cheques de terceiros ou de pessoas jurídicas. ●

A partir da primeira parcela, os vencimentos seguintes serão sempre mensais e consecutivos;



A falta de pagamento até a data de vencimento implicará o acréscimo de multa e juros de mora estipulados no contrato de prestações de serviços educacionais

ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO DO ALUNO Reunião de pais e mestres – O objetivo das reuniões é compartilhar informações tendo em vista os benefícios para o aluno. Os pais e/ou responsáveis recebem orientações, esclarecem dúvidas e, assim, estabelecem uma relação de confiança e cooperação com os professores e coordenadores. Recomendamos que os responsáveis pedagógicos não se abstenham desta oportunidade. Em momento de distanciamento social ocasionada pela pandemia da COVID-19, as reuniões serão online, pela plataforma do Google Meet.

ATENDIMENTO PEDAGÓGICO– ORIENTAÇÃO ESCOLAR

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Disponibilizamos o serviço de atendimento pedagógico (telefone, e-mail e/ou presencial) durante o ano letivo, mediante agendamento prévio. Em momento de distanciamento social ocasionada pela pandemia da COVID-19, os atendimentos serão online, pela plataforma do Google Meet. CONTATOS PARA AGENDAMENTO Os pais e responsáveis poderão realizar os agendamentos pelos seguintes canais: ●

E-mail: ​[email protected]​/ ​[email protected]



Telefone: (71) 3230-0176

A ESCOLA Durante o distanciamento social: ●

As aulas remotas seguiram os modelos híbridos, com momentos síncronos (refere-se ao contato imediato entre o professor e o aluno) e assíncronos (quando o professor disponibilizará material para o aluno estudar, no horário da aula, mas o professor não estará presente nesse momento).



Encaminhar os link’s para os alunos para acesso às aulas online pela plataforma do Google Meet;



Encaminhar por e-mail e whatsApp e disponibilizar na pasta do Google Drive os comunicados durante o ano letivo;

Ao retornar as aulas presencias: ●

Entregar os alunos após a aula somente aos pais ou a pessoa autorizada;



Enviar pelos alunos, circulares e autorizações específicas para passeios e festividades;



A escola proíbe o uso de celular pelos alunos durante as aulas;



O retorno dos alunos para casa não é de responsabilidade da escola.

OS PAIS E/OU RESPONSÁVEIS ●

Deverão acompanhar a pasta no Google Drive, e-mail e whatsapp para tomar conhecimento dos comunicados enviados pela escola;



Comunicar sempre a ausência do aluno, por qualquer que seja o motivo; caso seja por doença, encaminhar o atestado medico;



A não realização das tarefas pelo aluno deve ser justificada, por e-mail, pelos pais ou responsáveis.

COMPARECIMENTO DOS PAIS E RESPONSÁVEIS À ESCOLA

Colégio Interativo - 2021Página ​9

● É fundamental e de extrema importância comparecer aos Plantões Pedagógicos marcados pela escola (todo final de unidade). ● Sempre que for solicitado comparecer aos encontros online agendados pela coordenação; ● Procurar coordenação ou direção quando: -

Surgir alguma dúvida;

-

Surgir algum problema (nunca deixe acumular);

-

Surgir sugestões ou críticas construtivas;

-

Ajudar no desempenho dos alunos.

Obs. Evitar conversar com os professores em horário de aula. Havendo necessidade de falar com o professor, marcar horário com a coordenação.

ANUIDADE Manter em dia o pagamento das mensalidades escolares é fundamental para o bom funcionamento da escola. ATENÇÃO: Os descontos adquiridos só terão validade mediante pagamento realizado até o quinto dia útil de cada mês.

OS PAIS E A FORMAÇÃO DE UM BOM ALUNO

Colégio Interativo - 2021Página ​10

Para a formação de um bom aluno, a família é tão ou mais importante do que a escola. Afinal, a educação não se resume ao ensino formal, mas ao desenvolvimento integral, o que inclui os valores morais, atitudes, o equilibrio emocional, entre outros fatores. Antes de mais nada, os pais devem estar conscientes de que são os reais modelos de comportamento ético e moral dos filhos. Mais do que conversar sobre esses príncipios, deve-se demonstrá-los no dia-a-dia. Da mesma forma, para que se formem estudantes saudáveis, a relação entre a família e a escola deve ser cultivada. As crianças e adolescentes necessitam que os pais demonstrem interesse pelo que acontece na escola, pelo desenvolvimento alcancado pela produção do aluno. Ajude-os a organizar sempre uma rotina em conformidade com as regras da escola. HORÁRIO DE ENTRADA E SAÍDA DOS ALUNOS NAS AULAS ONLINE Matutino: Fundamental II (6º ao 9º ano) – 7h20min às 11h50min Ensino Médio (1º ao 3º ano – 7h20min às 12h40min Vespertino: Fundamental I (1º ao 5º ano) -13h às 17h Obs. Os links só estarão aberto 10 minutos antes do início da aula Atenção​: ✔ A pontualidade do aluno é fundamental para o rendimento e o bom andamento das atividades escolares. ✔ O aluno injustificadamente retardatário, além de prejudicar a si próprio, está causando transtornos aos seus colegas e professores, o mesmo levará notificação para casa, após a terceira notificação só entrará com o responsável. ✔ Normas que ajudam a manter a disciplina e observância aos horários. ✔ Tolerância para entrar na aula online é 10min após o início, caso solicite posterior a esse prazo receberá falta na aula, podendo assistir apenas a próxima aula.

DIREITOS DO ALUNO

Colégio Interativo - 2021Página ​11

✔ Ser respeitado como pessoa e cidadão, tendo tratamento condizente por parte da Direção, Professores e Funcionários; ✔ Participar das atividades escolares destinadas à sua formação, promovidas pelo Colégio; ✔ Ser informado do Calendário Escolar, dos horários de aula e demais atividades; ✔ Seus trabalhos e tarefas devidamente avaliados; ✔ Solicitar retificações quando houver discordância entre as notas conferidas pelo professor e lançadas pela secretaria; ✔ Requerer, ao Diretor, revisão de provas, por si ou através de seu responsável (quando menor de idade) desde que haja dúvidas quanto a sua correção. DEVERES DO ALUNO ✔ Tratar com urbanidade e respeito os colegas, professores, autoridades escolares e os Funcionários; ✔ Aplicar a máxima diligência no aproveitamento do ensino ministrado, comparecendo pontualmente as aulas, avaliações e atividades programas pelo Colégio; ✔ Indenizar prejuízos causados ao Colégio, ao colega ou a qualquer pessoa do estabelecimento; ✔ Tomar conhecimento, através do boletim, das notas obtidas e da freqüência; ✔ Apresentar-se à Coordenação e/ou Direção sempre que chegar atrasado ou precisar retirar-se antecipadamente quando solicitados; ✔ Obedecer às regras de convivência; Você conquista direitos se cumpre deveres! SÃO CONSIDERADAS FALTAS GRAVES ●

Ocupar-se durante as aulas, de atividades estranhas a elas;



Deixar de observar as determinações da Diretoria, dos Professores e dos Funcionários, relativas à ordem interna durante as aulas online;



Praticar atos que de qualquer forma prejudiquem o serviço, sejam contrários aos bons costumes ou excedam os limites da boa educação;



Não conservar durante as aulas online pelo chat, do Colégio; Promover brigas, envolver-se nelas, dentro ou nas imediações da Escola, submetendo-se, em caso de descumprimento ao seu regime disciplinar;



A prática de bullying ou qualquer ato discriminatório;

Colégio Interativo - 2021Página ​12

PENALIDADES APLICÁVEIS Por comportamento inadequado, o aluno poderá sofrer penalidades em várias modalidades, dependendo da falta praticada e da reincidência. ●

Repreensão reservada (verbal ou escrita);



Advertência e Suspensão, com ou sem obrigação de tarefas escolares, a critério da Direção;



Cancelamento da matrícula.



A prática de bullying ou qualquer ato discriminatório; O aluno estará sujeito a suspensão das atividades.

​MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS Art. 5º Estatuto da Criança e Adolescente: “Nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e pressão, punido na forma da lei qualquer atentado, por ação ou omissão, aos seus direitos fundamentais” As medidas socioeducativas serão aplicadas pelo não cumprimento dos deveres e obrigações estabelecidos pelas normas de Regimento Interno da Escola. Todas as medidas estão baseadas no ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente) e nas Recomendações 005/2003 e 001/2006 do Ministério Público Estadual. “Crianças e adolescentes devem ser encarados como sujeitos de diretos e também deveres, obrigações e proibições contidos no ordenamento jurídico”. De acordo com essas resoluções, “​Existe uma visão equivocada de que o ECA é uma lei que apenas contempla direitos a crianças e adolescentes​, e que de certo modo, tem contribuído para o aumento dos atos de indisciplina ocorridos na escola” Lembramos que a família deve participar ativamente, de todos os momentos, para discutir e acompanhar as medidas tomadas pela escola, pois no artigo 130 do ECA, encontramos: “​Os pais ou responsáveis pela criança ou adolescente deverão ser notificados e orientados, bem como deverão acompanhar todo procedimento disciplinar Art. 53 e art. 129, da Lei 8069/90. AÇÕES SOCIOEDUCATIVAS ●

Leitura de textos, confecção de cartazes;



Advertência oral, escrita, afastamento da sala de aula;



Afastamento temporário da escola (suspensão), “guardando o direito ao devido processo legal, ao contraditório e a ampla defesa”. Art. 5º, da Constituição Federal. Caso haja necessidade, a defesa deverá ser

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apresentada ao conselho diretor da instituição no prazo máximo de 05 (cinco) dias, contada a data da suspensão; ●

Transferência de turma/turno;



Depois de todas as tentativas previstas em nosso regimento interno, dar-se-á a transferência do aluno para que possa continuar sua vida escolar em outra instituição de ensino;

Em tempo de distanciamento social, por conta da COVID-19, as ações serão adaptadas para o momento. Os casos mais graves poderão ser encaminhados ao Ministério Público, Promotoria da Infância e da Juventude para tomar as medidas de acordo com a lei​.

COMO ESTUDAR Estudar requer: Empenho, Dedicação e Perseverança. Mas, afinal de contas: Como estudar? Existem algumas técnicas que auxiliam o estudante a alcançar seus objetivos. ✔ O AMBIENTE O ambiente deverá ser sossegado, ter boa iluminação, sem música ou música ambiente, ter uma mesa e uma cadeira confortável para manter boa postura durante o estudo, utilizando sempre um bom dicionário e outros recursos básicos para que não haja distração ​MOTIVAÇÃO E AUTODISCIPLINA. ​Um fator importante é a vontade de

querer saber mais. Para que isto aconteça, o aluno deve saber aonde quer chegar, enfim, ter seus objetivos bem definidos! A autodisciplina significa que o aluno deve ser treinado para ter domínio sobre a fantasia, imaginação, emoção e impulso. ✔ PLANEJAMENTO E ORGANIZAÇÃO É importante que o aluno reserve um tempo para estudar, pelo menos duas horas por dia, descansando quinze minutos entre uma hora e outra. ✔ ANOTAÇÕES DURANTE A AULA São importantes porque são pessoais. O aluno escreve o que está entendendo. Quando se escreve algo, a memorização fica mais acentuada, fazendo com que o Colégio Interativo - 2021Página ​14

aluno crie o hábito de rever as anotações, desenvolvendo a habilidade de análise e síntese. São úteis durante palestras, exposições de trabalhos, vídeos e outros eventos. ✔ DICA DE APRENDIZADO Muitos alunos absorvem apenas o que o professor aborda em sala de aula. Por este motivo, muitas vezes não chegam a compreender o conteúdo. Uma dica legal para que o estudante finalmente se liberte e possa discutir e analisar os fatos com mais profundidade é a PESQUISA. ✔ AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM O que é avaliar a aprendizagem? A avaliação da aprendizagem, não se restringe ao julgamento sobre sucessos ou fracassos do aluno, é compreendida como um conjunto de atuações que tem a função de alimentar, sustentar e orientar a intervenção pedagógica. Acontece contínua e sistematicamente por meio de interpretação qualitativa do conhecimento

construído

pelo

aluno,

durante

todo

o

processo

de

ensino-aprendizagem e não somente após o fechamento de etapas de trabalho. A avaliação das aprendizagens só pode acontecer se forem relacionadas com as oportunidades oferecidas, isto é, analisando a adequação das situações didática propostas aos conhecimentos próprios dos alunos e aos desafios que estão em condições de enfrentar.

SISTEMA DE AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO QUALITATIVA (AQ) 1,0 ponto Feita a cada aula e em cada momento da participação do estudante, tem sua importância destacada a partir da premissa de que precisamos formar jovens competentes, perfeitamente integrados à sociedade de seu tempo. Para tanto serão observados os seguintes critérios. ● Assiduidade; ● Disciplina; ● Realização de tarefas e trabalhos; ● Participação e interesse. Obs. O aluno que obtiver 30% de ausência, será notificado ao conselho tutelar, Lei nº13.803 de 10/01/2019.

Colégio Interativo - 2021Página ​15

AVALIAÇÃO QUANTITATIVA

Feita com o objetivo de aferir as notas que caracterizam o sistema de promoção do Ensino Brasileiro. ✔ Avaliação Parcial (AP) (4,0 pontos) ✔ Avaliação Final (AF) (5,0 pontos) A média de cada unidade será a nota da Avaliação Qualitativa, mais a soma da Avaliação Parcial, mais a nota da Prova Final. AQ + AP + AF = MU A Média de Curso 6,0 será a soma das quatro unidades, dividida por quatro. MU1 + MU2 + MU3+M4 = MC;4 4 Após as quatro unidades, o aluno que não obtiver Média de Curso 6,0 (seis), fará Prova Final, obedecendo à fórmula.

MC + MPF : 2 = MF Média para passar 5,0. O aluno que obtiver média 4,9 será aprovado.

2​a​ CHAMADA O aluno poderá, excepcionalmente, submeter-se à Segunda Chamada, caso o seu comparecimento

ao

processo

normal

de

avaliação

sofra

impedimento,

comprovadamente considerado como motivo de força maior. A solicitação para participar de uma Segunda Chamada é feita junto à secretaria do colégio, no prazo de 48 horas após a ocorrência da avaliação da qual o aluno esteve ausente, mediante: ▶

Apresentação de requerimento;



Apresentação de justificativa;



O pagamento da taxa correspondente (nos termos do art. 11 da Resolução CEE 64/89 D.C. de 30/11/89).

Colégio Interativo - 2021Página ​16

ATENÇÃO: É consenso do Conselho de Classe que o aluno com Média de Curso (MC) 5,8 e 5,9, fique isento da Prova Final.

Será promovido a série seguinte:

O aluno que obtiver Média de Curso (MC) igual ou superior a 6,0 (seis), por disciplina. Não será promovido a série seguinte: ●

O aluno que não obtiver 75% de freqüência;



O aluno com média inferior a 5,0 (cinco) após a recuperação;



O aluno só poderá submeter-se a recuperação após comprovada a sua inscrição;



O aluno que após a Prova Final obtiver média inferior a 5,0 (cinco) fará recuperação;



O aluno que após a Prova Final e Recuperação obtiver média igual ou superior a 5,0 (cinco) está aprovado.

CONSELHO DE CLASSE É integrado pelos respectivos Professores, Coordenadores, Secretária, sob a presidência do Diretor ou de seu substituto legal. a) Acompanhar

o

desenvolvimento

do

aluno,

segundo

os

objetivos

educacionais do colégio. b) Analisar o desenvolvimento do aluno, avaliando sua aprendizagem e debatendo sobre seu aproveitamento.

Nas avaliações serão levados em consideração ​a assiduidade, a iniciativa, o interesse, a pontualidade na execução das tarefas, o respeito para com os colegas e professores e a dedicação oferecida aos trabalhos de equipe​.

ANIVERSÁRIO NO ESPAÇO ESCOLAR Obs.: Caso retorne aulas presencias. 1º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Colégio Interativo - 2021Página ​17

✔ A comemoração do aniversário acontecerá na ​sala do ao aluno​, sempre às sextas-feiras​, no horário de intervalo da turma, com duração de ​30 minutos​ , não podendo ser prolongado devido à rotina escolar das crianças; ✔ A confraternização envolve todos os alunos da turma, sendo permitida a participação de no máximo 05 (cinco) convidados​, dentre eles pais, irmãos, parentes, colegas de outras séries entre outros; ✔ O agendamento é limitado até 05 aniversários, por segmento de ensino e por turno a cada sexta-feira, devido às atividades que já acontecem normalmente na escola; ✔ A sala de aula poderá ser ​decorada com bolas​, sendo que as famílias já deverão trazê-las cheias e amarradas em cachos. Desta forma, facilitaremos a arrumação que deverá acontecer com 20 minutos de antecedência do horário do intervalo. Nas salas de aula, normalmente expomos atividades pedagógicas e produções de nossos alunos, diante disso, não temos espaço físico para o uso e painéis; ✔ Da família ficará responsável em trazer os alimentos e bebidas já na temperatura desejada, além da toalha de mesa e os descartáveis desejados (pratos, garfos, copos, guardanapos, colheres, etc.); ✔ Os convites serão distribuídos aos convidados na terça-feira. Para isso, as famílias deverão entrega-los à escola ​na segunda-feira que antecede ao aniversário​, devidamente preenchidos com os nomes dos convidados; ✔ A escola não será veículo de entrega de convites para aniversários fora do ambiente escolar, salvo quando estes forem estendidos a TODOS os alunos da sala; ✔ Ao término do horário do lanche, a professora retomará as atividades normalmente, dando prosseguimento às aulas previstas, respeitando a rotina escolar; ✔ Para melhor organização, solicitamos às famílias que desejarem entregar lembrancinhas​, que será entrega seja feita pela professora, juntamente com o (a) aniversariante, ​no final do turno de aula​; ✔ Tendo interesse em compartilhar conosco o aniversário do(a) seu(a) filho(a), procure a recepção da gerência pedagógica, sempre às quintas-feiras e verifique a disponibilidade para o agendamento do aniversário, que deverá acontecer com no mínimo de 08 dias e no máximo 60 dias antes da festa.

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CALENDÁRIO UNIDADES 1​a 2​a 3​a 4ª

INÍCIO 08 / 02 12 / 04 05 / 07 20/ 09

TÉRMINO 10/ 04 19/ 06 18/ 09 27 / 11

Recesso Junino escolar: 20/06 a 04/07/2020 Os boletins serão encaminhados por e-mail aos responsáveis.

CRONOGRAMA FINAL Culminância do Projeto 12/11 Resultado Parcial 01/12 Provas Finais 03/12 a 07/12 Resultado com entrega 09/12 de Boletins Matrícula de 10/12 Recuperação Aulas de Recuperação 13/12 a 15/12 Provas de Recuperação 16/12 a 20/12 Resultado da 28/12 Recuperação

FERIADOS Sexta - feira Santa 02/04 Tiradentes 21/04 Corpus Christi 03/06 Recesso 19/06 a 04/07 Dia do Estudante 11/08 Independência 07/09 Dia das Crianças 12/10 Dia do Professor 15/10 Finados 02/11 Proclamação da 15/11 República Nossa Senhora da 08/12 Conceição

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AVALIAÇÃO 05/04 a 10/04 14/06 a 19/06 13/09 a 18/09 22/11 a 27/11

Reforçamos que o calendário do ano letivo de 2021 é baseado no ensino remoto, decorrente a situação anual, podendo sofrer alterações com o retorno, ainda indefinido, das aulas presenciais.

A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.LDB), art.2​o

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