2º ANO - 5ª SEMANA

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Prefeitura Municipal de Santa Luzia – Secretaria Municipal de Educação

Ação Pedagógica - 2021

ATIVIDADES PARA A PLATAFORMA “COMCLIQUE” ESCOLARIDADE: 2° ANO - 5ª SEMANA NOME: DATA:

TURMA:

Coordenadores: Damaris de Paula e Lidiane Roberta RESPONSÁVEIS, GENTILEZA DIRECIONAR A CRIANÇA NA LEITURA DA ATIVIDADE.

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OLÁ COLEGUINHA! SOU A MÔNICA! EU E MEUS AMIGOS QUEREMOS AJUDAR A SALVAR O MEIO AMBIENTE. ESSE TRECHO DA CANÇÃO QUE VOCÊ VAI LER É DO NOSSO AMIGO RUBINHO DO VALE. ELE NASCEU EM UMA CIDADE DE MINAS GERAIS E ADORA COMPOR CANÇÕES PARA CRIANÇAS.

NÃO JOGUE LIXO NO CHÃO RUBINHO DO VALE

NÃO JOGUE LIXO NO CHÃO, CHÃO É PRA PLANTAR SEMENTE. PRA DAR O BENDITO FRUTO PRA ALIMENTAÇÃO DA GENTE. O PEIXE QUE SAI DO RIO, O AMOR QUE SAI DO PEITO A ÁGUA LIMPA DA FONTE, UM SENTIMENTO PERFEITO. A TERRA QUE TUDO CRIA NÃO PEDE NADA DEMAIS SER TRATADA COM CARINHO PARA VIGORAR A PAZ. NÃO JOGUE LIXO NO CHÃO, NEM RIOS, LAGOS E MARES. A TERRA É NOSSA MORADA ONDE HABITAM OS NOSSOS PARES.

[...]

BENDITO: ABENÇOADO. FONTE: ONDE A ÁGUA NASCE. NASCENTE.

Disponível em: https://www.google.com Acesso março de 2021.

VIGORAR: FAZER COM QUE FIQUE FORTE. HABITAM: MORAM. Carga horária semanal: 12 horas/aula Av. Oito, 50 – Carreira Comprida – Santa Luzia – Minas Gerais. CEP: 33.045.090

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Ação Pedagógica - 2021

OI, SOU CHICO BENTO! SOU APAIXONADO PELO MEU PLANETA E POR ISSO FAÇO DE TUDO PRA ELE FICAR SAUDÁVEL E FELIZ. A GENTE TEM MUITA COISA A FAZER SABIA? CONTINUE FAZENDO AS ATIVIDADES E APRENDA COMO VOCÊ PODE AJUDAR.

1. ESCREVA A PRIMEIRA LETRA DE CADA IMAGEM E DESCUBRA O NOME PLANETA QUE VOCÊ MORA.

2. QUANTAS VEZES A PALAVRA QUE VOCÊ DESCOBRIU APARECE NA CANÇÃO?

1

2

3

4

3. QUAL É O TÍTULO DA CANÇÃO?

4. SEGUNDO A CANÇÃO, POR QUE NÃO PODE JOGAR LIXO NO CHÃO?

Carga horária semanal: 12 horas/aula Av. Oito, 50 – Carreira Comprida – Santa Luzia – Minas Gerais. CEP: 33.045.090

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5. A TERRA ESTÁ PEDINDO PARA SER TRATADA COM CARINHO PARA VIGORAR A GUERRA.

MALTRATADA COM CARINHO PARA VIGORAR A PAZ.

TRATADA COM GROSSERIA PARA VIGORAR A PAZ.

TRATADA COM CARINHO PARA VIGORAR A PAZ.

EITA, COMO O NOSSO PLANETA É UM LUGAR LINDO PRA VIVER! AGORA, ENCONTRE NO DIAGRAMA ALGUMAS PALAVRAS QUE FORAM RETIRADAS DA CANÇÃO.

6.

LIXO – CHÃO – PLANTAR – ALIMENTAÇÃO – RIO – AMOR – TERRA – ÁGUA – PAZ

P S E

A V

A M

M L I

Z X R I O

O R Q A

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Carga horária semanal: 12 horas/aula Av. Oito, 50 – Carreira Comprida – Santa Luzia – Minas Gerais. CEP: 33.045.090

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7. QUANTAS LETRAS TÊM AS PALAVRAS QUE VOCÊ ENCONTROU NO DIAGRAMA? ESCREVA-AS NO LUGAR CERTO. 3 LETRAS

4 LETRAS

5 LETRAS

OI, MEU NOME É FRANJINHA! SABIA QUE EXISTEM TRÊS ATITUDES QUE PODEMOS COLOCAR EM PRÁTICA PARA AJUDAR A DIMINUIR A QUANTIDADE DE LIXO DO PLANETA TERRA? ESSA PRÁTICA É CHAMADA DE TRÊS “RS” REDUZIR, REUTILIZAR E RECICLAR 8. DESEMBARALHE AS LETRAS E DESCUBRA QUAIS SÃO AS TRÊS ATITUDES QUE CONTRIBUEM PARA A PRESERVAÇÃO DA NATUREZA.

Carga horária semanal: 12 horas/aula Av. Oito, 50 – Carreira Comprida – Santa Luzia – Minas Gerais. CEP: 33.045.090

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9. DURANTE 5 DIAS FRANJINHA PEDIU PARA MÔNICA, CHICO BENTO E CASCÃO OBSERVAREM A QUANTIDADE DE SACOS DE LIXO QUE SUAS CASAS PRODUZIRAM. OBSERVE A TABELA QUE FRANJINHA FEZ E ESCREVA A QUANTIDADE DE SACOS DE LIXO QUE CADA CASA PRODUZIU AO TODO. DIAS DA SEMANA SEGUNDAFEIRA

TERÇAFEIRA

QUARTAFEIRA

QUINTAFEIRA

SEXTAFEIRA

TOTAL DE SACOS DE LIXO POR CASA

A) QUAL CASA PRODUZIU A MAIOR QUANTIDADE DE SACOS DE LIXO DURANTE OS DIAS OBSERVADOS? B) E QUAL CASA PRODUZIU A MENOR QUANTIDADE?

C) QUAL CASA PRODUZIU DOZE SACOS DE LIXO? D) EM SUA OPINIÃO, POR QUE A CASA DE CHICO BENTO PRODUZIU A MENOR QUANTIDADE DE SACOS DE LIXO?

Carga horária semanal: 12 horas/aula Av. Oito, 50 – Carreira Comprida – Santa Luzia – Minas Gerais. CEP: 33.045.090

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COMO É BOM AJUDAR A NATUREZA! SABIA QUE A GENTE CONSEGUE REAPROVEITAR ALGUNS RESÍDUOS QUE JOGAMOS NO LIXO? OLHA QUE BRINQUEDO LEGAL! PEÇA AJUDA A UM ADULTO E MÃOS A OBRA! ATÉ BREVE AMIGO (A) ! ESTAREMOS JUNTOS NA PRÓXIMA ATIVIDADE. MATERIAIS:  2 GARRAFAS PLÁSTICAS (PET) DE 2 LITROS  4 METROS DE CORDA DE VARAL  4 CANUDOS DE PLÁSTICO  TESOURA COM PONTAS ARREDONDADAS  FITA-CREPE

A

PEÇA A UM ADULTO QUE CORTE AS DUAS GARRAFAS PLÁSTICAS AO MEIO.

B

ENCAIXE AS PARTES DE CIMA DAS GARRAFAS UMA A OUTRA, DE MODO QUE OS BICOS DAS GARRAFAS FIQUEM VOLTADOS PARA FORA.

C

UTILIZE FITA-CREPE PARA FIXAR BEM UMA GARRAFA À OUTRA.

D

PEÇA PARA O ADULTO CORTAR A CORDA DE VARAL AO MEIO, PARA FORMAR DOIS PEDAÇOS DE 2 METROS DE COMPRIMENTO CADA.

E

PASSE OS DOIS PEDAÇOS DE CORDA DE VARAL POR DENTRO DOS GARGALOS DAS GARRAFAS.

F

PASSE CADA PONTA DA CORDA DE VARAL POR DENTRO DE UM CANUDO PLÁSTICO.

G

DOBRE O CANUDO E AMARRE A PONTA NA PRÓPRIA CORDA DE VARAL, FORMANDO UMA ALÇA.

Carga horária semanal: 12 horas/aula Av. Oito, 50 – Carreira Comprida – Santa Luzia – Minas Gerais. CEP: 33.045.090