Lista 1ª série EM - Semana 14 - Sociologia

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ATIVIDADE 02 SOCIOLOGIA

A Companhia de Jesus exerceu durante quase todo o período colonial um importante papel na atuação conjunta à Coroa Portuguesa no processo de colonização brasileira. Controlou a educação no período e realizou a assimilação de algumas tribos indígenas à nova sociedade que estava se constituindo. Porém, em decorrência dos ideais iluministas e da influência que exercia sobre alguns governantes do século XVIII, a Companhia de Jesus foi suprimida dos territórios portugueses (A) (B) (C) (D) (E)

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM Analisar o processo de socialização do indivíduo, a partir do referencial teórico durkheimiano. Para essa aula é importante:

pelo Padre Antônio Vieira. pela Rainha Maria I. por D. João IV. pelo Marquês de Pombal. pelo papa Clemente XIV.

- assistir à videoaula Disponível em: https://portal.educacao.go.gov.br/

ATIVIDADE 03 Cronológica e estilisticamente, a obra de Padre José de Anchieta encontra-se no (A) (B) (C) (D) (E)

pesquisar sobre Democracia Moderna, disponível em:

Quinhentismo. Barroco. Classicismo. Trovadorismo. Simbolismo.

brasilescola.uol.com.br/sociologia/instituições-sociais.htm

- Com o auxílio das pesquisas, procurem responder às atividades propostas.

ATIVIDADE 04 (UFSM/2018) - Sobre a literatura produzida no primeiro século da vida colonial brasileira, é correto afirmar que (A) é formada principalmente de poemas narrativos e textos dramáticos que visavam à catequese. (B) inicia com Prosopopeia, de Bento Teixeira. (C) é constituída por documentos que informam acerca da terra brasileira e pela literatura jesuítica. (D) os textos que a constituem apresentam evidente preocupação artística e pedagógica. (E) descreve com fidelidade e sem idealizações a terra e o homem, ao relatar as condições encontradas no Novo Mundo.

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ATIVIDADE 01

ATIVIDADE 02

(UEM/2011-adaptada) - Toda sociedade desenvolve mecanismos de controle social com o objetivo de fazer com que cada indivíduo adote comportamentos esperados.

(UEM-2011-adaptado) - No que se refere às instituições sociais é correto afirmar que

(A) a linguagem é uma instituição fundamental da sociedade, expressando e estabelecendo símbolos compartilhados. (B) a grande maioria das sociedades não possui regras que regulamentam as relações sexuais e a procriação de filhos; no entanto, onde elas existem, são praticamente as mesmas. (C) para a maioria dos indivíduos, a escola aparece como a primeira instituição social, já que, para eles, ela é considerada o fundamento básico das sociedades. (D) as instituições sociais podem ser consideradas formas sancionadas de papéis, padrões e relações, cujo objetivo é satisfazer necessidades sociais básicas. (E) o Estado supervisiona apenas os aspectos exteriores da vida social; portanto, não pode ser definido como uma instituição social.

Sobre esse assunto, julgue os itens a seguir: (___) A família, como esfera privada da vida regida por sentimentos e laços de sangue, não participa dos processos de controle social. (___) A polícia e o judiciário são instituições que exercem controle social de tipo formal e são próprias de sociedades complexas. (___) A religião é uma importante instituição de controle social, devido a sua alta eficiência na definição de comportamentos socialmente aceitos. (___) O controle social para ser eficiente deve combinar a transmissão de valores com estratégias de coerção. (___) Nas sociedades complexas, ocorre uma tendência de substituição de estratégias dispersas de controle pela sua institucionalização formal, o que pode ser observado pelo incremento do aparato jurídico e policial.

ATIVIDADE 03 (PAES/2018) Leia o texto a seguir e responda. Cerca de 5.000 anos depois de alcançar a Europa o H criativa e desenvolveu conceitos de família, religião e convivência social. Mais uma vez a humanidade sofreu com os rigores do clima e com a escassez de comida, mas a adaptação às dificuldades resultou num salto à frente. O europeu primitivo, também chamado de homem de Cro-Magnon, passou a enterrar seus mortos com rituais e com objetos que usavam em vida. Pela primeira vez essas sociedades sentiram a necessidade de estabelecer regras era preciso definir quem pertencia à família e com quem se compartilhavam os alimentos, quais objetos eram de uso coletivo e quais eram privados.

Marque a alternativa da sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo. (A) (B) (C) (D) (E)

F - V - V-V-V. V - V - F-V-F. V - V - F-F-F. F - F - V-V-V. F - F - F-V-V.

VIEIRA, Vanessa; LIMA, Roberta de Abreu. Como nossa espécie quase desapareceu. In: Veja, ed. 2059, São Paulo: Abril Cultural, ano 41, nº18, 7 de maio, 2008, p.151.

A partir dessa informação, pode-se definir instituições sociais como sendo um

(A) conjunto de pessoas ligadas entre si por vínculos permanentes, é uma entidade abstrata. (B) agrupamento de pessoas que seguem os mesmos estímulos; é espontâneo, amorfo e o contato social variado. (C) conjunto de regras e procedimentos reconhecido e sancionado pela sociedade. (D) conjunto ordenado de partes encadeadas que formam um todo; é o aspecto estático da organização social. (E) conjunto de comportamentos típicos de um grupo social que reproduz um estilo de vida próprio de cada sociedade.

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ATIVIDADE 04 (CESPE-UNB/2013-adaptado) - Assinale a opção correta a respeito de instituição social. (A) É um sistema complexo e organizado de relações sociais relativamente permanentes, que incorpora valores e procedimentos comuns mesmo sem atender as necessidades básicas da sociedade. (B) Nas instituições sociais, as atividades não são rotineiras e previsíveis e as relações entre os membros tendem a uma não padronização. (C) O poder coercitivo de uma instituição está no fato de que a sua existência depende da vontade dos indivíduos: basta esquecer suas regras ou tentar mudá-las para perceber a sua força. (D) A institucionalização é o processo pelo qual certas atividades adquirem padrões e rotinas, e são esperadas e aprovadas para atingir objetivos considerados importantes. Um papel é dito institucionalizado quando foi padronizado, aprovado e esperado. (E) As instituições não tendem a regulamentar e a controlar o comportamento dos indivíduos. Como elas incorporam as expectativas aceitas pela sociedade, qualquer desvio dessas expectativas pode sofrer punição ou exposição a constrangimentos.

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