ORIENTAÇÕES PARA PREENCHIMENTO DIÁRIOS DE CLASSE - SLIDES

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SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

ORIENTAÇÕES PARA O PREENCHIMENTO DOS DIÁRIOS DE CLASSE / FICHAS INDIVIDUAIS / HISTÓRICOS ESCOLARES – ANO LETIVO 2020

ORIENTAÇÕES PARA O PREENCHIMENTO DOS DIÁRIOS DE CLASSE – ANO LETIVO 2020

Em atendimento à Instrução Normativa nº 01/2020, amparada pelo Parecer do CME/JG nº 09/2020, D.O de 16/12/2020 e alterada pela Portaria nº 11/2021 – SME, no Artigo 1º e Parágrafo 1º, D.O de 23/01/21, seguem as orientações para o preenchimento dos Diários de Classe, Fichas Individuais e Históricos Escolares referentes ao ano letivo de 2020.

DIÁRIOS DE CLASSE EDUCAÇÃO INFANTIL/ANOS INICIAIS/EJA 1º SEGMENTO A frequência dos estudantes da Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais/EJA - 1º Segmento será preenchida diariamente até 17 de março de 2020 com (C) para Comparecimento, (F ) para Falta e (FJ) para Falta Justificada. A partir de 18 de março, período da pandemia, só serão preenchidas as colunas de Frequência e Faltas Justificadas de forma mensal. Para os(as) estudantes que não entregaram nenhum Caderno de Atividades, durante o ano, será preenchido FJMP (Falta Justificada por Motivo Pandemia).

TABELA DE DIAS LETIVOS – ANO 2020

TABELA DE DIAS LETIVOS – ANO 2020

FREQUÊNCIA DOS ESTUDANTES ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS/EJA - 1º SEGMENTO

OBS. NA PÁGINA DO ESTUDANTE Nº 01 ESCREVER: ONDE SE LÊ “TOTAL DE DIAS LETIVOS”, LEIA-SE “TOTAL DE HORAS LETIVAS” EM TODAS AS PÁGINAS DO DIÁRIO.

840 HORAS 840 HORAS

FREQUÊNCIA DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL

• PREENCHER ATÉ 17/03/2020 • TOTAL DE DIAS LETIVOS 156 • PERCENTUAL DE FREQUÊNCIA: (156 𝐷𝐼𝐴𝑆−𝐹𝐴𝐿𝑇𝐴𝑆 𝐷𝐸 𝐹𝐸𝑉 𝐸 𝑀𝐴𝑅Ç𝑂)𝑋 100

156 624 HORAS

OBS. NA PÁGINA DO ESTUDANTE Nº 01 ESCREVER: ONDE SE LÊ “TOTAL DE DIAS LETIVOS”, LEIA-SE “TOTAL DE HORAS LETIVAS” EM TODAS AS PÁGINAS DO DIÁRIO.

FREQUÊNCIA DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS/EJA - 1º SEGMENTO

O cálculo do percentual de frequência para os Anos Iniciais e EJA - 1º Segmento será feito conforme tabela anexa.

O cálculo do percentual de frequência para a Educação Infantil será feito da seguinte forma: Percentual de Frequência = (156 𝐷𝐼𝐴𝑆−𝐹𝐴𝐿𝑇𝐴𝑆 𝐷𝐸 𝐹𝐸𝑉 𝐸 𝑀𝐴𝑅Ç𝑂) 𝑋 100 156

FREQUÊNCIA DOS ESTUDANTES ANOS FINAIS/EJA 2º SEGMENTO A frequência dos(as) estudantes do Ensino Fundamental Anos Finais/EJA- 2º Segmento será preenchida diariamente até 17 de março de 2020 com (C) para Comparecimento, (F ) para Falta e (FJ) para Falta Justificada. A partir de 18 de março, período da pandemia, será contabilizado apenas o total de faltas, relativo ao período anterior à pandemia, e preenchido o percentual de frequência conforme fórmula abaixo ou tabelas anexas. CÁLCULO DO PERCENTUAL DE FREQUÊNCIA Percentual de Frequência = (𝐴𝑈𝐿𝐴𝑆 𝑃𝑅𝐸𝑉𝐼𝑆𝑇𝐴𝑆−𝐹𝐴𝐿𝑇𝐴𝑆) 𝑋 100 𝐴𝑈𝐿𝐴𝑆 𝑃𝑅𝐸𝑉𝐼𝑆𝑇𝐴𝑆

FREQUÊNCIA DOS ESTUDANTES ANOS FINAIS/EJA 2º SEGMENTO

Percentual de Frequência = (𝐴𝑈𝐿𝐴𝑆 𝑃𝑅𝐸𝑉𝐼𝑆𝑇𝐴𝑆−𝐹𝐴𝐿𝑇𝐴𝑆) 𝑋 100 𝐴𝑈𝐿𝐴𝑆 𝑃𝑅𝐸𝑉𝐼𝑆𝑇𝐴𝑆

REGISTRO e PARECER AVALIATIVO / RELATÓRIO DE ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA

2. Os campos “REGISTRO AVALIATIVO” e “PARECER AVALIATIVO” (Ensino Fundamental ) e o campo “RELATÓRIO DE ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA” (Educação Infantil) deverão ser tracejados com uma diagonal. Essa orientação substitui o que preceitua o Artigo 10, inciso II, do Protocolo de Segurança Sanitária das Unidades Educacionais do Município do Jaboatão dos Guararapes - SME nº 01/2020.

O PARECER AVALIATIVO DEVERÁ SER TRACEJADO

RELATÓRIO DE ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA.

OS CAMPOS DAS NOTAS DEVERÃO SER TRACEJADOS

3. O RESULTADO FINAL SERÁ ASSINALADO COM UM “X” EM PROGRESSÃO PLENA, INCLUSIVE PARA OS(AS) ESTUDANTES QUE TIVERAM FALTA JUSTIFICADA POR MOTIVO PANDEMIA (FJPM).

OS CAMPOS DAS NOTAS DEVERÃO SER TRACEJADOS O REGISTRO AVALIATIVO SERÁ TRACEJADO COM UMA DIAGONAL.

O RESULTADO FINAL SERÁ ASSINALADO COM UM “X” EM PROGRESSÃO PLENA, INCLUSIVE PARA OS(AS) ESTUDANTES QUE TIVERAM FALTA JUSTIFICADA POR MOTIVO PANDEMIA (FJPM).

PERFIL INICIAL

4. O PERFIL INICIAL DA TURMA SERÁ PREENCHIDO, VISTO QUE FOI IDENTIFICADO NO PERÍODO DE DIAGNÓSTICO ANTERIOR À PANDEMIA.

PERFIL FINAL

O PERFIL FINAL SERÁ TRACEJADO COM UMA DIAGONAL.

PLANO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

5. No PLANO DE ENSINO da Educação Infantil, os Campos de Experiências foram vivenciados de forma interdisciplinar. Dessa forma, a partir da Segunda Unidade, será necessário assinalar os Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento relacionados aos Cadernos “TURBINE SEU CONHECIMENTO.”

PLANEJAMENTO

OBSERVAÇÃO: A I Unidade já foi preenchida com os Objetos de Conhecimento e Habilidades Específicas que foram vivenciados de 6 de fevereiro até 17 de março.

O PLANEJAMENTO DA I UNIDADE DEVERÁ SER PREENCHIDO

PLANEJAMENTO A PARTIR DA II UNIDADE

NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS E EJA (1º SEGMENTO), A PARTIR DA II UNIDADE, OS CAMPOS REFERENTES AO PLANEJAMENTO DOS COMPONENTES CURRICULARES LÍNGUA

PORTUGUESA E MATEMÁTICA SERÃO PREENCHIDOS DE ACORDO COM OS OBJETOS DE CONHECIMENTO E AS HABILIDADES ESPECÍFICAS DOS CADERNOS “TURBINE SEU CONHECIMENTO”.

PLANEJAMENTO A PARTIR DA II UNIDADE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA ANOS INICIAIS E EJA 1º SEGMENTO LÍNGUA PORTUGUESA

MATEMÁTICA

ARTE, CIÊNCIAS, HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ENSINO RELIGIOSO A PARTIR DA II UNIDADE

Para os demais componentes curriculares dos Anos Iniciais/EJA - 1º Segmento será registrada, no campo Habilidades, a seguinte observação: ESTE COMPONENTE CURRICULAR

FOI TRABALHADO DE FORMA INTERDISCIPLINAR.

ARTE, CIÊNCIAS, HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ENSINO RELIGIOSO A PARTIR DA II UNIDADE

Os demais campos: Objetos de Conhecimento, Estratégias e Instrumentos Avaliativos deverão ser tracejados com uma diagonal. Os Dias Letivos Previstos e Dias Letivos Dados, Início e Término das Unidades serão tracejados.

ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS E EJA 2º SEGMENTO

No Ensino Fundamental Anos Finais e EJA – 2º Segmento, a partir da 2ª Unidade, no campo PLANEJAMENTO, o Início e Término da Unidade, Aulas Previstas e Aulas Dadas, Objetos de Conhecimento Previstos e Objetos de Conhecimento Dados serão tracejados.

PLANEJAMENTO I, II, III E IV UNIDADE ANOS FINAIS E EJA 2º SEGMENTO

I UNIDADE

TRACEJAR

PLANEJAMENTO I UNIDADE OBJETOS DE CONHECIMENTO

HABILIDADES

PREENCHER

PLANEJAMENTO I UNIDADE

PREENCHER

PLANEJAMENTO II, III E IV UNIDADES

As Habilidades e Objetos de Conhecimento serão preenchidos de acordo com os Cadernos “TURBINE SEU CONHECIMENTO”. Os demais campos: Estratégias e Instrumentos Avaliativos serão tracejados.

PLANEJAMENTO II, III E IV UNIDADES ANOS FINAIS E EJA 2º SEGMENTO HABILIDADES

OBJETOS DE CONHECIMENTO

PREENCHER

PLANEJAMENTO II, III E IV UNIDADES ANOS FINAIS E EJA 2º SEGMENTO

CONSELHO DE CLASSE E PLANO DE AÇÃO

6. Os campos referentes aos registros do CONSELHO DE CLASSE E PLANO DE AÇÃO de todas as Unidades serão tracejados. Exceto o PLANO DE AÇÃO DA I Unidade dos

Diários da Educação Infantil, que deverá ser preenchido de acordo com o Diagnóstico Inicial ocorrido anterior à pandemia.

CONSELHO DE CLASSE (I, II, III E IV UNIDADE)

PLANO DE AÇÃO I UNIDADE (EDUCAÇÃO INFANTIL)

PREENCHER

PLANO DE AÇÃO I UNIDADE (ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS)

TRACEJAR

PLANO DE AÇÃO II, III E IV UNIDADES

TRACEJAR

REGISTRO DAS ATIVIDADES COTIDIANAS

7. O campo REGISTRO DAS ATIVIDADES COTIDIANAS (Educação Infantil /Ensino Fundamental - Anos Iniciais e EJA – 1º Segmento),

no período concernente à pandemia, a partir de 18 de março, será tracejado.

O REGISTRO DAS ATIVIDADES COTIDIANAS DA I UNIDADE DEVERÁ SER PREENCHIDO ATÉ O DIA 17/03/2020

NO RODAPÉ DAS PÁGINAS SERÁ REGISTRADA A SEGUINTE OBSERVAÇÃO:

Excepcionalmente, para o ano letivo de 2020, deixam de constar os Registros das Atividades Cotidianas, uma vez que foram trabalhados os Cadernos “TURBINE SEU CONHECIMENTO”. NA I UNIDADE FORAM VIVENCIADAS 192 HORAS LETIVAS. Para o Infantil 1 e 2, substituir a expressão Cadernos “TURBINE SEU CONHECIMENTO” por “ORIENTAÇÕES ÀS FAMÍLIAS COM CRIANÇAS EM CASA.”

PARA A II, III E IV UNIDADES, TRACEJAR O CAMPO DE REGISTRO DAS ATIVIDADES COTIDIANAS E REGISTRAR NO RODAPÉ DA PÁGINA A SEGUINTE OBSERVAÇÃO:

Excepcionalmente, para o ano letivo de 2020, deixam de constar os Registros das Atividades Cotidianas, uma vez que foram trabalhados os Cadernos “TURBINE SEU CONHECIMENTO”. NA II UNIDADE FORAM VIVENCIADAS 208 HORAS LETIVAS.

PARA A II, III E IV UNIDADES, TRACEJAR O CAMPO DE REGISTRO DAS ATIVIDADES COTIDIANAS E REGISTRAR NO RODAPÉ DA PÁGINA A SEGUINTE OBSERVAÇÃO: Excepcionalmente, para o ano letivo de 2020, deixam de constar os Registros das Atividades Cotidianas, uma vez que foram trabalhados os Cadernos “TURBINE SEU CONHECIMENTO”. NA III UNIDADE FORAM VIVENCIADAS 216 HORAS LETIVAS.

PARA A II, III E IV UNIDADES, TRACEJAR O CAMPO DE REGISTRO DAS ATIVIDADES COTIDIANAS E REGISTRAR NO RODAPÉ DA PÁGINA A SEGUINTE OBSERVAÇÃO:

Excepcionalmente, para o ano letivo de 2020, deixam de constar os Registros das Atividades Cotidianas, uma vez que foram trabalhados os Cadernos “TURBINE SEU CONHECIMENTO”.

NA IV UNIDADE FORAM VIVENCIADAS 224 HORAS LETIVAS. Após todas as observações apontadas no rodapé do campo REGISTRO DAS ATIVIDADES COTIDIANAS, escrever: No ano letivo de 2020, além da carga horária mínima anual exigida por lei (800h) foram trabalhadas 40h no mês de janeiro de 2021.

REGISTRO DAS ATIVIDADES COTIDIANAS ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS E EJA 2º SEGMENTO O campo REGISTRO DAS ATIVIDADES COTIDIANAS (Ensino Fundamental Anos Finais e EJA – 2º Segmento), no período concernente à pandemia, a partir de 18 de março, será tracejado. No rodapé da 1ª página da, 4ª Unidade, será registrada a seguinte observação: Excepcionalmente, para o ano letivo de 2020, deixam de constar os Registros das Atividades Cotidianas, uma vez que foram trabalhados os Cadernos “TURBINE SEU CONHECIMENTO”. Nas quatro Unidades foram vivenciadas _______ horas letivas.”

OBS: Cada professor(a) seguirá a CH do seu Componente Curricular de acordo com a Matriz de Referência Curricular 2016.

REGISTRO DAS ATIVIDADES COTIDIANAS ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS E EJA 2º SEGMENTO – I UNIDADE

PREENCHER ATÉ O DIA 17/03/2020

A PARTIR DE 18/03/2020 SERÁ TRACEJADO

REGISTRO DAS ATIVIDADES COTIDIANAS ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS E EJA 2º SEGMENTO – IV UNIDADE No rodapé da 1ª página da, 4ª Unidade, será registrada a seguinte observação: Excepcionalmente, para o ano letivo de 2020, deixam de constar os Registros das Atividades Cotidianas, uma vez que foram trabalhados os Cadernos “TURBINE SEU CONHECIMENTO”. Nas quatro Unidades foram vivenciadas _______ horas letivas.”

OBS: Cada professor(a) seguirá a CH do seu Componente Curricular de acordo com a Matriz de Referência Curricular 2016.

DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA POR UNIDADE

A CH por unidade didática foi distribuída da seguinte forma: EDUCAÇÃO INFANTIL I UNIDADE - 176h - 96h com aulas presenciais e 80h compensadas com parte dos cadernos dos blocos de dezembro e janeiro. II UNIDADE - 168h - vivenciadas nos cadernos 2, 3 e 4. III UNIDADE - 148h – vivenciadas nos cadernos do bloco de dezembro (5,6,7 e 8). IV UNIDADE - 168h – vivenciadas nos cadernos do bloco de janeiro (9,10, 11 e 12).

DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA POR UNIDADE

ENSINO FUNDAMENTAL (ANOS INICIAIS/EJA - 1º SEGMENTO) I UNIDADE - 192 h - 96h com aulas presenciais e 96 h compensadas com parte dos cadernos dos blocos de dezembro e janeiro. II UNIDADE - 208 h – 168 h vivenciadas nos cadernos 2, 3 e 4 e 40h compensadas com parte dos cadernos dos blocos de dezembro e janeiro. III UNIDADE - 216 h – vivenciadas nos cadernos do bloco de dezembro (5, 6, 7 e 8). IV UNIDADE - 224 h – vivenciadas nos cadernos do bloco de janeiro (9, 10, 11 e 12).

ATIVIDADES COTIDIANAS - EDUCAÇÃO INFANTIL

Após todas as observações apontadas no rodapé do campo REGISTRO DAS ATIVIDADES COTIDIANAS, escrever:

PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

REGISTRO DAS ATIVIDADES COTIDIANAS – EDUCAÇÃO INFANTIL

NO CAMPO DE OBSERVAÇÕES DA IV UNIDADE, ESCREVER:

No ano letivo de 2020, além da carga horária mínima anual exigida por lei (624 h), foram trabalhadas 36h no mês de janeiro de 2021.

PARA OS ANOS INICIAIS, ANOS FINAIS E EJA - 1º E 2º SEGMENTOS

NO RODAPÉ DA IV UNIDADE ESCREVER: No ano letivo de 2020, além da carga horária mínima anual exigida por lei (800h), foram trabalhadas 40h no mês de janeiro de 2021.

FICHA INDIVIDUAL

Os campos das notas, cargas horárias dos componentes curriculares e dias letivos da escola deverão ser tracejados. No espaço das

observações (verso da ficha), escrever: Excepcionalmente, para o ano letivo de 2020, deixam de constar os registros de notas, cargas horárias dos componentes curriculares e dias letivos da escola de

acordo com a Instrução Normativa nº 01/2020.

HISTÓRICO ESCOLAR No campo das observações (frente), registrar: O(a) estudante concluiu o ano letivo de 2020, nos moldes da Instrução Normativa nº 01/2020, amparada pelo Parecer CME/JG nº 09/2020, D.O de 16/12/2020, e alterada pela Portaria nº 11/2021 – SME, no Artigo 1º e Parágrafo 1º, D.O de 23/01/2021. No verso do Histórico Escolar, os espaços referentes às notas, CH dos componentes curriculares e dias letivos deverão ser tracejados. A CH total será 840h para o Ensino Fundamental Anos Iniciais/Finais e EJA (1º e 2º Segmentos).