ATIVIDADE HISTÓRIA 2º ANO 22 a 27-02-21

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2º ANO

ESCOLA MUNICIPAL FRANCISCO DE SALES BARBOSA DIRETORA: ADRIANA MARQUES DE SOUSA OLIVEIRA VICE DIRETORA: RITA DE CÁSSIA DA SILVA SOUZA PEDAGOGAS 1º TURNO: RAQUEL SILVANA MALAQUIAS DE SOUSA LUCIANA MARA DE DEUS PEDAGOGAS 2º TURNO: MARIA DE JESUS SANTOS MARTINS SILVANIA ALAÍDE ALVES DE RESENDE PROFESSORA: FABRÍCIA DE FÁTIMA SILVA COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA CARGA HORÁRIA: 6 HORAS

PERÍODO: 22 a 27/02/21

ALUNO:

OLÁ CRIANÇA! HOJE CONHECEREMOS UM POUCO MAIS SOBRE O QUE É A HISTÓRIA. PEÇA AJUDA AO PESSOAL DE CASA, POIS TEMOS MUITAS LEITURAS INFORMATIVAS NESSA ATIVIDADE. VAMOS ENTÃO AMPLIAR OS NOSSOS CONHECIMENTOS?

O QUE É HISTÓRIA? DESDE QUE NASCEU, VOCÊ VIVEU MUITOS MOMENTOS. TUDO QUE ACONTECEU EM SUA VIDA ATÉ AGORA FAZ PARTE DA SUA HISTÓRIA. AO LONGO DA VIDA, DEIXAMOS PISTAS DE NOSSA HISTÓRIA NOS ESPAÇOS EM QUE VIVEMOS. 01 - OBSERVE A PINTURA E RESPONDA AS QUESTÕES:

RONALDO MENDES.O QUARTO DE VAN GOGH,2009. ÓLEO SOBRE TELA

A) QUEM É O AUTOR DA PINTURA? QUANDO ELA FOI FEITA? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ HISTÓRIA – 2º ANO – 22/02/2021 - Página 1 de 8

B) A PINTURA ESTÁ REPRESENTANDO QUE PARTE DA CASA? QUE PISTAS VOCÊ USOU PARA CHEGAR A ESSA CONCLUSÃO? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ C) COMO COSTUMA SER ESSA PARTE DA CASA ONDE VOCÊ MORA? ELA TEM OBJETOS QUE PODERIAM CONTAR SUA HISTÓRIA? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ O ESTUDO DA HISTÓRIA VOCÊ CONSEGUE LEMBRAR COMO É A SUA SALA DE AULA? HÁ CERCA DE CEM ANOS, AS ESCOLAS ERAM BEM DIFERENTES DAS ESCOLAS DE HOJE. OBSERVE A FOTO ABAIXO E VEJA AS PISTAS QUE ELA FORNECE SOBRE UM TIPO DE SALA DE AULA DO PASSADO.

A sala de aula no século XIX: disciplina, controle, organização. P.14

02- O QUE MAIS CHAMOU SUA ATENÇÃO NA IMAGEM? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 03- COMPLETE AS FRASES COM UMA DAS INFORMAÇÕES APRESENTADAS NOS QUADROS: A) A SALA DE AULA DA IMAGEM ERA _________________________ HISTÓRIA – 2º ANO – 22/02/2021 - Página 2 de 8

MISTA

SÓ DE MENINOS

SÓ DE MENINAS

B) AS MESAS ESTÃO ORGANIZADAS EM: _____________________ CÍRCULOS

TRIÂNGULO

FILEIRAS

HISTÓRIA E HISTORIADOR ESTUDAR O PASSADO, OBSERVANDO O QUE MUDOU E TAMBÉM O QUE SE MANTEVE AO LONGO DO TEMPO NOS AJUDA A ENTENDER O PRESENTE. POR EXEMPLO, PARA MELHOR COMPREENDER AS ESCOLAS ATUAIS, PROCURAMOS SABER O QUE MUDOU E O QUE PERMANECEU NELAS AO LONGO DO TEMPO. ESSE É O TRABALHO DO HISTORIADORES. ELE É O PROFISSIONAL QUE PESQUISA E ANALISA AS SOCIEDADES DE DIFERENTES ÉPOCAS E LUGARES, ESTUDANDO DIVERSAS PISTAS DEIXADAS POR ELAS. TODOS NÓS FAZEMOS HISTÓRIA: CRIANÇAS, JOVENS, IDOSOS, HOMENS, MULHERES, TRABALHADORES, GOVERNANTES. A HISTÓRIA DE CADA UM COMEÇA NO NASCIMENTO E SE CONSTRÓI AO LONDO DO TEMPO. COSTUMES, MANEIRAS DE TRABALHAR, CONHECIMENTOS, MODO DE VIVER, TUDO FAZ PARTE DA HISTÓRIA. 04- AGORA VOCÊ VAI ESCREVER ALGUMAS INFORMAÇÕES SOBRE PARTE DE SUA HISTÓRIA: A) NOME COMPLETO: ___________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

B) DATA DE NASCIMENTO: _____ DE __________________ DE ________ C) CIDADE EM QUE NASCEU: ____________________________________ D) NOME DA ESCOLA: _________________________________________ ________________________________________________________________ HISTÓRIA – 2º ANO – 22/02/2021 - Página 3 de 8

DOCUMENTOS HISTÓRICOS AS PISTAS UTILIZADAS PELOS HISTORIADORES PARA ESTUDAR A HISTÓRIA SÃO CHAMADOS DE DOCUMENTOS HISTÓRICOS. POR EXEMPLO: A CARTEIRA DE IDENTIDADE. ELA É UM DOCUMENTO NECESSÁRIO A TODAS AS PESSOAS E PODE SER FONTE DE INFORMAÇÕES UTILIZADAS PELOS HISTORIADORES. 05- OBSERVE O DOCUMENTO DE IDENTIDADE E PREENCHA O QUADRO COM AS INFORMAÇÕES DA PESSOA A QUEM ELE PERTENCE.

REPRODUÇÃO DA FRENTE DE UMA CARTEIRA DE IDENTIDADE

REPRODUÇÃO DO VERSO DE UMA CARTEIRA DE IDENTIDADE

Paulo Ochandio/Arquivo do fotógrafo

Paulo Ochandio/Arquivo do fotógrafo

NOME DATA EM QUE NASCEU LOCAL ONDE NASCEU Fonte: Livro de História, 2ºano: Aprender juntos. Editor responsável: Robson Rocha. Organizadora: Edições SM. São Paulo,6ª edição,2017

TIPOS DE DOCUMENTOS HISTÓRICOS VAMOS REUNIR OS DOCUMENTOS HISTÓRICOS EM DOIS GRUPOS: DOCUMENTOS ESCRITOS E DOCUMENTOS NÃO ESCRITOS. DOCUMENTOS ESCRITOS: SÃO DOCUMENTOS COMO CARTAS, LIVROS, JORNAIS, REVISTAS, CONTRATOS, DIPLOMAS, CARTAZES, ENTRE OUTROS. HISTÓRIA – 2º ANO – 22/02/2021 - Página 4 de 8

VEJA ALGUNS EXEMPLOS:

DOCUMENTO ESCRITO PELA IMPERATRIZ MARIA LEOPOLDINA,EM JURAMENTO À CONTITUIÇÃO BRASILEIRA DE 1824

CAPA DO GIBI TURMA DA MÔNICA Nº51,DE JULHO/2019

06- PINTE DE VERDE OS DOCUMENTOS ESCRITOS: CARTEIRA DE VACINAÇÃO

PINTURA

ESCULTURA

CARTEIRA DE IDENTIDADE

BOLETIM ESCOLAR

FOTOGRAFIA

CERTIDÃO DE NASCIMENTO

LIVROS

BRINQUEDOS

CARTEIRA DE MOTORISTA

DOCUMENTOS NÃO ESCRITOS: PODEM SER FOTOGRAFIAS, PINTURAS, GRAVURAS, DESENHOS, MAPAS, ESCULTURAS, FILMES, OBJETOS, ENTRE OUTROS. O REGISTRO ORAL, COMO ENTREVISTAS E HISTÓRIAS CONTADAS DE UMA GERAÇÃO PARA OUTRA, É CONSIDERADO DOCUMENTO NÃO ESCRITO. OUTROS EXEMPLOS DE DOCUMENTOS DESSE TIPO SÃO AS CONTRUÇÕES (PRÉDIOS, CASAS, IGREJAS, VIADUTOS...). HISTÓRIA – 2º ANO – 22/02/2021 - Página 5 de 8

07- ESCOLHA UM DOCUMENTO ESCRITO E UM DOCUMENTO NÃO ESCRITO QUE VOCÊ USARIA PARA CONTAR SUA HISTÓRIA. DESENHE-OS NOS QUADROS ABAIXO E ESCREVA QUAIS SÃO: DOCUMENTO ESCRITO

NOME DO DOCUMENTO:

DOCUMENTO NÃO ESCRITO

NOME DO DOCUMENTO:

AS IMAGENS ABAIXO MOSTRAM MOMENTOS DA HISTÓRIA DE ALGUMAS PESSOAS. OBSERVE-AS E LEIA AS LEGENDAS.

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08- AGORA, RELACIONE CADA UMA DESSAS FOTOS COM UMA FRASE ABAIXO. PARA ISSO, ESCREVA NO QUADRINHO A LETRA QUE IDENTIFICA A FOTO. (A,B,C OU D)

REGISTRO DE UM ACONTECIMENTO DA VIDA ESCOLAR DE UMA PESSOA. REGISTRO DE IDENTIDADE DE UMA PESSOA. REGISTRO DO DIA A DIA DE UMA FAMÍLIA. REGISTRO DE UM ACONTECIMENTO EM GRUPO.

09- EM MUITAS FAMÍLIAS, AS PESSOAS IDOSAS COSTUMAM CONTAR HISTÓRIAS SOBRE O PASSADO. VOCÊ JÁ OUVIU ALGUM IDOSO CONTAR UMA HISTÓRIA? SE JÁ OUVIU, ESCREVA UM POUQUINHO E DESENHE UMA PESSOA IDOSA. _________________________________________________

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10- MARQUE SIM OU NÃO PARA AS INFORMAÇÕES ABAIXO: A) HISTORIADOR É O PROFISSIONAL QUE PESQUISA E ANALISA AS SOCIEDADES DE DIFERENTES ÉPOCAS. (

) SIM

(

) NÃO

B) CRIANÇAS TAMBÉM FAZEM HISTÓRIA. (

) SIM

(

) NÃO

C) FILME É UM DOCUMENTO ESCRITO (

) SIM

(

) NÃO

D) CERTIDÃO DE NASCIMENTO É UM DOCUMENTO ESCRITO (

) SIM

(

) NÃO

E) UMA PINTURA É UM DOCUMENTO NÃO ESCRITO (

) SIM

(

) NÃO

Fonte: Livro de História, 2ºano: Aprender juntos. Editor responsável: Robson Rocha. Organizadora: Edições SM. São Paulo,6ª edição,2017

PARA COLORIR:

LIVROS SÃO SONHOS QUE SEGURAMOS COM AS MÃOS (NEIL GAIMAN) HISTÓRIA – 2º ANO – 22/02/2021 - Página 8 de 8