Roteiro Maio Eletiva 1 2 3 EM Manhã e Tarde

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E.E. Prof.ª Idalina Ladeira Ferreira Roteiro de Estudos de Eletiva “ Profissões” 1º Bim - Prof.ª Ângela Séries: 1º / 2º / 3º EM (Manhã / Tarde)

(Período 27 à 30/04/2020)

Objetivos Gerais • fixar conteúdos que são pré-requisitos para o adequado desenvolvimento do educando de forma não presencial com base nas orientações contidas na Deliberação CEE 177/2020; • Desenvolver habilidades de estudo, organização pessoal e dosagem de tempo fora do ambiente escolar. Orientações • Suas atividades devem estar identificadas e deverão ser entregues ao professor na primeira semana de retorno às aulas. Não há necessidade de copiar os textos, apenas as questões e respostas. • Se preferir entre em contato com a professora via e-mail [email protected] para combinar outra forma de entrega ou tirar dúvidas. Habilidade Essencial. * Valorizar a identidade histórico-social possibilitada pelo estudo da própria biografia. Objeto de Conhecimento: Eu, eu mesmo e meus familiares.

Escreva sua autobiografia: (mínimo 30 linhas) Motivo da escolha da Eletiva: ______________________________________________________ Profissão almejada: ______________________________________ Projeto de Vida: _________________________________________ Qual a diferença entre metas e sonhos? ______________________________________________________ Sonhos: ______________________________________________________ Metas para 2020: _____________________________________________________ Etapas: _________________ _________________ _________________ _________________ ________________

Título:__________________________________________

________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ Observação: A atividade deverá ser organizada de forma clara e objetiva seguindo o modelo, como se ________________________________________________ fosse uma ficha, não se esqueça de relatar o que se pede da melhor forma possível, pois iremos montar um portfólio para acompanhamento da sua evolução durante as atividades aplicadas. ________________________________________________ A produção da autobiografia deverá conter suas memórias mais remotas, principalmente envolvendo a escola, pode consultar quem julgar necessário para aprimorar seu texto. (pai, mãe, avós, tios) ________________________________________________ Capriche!!! Com riquezas de detalhes... podendo usar também desenhos, cores, símbolos.

E.E. Prof.ª Idalina Ladeira Ferreira Roteiro de Estudos de Eletiva “ Profissões” 1º Bim - Prof.ª Ângela Séries: 1º / 2º / 3º EM (Manhã / Tarde)

(Período 04 à 08/05/2020)

Objetivos Gerais • fixar conteúdos que são pré-requisitos para o adequado desenvolvimento do educando de forma não presencial com base nas orientações contidas na Deliberação CEE 177/2020; • Desenvolver habilidades de estudo, organização pessoal e dosagem de tempo fora do ambiente escolar. Orientações • Suas atividades devem estar identificadas e deverão ser entregues ao professor na primeira semana de retorno às aulas. Não há necessidade de copiar os textos, apenas as questões e respostas. • Se preferir entre em contato com a professora via e-mail [email protected] para combinar outra forma de entrega ou tirar dúvidas. abilidade Essencial. * Conhecer várias profissões. * Ler, compreender, analisar e interpretar: páginas de internet, boletins informativos, entre outros, inferindo traços característicos, bem como finalidades e usos sociais. Objeto de Conhecimento: *Estratégias de Leitura e Textualização, * Linguagem e o desenvolvimento do olhar crítico.

ATIVIDADE A ESCOLHA! ! ! 1. Você já escolheu a sua profissão? 2. Quem te ajudou ou te apoiou na sua escolha? 3. Com base em que você fez escolheu a sua profissão? 4. Se inspirou em alguém? Exemplifique. 5. Já pesquisou sobre ela? 6. Já analisou os prós e contras da sua escolha? Exemplifique. 7. Analise as facilidades e dificuldades da sua profissão? 8. Quanto tempo de formação e aperfeiçoamento? 9. Qual será a sua função, ou seja, o que irá realizar no seu trabalho? 10. É fácil o acesso e a permanência à sua escolha? Justifique. 11. Em relação ao investimento de tempo e dinheiro, você acredita que será válido? Justifique. Observação: Ao responder as questões tente ser, claro e objetivo, porém enriqueça seu posicionamento em relação aos fatos, caso não tenha feito sua escolha pense em uma opção.

E.E. Prof.ª Idalina Ladeira Ferreira Roteiro de Estudos de Eletiva “ Profissões” 1º Bim - Prof.ª Ângela Séries: 1º / 2º / 3º EM (Manhã / Tarde)

(Período 11 à 1505/2020)

Objetivos Gerais • fixar conteúdos que são pré-requisitos para o adequado desenvolvimento do educando de forma não presencial com base nas orientações contidas na Deliberação CEE 177/2020; • Desenvolver habilidades de estudo, organização pessoal e dosagem de tempo fora do ambiente escolar. Orientações • Suas atividades devem estar identificadas e deverão ser entregues ao professor na primeira semana de retorno às aulas. Não há necessidade de copiar os textos, apenas as questões e respostas. • Se preferir entre em contato com a professora via e-mail [email protected] para combinar outra forma de entrega ou tirar dúvidas. Habilidade Essencial. * Conhecer várias profissões. * Atribuir significados pela comparação entre textos a partir de diferentes relações intertextuais. Ler, compreender, analisar e interpretar: páginas de internet, boletins informativos, entre outros, inferindo traços característicos, bem como finalidades e usos sociais.

Objeto de Conhecimento: *Estratégias de Leitura e Textualização, * Linguagem e o desenvolvimento do olhar crítico.

Vamos nos aprofundar mais a respeito das profissões!!! Pesquise... 1. Quais principais profissões do século XX? 2. Quais profissões desapareceram como se nunca houvessem existido? 3. Quais são as profissões que surgiram nos últimos 20 anos? 4. Cite algumas profissões que estão em alta mesmo com a crise? 5. Quais são as profissões que estão na moda? 6. Quais profissões do futuro? 7. Cite algumas profissões que te despertaram vontade de exercê-la. 8. Você conhece alguém que exerce ou exerceu alguma profissão pesquisada? Exemplifique. 9. Qual é a sua escolha profissional? 10. Elabore um pequeno texto envolvendo sua pesquisa e as questões abordadas. Capriche nos detalhes...

E.E. Prof.ª Idalina Ladeira Ferreira Roteiro de Estudos de Eletiva “ Profissões” 1º Bim - Prof.ª Ângela Séries: 1º / 2º / 3º EM (Manhã / Tarde)

(Período 18 à 22/05/2020)

Objetivos Gerais • fixar conteúdos que são pré-requisitos para o adequado desenvolvimento do educando de forma não presencial com base nas orientações contidas na Deliberação CEE 177/2020; • Desenvolver habilidades de estudo, organização pessoal e dosagem de tempo fora do ambiente escolar. Orientações • Suas atividades devem estar identificadas e deverão ser entregues ao professor na primeira semana de retorno às aulas. Não há necessidade de copiar os textos, apenas as questões e respostas. • Se preferir entre em contato com a professora via e-mail [email protected] para combinar outra forma de entrega ou tirar dúvidas. Habilidade Essencial. * Valorizar a técnica de estudo de acordo com o que foi pesquisado. * Ampliar o repertório de acordo com o tema abordado. Objeto de Conhecimento: * Profissões diversas. * Conhecimentos prévios.

ATIVIDADE COM MAPA MENTAL 1. Após a pesquisa do exercício anterior elabore um mapa conceitual sobre profissões como nos exemplos ao lado, utilize palavras, desenhos, símbolos, cores e muita criatividade. Capriche ... Personalize-o!!!

Mapa mental é

uma técnica de estudo criada no final da década de 1960 por Tony Buzan, um consultor inglês. Ela consiste em criar resumos cheios de símbolos, cores, setas e frases de efeito com o objetivo de organizar o conteúdo e facilitar associações entre as informações destacadas.

E.E. Prof.ª Idalina Ladeira Ferreira Roteiro de Estudos de Eletiva “ Profissões” 1º Bim - Prof.ª Ângela Séries: 1º / 2º / 3º EM (Manhã / Tarde)

(Período 25 à 29/05/2020)

Objetivos Gerais • fixar conteúdos que são pré-requisitos para o adequado desenvolvimento do educando de forma não presencial com base nas orientações contidas na Deliberação CEE 177/2020; • Desenvolver habilidades de estudo, organização pessoal e dosagem de tempo fora do ambiente escolar. Orientações • Suas atividades devem estar identificadas e deverão ser entregues ao professor na primeira semana de retorno às aulas. Não há necessidade de copiar os textos, apenas as questões e respostas. • Se preferir entre em contato com a professora via e-mail [email protected] para combinar outra forma de entrega ou tirar dúvidas. Habilidade Essencial. * Valorizar a técnica de estudo de acordo com o que foi pesquisado. * Ampliar o repertório de acordo com o tema abordado. Objeto de Conhecimento: * Profissões diversas. * Conhecimentos prévios.

ATIVIDADE COM PROFISSÕES ANTIGAS

1. Escolher três profissões.

PROFISSÕES:

2. Pesquisar as atribuições destes profissionais para a sua época, saber se este trabalho acabou sendo extinto ou aperfeiçoado para os dias de hoje.

1. Entregador de leite 2. Operador de telefonia 3. Acendedor de lampiões 4. Despertador humano 5. Cortador de gelo 6. Caçadores de ratos 7. Datilógrafo 8. Cocheiro 9. Telegrafista 10. Cocheiro 11. Carpideira 12. Caixeiro-viajante 13. Lambe-lambe 14. Caçador de escravos 15. Parteira

3. Relacione algumas curiosidades sobre as profissões escolhidas. 4. Qual dessas profissões você exerceria? Justifique. 5. Elabore uma crônica, em tom humorístico, encaixando os personagens que desempenham as ocupações pesquisadas.

A crônica é um gênero textual típico dos séculos XIX, XX e XXI, normalmente sendo encontrada em jornais ou revistas. Características Veja, a seguir, as principais características da crônica. * O fator principal que define a crônica é sua temática: crônicas abordam assuntos vinculados ao cotidiano das cidades. * Um bom cronista é aquele que narra situações banais sob uma ótica particular e criativa. * É comum que esse tipo de texto tenha marcas claras de humor. *A linguagem da crônica costuma ser coloquial e simples. A leveza na linguagem é típica do gênero. * Normalmente, as crônicas são publicadas em jornais, revistas e blogs.