Apostila Extra Final - 1º ano

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Prezado(a) Responsável e aluno(a),

Infelizmente o mundo passa por uma pandemia que compromete nosso bem estar e nossa saúde. Enfrentamos o COVID-19 e medidas de segurança precisaram ser adotadas para a preservação de nossas vidas e daquelas que nos são queridas. Devido a isso, estamos em isolamento social, cujas orientações vêm da Organização Mundial da Saúde e que são seguidas pelo Governo do Estado de São Paulo e pelo nosso município, São Vicente. Estamos longe fisicamente, mas estamos perto, seja por meio de nossas redes sociais ou pelo blog da Secretaria de Educação. E para você que não tem acesso à internet, foi elaborado este material com atividades que também estão disponíveis em nosso blog (educacaobasicasv.blogspot.com). Esperamos que você conclua as atividades desta Apostila Extra em uma quinzena que compensará os dias letivos previstos e não dados. Mantenha a rotina de estudo, conserve-se seguro, sempre lavando as mãos, fazendo uso do álcool gel e, se possível, ficando em casa. Caso tenha alguma dúvida na realização da atividade, temos dois canais de comunicação com os nossos especialistas: pelo telefone da Educação Básica (13) 35692247 ou pelo e-mail [email protected]

Um forte abraço, Professora Eugênia Marcondes Secretária da Educação

Prefeitura Municipal de São Vicente Secretaria de Educação Departamento de Educação Básica

LÍNGUA PORTUGUESA – ATIVIDADE 1 Grafema: é letra, símbolo gráfico utilizado para constituir palavras. Fonema: é a unidade sonora utilizada para formar e distinguir palavras. O grafema é a representação gráfica do fonema. Sílaba: é o fonema ou grupo de fonemas pronunciado em uma só emissão de voz. Fonte: https://www.dicionarioinformal.com.br/

VAMOS LER O ALFABETO

https://br.pinterest.com/pin/643803709219001927/

VAMOS RECORDAR!!! 1- OBSERVE A IMAGEM ABAIXO E ASSINALE A ALTERNATIVA QUE INDICA O DESENHO QUE ESTÁ FALTANDO E QUE FAZ PARTE DO TÍTULO DE NOSSA MÚSICA.

https://www.liveworksheets.com/hc850193zv

a)

FOGÃO

b)

VIOLÃO

c)

BALÃO

2- AGORA QUE VOCÊ JÁ SABE O QUE FALTA, FAÇA UM LINDO DESENHO.

http://penochaocabecafeita.bl ogspot.com/2012/06/casament o-caipira-festa-junina.html

https://br.pinterest.com/pin/690950767801516144/

LÍNGUA PORTUGUESA – ATIVIDADE 2 1- VAMOS DESCOBRIR AS SÍLABAS QUE INICIAM AS PALAVRAS, OBSERVANDO OS DESENHOS.

https://produto.mercadolivre.com.br/MLB-1224232802-balaobexiga-n10-festa-junina-julina-c25-und-balloontech-_JM

BA

BE

BI

BO

BU

https://br.freepik.com/vetores-premium/personagem-de-desenhoanimado-de-bule-ou-chaleira_2019774.htm

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____XIGA

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____LO

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___LE

https://br.pinterest.com/pin/282530576601642499/

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https://pt.pngtree.com/freepng/colorful-flags-confetti-party-decorationelements_4849945.html

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___NDEIRINHAS

BU

https://www.pinterest.it/pin/403072235392430152/

https://br.pinterest.com/pin/712272497291368710/

BA

BE

BI

BO

BU

BA

____LÃO

BE

BI

BO

BU

____SCOITO

2- ESCREVA AS PALAVRAS QUE REPRESENTAM OS DESENHOS ABAIXO:

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.tudodesenhos.com

BA

BE

BI



https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.colorirgratis.com%2Fdesenhode-ba%25C3%25BA-do-tesouro-pirata

BE

BA

BO

Ú

LÍNGUA PORTUGUESA – ATIVIDADE 3

VAMOS AJUDAR O CHICO BENTO A FORMAR PALAVRINHAS COM AS SÍLABAS ABAIXO?

FA – FE – FI – FO - FU

https://www.metropoles.com/entretenimento/cinema/diretor-de-turma-da-monica-promete-filmes-de-chico-bento-e-penadinho

___ CA

DA ___ ROFA https://br.freepik.com/vetores-premium/fada-pequena-fada-voando_4450652.htm

IJÃO LIZ RA https://br.pinterest.com/pin/428053139574318528/

GO VELA https://www.gratispng.com/png-czikaw/

TA

GUEIRA TO CA https://br.pinterest.com/pin/327848047864981920/

BÁ RÃO MAÇA https://br.stockfresh.com/image/321736/cute-ferret

https://br.pinterest.com/pin/693906255065560331/

LÍNGUA PORTUGUESA – ATIVIDADE 4 FORME PALAVRAS DE ACORDO COM A NUMERAÇÃO

1

2 SA

3 FÁ

5

6 DA

9

RI

CO

7 SE

10 SI

4

8 LA

SO

11 SU

EXEMPLO = 1 + 11 =

12 PO

TA

SAPO

a) 8 + 2 = b) 6 + 12 = c) 1 + 7 + 5 d) 9 + 3 = e) 10 + 4 =

https://br.pinterest.com/pin/7492864567251742 71/ https://www.jrmcoaching.com.br/blog/a-licao-do-sapinho/

LÍNGUA PORTUGUESA – ATIVIDADE 5 1 - LEIA O TRAVA-LÍNGUA O MAIS RÁPIDO QUE VOCÊ CONSEGUIR:

O RATO ROEU A ROUPA DO REI DE ROMA.

AGORA CIRCULE AS PALAVRAS QUE COMEÇAM COM A LETRA R. 2 – RESPONDA: A - QUEM ROEU A ROUPA?

B - DE QUEM ERA A ROUPA? 3 - REPRESENTE ATRAVÉS DE DESENHOS AS PALAVRAS A SEGUIR:

RATO

ROUPA

REI

4 – COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS INICIADAS COM A LETRA R:

_____NOCERONTE

_____BÔ

_____QUETE

_____LÓGIO

_____A

_____DA

_____GUA

_____ DIO

_____SADA

Prefeitura Municipal de São Vicente Secretaria de Educação Departamento de Educação Básica MATEMÁTICA – ATIVIDADE 1

1) OBSERVE O NÚMERO E COPIE APENAS A ALTERNATIVA CORRETA:

VINTE E UM DOZE RESPOSTA -

12 =

DOZE

AGORA É VOCÊ!!! A

CINQUENTA E QUATRO QUARENTA E CINCO

RESPOSTA:

45 =

B

DEZESSETE

SETENTA E UM

RESPOSTA:

17 = C

VINTE E TRÊS

TRINTA E DOIS

RESPOSTA:

32 =

MATEMÁTICA – ATIVIDADE 2 1) OBSERVE OS NÚMEROS DA TABELA E FAÇA O QUE SE PEDE: 51 61

52 62

53 63

54 64

55 65

56 66

57 67

A) CIRCULE DE VERMELHO O MENOR NÚMERO. B) CIRCULE DE AZUL O MAIOR NÚMERO. C) CIRCULE DE VERDE O NÚMERO QUE VEM ANTES DO 61. D) CIRCULE DE AMARELO O NÚMERO QUE VEM DEPOIS DO 66.

58 68

59 69

60 70

2) OBSERVE OS NÚMEROS ABAIXO:

RESPONDA: A) REPRESENTA 2 DEZENAS -

B) SUCESSOR DE 51 -

C) 6 UNIDADES -

D) 1 DEZENA E 2 UNIDADES -

E) REPRESENTA 7 DEZENAS E 9 UNIDADES -

F) TRINTA E DOIS -

MATEMÁTICA – ATIVIDADE 3

1) CIRCULE O MAIOR NÚMERO DE CADA ALTERNATIVA:

A

54 OU 45

B

32 OU 23

C

78 OU 87

D

14 OU 41

2) OBSERVE O QUADRO NUMÉRICO E RESPONDA:

A) QUAIS OS NÚMEROS TERMINADOS EM 1? __________________________________________________________________________________________.

B) QUAIS OS NÚMEROS TERMINADOS EM 0? __________________________________________________________________________________________.

C) QUAIS OS NÚMEROS QUE POSSUEM DOIS ALGARISMOS IGUAIS? __________________________________________________________________________________________.

D) QUAL O ÚLTIMO NÚMERO COM DOIS ALGARISMOS? __________________________________________________________________________________________.

MATEMÁTICA – ATIVIDADE 4

VOCÊ ESCUTOU A HISTÓRIA “A FESTA NO CÉU” NA AULA DE PORTUGUÊS?

LEMBRA QUE A FESTA ESTAVA CHEIA DE AVES?

1) CONTE QUANTAS AVES HÁ NESSA IMAGEM? __________________________________.

2) COMPLETE O QUADRO COM O NÚMERO DE AVES DA IMAGEM:

3) MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA: O NÚMERO DE AVES DA IMAGEM POSSUI QUANTAS DEZENAS COMPLETAS: 1 DEZENA

2 DEZENAS

3 DEZENAS

A ESCRITA CORRETA DO NÚMERO DE AVES DA IMAGEM É: TRINTA E UM

TREZE

TRÊS

Prefeitura Municipal de São Vicente Secretaria de Educação Departamento de Educação Básica

CIÊNCIAS – ATIVIDADE 1

DISTANCIAMENTO SOCIAL O DISTANCIAMENTO SOCIAL É UM CONJUNTO DE AÇÕES QUE BUSCAM LIMITAR O CONVIVÍO SOCIAL DE MODO A PARAR OU CONTROLAR A PROPAGAÇÃO DE DOENÇAS CONTAGIOSAS. O CORONAVÍRUS GOSTA DE PASSAR DE UMA PESSOA PARA OUTRA ATRAVÉS DE GOTÍCULAS BEM PEQUENININHAS QUE SAEM DA NOSSA BOCA E NARIZ. E QUANDO FALAMOS, RESPIRAMOS BEM PERTO DE ALGUÉM, OU QUANDO ESPIRRAMOS OU TOSSIMOS, AS GOTÍCULAS PODEM ESTAR CONTAMINADAS E CONTAMINAM QUEM ESTIVER PERTO. TÊM MUITAS PESSOAS QUE PODEM ESTAR COM O VÍRUS E NÃO TER SINTOMAS. POR ISSO É MUITO IMPORTANTE O DISTANCIAMENTO SOCIAL, POIS ASSIM EVITA QUE AS PESSOAS SE CONTAMINEM COM FACILIDADE. O DISTANCIAMENTO É UM ATO DE AMOR E RESPEITO A SI MESMO E AO PRÓXIMO. AGORA É COM VOCÊ! 1) COLOQUE A PRIMEIRA LETRA DE CADA IMAGEM E FORME A PALAVRA QUE IRÁ COMPLETAR A FRASE ABAIXO.

O DISTANCIAMENTO SOCIAL EVITA O __________________________________.

_________

________

_________

_______

________

_______

________

________

________

_______

_______

2) VEJA AS FOTOS QUE O QUIQUINHO TIROU ANTES DO DISTANCIAMENTO SOCIAL E RELACIONE AS FOTOS COM AS PALAVRAS.

CIÊNCIAS – ATIVIDADE 2 AINDA ESTAREMOS EM CASA POR MAIS UM TEMPO E EVITAR O CONTATO FÍSICO COM PESSOAS QUE NÃO MORAM COM A GENTE É UM DOS MUITOS CUIDADOS PARA NÃO FICARMOS DOENTES. SEMPRE QUE PRECISARMOS SAIR, USAR MÁSCARA TAMBÉM É IMPORTANTE. MAS OUTRA COISA MUITO IMPORTANTE É ESTARMOS BEM, MESMO DISTANTES DE NOSSOS AMIGOS. VAMOS CONTAR UM POUCO SOBRE ESSES AMIGOS QUE ESTAMOS SENTINDO SAUDADE?

1. DESENHE E ESCREVA O NOME DOS SEUS MELHORES AMIGOS:

https://br.pinterest.com/pin/737605245201175862/

2. NOS CONTE, QUAIS SÃO AS SUAS 5 BRINCADEIRAS FAVORITAS? VOCÊ TAMBÉM PODE DESENHA-LAS SE PREFERIR: 21-

3-

5-

4-

CIÊNCIAS – ATIVIDADE 3

HIGIENE DAS MÃOS DEVEMOS LAVAR NOSSAS MÃOS VÁRIAS VEZES AO DIA PARA NOS PROTEGER DO CORONAVÍRUS. O CORONAVÍRUS TEM UMA COBERTURA DE GORDURA E QUANDO ENTRA EM CONTATO COM SABÃO, O SABÃO QUEBRA ESSA GORDURA E DEIXA AS MÃOS ESCORREGADIAS E COM A AJUDA DA ÁGUA O VÍRUS VAI EMBORA PELO RALO. O IDEAL É LAVAR AS MÃOS PELO MENOS POR UNS 20 SEGUNDOS CADA LAVAGEM. QUANDO ESTIVER NA RUA E NÃO TIVER COMO LAVAR AS MÃOS COM ÁGUA E SABÃO, DEVEMOS USAR O ÁLCOOL EM GEL 70% PARA DEIXAR NOSSAS MÃOS HIGIENIZADAS, OU SEJA, LIMPINHAS. 1) JUNTE AS LETRAS E FORME PALAVRAS:

2) RELACIONE AS IMAGENS COM AS PALAVRAS:

CIÊNCIAS – ATIVIDADE 4 LEIA ABAIXO AS DICAS DE COMO CUIDAR DA SUA MÁSCARA! FAÇA DESENHOS PARA ILUSTRAR CADA UMA DELAS: CUIDADOS COM SUA MÁSCARA SEMPRE TENHA CERTEZA DE QUE ELA ESTÁ COBRINDO O NARIZ E BOCA.

NÃO EMPRESTE SUA MÁSCARA PARA NINGUÉM.

NÃO ENCOSTE NA MÁSCARA. AO COLOCÁ-LA OU TIRÁ-LA, MANUSEIE APENAS OS ELÁSTICOS.

DURANTE A PANDEMIA, USE MÁSCARA SEMPRE QUE SAIR DE CASA.

LAVE SUA MÁSCARA SEMPRE QUE CHEGAR EM CASA. PEÇA PARA SEUS PAIS OU RESPONSÁVEIS LAVAREM A PEÇA COM ÁGUA SANITÁRIA, DEIXANDO-A DE MOLHO POR CERCA DE 30 MINUTOS. DEPOIS DE SECA, É INDICADO PASSÁ-LA A FERRO.

Prefeitura Municipal de São Vicente Secretaria de Educação Departamento de Educação Básica HISTÓRIA – ATIVIDADE 1 Bandeira de São Vicente VOCÊS JÁ REPARARAM QUE NA FRENTE DA PREFEITURA DA NOSSA CIDADE, FICAM HASTEADAS TRÊS BANDEIRAS?

AS BANDEIRAS DO ESTADO DE SÃO PAULO, DO BRASIL E A DA NOSSA CIDADE SÃO VICENTE, FICAM

HASTEADAS JUNTAS NA

FRENTE DA PREFEITURA, FÓRUNS, ESCOLAS, CERIMONIAIS E EVENTOS ESPORTIVOS.

1) MARQUE AS BANDEIRAS QUE ESTÃO HASTEADAS NA PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO

VICENTE.

Fonte:pinterest.br

A

B

C

D

E

F

HISTÓRIA – ATIVIDADE 2

A BANDEIRA E O HINO SÃO CONSIDERADOS SÍMBOLOS DA NOSSA CIDADE!

A BANDEIRA DE SÃO VICENTE É HASTEADA NOS PRÉDIOS PÚBLICOS E EVENTOS SOCIAIS. O HINO DE SÃO VICENTE É CANTADO NAS ESCOLAS E EVENTOS OFICIAIS. OS AUTORES DO HINO DE SÃO VICENTE SÃO: LUIZ MEIRELLES ARAÚJO E JOSÉ JESUS DE AZEVEDO MARQUES. LUIZ MEIRELLES ARAÚJO

JOSÉ JESUS DE AZEVEDO MARQUES

https://pt.wikisource.org/wiki/Hino_do_munic%C3%ADpio_de_S%C3%A3o_Vicente_(S%C3%A3o_Paulo)/ Fonte imagem Luiz Meirelles Araújo-Acervo Claudio Zomignani

EM QUAL LUGAR PODEMOS VER HASTEADA A BANDEIRA DE SÃO VICENTE? A) NA IGREJA B) NA ESCOLA C) NA LANCHONETE D) NA PREFEITURA

wikipedia.br

HISTÓRIA – ATIVIDADE 3

VAMOS RELEMBRAR? DIVERSIDADE É TUDO AQUILO QUE É DIFERENTE! POR EXEMPLO, NO BRASIL EXISTEM VÁRIAS PESSOAS DE TONS DE PELES DIFERENTES. TODOS NÓS DEVEMOS TRATAR BEM AS PESSOAS, BRANCAS, MORENAS, LOIRAS, RUIVAS, NEGRAS. NA VERDADE, DEVEMOS RESPEITAR AS PESSOAS COMO ELAS SÃO!

1) MEUS CABELOS SÃO: A) CASTANHOS

B) PRETOS

C) RUÍVOS

D) LOIROS

2) E ELES SÃO: A) ENCARACOLADOS

B) LISOS

C) ONDULADOS

D) CRESPOS

3) MINHA PELE É: A) BRANCA

B) NEGRA

C) MORENA

4) MEUS OLHOS SÃO: A) PRETOS

B) CASTANHOS

C) VERDES

D) AZUIS

HISTÓRIA – ATIVIDADE 4 FOLCLORE BRASILEIRO NO FOLCLORE BRASILEIRO TEMOS A LENDA DO: BOTO, SACI-PERERÊ, LOBISOMEM, BOITATÁ, IARA, CURUPIRA E MUITOS OUTROS. O CURUPIRA É UM MENINO QUE VIVE NAS MATAS. ELE É AMIGO DOS ANIMAIS E PROTEGE A FLORESTA. O CURUPIRA TEM CABELOS VERMELHOS E OS PÉS VIRADOS PARA TRÁS. Fonte:todamateria.com.br/lendas-Texto adaptado

1) COLOQUE O NÚMERO DE LETRAS AO LADO DE CADA PALAVRA ABAIXO: A) CURUPIRA B) IARA C) BOITATÁ D) LOBISOMEM

Prefeitura Municipal de São Vicente Secretaria de Educação Departamento de Educação Básica GEOGRAFIA – ATIVIDADE 1 PINTE SOMENTE AS FICHAS COM OS MATERIAIS DE PLÁSTICO QUE VOCÊ UTILIZA NA ESCOLA.

PASTA

BORRACHA

CANETA

LÁPIS DE COR

TUBO DE TINTA

GIZ DE CERA

CADERNO

CANETINHAS COLORIDAS

LIVRO

https://1ergradocsb1.blogspot.com/2020/05/semana-del-25-al-29-de-mayo-lunes-25.html?m=1

GEOGRAFIA – ATIVIDADE 2 VOCÊ USA DIVERSOS OBJETOS EM SUAS ATIVIDADES ESCOLARES ESCOLHA DOIS OBJETOS QUE VOCÊ USA EM SUAS ATIVIDADES ESCOLARES E ESCREVA O NOME DELES NO ESPAÇO ABAIXO.

CADERNO

ESTOJO

COLA

LÁPIS

GEOGRAFIA – ATIVIDADE 3 OBSERVE AS IMAGENS E ASSINALE AS ATIVIDADES QUE VOCÊ PODE AJUDAR A MAMÃE, PAPAI OU VOVÓ NOS CUIDADOS COM A CASA:

FONTES: (ACESSO EM 21/07) IMAGEM 1: https://carefulcleanatl.com/services/ IMAGEM 2: https://www.pngwing.com/es/free-png-zmjab IMAGEM 3: https://www.zehnservices.com/homeservice/house-helper/ IMAGEM 4: https://www.luteranos.com.br/textos/no-dia-do-trabalho IMAGEM 5: http://www.minutopsicologia.com.br/postagens/2016/08/10/tarefas-domesticas-por-que-ajudar-em-casa-faz-bempara-o-seu-filho/ IMAGEM 6: https://br.freepik.com/fotos-gratis/mae-ajudando-a-filha-em-cortar-legumes-na-cozinha_1009115.htm

GEOGRAFIA – ATIVIDADE 4 TODOS DEVEM AJUDAR NA LIMPEZA E NA ORGANIZAÇÃO DA MORADIA

1) VOCÊ AJUDA NA LIMPEZA E NA ORGANIZAÇÃO DA SUA MORADIA? SIM OU NÃO?

2) AGORA FAÇA UM DESENHO OU COLE UMA IMAGEM ONDE MOSTRA COMO VOCÊ AJUDA NA LIMPEZA DA SUA MORADIA:

https://br.depositphotos.com/vector-images/desenho-crian%C3%A7a-ajudando.html?offset=100

Prefeitura Municipal de São Vicente Secretaria de Educação Departamento de Educação Básica ARTE – ATIVIDADE 1

FAÇA UMA JANELA VAZADA CONFORME O MODELO. DENTRO DA SUA CASA, OLHE POR ESSA JANELA DE PAPEL E DESENHE CENA DE PESSOAS, ANIMAIS OU OBJETOS QUE VOCÊ ESTÁ VENDO. EXEMPLO: https://www.arteponto1.com.br/dicas.asp?id_dica=112

http://www.sobrearte.com.br/composicao/objetos/enquadramento_com_um_objeto.php

ARTE – ATIVIDADE 2

PERSONAGEM – PALHAÇO EXISTEM MUITOS TIPOS DE PALHAÇO, OS DOIS CLÁSSICOS SÃO: O BRANCO E O AUGUSTO. O BRANCO É MAIS SÉRIO E BEM VESTIDO, O AUGUSTO É ATRAPALHADO E DESAJEITADO. NO BRASIL, A MAIORIA DOS PALHAÇOS DE CIRCO USA ROUPAS COLORIDAS EXAGERADAS, PERUCA, SAPATOS ENORMES E NARIZ VERMELHO.

HORA DE CRIAR SEU PRÓPRIO PALHAÇO. PARA ISSO, SE INSPIRE NOS PALHAÇOS QUE VOCÊ CONHECE, CRIE O SEU FIGURINO COM ROUPAS COLORIDAS, MEIA, PERUCA, CHAPÉU E CAPRICHE NA MAQUIAGEM! DESENHE O PALHAÇO QUE VOCÊ CRIOU.

FONTES https://uploads.metropoles.com/wpcontent/uploads/2018/11/19143156/benjamim.png https://www.facebook.com/pages/category/Artist/Palha%C3%A7o-Carequinha-119638654788296/

Prefeitura Municipal de São Vicente Secretaria de Educação Departamento de Educação Básica

EDUCAÇÃO FÍSICA – ATIVIDADE 1 LANÇAMENTO DO TÊNIS

Referência: Jogos para todo ano – Josep M. Allué – Editora Ciranda Cultural

EDUCAÇÃO FÍSICA – ATIVIDADE 2

LANÇAMENTO TARTARUGA MATERIAL:

UM

GALÃO

RECICLÁVEL

(OU

MOCHILA ABERTA) E OBJETOS VARIADOS. NESSA BRINCADEIRA VOCÊ DEVE LANÇAR OS OBJETOS PARA O ALTO E TENTAR PEGA-LOS COM O GALÃO PRESO NAS COSTAS. BOA DIVERSÃO! Fonte: Instagram @montessorimomm
Apostila Extra Final - 1º ano

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