SOCIOLOGIA AULA 2 - 3 ANO

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SOCIOLOGIA O OLHAR SOCIOLÓGICO : A DESIGUALDADE SOCIAL Prof. Hugo Regis Público-alvo: 3ª série do Ensino Médio

A imagem anterior foi capa do suplemento do Jornal francês Le Monde, a diplomatique Brasil.  Conseguimos ver com clareza, na imagem, como é importante discutir as lutas de classes citadas por Marx?  Quem são as pessoas que sustentam a mesa para a burguesia?

Panis Et Circenses

Eu quis cantar Minha canção iluminada de Sol Soltei os panos sobre os mastros no ar Soltei os tigres e os leões nos quintais Mas as pessoas na sala de jantar São ocupadas em nascer e morrer

Mandei fazer De puro aço luminoso um punhal Para matar o meu amor e matei Às cinco horas na avenida central Mas as pessoas na sala de jantar São ocupadas em nascer e morrer

A música Panis Et Circenses (pão e circo em latim), de Caetano veloso e Gilberto Gil, trata da desigualdade.    

Que tal fazermos uma relação com a capa da revista diplomatique? Quem são as pessoas na sala de jantar? Quais as suas preocupações? O que acontece com os sonhos dos trabalhadores?

Conceito 1 Desigualdade social é um fenômeno que existe desde o descobrimento do Brasil. Classes sociais foram definidas em um processo de colonização que foi de exploração: Portugueses, índios e povos negros escravizados trazidos da África. A desigualdade existe quando a sociedade não conta com uma distribuição igualitária de renda e de direitos.

No caso do Brasil, a distribuição desigual de renda é tão acentuada, que apenas uma mínima parcela da população concentra grande parte da renda, enquanto a menor parte da renda é distribuída entre a maior parte da população.

Segundo estudo da Oxfam no Brasil, enquanto metade da população ganha, em média, R$ 1.640 por mês, 0,1% da população recebe, em média, mais de R$ 135 mil mensais. Dados das declarações do Imposto de Renda de 2016 mostram que os 10% mais ricos do país ficam com 34% de toda a renda bruta declarada – e são também os que mais concentram os rendimentos isentos de impostos.

A divisão desigual de renda limita o acesso a bens e serviços, como também afasta os grupos desfavorecidos da educação de qualidade e de bens culturais e históricos. Vamos entender bem.

Eu posso estudar em uma boa escola pública, de horário integral e com professores capacitados. Mas as classes mais favorecidas abastecem os seus filhos estudantes com uma série de benefícios que coloca os jovens de classes sociais diferentes em uma prática de desvantagem. Jovens de classes menos favorecidas tendem a ingressar no mundo do trabalho muito mais cedo, tendo que conciliar a universidade e a atividade laboral.

Essa já é uma desvantagem, ou seja, desigualdade de direitos. Consequentemente, a dificuldade em obter educação de excelência afasta a camada mais pobre dos bons empregos, lhes restando apenas baixos salários e condições precárias de sobrevivência.

Junto à desigualdade social surge uma série de outros problemas e conflitos sociais. As desigualdades surgem a partir da estratificação social que é a divisão da sociedade em classes. Entre os problemas e conflitos gerados pela desigualdade podemos citar: o Fome e miséria; o Pessoas vivendo em situação de rua ou em péssimas condições de moradia; o Mortalidade infantil; o Abandono e evasão escolar; o Marginalização de grupos sociais; o Aumento dos índices de violência e criminalidade.

Conceito 2 Estratificação social Uma forma simples de entender o que é a estratificação social é enxergá-la como um conjunto de desigualdades que atingem diferentes sujeitos de uma sociedade, separando-os de alguma forma dos demais. Um grupo de pessoas que pertence a uma camada mais pobre de uma sociedade, por exemplo, acaba não tendo acesso aos mesmos serviços disponibilizados a uma pessoa de melhor condição econômica.

Isso também é visto de forma ainda mais clara na composição e na organização da maior parte das grandes cidades. Os bairros periféricos, ou as “periferias”, onde se encontra a maior parte da população mais pobre, estão localizados, comumente, mais afastados dos centros das cidades. (www.brasilescola.uol.com.br)

Tipos de desigualdade

Desigualdade econômica: desigualdade entre a distribuição de renda.

Na imagem, temos moradias de um bairro nobre de São Paulo e as casas em uma das maiores periferias da cidade – a comunidade de Paraisópolis.

O portal de notícias G1 publicou recentemente a notícia de que Paraisópolis é uma das comunidades mais organizadas no combate ao Covid 19.

Na imagem, vemos grupo de socorristas que foram capacitados pelas lideranças comunitárias para atuar em brigadas de emergência na comunidade. A desigualdade faz com que as classes sociais menos favorecidas criem grupos de solidariedade para atender as demandas que são urgentes e necessárias.

Desigualdade racial: desigualdade de oportunidades para as diferentes raças: negro, branco, amarelo, pardo.

A Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad Contínua) trimestral, compilada pelo IBGE, divulgou um levantamento sobre a taxa de desemprego no brasil que aponta que o índice de desemprego ainda é muito mais elevada entre pretos e pardos do que entre brancos. No segundo trimestre de 2018, a taxa de desemprego ficou em 9,9% entre os brancos, resultado inferior aos de pretos e pardos, respectivamente 15% e 14,4%. A taxa de desemprego média no País foi de 12,4% no período.

Logo chegamos a conclusão de que a maioria dos desempregados do país são negros e pardos (29,4%). Também chegamos a conclusão de que as pessoas negras e pardas também terão menos acesso a bens e serviços influenciando nas condições de moradia e qualidade de vida.

Desigualdade de gênero: diferenças entre homens e mulheres, homossexuais, transexuais e demais gêneros.

As mulheres ganham menos do que os homens, mesmo ocupando os mesmos cargos. A realidade é bem pior para mulheres e homens transexuais, poucos conseguem ocupar as vagas de trabalho desejadas por todos, basicamente por conta do seu gênero. Nos últimos anos, encontramos mulheres transexuais ocupando cargos públicos, professoras, enfermeiras, no entanto os casos ainda são minoria, grande parte das mulheres transexuais mal consegue terminar os estudos e muitas aderem a formas alternativas de gerar renda, tornando esse público cada vez mais fragilizado. Vamos virar a mesa e mudar essa realidade!

Desigualdade regional: disparidades entre regiões, cidades e estados.

Fazendo uma classificação, baseada no IDH das regiões brasileiras, teremos a seguinte hierarquia: Primeiro lugar: Rio Grande do Sul, Santa Catarina, São Paulo, Paraná, Rio de Janeiro, Espírito Santo e Mato Grosso do Sul; Segundo lugar: Minas Gerais, Goiás, Mato Grosso, Rondônia, Amazonas, Roraima e Amapá; Terceiro lugar: Acre, Pará e Sergipe. Por último, estão os estados do Nordeste, com exceção de Sergipe.

Conceito 3 O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) é uma unidade de medida utilizada para aferir o grau de desenvolvimento de uma determinada sociedade nos quesitos de educação, saúde e renda. A utilização de um indicador que envolvesse outras variáveis que não somente a questão econômica ocorreu pela primeira vez em 1990 pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD). Esse indicador foi criado pelo paquistanês Mahbub Ul Haq e pelo indiano Amartya Sem.

A utilização das variáveis educação, saúde e renda permite uma comparação com praticamente todos os países do globo e serve de referência para mensurar a resposta de determinado país frente a essas importantes demandas. O IDH é uma referência numérica que varia entre 0 e 1. Quanto mais próximo de zero, menor é o indicador para os quesitos de saúde, educação e renda. Quanto mais próximo de 1, melhores são as condições para esses quesitos. No mundo, nenhum país possui o IDH zero ou um. (www.brasilescola.uol.com.br)

Wave

O resto é mar, É tudo que eu não sei contar. Vou te contar, São coisas lindas Os olhos já não podem ver Coisas que só o coração pode entender. Que eu tenho pra te dar. Vem de mansinho a brisa e me diz: Fundamental é mesmo o amor, É impossível ser feliz sozinho. É impossível ser feliz sozinho. Compositor: Tom Jobim

1. A partir desses fatos, verifica-se que dentro de um país pode haver vários tipos de desigualdades que podem ser decorrentes de vários fatores (históricos, econômicos, sociais etc.).

De acordo com a teoria de Marx, a desigualdade social explica-se: a) Pela distribuição da riqueza de acordo com o esforço de cada um no desempenho de seu trabalho. b) Pela divisão da sociedade em classes sociais, decorrente da separação entre proprietários e não proprietários dos meios de produção.

c) Pelas diferenças de inteligência e habilidade inatas dos indivíduos, determinadas biologicamente. d) Pela apropriação das condições de trabalho pelos homens mais capazes em contextos históricos, marcados pela igualdade de oportunidades.

Resposta: Para Marx as classes sociais são divididas à partir da posse dos meios de produção, isto é, máquinas ou fábricas que produzem bens de consumo. Isso quer dizer que a condição econômica tem profunda influência sobre as formas de diferenciação das classes. A alternativa “B” está correta.

2. Os estamentos foram a forma de organização social de um grande número de civilizações no mundo antigo. As divisões que compunham o sistema de estamentos visto no Feudalismo europeu eram: a) O Rei, a nobreza e os servos. b) O Rei, o clero e os servos. c) A nobreza, o clero e os servos. d) Os escravos, o clero e a nobreza.

Resposta:

No feudalismo europeu, a estratificação social dividia a sociedade em três grupos: nobres, clero e os servos. A alternativa “C” está correta.