6 ano - QUESTÕES 2019

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1 TEMA 1 - PAISAGEM E LUGAR E ESPAÇO GEOGRÁFICO

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EXERCÍCIOS 1 - CONCEITOS GEOGRÁFICOS (LUGAR, PAISAGEM, TERRITÓRIO, ESPAÇO GEOGRÁFICO 1 EXERCÍCIOS 2 - CONCEITOS GEOGRÁFICOS (LUGAR, PAISAGEM, TERRITÓRIO, ESPAÇO GEOGRÁFICO 2 TEMA 2 – O TRABALHO E A TRANSFORMAÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO

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EXERCÍCIO 3 - O TRABALHO E A TRANSFORMAÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO TEMA 3 – CARTOGRAFIA, ORIENTAÇÃO E LOCALIZAÇÃO NO ESPAÇO GEOGRÁFICO

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EXERCÍCIO 4 – LUGAR, ESPAÇO GEOGRÁFICO, A TERRA E A CARTOGRAFIA EXERCÍCIO 5 – CARTOGRAFIA E OS ELEMENTOS DO MAPA EXERCÍCIO 6 – ORIENTAÇÃO E LOCALIZAÇÃO, COORDENADAS GEOGRÁFICAS EXERCÍCIO 7 – ORIENTAÇÃO E LOCALIZAÇÃO, CARTOGRAFIA, ELABORAÇÃO DE MAPAS E TIPOS DE MAPAS TEMA 4 – O PLANETA TERRA

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EXERCÍCIO 8 – O PLANETA TERRA, OS SITEMAS TERRESTRES ESTRUTURA E ESFERAS DA TERRA EXERCÍCIO 9 – A TERRA, HISTÓRIA, MOVIMENTOS, SISTEMA SOLAR TEMA 5 – A LITOSFERA (A CROSTA TERRESTRE) E O RELEVO TERRESTRE

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EXERCÍCIO 10 - A LITOSFERA, OS TIPOS DE ROCHAS E MINERAIS E OS TIPOS DE EROSÃO. EXERCÍCIO 11 - A LITOSFERA (CROSTA TERRESTRE; A MODELAGEM DO RELEVO 1 EXERCÍCIO 12 - A LITOSFERA (CROSTA TERRESTRE; A MODELAGEM DO RELEVO 2

EXERCÍCIO 13 – O RELEVO, AS FORMAS DE RELEVO E A EROSÃO DOS SOLOS TEMA 6 – A HIDROSFERA TERRESTRE

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EXERCÍCIO 14 - A HIDROSFERA: A ESFERA DA ÁGUA EXERCÍCIO 15 - A HIDROSFERA E A DISPONIBILIDADE DE ÁGUA DOCE NO PLANETA TEMA 7 – A ATMOSFERA TERRESTRE

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EXERCÍCIO 16 - TEMPO, CLIMA, ELEMENTOS DO CLIMA E FATORES CLIMÁTICOS EXERCÍCIO 17 – A DINÂMICA DO CLIMA EXERCÍCIO 18 - TEMPO E CLIMA TEMA 8 – A BIOSFERA TERRESTRE

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EXERCÍCIO 19 - A BIOSFERA TERRESTRE EXERCÍCIO 20 - AS GRANDES FORMAÇÕES VEGETAIS DA TERRA TEMA 9 – MEIO AMBIENTE página 35 EXERCÍCIO 20 - MEIO – AMBIENTE, BIODIVERSIDADE E IMPACTOS AMBIENTAIS

TEMA 1 - PAISAGEM E LUGAR E ESPAÇO GEOGRÁFICO EXERCÍCIOS 1 - CONCEITOS GEOGRÁFICOS (LUGAR, PAISAGEM, TERRITÓRIO, ESPAÇO GEOGRÁFICO 1 1- Existem vários lugares no mundo com características próprias, e esses lugares possuem histórias diferentes. Sobre lugar, marque a alternativa correta: a) Os lugares são iguais em todo o mundo, o que muda são as sociedades que neles estão. b) O lugar é formado apenas por paisagens naturais, como cachoeiras, vulcões e montanhas. c) Lugar é aquele com o qual temos afinidade, mantemos relações de parentesco e amizade com as pessoas que nos cercam e realizamos nossas ações do dia a dia. d) O lugar só pode ser modificado pela ação da natureza. e) Os lugares são todos iguais, não existem diferenças entre eles. 2- Leia a frase: (...) Seus elementos podem ser naturais (vegetação, relevo), culturais (casas, pontes, estradas) e invisíveis (barulho, odores). Esta frase refere-se: a) Lugar b) Território c) Paisagem d) Espaço Geográfico e) Nação

3- Assinale a alternativa correta. a) O relevo, os rios e os lagos são exemplos de elementos invisíveis que compõem as paisagens. b) Para a Geografia, todas as paisagens são compostas de elementos naturais sem a interferência dos seres humanos. c) As casas, as ruas e os carros são exemplos de elementos culturais da paisagem. d) Por causa da ação humana na superfície terrestre, todas as paisagens naturais desapareceram. e) Todas as paisagens são homogêneas, ou seja, são compostas somente por elementos naturais ou culturais. 4- Sobre a Cartografia, assinale V para verdadeiro e F para falso, corretamente. ( ) A cartografia é o ramo da Geografia responsável pela confecção de mapas. ( ) Os mapas representam as feições da superfície terrestre. ( ) O mapa mais antigo que se tem notícia é o Ga-Sur, encontrado na Mesopotâmia, onde atualmente fica o território do Iraque. ( ) A tecnologia do século XX possibilitou a produção de mapas a partir do espaço, colocando-os na palma da mão. ( ) O mapa ainda é uma das melhores formas de se compreender o espaço geográfico. A sequência correta é: a) V, F, V, V, F b) V, V, V, F, V c) F, F, V, V, V d) V, V, V, V, V d) V, V, V, V, F 5- Preencha as lacunas da frase abaixo: “Nosso sistema de orientação baseia-se pelo movimento aparente do __________. A partir desse movimento aparente foram estabelecidos os primeiros pontos cardeais a direção onde o Sol nasce é ___________ e a direção onde o Sol se põe é ________________”. A alternativa que contém as palavras que completam corretamente a frase acima é: a) Sol, noroeste, oeste. b) planeta, leste, oeste. c) Sol, leste, oeste. d) Sol, oeste, leste. e) planeta, norte, sul 6- Reflita sobre a seguinte afirmativa: “O mapa é fundamental, é essencial”. A frase acima está relacionada com a alternativa:

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a) Atualmente, em função do avanço da tecnologia, o mapa perdeu a sua função. b) Por meio do mapa, é possível buscar apenas informações históricas. c) As representações cartográficas são a maneira mais complicada e ineficiente de conhecermos o espaço geográfico. d) Os mapas representam as feições da superfície terrestre através de variadas técnicas. e) O mapa mais antigo que se tem conhecimento é conhecido como Ga-Sur e foi encontrado na China. 7- Sobre as características físicas gerais da Terra, assinale a alternativa correta: a) A Terra possui superfície de mais de 510 milhões de quilômetros quadrados e a maioria é coberta por água. b) A parte da superfície da Terra que não é coberta por água é formada por 4 continentes. c) A Terra possui um achatamento apenas no polo sul, por isso sua forma é chamada de geoide. d) A superfície da Terra que é coberta por água é dividida em 2 grandes oceanos: Pacífico e Glacial Antártico. e) Dentre os continentes, a Oceania é o que possui a maior área e é o continente onde o Brasil se encontra.

GABARITO 1

C

2

D

3

C

4

D

5

C

6

D

7

A

EXERCÍCIOS 2 - CONCEITOS GEOGRÁFICOS (LUGAR, PAISAGEM, TERRITÓRIO, ESPAÇO GEOGRÁFICO 2 A paisagem é tudo aquilo que está ao alcance da nossa visão. Sabendo disso, responda ás perguntas: A paisagem é tudo aquilo que está ao alcance da nossa visão. Sabendo disso, responda ás perguntas: 1) O que é uma paisagem natural? É aquela em que predominam os elementos natureza, como: rios, lagos, florestas e onde ação humana é quase inexistente 2) O que é uma paisagem humana? É aquela em que predominam elementos culturais, feitos pelos seres humanos como: pontes, ruas, praças, casas e onde ação dos ser humano é muito nítida e muito forte. 3) Com base no que você aprendeu sobre os elementos das paisagens, observe a paisagem a seguir e retire:

a- os elementos humanos da paisagem. Asfalto, prédios, fábricas, avião, carro, lixo e plantação ou lavoura, barco 4) Relacione as colunas:

3

a) Sociedades b) Paisagem natural c) Paisagem humanizada d) Espaço geográfico (b ) a paisagem que existe quase sem alterações provocadas pelo homem. (d ) Engloba os elementos da natureza e também os elementos artificiais, feitos pelo homem. (a ) Grupos de pessoas que vivem no mesmo lugar, de acordo com as mesmas leis e regras de sobrevivência. (c ) É a paisagem que passa a existir após a interferência humana.

5) Assinale a opção incorreta em relação as características da Paisagem: a) A Paisagem é tudo o que os nossos olhos veem de um determinado local. b) As paisagens mudam. c) As paisagens podem ser formadas por elementos feitos pela natureza ou feitos pelos seres humanos d) As paisagens representam apenas elementos naturais de um determinado lugar. 6) A paisagem em que predominam os aspectos originais da natureza como a vegetação, o relevo e a hidrografia é chamada de paisagem natural. Assinale a alternativa abaixo que contenha apenas paisagens naturais: a) floresta, conjunto de montanhas e avenida b) rodovia, edifícios e represa c) geleira, floresta e conjunto de montanhas. d) hidrelétrica, cidade e lago. 7) Com base nos conceitos de paisagem natural e paisagem humanizada classifique as colunas de acordo com o tipo de paisagem; N. Paisagem Natural H. Paisagem Humanizada R. Paisagem Rural U. Paisagem Urbana a)( N) É aquela composta por diversos elementos físicos como: solos , rios, relevos e etc. b)( R ) É caracterizada por extensas áreas de pastagens e plantações, casas longe da outras. c) ( U )Delimita-se pela grande metrópole de concreto e asfalto, com ruas pavimentas. d) ( H ) Tem sua estrutura adaptada às necessidades do homem, da produção e sobrevivência. 8) Assinale a opção incorreta em relação as características do espaço geográfico: a) O espaço geográfico é a natureza transformada pelos seres humanos, por meio de seu trabalho ao longo da história. b) O espaço geográfico é formado por elementos naturais e também humanos onde vivemos e interagimos com a paisagem. c) Para entendermos o espaço geográfico faz-se necessário compreender a sociedade que o criou e continua a transformá-lo ao longo do tempo. d) Espaço geográfico é que predominam os aspectos originais ou naturais da natureza. 9) O homem, ao longo de sua história, foi se adaptando ao ambiente em que vivia, segundo essa afirmativa, para que fim os seres humanos transformam o meio ambiente. Assinale a resposta correta. a) Os seres humanos alteram e transformam o meio ambiente para preservar a beleza das praias e florestas . b) Os seres humanos alteram e transformam o meio ambiente para adquirirem conhecimento . c) Os seres humanos alteram e transformam o meio ambiente por razões puramente psicológicas, étnicas e sociais . d) Os seres humanos alteram e transformam o meio ambiente para suprir suas necessidades de moradia e alimentação, bem como para terem uma melhor qualidade de vida e conforto. 10) Além da ação humana a paisagem de um lugar também está continuamente sendo transformada ao longo do tempo pela ação da natureza, muitas dessas transformações deixam marcas nas paisagens, que nos auxiliam a compreender a dinâmica natural, no passado e no presente. Qual das opções está correta em relação a dinâmica da natureza que interfere na paisagem. a) ventos, chuvas, marés, erupções de vulcões.

4

b) ventos, chuvas, hidrelétricas, rios. c) ventos, chuvas, marés, plantações. d) ventos, chuvas, erupções de vulcões, hidrelétricas.

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TEMA 2 – O TRABALHO E A TRANSFORMAÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO EXERCÍCIO 3 - O TRABALHO E A TRANSFORMAÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO 01 - Com a Revolução Industrial a fabricação de bens e produtos em grandes quantidades passou a exigir lugares especiais para a produção. Esses lugares ficaram conhecidos como: Fábricas 02 - A modificação das paisagens e da natureza pelos Seres humanos se da através de (o): a-Subemprego; b-Harmonia; c-Emprego; d-Trabalho; 03 - Usando os conceitos de trabalho, emprego, sociedade, subemprego, preencha as lacunas: O Conceito de Trabalho existe desde o momento em que os seres humanos começaram a transformar a natureza e a produzir objetos. Já o termoEmprego surgiu por volta da segunda metade do século XVIII, com a Revolução Industrial, onde as pessoas passaram a vender seu trabalho em troca de um salário. 04 - Relacione corretamente: (1) extrativismo; (2) Agricultura; (3) Pecuária; (4) Indústria; (5) Comércio; (6) Serviços. (1) Atividade que consiste em extrair produtos prontos, produzidos pela natureza; (2) Atividade econômica na qual produtos são cultivados cuidando do solo; (3) Consiste na criação de animais; (4) Atividade econômica que consiste na transformação da matéria-prima em produtos; (5) Consiste na compra, venda e troca de produtos; (6) Inclui diversas atividades prestadas por empresas ou pessoas. 05 - No mundo atual, há sociedades bastante diferentes quanto ao modo como se relacionam com a natureza. Relacione corretamente: (1) Sociedades Tradicionais. (2) Urbano - Sociedades Industriais. (1) É o caso dos povos indígenas na Amazônia e dos grupos nômades de caçadores e coletores na África; (1) Embora utilizem recursos naturais para garantir a sobrevivência, provocam pouca ou quase nenhuma transformação ou modificação na natureza; (2) É o tipo de sociedade dominante no mundo de hoje; (2) O modo de vida dessas sociedades causa impactos ambientais e degradação do meio ambiente de maneira muito forte. 06 - De acordo com a sua disponibilidade na natureza os recursos naturais são classificados em: renováveis e não-renováveis. a- O que significa cada Tipo? Recursos renováveis: Podem ser repostos ou podem ser reproduzidos, Como por Exemplo: o Álcool, energia elétrica, energia eólica e energia solar. Recursos não-renováveis: Uma vez esgotados na natureza, não podem ser repostos ou reproduzidos: Exemplo, o carvão mineral, o petróleo e o gás natural. b-Aponte exemplos de cada tipo de recursos renováveis e não renováveis. Renováveis : álcool, energia elétrica Não-renováveis: o carvão mineral, o petróleo e o gás natural.

,

energia

eólica,

energia

solar.

07 - Que da atividades econômicas predominam no município onde você vive? Comércio, Agricultura e Pecuária 08 - De modo geral, ao mesmo tempo que as cidades cresceram e se desenvolveram, atraindo quem vivia no campo, também concentraram uma série de problemas. Aponte os principais problemas urbanos do Brasil. Problemas com Moradia, Como: favelas, cortiços, Falta de Saneamento Básico; Transporte coletivo precário; Poluição sonora e Poluição do Ar.

A economia de um país é o sistema consolidado de atividades humanas relacionadas à produção, distribuição, troca e 6 consumo de bens e serviços de um país ou outra área. A economia inclui diversos setores, que se desenvolveram em fases sucessivas. Nas economias modernas há três setores principais de atividade econômica. 9) Em que consiste o setor primário da economia? O setor relacionado às atividades relacionadas a explorar os recursos da natureza, como: agricultura, pecuária e extrativismo. É o setor que fornece matérias-primas para a indústria. 10) Em consiste no setor secundário da economia? É o setor relacionado ao processamento das matérias-primas retiradas da natureza. Consiste em transformar recursos naturais em bens ou produtos, como: as indústrias. 11) Em que consiste o setor terciário da economia? É o setor relacionado ao comércio e à prestação de serviços. Exemplos: lojas, empresas de telefonia. 12) Relacione as características ou atividades econômicas ao setor da economia em que se enquadram e em seguida marque a sequencia correta: (1) setor primário (2) setor secundário (3) setor secundário ( ) É o setor que fornece a matéria-prima para a indústria de transformação. ( ) É o setor da economia que transforma as matérias-primas ( ) É o setor econômico relacionado aos serviços. ( ) agricultura ( ) indústria MARQUE A SEQUENCIA CORRETA: a1-2-3-1-2 b1-2-3-1-2 c1-3-2-1-2 d2-2-1-3-2

13) Distribua as seguintes atividades nos setores econômicos abaixo: Extrativismo – Indústria – Comércio – Agricultura – Distribuição – Pecuária - Fábrica a) Setor Primário: Extrativismo Agricultura Pecuária b) Setor Secundário: Indústria Fábrica c) Setor Terciário: Comércio

TEMA 3 – CARTOGRAFIA, ORIENTAÇÃO E LOCALIZAÇÃO NO ESPAÇO GEOGRÁFICO

EXERCÍCIO 4 – LUGAR, ESPAÇO GEOGRÁFICO, A TERRA E A CARTOGRAFIA 1- Existem vários lugares no mundo com características próprias, e esses lugares possuem histórias diferentes. Sobre lugar, marque a alternativa correta: a) Os lugares são iguais em todo o mundo, o que muda são as sociedades que neles estão. b) O lugar é formado apenas por paisagens naturais, como cachoeiras, vulcões e montanhas. c) Lugar é aquele com o qual temos afinidade, mantemos relações de parentesco e amizade com as pessoas que nos cercam e realizamos nossas ações do dia a dia. d) O lugar só pode ser modificado pela ação da natureza. e) Os lugares são todos iguais, não existem diferenças entre eles.

2- Leia a frase: (...) Seus elementos podem ser naturais (vegetação, relevo), culturais (casas, pontes, estradas) e invisíveis (barulho, odores). Esta frase refere-se: a) Lugar b) Território c) Paisagem d) Espaço Geográfico e) Nação

3- Assinale a alternativa correta. a) O relevo, os rios e os lagos são exemplos de elementos invisíveis que compõem as paisagens. b) Para a Geografia, todas as paisagens são compostas de elementos naturais sem a interferência dos seres humanos. c) As casas, as ruas e os carros são exemplos de elementos culturais da paisagem. d) Por causa da ação humana na superfície terrestre, todas as paisagens naturais desapareceram. e) Todas as paisagens são homogêneas, ou seja, são compostas somente por elementos naturais ou culturais. 4- Sobre a Cartografia, assinale V para verdadeiro e F para falso, corretamente. ( ) A cartografia é o ramo da Geografia responsável pela confecção de mapas. ( ) Os mapas representam as feições da superfície terrestre. ( ) O mapa mais antigo que se tem notícia é o Ga-Sur, encontrado na Mesopotâmia, onde atualmente fica o território do Iraque. ( ) A tecnologia do século XX possibilitou a produção de mapas a partir do espaço, colocando-os na palma da mão. ( ) O mapa ainda é uma das melhores formas de se compreender o espaço geográfico. A sequência correta é: a) V, F, V, V, F b) V, V, V, F, V c) F, F, V, V, V d) V, V, V, V, V d) V, V, V, V, F 5- Preencha as lacunas da frase abaixo: “Nosso sistema de orientação baseia-se pelo movimento aparente do __________. A partir desse movimento aparente foram estabelecidos os primeiros pontos cardeais a direção onde o Sol nasce é ___________ e a direção onde o Sol se põe é ________________”. A alternativa que contém as palavras que completam corretamente a frase acima é: a) Sol, noroeste, oeste. b) planeta, leste, oeste. c) Sol, leste, oeste. d) Sol, oeste, leste. e) planeta, norte, sul 6- Reflita sobre a seguinte afirmativa: “O mapa é fundamental, é essencial”. A frase acima está relacionada com a alternativa: a) Atualmente, em função do avanço da tecnologia, o mapa perdeu a sua função. b) Por meio do mapa, é possível buscar apenas informações históricas. c) As representações cartográficas são a maneira mais complicada e ineficiente de conhecermos o espaço geográfico. d) Os mapas representam as feições da superfície terrestre através de variadas técnicas. e) O mapa mais antigo que se tem conhecimento é conhecido como Ga-Sur e foi encontrado na China. 7- Sobre as características físicas gerais da Terra, assinale a alternativa correta: a) A Terra possui superfície de mais de 510 milhões de quilômetros quadrados e a maioria é coberta por água. b) A parte da superfície da Terra que não é coberta por água é formada por 4 continentes. c) A Terra possui um achatamento apenas no polo sul, por isso sua forma é chamada de geoide. d) A superfície da Terra que é coberta por água é dividida em 2 grandes oceanos: Pacífico e Glacial Antártico. e) Dentre os continentes, a Oceania é o que possui a maior área e é o continente onde o Brasil se encontra.

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GABARITO 1 C 2 D 3 C 4 D 5 C 6 D 7 A EXERCÍCIO 5 – CARTOGRAFIA E OS ELEMENTOS DO MAPA 01 – Modelos tridimensionais em miniatura, que apresentam volume em três dimensões: comprimento largura e altura. a- ( ) croquis b- ( ) plantas c- ( ) cartas topográficas d- ( ) maquetes e- ( ) roldanas 02- Quais dos elementos a baixo não faz parte de um mapa? a –( ) escala cartográfica b- ( ) legenda c- ( ) titulo d- ( ) orientação e- ( ) roldana 03- Qual é a forma mais adequada para representar o planeta terra de maneira de maneira mais fiel a sua a sua forma esférica? a- ( ) planta b- ( ) Carta topográfica c- ( ) globo d- ( ) croqui e- ( ) maquete 04- Qual é a maneira mais adequada para representar o prédio da sua escola? a- ( ) croqui b- ( ) planta c- ( ) bloco diagrama d- ( ) mapa e- ( ) globo 05- Como se chama a parte explicativa do mapa, que indica as cores, os significados dos símbolos e desenhos usados no mapa? a- ( ) legenda b- ( ) abscissa c- ( ) escala topográfica c- ( ) fonte d- ( ) orientação 06- É a parte numérica do mapa, uma relação numérica, que indica quantas vezes o terreno foi reduzido na folha do mapa. a –( ) escala cartográfica b- ( ) legenda c- ( ) orientação d- ( ) titulo e- ( ) fonte 07- Uma das primeiras formas de orientação utilizada pelos seres humanos baseou-se na observação dos astros no céu. Qual desses astros foi utilizado como referencia para determinar os pontos cardeais: Leste, oeste, norte e sul? a- ( b- ( c- ( d- (

) o Sol ) a Lua ) as estrelas do Cruzeiro do Sul ) a estrela polar

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08- Qual desses aparelhos de orientação usa uma rede de satélites artificiais que permite localizar precisamente 9 um objeto em qualquer lugar da terra? a –( b –( c- ( d- ( e- (

) rosa - dos - ventos ) astrolábio ) bussola ) GPS ) sextante

09- Existem várias formas de representar a superfície terrestre. Relacione corretamente: (1) Mapa (2) Planta (3) Croqui (4) Maquete ( ) São representações tri dimensões em miniatura, que mostram a área representada em três dimensões: altura, comprimento e largura. ( ) Tipo de representação cartográfica que representa pequenas áreas como casas, escolas e bairros. ( ) São representações reduzidas da superfície terrestre sobre um plano. Representa países, estados ou o planeta inteiro. ( ) É uma representação de um lugar ou paisagem na forma de desenho livre. A SEQUENCIA CORRETA É: a) 1 2 3 4 b) 4 3 2 1 c) 4 2 1 3 d) 1 4 3 5

EXERCÍCIO 6 – ORIENTAÇÃO E LOCALIZAÇÃO, COORDENADAS GEOGRÁFICAS 1ª) Preencha os espaços em branco: Use algumas das palavras do quadro para responder corretamente: Latitude - longitude - Linha do equador - Greenwich meridianos - paralelos - coordenadas - norte - sul - leste oeste a) O Equador divide a Terra em dois hemisférios: · o hemisfério .......NORTE................. e o hemisfério .........SUL............. . b) Os círculos traçados na esfera terrestre, paralelamente ao Equador, no sentido leste-oeste, são denominados ......PARALELOS......................... . c) Os círculos que cortam a Terra verticalmente de um polo ao outro, , são denominados ..........MERIDIANOS.......................... . d) A linha vertical a partir da qual contamos os meridianos é conhecida como meridiano de ......GREENWWICH.................. . e) A .....LATITUDE......................... e a .......LONGITUDE........................ constituem as .....COORDENADAS................................ geográficas. 2ª) Assinale com V as frases verdadeiras e com F as frases falsas: a ( V ) Pelos meridianos determinamos a longitude. b ( F ) O meridiano inicial (principal) divide a Terra em hemisfério norte e hemisfério sul. c ( F ) O meridiano inicial também é chamado de meridiano de Greenwich. d ( V ) O círculo polar localizado no hemisfério norte é o Ártico. e ( V ) O círculo polar localizado no hemisfério sul é o Antártico. 3) Coloque Sim ou Não. Se for Não, corrija no espaço ao lado. a) Os povos antigos se orientavam pelos astros. ( X ) Sim ( ) Não ................................................. b) O meridiano de Greenwich divide a Terra em dois hemisférios Norte e Sul. ( ) Sim ( X ) Não ................................................. c) Meridiano é a distância em graus de um ponto qualquer da Terra até a linha do Equador. ( ) Sim ( X ) Não ................................................. d) As coordenadas geográficas são determinadas pelos paralelos e meridianos. ( X ) Sim ( ) Não ................................................. 4) Quais dos elementos abaixo não faz parte de um mapa? a –( ) escala cartográfica b- ( ) legenda c- ( ) titulo d- ( ) orientação e- ( ) roldana

5) Como se chama a parte explicativa do mapa, que indica as cores, os significados dos símbolos e desenhos usados no mapa? a- ( ) legenda b- ( ) abscissa c- ( ) escala topográfica c- ( ) fonte d- ( ) orientação 6) É a parte numérica do mapa, uma relação numérica, que indica quantas vezes o terreno foi reduzido na folha do mapa. a –( ) escala cartográfica b- ( ) legenda c- ( ) orientação d- ( ) titulo e- ( ) fonte 7) Uma das primeiras formas de orientação utilizada pelos seres humanos baseou-se na observação dos astros no céu. Qual desses astros foi utilizado como referencia para determinar os pontos cardeais: Leste, oeste, norte e sul? a- ( b- ( c- ( d- (

) o Sol ) a Lua ) as estrelas do Cruzeiro do Sul ) a estrela polar

8) Qual desses aparelhos de orientação usa uma rede de satélites artificiais que permite localizar precisamente um objeto em qualquer lugar da terra? a- ( b- ( c- ( d- ( e- (

) rosa - dos - ventos ) astrolábio ) bussola ) GPS ) sextante

9) Observe atentamente a rosa dos ventos, complete os pontos cardeais e colaterais;

Os pontos colaterais ficam entre os pontos cardeais. Entre o norte e o leste está o _______________________Nordeste Entre o sul e o leste está o _______________________Sudeste Entre o sul e o oeste está o _______________________Sudoeste Entre o norte e o oeste está o _______________________ Noroeste 10) Utilizando o mapa abaixo, responda: Identifique a latitude e a longitude dos pontos: A: ______________. B: ______________. C: ______________. D: ______________. E: ______________. G: ______________. F: ______________. H: ______________.

20° Latitude Sul e 60°Longitude Oeste 10° Latitude Norte e 40° Longitude Oeste 60° Latitude Sul e 120°Longitude Oeste 60° Latitude Sul e 20° Longitude Leste 20° Latitude Norte e 90° LongitudeLeste 40° Latitude Sul e 80° Longitude Leste 10° Latitude Norte e 160 Longitude Leste 0° latitude e 0° Longitude

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EXERCÍCIO 7 – ORIENTAÇÃO E LOCALIZAÇÃO, CARTOGRAFIA, ELABORAÇÃO DE MAPAS E TIPOS DE MAPAS

01- Cartografia é a técnica ou ciência de elaborar mapas. Atualmente, os mapas são produzidos com base em quê? em fotografias áreas e imagens de satélite 02- Existem várias formas de representar a superfície terrestre. Relacione corretamente: (1) Mapa (2) Planta (3) Croqui (4) Maquete (4) São representações tri dimensões em miniatura, que mostram a área representada em três dimensões: altura, comprimento e largura. (2) Tipo de representação cartográfica que representa pequenas áreas como casas, escolas e bairros. (1) São representações reduzidas da superfície terrestre sobre um plano. Representa países, estados ou o planeta inteiro. (3) É uma representação de um lugar ou paisagem na forma de desenho livre. 03- A parte do mapa que informa o significado das linhas, das cores e dos símbolos utilizados é conhecido como: a) Título b) fonte c) escala cartográfica d) legenda 04- A parte numérica do mapa usada para sabermos quantas vezes o mapa foi reduzido em relação ao tamanho real é conhecida como: a) legenda b) título c) escala cartográfica d) fonte 05- Uma das primeiras formas utilizadas pelos seres humanos baseou-se na observação do sol. Atualmente os seres humanos se orientam com uso de instrumentos. a) Que outros astros do universo, podem nos orientar na terra, além do sol? Usando a Lua como referência, pois ela sempre sai na direção Leste e as estrelas, como o Cruzeiro do Sul, a estrela de Magalhães aponto para a direção sul.

b) Como funciona a orientação usando o Sol como referência? Aponta-se o braço direito em direção ao Sol no início da manhã, o braço direito indicará a direção Leste, a frente será o norte, as costas o sul e o braço esquerdo será o oeste. 6) Tendo o Sol como ponto de referência, quais são os 4 principais pontos de orientação? Como são conhecidos? Norte, sul, leste e oeste. São conhecidos como pontos cardeais 7) Na antiguidade os seres humanos se orientavam pelos astros. Atualmente existem instrumentos modernos para orientação. a- Aponte dois instrumentos modernos de orientação. A bússola e o GPS b- Como funciona cada um? A bússola tem um ponteiro com uma agulha imantada que sempre aponta para a direção norte, nela tem a rosa-dos-ventos com os pontos cardeais e 360 graus da circunferência da Terra. O GPS é um aparelho digital, conectado a uma rede de satélites em órbita e fornece na tela do aparelho as coordenadas geográficas de qualquer ponto da superfície da Terra. 8)Em que consistem as coordenadas geográficas ? O uso da latitude e da longitude para localizar um ponto qualquer na superfície da terra

TEMA 4 – O PLANETA TERRA

EXERCÍCIO 8 – O PLANETA TERRA, OS SITEMAS TERRESTRES ESTRUTURA E ESFERAS DA TERRA 1) Entre as camadas (sistemas) terrestres abaixo relacionadas, assinale aquela que necessita da combinação harmônica de todas as demais camadas ou sistemas: a) hidrosfera b) litosfera c) biosfera d) atmosfera 2) Entre as influências que a Lua – o satélite natural da Terra – exerce sobre o nosso planeta, podemos assinalar: a) variações no índice de reflexão dos raios solares. b) oscilações no regime das marés. c) elevação ou interrupção das atividades vulcânicas. d) alteração na quantidade de massa rochosa na superfície terrestre. e) determinação dos compostos químicos presentes na atmosfera. 3)Sobre a biosfera, podemos destacar que (a) não é favorável à sobrevivência de vida. (b) abrange a hidrosfera, a litosfera e as baixas camadas da atmosfera. (c) representa toda a água do planeta. (d) é composta basicamente de rochas magmáticas. 4) O homem consegue viajar pelo espaço de fora da Terra, mas ainda não conseguiu viajar para o interior da Terra, devido às altas temperaturas. Mas já descobriu, através de diversas análises geológicas, o seu interior. Comparando a forma de um abacate com a da Terra, quais são as camadas do interior da terra, imaginando o caroço, a polpa e a casca do abacate? (A) Caroço – Litosfera; Polpa – Manto; Casca – Núcleo. (B) Caroço – Núcleo; Polpa – Manto; Casca – Litosfera. (C) Caroço – Manto; Polpa – Hidrosfera; Casca – Litosfera. (D) Caroço – Manto; Polpa – Núcleo; Casca – Litosfera. 5) Qual é a principal consequência do movimento de rotação? a) A formação das 4 estações do ano b) A formação dos dias e das noites c) A formação das chuvas

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d) A formação dos fenômenos naturais e) Nenhuma das alternativas 6) Qual a principal consequência do movimento de translação? a) A formação das 4 estações do ano b) A formação das chuvas c) A manutenção das temperaturas da Terra d) A formação do dia e da noite e) Nenhuma das alternativas 7) O que é litosfera? a) É o solo onde pisamos b) É o conjunto de água de todo o planeta c) É a camada mais extensa da atmosfera d) É o conjunto de sistemas vivos do planeta e) Nenhuma das alternativas 8) O que é hidrosfera? a) É o solo onde pisamos b) É o conjunto de água de todo o planeta c) É a camada mais extensa da atmosfera d) É o conjunto de sistemas vivos do planeta e) Nenhuma das alternativas 9) O que é atmosfera? a) É o solo onde pisamos b) É o conjunto de água de todo o planeta c) É a camada gasosa que envolve a Terra d) É o conjunto de sistemas vivos do planeta e) Nenhuma das alternativas 10) O que é biosfera? a) É o solo onde pisamos b) É o conjunto de água de todo o planeta c) É a camada gasosa que envolve a Terra d) É o conjunto de sistemas vivos do planeta e) Nenhuma das alternativas EXERCÍCIO 9 – A TERRA, HISTÓRIA, MOVIMENTOS, SISTEMA SOLAR 1) Observe a imagem, e responda:

a) A Terra possui diversos movimentos, porém dois são os que mais interferem em nosso cotidiano. Observe a figura e identifique os tipos de movimento que a Terra faz e descreva as suas principais características. b) Com base no movimento da Terra na figura acima, explique o que é o Equinócio e o Solstício. 2) O movimento da Terra responsável pelas estações do ano é chamado de

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(a) Rotação (b) Nutação (c) Translação (d) Precessão 3) No início de sua formação, há mais de 5 bilhões de anos, a Terra era diferente. O tempo foi passando e a superfície da Terra, os oceanos e a atmosfera foram se formando. Havia muitos vulcões e era impossível existir vida. Que características, durante a transformação do planeta, ajudaram a favorecer o desenvolvimento da vida? (a) Resfriamento lento do planeta, formação de uma atmosfera e água no estado líquido. (b) Atmosfera e resfriamento rápido do planeta. (c) Os gases da atmosfera primitiva eram os mesmos da atmosfera atual e havia água no estado líquido em abundância. (d) Manutenção das altas temperaturas do planeta e vapor d’água na atmosfera. 4) Um forte terremoto de 8,8 graus atingiu a região central do Chile, com epicentro (local ou ponto da Terra atingido em primeiro lugar por um abalo sísmico ou terremoto, portanto o ponto de maior intensidade) perto da cidade CONCEPCIÓN, às 3h34min (hora local) do dia 27 de fevereiro de 2010, espalhando devastação. Alertas de tsunamis foram emitidos para 53 países e territórios. O tremor foi sentido em países vizinhos. No Brasil, em algumas cidades, o abalo foi sentido, com prédios se mexendo, o que provocou a saída repentina de moradores que achavam que o prédio estava desabando. Por que no Brasil não temos terremotos de grande intensidade como os que acontecem em outros países? (a) O Brasil se encontra no meio de uma placa tectônica, e, por isso, quase não percebemos os tremores. (b) O BraBsil se encontra na borda (ponta) de uma placa tectônica, e, por isso, não percebemos os tremores. (c) A localização do Brasil não interfere na percepção dos tremores. (d) O Brasil se encontra no meio da Placa Africana, e, por isso, quase não percebemos os tremores. 5) Relacione corretamente: (A) Lua (B) Júpiter (C) Sol (D) Telescópio (E) Órbita (

) estrela do sistema solar

(

) caminho que um planeta percorre em torno do Sol.

(

) satélite natural da Terra

(

) maior planeta do sistema solar

(

) instrumento utilizado para observar os astros

6) sobre a biosfera, podemos destacar que (a) não é propício a sobrevivência de vida. (b) abrange a hidrosfera, a litosfera e as baixas camadas da atmosfera. (c) representa toda a água do planeta. (d) é composta basicamente de rochas magmáticas. 7) Destaque a diferença entre tempo histórico e tempo geológico 8) Para reconstruir a história da Terra, especialistas em geologia e paleontologia estudam (a) vulcões e mares. (b) somente as rochas sedimentares.

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(c) rochas e fósseis. (d) a era glacial. Gabarito: 1. Pessoal – 2. c – 3. a – 4. a – 5. (C) (E) (A) (B) (D) – 6. b – 7. Pessoal – 8. c TEMA 5 – A LITOSFERA (A CROSTA TERRESTRE) E O RELEVO TERRESTRE EXERCÍCIO 10 - A LITOSFERA, OS TIPOS DE ROCHAS E MINERAIS E OS TIPOS DE EROSÃO. 1- A Terra é um planeta dinâmico que sofre transformações desde seu processo de formação, há cerca de 4,6 bilhões de anos. É constituída por quatro camadas que se inter-relacionam: a litosfera, a atmosfera, a hidrosfera e a biosfera. Sobre a litosfera, assinale a alternativa correta: a) Corresponde à camada menos rígida da Terra e é sustentada por um único tipo de rochas. b) É contínua, formada por uma única placa sem divisões. c) Relevos são formas diferentes da superfície terrestre, constituindo a parte externa da litosfera, como as cadeias de montanhas, as depressões, as planícies e os planaltos, por exemplo. d) É a camada de ar que envolve a Terra, constituída, por sua vez, por várias camadas de altitudes variáveis. e) A litosfera é formada pela crosta, manto e núcleo. 2- A litosfera é formada por numerosas peças individuais chamadas de Placas Tectônicas. O conhecimento dessas placas deu-se por meio da análise do relevo submarino, do comportamento das atividades sísmicas e do estudo das rochas do fundo do oceano. Vários cientistas, nos seus estudos, observaram os movimentos dessas placas. O primeiro deles foi Alfred Wegener, que, em 1915, desenvolveu uma teoria baseada no contorno dos continentes, nos fósseis de plantas e animais e nas características geológicas comuns a dois continentes: América e África. Qual é a teoria formulada por Wegener e por que, a princípio, ela não foi levada a sério pela comunidade científica? a) Teoria da Terra em expansão. Na época, não havia estudos sobre o interior da Terra para fazerem-se comparações entre os fósseis. b) Teoria da Tectônica de Placas. Não conseguiu provar que a Terra estava dividida em placas. c) Teoria do Equilíbrio. Não conseguiu provar para a comunidade científica que as Placas Tectônicas flutuam sobre o manto. d) Teoria da Deriva Continental. Não conseguiu explicar como os movimentos dos continentes ocorreram. e) Teoria da Terra que encolhe. Não conseguiu provar que a litosfera é a camada sólida mais superficial da Terra. 3- Observe o mapa a seguir.

De acordo com o mapa e seus conhecimentos, analise as afirmativas a seguir e assinale a verdadeira: a) Os locais onde ocorrem terremotos com maior intensidade são aqueles localizados no meio das Placas Tectônicas. b) Todas as Placas Tectônicas estão se afastando umas das outras. c) No Brasil, há muitos terremotos de grandes proporções devido à sua localização próximas das áreas de contato das Placas Tectônicas. d) As placas Sul-Americana e Africana apresentam limites convergentes, ou seja, estão se chocando. e) As atividades vulcânicas e os terremotos ocorrem com maior intensidade nas áreas de contato de diferentes Placas Tectônicas. 4- Rochas metamórficas (do grego: metá, "mudança"; e morfé, "forma") fazem parte do grupo de rochas existente na Terra. Um exemplo é o mármore, geralmente utilizado em acabamentos da construção civil de alto padrão. Como são formadas as rochas metamórficas? a) Por meio de modificações da estrutura de uma rocha preexistente, provocadas por altas temperatura e pressão. b) Por meio da solidificação do magma terrestre. c) Por meio da sedimentação, ou seja, da deposição de sedimentos. d) Por meio das correntes de convecção que ocorrem nas porções mais superficiais do Planeta. e) Por meio da separação das Placas Tectônicas no fundo oceânico. 5- Observe a imagem a seguir:

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A imagem retrata uma forma de relevo denominada cânion. O tipo de erosão predominante que resultou na modelagem desse relevo é: a) Pluvial b) Fluvial c) Marinha d) Glaciária e) Eólica 6- Sobre erosão assinale a alternativa correta: a) Em locais com climas árido e semiárido, a erosão pela água é a mais abundante. b) A erosão resulta no desgaste de rocha em materiais menores, que geralmente são transportados das porções mais baixas para as porções mais altas do relevo. c) A erosão consiste no processo de desgaste da porção externa da superfície terrestre, ou seja, é o desgaste e a fragmentação das rochas, provocado pelos agentes externos como água e vento. d) Os processos erosivos ocorrem sempre em intensidades semelhantes nos mais deferentes locais. e) A erosão é um fenômeno que ajuda muito na conservação dos solos apropriados para agricultura. 7- Intemperismo pode ser definido como o processo de desagregação das rochas na superfície terrestre. Existem três formas de intemperismo: o físico, o químico e o biológico. As partículas de rochas e minerais originadas durante este processo são chamadas de: a) erosões b) fiordes c) canyons d) sedimentos e) cristais 8) Complete o texto abaixo usando algumas palavras que estão no quadro a seguir: manto – magmáticas – crosta terrestre – minerais – metamórficas – sedimentar – intemperismo – fósseis Você já sabe que as rochas são agregados naturais de um ou maisminerais. As rochas formadas pelo resfriamento do magma são chamadas rochas magmáticas. Já as rochas formadas pela transformação de outras rochas submetidas a condições de elevada pressão e temperatura são chamadas rochas metamórficas .A chuva, o vento, os agentes biológicos e as variações de temperatura desgastam as rochas, formando fragmentos. Esse processo é chamado intemperismo. O material desagregado das rochas pode ser transportado pela água ou pelo vento e, depois de compactado, formar um tipo de rocha chamado rocha sedimentar .Nessas rochas é comum encontrarmos vestígios de animais e plantas, os fósseis que permitem reconstruir a evolução do nosso planeta. 9) “A Terra apresenta basicamente três camadas que representam diferentes espessuras e temperaturas. A temperatura aumenta de fora para dentro, impossibilitando a presença humana nas profundidades do interior.”

A. crosta (litosfera) B. manto C. núcleo De acordo com o que você aprendeu e com o texto acima, identifique as camadas que formam a TERRA: 10) Os ventos as chuvas, as ondas do mar, as mudanças de temperatura são exemplos de agentes importantes na formação das rochas. Assinale a alternativa que se refere às rochas que dependem desses agentes para serem formadas: a) Rochas Magmáticas intrusivas

b) Rochas Metamórficas c) Rochas Magmáticas extrusivas d) Rochas Sedimentares

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11) Coloque (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as alternativas falsas. a) (f) Núcleo é a camada exterior da Terra e os cientistas acreditam que ele seja formado por ferro e níquel. b) (v) O manto é formado por um material quente e pastoso chamado magma. c) (f) As três camadas da Terra são: solo, subsolo e rocha base. d) (v) É na crosta terrestre que ocorre com freqüência a formação de lençóis d'água e onde encontar-se os recursos minerais. e) (v) A litosfera mede aproximadamente 150 km de espessurae é formada por rochas e minerais 12) As rochas são aglomerados naturais de incontáveis grãos de minerais. Há três tipos de rochas diferentes. Relacione a primeira coluna com a segunda: ( 1 ) rochas magmáticas ou ígneas

(3) mármore

( 2 ) rochas sedimentares

(1) basalto

( 3 ) rochas metamórficas

(2) calcário

13) Utilizando seus conhecimentos sobre rochas complete corretamente as palavras cruzadas abaixo: 1. Rochas formadas pelas transformações de outras sob grandes pressões e altas temperaturas. 2. O tipo mais comum de rocha magmática, formada de quartzo, feldspato e mica. 3. Um dos minerais que fazem parte da composição do granito e do gnaisse. Pode ser de algumas cores como preta, roxa e branco amarelado. 4. São agregados de minerais que ocorrem em grande extensão. É toda pedreira ou elevação. 5. Rochas primitivas de origem vulcânicas. 6. Rochas formadas pela deposição em sucessivas camadas do material decorrente da erosão de outras rochas. 1. M E T 2. B A S

A A 3. 4. R 5. M A

M L M O G

O T I C M 6.

R O C H A S

F I

C A

S

A A S T I C A S E D I M E N T A R E S

14) O que é uma jazida mineral? UM GRANDE DEPÓSITO DE ALGUM RECURSO MINERAL, TAMBÉM CONHECIDO COMO MINA. 15) Os recursos energéticos são classificados em renováveis e não-renováveis. Responda às perguntas: a) Apontes as fontes de energia não-renováveis renováveis. Como são conhecidos? CARVÃO MINERAL, PETRÓLEO E GÁS NATURAL. SÃO CONHECIDOS COMO COMBUSTÍVEIS FÓSSEIS. b) Qual é a fonte de energia mais usada no planeta? O PETRÓLEO c) Qual foi a fonte de energia usada durante todo o século XIX? O CARVÃO MINERAL d) Aponte os principais recursos renováveis. Como são conhecidos? ÁGUA(ENERGIA HIDRÁULICA), VENTO (ENERGIA EÓLICA), SOL(ENERGIA SOLAR) E, O CALOR DO INTERIOR DA TERRA(ENERGIA GEOTÉRMICA) E BIOMASSA(BIOCOMBUSTÍVEIS). SÃO CONHECIDAS COMO FONTES LIMPAS OU FONTES ALTERNATIVAS. 16) O recursos minerais são encontrados em uma camada da terra conhecida como: a) Ionosfera b) Exosfera c) litosfera d) atmosfera e) troposfera

EXERCÍCIO 11 - A LITOSFERA (CROSTA TERRESTRE; A MODELAGEM DO RELEVO 1 1) “São as forças que atuam do interior para o exterior da Terra, provocando modificações na superfície terrestre. ” O texto está dando a definição de (a) Agentes internos do relevo (b) Erosão eólica do relevo (c) Erosão pluvial do relevo (d) Agentes externos do relevo 2) O relevo é definido como a forma da superfície terrestre, podendo ser classificado de acordo com a variação de nível. Entre os fatores responsáveis por dar forma (modelar) ao relevo estão os vulcões, terremotos, clima, chuvas, geleiras, ventos, a ação do homem, entre outros. As principais formas de relevo existentes na Terra são (a) Serras, Rios, Morros e Baixadas. (b) planalto, planície, depressões e montanhas. (c) planalto, serras e acidentes. (d) planícies, depressões, acidentes e morros. 3) O relevo terrestre é resultante da atuação de dois conjuntos de forças denominadas agentes do relevo, que compreendem os agentes internos ou criadores do relevo e os agentes externos ou modificadores do relevo. Podemos considerar agentes externos (a) as águas do mar, dos rios e das chuvas, o gelo, o vento e o homem. (b) terremotos, vento e maremotos. (c) o homem, a chuva e o terremoto. (d) os movimentos das águas e os movimentos das placas tectônicas. 4) Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira: ( 1 ) montanhas ( 2 ) depressões ( 3 ) planície ( 4 ) planalto (___) É uma área geográfica caracterizada por superfície relativamente plana (pouca ou nenhuma variação de altitude). São encontradas, na maioria das vezes, em regiões de baixas altitudes. (___) são relevos marcados pela variação de altitude, apresentando formas distintas, como serras, morros e chapadas (___) são regiões geográficas mais baixas do que as áreas em sua volta. (___) são grandes elevações da superfície terrestre, sendo consequência de fenômenos como atividade vulcânica, terremotos, etc. Esse tipo de relevo apresenta terreno bastante acidentado A sequência correta é: a) 3421 b) 1234 c)1245 d) 3541 5) Escreva (C) para certo e (E) para errado nestas afirmativas. Depois, marque a única alternativa errada: (a) Relevo são as diversas formas de terreno da superfície da terra. ( ) (b) Relevo é o estudo dos rios, lagos e mares do continente. ( ) (c)Epicentro de um terremoto corresponde ao primeiro lugar da superfície atingido pelo abalo sísmico, o primeiro lugar a sacudir. ( ) (d) Sismógrafos são aparelhos utilizados para detectar e medir a intensidade das ondas vibratórias causadas por um terremoto ou sismo. ( ) (e) Há países que desenvolveram técnicas de construção de edifícios, pontes etc. para suportar terremotos. ( )

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6) É uma forma de relevo constituída por uma superfície elevada, com cume mais ou menos nivelado (planificado), geralmente devido à erosão eólica ou pelas águas. O texto está se referindo a uma das características de (a) Montanhas (b) Planaltos (c) Planícies (d) Depressões 7) Correlacione as colunas abaixo: 1. Erosão Fluvial 2. Erosão Marinha 3. Erosão Glaciária 4. Erosão Antrópica 5. Erosão Pluvial ( ) É causada pelas águas dos rios ( ) É causada pelas águas das chuvas ( ) Podem dar origem as restingas e falésias ( ) Ocorre devido a ação dos seres humanos ( ) Consiste no deslizamento do gelo. Marque a seqüência correta: a- 1 5 2 4 3 b- 5 2 3 1 4 c- 1 4 2 5 3 d- 2 1 4 3 5 8) Qual desses abaixo, não é um agente interno: (a) terremoto (b) deslizamento do gelo (c) vulcanismo (d) movimentos das placas tectônicas. 9) Quando uma depressão tem altitude inferior ao nível do mar chamamos de: (a) agentes esculturais (b) pequena depressão (c) depressão relativa (d) depressão absoluta 10) O que são placas tectônicas? a- Enormes blocos de gelo nos oceanos b- Enormes massas de ar na atmosfera c- Enormes blocos rochosos da crosta terrestre d- Enormes reservatórios de água doce subterrânea 11) Os planaltos ao formas do relevo terrestre e podem ser de vários tipos. Qual das alternativas abaixo não é uma forma de planaltos? a- Chapadas b- Morros ou colinas c- Serras d- Restingas 12) Qual das formas de relevo abaixo resulta do movimento horizontal de duas placas tectônicas, que se chocam, e uma delas sofre dobramento? a- Planícies lacustres b- Planaltos c- Montanhas d- Planícies fluviais

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13) São elevações que apresentam grandes desníveis, vales profundos e cumes muito altos e altitudes, a partir de 300 metros. A seqüência destes acidentes geográficos chama-se cordilheira.O texto acima está se referindo a algumas das características de: a- ( ) Montanhas b- ( ) Planaltos c- ( ) Planícies d-( ) Depressões 14) É uma forma de relevo constituída por uma superfície elevada, com cume mais ou menos nivelado (planificado), geralmente devido à erosão eólica ou pelas águas.O texto está se referindo a uma das características de: a- ( ) Montanhas b- ( ) Planaltos c- ( ) Planícies d-( ) Depressões 15) São áreas que geralmente estão associadas a processos de sedimentação, isto é, são áreas de deposição de sedimentos.O texto está se referindo a algumas das características de: a- ( ) Montanhas b- ( ) Planaltos c- ( ) Planícies d-( ) Depressões

16) São as formas de relevo de altitudes mais baixas do que aquelas que estão ao seu redor, podendo ser absolutas ou relativas.O texto está se referindo a algumas das características de: a- ( ) Montanhas b- ( ) Planaltos c- ( ) Planícies d-( ) Depressões

17) Vamos supor que estamos em uma praia do litoral brasileiro. A que forma de relevo corresponde à praia? _____________________________________________________ 18) A cordilheira do Himalaia, localizada na Ásia, possui o ponto mais elevado do planeta Terra, o monte Everest, com 8.848 metros de altitude. Com base em seus conhecimentos, responda: a) O que é uma cordilheira? __________________________________________________________________________________________________________ b) Que processo ou movimento dá origem a ela? __________________________________________________________________________________________________________ EXERCÍCIO 12 - A LITOSFERA (CROSTA TERRESTRE; A MODELAGEM DO RELEVO 2 1) “São as forças que atuam do interior para o exterior da Terra, provocando modificações na superfície terrestre. ”O texto está dando a definição de: (a) Agentes internos do relevo (b) Erosão eólica do relevo (c) Erosão pluvial do relevo (d) Agentes externos do relevo 2) O relevo é definido como a forma da superfície terrestre, podendo ser classificado de acordo com a variação de nível. Entre os fatores responsáveis por dar forma (modelar) ao relevo estão os vulcões, terremotos, clima, chuvas, geleiras, ventos, a ação do homem, entre outros. As principais formas de relevo existentes na Terra são (a) Serras, Rios, Morros e Baixadas. (b) planalto, planície, depressões e montanhas. (c) planalto, serras e acidentes. (d) planícies, depressões, acidentes e morros.

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3) O relevo terrestre é resultante da atuação de dois conjuntos de forças denominadas agentes do relevo, que compreendem os agentes 21 internos ou criadores do relevo e os agentes externos ou modificadores do relevo. Podemos considerar agentes externos: (a) as águas do mar, dos rios e das chuvas, o gelo, o vento e o homem. (b) terremotos, vento e maremotos. (c) o homem, a chuva e o terremoto. (d) os movimentos das águas e os movimentos das placas tectônicas. 4) Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira: ( 1 ) montanhas ( 2 ) depressões ( 3 ) planície ( 4 ) planalto (___) É uma área geográfica caracterizada por superfície relativamente plana (pouca ou nenhuma variação de altitude). São encontradas, na maioria das vezes, em regiões de baixas altitudes. (___) são relevos marcados pela variação de altitude, apresentando formas distintas, como serras, morros e chapadas (___) são regiões geográficas mais baixas do que as áreas em sua volta. (___) são grandes elevações da superfície terrestre, sendo consequência de fenômenos como atividade vulcânica, terremotos, etc. Esse tipo de relevo apresenta terreno bastante acidentado

5) Escreva (C) para certo e (E) para errado nestas afirmativas: (___) Relevo são as diversas formas de terreno da superfície da terra. (___) Relevo é o estudo dos rios, lagos e mares do continente. (___)Epicentro de um terremoto corresponde à zona do interior da Terra onde ele se origina. (___) Sismógrafos são aparelhos utilizados para detectar e medir a intensidade das ondas vibratórias causadas por um terremoto ou sismo. (___) Há países que desenvolveram técnicas de construção de edifícios, pontes etc. para suportar terremotos. 6) É uma forma de relevo constituída por uma superfície elevada, com cume mais ou menos nivelado (planificado), geralmente devido à erosão eólica ou pelas águas. O texto está se referindo a uma das características de (a) Montanhas (b) Planaltos (c) Planícies (d) Depressões 7) Vamos supor que estamos em uma praia do litoral brasileiro. A que forma de relevo corresponde à praia? 8) A cordilheira do Himalaia, localizada na Ásia, possui o ponto mais elevado do planeta Terra, o monte Everest, com 8.848 metros de altitude. Com base em seus conhecimentos, responda: a) O que é uma cordilheira? b) Que processo ou movimento dá origem a ela? 9) Qual desses abaixo, não é um agente interno: (a) terremoto (b) deslizamento do gelo (c) vulcanismo (d) movimentos das placas tectônicas. 10) Quando uma depressão tem altitude inferior ao nível do mar chamamos de: (a) agentes esculturais (b) pequena depressão (c) depressão relativa (d) depressão absoluta Gabarito: 1. (A); 2. (B); 3. (A); 4. (3) (4) (2) (1); 5. (C) (E) (E) (C) (C); 6. (B); 7. Planície; 8. a) é um conjunto de montanhas; b) movimentações entre as placas tectônicas; 9. (B); 10. (D)

22 EXERCÍCIO 13 – O RELEVO, AS FORMAS DE RELEVO E A EROSÃO DOS SOLOS 1) São elevações que apresentam grandes desníveis, vales profundos e cumes muito altos e altitudes, a partir de 300 metros. A seqüência destes acidentes geográficos chama-se cordilheira. O texto acima está se referindo a algumas das características de: ( ) Montanhas ( ) Planaltos ( ) Planícies ( ) Depressões 2) É uma forma de relevo constituída por uma superfície elevada, com cume mais ou menos nivelado (planificado), geralmente devido à erosão eólica ou pelas águas. O texto está se referindo a uma das características de: ( ) Montanhas ( ) Planaltos ( ) Planícies ( ) Depressões 3) São áreas que geralmente estão associadas a processos de sedimentação, isto é, são áreas de deposição de sedimentos. O texto está se referindo a algumas das características de: ( ) Montanhas Planaltos ( ) Planaltos ( ) Planícies ( ) Depressões 4) São as formas de relevo de altitudes mais baixas do que aquelas que estão ao seu redor, podendo ser absolutas ou relativas. O texto está se referindo a algumas das características de: ( ) Montanhas ( ) Planaltos ( ) Planícies ( ) Depressões 5) São as forças que atuam do interior para o exterior da Terra, provocando modificações na superfície terrestre. O texto está dando a definição de: ( ) Agentes internos do relevo ( ) Erosão eólica do relevo ( ) Erosão pluvial do relevo ( ) Agentes externos do relevo

6) É a maior bacia hidrográfica localizada totalmente em território brasileiro e a terceira em potencial hidrelétrico do país. Ela abriga a Usina de Tucuruí, no estado do Pará. O texto se refere a bacia hidrográfica: ( ) Tocantins -Araguaia ( ) do Paraná ( ) Amazônica ( ) do Uruguai 7) Assinale entre os parênteses V se a alternativa estiver verdadeira e F se a alternativa estiver falsa:

(V ) A erupção de um vulcão pode resultar num grave desastre natural, por vezes de consequências planetárias. (V ) Eclusas são obras que consiste numa construção que permite que barcos subam ou desçam os rios ou mares em locais onde há desníveis. (F ) O rio São Francisco é, em toda sua extensão, um rio de planície onde a construção de usinas hidrelétricas não é possível.

( F) Os pôlderes são encontrados em grandes áreas dos Estados Unidos. (V ) O Everest é a montanha mais alta do mundo e está localizado na codilheira dos Andes. 8) Correlacione as colunas abaixo: A. Erosão Fluvial B. Erosão Marinha C. Erosão Glaciária D. Erosão Acelerada E. Erosão Pluvial ( a ) É causada pelas águas dos rios ( e ) É causada pelas águas das chuvas ( b ) Podem dar origem as restingas ( d ) Ocorre devido a ação dos seres humanos ( c ) Consiste no deslizamento do gelo. 9) Indique os principais impactos ambientais decorrentes da construção de usinas hidrelétricas:

10) Por que o território brasileiro não apresenta grandes cadeias de montanhas? Por que o Brasil localiza-se na parte central da placa sul-americana ou seja, não se localiza em áreas de instabilidade tectônica 11) Escreva o nome das três grandes planícies do Brasil: Planície Amazônica, Planície Costeira e o Pantanal 12) Quais são os agentes externos de formação do relevo? Água – a água é o agente externo mais importante. Apresenta-se como: a) b) c)

Erosão pluvial – quando a água das chuvas modifica o relevo terrestre; Erosão fluvial – o movimento das águas dos rios modela o curso, e depositam sedimento em diversas áreas. Erosão marinha - quando a água do mar modela a superfície terrestre. Exemplo :as falésias do Ceará. Gelo – A água das geleiras no topo das montanhas escorre interferindo e modelando o relevo da Terra. A Noruega é um dos países que mais se vê esse tipo interferência nos seus famosos Fiordes glaciais. Vento – é um agente importante do relevo, modificando as formas do relevo, levando sedimentos para outras áreas e modificando as paisagens. 13) Explique, de maneira resumida, como atuam os agentes internos de formação do relevo. Tectonismo – É o movimento das placas tectônicas da litosfera ao longo do tempo geológico, e que modelam o relevo da terra. Abalos sísmicos (terremotos) – são movimentos da crosta que fazem a Terra tremer.

a) b)

Ocorrem principalmente nas zonas orogênicas (limites de placas); São medidos através de um aparelho chamado sismógrafo com a escala Richter, que vai de 0 a 9. Vulcanismo – É o processo que faz o magma do interior da Terra, chegar à superfície. o distribuídos pelo círculo de fogo do Pacifico e pelo círculo de fogo do Atlântico

TEMA 6 – A HIDROSFERA TERRESTRE EXERCÍCIO 14 - A HIDROSFERA: A ESFERA DA ÁGUA 1) Sobre os usos das águas continentais, analise as afirmativas.

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I. geração de energia elétrica.

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II. uso industrial. III. produção de sal de cozinha. IV. uso doméstico. V. agricultura (irrigação) Qual alternativa tem somente usos das águas continentais? a) Todas corretas. b) I, II, VI e V. c) I, II, III e V d) Somente as afirmativas I, VI e V e) Somente IV e V 2) O que é a Hidrosfera? a) A camada composta por todas as águas do planeta. b) A camada da Terra composta por rochas e minerais. c) A esfera de gases que envolve a Terra. d) A esfera dos seres vivos. 3) As águas disponíveis no planeta estão distribuídas de maneira irregular e em diferentes lugares da superfície terrestre. Podem ser salgadas ou doces. Observe as porcentagens e o tipo de água e relacione-as corretamente: (1) águas salgadas

( ) 97%

(2) água doce congelada

( ) 1%

(3) água doce subterrânea

( ) 77%

(4) água doce superficial

( ) 22%

A sequencia correta é: a) 1,4,2,3 b) 1,2,3,4 c) 4,2,3,1 d) 1,3,5,4 e) 3,2,4,5 4) Qual é a importância da água para a vida humana? 5) O que é o ciclo hidrológico? 6) A água presente na Terra pode ser encontrada em quais estados físicos? 7) Como são classificadas as águas contidas na superfície da Terra? 8) Relacione: (a) Oceano Atlântico (b) Oceano Pacífico (c) Oceano Índico (d) Oceano Glacial Ártico (e) Oceano Glacial Antártico

( ) O maior de todos os oceanos do mundo. ( ) É o mais utilizado economicamente. É considerado o mais importante por ser usado para a navegação e comércio de produtos entre a Europa e a América, principalmente a do Norte. ( ) O oceano congelado, que ocupa o Polo Norte. ( ) Também chamado de “mar das índias”, esse oceano é menor que os demais ( ) Em alguns pontos, apresenta temperaturas que ultrapassam os 60 graus negativos. É o oceano que circunda o Polo Sul. 9) Marque a alternativa em que não representa um uso das águas doces continentais: a) pesca b) produção de energia elétrica c) produção de sal de cozinha d) extração de petróleo 10) das alternativas abaixo, uma não faz parte dos usos das águas oceânicas. Marque essa alternativa: a) extração de petróleo b) pesca c) produção de sal de cozinha d) agricultura (irrigação) 11) Aponte exemplos de aproveitamento das águas oceânicas. 12) aponte exemplos de aproveitamento econômico das águas doces continentais. 13) Relacione: (1) Oceanos

(2) Mares

(3) Geleiras e calotas

(4) Aquíferos

(5) Rios

(6) Lagos

( ) São grandes massas de água salgada que circundam os continentes. ( ) São grandes massas de água no interior dos continentes e podem ser de água doce ou de água salgada. ( ) São reservatórios subterrâneos de água doce. ( ) São grandes massas de água no estado sólido, contidas nos polos e nos topos das montanhas. ( ) São cursos regulares de água doce, que deságuam no mares ou oceanos. ( ) São grandes massas de água salgada, que se localizam no interior dos continentes. Diferenciam-se dos oceanos unicamente pelo tamanho e profundidade. 14) O que é um aquífero? No Brasil, quais os aquíferos que nós temos? 15) De acordo com o consumo de água no mundo, em qual setor mais se consome água no mundo? a) Uso doméstico b) Uso industrial c) Uso agrícola d) Geração de energia elétrica 16) A respeitos da disponibilidade de água potável no mundo, responda: a) Qual é a situação do Brasil? b) Aponte alguns países e regiões em condições de escassez desse recurso. 17) Aponte alguns fatores naturais ou humanos que se relacionam à escassez de água potável em nosso planeta. Respostas:

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1B 2A 3 A (1,4,2,3) 4 Muito utilizada no uso doméstico (higiene, comida, lavar roupas e casas), no transporte de passageiros e mercadorias, pesca, geração de energia elétrica, usada nas indústrias, no uso agrícola (irrigação), etc. 5 É a movimentação contínua da água no planeta, sempre mudando de estado físico e de lugar. 6 No estado líquido (rios, lagos, aquíferos, mares e oceanos), no estado gasoso (vapor de água na atmosfera), no estado sólido (nas geleiras alpinas e nas calotas polares. 7) A água presente na superfície terrestre está classificada em duas categorias: Águas Continentais (rios, lagos, aquíferos, geleiras e calotas polares – todas doces; Águas Oceânicas (mares e oceanos – todas salgadas). 8 b, a, d, c, e 9C 10 D 11 as águas oceânicas são aproveitadas economicamente na pesca marinha, na extração de petróleo, no transporte de pessoas e mercadorias e na produção de sal de cozinha. 12 As águas continentais são doces, e podem ser aproveitadas economicamente no uso doméstico (residencial), na pesca, na geração de energia elétrica, na agricultura (irrigação), pecuária, no transporte de pessoas e mercadorias, etc. 13 (1,6,4,3,5,2) 14 Aquífero, também conhecido como lençol d’água ou lençol freático, é um grande reservatório subterrâneo de água doce. No brasil, temos: O Aquífero Guarani(Sul do Brasil) e o Aquífero Alter do Chão (Amazônia). 15 C – 71% da água é usada na agricultura; 18 % no uso industrial e 11% no uso doméstico. 16 O Brasil é muito rico em água doce potável. Juntamente com Canadá, Austrália, Noruega, Nova Zelândia e Suécia, é o país que mais dispõe de água doce em seu território superficial e subterrâneo. 17 O crescimento do consumo (devido ao aumento da população e crescimento das cidades), o desperdício, a poluição dos mananciais, o aumento das atividades agropecuárias e o crescimento urbano, eu demanda maior consumo. EXERCÍCIO 15 - A HIDROSFERA E A DISPONIBILIDADE DE ÁGUA DOCE NO PLANETA 1) Segundo uma organização mundial de estudos ambientais, em 2025, duas de cada três pessoas viverão situações de carência de água, caso não haja mudanças no padrão atual de consumo do produto. Uma alternativa adequada e viável para prevenir a escassez, considerandose a disponibilidade global, seria: a) desenvolver processos de reutilização da água. b) explorar leitos de água subterrânea. c) ampliar a oferta de água, captando-a em outros rios. d) captar águas pluviais. e) importar água doce de outros estados. 2) Qual é a área do planeta onde há a maior escassez de água doce por habitante? a) Canadá b) Brasil c) África Subsaariana d) Europa

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e) Estados Unidos 3) Considerando a riqueza dos recursos hídricos brasileiros, uma grave crise de água em nosso país poderia ser motivada por: a) reduzida área de solos agricultáveis. b) ausência de reservas de águas subterrâneas. c) escassez de rios e de grandes bacias hidrográficas. d) falta de tecnologia para retirar o sal da água do mar. e) degradação dos mananciais e desperdício no consumo. 4) Qual o nome das 2 maiores reservas subterrâneas de água doce da América do sul? 5) O que é um aquífero? 6) O que é o movimento do ciclo da água? 7) Assinale a alternativa em que aparecem somente as águas doces da superfície. a) ( ) Oceanos, mares, lagos. b) ( ) Rios, mares, lagos. c) ( ) Rios, lagos, geleiras. d) ( ) Rios, lagos e águas subterrâneas. 8) Além do mau uso, a demanda por esse recurso tem sido cada vez maior, devido ao crescimento populacional e à ampliação de atividades econômicas. Quanto à renovação desse importante recurso, não há comprovações sobre o seu aumento, pelo contrário, sua escassez em algumas regiões do mundo já é uma realidade. Portanto, apesar de renovável, muitos povos sofrem com a sua diminuição e futuramente terão sua sobrevivência ameaçada. A afirmação revela a preocupação com a escassez a) do petróleo. b) da vegetação. c) da água. d) do carvão mineral. e) de alimentos. 9) qual é situação do Brasil em relação à disponibilidade de água doce em seu território? 10) A hidrosfera é a camada composta pelas águas de nosso Planeta. De que maneira está distribuída a água doce no nosso planeta? 11) O Índice de Pobreza em Água é um indicador criado com a finalidade de estabelecer relações entre o acesso à água potável e as características do meio natural e de cada sociedade. Com base no mapa, a maior presença de países em situação crítica quanto ao acesso à água potável está no subcontinente denominado: a) Oriente Médio b) Ásia Meridional c) América Andina d) África Subsaariana 12) Como se define a camada superficial de gelo, resultante do congelamento da água do mar? a) calota de gelo.

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b) Iceberg. c) Recifes. d) Corais. 13) O DECLÍNIO DO MAR ARAL (Robin Clarke e Jannet King. O Atlas da Água, 2005. Adaptado) . Desde 1957 o mar de Aral, localizado entre o Cazaquistão e o Uzbequistão, teve uma redução de 50% de área e de mais 66% de volume, em boa parte por causa do desvio dos rios Amu Darya e Syr Darya para prover a) a indústria pesada. b) o setor terciário. c) a irrigação de lavouras. d) uma zona urbana. e) o complexo industrial. 14) À medida que crescem a população e as cidades, ocorre também uma crescente demanda pela água, que é utilizada de diversas formas como, por exemplo, no uso doméstico, nas indústrias, na agricultura e pecuária. Com relação à demanda de água, assinale a alternativa que mostra onde a água é requerida em maior quantidade. a) No uso doméstico, pelas atividades cotidianas como as de limpeza e lazer. b) Na agricultura, principalmente na irrigação de lavouras. c) Na pecuária, na dessedentação de animais. d) Na indústria, principalmente nos parques industriais para, por exemplo, mover máquinas, resfriar peças e gerar energia. 15) O século XXI assiste a um grande desafio em relação à questão da água no planeta. Observe o gráfico da distribuição da água e as afirmações abaixo: I. A maior parte da água doce do planeta encontra-se nas geleiras. II. O uso doméstico é onde se tem o maior consumo mundial da água, seguido da agricultura. III. A água doce encontra-se distribuída irregularmente pelo planeta. IV. De toda a água do planeta, apenas 50% é doce. V. Brasil, Rússia e Canadá são países privilegiados quanto às reservas hídricas. Estão corretas: a) I, II e III. b) I II e V. c ) I, III e V. d) II, III e V. e) III e IV.

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16) Segundo Tucci (2006), “As ações produzidas pelo homem sobre o ecossistema podem alterar parte do ciclo abaixo representado, 29 quanto à quantidade e qualidade da água”. “... a nível local as obras hidráulicas atuam sobre os rios, lagos e oceanos; o desmatamento atua sobre o comportamento da bacia hidrográfica; a urbanização produz alterações localizadas nos processos comprometendo e alterando este ciclo...”. Assinale a alternativa que identifica este fenômeno essencial à existência da vida no planeta, representado na figura abaixo.

Fonte: TUCCI, CEM (2006). a) Ciclo de tempo b) Ciclo do escoamento das águas superficiais c) Ciclo da reprodução da vida no planeta d )Ciclo de Água Global e) Ciclo das águas subterrâneas

Respostas: 1A 2C 3E 4 Aquífero Alter do Chão (na Amazônia brasileira) Aquífero Guarani (no Sul do Brasil, parte da Argentina, Uruguai e Paraguai ) 5 Uma grande reserva subterrânea de água doce. 6 o movimento constante e contínuo da água no planeta, tanto na superfície como na atmosfera, sempre mudando de lugar e de estado físico. 7C 8C 9 O Brasil apresenta abundância em água doce, tanto na superfície, como nos reservatórios subterrâneos. 10 77% da água doce do planeta encontra-se nas geleiras ou nas calotas polares; 22% da água doce do planeta encontra-se nos reservatórios subterrâneos; Somente 1% da água doce do planeta está pronta para o consumo imediato da população (rios,lagos), ou seja, na superfície. 11 D 12 A 13 C 14 B 15 C 16 D

TEMA 7 – A ATMOSFERA TERRESTRE EXERCÍCIO 16 - TEMPO, CLIMA, ELEMENTOS DO CLIMA E FATORES CLIMÁTICOS 1ª) Muitas vezes, há confusões entre conceito de tempo atmosférico e o de clima. Apesar de relacionarem, esses conceitos não são sinônimos. O que diferencia o tempo atmosférico do clima? Tempo- é o estado momentâneo da atmosfera de um determinado lugar.Clima- é o estado duradouro da atmosfera de um determinado lugar. A principal diferença entre os dois conceitos: o clima não costuma mudar (em um período de 35 anos), pois é uma sucessão de estados do tempo, enquanto o tempo muda constantemente durante o dia. 2ª) Para identificar o clima de um município, estado, região, ou país, é necessária a observação do tempo atmosférico durante um longo período. Que elementos da atmosfera devem ser observados para identificar um clima? Ventos; pressão atmosférica; chuvas (precipitações), temperatura, umidade do ar. 3ª) As massas de ar são gigantescas bolhas de ar que circulam pela atmosfera, influenciando o clima por onde passam. a) Quais são as duas principais massas de ar que mais influenciam os climas do Brasil? massa Equatorial Continental e massa Tropical Atlântica b) De que maneira podem ser as massas de ar? Quais os tipos de massas de ar? Quentes e secas; Quentes e úmidas; frias e secas; frias e úmidas. 4ª) Para entender por que existem diferenças e semelhanças entre os climas de diversos lugares da terra, você deve conhecer os fatores climáticos, que interferem na dinâmica dos climas. Quais são os principais fatores do clima? Os fatores que interferem no clima são : latitude, altitude, continentalidade, maririmidade e as correntes marítimas. 5ª) De que maneira a latitude interfere na temperatura de um lugar? Quanto maior a latitude, menor a temperatura; quanto menor a latitude, maior será a temperatura. 6ª) De que maneira a altitude interfere na temperatura de um lugar? Quanto maior a altitude de um lugar, menor será a temperatura 7ª) Que tipo de clima predomina no município onde você vive? Que fatores influenciam esse tipo de clima? O Clima de São joão da Canabrava _ PI é o tropical semiárido. os fatores que influenciam no clima do sertão do Piauí são: a latitude e a continentalidade 8ª) Nesse tipo de clima a temperatura média anual é superior a 25°C. As chuvas são abundantes e bem distribuídas durante o ano todo. Portanto, é um tipo de clima quente e chuvoso. a) clima equatorial b) clima temperado c) clima polar d) clima semiárido e) clima subtropical 9ª)Nesse tipo de clima as temperaturas são elevadas, com temperaturas superiores a 26°C. As chuvas são escassas e irregulares, havendo longos períodos de seca. Portanto, é um clima quente e seco. a) clima equatorial b) clima temperado c) clima polar d) clima semiárido e) clima subtropical 10ª) É o único tipo de clima no planeta que apresenta as quatro estações do ano bem definidas. As chuvas, embora não abundantes, são bem distribuídas durante o ano todo. As temperaturas estão sempre abaixo dos 18°C. a) clima equatorial

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b) clima temperado c) clima polar d) clima semiárido e) clima tropical 11. Tipo de Clima muito quente durante o dia, com média de 30°C, e noites com temperaturas frias,. As chuvas são raras, quase não existem e podem demorar anos para acontecer: a- Desértico: b- Temperado: c- Polar: d- Equatorial 12. Tipo de Clima com frio extremo, com temperaturas sempre abaixo de 0°C, com umidade do ar muito alta em face da constante presença de neve o ano todo: a- Desértico: b- Temperado: c- Polar: d- Equatorial 13. Tipo de Clima quente e chuvoso durante o ano todo. Ocorre na Amazônia , na África: a- Desértico: b- Temperado: c- Polar: d- Equatorial 14. Ventos que mudam de direção em determinados períodos do ano. No verão, os ventos sopram do mar para a terra levando grande quantidade de chuvas; No inverno, os ventos sopram da terra para o mar. Ocorre na China e na índia Como são conhecidos esses ventos? a- tornados b- minuano c- brisas d- monções 15. Marque a alternativa com o tipo de vento mais violento da atmosfera: a- tornado b- ciclone c- brisa d- tufão 16. Qual a ciência se preocupa em estudar os fenômenos que ocorrem na atmosfera? meteorologia 17. As pessoas geralmente utilizam as palavras “clima” e “tempo” como sinônimas, ou seja, acham que são iguais, porém tais empregos ocorrem de forma incorreta, pois cada palavra representa um significado distinto, ou seja, são diferentes, portanto, aponte a principal diferença entre: TEMPO e CLIMA. A principal diferença entre os dois conceitos: o clima não costuma mudar (em um período de 35 anos), pois é uma sucessão de estados do tempo, enquanto o tempo muda constantemente durante o dia. 18. Aponte os ventos mais violentos da atmosfera. tufão, ciclone e tornado 20) Todo o planeta Terra é envolvido por uma camada de ar. Essa camada gasosa que envolve a Terra é chamada: a) hidrosfera. b) atmosfera. c) biosfera. e) litosfera.

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21) Sem a atmosfera não existiria vida no planeta. Ela: a) fornece gás carbônico para a respiração dos seres vivos. b) não torna possível o voo de certos animais e aviões. c) intensifica os efeitos dos raios solares sobre a Terra. d) contribui para manter a temperatura terrestre em níveis que permitem a vida. 20) Qual a importância da camada de ozônio para os seres vivos? Ela filtra os raios ultravioletas do Sol, nocivos à saúde dos seres vivos, funcionando como uma barreira natural contra a incidência nociva dos raios solares na pele dos seres vivos e das plantas. EXERCÍCIO 17 – A DINÂMICA DO CLIMA 1. Tipo de Clima muito quente durante o dia, com média de 30°C, e noites com temperaturas frias,. As chuvas são raras, quase não existem e podem demorar anos para acontecer: a- Desértico: b- Temperado: c- Polar: d- Equatorial 2. Tipo de Clima com frio extremo, com temperaturas sempre abaixo de 0°C, com umidade do ar muito alta em face da constante presença de neve o ano todo: a- Desértico: b- Temperado: c- Polar: d- Equatorial 3. Tipo de Clima quente e chuvoso durante o ano todo. Ocorre na Amazônia , na África: a- Desértico: b- Temperado: c- Polar: d- Equatorial 4. Ventos que mudam de direção em determinados períodos do ano. No verão, os ventos sopram do mar para a terra levando grande quantidade de chuvas; No inverno, os ventos sopram da terra para o mar. Ocorre na China e na índia Como são conhecidos esses ventos? a- tornados b- minuano c- brisas d- monções 5. Marque a alternativa com o tipo de vento mais violento da atmosfera: a- tornado b- ciclone c- brisa d- tufão 6. Qual a ciência se preocupa em estudar os fenômenos que ocorrem na atmosfera? metereologia 7. As pessoas geralmente utilizam as palavras “clima” e “tempo” como sinônimas, ou seja, acham que são iguais, porém tais empregos ocorrem de forma incorreta, pois cada palavra representa um significado distinto, ou seja, são diferentes, portanto, aponte a principal diferença entre: TEMPO e CLIMA. A principal diferença entre os dois conceitos: o clima não costuma mudar (em um período de 35 anos), pois é uma sucessão de estados do tempo, enquanto o tempo muda constantemente durante o dia. 8. Aponte os ventos mais violentos da atmosfera. tufão, ciclone e tornado GABARITO 1- C 2- D 3- E 4- A

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5- B 6- C 7- D

EXERCÍCIO 18 - TEMPO E CLIMA 1- Assinale a alternativa correta. a) O clima pode mudar várias vezes ao dia. b) A previsão do tempo é feita pelos meteorologistas, que não precisam usar os dados dos equipamentos meteorológicos para prever o tempo. c) Para que possamos definir o clima de uma região faz-se necessária a observação constante das características das condições atmosféricas dessa região, num longo espaço de tempo, cerca de 30 anos. d) O tempo atmosférico é estável, ou seja, nunca muda. e) O tempo atmosférico corresponde às condições permanentes da atmosfera. 2- O instrumento utilizado para medir a quantidade de chuva é: a) anemógrafo b) heliógrafo c) termômetro d) pluviógrafo e) barômetro 3- Assinale a alternativa que se refere a um dos elementos do clima: a) correntes marítimas b) vegetação c) altitude d) relevo e) pressão atmosférica 4- Sobre os elementos do clima, assinale a alternativa correta: a) As regiões localizadas próximas à Linha do Equador são as que apresentam a maior temperatura média do planeta. b) As regiões temperadas recebem a maior quantidade de calor proveniente do Sol, portanto possuem maiores temperaturas. c) A pressão atmosférica consiste na velocidade com os ventos atmosféricos se movimentam pelo planeta. d) A pressão atmosférica é maior em áreas de grandes altitudes, como montanhas, por exemplo. e) A quantidade de umidade na atmosfera é igual em todas as regiões do planeta. 5- Precipitação é o nome que se dá ao fenômeno de queda de água da atmosfera. Assinale a alternativa que contém as três formas de precipitação. a) neve, nevoeiro e geada. b) chuva, neve e granizo. c) chuva, orvalho e neve. d) granizo, geada e neblina. e) neblina, geada e neve. 6- Assinale a alternativa que contém dois fatores climáticos: a) correntes marítimas e umidade. b) vegetação e pressão atmosférica. c) continentalidade e maritimidade. d) relevo e precipitação. e) pressão atmosférica e temperatura. 7- Assinale a alternativa correta sobre clima e tempo atmosférico: a) Nos últimos tempos diminuiu o interesse das pessoas por informações relativas ao tempo atmosférico e ao clima. b) Tempo e clima são a mesma coisa. c) A pressão atmosférica varia de acordo com a temperatura do ar, desta forma quanto maior a temperatura do ar, maior será a pressão. d) A previsão do tempo ajuda no planejamento de atividade, evitando possíveis transtornos e prejuízos. e) O tempo atmosférico pode até mudar, mas não durante um único dia. GABARITO 1- C 2- D 3- E 4- A 5- B 6- C

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7- D TEMA 8 – A BIOSFERA TERRESTRE EXERCÍCIO 19 - A BIOSFERA TERRESTRE 1) Os elementos da biosfera estão em pleno equilíbrio, de forma que alterar negativamente um desses vários componentes significa gerar prejuízos para todo o sistema terrestre. Assinale a alternativa que exemplifica essa afirmação: a) o aumento médio do nível dos cursos d'água em áreas de reserva natural. b) a intensificação do desmatamento, com efeitos no clima e no relevo. c) o desenvolvimento sustentável na composição das cidades. d) a implantação de sistemas de plantio que objetivam evitar o desgaste dos solos. e) a realização de sistemas de coleta de lixo destinado à reciclagem. 2) Entre as camadas terrestres abaixo relacionadas, assinale aquela que necessita da combinação harmônica de todas as demais: a) hidrosfera b) litosfera c) biosfera d) atmosfera 3) Um grande ecossistema, onde estão presentes clima, vegetação e animais da região, é conhecido por: a) Bioma b) Biocenose c) Biosfera d) Biótipo e) Biomassa 4) A biosfera inclui todos os ecossistemas que estão presentes desde as altas montanhas (até 10.000 m de altura) até o fundo do mar (até cerca de 10.000 m de profundidade) […]. Na biosfera, portanto, o ar, a água, o solo, a luz são fatores diretamente relacionados à vida. As três principais camadas que compõem a biosfera são: a) geosfera, criosfera e exosfera. b) endosfera, astenosfera e litosfera. c) ecosfera, hidrosfera e geosfera. d) litosfera, atmosfera e hidrosfera. e) hidrosfera, antroposfera, ecosfera 5) A região do nosso planeta, ocupada pelos seres vivos constitui a(o): a) Biosfera b) Biocora c) Biologia d) Bioma e) Nicho Ecológico 6)As temperaturas médias anuais são moderadas, embora a temperatura média vá caindo ao longo do ano. As estações do ano são bem definidas, com suas características próprias. O solo é rico em matéria orgânica, e a cobertura vegetal pode apresentar até quatro estratos, desde grandes árvores até plantas rasteiras. A flora está representada por faias, carvalhos e nogueiras, que mudam de cor no outono, ganhando um tom avermelhado ou alaranjado. A fauna é constituída por esquilos, veados, ursos, lobos, muitos insetos e aves diversas. A descrição acima é do bioma denominado: a) floresta temperada. b) floresta tropical. c) Taiga. d) Tundra e) Floresta Equatorial 7) Sabemos que a Terra pode ser dividida em 4 partes, assinale a resposta correta: a) Litosfera, Atmosfera, Zoosfera e Ecossitema b) Atmosfera, Botânica, Geologia e Ecologia c) Biosfera, Zoosfera, Atmosfera e Litosfera d) Litosfera, Atmosfera, Hidrosfera e Biosfera e) Atmosfera, Hidrosfera, Ecologia e Biosfera 8) As temperaturas médias anuais são moderadas, embora a temperatura média vá caindo ao longo do ano. Asestações do ano são bem definidas, com suas características próprias.O solo é rico em matéria orgânica, e a cobertura vegetal pode apresentar até quatro estratos, desde grandes árvoresaté plantas rasteiras. A flora está representada por faias, carvalhos e nogueiras. A fauna é constituída por esquilos,veados, ursos, lobos, muitos insetos e aves diversas. A descrição acima é do bioma denominado: a) floresta temperada. b) floresta tropical.

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c) taiga d) Floresta Equatorial e) Tundra 9) Complete as lacunas da frase abaixo: Bioma constituído principalmente por liquens e musgos que vegetam num período muito curto do ano localiza-se no ___________ e é conhecido por ___________ .a) Pólo Ártico – Taiga b) Pólo Austral – Tundra c) Pólo Antártico - Floresta de Coníferas d) Pólo Ártico – Tundra e) Equador - Floresta Latifoliada 10) Os principais biomas mundiais são: a) Tundra, Taiga, Floresta Temperada, Floresta Equatorial, Floresta Tropical, Savanas, Desertos e Campos. b) Tundra, Cerrado, Floresta Subtropical, Floresta Tropical, Mangues, Floresta Mediterrânea, Monções Asiáticas, Desertos. c) Floresta Temperada, Chaparral, Mediterrâneo, Floresta Tropical, Campo Sujo, Mata de Araucárias, Pampas, Desertos. d) Taiga, gramíneas, Mata de Galeria, Floresta Equatorial, Pantanal, Mata de Araucárias, Vegetação Xerófila, Floresta Tropical. 11)Com relação ao tipo de vegetação dos principais biomas mundiais, é INCORRETO afirmar que: a) Os desertos quase não possuem vegetação. b) Os campos são constituídos por uma vegetação composta por gramíneas e quase não possuem vegetação arbustiva ou arbórea. Nesses biomas são cultivados trigo e criação de gado. c) As savanas possuem uma vegetação florestal densa que é composta por árvores que atingem mais de 30 metros e não perdem as folhas no outono. d) A vegetação da Tundra é composta por musgos e líquens, que resistem ao frio intenso do inverno e voltam a brotar no verão. e) A Taiga é composta por florestas de coníferas, um tipo de árvore que possui folhas em forma de agulha que são recobertas por uma cera que as torna mais resistentes ao frio. 12) O termo bioma pode ser conceituado como: a) O conjunto formado por seres bióticos e abióticos que interagem entre si, formando um sistema equilibrado. b) O agregado de seres vivos que dependem um dos outros para sobreviver. É dividido em: produtores, consumidores e decompositores. c) O conjunto composto por todos os seres vivos do planeta, exceto as plantas e as algas, que formam a flora. d) O conjunto de vida vegetal e animal presentes em um ambiente que possui condições naturais parecidas e que historicamente foi influenciado pelo mesmo processo de formação. e) A camada do planeta Terra que abriga a vida. Abrange parte da litosfera, hidrosfera e da atmosfera. 13) A paisagem da foto mostra um dos biomas caracterizados pela presença de uma fauna de grande porte quase que dizimada pela caça esportiva praticada por milionários do primeiro mundo. Hoje, embora a matança de animais selvagens não seja mais permitida, a caça ilegal ainda é praticada na clandestinidade. Diante da postura preservacionista que se difunde por todo o mundo, este bioma se volta na atualidade para o turismo ecológico com os safáris organizados para observar os animais em seus habitats naturais.

Com base no texto e na ilustração é possível afirmar que esse bioma é: a) A Floresta amazônica b) A Savana africana c) A Caatinga nordestina d) A Taiga siberiana e) As Pradarias canadenses 14) Considere o texto abaixo, a respeito de uma das paisagens fitogeográficas do continente Europeu. FLORESTA BOREAL: é caracterizada pelo domínio das coníferas (pinheiros). As coníferas apresentam folhas duras e aciculifoliadas (em forma de agulha), cujas funções são impedir a acumulação da neve nas copas das árvores e reduzir o processo de evapotranspiração, pois as chuvas são raras na região.A região, onde essa floresta se desenvolve, possui duas estações do ano bem definidas: inverno bastante rígido e verão com temperaturas amenas, em torno de 20° C. No verão os dias são mais longos e, no inverno, os dias são mais curtos, com precipitação sob a forma de neve.

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A localização correta dessa paisagem está representada em a) floresta temperada. b) floresta tropical. c) taiga d) Floresta Equatorial e) Tundra 15) A vegetação Tundra, da paisagem polar é formada por: a) vegetação herbácea e árvores. b) cactáceas e pequenos arbustos. c) pequenos arbustos, musgos e liquens. d) arbustos, árvores e ervas. e) ervas e cactáceas. 16) Assinale a alternativa incorreta, quanto aos biomas terrestres. A) A taiga se localiza em regiões de clima frio, com invernos rigorosos; nela as coníferas predominam. B) Nos desertos predominam as savanas, cujos solos áridos permitem a rápida decomposição da matéria orgânica. C) Nos campos, devido à quantidade de chuvas intermediária entre o deserto e a floresta, a vegetação que predomina é constituída por gramíneas. D) As florestas tropicais são caracterizadas por uma vegetação que cresce o ano todo, devido à luminosidade, temperatura elevada e chuvas freqüentes. E) A tundra se desenvolve no hemisfério Norte; é caracterizada por plantas herbáceas, como o capim, musgos e líquens. EXERCÍCIO 20 - AS GRANDES FORMAÇÕES VEGETAIS DA TERRA 1) A presença de um estrato arbóreo-arbustivo e outro herbáceo, as folhas coriáceas e peludas e em algumas espécies semidecíduas e os troncos tortuosos caracterizam: a) as florestas latifoliadas. b) as pradarias. c) a tundra. d) as florestas de coníferas. e) as savanas. 2) Leia com atenção o texto a seguir. "É uma formação vegetal característica das áreas em torno do paralelo 40°, ocorrendo em áreas de clima com quatro estações bem definidas. As espécies apresentam alto porte e são de folhas decíduas". As folhas caem no período do outono, ganhando um tom alaranjado ou avermelhado. O texto se refere a: a) coníferas. b) florestas temperadas. c) tundra. d) florestas pluviais. e) taiga. 3) Esta floresta é encontrada sobretudo no hemisfério Norte e se caracteriza pela homogeneidade das poucas espécies ali existentes. As coníferas (árvores em formato de cone) e pinheiros dominam a paisagem, submetida a invernos longos e rigorosos. A floresta descrita no texto é encontrada principalmente a) nos países escandinavos, Rússia e Canadá. b) nos países escandinavos, Estados Unidos e China. c) no Canadá, China e Irlanda do Norte. d) nos Estados Unidos, Rússia e Noruega. e) na Irlanda do Norte, Noruega e China.

4) O extremo norte do Canadá, da Escandinávia e da Rússia é ocupado: a) por cadeias montanhosas recentes. b) por florestas de coníferas. c) por planaltos sedimentares recentes. d) pela tundra. e) pelas pradarias. 5) A formação vegetal representada na figura a seguir corresponde à: (imagem abaixo)

a) Floresta Tropical úmida, típica das baixas latitudes, com predomínio de abetos, pinheiros, e a presença de arbustos e manchas de campo. b) Tundra, encontrada em áreas de clima frio, como no Canadá, sul da Groenlândia, Noruega, Suécia, Finlândia e Sibéria. c) Taiga, associada aos climas das altas latitudes, também conhecida como Floresta Boreal ou de Coníferas, que apresentam folhas finas, em forma de agulhas. d) Tundra, geralmente associada aos climas das altas latitudes, com predominância de massas polares e grandes turbulências atmosféricas. e) Taiga, um dos biomas menos explorados da Terra para a produção de energia, cuja preservação é também explicada pela rara ocorrência de incêndios, em áreas de clima frio. 6) Na África, encontramos diversos tipos de vegetação, adaptadas às variações climáticas, mas o tipo de vegetação mais característico desse continente, que abrange 40% de sua área e que chegou até mesmo a ser divulgado por meio de filmes e de histórias em quadrinhos de conteúdo colonialista, como Tarzan e Fantasma, é a: a) Floresta equatorial b) Estepe c) Savana d) Vegetação desértica e) Vegetação mediterrânea 7) Nas regiões de altas latitudes e próximas ao Círculo Polar Ártico, os horizontes superficiais do solo permanecem gelados. É comum, durante poucos meses do ano, a ocorrência de um tipo de vegetação de pequeno porte e que é constituído, basicamente, por musgos e liquens. Assinale a alternativa que contém essa vegetação. a) Estepe b) Araucárias c) Tundra d) Campos cerrados 8) “Se você cruzasse, a pé, o Alasca e o Canadá, a Escandinávia e a Sibéria, estaria sempre na mesma floresta’, diz o ativista Dom Sullivan.” Esta Floresta descrita, que representa 1/3 das matas existentes na terra e está representa: a) A floresta Galeria b) A floresta Tropical c) A floresta Temperada d) A floresta Amazônica e) A floresta Boreal ou taiga 9) A paisagem é marcada pela presença de vegetação rasteira, com liquens e musgos, e animais adaptados a temperaturas extremamente frias, como a rena e o urso polar. Os verões são frios e curtos, mas os dias de verão são longos. Nessa estação, a vegetação cresce, floresce e frutifica rapidamente. O bioma a que se refere o texto acima é constituído de: a) campos temperados b) tundras c) taigas d) estepes e) florestas de coníferas

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10) Marque a alternativa que indica corretamente o bioma terrestre de que trata o texto abaixo. Sua área recebe pouca energia solar e baixa precipitação pluviométrica. Possui um verão curto, período em que apenas a camada superior do solo sofre degelo. a) Floresta de coníferas. b) Floresta temperada. c) Tundra d) Savanas e) Floresta subtropical

TEMA 9 – MEIO AMBIENTE EXERCÍCIO 20 MEIO – AMBIENTE, BIODIVERSIDADE E IMPACTOS AMBIENTAIS 1- Marque a alternativa que apresenta uma contribuição ao equilíbrio ambiental. a)destruição das florestas tropicais e equatoriais b)liberação de poluentes na atmosfera c)desenvolvimento da caça e da pesca predatórias d)utilização de combustíveis não poluentes e)depósito de lixos industriais nos rios e nos oceanos 2 -A emissão de gases pelas indústrias e veículos, além de causar poluição atmosférica, tem intensificado a)o desmatamento b)as enchentes c)a proliferação dos insetos d)a fome e)o efeito estufa 3 -Quando uma fonte de energia não polui o ambiente, ela é chamada de “fonte de energia limpa”. Das fontes abaixo, qual pode ser considerada como limpa? a)nuclear b)petróleo c)solar d)gás natural e)carvão mineral 4 -A poluição das águas é um problema que afeta cada vez mais as grandes cidades, causando sérias conseqüências á pessoas que nelas vivem. Das causas abaixo, qual pode ser relacionada á poluição das águas nas cidades? a)a prática da agricultura de subsistência b)o despejo de resíduos industriais e domésticos nos rios c)a eficácia na aplicação das leis ambientais pelo poder público d)a utilização de produtos biodegradáveis e)a utilização de fertilizantes orgânicos na agricultura 5 - Sobre os grandes problemas ambientais como a chuva ácida ou o efeito estufa é correto afirmar que. a)afetam apenas países industrializados do hemisfério Norte. b)têm dimensões mundiais, pois afetam várias partes do Globo. c)têm se reduzido bastante devido às pressões dos ambientalistas. d)afetam apenas os países pobres do hemisfério Sul. e)Nenhuma das Afirmações 6 - A desertificação consiste na transformação de áreas, com possibilidade de prática de agricultura, em desertos. Uma das causas mais freqüentes do processo de diversificação é: a)o aumento da intensidade dos ventos que carregam as nuvens de chuva. b)a poluição atmosférica que dificulta a evaporação e a formação das chuvas. c)a instalação de projetos de mineração e garimpos. d)o uso inadequado do solo pelos agricultores e criadores de gado.

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7- O termo biodiversidade significa a)agrupamento de pessoas dedicadas á preservação ambiental do planeta b)estudo feito por biólogos e geólogos para classificar as espécies animais c)pesquisas feitas em laboratórios sobre diferentes formas de vida do planeta d)região geográfica cujos países têm diferentes povos e culturas e)grande variedade de espécies animais e vegetais existentes em uma floresta 8 - A destruição das florestas causa a diminuição das chuvas, aumento da temperatura e formação de desertos. Essas consequências podem ser denominadas de: a)assoreamento b)lixiviação c)desertificação d)desmatamento e)erosão

EXERCÍCIOS BÔNUS A atmosfera e suas camadas 1) Todo o planeta Terra é envolvido por uma camada de ar. Essa camada gasosa que envolve a Terra é chamada: a) hidrosfera. b) atmosfera. c) biosfera. e) litosfera. R. b 2) Sem a atmosfera não existiria vida no planeta. Ela: a) fornece gás carbônico para a respiração dos seres vivos. b) não torna possível o voo de certos animais e aviões. c) intensifica os efeitos dos raios solares sobre a Terra. d) contribui para manter a temperatura terrestre em níveis que permitem a vida. R. d 3) É a camada de ar que vai do solo à altitude aproximadamente de 15 km. É nessa camada que os ventos, as nuvens, a neve e a chuva se formam. É nela que também ocorre as tempestades, os raios e trovões. A camada atmosférica referida pelo texto; a) Estratosfera. b) Ionosfera. c) Troposfera. d) Mesosfera. R. c 4) Cite o nome das cinco divisões da atmosfera. R. Troposfera, Estratosfera, Mesosfera, Termosfera, Exosfera. 5) Relacione a I coluna de acordo com a II. I coluna a) Troposfera b) Estratosfera c) Mesosfera d) Termosfera e) Exosfera II Coluna ( e ) É a última camada atmosférica, onde o ar é extremamente rarefeito. É o limite, a fronteira entre a atmosfera e espaço cósmico, ou sideral, onde não existe ar. ( d ) É nessa camada que ocorre a aurora austral, fenômeno luminoso avistados na Terra nas regiões próximas aos polos Norte e Sul. ( a ) É nessa camada que formam os fenômenos meteorológicos como, chuvas, tempestades, neve, vento, raios e outros. ( b ) Camada que existe maior concentração de um gás transparente chamado ozônio (fórmula química: O3). ( c ) Ocorrem nessa camada temperaturas muito baixas, chegando a -120 ºC.

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6) Assinale V nas afirmativas verdadeiras é F nas falsas. a) ( v ) A atmosfera torna possível o voo de certos animais e dos aviões. b) ( v ) A atmosfera ameniza os efeitos dos raios solares sobre a terra. c) ( f ) A atmosfera pode ser dividida em três camadas somente. d) ( v ) A maior parte dos gases da atmosfera concentra-se nos primeiros 20 quilômetros acima da superfície do planeta. e) ( f ) É também da Estratosfera que os seres clorofilados retiram o gás carbônico realizando a fotossíntese. f) ( v ) Na estratosfera que existe maior concentração de gás ozônio. g) ( v ) O gás predominante na exosfera é o gás hidrogênio (fórmula química; H2).

1) Qual é a importância dos movimentos que a Terra realiza em trono de si mesma e do Sol? Os movimentos são fundamentais para a manutenção das condições necessárias ao desenvolvimento da vida no planta. 2) Quais fatores fazem com que a terra ofereça condições para a manutenção da vida? Os movimentos de rotação e de translação, a sua forma esférica, seu eixo inclinado e sua distância em relação ao Sol, favorecem a manutenção da vida no planeta. 3) Por que a Terra é um planeta que oferece condições favoráveis ao desenvolvimento da vida? Por causa da existência de luz e calor solar, da existência de uma atmosfera e da presença de água. 4) Qual é o movimento da Terra responsável pela sucessão dos dias e das noites? E das estações do ano? 5) O que é o Movimento Aparente do Sol? 6) Qual o astro, principal responsável pela existência de vida na Terra e por muitos fenômenos naturais na terra? 7) O que é o Sistema Solar? 8) qual é satélite natural da Terra? 9) As diferentes aparências que a terra assume em relação à terra, são chamadas de: 10) Aponte duas influências da Lua sobre a Terra. 11) Qual é a importância do Sol para a existência da vida na terra? 12) apesar de todos os planetas orbitarem ao redor do Sol e receberem calor solar, por que somente a Terra reúne condições favoráveis ao desenvolvimento da vida? 13) Por que nas zonas polares as temperaturas são mais baixas ao longo do ano? 14) os movimentos da Terra influenciam na contagem do tempo?

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6 ano - QUESTÕES 2019

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